69
INDUCCIÓ INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA ELECTROMAGNÈTICA

2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

INDUCCIÓ INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICAELECTROMAGNÈTICA

Page 2: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

A partir de les A partir de les experiències experiències d’Oesterdd’Oesterd se sabia que un corrent se sabia que un corrent elèctric generava un camp magnètic: elèctric generava un camp magnètic: desviava una agulla imantada.desviava una agulla imantada.

Page 3: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

Els seus companys coetanis van proposar Els seus companys coetanis van proposar si seria possible que un si seria possible que un camp magnèticcamp magnètic (produït per un imant o un electroimant) (produït per un imant o un electroimant) pogués generar un pogués generar un corrent eléctriccorrent eléctric..

Tot d’una es van possar tots “manos a la Tot d’una es van possar tots “manos a la obra” per poder comprovar-ho.obra” per poder comprovar-ho.

Page 4: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

A l’any 1831 dos científics, a l’hora, van A l’any 1831 dos científics, a l’hora, van descobrir que sí era possible.descobrir que sí era possible.

Aquests científics ho van descobrir amb dos Aquests científics ho van descobrir amb dos experiments diferents, però van arrivar a les experiments diferents, però van arrivar a les mateixes conclusions. mateixes conclusions.

Van ésser:Van ésser: - - FaradayFaraday (1791-1867) (1791-1867)

(Anglaterra)(Anglaterra) - - HenryHenry (1797-1878) (1797-1878)

(Estats Units)(Estats Units)

Page 5: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

EXPERIMENTS DE EXPERIMENTS DE FARADAYFARADAY

Faraday va fer molts d’experiments amb Faraday va fer molts d’experiments amb imants i corrents elèctrics, però en imants i corrents elèctrics, però en posicions estàtiques.posicions estàtiques.

Fins que no va a començar a moure els Fins que no va a començar a moure els imants no va obtenir cap resultat.imants no va obtenir cap resultat.

Page 6: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

RESULTATS POSITIUSRESULTATS POSITIUS

Així va observar:Així va observar:

Page 7: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

EXPLICACIÓ:EXPLICACIÓ:

Sempre que hi hagi una Sempre que hi hagi una variació del variació del flux del camp magnètic en el flux del camp magnètic en el tempstemps, es produïrà un corrent induït que , es produïrà un corrent induït que crearà un camp magnètic. crearà un camp magnètic.

És a dir, És a dir, les variacions temporals de les variacions temporals de camps magnètics poden produïr camps magnètics poden produïr electricitat (camp elèctric).electricitat (camp elèctric).

Page 8: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

INDUCCIÓ INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICAELECTROMAGNÈTICA

Consisteix en l ’aparició d’un corrent elèctric en un circuit quan varia el

nombre de línies d’inducció magnètica que el travessen.

Page 9: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

FLUX MAGNÈTICFLUX MAGNÈTIC

Es defineix com:Es defineix com:

Page 10: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

Recordem que el Recordem que el f lux del camp magnèticflux del camp magnètic a a través d’una través d’una superfície tancada és zerosuperfície tancada és zero . .

Aquest fet ens informa de que Aquest fet ens informa de que no existeixen monopols magnètics , sempre van per , sempre van per parelles i, per tant, les línies de força són parelles i, per tant, les línies de força són tancades. tancades.

Page 11: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

Però a través Però a través d’unad’una superfície obertasuperfície oberta serà diferent de zeroserà diferent de zero ..

Si tenim en compte la fórmula del Si tenim en compte la fórmula del f luxflux , , fàcilment podem deduïr totes les possibles fàcilment podem deduïr totes les possibles maneres de produïr variacions temporals maneres de produïr variacions temporals de flux magnètic: de flux magnètic: 1.- En el 1.- En el campcamp ..2.- En la 2.- En la superfície de l ’espira o solenoidesuperfície de l ’espira o solenoide ..3.- En la 3.- En la posició relativa entre ambdósposició relativa entre ambdós ..

Page 12: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

VARIACIONS DEL VARIACIONS DEL CAMPCAMP

Ens ajudarem de la Ens ajudarem de la l lei de Biot i l lei de Biot i SavartSavart ::

- VariantVariant::- El medi en el que es troba l’espira.El medi en el que es troba l’espira.- La intensitat de corrent.La intensitat de corrent.- La longitud del conductor.La longitud del conductor.- La posició del conductor.La posició del conductor.

Page 13: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

El medi en el que es El medi en el que es troba el conductor.troba el conductor.

µ 0 → µ

Page 14: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

La intensitat de correntLa intensitat de corrent Obrint o tancant un interruptorObrint o tancant un interruptor : en : en

relés i contactoresrelés i contactores ..

