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Formation Professionnelle

Grille horaire

2016 - 2017

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Table des formations

2918241271

369375378372381150

34512391403406397400394472475478480384409412483181485184187487190200489491203493

8490

387389434531206495497418421499193337

56438502222

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Administration et commerce - francophone (CMD - fm) Administration et commerce - francophone (CMD - fp) Administration et commerce - francophone (CMF - fm) Administration et commerce - francophone (CMF - fp) Administration et commerce (fm) Administration et commerce (fp) Agents administratifs et commerciaux Agents administratifs et commerciaux - adultes Agents administratifs et commerciaux - adultes francophones Agents administratifs et commerciaux - francophone Agents de voyages Agriculteurs Agriculture Aide ménagère Aides-soignants Aides-soignants - adultes Aides-soignants - adultes francophone Aides-soignants - formation en cours d'emploi Aides-soignants - formation en cours d'emploi francophone Aides-soignants - francophone Assistant en mécanique automobile Assistant fleuriste Assistant horticulteur en production Assistant pépiniériste-paysagiste Assistants en pharmacie Auxiliaires de vie Auxiliaires de vie - adultes Boucher-charcutier Bouchers-charcutiers Boulanger-pâtissier Boulangers-pâtissiers Boulangers-pâtissiers - francophone Carreleur Carrossiers Coiffeurs Coiffeurs Coiffeurs - francophone Coiffeurs - francophone Commis de vente Communication Communication - francophone Conseillers en vente Conseillers en vente - francophone Constructeurs métalliques Cordonnier-réparateur Couturiers Couvreur Cuisinier Cuisiniers (fc) Cuisiniers (fp) Débosseleur de véhicules automoteurs Débosseleurs de véhicules automoteurs Décorateurs Design 3D Dessinateurs en bâtiment Électriciens Électriciens - adulte (anc. grille)

DTDTDTDTDTDTDAPDAPDAPDAPDAPDAPDTCCPDAPDAPDAPDAPDAPDAPCCPCCPCCPCCPDAPDAPDAPCCPDAPCCPDAPDAPCCPDAPDAPCCPCCPDAPCCPDTDTDAPDAPDAPCCPDAPCCPCCPDAPDAPCCPDAPDAPDTDAPCCPDAP

DT :DAP :CCP :

Diplôme de TechnicienDiplôme d'Aptitude ProfessionnelleCertificat de Capacité Professionnelle

I

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504212214216219340344347351355358362

768095

1015240

106227229111366

64155158161164167170174

46428123

70441133506231508234237240117120510243529527444137446432450454458462139249466263267

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Électriciens - francophone Électriciens (fc) Électriciens (fc) - francophone Électriciens (fm, anc. grille) Électriciens (fm, anc. grille) - francophone Électroniciens Électroniciens - francophone Électroniciens en communication Électroniciens en communication - francophone Électroniciens en énergie (fc) Électroniciens en énergie (fp) Électroniciens en énergie (fp) - francophone Électrotechnique Électrotechnique - francophone Énergie Énergie - francophone Entrepreneurs maraîchers Environnement naturel Équipement énergétique et technique des bâtiments Esthéticiens Esthéticiens - francophone Génie civil Gestionnaires qualifiés en logistique Graphisme Horticulteurs / fleuristes Horticulteurs / floriculteurs Horticulteurs / floriculteurs - adultes Horticulteurs / maraîchers Horticulteurs / maraîchers - adultes Horticulteurs / pépiniéristes-paysagistes Horticulteurs / pépiniéristes-paysagistes - adultes Horticulture Hôteliers-restaurateurs Hôtellerie Image Informaticiens qualifiés Informatique Installateurs chauffage-sanitaire Installateurs chauffage-sanitaire Installateurs chauffage-sanitaire - francophone Installateurs chauffage-sanitaire - francophone Instructeurs de la conduite automobile Instructeurs de natation Logistique Logistique - francophone Maçon Magasiniers du secteur automobile Marbrier Mécanicien de cycles Mécaniciens d'avions - cat A Mécaniciens d'avions - cat B Mécaniciens de mécanique générale Mécaniciens d'usinage / industriels et de maintenance et des constructeurs métalliques Mécaniciens d'usinage (fc) Mécaniciens d'usinage (fp) Mécaniciens industriels et de maintenance (fc) Mécaniciens industriels et de maintenance (fp) Mécanique générale Mécatronicien de machines et de matériels agricoles et viticoles (fm, anc. grille) Mécatroniciens Mécatroniciens d'autos et de motos Mécatroniciens d'autos et de motos - francophone

CCPDAPDAPDAPDAPDAPDAPDAPDAPDAPDAPDAPDTDTDTDTDTDTDTDAPDAPDTDAPDTDAPDAPDAPDAPDAPDAPDAPDTDAPDTDTDAPDTCCPDAPCCPDAPDAPDAPDTDTCCPDAPCCPCCPDAPDTDAPDAPDAPDAPDAPDAPDTDAPDAPDAPDAP

II

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246253256260225144271274469277279281283285288291294297178300514303516306309518521196312315318523415425210321525429208128324327329332334

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Mécatroniciens de machines et de matériels agricoles et viticoles (fc) Mécatroniciens de machines et de matériels industriels et de la construction (fc) Mécatroniciens de machines et de matériels industriels et de la construction (fm, anc.) Mécatroniciens de véhicules utilitaires Mécatroniciens en technique de réfrigération et de de climatisation Mécatronique d'automobile Menuisiers (fc) Menuisiers (fp) Menuisiers-ébénistes Métiers de la toiture / charpentiers Métiers de la toiture / couvreurs Métiers de la toiture / ferblantiers-zingueurs Métiers du bâtiment / carreleurs Métiers du bâtiment / maçons Métiers du bâtiment / maçons - francophone Métiers du bâtiment / marbriers Métiers du bâtiment / plafonneurs-façadiers Métiers du livre / relieurs Opérateurs de la forêt et de l'environnement Opticiens Parqueteur Parqueteurs Pâtissier-chocolatier-confiseur-glacier Pâtissiers-chocolatiers-confiseurs-glaciers Pâtissiers-chocolatiers-confiseurs-glaciers - francophone Peintre de véhicules automoteurs Peintre-décorateur Peintres de véhicules automoteurs Peintres-décorateurs Peintres-décorateurs - francophone Photographes Plafonneur-façadier Prothésistes dentaires Restaurateurs Retoucheurs de vêtements Serruriers Serveur de restaurant Serveurs de restaurant Tailleurs Tourisme Traiteurs Vendeurs en boucherie Vendeurs en boulangerie-pâtisserie-confiserie Vendeurs techniques en optique Vendeurs-retouche

DAPDAPDAPDAPDAPDTDAPDAPDAPDAPDAPDAPDAPDAPDAPDAPDAPDAPDAPDAPCCPDAPCCPDAPDAPCCPCCPDAPDAPDAPDAPCCPDAPDAPDAPDAPCCPDAPDAPDTDAPDAPDAPDAPDAP

III

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Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement général spécifique

UC

UC

CO - Anglais 1CO - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CO - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CO - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CO - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CO - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CO - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CO - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CO - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

CO - Français 1CO - Français 2

CO - Français 3CO - Français 4

Titre du module

Titre du module

T0CM T1CM T2CM T3CM

T0CM T1CM T2CM T3CM

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 18 15 16 18 13

18 18 18 18 15 16 18 13

Nb. semaines

Nb. semaines

8 8 8 8 6 6 6 6

2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement général spécifique

2222

2222

2222

2222

2211

2211

2211

2211

22

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DTDivision administrative et commerciale

Section administration et commerce (fp)(Avec stages)

Technicien en administration et commerce

2016/2017 Page 1

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ENGS1Enseignement général spécifique 1ENGS2Enseignement général spécifique 2

ANGLA1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5ALLEM5EDUCI4EDUPH5ANGLA6ALLEM6EDUCI5EDUPH6ANGLA7ALLEM7EDUCI6EDUPH7ANGLA8ALLEM8EDUCI7EDUPH8

FRANC1FRANC2

FRANC3FRANC4

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Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FN - Réussir par le savoir-vivreFL - Collaboration à l'organisationde processus commerciaux simples en anglais 1 | LTLFN - Mini-entrepriseFL - Collaboration à l'organisationde processus commerciaux simples en anglais 2 | LTLFN - European Computer Driving LicenseES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau CES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau CES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau CES - Anglais 4ES - Allemand 4ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau C

CO - Identifier et présenter les structures (produits et services) etl'environnement de l'entrepriseCO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 1FO - Appliquer les bases du traitement de texte et du français professionnelFO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 2CO - Appliquer les nouvelles technologies d'informationCO - Mettre en oeuvre les bases de l'administration générale et du français professionnelCO - Communiquer dans des situations d’achat et de venteFO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 3CO - Gérer les documents d'approvisionnement et de venteCO - Appliquer les bases de la comptabilité informatiséeFO - Communiquer dans des situations perturbées d’achat et de venteCO - S’initier aux bases juridiques

Titre du module

Titre du module

T0CM T1CM T2CM T3CM

T0CM T1CM T2CM T3CM

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 18 15 16 18 13

18 18 18 18 15 16 18 13

Nb. semaines

Nb. semaines

22

22

4442

4442

4443

4443

6

6

8

6

6

8

8

6

6

2

8

4

Code

Code

Form. scol./patr.

Form. scol./patr.

s s s s s s s s

s s s s s s s s

p p p p p p p p

p p p p p p p p

Total Enseignement optionnel

X

Grille horaire2016/2017 Page 2

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

BACOMMettre en oeuvre les principes de base de l'administration générale

PROCO1Contribuer aux processus commerciaux1

PROCO2Contribuer aux processus commerciaux2

KNIGG-F *ANGLA1-F *

MINIE-F *ANGLA2-F *

EUCDL-F *

MPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAC1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAC2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAC3-FMPANG4-FMPALL4-FMPFRA4-FMPMAC4-F

INECO *

COMGE1 *

TEXTE *

COMGE2 *

TECIN *

BASOR *

COMAV *

COMGE3 *

GESAV *

COINF1 *

COMRE *

BAJUR *

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Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Mettre en pratique l'acquis de l'approvisionnement et de la vente dans le cadre d'une entreprise d'apprentissageCO - Approfondir les bases de la comptabilité informatiséeFO - Gérer les situations d'ordre administratif et privé et communiquer dans un contexte commercialCO - Exécuter les tâches courantes du service des ressources humainesCO - Mettre en pratique les acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînementCO - S'initier aux sciences économiques et politiquesCO - Français commercial 1FO - Maîtriser les bases de la comptabilité informatiséeCO - Assumer les tâches administratives d'entreprises issues de domaines d'activité différents 1CO - Exécuter les tâches complexes du service des ressources humainesCO - Mettre en pratique les acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînementCO - Approfondir les bases des sciences économiques et politiquesCO - Français commercial 2FN - European Computer Driving LicenseCO - Appliquer la comptabilité informatisée complexeCO - Assumer les tâches administratives d'entreprises issues de domaines d'activité différents 2CO - S'initier à la comptabilité analytique et à l'analyse financièreCO - S'initier à la planification de projetsCO - Se perfectionner en sciences économiques et politiquesCO - Français commercial 3CO - Maîtriser la comptabilité informatisée complexeCO - Assumer les tâches administratives d'entreprises issues de domaines d'activité différents 3CO - Approfondir la comptabilité analytique et l'analyse financièreCO - Mettre en œuvre la planification de projetsCO - Appliquer les sciences économiques et politiquesCO - Français commercial 4ST - Stage en entreprise 1

