Upload
irina-lavrinova
View
89
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА – ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА – ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРАВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА
ЦельЦель: : рассказать обучающимся рассказать обучающимся историю происхождения книги и историю происхождения книги и библиотекибиблиотеки
ЗадачиЗадачи: : воспитывать бережное воспитывать бережное отношение к книгам; вызвать отношение к книгам; вызвать интерес к чтению книг и посещению интерес к чтению книг и посещению библиотеки.библиотеки.
24 октября 2016 года – 24 октября 2016 года – Международный день школьных Международный день школьных библиотек. Отмечается этот день библиотек. Отмечается этот день по инициативе ЮНЕСКО по инициативе ЮНЕСКО (Организация объединенных Наций (Организация объединенных Наций по вопросам образования, науки и по вопросам образования, науки и культуры) с 1999 года. В России его культуры) с 1999 года. В России его первый раз отмечали в 2008 году. первый раз отмечали в 2008 году.
Библиотека Библиотека
БиблиотекаБиблиотека – в переводе с греческого – в переводе с греческого ««biblionbiblion» - книга и» - книга и ««tekateka» - хранилище. » - хранилище. Библиотека – это хранилище книг.Библиотека – это хранилище книг.
В разные времена хранилище книг В разные времена хранилище книг называлось по разному и всегда очень называлось по разному и всегда очень красиво: «Дом мудрости», «Аптека для красиво: «Дом мудрости», «Аптека для души», «Книжный дом». Слово души», «Книжный дом». Слово «Библиотека» появилось в 17 веке. «Библиотека» появилось в 17 веке.
Много лет назад книги и библиотеки Много лет назад книги и библиотеки выглядели по-другому. выглядели по-другому.
В древности не было книг, но со В древности не было книг, но со временем, люди накапливали временем, люди накапливали знания и надо было эти знания знания и надо было эти знания сохранить и передать потомкам. сохранить и передать потомкам. Сначала – это были рисунки на Сначала – это были рисунки на камнях, которые рассказывали, как камнях, которые рассказывали, как люди охотились на зверей, люди охотились на зверей, занимались земледелием. Шло занимались земледелием. Шло время – появилась письменность. время – появилась письменность. Возник вопрос на чем писать.Возник вопрос на чем писать.
Первые записи были на Первые записи были на камняхкамнях
Потом появились глиняные Потом появились глиняные таблички. Брали мягкую таблички. Брали мягкую влажную глину раскатывали в влажную глину раскатывали в виде дощечки, острой палочкой виде дощечки, острой палочкой писали на этой дощечке. Затем писали на этой дощечке. Затем высушивали дощечку на высушивали дощечку на солнце, или обжигали на огне. солнце, или обжигали на огне. Хранили глиняные таблички в Хранили глиняные таблички в деревянных ящиках. деревянных ящиках.
Глиняная дощечка Глиняная дощечка (табличка(табличка))
Глиняные таблички – были Глиняные таблички – были первыми книгами. Затем появились первыми книгами. Затем появились разные материалы для написания разные материалы для написания книг. В Древнем Египте – папирус; книг. В Древнем Египте – папирус; в Малой Азии – шкуры в Малой Азии – шкуры животных( пергамент); в Индии – животных( пергамент); в Индии – пальмовые листья; в Китае – пальмовые листья; в Китае – бамбук; в Древнем Риме - бамбук; в Древнем Риме - деревянные дощечки; на Руси – деревянные дощечки; на Руси – пергамент и береста (кора березы).пергамент и береста (кора березы).
ПапирусПапирус Папирус – это Папирус – это
растение, рос по растение, рос по берегам рек и озер берегам рек и озер в Древнем Египте. в Древнем Египте. Папирус нарезали Папирус нарезали лентами, лентами, обрабатывали, обрабатывали, писали текст и писали текст и скручивали в скручивали в трубочку (свиток), трубочку (свиток), хранили в сосудах. хранили в сосудах.
Книги из папирусаКниги из папируса
Деревянные книгиДеревянные книги – – изобретение Древнего Рима. На изобретение Древнего Рима. На деревянные дощечки наливали деревянные дощечки наливали воск, он застывал, и по нему воск, он застывал, и по нему писали острой металлической писали острой металлической палочкой текст. В дощечках делали палочкой текст. В дощечках делали дырочки пропускали через них дырочки пропускали через них шнурок и скрепляли несколько шнурок и скрепляли несколько дощечек вместе – получалась дощечек вместе – получалась книга. книга.
Дощечка, покрытая Дощечка, покрытая воском воском
Деревянная книгаДеревянная книга
Пергамент- Пергамент- материал на котором материал на котором писали книги. Родина пергамента – писали книги. Родина пергамента – Древнегреческое государство – Пергам.Древнегреческое государство – Пергам.
