Les sources de la croissance économique

Quelles sont les sources de la croissance ?

Durée indicative : 90 heures

Ch

ap

. 1

SCIENCES ECONOMIQUES



Qu’est-ce que la croissance ?Comment la mesurer ?


Qu’est-ce que la croissance ?Comment la mesurer ?

Pourquoi si peu de croissance en France ? Peut-on agir pour avoir

plus de croissance ?


L’évolution de l’emploi et du chômagedétermine

niveau de la

1

+ croissance + production + emplois - chômage


L’évolution de l’emploi et du chômage

L’évolution des recettes publiques, du déficit et de la dette publique

détermine

niveau de la

1

2

+ croissance + production + emplois - chômage

+ croissance + recettes - déficit - dette

Les savoirs préalables I

Les savoirs préalables I

croissance (économique)

= augmentation

des richesses

des revenus

de la production

Définition de la croissance

au cours d’une période donnée

A

Mesures de la croissance

Les savoirs préalables IDéfinition de la croissance A

B



B1. Qu’est-ce que la production ?

Production

marchande

non marchande

domestique et bénévole(Domus = maison)

Vendue sur un marché

Gratuite ou quasi gratuite

Production

marchande

non marchande

domestique et bénévole

Légale et déclarée

Légale et non déclarée

Illégale et non déclarée

Ex. production d’automobile…

= travail au noir

Ex. trafic de drogues, d’armes…

administrations

associationsEx. sécurité, éducation, routes…

Ex. information, sport…

(Domus = maison)Ex. jardinage, cuisine…



Production

marchande

non marchande






= travail au noir


Économie informelle

ou souterraine

administrations



(Domus = maison)Ex. jardinage, cuisine…



Production

marchande

non marchande






= travail au noir


Économie informelle

ou souterraine

administrations



(Domus = maison)

Ex. jardinage, cuisine…

Production non prise en compte

Production

marchande

non marchande




= travail au noir Économie informelle

ou souterraine

administrations



Production

marchande

non marchande




= travail au noir

administrations



Production (sens économique)

Activité socialement organisée de création de biens et/ou de services.

=

Activités humaines légales

= production marchande + production non marchandeentreprises (privées ou publiques) APU et associations




2. Comment éviter les doublons ?

agriculteur meunier boulanger

Autres coûts

Marge (boulanger)

Valeur de la farine

Valeur du blé Valeur de la farine Valeur du pain

Valeur du blé

Autres coûts

Marge (meunier)


Valeur du blé Valeur du blé

Autres coûts

Marge (meunier)

Marge (boulanger)

Production totale

Valeur du blé

Autres coûts

Marge (meunier)

Blé est comptabilisé 3x


Consommations intermédiaires

Valeur du blé Valeur de la farine Valeur du pain

Consommation intermédiaires

Valeur ajoutée (meunier)

Valeur ajoutée (boulanger)

Valeur ajoutée (agriculteur)

Production totale

P

Produit brut

P - CIProduction hors

consommations intermédiaires





croissance = de la production finale ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,ou hors conso. interm.VA brute totale = VA brutes

Produit brut = VA brute totale = VA brutes





3. Quel critère de territorialité ?

Produit brut = VA brute totale = VA brutes

Produit Intérieur Brutcritère de territorialité

critère de nationalité

= VA brute des unités résidentes, nationales ou étrangères, sur le territoire national

Produit National Brut

= VA brute des unités nationales, sur le territoire national ou à l’étranger

Ex : VA de Ricoh (japonais) à Soultz

Ex : VA de Total dans le monde

PIB

car PIB > PNB (multinationales étrangères)

comparaisons richesses

PNB

entre pays développés avec des pays en développement


Les savoirs préalables Icroissance = de la production

Définition de la croissance AB

1. Qu’est-ce que la production ?



4. Comment comparer la production dans le temps ?• Eviter l’illusion monétaire

en valeur

en volume

en euros courantsen euros constants

comprend l’inflation

croissance nominale

sans l’inflation

croissance réelle

croissance = des richesses créées







4. Comment comparer la production dans le temps ?• Eviter l’illusion monétaire• Eviter l’effet population







4. Comment comparer la production dans le temps ?

5. Comment comparer les productions dans l’espace ?

comparaisons internationales des richesses nécessitent :•l’usage d’une même monnaie (euro ou dollar)

PIB courant Taux de change 1 € = 1 ¥

Taux de change

1 € = 1,1 ¥

Taux de change

1 € = 0,9 ¥Pays A 1 000 Mds€Pays B 1 000 Mds¥ 1 000 Mds¥ 1 000 Mds¥ 1 000 Mds¥

• la définition d’un taux de change (instable)

comparaisons internationales des richesses nécessitent :•l’usage d’une même monnaie (euro ou dollar)•la définition d’un taux de change (instable)

PIB courant Taux de change 1 € = 1 ¥

Taux de change

1 € = 1,1 ¥

Taux de change

1 € = 0,9 ¥Pays A 1 000 Mds€ 1 000 Mds¥ 1 100 Mds¥ 900 Mds¥Pays B 1 000 Mds¥ 1 000 Mds¥ 1 000 Mds¥ 1 000 Mds¥

Pays B crée autant de richesses que le pays A

Pays A crée 10 % de richesses de plus que le pays B

Pays A crée 10 % de richesse en moins que le pays B

• d’avoir une base de comparaison pertinente pour comparer des niveaux de vie

PIB/PNB

richesse totale ou cumulée d’un pays

richesse créée par un pays (une année donnée)

ne pas confondre

richesse supplémentaire créée par un pays

croissance (en %)

PIB = 2 032 Mds€ (2012)

0 % en 2012 (volume)



B



B

1. La croissance source de bien être ?

2. L’IDH, un indicateur complémentaire

C Les limites de la croissance

Réponse à la questionIIA Les sources du côté de la demande

Pourquoi/ pour qui produire davantage ? Qui est a l’origine de la demande de production ?