ST - Stage en entreprise 2

PF - Projet intégré final

Titre du module

T0CM T1CM T2CM T3CMClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 18 15 16 18 13Nb. semaines

6

3

5

3

6

3

23

5

3

6

3

2

4

5

4

4

3

24

5

4

4

3

2X

X

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s s s sp p p p p p p p

Total Enseignement professionnel 20 20 20 20 22 22 22 22

X

Grille horaire2016/2017 Page 3

GESEN1Assumer les tâches/thèmes spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 1

GESEN2Assumer les tâches/thèmes spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 2

ACTIF1Devenir actif en entreprise dans un contexte global

ACTIF2Devenir actif en entreprise dans un domaine spécifique

PROSTProjet intégré et stage(s)PROST2Projet intégré et stage(s)2

ENAP1 *

COINF2 *

ADPRI *

RESHU1 *

ENAP2 *

SCIEP1 *

FRACO1 *COINF3 *

ADMIN1 *

RESHU2 *

ENAP3 *

SCIEP2 *

FRACO2 *EUCDL *

COINF4 *

ADMIN2 *

GEFIN1

GEPRO1 *

SCIEP3

FRACO3 *COINF5 *

ADMIN3 *

GEFIN2

GEPRO2 *

SCIEP4

FRACO4 *STAGE1 * Période 1STAGE2 * Période 2PROFI

Page 8: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

30 30 30 30 28 28 28 280 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 6 0 / 6

Grille horaire2016/2017 Page 4

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

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Grille horaire2016/2017 Page 5

ANGLA1

ANGLA2

EDSANEDUCI3KNIGG-F

ANGLA1-FMINIE-FANGLA2-FEUCDL-F

INECO

COMGE1

TEXTE

COMGE2

TECIN

BASOR

COMAV

COMGE3

GESAV

COINF1

COMRE

BAJUR

ENAP1

COINF2

ADPRI

RESHU1

ENAP2

SCIEP1

FRACO1COINF3

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.

Enseignant : professeur de formation morale et sociale ou de religion, éducateur gradué, psychologue, etc.

Le module EUCDL-F est à prévoir pour les élèves en classe de 13e du DT CM en 2016/2017. Les épreuves de l'ECDL sont organisées la deuxième semaine précédant les vacances de Pâques.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesNombre maximal d'élèves : 186 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français. L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC1.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesNombre maximal d'élèves : 18Formateurs proposés: Professeur en Sciences économiques ou InformaticienSalle informatiqueNombre maximal d'élèves : 186 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC2.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèves6 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC3.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiques6 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC4.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle spéciale entreprise d'apprentissageEncadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Maître de cours spéciauxSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatique ou bureau modèleMax. 18 élèvesSalle spéciale entreprise d'apprentissageEncadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesà confier à un enseignant de français.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatique

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 2 - 3 - 5Autre(s) semestre(s): 3 - 5Autre(s) semestre(s): 1 - 4 - 6Autre(s) semestre(s): 4 - 6

Page 10: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 6

Remarque générale

Le stage 1 a une durée de 6 semaines et commence 3 semaines avant le congé de Carnaval.Le stage 2 a une durée de 6 semaines et commence 11 semaines avant le 15 juillet.

Stages

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée.

Cours optionnels

ADMIN1

RESHU2

ENAP3

SCIEP2

FRACO2EUCDLCOINF4

ADMIN2

GEPRO1

FRACO3COINF5

ADMIN3

GEPRO2

FRACO4STAGE1STAGE2

Max. 18 élèvesFormateur proposé: Maître de cours spéciauxSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatique ou bureau modèleMax. 18 élèvesSalle spéciale entreprise d'apprentissageEncadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesà confier à un enseignant de français.Les épreuves de l'ECDL sont organisées la deuxième semaine précédant les vacances de Pâques.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Maître de cours spéciauxSalle informatiqueMax. 18 élèves

Salle informatique ou bureau modèle Encadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.

à confier à un enseignant de français.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèves

Formateur proposé: Maître de cours spéciauxSalle informatiqueMax. 18 élèves

Salle informatique ou bureau modèle Encadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.

à confier à un enseignant de français.Le stage 1 a une durée de 6 semaines et commence 3 semaines avant le congé de Carnaval.Le stage 2 a une durée de 6 semaines et commence 11 semaines avant le 15 juillet.

Page 11: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement général spécifique

UC

UC

CO - Anglais 1CO - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CO - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CO - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CO - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CO - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CO - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CO - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Anglais 8CO - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7

CO - Français 1CO - Français 2

CO - Français 3CO - Français 4

Titre du module

Titre du module

T0CM T1CM T2CM S3CM

T0CM T1CM T2CM S3CM

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 18 15 16 18 18

18 18 18 18 15 16 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

8 8 8 8 6 6 5 5

2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement général spécifique

2222

2222

2222

2222

2211

2211

221

221

22

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DTDivision administrative et commerciale

Section administration et commerce (fm)(Mixte, 10e, 11e et 12e plein temps, 13e concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Technicien en administration et commerce

2016/2017 Page 7

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ENGS1Enseignement général spécifique 1ENGS2Enseignement général spécifique 2

ANGLA1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5ALLEM5EDUCI4EDUPH5ANGLA6ALLEM6EDUCI5EDUPH6ANGLA7ALLEM7EDUCI6ANGLA8ALLEM8EDUCI7

FRANC1FRANC2

FRANC3FRANC4

Page 12: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FN - Réussir par le savoir-vivreFL - Collaboration à l'organisationde processus commerciaux simples en anglais 1 | LTLFN - Mini-entrepriseFL - Collaboration à l'organisationde processus commerciaux simples en anglais 2 | LTLFN - European Computer Driving LicenseES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau CES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau C

CO - Identifier et présenter les structures (produits et services) etl'environnement de l'entrepriseCO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 1FO - Appliquer les bases du traitement de texte et du français professionnelFO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 2CO - Appliquer les nouvelles technologies d'informationCO - Mettre en oeuvre les bases de l'administration générale et du français professionnelCO - Communiquer dans des situations d’achat et de venteFO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 3CO - Gérer les documents d'approvisionnement et de venteCO - Appliquer les bases de la comptabilité informatiséeFO - Communiquer dans des situations perturbées d’achat et de venteCO - S’initier aux bases juridiquesCO - Mettre en pratique l'acquis de l'approvisionnement et de la vente dans le cadre d'une entreprise d'apprentissageCO - Approfondir les bases de la comptabilité informatiséeFO - Gérer les situations d'ordre administratif et privé et communiquer dans un contexte commercial

Titre du module

Titre du module

T0CM T1CM T2CM S3CM

T0CM T1CM T2CM S3CM

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 18 15 16 18 18

18 18 18 18 15 16 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

22

22

4442

4442

6

6

8

6

6

8

8

6

6

2

8

4

6

3

5

Code

Code

Form. scol./patr.

Form. scol./patr.

s s s s s s s s

s s s s s s s s

p p p p p p p p

p p p p p p p p

Total Enseignement optionnel

X

Grille horaire2016/2017 Page 8

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

BACOMMettre en oeuvre les principes de base de l'administration générale

PROCO1Contribuer aux processus commerciaux1

PROCO2Contribuer aux processus commerciaux2

GESEN1Assumer les tâches/thèmes spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 1

KNIGG-F *ANGLA1-F *

MINIE-F *ANGLA2-F *

EUCDL-F *

MPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAC1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAC2-F

INECO *

COMGE1 *

TEXTE *

COMGE2 *

TECIN *

BASOR *

COMAV *

COMGE3 *

GESAV *

COINF1 *

COMRE *

BAJUR *

ENAP1 *

COINF2 *

ADPRI *

Page 13: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Exécuter les tâches courantes du service des ressources humainesCO - Mettre en pratique les acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînementCO - S'initier aux sciences économiques et politiquesCO - Français commercial 1FO - Maîtriser les bases de la comptabilité informatiséeCO - Assumer les tâches administratives d'entreprises issues de domaines d'activité différents 1CO - Exécuter les tâches complexes du service des ressources humainesCO - Mettre en pratique les acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînementCO - Approfondir les bases des sciences économiques et politiquesCO - Français commercial 2FN - European Computer Driving LicenseCO - Appliquer la comptabilité informatisée complexeCO - S'initier à la comptabilité analytique et à l'analyse financièreCO - Se perfectionner en sciences économiques et politiquesFO - S'orienter dans la formation et la vie professionnelle 1CO - Maîtriser la comptabilité informatisée complexeCO - Approfondir la comptabilité analytique et l'analyse financièreCO - Appliquer les sciences économiques et politiquesFO - S'orienter dans la formation et la vie professionnelle 2ST - Stage en entreprise 1

PF - Projet intégré final

Titre du module

T0CM T1CM T2CM S3CMClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 18 15 16 18 18Nb. semaines

3

6

3

23

5

3

6

3

2

2

4

3

2

4

3

X

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s s s sp p p p p p p p

Total Enseignement professionnel 20 20 20 20 22 22 9 9

30 30 30 30 28 28 38 380 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 2 0 / 2

X

X

X

24 24

Grille horaire2016/2017 Page 9

GESEN2Assumer les tâches/thèmes spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 2

ACTIF1Devenir actif en entreprise dans un contexte global

ACTIF2Devenir actif en entreprise dans un contexte spécifique

PROSTProjet intégré et stage(s)PROST2Projet intégré et stage(s)2

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

RESHU1 *

ENAP2 *

SCIEP1 *

FRACO1 *COINF3 *

ADMIN1 *

RESHU2 *

ENAP3 *

SCIEP2 *

FRACO2 *EUCDL *

COINF4 *

GEFIN1

SCIEP3

FORCM1

COINF5 *

GEFIN2

SCIEP4

FORCM2

STAGE1 * Période 1PROFI

Page 14: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Grille horaire2016/2017 Page 10

ANGLA1

ANGLA2

EDSANEDUCI3KNIGG-F

ANGLA1-FMINIE-FANGLA2-FEUCDL-F

INECO

COMGE1

TEXTE

COMGE2

TECIN

BASOR

COMAV

COMGE3

GESAV

COINF1

COMRE

BAJUR

ENAP1

COINF2

ADPRI

RESHU1

ENAP2

SCIEP1

FRACO1COINF3

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.

Enseignant : professeur de formation morale et sociale ou de religion, éducateur gradué, psychologue, etc.

