Департамент образования города МосквыЮго-Восточное окружное управление

образованияГосударственное бюджетное образовательное

учреждение города МосквыСРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

№ 1910

ПРОЕКТ

«Формирование воспитательной среды

творческого объединения школы»

Главная идея проекта –

обеспечение нового качества образования, ориентированного на повышение качества жизни учащихся (будущих выпускников) за счет благотворного влияния воспитательной среды творческого объединения.

Воспитательная среда :

- освоенная школьником среда, которая воспитывает и развивает его как личность; - это совокупность (сумма, комплекс) взаимосвязанных субъектов и объектов окружающей среды, которые оказывают воздействие на позитивное развитие личности;- это часть социальной среды, которая создается целенаправленными педагогическими усилиями для социализации школьника.

В основе проекта заложены следующие принципы:

1. Целостность2. Необходимость и достаточность3. Оптимальность.4. Адресность и адекватность.5. Субъективность.6. Скоординированность.7. Оригинальность.8. Свобода творчества.9. Способность к развитию.

Цель формирования воспитательной среды творческого объединения –

создание условий для развития личности ребенка, способной к самореализации и саморазвитию.

Поставленная цель предполагает решение следующих задач:

1. Развитие личностно-образующей общности творческого объединения как одной из составляющих воспитательной системы ГБОУ СОШ № 1910.

2. Развитие совместной деятельности учащихся, педагогов и родителей в разностороннем воздействии творческого события.

3. Формирование демократического уклада жизни школьников, благоприятно влияющего на психологический климат объединения, рост познавательной мотивации, развитие творческой активности и социально ответственной позиции личности.

Модель формирования воспитательной среды творческого объединения

Цель: создание условий для развития личности ребенка, способной к самореализации и саморазвитию.

Единый воспитательный коллектив

педагогический ученический родительский

Факторы развития – совместная деятельность

Событийный подход в воспитании

Направления воспитательной деятельности

социокультурное гражданско-патриотическое

здоровьесберегающее

развитие детского общественного

движения

Модель выпускника творческого объединения – ЛИЧНОСТЬ:

Творчески активная, развитая интеллектуально и

духовно-нравственно

Занимающая твердую

гражданскую позицию

Ответственная за свое здоровье и

здоровье окружающих

Способная делать выбор и принимать

решения

ОБЛАДАЮЩАЯ КЛЮЧЕВЫМИ КОМПЕТЕНЦИЯМИ

ТВОРЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ

«ЦВЕТНЫЕ СНЫ»

Что мы будем менять?

Мы хотим сформировать воспитательную среду творческого объединения:

• адаптивную;• гуманитарную;• саморазвивающуюся, инновационную,

динамичную и обновляющуюся;• открытую;• комфортную и оптимистичную.

Векторы изменений в деятельности творческого объединения «Цветные сны»:

к парадигме развития, самоопределения и самореализации личности.

к комплексной положительной мотивации успеха, познавательного интереса, самовоспитания, общения.

к организации всей жизнедеятельности школьника, обеспечивающей полноценное проживание им каждого периода детства.

к формированию ключевых компетенций.

к современным образовательным технологиям гуманитарного и деятельностного характера.

к созданию комфортной, мотивационной воспитательной среды, обеспечивающей творческую активность и успех каждого ребенка.

к отношениям сотрудничества, сопереживания, сотворчества (средствами событийного подхода в воспитании).

СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

Цель воспитательной деятельности:

создание условий для эффективного формирования ценностной

картины мира личности (взрослого и ребенка).

Задачи:

Актуализировать совместную деятельность педагогов и

учащихся по развитию творческого потенциала личности.

Создание условий для получения учащимися системы знаний о

мире культуры, ее сохранении и обновлении.

Сформировать избирательное отношение личности к

материальным и духовным ценностям через сложившуюся

систему личностных установок.

Программа «Мир культуры»

ШКОЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ

ОБЩЕШКОЛЬНЫЕ СОБЫТИЯ

УЧАСТИЕ В ФЕСТИВАЛЯХ, КОНКУРСАХ РАЗЛИЧНОГО УРОВНЯ

Интегрированные творческие занятияРеализация программ дополнительного

образования

ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

Цель воспитательной деятельности:

создание условий для формирования патриотического,

гражданского, правового сознания.

Задачи:

Объединение усилий педагогов, родителей и учащихся по

формированию чувства сопричастности к судьбам Отечества и

родного города.

Подготовка учащихся к ответственности и осмысленной жизни и

деятельности в демократическом, правовом государстве.

Участие в реализации программы ГБОУ СОШ № 1910

«Гражданско-патриотическое воспитание учащихся на 2010 –

2013 гг.»

ШКОЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ

ОБЩЕШКОЛЬНЫЕ СОБЫТИЯ

Акция «СПАСИБО ВАМ, ВЕТЕРАНЫ!»

Участие в городских проектах и акциях («Марафон Победы», «Поезд Памяти»)

Творческий проект «Память сердца»

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ НАПРАВЛЕНИЕ

Цель воспитательной деятельности:

создание условий, обеспечивающих у учащихся потребностей и

привычек в здоровом образе жизни, укрепление физического и

духовного здоровья.

Задачи:

Формирование у учащихся правильного и глубокого понимания

здорового образа жизни.

Развитие умений и навыков по сохранении здоровья учащихся.

Внедрение познавательной концепции здоровья как жизненной

ценности.

 

Участие в реализации программы здорового и безопасного

образа жизни ГБОУ СОШ № 1910

ШКОЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ

ОБЩЕШКОЛЬНЫЕ СОБЫТИЯ

ТУРИСТИЧЕСКИЙ СЛЕТ МАРЬИНО

Игровые тренинги для начальной школы«Будь здоров!»

Участие в реализации программы «Зритель»

РАЗВИТИЕ ДЕТСКОГО ОБЩЕСТВЕННОГО ДВИЖЕНИЯ

Цель воспитательной деятельности:

создание условий для включения каждой личности, всего коллектива в

активную социально значимую деятельность; предоставление возможности

для самовыражения и развития творческого потенциала каждого ребенка.

Задачи:

Развитие инициативности, способности к целеполаганию в

коллективной деятельности.

Способствовать формированию индивидуальной и групповой

ответственности за значимое дело.

Расширение поведенческого репертуара через предоставление

возможности выполнения различных социальных ролей.

Программа деятельности Детской общественной организации «Союз»ГБОУ СОШ № 1910

Программа «Милосердие»

ШКОЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ

ОБЩЕШКОЛЬНЫЕ СОБЫТИЯ

РЕАЛИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «МИЛОСЕРДИЕ»

Активное участие в акциях ДДМ(Детского Движения Москвы)

Участие в городских добровольческих форумах

Основные этапы осуществления проекта «Формирование воспитательной среды

творческого объединения школы».  1 этап – подготовительный, 2010 – 2011 гг.; 2 этап – реализующий, 2011 – 2013 гг.; 3 этап – корректирующий, 2013 – 2014 гг.

Реализация проекта «Формирование воспитательной среды творческого

объединения школы» позволит существенно оптимизировать:

- обновление качества образования с учетом внедрения нового образовательного стандарта во внеурочной деятельности;- организацию системы поддержки талантливых детей;- организацию развития педагогического потенциала;- существующую образовательную инфраструктуру ГБОУ СОШ № 1910 во взаимодействии общего и дополнительного образования;- систему здоровьесберегающей деятельности;- перевести на качественно новый уровень воспитательную систему школы.

ТВОРЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ «ЦВЕТНЫЕ СНЫ»