Page 15: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

Variant els amperes amb una Variant els amperes amb una resistència variable (reostat).resistència variable (reostat).

Page 16: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

La longitud del conductorLa longitud del conductor

Page 17: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

La posició del conductorLa posició del conductor

Acostant o allunyant l’imant al conductor.Acostant o allunyant l’imant al conductor.

Page 18: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

VARIACIONS DE LA VARIACIONS DE LA SUPERFÍCIE.SUPERFÍCIE.

Variacions del mòdul de la superfície.Variacions del mòdul de la superfície. Això es produeix amb espires flexibles:Això es produeix amb espires flexibles:

Page 19: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

VARIACIÓ DE LA VARIACIÓ DE LA POSICIÓ RELATIVA POSICIÓ RELATIVA

ENTRE ELS VECTORS ENTRE ELS VECTORS CAMP I SUPERFÍCIE:CAMP I SUPERFÍCIE:

Variació del angle Variació del angle αα:: és la és la base del funcionament de:base del funcionament de:

- - GeneradorsGeneradors : - : - Dinamos (CC). (CC). - - Alternadors (CA).(CA).

- - MotorsMotors

Page 20: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

nn

Page 21: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA
Page 22: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

LLEI DE LENZLLEI DE LENZ

Lenz va explicar que Lenz va explicar que el sentit delel sentit del corrent induïtcorrent induït era tal que creava un camp era tal que creava un camp

magnètic magnètic en sentit contrari al que el en sentit contrari al que el creavacreava . .

Aquest fet és només una constatació del Aquest fet és només una constatació del teorema de la conservació de l’energiateorema de la conservació de l’energia..

Page 23: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

xx

Page 24: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

LLEI DE LLEI DE FARADAY-LENZFARADAY-LENZ

Page 25: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

EnEn intensitat intensitat::

Page 26: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

EXPERIMENT D’HENRYEXPERIMENT D’HENRY

Page 27: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

DINAMOSDINAMOS

Màquines dinàmiquesMàquines dinàmiques que transformen que transformen energia mecànica en energia elèctrica energia mecànica en energia elèctrica ((corrent continucorrent continu ))

Són poc utilitzades.Són poc utilitzades. Unes de les més conegudes: Unes de les més conegudes: la dinamo de la bicicleta.la dinamo de la bicicleta.

Page 28: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

Dinamo d’una bicicletaDinamo d’una bicicleta per dins: per dins:

Page 29: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

ALTERNADORSALTERNADORS Màquines dinàmiquesMàquines dinàmiques que transformen que transformen

energia mecànica en energia elèctrica energia mecànica en energia elèctrica ((corrent alterncorrent altern ).). CIRCUÏT INDUCTOR : : ROTORROTOR.. CIRCUÏT INDUÏT : : ESTATORESTATOR .. ADVANTATGES DEL CORRENT ALTERNADVANTATGES DEL CORRENT ALTERN - És molt fàcil variar la intensitat i la tensió (és - És molt fàcil variar la intensitat i la tensió (és

molt versàtil).molt versàtil). - Dóna major rendiment.- Dóna major rendiment.

Page 30: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

Alternador central elèctricaAlternador central elèctrica

Page 31: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

Alternador de cocheAlternador de coche

cc

Page 32: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

Alternador de motoAlternador de moto

Page 33: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

MOTOR ELÈCTRICMOTOR ELÈCTRIC Màquines dinàmiquesMàquines dinàmiques que transformen que transformen

energia elèctrica en energia mecànica.energia elèctrica en energia mecànica.

MOTOR ELÈCTRIC CASSOLÀ.MOTOR ELÈCTRIC CASSOLÀ.

Page 34: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

MOTOR ELÈCTRIC COMÚMOTOR ELÈCTRIC COMÚ CIRCUÏT INDUCTOR : : ESTATORESTATOR.. CIRCUÏT INDUÏT : : ROTORROTOR ..

Page 35: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

GALVANÒMETRE.GALVANÒMETRE. Dispositiu que detecta corrents de baixa Dispositiu que detecta corrents de baixa

intensitats.intensitats. Component principal dels amperímetres i Component principal dels amperímetres i

voltímetres.voltímetres.

Page 36: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

AUTOINDUCCIÓAUTOINDUCCIÓ

Tot circuit es pot Tot circuit es pot induir a ell mateix induir a ell mateix un corrent extra quanun corrent extra quan varia el corrent.varia el corrent. Aquest fet es produiex,Aquest fet es produiex, per ejemple, quan s’obri per ejemple, quan s’obri o es tanca el circuit.o es tanca el circuit.

Page 37: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

COEFICIENT COEFICIENT D’AUTOINDUCCIÓ O D’AUTOINDUCCIÓ O

INDUCTÀNCIAINDUCTÀNCIA- Força electromotriu induida- Força electromotriu induida al propi circuit degut a la al propi circuit degut a la variació de la intensitat.variació de la intensitat.