Le module EUCDL-F est à prévoir pour les élèves en classe de 13e du DT CM en 2016/2017. Les épreuves de l'ECDL sont organisées la deuxième semaine précédant les vacances de Pâques.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesNombre maximal d'élèves : 186 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français. L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC1.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesNombre maximal d'élèves : 18Formateurs proposés: Professeur en Sciences économiques ou InformaticienSalle informatiqueNombre maximal d'élèves : 186 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC2.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèves6 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC3.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiques6 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC4.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle spéciale entreprise d'apprentissageEncadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Maître de cours spéciauxSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatique ou bureau modèleMax. 18 élèvesSalle spéciale entreprise d'apprentissageEncadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesà confier à un enseignant de français.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatique

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 2 - 3 - 5Autre(s) semestre(s): 3 - 5Autre(s) semestre(s): 1 - 4 - 6Autre(s) semestre(s): 4 - 6

Page 15: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 11

Remarque générale

Le stage 1 a une durée de 6 semaines et commence 3 semaines avant le congé de Carnaval.Stages

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation du DT technicien en administration et commerce à filière plein temps.

Etant donné que les élèves en formation du DT technicien en administration et commerce à filière mixte n'ont pas la possibilité de suivre les modules préparatoires prévues en classe de 13e au cours de leur formation, ils peuvent, le cas échéant, les suivre après la certification de leur formation.

Cours optionnels

ADMIN1

RESHU2

ENAP3

SCIEP2

FRACO2EUCDLCOINF4

COINF5

STAGE1

Max. 18 élèvesFormateur proposé: Maître de cours spéciauxSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatique ou bureau modèleMax. 18 élèvesSalle spéciale entreprise d'apprentissageEncadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesà confier à un enseignant de français.Les épreuves de l'ECDL sont organisées la deuxième semaine précédant les vacances de Pâques.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèves

Le stage 1 a une durée de 6 semaines et commence 3 semaines avant le congé de Carnaval.

Page 16: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement général spécifique

UC

UC

CO - Anglais 1CO - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CO - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CO - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CO - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CO - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CO - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CO - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CO - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

CO - Français 1CO - Français 2

CO - Français 3CO - Français 4

Titre du module

Titre du module

T0CMF T1CMF T2CMF T3CMF

T0CMF T1CMF T2CMF T3CMF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 18 15 16 18 13

18 18 18 18 15 16 18 13

Nb. semaines

Nb. semaines

10 10 10 10 8 8 8 8

2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement général spécifique

2422

2422

2422

2422

2411

2411

2411

2411

22

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DTDivision administrative et commerciale

Section administration et commerce - francophone (CMF - fp)(Avec stages)

Technicien en administration et commerce

2016/2017 Page 12

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ENGS1Enseignement général spécifique 1ENGS2Enseignement général spécifique 2

ANGLA1 *ALLEF1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *ALLEF2EDUCI2EDUPH2ANGLA3ALLEF3EDSAN *EDUPH3ANGLA4ALLEF4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5ALLEF5EDUCI4EDUPH5ANGLA6ALLEF6EDUCI5EDUPH6ANGLA7ALLEF7EDUCI6EDUPH7ANGLA8ALLEF8EDUCI7EDUPH8

FRANC1FRANC2

FRANC3FRANC4

Page 17: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en luxembourgeois 1FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en luxembourgeois 2FL - Collaboration à l'organisationde processus commerciaux simples en luxembourgeois (oral) 3 l LTMAFL - Collaboration à l'organisationde processus commerciaux simples en luxembourgeois (oral) 4 l LTMAFN - European Computer Driving LicenseES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau CES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau CES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau CES - Anglais 4ES - Allemand 4ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau C

CO - Identifier et présenter les structures (produits et services) etl'environnement de l'entrepriseCO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 1FO - Appliquer les bases du traitement de texte et du français professionnelFO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 2CO - Appliquer les nouvelles technologies d'informationCO - Mettre en oeuvre les bases de l'administration générale et du français professionnelCO - Communiquer dans des situations d’achat et de venteFO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 3CO - Gérer les documents d'approvisionnement et de vente

Titre du module

Titre du module

T0CMF T1CMF T2CMF T3CMF

T0CMF T1CMF T2CMF T3CMF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 18 15 16 18 13

18 18 18 18 15 16 18 13

Nb. semaines

Nb. semaines

2

2

2

2

4442

4442

4443

4443

6

6

8

6

6

8

8

6

6

Code

Code

Form. scol./patr.

Form. scol./patr.

s s s s s s s s

s s s s s s s s

p p p p p p p p

p p p p p p p p

Total Enseignement optionnel

X

Grille horaire2016/2017 Page 13

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

BACOMMettre en oeuvre les principes de base de l'administration générale

PROCO1Contribuer aux processus commerciaux1

LUXCM1-F

LUXCM2-F

LUXCM3-F

LUXCM4-F

EUCDL-F *

MPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAC1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAC2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAC3-FMPANG4-FMPALL4-FMPFRA4-FMPMAC4-F

INECO *

COMGE1 *

TEXTE *

COMGE2 *

TECIN *

BASOR *

COMAV *

COMGE3 *

GESAV *

Page 18: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Appliquer les bases de la comptabilité informatiséeFO - Communiquer dans des situations perturbées d’achat et de venteCO - S’initier aux bases juridiquesCO - Mettre en pratique l'acquis de l'approvisionnement et de la vente dans le cadre d'une entreprise d'apprentissageCO - Approfondir les bases de la comptabilité informatiséeFO - Gérer les situations d'ordre administratif et privé et communiquer dans un contexte commercialCO - Exécuter les tâches courantes du service des ressources humainesCO - Mettre en pratique les acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînementCO - S'initier aux sciences économiques et politiquesCO - Français commercial 1FO - Maîtriser les bases de la comptabilité informatiséeCO - Assumer les tâches administratives d'entreprises issues de domaines d'activité différents 1CO - Exécuter les tâches complexes du service des ressources humainesCO - Mettre en pratique les acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînementCO - Approfondir les bases des sciences économiques et politiquesCO - Français commercial 2FN - European Computer Driving LicenseCO - Appliquer la comptabilité informatisée complexeCO - Assumer les tâches administratives d'entreprises issues de domaines d'activité différents 2CO - S'initier à la comptabilité analytique et à l'analyse financièreCO - S'initier à la planification de projetsCO - Se perfectionner en sciences économiques et politiquesCO - Français commercial 3CO - Maîtriser la comptabilité informatisée complexeCO - Assumer les tâches administratives d'entreprises issues de domaines d'activité différents 3CO - Approfondir la comptabilité analytique et l'analyse financièreCO - Mettre en œuvre la planification de projetsCO - Appliquer les sciences économiques et politiques

Titre du module

T0CMF T1CMF T2CMF T3CMFClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 18 15 16 18 13Nb. semaines

2

8

4

6

3

5

3

6

3

23

5

3

6

3

2

4

5

4

4

3

24

5

4

4

3

Code

Form. scol./patr. s s s s s s s sp p p p p p p p

X

Grille horaire2016/2017 Page 14

PROCO2Contribuer aux processus commerciaux2

GESEN1Assumer les tâches/thèmes spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 1

GESEN2Assumer les tâches/thèmes spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 2

ACTIF1Devenir actif en entreprise dans un contexte global

ACTIF2Devenir actif en entreprise dans un domaine spécifique

COINF1 *

COMRE *

BAJUR *

ENAP1 *

COINF2 *

ADPRI *

RESHU1 *

ENAP2 *

SCIEP1 *

FRACO1 *COINF3 *

ADMIN1 *

RESHU2 *

ENAP3 *

SCIEP2 *

FRACO2 *EUCDL *

COINF4 *

ADMIN2 *

GEFIN1

GEPRO1 *

SCIEP3

FRACO3 *COINF5 *

ADMIN3 *

GEFIN2

GEPRO2 *

SCIEP4

Page 19: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Français commercial 4ST - Stage en entreprise 1

ST - Stage en entreprise 2

PF - Projet intégré final

Titre du module

T0CMF T1CMF T2CMF T3CMFClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 18 15 16 18 13Nb. semaines

2X

X

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s s s sp p p p p p p p

Total Enseignement professionnel 20 20 20 20 22 22 22 22

32 32 32 32 30 30 30 300 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

Grille horaire2016/2017 Page 15

PROSTProjet intégré et stage(s)PROST2Projet intégré et stage(s)2

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FRACO4 *STAGE1 * Période 1STAGE2 * Période 2PROFI

Page 20: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Grille horaire2016/2017 Page 16

ANGLA1

ANGLA2

EDSAN

EDUCI3

EUCDL-F

INECO

COMGE1

TEXTE

COMGE2

TECIN

BASOR

COMAV

COMGE3

GESAV

COINF1

COMRE

BAJUR

ENAP1

COINF2

ADPRI

RESHU1

ENAP2

SCIEP1

FRACO1COINF3

ADMIN1

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Le module EUCDL-F est à prévoir pour les élèves en classe de 13e du DT CM en 2016/2017. Les épreuves de l'ECDL sont organisées la deuxième semaine précédant les vacances de Pâques.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesNombre maximal d'élèves : 186 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français. L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC1.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesNombre maximal d'élèves : 18Formateurs proposés: Professeur en Sciences économiques ou InformaticienSalle informatiqueNombre maximal d'élèves : 186 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC2.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèves6 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC3.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiques6 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC4.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle spéciale entreprise d'apprentissageEncadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Maître de cours spéciauxSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatique ou bureau modèleMax. 18 élèvesSalle spéciale entreprise d'apprentissageEncadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesà confier à un enseignant de français.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Maître de cours spéciauxSalle informatiqueMax. 18 élèves

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 21: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 17

Remarque générale

Le stage 1 a une durée de 6 semaines et commence 3 semaines avant le congé de Carnaval.Le stage 2 a une durée de 6 semaines et commence 11 semaines avant le 15 juillet.

Stages

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée.

Cours optionnels

RESHU2

ENAP3

SCIEP2

FRACO2EUCDLCOINF4

ADMIN2

GEPRO1

FRACO3COINF5

ADMIN3

GEPRO2

FRACO4STAGE1STAGE2

Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatique ou bureau modèleMax. 18 élèvesSalle spéciale entreprise d'apprentissageEncadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesà confier à un enseignant de français.Les épreuves de l'ECDL sont organisées la deuxième semaine précédant les vacances de Pâques.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Maître de cours spéciauxSalle informatiqueMax. 18 élèves

Salle informatique ou bureau modèle Encadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.

à confier à un enseignant de français.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèves

Formateur proposé: Maître de cours spéciauxSalle informatiqueMax. 18 élèves

Salle informatique ou bureau modèle Encadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.

à confier à un enseignant de français.Le stage 1 a une durée de 6 semaines et commence 3 semaines avant le congé de Carnaval.Le stage 2 a une durée de 6 semaines et commence 11 semaines avant le 15 juillet.

