19
МЕТОДИКА АНАЛИЗА РЕЗУЛЬТАТОВ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА Трофимова Светлана Юрьевна, кандидат педагогических наук, заведующий аналитическим сектором Регионального центра оценки качества образования и информационных технологий, Санкт-Петербург [email protected]

Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

  • Upload
    -

  • View
    176

  • Download
    2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Трофимова С.Ю., к.п.н., зав. сектором РЦОКОиИТ

Citation preview

Page 1: Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

МЕТОДИКА АНАЛИЗА РЕЗУЛЬТАТОВЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

Трофимова Светлана Юрьевна,кандидат педагогических наук,

заведующий аналитическим сектором Регионального центра оценки качества

образования и информационных технологий,Санкт-Петербург

[email protected]

Page 2: Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

Задачи проведения анализаЗадачи проведения анализа

• Выявление сильных и слабых сторон предметной подготовки выпускников ОО

• Оценка конкурентоспособности выпускников как абитуриентов

• Оценка динамики общеобразовательной подготовки выпускников ОО

Page 3: Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

Уровни управления образованиемУровни управления образованием

• Региональный уровень

• Районный (муниципальный) уровень

• Уровень образовательной организации

Page 4: Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

Источники первичных данныхИсточники первичных данных

На каждом уровне управления образованием доступен свой объем информации

Page 5: Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

Традиционно используемые показателиТрадиционно используемые показатели

• Средний тестовый балл▫ Динамика;▫ Сравнение с регионом;▫ Сравнение с группой ОО

• Доля выпускников, преодолевших порог при сдаче ЕГЭ по обязательным предметам

• Размах среднего балла внутри группы учреждений

Page 6: Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

Средние баллы по видам ОУСредние баллы по видам ОУ

СПб Район

СОШ

СОШ с углубленным

изучением предметов

Гимназии Лицеи

СПб Район СПб Район СПб Район СПб Район

Средний балл

65,45 65,6 61,17 62,64 67,15 66,51 71,66 72,12 69,56 67,04

Процент сдававших

100 100 47,40 55,16 23,07 19,54 18,23 20,73 11,50 4,57

Page 7: Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

Средние баллы ОУ по видамСредние баллы ОУ по видам

Page 8: Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

Гимназии Санкт-Петербурга Лучшие ОУ Санкт-Петербурга

Page 9: Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

Уровни выполнения заданий ЕГЭ по русскому языку для Уровни выполнения заданий ЕГЭ по русскому языку для выпускников ОУ Санкт-Петербурга в 2013 годувыпускников ОУ Санкт-Петербурга в 2013 году

Уровень выполнения заданийУровень выполнения заданий Границы уровня (балл)Границы уровня (балл)МинимальныйМинимальный 36-5436-54

НизкийНизкий 55-6455-64УдовлетворительныйУдовлетворительный 65-7165-71

ХорошийХороший 72-8372-83ВысокийВысокий 84-10084-100

Page 10: Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

Источники информацииИсточники информации

http://www.ege.spb.ru/index.php?option=com_k2&view=item&layout=item&id=35&Itemid=230

Page 11: Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

Профиль выполнения выпускниками Профиль выполнения выпускниками заданий части А по русскому языкузаданий части А по русскому языку

Page 12: Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

Источники информацииИсточники информацииhttp://www.ege.spb.ru/index.php?option=com_k2&view=item&layout=item&id=36&Itemid=232

Page 13: Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

Распределение первичного балла по частям Распределение первичного балла по частям работыработы

Page 14: Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

Результаты выполненияРезультаты выполнениязаданий части Сзаданий части С

Page 15: Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

Высокие индивидуальные достиженияВысокие индивидуальные достиженияПредметПредмет ПБ1ПБ1 ТБ1ТБ1 ПБ 2ПБ 2 ТБ2ТБ2

Русский язык 17 36 54 73

Математика 5 24 15 63

Физика 11 36 33 62

Химия 14 36 58 80

Информатика 8 40 35 84

Биология 17 36 60 79

История 13 32 47 72

География 14 37 43 69

Английский язык 16 20 65 82

Немецкий язык 16 20 65 82

Французский язык 16 20 65 82

Обществознание 15 39 48 72

Испанский язык 16 20 65 82

Литература 8 32 36 73

Page 16: Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

Источники информацииИсточники информацииhttp://www.ege.edu.ru/ru/main/scaling/

Page 17: Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

Высокие индивидуальные достиженияВысокие индивидуальные достижения

  РЯРЯ ОБОБ ИСИС ЛИЛИ ЯАЯА

1 В   В   В

2 В В В    

3 В В     В

4 В        

5 В В     В

6 В       В

7 В В В    

8 В       В

9 В       В

10 В В В   В

11 В В      

12 В        

13 В   В   В

14 В   В   В

15 В В     В

16 В        

17 В В     В

18 В В     В

19 В       В

20 В        

Page 18: Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

Использование результатов анализа Использование результатов анализа

• соотнесение уровня внешних и внутренних требований к качеству образования выпускников;

• организация работы учителя и корректировка методики преподавания;

• разработка системы работы школьных методических объединений учителей;

• организация обмена опытом и создание системы повышении квалификации педагогов.

Page 19: Методика анализа результатов Единого государственного экзамена

Трофимова Светлана Юрьевна,к.п.н., зав. 

аналитическим сектором РЦОКОИТ,Санкт-Петербург 

[email protected]