- Coeficient d’autoinduccióCoeficient d’autoinducció d’un solenoide lineal.d’un solenoide lineal.- Unitat: - Unitat: HENRY (H)HENRY (H)

Page 38: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

INDUCCIÓ MÚTUAINDUCCIÓ MÚTUA Si la intensitat d’un circuit varia, aquest Si la intensitat d’un circuit varia, aquest

pot induir un corrent a un altre circuit.pot induir un corrent a un altre circuit. El corrent al segon circuit, a la vegada, El corrent al segon circuit, a la vegada,

indueix un corrent al primer. indueix un corrent al primer.

Page 39: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

TRANSFORMADORSTRANSFORMADORS Són Són màquines inductores estàtiquesmàquines inductores estàtiques

que s’utilitzen per augmentar o disminuir la que s’utilitzen per augmentar o disminuir la tensión de una línia.tensión de una línia.

Estructura ferromagnètica (aliatge de (aliatge de Fe i Si) Fe i Si) formada per xapes formada per xapes

pintades i unides entre si perpintades i unides entre si per reduir al màxim reduir al màxim els corrents els corrents de Foucaltde Foucalt que fan disminuir que fan disminuir el rendiment.el rendiment. Sobre ella arrollats dos circuïts: Sobre ella arrollats dos circuïts: primari i primari i

secundarisecundari ..

Page 40: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

vv

Page 41: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

MM

Page 42: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

APLICACIONSAPLICACIONSCUINA INDUCCIÓCUINA INDUCCIÓ

Page 43: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

ALTS FORNS D’INDUCCIÓALTS FORNS D’INDUCCIÓ

Page 44: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

TIMBRE ELÈCTRICTIMBRE ELÈCTRIC

Page 45: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

MICRÒFONSMICRÒFONS

Page 46: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

CENTRALS ELÈCTRIQUESCENTRALS ELÈCTRIQUES L’energia elèctricaL’energia elèctrica es fabrica perquè es fabrica perquè

és el tipus d’energia és el tipus d’energia més versàti l , és a , és a dir, la que és més fàcil de transformar en dir, la que és més fàcil de transformar en altre tipus d’energia i la més fàcil de altre tipus d’energia i la més fàcil de modificar segons conveniència.modificar segons conveniència.

Totes aquestes centralsTotes aquestes centrals tenen com tenen com objectiu objectiu moure unes turbines que fan que fan girar solidàriament un eix al qual va girar solidàriament un eix al qual va connectat el rotor d’un connectat el rotor d’un alternador ..

Page 47: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

TÈRMIQUES:TÈRMIQUES: cremen carbó, cremen carbó, fuel-oil o gas.fuel-oil o gas.

Page 48: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

NUCLEARS:NUCLEARS: produeixen produeixen reaccions nuclears.reaccions nuclears.

Page 49: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

GEOTÈRMIQUES:GEOTÈRMIQUES: Aprofiten Aprofiten l’energia generada per reaccions l’energia generada per reaccions

nuclears al subsòl.nuclears al subsòl.

Page 50: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

SOLARS:SOLARS: Obtenen l’energia Obtenen l’energia directament del Sol a través de directament del Sol a través de

cèl·lules fotovoltaiques.cèl·lules fotovoltaiques.

Page 51: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

Totes aquestes utilitzen la Totes aquestes utilitzen la calorcalor per per encalentir encalentir aiguaaigua que, en vaporitzar-se, que, en vaporitzar-se, augmenta el seu volum 300 augmenta el seu volum 300 vegadesvegades tenint l’energia suficient com tenint l’energia suficient com per a moure unes per a moure unes turbines que giran que giran solidàries a un eix al qual es troba solidàries a un eix al qual es troba connectat el rotor de connectat el rotor de l ’alternador ..

Page 52: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

HIDROELÈCTRIQUES:HIDROELÈCTRIQUES: Aprofiten Aprofiten un desnivell d’aigua per moure les un desnivell d’aigua per moure les turbines.turbines.

Page 53: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

EÒLIQUES:EÒLIQUES: Aprofiten la força Aprofiten la força del vent per moure les aspes d’un del vent per moure les aspes d’un

ventilador i així el rotor.ventilador i així el rotor.

Page 54: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

L’electricitat es produeix en tres línies, per L’electricitat es produeix en tres línies, per treure el major rendiment possible.treure el major rendiment possible.

Es diu que és Es diu que és TRIFÀSICATRIFÀSICA .. Una vegada generada l’electricitat, passa Una vegada generada l’electricitat, passa

per una per una estació transformadora que que augmenta la tensió per evitar la pèrdua augmenta la tensió per evitar la pèrdua d’energia per efecte Joule.d’energia per efecte Joule.