Page 22: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement général spécifique

UC

UC

CO - Anglais 1CO - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CO - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CO - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CO - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CO - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CO - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CO - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CO - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

CO - Français 1CO - Français 2

CO - Français 3CO - Français 4

Titre du module

Titre du module

T0CMD T1CMD T2CMD T3CMD

T0CMD T1CMD T2CMD T3CMD

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 18 15 16 18 13

18 18 18 18 15 16 18 13

Nb. semaines

Nb. semaines

10 10 10 10 8 8 8 8

2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement général spécifique

2422

2422

2422

2422

2411

2411

2411

2411

22

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DTDivision administrative et commerciale

Section administration et commerce - francophone (CMD - fp)(Avec stages)

Technicien en administration et commerce

2016/2017 Page 18

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ENGS1Enseignement général spécifique 1ENGS2Enseignement général spécifique 2

ANGLA1 *ALLED1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *ALLED2EDUCI2EDUPH2ANGLA3ALLED3EDSAN *EDUPH3ANGLA4ALLED4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5ALLED5EDUCI4EDUPH5ANGLA6ALLED6EDUCI5EDUPH6ANGLA7ALLED7EDUCI6EDUPH7ANGLA8ALLED8EDUCI7EDUPH8

FRANC1FRANC2

FRANC3FRANC4

Page 23: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en luxembourgeois 1FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en luxembourgeois 2FL - Collaboration à l'organisationde processus commerciaux simples en luxembourgeois (oral) 3 l LTMAFL - Collaboration à l'organisationde processus commerciaux simples en luxembourgeois (oral) 4 l LTMAFN - European Computer Driving LicenseES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau CES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau CES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau CES - Anglais 4ES - Allemand 4ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau C

CO - Identifier et présenter les structures (produits et services) etl'environnement de l'entrepriseCO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 1FO - Appliquer les bases du traitement de texte et du français professionnelFO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 2CO - Appliquer les nouvelles technologies d'informationCO - Mettre en oeuvre les bases de l'administration générale et du français professionnelCO - Communiquer dans des situations d’achat et de venteFO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 3CO - Gérer les documents d'approvisionnement et de vente

Titre du module

Titre du module

T0CMD T1CMD T2CMD T3CMD

T0CMD T1CMD T2CMD T3CMD

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 18 15 16 18 13

18 18 18 18 15 16 18 13

Nb. semaines

Nb. semaines

2

2

2

2

4442

4442

4443

4443

6

6

8

6

6

8

8

6

6

Code

Code

Form. scol./patr.

Form. scol./patr.

s s s s s s s s

s s s s s s s s

p p p p p p p p

p p p p p p p p

Total Enseignement optionnel

X

Grille horaire2016/2017 Page 19

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

BACOMMettre en oeuvre les principes de base de l'administration générale

PROCO1Contribuer aux processus commerciaux1

LUXCM1-F

LUXCM2-F

LUXCM3-F

LUXCM4-F

EUCDL-F *

MPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAC1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAC2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAC3-FMPANG4-FMPALL4-FMPFRA4-FMPMAC4-F

INECO *

COMGE1 *

TEXTE *

COMGE2 *

TECIN *

BASOR *

COMAV *

COMGE3 *

GESAV *

Page 24: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Appliquer les bases de la comptabilité informatiséeFO - Communiquer dans des situations perturbées d’achat et de venteCO - S’initier aux bases juridiquesCO - Mettre en pratique l'acquis de l'approvisionnement et de la vente dans le cadre d'une entreprise d'apprentissageCO - Approfondir les bases de la comptabilité informatiséeFO - Gérer les situations d'ordre administratif et privé et communiquer dans un contexte commercialCO - Exécuter les tâches courantes du service des ressources humainesCO - Mettre en pratique les acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînementCO - S'initier aux sciences économiques et politiquesCO - Français commercial 1FO - Maîtriser les bases de la comptabilité informatiséeCO - Assumer les tâches administratives d'entreprises issues de domaines d'activité différents 1CO - Exécuter les tâches complexes du service des ressources humainesCO - Mettre en pratique les acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînementCO - Approfondir les bases des sciences économiques et politiquesCO - Français commercial 2FN - European Computer Driving LicenseCO - Appliquer la comptabilité informatisée complexeCO - Assumer les tâches administratives d'entreprises issues de domaines d'activité différents 2CO - S'initier à la comptabilité analytique et à l'analyse financièreCO - S'initier à la planification de projetsCO - Se perfectionner en sciences économiques et politiquesCO - Français commercial 3CO - Maîtriser la comptabilité informatisée complexeCO - Assumer les tâches administratives d'entreprises issues de domaines d'activité différents 3CO - Approfondir la comptabilité analytique et l'analyse financièreCO - Mettre en œuvre la planification de projetsCO - Appliquer les sciences économiques et politiques

Titre du module

T0CMD T1CMD T2CMD T3CMDClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 18 15 16 18 13Nb. semaines

2

8

4

6

3

5

3

6

3

23

5

3

6

3

2

4

5

4

4

3

24

5

4

4

3

Code

Form. scol./patr. s s s s s s s sp p p p p p p p

X

Grille horaire2016/2017 Page 20

PROCO2Contribuer aux processus commerciaux2

GESEN1Assumer les tâches/thèmes spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 1

GESEN2Assumer les tâches/thèmes spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 2

ACTIF1Devenir actif en entreprise dans un contexte global

ACTIF2Devenir actif en entreprise dans un domaine spécifique

COINF1 *

COMRE *

BAJUR *

ENAP1 *

COINF2 *

ADPRI *

RESHU1 *

ENAP2 *

SCIEP1 *

FRACO1 *COINF3 *

ADMIN1 *

RESHU2 *

ENAP3 *

SCIEP2 *

FRACO2 *EUCDL *

COINF4 *

ADMIN2 *

GEFIN1

GEPRO1 *

SCIEP3

FRACO3 *COINF5 *

ADMIN3 *

GEFIN2

GEPRO2 *

SCIEP4

Page 25: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Français commercial 4ST - Stage en entreprise 1

ST - Stage en entreprise 2

PF - Projet intégré final

Titre du module

T0CMD T1CMD T2CMD T3CMDClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 18 15 16 18 13Nb. semaines

2X

X

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s s s sp p p p p p p p

Total Enseignement professionnel 20 20 20 20 22 22 22 22

32 32 32 32 30 30 30 300 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

Grille horaire2016/2017 Page 21

PROSTProjet intégré et stage(s)PROST2Projet intégré et stage(s)2

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FRACO4 *STAGE1 * Période 1STAGE2 * Période 2PROFI

Page 26: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Grille horaire2016/2017 Page 22

ANGLA1

ANGLA2

EDSAN

EDUCI3

EUCDL-F

INECO

COMGE1

TEXTE

COMGE2

TECIN

BASOR

COMAV

COMGE3

GESAV

COINF1

COMRE

BAJUR

ENAP1

COINF2

ADPRI

RESHU1

ENAP2

SCIEP1

FRACO1COINF3

ADMIN1

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Le module EUCDL-F est à prévoir pour les élèves en classe de 13e du DT CM en 2016/2017. Les épreuves de l'ECDL sont organisées la deuxième semaine précédant les vacances de Pâques.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesNombre maximal d'élèves : 186 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français. L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC1.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesNombre maximal d'élèves : 18Formateurs proposés: Professeur en Sciences économiques ou InformaticienSalle informatiqueNombre maximal d'élèves : 186 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC2.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèves6 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC3.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiques6 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC4.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle spéciale entreprise d'apprentissageEncadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Maître de cours spéciauxSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatique ou bureau modèleMax. 18 élèvesSalle spéciale entreprise d'apprentissageEncadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesà confier à un enseignant de français.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Maître de cours spéciauxSalle informatiqueMax. 18 élèves

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 27: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 23

Remarque générale

Le stage 1 a une durée de 6 semaines et commence 3 semaines avant le congé de Carnaval.Le stage 2 a une durée de 6 semaines et commence 11 semaines avant le 15 juillet.

Stages

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée.

Cours optionnels

RESHU2

ENAP3

SCIEP2

FRACO2EUCDLCOINF4

ADMIN2

GEPRO1

FRACO3COINF5

ADMIN3

GEPRO2

FRACO4STAGE1STAGE2

Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatique ou bureau modèleMax. 18 élèvesSalle spéciale entreprise d'apprentissageEncadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesà confier à un enseignant de français.Les épreuves de l'ECDL sont organisées la deuxième semaine précédant les vacances de Pâques.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Maître de cours spéciauxSalle informatiqueMax. 18 élèves

Salle informatique ou bureau modèle Encadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.

à confier à un enseignant de français.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèves

Formateur proposé: Maître de cours spéciauxSalle informatiqueMax. 18 élèves

Salle informatique ou bureau modèle Encadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.

à confier à un enseignant de français.Le stage 1 a une durée de 6 semaines et commence 3 semaines avant le congé de Carnaval.Le stage 2 a une durée de 6 semaines et commence 11 semaines avant le 15 juillet.

Page 28: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement général spécifique

UC

UC

CO - Anglais 1CO - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CO - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CO - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CO - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CO - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CO - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CO - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Anglais 8CO - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7

CO - Français 1CO - Français 2

CO - Français 3CO - Français 4

Titre du module

Titre du module

T0CMF T1CMF T2CMF S3CMF

T0CMF T1CMF T2CMF S3CMF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

10 10 10 10 8 8 5 5

2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement général spécifique

2422

2422

2422

2422

2411

2411

221

221

22

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DTDivision administrative et commerciale

Section administration et commerce - francophone (CMF - fm)(Mixte, 10e, 11e et 12e plein temps, 13e concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Technicien en administration et commerce

2016/2017 Page 24

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ENGS1Enseignement général spécifique 1ENGS2Enseignement général spécifique 2

ANGLA1 *ALLEF1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *ALLEF2EDUCI2EDUPH2ANGLA3ALLEF3EDSAN *EDUPH3ANGLA4ALLEF4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5ALLEF5EDUCI4EDUPH5ANGLA6ALLEF6EDUCI5EDUPH6ANGLA7ALLEF7EDUCI6ANGLA8ALLEF8EDUCI7

FRANC1FRANC2

FRANC3FRANC4

Page 29: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en luxembourgeois 1FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en luxembourgeois 2FL - Collaboration à l'organisationde processus commerciaux simples en luxembourgeois (oral) 3 l LTMAFL - Collaboration à l'organisationde processus commerciaux simples en luxembourgeois (oral) 4 l LTMAFN - European Computer Driving LicenseES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau CES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau C

CO - Identifier et présenter les structures (produits et services) etl'environnement de l'entrepriseCO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 1FO - Appliquer les bases du traitement de texte et du français professionnelFO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 2CO - Appliquer les nouvelles technologies d'informationCO - Mettre en oeuvre les bases de l'administration générale et du français professionnelCO - Communiquer dans des situations d’achat et de venteFO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 3CO - Gérer les documents d'approvisionnement et de venteCO - Appliquer les bases de la comptabilité informatiséeFO - Communiquer dans des situations perturbées d’achat et de venteCO - S’initier aux bases juridiquesCO - Mettre en pratique l'acquis de l'approvisionnement et de la vente dans le cadre d'une entreprise d'apprentissage

Titre du module

Titre du module

T0CMF T1CMF T2CMF S3CMF

T0CMF T1CMF T2CMF S3CMF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2

2

2

2

4442

4442

6

6

8

6

6

8

8

6

6

2

8

4

6

Code

Code

Form. scol./patr.

