Дистанционное обучение школьников в рамках уроков ИКТ

Автор: Филатова Надежда Александровна

учитель информатики высшей категории МОУ гимназии №1

г.о.Новокуйбышевск Самарской области.

Выполнение творческих работ.Конкурс дистанционных научно–исследовательских работ учащихся 6-11 классов с целью активизации исследовательской деятельности, направленной на образование, воспитание и развитие учащихся, стимулирование познавательной активности, формирования логического и научного мышления школьников.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Участие в Интернет – олимпиадах, конкурсах.Интернет-олимпиады и конкурсы позволят уча-щимся проявить свои способности, ориентировать участников на определение места Интернет-тех-нологий в своем самообразовании. Умение кратко и четко формулировать собственные мысли, аргу-ментировано доказывать свою точку зрения, добы-вать информацию из разнообразных источников и обрабатывать ее с помощью самых современных технологий делают сегодня эту форму работы с одаренными детьми особенно актуальной.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Заочные школы с дистанционной поддержкой.Задачей проекта является создание условий для перехода на новую ступень использования инфор-мационных и коммуникационных технологий в учебном процессе, которая предполагает активное использование современных цифровых учебных ресурсов, что должно создать условия для дости-жения большинством учащихся (независимо от места их проживания или социального статуса их семей) образовательных результатов, адекватных новым требованиям рынка труда.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЗАОЧНЫЕ ШКОЛЫ С ДИСТАНЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКОЙ

ЗАОЧНЫЕ ШКОЛЫ С ДИСТАНЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКОЙ

ЗАОЧНЫЕ ШКОЛЫ С ДИСТАНЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКОЙ

Теоретические задания Практические задания

ЗАОЧНЫЕ ШКОЛЫ С ДИСТАНЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКОЙ

Интерактивное общение, консультирование, подведение итогов, оценка результатов

Выставка творческих работ

On-line тестирование

ЗАОЧНЫЕ ШКОЛЫ С ДИСТАНЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКОЙ

Подготовка к контрольным и самостоятельным работам

ЗАОЧНЫЕ ШКОЛЫ С ДИСТАНЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКОЙ

Организованная работа с детьми посредством дистанционного обучения способствует приобретению школьниками качественного образования, т. к. позволяет отойти от стандартных методов и приемов, максимально обеспечив развитие творческих способностей ребенка, опираясь на его индивидуальность.

И напоследок, хочу привести высказывание Сократа: «Учитель, подготовь себе ученика, у Учитель, подготовь себе ученика, у которого сам сможешь учитьсякоторого сам сможешь учиться».

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

Спасибо за внимание