ÁCIDOS

AMO MI PROFESIÓN, ME SIENTO EDUCADORA DE CORAZÓN Y CON VOCACIÓN

” LAS FUNCIONES INORGÁNICAS ME PERMITEN COMPRENDERER EL COMPORTAMIENTO Y LENGUAJE QUÍMICO ”

INSTITUCIÓN EDUCATIVA MALTERÍA “LIDERAZGO EN EMPRENDIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO”

“TRABAJEMOS JUNTOS PARA FORTALECER NUESTRO MODELO ESCUELA NUEVA”

Área: CIENCIAS Grado: DÉCIMO Código: QUIMI-GUIA-6 Acompañan: Carmenza Ramírez GómezNOMBRE DE LA UNIDAD: NOMENCLATURA QUÍMICATEMA CENTRAL DE LA GUIA: Ffunciones Químicas y grupos funcionales.COMPONENTES: Aproximación al conocimiento científico, procesos biológicos, físicos y químicos, ciencia tecnología y sociedad, desarrollo de compromisos sociales.COMPETENCIAS DEL AREA : Científicas, Interpretativa, argumentativa, comunicativa y propositiva

COMPETENCIA: Identifico y sustento, los óxidos, los ácidos, las bases o hidróxidos y las sales.

Vivamos los momentos A-B-C-D-E. Juntos:VIVENCIA, CONOCIMIENTO, USO, PROPOSICIÓN, COMPLEMENTACIÓN

AVIVENCIAS

1.Cómo defines un grupo funcional?.Sustenta

2. Qué ácidos de uso común utilizas en cada por no revestir ningún tipo de peligro para su uso?

3. Cual es el nombre del ácido, que actualmente desafortunadamente ha sido utilizado para atentar contra la integridad física de las personas?.

4. Indica la fórmula molécular, peso molecular y números de oxidación del ácido anterior.

5. Que opinas de aquellas personas que agreden con ácido la integridad física de otros? Argumenta.

B FUNDAMENTACIÓN CIENTIFICA Lee atentamente.

Los Ácidos: Se llaman ácidos aquellas sustancias de sabor agrio y que enrojecen el color azul del papel tornasol. Los ácidos se dividen en dos clases: Ácidos hidrácidos y ácidos Oxácidos.

CLASIFICACIÓN:1. Ácidos Hidrácidos : Son combinaciones del hidrogeno con un elemento no metalalico. Recuerda que función ácido en general debes relacionarlo con la presencia como mínimo de hidrogeno y con elemento no metal.Nomenclatura: Los ácidos Hidrácidos, se nombran con la palabra genérica ácido, seguida del nombre genérico del no metal, con la terminación hídrico. AsíHF : Acido FlúorHídricoHCl ; Acido ClorHídricoH2S ; Acido SulfHídricoHBr ; Acido ___________________HI : Acido ___________________

Es importante que le des una mirada a los siguientes compuestos, que también son combinaciones del hi-drógeno con un no-metal, pero que no se clasifican como ácidos:H2O agua, NH3 amoniaco, N2H4 hidracina, PH3 fosfina, AsH3 arsina, B2H6 diborano, CH4 metano, SiH4 silano, entre otros. Consulta y presenta un resumen en tú cuaderno sobre sus características y aplicaciones, de los anteriores compuestos

2. Los ácidos oxácidos , resultan de la reacción de los óxidos ácidos con el agua, o sea, son combinaciones del hidrogeno, con oxigeno y con un no metal.

SO2 + H2O H2 SO3 ácido sulfuroso

SO3 + H2O H2 SO4 ácido sulfúrico

P2O3 + 3H2O 2H3 PO3 ácido fosforoso

P2O5 + 3H2O 2H3 PO4 ácido fosfórico

N 2O3 + H2O 2HNO2 ácido nitroso

N2O5 + H2O 2HNO3 ácido nítrico

Cl2O + H2O 2HClO ácido ________________________

Cl2O3 + H2O 2HClO2 ácido ________________________

Cl2O5 + H2O 2HClO3 ácido ________________________

Cl2O7 + H2O 2HClO4 ácido ________________________

1

SEPTIEMBRE 30 DE 2013


Nomenclatura: Un ácido oxácido se denomina con la palabra genérica ácido seguida del nombre latino del no-metal con la terminación OSO o ICO, según esté con la menor o la mayor valencia, respectivamente. En los ejemplos anteriores se ilustran claramente esta nomenclatura y es de notarse que muchos óxidos y el ácido derivado correspondiente tienen el mismo nombre específico y que en ambos compuestos, el no-metal tiene la misma valencia.

ACTIVIDAD DE EJERCITACIÓN

CCon base a toda la fundamentación teórica explicada y trabajada en clase, realiza los siguientes ejercicios de aplicación. Completa cada reacción si se requiere, coloca el nombre a cada elemento o compuesto. Es muy importante que desarrolles cada ejercicio en orden y de manera estética. Presentalo completo. Estudia y comprende por debes sustentar en forma oral y escrita.

1. N 2 O 5 + H2 O HNO3

___________ ____________ ____________

2. Cr 2 O 6 + H2 O H 2 Cr 2O7

OXIDO DICRÓMICO ____________ ÁCIDO DICRÓMICO

3. Cr O 3 + H2 O H 2 CrO4

___________ ____________ ____________

D ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

1. Con base a las competencias adquiridas, completa el siguiente cuadro en el cual aparece tres tipos de nomenclatura, en la cual podras nombrar un mismo compuesto de diferente forma, lo cual te será de gran utilidad, por que si no lo recuerdas de una manera lo puedes nombrar, al recordar la otra.

Compues

toTipo de ácido

Nombre Sistema

clasico

HCl Óxido plumboso

HNO3 Óxido plumbico

HNO2 Óxido de plata

H 3PO2

HBr

H 3PO4

HI

HClO2

HClO

HClO3

HClO5

2. De qué forma puedo identificar los ácidos de las bases en el laboratorio?

2


E ACTIVIDADES DE COMPLEMENTACIÓN

Consulta aplicaciones de productos de uso común como, el agua carbonada, el vinagre, la aspirina, vitaminas, blanqueadores de ropa, jabón, alkaseltzer, yeso entre otros compuestos y clasifica en ellos si son ácidos, bases o sales.

“MIS QUIMICOS LOCOS A TRABAJAR CON PASIÓN Y DEDICACIÓN”

3

Education

ÁCIDOS