Form. scol./patr.

s s s s s s s s

s s s s s s s s

p p p p p p p p

p p p p p p p p

Total Enseignement optionnel

X

Grille horaire2016/2017 Page 25

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

BACOMMettre en oeuvre les principes de base de l'administration générale

PROCO1Contribuer aux processus commerciaux1

PROCO2Contribuer aux processus commerciaux2

LUXCM1-F

LUXCM2-F

LUXCM3-F

LUXCM4-F

EUCDL-F *

MPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAC1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAC2-F

INECO *

COMGE1 *

TEXTE *

COMGE2 *

TECIN *

BASOR *

COMAV *

COMGE3 *

GESAV *

COINF1 *

COMRE *

BAJUR *

ENAP1 *

Page 30: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Approfondir les bases de la comptabilité informatiséeFO - Gérer les situations d'ordre administratif et privé et communiquer dans un contexte commercialCO - Exécuter les tâches courantes du service des ressources humainesCO - Mettre en pratique les acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînementCO - S'initier aux sciences économiques et politiquesCO - Français commercial 1FO - Maîtriser les bases de la comptabilité informatiséeCO - Assumer les tâches administratives d'entreprises issues de domaines d'activité différents 1CO - Exécuter les tâches complexes du service des ressources humainesCO - Mettre en pratique les acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînementCO - Approfondir les bases des sciences économiques et politiquesCO - Français commercial 2FN - European Computer Driving LicenseCO - Appliquer la comptabilité informatisée complexeCO - S'initier à la comptabilité analytique et à l'analyse financièreCO - Se perfectionner en sciences économiques et politiquesFO - S'orienter dans la formation et la vie professionnelle 1CO - Maîtriser la comptabilité informatisée complexeCO - Approfondir la comptabilité analytique et l'analyse financièreCO - Appliquer les sciences économiques et politiquesFO - S'orienter dans la formation et la vie professionnelle 2ST - Stage en entreprise 1

PF - Projet intégré final

Titre du module

T0CMF T1CMF T2CMF S3CMFClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 18 18 18 18 18Nb. semaines

3

5

3

6

3

23

5

3

6

3

2

2

4

3

2

4

3

X

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s s s sp p p p p p p p

Total Enseignement professionnel 20 20 20 20 22 22 9 9

32 32 32 32 30 30 38 380 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 2 0 / 2

X

X

X

24 24

Grille horaire2016/2017 Page 26

GESEN1Assumer les tâches/thèmes spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 1

GESEN2Assumer les tâches/thèmes spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 2

ACTIF1Devenir actif en entreprise dans un contexte global

ACTIF2Devenir actif en entreprise dans un contexte spécifique

PROSTProjet intégré et stage(s)PROST2Projet intégré et stage(s)2

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

COINF2 *

ADPRI *

RESHU1 *

ENAP2 *

SCIEP1 *

FRACO1 *COINF3 *

ADMIN1 *

RESHU2 *

ENAP3 *

SCIEP2 *

FRACO2 *EUCDL *

COINF4 *

GEFIN1

SCIEP3

FORCM1

COINF5 *

GEFIN2

SCIEP4

FORCM2

STAGE1 * Période 1PROFI

Page 31: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Grille horaire2016/2017 Page 27

ANGLA1

ANGLA2

EDSAN

EDUCI3

EUCDL-F

INECO

COMGE1

TEXTE

COMGE2

TECIN

BASOR

COMAV

COMGE3

GESAV

COINF1

COMRE

BAJUR

ENAP1

COINF2

ADPRI

RESHU1

ENAP2

SCIEP1

FRACO1COINF3

ADMIN1

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Le module EUCDL-F est à prévoir pour les élèves en classe de 13e du DT CM en 2016/2017. Les épreuves de l'ECDL sont organisées la deuxième semaine précédant les vacances de Pâques.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesNombre maximal d'élèves : 186 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français. L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC1.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesNombre maximal d'élèves : 18Formateurs proposés: Professeur en Sciences économiques ou InformaticienSalle informatiqueNombre maximal d'élèves : 186 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC2.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèves6 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC3.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiques6 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC4.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle spéciale entreprise d'apprentissageEncadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Maître de cours spéciauxSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatique ou bureau modèleMax. 18 élèvesSalle spéciale entreprise d'apprentissageEncadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesà confier à un enseignant de français.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Maître de cours spéciauxSalle informatiqueMax. 18 élèves

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 32: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 28

Remarque générale

Le stage 1 a une durée de 6 semaines et commence 3 semaines avant le congé de Carnaval.Stages

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation du DT technicien en administration et commerce à filière plein temps.

Etant donné que les élèves en formation du DT technicien en administration et commerce à filière mixte n'ont pas la possibilité de suivre les modules préparatoires prévues en classe de 13e au cours de leur formation, ils peuvent, le cas échéant, les suivre après la certification de leur formation.

Cours optionnels

RESHU2

ENAP3

SCIEP2

FRACO2EUCDLCOINF4

COINF5

STAGE1

Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatique ou bureau modèleMax. 18 élèvesSalle spéciale entreprise d'apprentissageEncadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesà confier à un enseignant de français.Les épreuves de l'ECDL sont organisées la deuxième semaine précédant les vacances de Pâques.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèves

Le stage 1 a une durée de 6 semaines et commence 3 semaines avant le congé de Carnaval.

Page 33: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement général spécifique

UC

UC

CO - Anglais 1CO - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CO - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CO - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CO - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CO - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CO - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CO - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Anglais 8CO - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7

CO - Français 1CO - Français 2

CO - Français 3CO - Français 4

Titre du module

Titre du module

T0CMD T1CMD T2CMD S3CMD

T0CMD T1CMD T2CMD S3CMD

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 18 15 16 18 18

18 18 18 18 15 16 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

10 10 10 10 8 8 5 5

2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement général spécifique

2422

2422

2422

2422

2411

2411

221

221

22

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DTDivision administrative et commerciale

Section administration et commerce - francophone (CMD - fm)(Mixte, 10e, 11e et 12e plein temps, 13e concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Technicien en administration et commerce

2016/2017 Page 29

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ENGS1Enseignement général spécifique 1ENGS2Enseignement général spécifique 2

ANGLA1 *ALLED1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *ALLED2EDUCI2EDUPH2ANGLA3ALLED3EDSAN *EDUPH3ANGLA4ALLED4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5ALLED5EDUCI4EDUPH5ANGLA6ALLED6EDUCI5EDUPH6ANGLA7ALLED7EDUCI6ANGLA8ALLED8EDUCI7

FRANC1FRANC2

FRANC3FRANC4

Page 34: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en luxembourgeois 1FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en luxembourgeois 2FL - Collaboration à l'organisationde processus commerciaux simples en luxembourgeois (oral) 3 l LTMAFL - Collaboration à l'organisationde processus commerciaux simples en luxembourgeois (oral) 4 l LTMAFN - European Computer Driving LicenseES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau CES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau C

CO - Identifier et présenter les structures (produits et services) etl'environnement de l'entrepriseCO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 1FO - Appliquer les bases du traitement de texte et du français professionnelFO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 2CO - Appliquer les nouvelles technologies d'informationCO - Mettre en oeuvre les bases de l'administration générale et du français professionnelCO - Communiquer dans des situations d’achat et de venteFO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 3CO - Gérer les documents d'approvisionnement et de venteCO - Appliquer les bases de la comptabilité informatiséeFO - Communiquer dans des situations perturbées d’achat et de venteCO - S’initier aux bases juridiquesCO - Mettre en pratique l'acquis de l'approvisionnement et de la vente dans le cadre d'une entreprise d'apprentissage

Titre du module

Titre du module

T0CMD T1CMD T2CMD S3CMD

T0CMD T1CMD T2CMD S3CMD

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 18 15 16 18 18

18 18 18 18 15 16 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2

2

2

2

4442

4442

6

6

8

6

6

8

8

6

6

2

8

4

6

Code

Code

Form. scol./patr.

Form. scol./patr.

s s s s s s s s

s s s s s s s s

p p p p p p p p

p p p p p p p p

Total Enseignement optionnel

X

Grille horaire2016/2017 Page 30

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

BACOMMettre en oeuvre les principes de base de l'administration générale

PROCO1Contribuer aux processus commerciaux1

PROCO2Contribuer aux processus commerciaux2

LUXCM1-F

LUXCM2-F

LUXCM3-F

LUXCM4-F

EUCDL-F *

MPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAC1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAC2-F

INECO *

COMGE1 *

TEXTE *

COMGE2 *

TECIN *

BASOR *

COMAV *

COMGE3 *

GESAV *

COINF1 *

COMRE *

BAJUR *

ENAP1 *

Page 35: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Approfondir les bases de la comptabilité informatiséeFO - Gérer les situations d'ordre administratif et privé et communiquer dans un contexte commercialCO - Exécuter les tâches courantes du service des ressources humainesCO - Mettre en pratique les acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînementCO - S'initier aux sciences économiques et politiquesCO - Français commercial 1FO - Maîtriser les bases de la comptabilité informatiséeCO - Assumer les tâches administratives d'entreprises issues de domaines d'activité différents 1CO - Exécuter les tâches complexes du service des ressources humainesCO - Mettre en pratique les acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînementCO - Approfondir les bases des sciences économiques et politiquesCO - Français commercial 2FN - European Computer Driving LicenseCO - Appliquer la comptabilité informatisée complexeCO - S'initier à la comptabilité analytique et à l'analyse financièreCO - Se perfectionner en sciences économiques et politiquesFO - S'orienter dans la formation et la vie professionnelle 1CO - Maîtriser la comptabilité informatisée complexeCO - Approfondir la comptabilité analytique et l'analyse financièreCO - Appliquer les sciences économiques et politiquesFO - S'orienter dans la formation et la vie professionnelle 2ST - Stage en entreprise 1

PF - Projet intégré final

Titre du module

T0CMD T1CMD T2CMD S3CMDClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 18 15 16 18 18Nb. semaines

3

5

3

6

3

23

5

3

6

3

2

2

4

3

2

4

3

X

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s s s sp p p p p p p p

Total Enseignement professionnel 20 20 20 20 22 22 9 9

32 32 32 32 30 30 38 380 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 2 0 / 2

X

X

X

24 24

Grille horaire2016/2017 Page 31

GESEN1Assumer les tâches/thèmes spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 1

GESEN2Assumer les tâches/thèmes spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 2

ACTIF1Devenir actif en entreprise dans un contexte global

ACTIF2Devenir actif en entreprise dans un contexte spécifique

PROSTProjet intégré et stage(s)PROST2Projet intégré et stage(s)2

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

COINF2 *

ADPRI *

RESHU1 *

ENAP2 *

SCIEP1 *

FRACO1 *COINF3 *

ADMIN1 *

RESHU2 *

ENAP3 *

SCIEP2 *

FRACO2 *EUCDL *

COINF4 *

GEFIN1

SCIEP3

FORCM1

COINF5 *

GEFIN2

SCIEP4

FORCM2

STAGE1 * Période 1PROFI

Page 36: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Grille horaire2016/2017 Page 32

ANGLA1

ANGLA2

EDSAN

EDUCI3

EUCDL-F

INECO

COMGE1

TEXTE

COMGE2

TECIN

BASOR

COMAV

COMGE3

GESAV

COINF1

COMRE

BAJUR

ENAP1

COINF2

ADPRI

RESHU1

ENAP2

SCIEP1

FRACO1COINF3

ADMIN1

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Le module EUCDL-F est à prévoir pour les élèves en classe de 13e du DT CM en 2016/2017. Les épreuves de l'ECDL sont organisées la deuxième semaine précédant les vacances de Pâques.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesNombre maximal d'élèves : 186 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français. L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC1.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesNombre maximal d'élèves : 18Formateurs proposés: Professeur en Sciences économiques ou InformaticienSalle informatiqueNombre maximal d'élèves : 186 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC2.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèves6 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC3.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiques6 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC4.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle spéciale entreprise d'apprentissageEncadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Maître de cours spéciauxSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatique ou bureau modèleMax. 18 élèvesSalle spéciale entreprise d'apprentissageEncadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesà confier à un enseignant de français.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Maître de cours spéciauxSalle informatiqueMax. 18 élèves

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 37: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 33

Remarque générale

Le stage 1 a une durée de 6 semaines et commence 3 semaines avant le congé de Carnaval.Stages

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation du DT technicien en administration et commerce à filière plein temps.