Пергамент делали из шкур животных. Пергамент делали из шкур животных. Шкуры вымачивали 10 дней в растворе Шкуры вымачивали 10 дней в растворе извести, очищали, натягивали на извести, очищали, натягивали на деревянные рамы, сушили. Лист деревянные рамы, сушили. Лист пергамента складывали вчетверо в пергамента складывали вчетверо в виде тетради, писали текст чернилами. виде тетради, писали текст чернилами. Чтобы написать 700 страниц- нужно Чтобы написать 700 страниц- нужно было забить целое стадо животных.было забить целое стадо животных.
Книга из пергаментаКнига из пергамента
На Руси книги писали на бересте и На Руси книги писали на бересте и называли берестяные грамоты. называли берестяные грамоты. Бересту получали из коры березы. Бересту получали из коры березы. Кору березы кипятили, очищали, Кору березы кипятили, очищали, сушили, обрезали, металлической сушили, обрезали, металлической палочкой писали текст.палочкой писали текст.
Потом все листы из бересты Потом все листы из бересты соединяли вместе получалась соединяли вместе получалась книга.книга.
Берестяная книга Берестяная книга
В 105 году в Китае изобрели бумагу, долгое В 105 году в Китае изобрели бумагу, долгое время китайцы в тайне хранили изготовление время китайцы в тайне хранили изготовление бумаги. Бумага- была самым лучшим бумаги. Бумага- была самым лучшим материалом для создания книги. Книги материалом для создания книги. Книги написанные на бумаги очень ценились. Но написанные на бумаги очень ценились. Но книги писались вручную, на написание одной книги писались вручную, на написание одной книги уходило от 5- 7 лет. Грамотных людей книги уходило от 5- 7 лет. Грамотных людей становилось больше, спрос на книги становилось больше, спрос на книги возрастал. Люди думали о том, как упростить возрастал. Люди думали о том, как упростить процесс изготовления книг. В 1456 году в процесс изготовления книг. В 1456 году в Германии –И. Гутенбергом был изобретен Германии –И. Гутенбергом был изобретен печатный станок для книг.печатный станок для книг.
Во многих городах Европы Во многих городах Европы появились типографии, теперь появились типографии, теперь книги печатались. В середине книги печатались. В середине 16 века появилась печатная 16 века появилась печатная мастерская в Москве. мастерская в Москве. Первопечатником стал Иван Первопечатником стал Иван Федоров. Первая печатная Федоров. Первая печатная книга вышла в 1564 году, книга вышла в 1564 году, название книги «Апостол» название книги «Апостол»
Книга «Апостол»Книга «Апостол»
Когда появились первые книги – Когда появились первые книги – появились и первые библиотеки. появились и первые библиотеки. Библиотеки – место , где Библиотеки – место , где собирались и хранились книги. собирались и хранились книги. Первая библиотека появились 8 Первая библиотека появились 8 тысяч лет назад – это была тысяч лет назад – это была библиотека царя Ашшурбанипала, библиотека царя Ашшурбанипала, в ней хранились глиняные в ней хранились глиняные таблички.таблички.
Библиотека царя Библиотека царя АшшурбанипалаАшшурбанипала
Так хранились Так хранились глиняные глиняные книги в книги в библиотекебиблиотеке
Библиотека в АлександрииБиблиотека в Александрии – самая – самая знаменитая, в ней хранились свитки знаменитая, в ней хранились свитки
папирусовпапирусов
Первая библиотека на Руси была Первая библиотека на Руси была основана в городе Киеве при Софийском основана в городе Киеве при Софийском
монастыре, в 1037 году князем монастыре, в 1037 году князем Ярославом МудрымЯрославом Мудрым
В 11 – 12 веках библиотеки были при В 11 – 12 веках библиотеки были при монастырях в Новгороде, Владимире.монастырях в Новгороде, Владимире.
Книги очень ценились, и чтобы их Книги очень ценились, и чтобы их не могли украсть из библиотеки, к не могли украсть из библиотеки, к книге приделывались цепи, цепь книге приделывались цепи, цепь была длинной, книгу можно было была длинной, книгу можно было взять с полки и прочитать в взять с полки и прочитать в читальном зале, но вынести из читальном зале, но вынести из библиотеки цепь не давала.библиотеки цепь не давала.
Цепи на книгах были до 19 века. Цепи на книгах были до 19 века.