És transporta per les És transporta per les línies d’alta tensió fins als usuaris als que, prèviament se’ls fins als usuaris als que, prèviament se’ls baixa la tensió ..

Page 55: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA
Page 56: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

CENTRAL TÈRMICA CENTRAL TÈRMICA “ES MURTERAR”“ES MURTERAR”

Page 58: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA
Page 59: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

TRANSPORT I DISTRIBUCIÓNTRANSPORT I DISTRIBUCIÓN A la A la central, l’alternadorcentral, l’alternador genera a: genera a: 12 kV12 kV A la A la central, el transformadorcentral, el transformador l’eleva a l’eleva a 220 kV220 kV Arriba a la Arriba a la central transformadoracentral transformadora i de i de

distribución de Marratxí que la baixa fins a distribución de Marratxí que la baixa fins a 15 kV15 kV A la entrada dels A la entrada dels poblespobles es baixa a es baixa a 220 V220 V per per

les les casescases i i 380 V380 V per les per les fàbriquesfàbriques..

Page 60: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

aa

Page 61: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

SÍNTESI SÍNTESI ELECTROMAGNÈTICAELECTROMAGNÈTICA

Maxwell (1831-1879), al 1860 va resumir, Maxwell (1831-1879), al 1860 va resumir, matemàticament, tots els matemàticament, tots els fenòmens fenòmens electromagnèticselectromagnètics enen quatre equacionsquatre equacions ..

Page 62: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

Amb elles va predir que la Amb elles va predir que la l lumllum era un era un fenòmen electromagnèticfenòmen electromagnètic ..

Realment, el que va fer va ésser recopilar Realment, el que va fer va ésser recopilar el que altres científics havian fet i fer una el que altres científics havian fet i fer una petita aportació a la 4a equació.petita aportació a la 4a equació.

Page 63: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

1a EQUACIÓ DE MAXWELL1a EQUACIÓ DE MAXWELL TEOREMA DE GAUSS DEL TEOREMA DE GAUSS DEL

CAMP ELÈCTRIC.CAMP ELÈCTRIC. La divergència del camp elèctric és La divergència del camp elèctric és

diferent de zero.diferent de zero. Això significa que Això significa que el camp elèctric ésel camp elèctric és conservatiu.conservatiu.

Page 64: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

2a EQUACIÓ DE 2a EQUACIÓ DE MAXWELLMAXWELL

La divergència del camp magnètic a La divergència del camp magnètic a través d’una superfície tancada és zero.través d’una superfície tancada és zero.

Això prova la Això prova la no existència de no existència de monopols magnèticsmonopols magnètics ..

Page 65: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

3a EQUACIÓ DE MAXWELL3a EQUACIÓ DE MAXWELL LLEI DE FARADAY-LENZLLEI DE FARADAY-LENZ Variacions temporals del flux del camp Variacions temporals del flux del camp

magnètic produeixen un camp elèctric no magnètic produeixen un camp elèctric no conservatiu.conservatiu.

Page 66: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

4a EQUACIÓ DE MAXWELL4a EQUACIÓ DE MAXWELL LLEI D’AMPÈRE GENERALITZADALLEI D’AMPÈRE GENERALITZADA Variacions temporals del flux d’un camp Variacions temporals del flux d’un camp

elèctric produeixen un camp magnètic.elèctric produeixen un camp magnètic.

Page 67: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

I invite you to see I invite you to see this video about the this video about the

4 equations of 4 equations of Maxwell.Maxwell.

CLICK HERECLICK HERE

Page 68: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

LA LLUM: RADIACIÓ LA LLUM: RADIACIÓ ELECTROMAGNÈTICA.ELECTROMAGNÈTICA.

La llum és tracta de La llum és tracta de camps elèctrics variables en camps elèctrics variables en el temps que indueixen camps magnètics el temps que indueixen camps magnètics variables en el temps, que a la vegada variables en el temps, que a la vegada indueixen camps elèctrics variables en el tempsindueixen camps elèctrics variables en el temps …i així successivament.…i així successivament.

Per això només s’atura Per això només s’atura quan troba matèria.quan troba matèria. Va viatjant en el temps en forma de Va viatjant en el temps en forma de fenomen fenomen

ondulatoriondulatori mitjançant pulsos de llum. mitjançant pulsos de llum.

Page 69: 2n BATXILLERAT: INDUCCIÓ ELECTROMAGNÈTICA

Rosa Mª Rodríguez García-CaroRosa Mª Rodríguez García-Caro

Professora de física i químicaProfessora de física i química

IES ALCÚDIAIES ALCÚDIA

ALCÚDIA (MALLORCA)ALCÚDIA (MALLORCA)