Acreditacion enfermeria

Valentin Prieto Saucedo

Proceso de Acreditación SISTEMA ARCUSURProceso de Acreditación SISTEMA ARCUSUR

Santa Cruz, 21 de septiembre de 2010

Camino a la acreditación

La autoevaluación, consiste en la aplicación de los procedimientos

científicos para la valoración de la calidad de los logros del Programa, realizado por los propios integrantes

del programa. Es un proceso permanente de verificación,

diagnóstico, exploración, análisis, acción y retroalimentación realizado por los miembros de la comunidad

académica.

Proceso mediante el cual se otorga validez pública,entendido exclusivamente como referido a la calidadacadémica y de acuerdo con las normas legalesnacionales, a los títulos universitarios, garantizandoque las carreras correspondientes cumplan conrequisitos de calidad previamente establecidos a nivelregional.

El Sistema ARCU-SUR es un proceso de validez regional yalcance internacional, se orienta a la mejora permanente de laformación de las personas, con patrones de calidadrequeridos para la promoción del desarrollo económico,social, político y cultural de nuestros pueblos.

Acreditación ARCUAcreditación ARCU--SURSURSistema de Sistema de AAcreditación creditación RRegional de egional de CCarreras arreras UUniversitariasniversitarias

MERC

OSUR

MERC

OSUR

Salud con CalidadSalud con Calidad

Sistema ARCOSistema ARCO--SURSUR

Proceso de validez y regional y alcance Proceso de validez y regional y alcance internacional.internacional.

Orientado a la mejora permanente Orientado a la mejora permanente de las personas, con los patrones de las personas, con los patrones de calidad requeridos, para que de calidad requeridos, para que puedan contribuir al desarrollo. puedan contribuir al desarrollo.


El proceso de AcreditaciónEl proceso de Acreditación

¿Para qué?¿Para qué?¿Qué?¿Qué?

¿Cómo?¿Cómo?¿Quiénes?¿Quiénes?


Para qué

• Asegurar que los estudiantes graduados estén adecuadamente preparados para la práctica de la profesión en el país.

• Proteger y/o mantener la confianza de la sociedad y la credibilidad de las universidades a través de sus Carreras y Programas.

• Estimular el mejoramiento de la calidad educativa en los procesos de enseñanza -aprendizaje, investigación e interacción social.

• Rendir cuenta a la sociedad y al estado y así convertirse en instrumento de fe pública de la calidad de las instituciones de educación superior.


¿Qué?¿Qué?La calidad del proceso La calidad del proceso

formativo formativo DimensionesDimensiones

Contexto InstitucionalContexto InstitucionalProyecto AcadémicoProyecto Académico

Comunidad UniversitariaComunidad UniversitariaInfraestructuraInfraestructura



¿Quiénes participan ?¿Quiénes participan ?La comunidad universitariaLa comunidad universitaria

Los pares evaluadores Los pares evaluadores externosexternos


A


¿Cómo?¿Cómo?Elaboración de documentos

Documento de Documento de AutoevaluaciónAutoevaluación

Plan de acciones en MarchaPlan de acciones en MarchaSalud con CalidadSalud con Calidad

A

El proceso de AcreditaciónEl proceso de Acreditación¿Cómo?¿Cómo?

Socialización y entrega de documentos

Documento de AutoevaluaciónDocumento de AutoevaluaciónPlan de acciones en MarchaPlan de acciones en Marcha

Programa de Formación Programa de Formación ProfesionalProfesional


A

El proceso de AcreditaciónEl proceso de Acreditación¿Cómo?¿Cómo?

Designación de pares evaluadoresDesignación de pares evaluadoresProcesamiento de la InformaciónProcesamiento de la Información


A


¿Cómo?¿Cómo?Visita de los pares Visita de los pares

evaluadoresevaluadores


A

La visita de los pares evaluadoresLa visita de los pares evaluadores

Entrevistas a autoridades, docentes, estudiantes, graduados, personal

administrativo con el objeto de recoger opiniones y valoraciones sobre el

funcionamiento académico e institucional.Reuniones con comités, comisiones, centros de estudiantes, asociaciones de

graduados.Salud con CalidadSalud con Calidad

Visita de los pares académicos

Observación de actividades docentes, institutos, bibliotecas y centros

de documentación, dependencias administrativas.

Constatación de documentación, disposiciones, estadísticas, registros.

Visitas a campos experimentales y laboratorios


FUENTES Y TECNICAS

• directas

• documentales

• físicas

Análisis Documental

Reuniones

Entrevistas

Visitas en sitio

• Observar

• Revisar

• Analizar

• Verificar

• Constatar

• Consultar

• Contrastar

• Comprobar

• Determinar

Fuentes

Técnicas de obtención de

evidencias

ACCIONES


¿En qué momento estamos ¿En qué momento estamos ahora?ahora?

En espera de la En espera de la visita de los pares visita de los pares

evaluadoresevaluadores


A

¿Cuáles son la tareas durante ¿Cuáles son la tareas durante este período de espera?este período de espera?

Informarse (disipar las dudas)Informarse (disipar las dudas)Informar a los estudiantes, Informar a los estudiantes,

administrativos, graduados, colegios y administrativos, graduados, colegios y asociacionesasociaciones

Mantener la calidad en el PEAMantener la calidad en el PEACumplir con las tareas asignadas del Cumplir con las tareas asignadas del

plan de acciones en marcha.plan de acciones en marcha.Crear un clima positivo con relación a Crear un clima positivo con relación a

la acreditaciónla acreditaciónSalud con CalidadSalud con Calidad

Durante la visita …Durante la visita …


La acreditación La acreditación se gana o se se gana o se pierde durante pierde durante la visitala visita


¿Por qué MERCOSUR ha ¿Por qué MERCOSUR ha priorizado la priorizado la

acreditación de las acreditación de las carreras de carreras de Licenciatura Licenciatura

en Enfermería?en Enfermería?Salud con CalidadSalud con Calidad

BENEFICIOSDE LA ACREDITACION

Homologación de carreras entre universidades

Traspaso de estudiantes Reconocimiento social y de

prestigio Formación actualizada que le

permita un titulo con equivalencia internacional

Mayor posibilidad de empleos

Movilización profesional

Reconocimiento social y de prestigio

Mayor participación en proyectos deredes nacionales e internacional

Mayor oferta de cursos deactualización y post grado

Permite estar informado de logrosde su programa o carrera

Satisfacción de aportar experiencia yconocimientos a su programa.

U.A.G.R.M. renueva permanentemente su estructurapara mejorar la calidad educativa

Reconocimiento público nacional e internacional Homologación de programas académicos Desarrollo de programas académicos

internacionales

Acceso a fondos públicos internacionales paraeducación e investigación

Fortalece el vínculo entre la demanda social y lainstitución.

POLÍTICA DE LA CALIDAD: medio para conducir a la organización hacia la mejora de

su desempeño con pertinencia, calidad y eficiencia.

Considerando: el nivel y tipo de mejorasfuturas necesarias para el éxito de laorganización;

El grado esperado o deseado desatisfacción del cliente;

El desarrollo de las personas en laorganización.

Autoridades, Docentes, Estudiantes, Administrativos,

Es un trabajo coordinado con un solo propósito: lograr la acreditación

y la certificación a la calidad académica de la carrera

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