12
Роль предметно- содержательного анализа достижения планируемых результатов в повышении качества деятельности образовательных учреждений

предметно содержательный анализ

  • Upload
    -2-

  • View
    1.604

  • Download
    6

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: предметно содержательный анализ

Роль предметно-содержательного анализа достижения планируемых

результатов в повышении качества деятельности

образовательных учреждений

Page 2: предметно содержательный анализ

Муниципальное учреждение образования города Мурманска Городской информационно-методический центр работников

образования

Предметно-содержательный анализ качества образования

Методическое пособие

Мурманск2010 год

Page 3: предметно содержательный анализ

Предметно-содержательный анализ качества образования проводится в целях определения:

- уровня и качества овладения обучающимися содержанием учебных предметов;

- факторов и условий, повлиявших на качество результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательного учреждения;

-результатов участия в предметных олимпиадах, научно-практических конференциях, конкурсах разных уровней

Page 4: предметно содержательный анализ

Источники предметно-содержательного анализа качества образования

• Результаты ЕГЭ выпускников 11 классов

• Результаты ГИА выпускников 9 классов

• Результаты текущего контроля во 2 - 11 классах и промежуточной аттестации

• Результаты независимых контрольных работ и срезов (если проводились)

• Систематизированные данные по итогам внутришкольного контроля (таблицы, диаграммы, графики, справки)

• Справки по результатам посещения уроков и внеклассных мероприятий

• Документация образовательного учреждения (протоколы, приказы, классные журналы)

• Статистические данные (РИК. ОШ)

Page 5: предметно содержательный анализ

Показатели качества результатов образовательной подготовки обучающихся

• Показатели результатов итогового контроля и промежуточной аттестации обучающихся.

• Показатели результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 классов.

• Показатели результатов участия обучающихся в олимпиадах.

• Показатели результатов участия обучающихся в научно-практических конференциях.

• Показатели результатов участия обучающихся в предметных конкурсах.

Page 6: предметно содержательный анализ

Министерство образования и науки Мурманской области

Статистика основных результатов единого государственного

экзамена в Мурманской области в 2010 году

Мурманск2010

Министерство образования и науки Мурманской области

Статистика основных результатов государственной (итоговой) аттестации с

участием территориальной экзаменационной комиссии Мурманской

области в 2010 году

Мурманск2010

Page 7: предметно содержательный анализ

Статистика основных результатов государственной (итоговой) аттестации с участием территориальной экзаменационной комиссии

Мурманской области в 2010 году• Доля обучающихся, проходивших государственную (итоговую) аттестацию с

участием территориальной экзаменационной комиссии Мурманской области, в общей численности участников ГИА.

• Результаты государственной (итоговой) аттестации с участием территориальной экзаменационной комиссии Мурманской области.

• Соотношение экзаменационных и годовых отметок у обучающихся, проходивших государственную (итоговую) аттестацию с участием территориальной экзаменационной комиссии Мурманской области.

• Результаты государственной (итоговой) аттестации по русскому языку выпускников общеобразовательных учреждений города Мурманска.

• Результаты государственной (итоговой) аттестации по математике выпускников общеобразовательных учреждений города Мурманска.

Page 8: предметно содержательный анализ

Статистика основных результатов единого государственного экзамена в Мурманске в 2010 году

• Доля обучающихся общеобразовательных учреждений г. Мурманска, сдававших экзамены в форме ЕГЭ по соответствующему предмету.

• Результаты ЕГЭ по муниципальным образованиям Мурманской области (г.Мурманск).

• Результаты ЕГЭ по русскому языку выпускников общеобразовательных учреждений г. Мурманска.

• Результаты ЕГЭ по математике выпускников общеобразовательных учреждений г. Мурманска.

• Результаты ЕГЭ по русскому языку и математике выпускников лицеев, гимназий и ресурсных центров.

Page 9: предметно содержательный анализ

Рейтинг муниципальных образований Мурманской области по результатам ГИА

• Русский язык:– г. Мурманск - 2-ой рейтинговый номер (из 17

рейтинговых номеров).

• Математика:– г. Мурманск - 2-ой рейтинговый номер (из 17

рейтинговых номеров).

Page 10: предметно содержательный анализ

Рейтинг муниципальных образований Мурманской области по результатам ЕГЭ

• Русский язык:– г. Мурманск - 4-ый рейтинговый номер (из 17 рейтинговых номеров).

• Математика:– г. Мурманск - 6-ой рейтинговый номер (из 17 рейтинговых номеров).

рейтинговый номер (из 17 рейтинговых номеров).

• Математика:– г. Мурманск - 2-ой рейтинговый номер (из 17 рейтинговых

номеров).

Page 11: предметно содержательный анализ

Статистика подготовлена на основании материалов сборников:

– " Статистика основных результатов государственной (итоговой) аттестации с участием территориальной экзаменационной комиссии Мурманской области в 2010 году"/ Авт.-сост.: Васильева Н.В., Федотов Д.А. - Мурманск: РЦОИ, 2010. - 49с.

– "Статистика основных результатов единого государственного экзамена в Мурманской области в 2010 году"/ Авт.-сост.: Васильева Н.В., Федотов Д.А. - Мурманск: РЦОИ, 2010. - 65с.

Page 12: предметно содержательный анализ

Спасибо за внимание!