1. L’équilibre emplois-ressources

RESSOURCES EMPLOISQuels sont les biens et services à notre disposition ?

Quels sont les usages des biens et services à notre disposition ?

• Biens et services produits sur le territoire (P)

• Biens et services importés (M)

• Consommés par les ménages (C)

• Investissement par les entreprises et administrations (I)

• Consommés par les entreprises et administrations (CI)

• Exportés (X)

EMPLOISProduction totale (P)

+Importations (M)

Consommation des ménages (C)+

Consommations intermédiaires (CI)+

Investissements (I)+

Exportations (X)

RESSOURCES

P + M = C + CI + I + XP – CI + M = C + I + X


+Importations (M)




Exportations (X)

RESSOURCES

P + M = C + CI + I + XP – CI + M = C + I + XP – CI + M = C + I + X

PIB + M = C + I + XPIB = C + I + X - M


+Importations (M)




Exportations (X)

RESSOURCES

P + M = C + CI + I + XP – CI + M = C + I + XP – CI + M = C + I + X

PIB + M = C + I + XPIB = C + I + X - M


PIB = C + I + X - MÉquilibre emplois - ressources

Demande interne

Demande externe




2. Application au cas français

• Reportage France 2 « léger rebond de la croissance française »

http://www.youtube.com/watch?v=1nvRMDyG_ps

Les sources du côté de l’offre

Réponse à la questionIIA

B

Les sources du côté de la demande

Comment produire davantage ? Qu’est-ce qui permet de produire plus ?



B


1. Les facteurs de production

* actifs

* heures

• heures supplémentaires• jours de congés

+ de travail

• enfants• prisonniers• femmes• immigrés…

+ de travail

+ de capital

* infrastructures publiques

* immobilier- d’entreprises (bureaux, commerces, usines)

- ménages (appartement, maison)

* installation d’entreprises étrangères

* augmentation du capital mobilisé • investissement

• déforestation

(aéro)ports autoroutes voies ferrées voies fluviales



B



2. Le progrès technique

Doc.2 p.13. Le progrès techniquea)Pourquoi les pêcheurs devaient-ils jeter une partie de leur pêche ? b)Comment les portables ont-ils permis de réduire la variation des prix d’un jour à l’autre, et d’un village à l’autre ?c) Comment ont-ils fait tout à la fois baisser les prix du poisson et augmenter les bénéfices des pêcheurs ?



B




• Doc.1 p.24 – les types d’innovation• VIDEO : « L’organisation du travail chez Ford »• Doc.5 p. 23 – schéma gains de productivité et croissance

D’où vient l’innovation ?• doc.1 p.35 – corrélation r&d et croissance• Doc.1 p.26 – théorie croissance endogène

Synthèse : croissance extensive/intensive

http://www.dailymotion.com/video/xah1qa_l-organisation-du-travail-chez-ford_school

2 types de croissance

par

transpiration=

extensive(+ de travail et de

capital)

par

inspiration=

intensive (meilleure

utilisation des facteurs de production)



B




3. Les autres facteurs non économiques

• Reportage Antenne 2 « interview Steve Jobs » (1984)

http://www.youtube.com/watch?v=Od_PCFksRK8

pouvoirs publicsfixent les règles du jeu économique1

sécurité des biens et des personnes

commerce + création d’entreprise

cadre juridique Fiscalité Droit du travail Droit du commerce

croissance


Exemple 2 croissance nécessite la propriété privée et la concurrence

Exemple 1 « commerce en ligne » nécessite de la sécurité

• NEP (1921-1930)• Chine (depuis 1978)• Cuba (à partir de 2011)

“Peu importe qu'un chat soit blanc ou noir, s'il attrape la souris, c'est un bon chat„ Deng Xiaoping


croissance nécessite la propriété privée et la concurrence

« commerce en ligne » nécessite de la sécurité

• NEP (1921-1930)• Chine (depuis 1978)• Cuba (à partir de 2011)

Exemple 3 L’instabilité politique empêche la croissance éco

Exemple 2

Exemple 1

Exemple 4

Etat faible, mafias prospères : peu de croissance

offrent des débouchés


2

croissance

à l’étranger

rôle de la diplomatie

à l’intérieur du pays

marchés publics

bâtiments (lycées, gendarmeries…) véhicules…

exportations

croissance

favorisent les gains de productivité

éducation financent le progrès technique

recherche, innovation

infrastructures

délais coûts

productivité des actifs

offrent des débouchés


2

3

La corruption

nationalisation d’entreprises

Les dépenses ostentatoires

transfert dans des paradis fiscaux perte de

recettes fiscales

surcoût pour le consommateur et/ou le contribuable

importations

épargne

3 erreurs/dangers des pouvoirs publics

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Les sources de la croissance économique