Книга с цепьюКнига с цепью
Книги с цепью на полке в Книги с цепью на полке в библиотекебиблиотеке
Вся история развития человечества Вся история развития человечества связана с книгами и библиотеками. связана с книгами и библиотеками. За книги сражались, их сжигали, За книги сражались, их сжигали, теряли, спасали от врагов, как теряли, спасали от врагов, как самое дорогое. Длинный самое дорогое. Длинный исторический путь прошла книга и исторический путь прошла книга и библиотека. Современные библиотека. Современные библиотеки приобрели свой облик библиотеки приобрели свой облик 150 лет назад, а книги 500 лет 150 лет назад, а книги 500 лет назад. В мире очень много назад. В мире очень много красивых библиотек.красивых библиотек.
Крупные библиотеки мираКрупные библиотеки мира
Какие библиотеки бывают? Есть Какие библиотеки бывают? Есть библиотеки для детей, для взрослых. библиотеки для детей, для взрослых. Библиотека есть в каждом учебном Библиотека есть в каждом учебном заведении. Есть библиотека в нашей школе заведении. Есть библиотека в нашей школе и называется – школьная библиотека. Когда и называется – школьная библиотека. Когда же появилась первая школьная библиотека? же появилась первая школьная библиотека? В 1028 году в г. Новгороде Ярославом В 1028 году в г. Новгороде Ярославом Мудрым была открыта первая школа при Мудрым была открыта первая школа при монастыре. Для обучения детей нужны монастыре. Для обучения детей нужны были книги и брали книги в библиотеке были книги и брали книги в библиотеке монастыря. Так появилась школьная монастыря. Так появилась школьная библиотека. библиотека.
В школьных библиотеках при монастырях в В школьных библиотеках при монастырях в основном книги были религиозного содержания, а основном книги были религиозного содержания, а вот книг по математике, химии и другим наукам вот книг по математике, химии и другим наукам было мало. было мало.
В 17 веке в России открывались школы отдельно от В 17 веке в России открывались школы отдельно от монастырей, и в школах всегда была своя монастырей, и в школах всегда была своя библиотека. В библиотеках были учебники и библиотека. В библиотеках были учебники и другая литература для обучения детей.другая литература для обучения детей.
Как и все в этом мире, школьная библиотека прошла Как и все в этом мире, школьная библиотека прошла свой путь. Сегодня в школьной библиотеке можно свой путь. Сегодня в школьной библиотеке можно получить бесплатно учебники на весь учебный год; получить бесплатно учебники на весь учебный год; взять на 2 недели дополнительную литературу по взять на 2 недели дополнительную литературу по любому учебному предмету; художественную любому учебному предмету; художественную литературу ; энциклопедии; словари и многое литературу ; энциклопедии; словари и многое другое, но только для тех, кто учиться в нашей другое, но только для тех, кто учиться в нашей школе, посторонним – вход воспрещен. школе, посторонним – вход воспрещен.
В нашей библиотеке есть В нашей библиотеке есть бумажные книги бумажные книги
Видео книгиВидео книги
Аудио книгиАудио книги
Все это называется одни словом - Все это называется одни словом - МедиатекаМедиатека
Компьютеры + ИнтернетКомпьютеры + Интернет
Так что для чтения книг есть все Так что для чтения книг есть все варианты и возможности. Пока нет в варианты и возможности. Пока нет в нашей библиотеке ноутбуков и нашей библиотеке ноутбуков и электронных книг, но это дело времени. электронных книг, но это дело времени.
Школьная библиотека Школьная библиотека будущего. Какая она будет будущего. Какая она будет через 15-20 лет? Никто не через 15-20 лет? Никто не может ответить на этот может ответить на этот вопрос сейчас, но можно вопрос сейчас, но можно помечтать. Может в помечтать. Может в библиотеке не будет библиотеке не будет бумажных книг, будут только бумажных книг, будут только диски, компьютеры, ноутбуки.диски, компьютеры, ноутбуки.
Может библиотека будет Может библиотека будет такойтакой
Или вот такой Или вот такой
Вместо библиотекаря книги Вместо библиотекаря книги будет выдавать - РОБОТбудет выдавать - РОБОТ
Но библиотеки были и будут всегда, Но библиотеки были и будут всегда, так как они нужны всем нам. так как они нужны всем нам. Библиотека- хранилище всех знаний Библиотека- хранилище всех знаний человечества.человечества.Библиотека- волшебное место.Библиотека- волшебное место.
Где книгам не скучно,Где книгам не скучно,Где книгам не тесно,Где книгам не тесно,На полках рассказы,На полках рассказы,Стихи и романы.Стихи и романы. Истории разные,Истории разные, дальние страны…дальние страны… Драгунский, Бианки,Драгунский, Бианки, Голявкин и НосовГолявкин и Носов Ответят на кучу ребячьих вопросов Ответят на кучу ребячьих вопросов