Etant donné que les élèves en formation du DT technicien en administration et commerce à filière mixte n'ont pas la possibilité de suivre les modules préparatoires prévues en classe de 13e au cours de leur formation, ils peuvent, le cas échéant, les suivre après la certification de leur formation.

Cours optionnels

RESHU2

ENAP3

SCIEP2

FRACO2EUCDLCOINF4

COINF5

STAGE1

Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatique ou bureau modèleMax. 18 élèvesSalle spéciale entreprise d'apprentissageEncadrement par deux titulaires, de préférence un maître de cours spéciaux et un professeur de sciences économiques et sociales.Max. 18 élèves.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesà confier à un enseignant de français.Les épreuves de l'ECDL sont organisées la deuxième semaine précédant les vacances de Pâques.Formateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesSalle informatiqueMax. 18 élèves

Le stage 1 a une durée de 6 semaines et commence 3 semaines avant le congé de Carnaval.

Page 38: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

UCCO - Anglais 1CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CX - Français 7CX - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CX - Français 8CX - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

Titre du module

T0AG T1AG T2AG T3AGClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 16 15 18 16 18 18Nb. semaines

8 8 8 8 6 6 6 6

Code

Total Enseignement général

22222

22222

22222

22222

22211

22211

22211

22211

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division agricole

Section agriculture(Avec stages)

Technicien en agriculture

2016/2017 Page 34

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ANGLA1 *FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5ANGLA6FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6ANGLA7FRANC7 *ALLEM7EDUCI6EDUPH7ANGLA8FRANC8 *ALLEM8EDUCI7EDUPH8

Page 39: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général spécifique

Enseignement optionnel

UC

UC

CO - Mathématiques 1CO - Physique 1CO - Mathématiques 2CO - Chimie 1CO - Mathématiques 3CO - Physique 2CO - Mathématiques 4CO - Chimie 2

FN - Communiquer d'une manière efficaceFN - Réaliser les tâches quotidiennes dans l'exploitation agricoleFN - Elever des animaux de la basse-courFN - Bases de l'apicultureFN - Petits enginsFN - Vente directeFN - BiodiversitéFN - Pilotage au GPSFN - La production viticoleFN - Maniement d'une tronçonneuseFN - Cultures maraîchères de plein champsFN - Politesse au quotidienFN - Ergonomie1FN - Exploitation de la fôretFN - Fermes pédagogiquesES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau AES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau AES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau AES - Anglais 4ES - Allemand 4ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau A

Titre du module

Titre du module

T0AG T1AG T2AG T3AG

T0AG T1AG T2AG T3AG

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 16 15 18 16 18 18

18 18 16 15 18 16 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4

Code

Code

Total Enseignement général spécifique

Total Enseignement optionnel

22

22

22

22

2

2

2

222

22

22

2

222

24442

4442

4443

4443

Grille horaire2016/2017 Page 35

ENGS1Enseignement général spécifique 1

ENGS2Enseignement général spécifique 2

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

MATHE1PHYSA1 *MATHE2CHIMA1 *MATHE3PHYSA2 *MATHE4CHIMA2 *

KOMMU-F

PRAKT-F

KLEHA-F *

BIENE-FKLEKU-F *DIREK-F *BIODI-FGPSTE-F *WEIBA-F *MOTMA-F *

FELGE-F *

MABEN-F *ERGO1-FWALWI-FAGRAP-FMPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAA1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAA2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAA3-FMPANG4-FMPALL4-FMPFRA4-FMPMAA4-F

Page 40: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Entretenir les machines et les équipementsCO - Assurer le bien-être des animaux de fermeCO - Se familiariser avec le sol etles plantesFO - Semer et planter des culturesCO - Gérer un atelier de réparation et travailler différents matériauxCO - Veiller au bon état de santé des animaux de fermeCO - Respecter l'environnement politique et social d'une exploitation agricoleCO - Cultiver les terres arablesCO - Nourrir des animaux d'élevage de façon appropriéeCO - Assembler des pièces de construction et de réparationCO - Développer une idée commerciale, planifier la production et créer une entrepriseCO - Gérer la production, commercialiser un produit et comptabiliser les opérationsCO - Evaluer et gérer des prairiesFX - Traire les vaches laitières et garantir la qualité du laitFX - Gérer la production des vaches allaitantesFX - Elever et soigner des porcs dans le centre d'insémination et les salles de gestationFX - Choisir les aliments pour chevauxFX - Elever et reproduire des bovins à viandeFX - Comprendre l'organisation de la production porcineFX - Soigner les chevauxFX - Elever et reproduire des bovins laitiersFO - Installer des grandes culturesCO - Evaluer les données de la gestion d'une prairie et de la production fourragèreCO - Planifier et réaliser des réparationsCO - Gérer et conduire des grandes culturesFO - Gérer les pâturages et continuer la gestion de la production fourragèreCO - Analyse de la situation économique de la fermeCO - Concevoir un projet d'étudeCO - Respecter l'environnement dans le cadre de l'entrepriseCO - Analyser la situation économique de l'exploitationFO - Elaborer un projet d'étudeCX - Gérer la production porcine dans la maternité et dans le "flatdeck"CX - Développer les différents systèmes de la production équine

Titre du module

T0AG T1AG T2AG T3AGClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 16 15 18 16 18 18Nb. semaines

Code11

4

3

8

3

3

4

46

4

4

3

56

6

6

6

4

4

44

4

2

3

4

4

4

12

2

24

4

Grille horaire2016/2017 Page 36

FABROGérer les facteurs de production

UNPR1Gérer les différentes productions 1

MINIERealiser son propre commerce

UNPR2Gérer les différentes productions 2

FELWIGérer le parcellaire

BANALAnalyser l'exploitation

TIPRO1Organiser la production animale

MAWAR

TIEAR

BOPLA

ACKER

WERST

GESUN

POGES

ACKBEFUTER

SOUDU

BEGRU

VEKAU

GRUKE *MIMEL *

FRMAN *

SWHAL *

PFFUT *

FRZUC

SWEIP *

PFORG *MIZUC

PARAN

GRUPP

REPAR

PARFU

WEIGU

BETAN

PROKONATGE

BETWE

PROBASWPRO

PFHAL

Page 41: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFX - Evaluer la gestion du cheptellaitierFX - Evaluer les paramètres de laproduction de viande bovineFX - Evaluer les paramètres de laproduction porcineFX - Evaluer les paramètres de laproduction équineCX - Nourrir et soigner les vacheslaitièresCX - Nourrir et soigner des vaches allaitantes et des taureauxCX - Rentabiliser la production debétail viandeuxCX - Analyser la conduite d'un troupeau de vaches laitièresCX - Contrôler les performances d'une production porcineCX - Choisir les chevaux pour différentes utilisationsCX - Analyser les données technico-économiques d'une exploitation à viande bovineCX - Analyser les données technico-économiques d'une exploitation laitièreCX - Vendre en production porcineCX - Prévenir les maladies et alimenter des équidésCX - Analyser l’élevage des chevauxCX - Analyser l’élevage bovin pour les producteurs de porcsCX - Analyser l’élevage porcin et bovin allaitant pour les producteurs de laitCX - Analyser l’élevage porcin et bovin laitier pour les producteurs de viandeCX - Evaluer la valeur génétique des chevauxCX - Evaluer la valeur génétique des porcsCX - Evaluer la valeur génétique des bovinsCO - Evaluer les données de la technique de production et de la gestion d’une cultureCO - Analyser et optimiser le système de la production fourragèreCO - Conversion en agriculture biologiqueFO - Gérer les investissements etplanifier l’évolution de l‘entrepriseFO - Produire de façon durableFO - Réaliser son projetCO - Documenter et défendre sonprojetCO - Prendre les défis actuelsCO - Offrir des servicesCO - Orienter l’entreprise vers son futur

CO - Appliquer les principes de laphysique dans le milieu professionnel 3

Titre du module

T0AG T1AG T2AG T3AGClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 16 15 18 16 18 18Nb. semaines

Code2

2

2

2

4

4

3

3

3

3

3

3

3

3

4

4

4

4

1

1

1

2

4

3

6

32

2

436

2

Grille horaire2016/2017 Page 37

TIPRO2Approfondir les techniques de production animalière

FELANAnalyser une culture végétale

BEZUPPlanifier un développement durable de l‘entreprise

PROJEInitier et réaliser un projetZUPLAPlanifier le développement de l’entreprise à moyen termeNATWI1Appliquer les sciences naturelles dans le milieu professionnel 1

MIBEW

FRBEW

SWBEW

PFBEW

MIFUT

FRFUT

FRMAS

MIHAL

SWLEI

PFNUT

FRANA

MIANA

SWVER

PFUKA

PFALY

SMIMU

MISMU

MUSMI

PFGEN

SWGEN

RIGEN

AUPAR

GRUOP

BIOLA

ENTIN

BENABPRODUPROVE

AKTANDIENABEZUL

PHYSA3 *

Page 42: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Appliquer les principes de lachimie dans le milieu professionnel 3CO - Appliquer les principes de lachimie dans le milieu professionnel 4CO - Appliquer les principes de lachimie dans le milieu professionnel 5ST - Stage 1

ST - Stage 2

ST - Stage 3

PF - Projet intégré final

Titre du module

T0AG T1AG T2AG T3AGClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 16 15 18 16 18 18Nb. semaines

18 18 18 18 22 22 22 22

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 28 28 28 280 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 6 0 / 6

2

2

2

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 38

NATWI2Appliquer les sciences naturelles dans le milieu professionnel 2

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

CHIMA3 *

CHIMA4

CHIMA5

STAGE1 * Période 1STAGE2 * Période 2STAGE3 * Période 1PROFI

Page 43: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 39

Remarque générale

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée.

Cours optionnels

ANGLA1

FRANC1ANGLA2

FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6FRANC7FRANC8PHYSA1CHIMA1PHYSA2CHIMA2KLEHA-FKLEKU-FDIREK-FGPSTE-FWEIBA-FMOTMA-FFELGE-FMABEN-FGRUKEMIMEL

FRMAN

SWHAL

PFFUT

SWEIP

PFORG

PHYSA3CHIMA3STAGE1STAGE2STAGE3

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM1 au choixOrganisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choix

ou ALLEM4 au choix

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixou ALLEM7 au choixou ALLEM8 au choix

dont 4 leçons/semaine à dispenser en atelier scolaire.4 spécialisations dans la production animale (vaches laitières, vaches allaitantes, production porcine et élevage de chevaux) au choix4 spécialisations dans la production animale (vaches laitières, vaches allaitantes, production porcine et élevage de chevaux) au choix4 spécialisations dans la production animale (vaches laitières, vaches allaitantes, production porcine et élevage de chevaux) au choix4 spécialisations dans la production animale (vaches laitières, vaches allaitantes, production porcine et élevage de chevaux) au choix4 spécialisations dans la production animale (vaches laitières, vaches allaitantes, production porcine et élevage de chevaux) au choix4 spécialisations dans la production animale (vaches laitières, vaches allaitantes, production porcine et élevage de chevaux) au choix

période de 4 semaines, dont 2 semaines à la fin des vacances d'été et 2 semaines au début de l'année scolairePériode de 6 semaines, dont 3 semaines à la fin de l'année scolaire et 3 semaines au début des vacances d'étéPériode de 4 semaines consécutives dont 2 semaines pendant le semestre 6 et 2 semaines pendant les vacances de Pâques. L'office des stages détermine la date exacte du stage au début de chaque année scolaire.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 2Autre(s) semestre(s): 1Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3Autre(s) semestre(s): 4 - 6Autre(s) semestre(s): 5Autre(s) semestre(s): 5Autre(s) semestre(s): 2 - 6Autre(s) semestre(s): 3Autre(s) semestre(s): 3Autre(s) semestre(s): 2 - 4Autre(s) semestre(s): 2 - 4

Autre(s) semestre(s): 6Autre(s) semestre(s): 5

Page 44: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

UCCO - Anglais 1CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CX - Français 7CX - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CX - Français 8CX - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

Titre du module

T0EN T1EN T2EN T3ENClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 15 16 16 18 18Nb. semaines

8 8 8 8 6 6 6 6

Code

Total Enseignement général

22222

22222

22222

22222

22211

22211

22211

22211

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division agricole

Section environnement naturel(Avec stages)

Technicien en environnement naturel

2016/2017 Page 40

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ANGLA1 *FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5ANGLA6FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6ANGLA7FRANC7 *ALLEM7EDUCI6EDUPH7ANGLA8FRANC8 *ALLEM8EDUCI7EDUPH8

Page 45: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général spécifique

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Mathématiques 1CO - Physique 1CO - Mathématiques 2CO - Chimie 1CO - Mathématiques 3CO - Physique 2CO - Mathématiques 4CO - Chimie 2

FN - Traitement informatique de donnéesFN - Pédagogie de l'environnementFN - Récolte motomanuelle de boisFN - Pêche et piscicultureFN - Communiquer de manière efficaceFN - Introduction à l'apicultureFN - Gestion de la chasse et du gibierFN - Utilisation de plantes sauvagesES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau AES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau AES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau AES - Anglais 4ES - Allemand 4ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau A

FO - Planifier et organiser des mesures de régénérationCO - Introduction au maniement de la tronçonneuseCO - Planifier et organiser le traitement de jeunes peuplements

Titre du module

Titre du module

Titre du module

T0EN T1EN T2EN T3EN

T0EN T1EN T2EN T3EN

T0EN T1EN T2EN T3EN

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 15 16 16 18 18

18 18 18 15 16 16 18 18

18 18 18 15 16 16 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4

Code

Code

Code

Total Enseignement général spécifique

Total Enseignement optionnel

22

22

22

22

2

2

2

22

22

2

4442

4442

4443

4443

9

4

12

Grille horaire2016/2017 Page 41

ENGS1Enseignement général spécifique 1

ENGS2Enseignement général spécifique 2

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

BEJUNGestion de jeunes peuplements

MATHE1PHYSA1 *MATHE2CHIMA1 *MATHE3PHYSA2 *MATHE4CHIMA2 *

EDVER-F

UMPED-F

MOTHO-F

FISCH-FKOMMU-F

BIENE-FJAGWI-F

WILNU-F

MPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAA1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAA2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAA3-FMPANG4-FMPALL4-FMPFRA4-FMPMAA4-F

PLOVE *

EINUM *

POPLE *

Page 46: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Connaître l'anatomie et la physiologie des animaux et des plantesFO - Introduction à l'écologieFO - Planifier et organiser des mesures d’entretien et de protection dans des peuplements forestiers 1CO - Planifier et organiser des mesures d’entretien et de protection dans des peuplements forestiers 2CO - Connaître les règnes animalet végétal

FO - Connaître les biotopes forestiers et aquatiquesCO - Créer une entrepriseCO - Appliquer les bases d'économie et de législation 1CO - Gérer une entrepriseCO - Appliquer les bases d'économie et de législation 2CO - Comprendre les bases de labotaniqueFO - Sauvegarder des biotopes tels que des pelouses, des lisièreset des biotopes secondairesFO - Planifier et organiser des mesures de gestion de peuplements forestiers 1CO - Planifier et organiser der mesures de gestion de peuplements forestiers 2CO - Renforcer sa musculature 1CO - Renforcer sa musculature 2

CO - Appliquer les principes de laphysique dans le milieu professionnel 3CO - Appliquer les principes de lachimie dans le milieu professionnel 3CO - Planifier et organiser des travaux professionnels dans le milieu naturelCO - Planifier des projets dans le milieu naturelFO - Planifier et organiser des travaux professionnels dans le milieu forestierCO - Planifier des projets dans le milieu forestierCO - Planifier et organiser des projets 1FO - Planifier et organiser des projets 2CO - Appliquer les principes de lachimie dans le milieu professionnel 4CO - Appliquer les principes de lachimie dans le milieu professionnel 5ST - Stage 1

ST - Stage 2

ST - Stage 3

PF - Projet intégré final

Titre du module

T0EN T1EN T2EN T3ENClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 15 16 16 18 18Nb. semaines

Code5

612

10

6

8

22

22

8

8

7

7

11

2

2

8

8

8

8

4

4

2

2

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 42

BELEBConnaître les relations entre biocénoses et biotopesBEWALGestion de peuplementsforestiers

TIPARRègnes animal et végétalLEBKEConnaître des biotopesBETRIAppliquer des principes économiques

LEBERSauvegarder les espaces naturels

WALBEGestion de peuplementsforestiers

KRAFTEntraîner sa musculatureNATWI1Appliquer les sciences naturelles dans le milieu professionnel 1

GESUMMenaces et protection de l'environnement

FORBEPlanification forestière ettravaux professionnels

PROJEPlanification et organisation de projets

NATWI2Appliquer les sciences naturelles dans le milieu professionnel 2

PROSTProjet intégré et stage(s)

AULEB *

GROKO *PLAWA1 *

PLAWA2 *

TIPLA *

WAGWA *

GRUBE *BEGEA1

FUEBE *BEGEA2

BOTKE *

GRUSA *

POWAL1 *

POWAL2 *

MUKKI1MUKKI2

PHYSA3 *

CHIMA3 *

PLAUM *

PROUM *

PLAFO *

PROFO *

PROPO1 *

PROPO2 *

CHIMA4

CHIMA5

STAGE1 * Période 1STAGE2 * Période 1STAGE3 * Période 1PROFI

Page 47: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UC Titre du module

T0EN T1EN T2EN T3ENClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 15 16 16 18 18Nb. semaines

18 18 18 18 22 22 22 22

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 28 28 28 280 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 6 0 / 6

Grille horaire2016/2017 Page 43

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Page 48: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 44

Remarque générale

Stage 1 : durée de 4 semaines consécutives dont 1 semaine pendant les vacances de Pâques.Stage 2 : durée de 4 semaines consécutives dont 2 semaines à la fin des vacances d’été.Stage 3 : durée de 6 semaines consécutives dont 4 semaines au début des vacances d’été, de préférence dans un pays francophone.

Stages

ANGLA1

FRANC1ANGLA2

FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6FRANC7FRANC8PHYSA1CHIMA1PHYSA2CHIMA2PLOVEEINUMPOPLEAULEBGROKOPLAWA1PLAWA2TIPLAWAGWAGRUBEFUEBEBOTKEGRUSAPOWAL1POWAL2PHYSA3CHIMA3PLAUMPROUMPLAFOPROFOPROPO1PROPO2STAGE1STAGE2STAGE3

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM1 au choixOrganisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choix

ou ALLEM4 au choix

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixou ALLEM7 au choixou ALLEM8 au choix

organisé à raison de 9 leç./sem., pendant 18 semaines, dont 4 leç. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 4 leç./sem., pendant 18 semaines, dont 4 leç. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 12 leç./sem., pendant 18 semaines, dont 4 leç. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 5 leç./sem., pendant 18 semaines, dont 4 leç. avec groupes restreints d'élèves toutes les 3 semainesorganisé à raison de 6 leç./sem., pendant 18 semaines, dont 4 leç. avec groupes restreints d'élèves toutes les 3 semainesorganisé à raison de 12 leç./sem., pendant 18 semaines, dont 4 leç. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 10 leç./sem., pendant 15 semaines, dont 4 leç. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 6 leç./sem., pendant 18 semaines, dont 4 leç. avec groupes restreints d'élèves toutes les 3 semainesorganisé à raison de 8 leç./sem., pendant 15 semaines, dont 4 leç. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 2 leç./sem., pendant 16 semaines avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 2 leç./sem., pendant 16 semaines avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 8 leç./sem., pendant 16 semaines, dont 4 leç. toutes les 2 semaines avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 8 leç./sem., pendant 16 semaines, dont 4 leç. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 7 leç./sem., pendant 15 semaines, dont 4 leç. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 7 leç./sem., pendant 15 semaines, dont 4 leç. avec groupes restreints d'élèves.

organisé à raison de 8 leçons par semaine, dont 4 avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 8 leçons par semaine, dont 4 avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 8 leçons par semaine, dont 4 avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 8 leçons par semaine, dont 4 avec groupes restreints d'élèves.organisé pendant 18 semaines, en raison 4 leçons par semaine avec groupes restreints d'élèves.organisé pendant 18 semaines, en raison 4 leçons par semaine avec groupes restreints d'élèves.Stage de 4 semaines consécutives dont 1 semaine pendant les vacances de Pâques.Stage de 4 semaines consécutives dont 2 semaines à la fin des vacances d’été.Stage de 6 semaines consécutives dont 4 semaines au début des vacances d’été, de préférence dans un pays francophone.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 2Autre(s) semestre(s): 1Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 6Autre(s) semestre(s): 5

Page 49: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Grille horaire2016/2017 Page 45

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée.

Cours optionnels

Page 50: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

UCCO - Anglais 1CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CX - Français 7CX - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CX - Français 8CX - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

Titre du module

T0HR T1HR T2HR T3HRClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 16 15 18 16 18 18Nb. semaines

8 8 8 8 6 6 6 6

Code

Total Enseignement général

22222

22222

22222

22222

22211

22211

22211

22211

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division agricole

Section horticulture(Avec stages)

Technicien en horticulture

2016/2017 Page 46

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ANGLA1 *FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5ANGLA6FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6ANGLA7FRANC7 *ALLEM7EDUCI6EDUPH7ANGLA8FRANC8 *ALLEM8EDUCI7EDUPH8

Page 51: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général spécifique

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Mathématiques 1CO - Physique 1CO - Mathématiques 2CO - Chimie 1CO - Mathématiques 3CO - Physique 2CO - Mathématiques 4CO - Chimie 2

FN - Dessins à main levéeFN - Connaître les traditions et perspectives de l'horticulture luxembourgeoiseFN - Bases de l'apicultureFN - Réaliser de simples ouvrages de fleursFN - Générer des documentations photo- et vidéographiquesFN - Travailler avec outils et machines horticolesFN - Concevoir et planifier des aménagements d'espaces vertsFN - Apprendre les concepts de jardins thérapeutiques et d'hortithérapieES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau AES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau AES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau AES - Anglais 4ES - Allemand 4ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau A

CO - Appliquer les bases botaniques en saison hivernale

Titre du module

Titre du module

Titre du module

T0HR T1HR T2HR T3HR

T0HR T1HR T2HR T3HR

T0HR T1HR T2HR T3HR

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 16 15 18 16 18 18

18 18 16 15 18 16 18 18

18 18 16 15 18 16 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4

Code

Code

Code

Total Enseignement général spécifique

Total Enseignement optionnel

22

22

22

22

22

22

2

2

2

2

4442

4442

4443

4443

4

Grille horaire2016/2017 Page 47

ENGS1Enseignement général spécifique 1

ENGS2Enseignement général spécifique 2

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

BAPROAppliquer les bases de la production horticole

MATHE1PHYSA1 *MATHE2CHIMA1 *MATHE3PHYSA2 *MATHE4CHIMA2 *

ZEICH-F *TRADI-F *

BIENE-F *EIFLO-F *

PHOTO-F *

MASCH-F *

RAUBE-F *

GATHE-F *

MPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAA1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAA2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAA3-FMPANG4-FMPALL4-FMPFRA4-FMPMAA4-F

BOGRU1 *

Page 52: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Cultiver des plantes en saison automnale et hivernaleCO - Appliquer les technologies de l'information, de la communication et de la présentation dans le domaine de la production horticoleCO - Appliquer les bases botaniques en saison estivaleCO - Cultiver des plantes en saison printanière et estivaleCO - Analyser des conceptions horticoles et prester des services horticolesCO - Appliquer les bases de conceptions horticolesCO - Réaliser et évaluer les mesures d’une production horticole respectueuse de l’environnement 1CO - Réaliser et évaluer les mesures d’une production horticole respectueuse de l’environnement 2CO - Créer et réaliser des plans 1CO - Créer et réaliser des plans 2

CO - Appliquer les connaissancesdes plantes 1CO - Appliquer les connaissancesdes plantes 2CO - Appliquer les connaissancesapprofondies des plantes 1CO - Appliquer les connaissancesapprofondies des plantes 2

CO - Gérer des espaces verts en saison hivernaleCO - Gérer des espaces verts en saison estivaleCO - Percevoir des méthodes de production alternatives en saison hivernaleCO - Percevoir des méthodes de production alternatives en saison estivaleCO - Dessiner des plans par ordinateurCO - Concevoir et présenter des aménagements de jardinsCO - Percevoir les aspects d'économie en entreprise de production 1CO - Percevoir les aspects d'économie en entreprise de production 2CO - Appliquer les principes de laphysique dans le milieu professionnel 3CO - Appliquer les principes de lachimie dans le milieu professionnel 3CO - Appliquer les principes de lachimie dans le milieu professionnel 4CO - Appliquer les principes de lachimie dans le milieu professionnel 5

Titre du module

T0HR T1HR T2HR T3HRClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 16 15 18 16 18 18Nb. semaines

Code6

4

4

8

4

6

6

6

88

4

4

4

4

6

6

2

2

4

6

4

2

2

2

2

2

Grille horaire2016/2017 Page 48

BAPREAppliquer les bases des prestations de services horticoles

PROENProduction horticole respectueuse de l'environnement

BAJARAppliquer les bases de l'architecture des jardinsCOPLAAppliquer les connaissances des plantesCONAPAppliquer les connaissances approfondies des plantesGESVEGestion des espaces verts

PROALApprendre à connaître des méthodes de production alternatives

ASAMEAppliquer des aspects d'aménagement de jardinsECOHOPercevoir des aspects d'économie en horticulture

NATWI1Appliquer les sciences naturelles dans le milieu professionnel 1

NATWI2Appliquer les sciences naturelles dans le milieu professionnel 2

PRODU1 *

INKOP

BOGRU2 *

PRODU2 *

GEDIE *

GRUGE *

UMPRO1 *

UMPRO2 *

PLERU1 *PLERU2 *

PLAKA1 *

PLAKA2 *

ERPLA1

ERPLA2

GRUEN1

GRUEN2

ANBAU1

ANBAU2

CADZE

GAPLA

PROWI1

PROWI2

PHYSA3 *

CHIMA3 *

CHIMA4

CHIMA5

Page 53: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Approfondir des thèmes horticoles sélectionnés 1CO - Approfondir des thèmes horticoles sélectionnés 2CO - Appliquer des mesures phytosanitaires et de fertilisation 1CO - Appliquer des mesures phytosanitaires et de fertilisation 2CO - Planifier et suivre des mini-projets 1CO - Planifier et suivre des mini-projets 2CO - Organiser des visites d'entreprises et d'institutions 1CO - Organiser des visites d'entreprises et d'institutions 2CO - Percevoir les aspects d'économie en entreprise de prestation de services 1CO - Percevoir les aspects d'économie en entreprise de prestation de services 2CO - Percevoir les tendances et développements actuels en horticulture 1CO - Percevoir les tendances et développements actuels en horticulture 2ST - Stage 1

ST - Stage 2

ST - Stage 3

PF - Projet intégré final

Titre du module

T0HR T1HR T2HR T3HRClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 16 15 18 16 18 18Nb. semaines

18 18 18 18 22 22 22 22

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 28 28 28 280 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 6 0 / 6 0 / 6 0 / 6

4

4

4

4

4

4

2

2

4

4

2

2

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 49

APPROApprofondir les savoirs horticoles

PROJEPlanifier et réaliser des projets

VISITRéaliser des visites guidées

ECOPSPercevoir des aspects d'économie en entreprises de prestationde services

TENDAPercevoir les tendances et développements actuels en horticulture

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

HORTI1 *

HORTI2 *

PLADU1

PLADU2

PROPL1 *

PROPL2 *

BEBES1

BEBES2

DIEWI1

DIEWI2

AGART1

AGART2

STAGE1 * Période 1STAGE2 * Période 2STAGE3 * Période 1PROFI

Page 54: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 50

Remarque générale

ANGLA1

FRANC1ANGLA2

FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6FRANC7FRANC8PHYSA1CHIMA1PHYSA2CHIMA2ZEICH-FTRADI-FBIENE-FEIFLO-FPHOTO-FMASCH-FRAUBE-FGATHE-FBOGRU1PRODU1BOGRU2PRODU2GEDIEGRUGEUMPRO1UMPRO2PLERU1PLERU2PLAKA1PLAKA2PHYSA3CHIMA3HORTI1HORTI2PROPL1PROPL2STAGE1

STAGE2

STAGE3

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM1 au choixOrganisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choix

ou ALLEM4 au choix

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixou ALLEM7 au choixou ALLEM8 au choix

Travail en groupes pour 2 heures avec au maximum 10 élèves/groupe.dont 4 leçons/sem. en atelier scolaire avec au maximum 8 élèves/groupe.Travail en groupes pour 2 heures avec au maximum 10 élèves/groupe.dont 6 leçons/sem. en atelier scolaire avec au maximum 8 élèves/groupe.dont 2 leçons/sem. en atelier scolaire avec au maximum 8 élèves/groupe.dont 4 leçons/sem. en atelier scolaire avec au maximum 8 élèves/groupe.dont 2 leçons/sem. en atelier scolaire avec au maximum 8 élèves/groupe.dont 2 leçons/sem. en atelier scolaire avec au maximum 8 élèves/groupe.dont 4 leçons/sem. en atelier scolaire avec au maximum 8 élèves/groupe.dont 4 leçons/sem. en atelier scolaire avec au maximum 8 élèves/groupe.Travail en groupes pour 2 heures avec au maximum 10 élèves/groupe.Travail en groupes pour 2 heures avec au maximum 10 élèves/groupe.

dont 2 leçons/sem. en atelier scolaire avec au maximum 8 élèves/groupe.dont 2 leçons/sem. en atelier scolaire avec au maximum 8 élèves/groupe.dont 2 leçons/sem. en atelier scolaire avec au maximum 8 élèves/groupe.dont 2 leçons/sem. en atelier scolaire avec au maximum 8 élèves/groupe.dans une entreprise horticole de production ou de prestation de services au choix de l'élève pendant 4 semaines, dont 2 semaines pendant les vacances d’été.dans une entreprise horticole de production ou de prestation de services (le choix du type d'entreprise doit être différent de celui effectué au 3ième semestre) pendant 6 semaines à l'étranger (si pas possible au Luxembourg), dont 3 semaines pendant les vacances d'été.dans une entreprise du domaine social ou de recherche ou de nouvelles technologies pendant 4 semaines, dont 2 semaines pendant les vacances de Pâques.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 2Autre(s) semestre(s): 1Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3Autre(s) semestre(s): 2Autre(s) semestre(s): 2Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 6Autre(s) semestre(s): 6Autre(s) semestre(s): 8Autre(s) semestre(s): 8

Autre(s) semestre(s): 6Autre(s) semestre(s): 5

Page 55: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Grille horaire2016/2017 Page 51

Stage au 3ième semestre : dans une entreprise horticole de production ou de prestation de services au choix de l'élève pendant 4 semaines, dont 2 semaines pendant les vacances d’été.

Stage au 4ième semestre: dans une entreprise horticole de production ou de prestation de services (le choix du type d'entreprise doit être différent de celui effectué au 3ième semestre) pendant 6 semaines à l'étranger (si pas possible au Luxembourg), dont 3 semaines pendant les vacances d'été.

Stage au 6ième semestre: dans une entreprise du domaine social ou de recherche ou de nouvelles technologies pendant 4 semaines, dont 2 semaines pendant les vacances de Pâques.

Stages

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée.

Cours optionnels

Page 56: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Anglais 5CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Anglais 6CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Anglais 7CX - Français 7CX - Allemand 7CO - Anglais 8CX - Français 8CX - Allemand 8

FL - Visiter des entreprises horticolesFL - Découvrir les institutions et les structuresFL - Analyser des concepts d'entrepriseFL - Définir un projet personnelFL - Élaborer un plan d'affairesFL - Évaluer un plan d'affaires

CO - Appliquer les connaissancesdes plantesCO - Acquérir et expliquer la croissance et le developpement des plantesFO - Effectuer une reproduction

Titre du module

Titre du module

Titre du module

S1EM S2EM S3EM

S1EM S2EM S3EM

S1EM S2EM S3EM

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4 4 4

4

2

6

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

222

222

222

222

222

222

3

3

3

33

3

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division agricole

Section des entrepreneurs maraîchers(Concomitant avec 3 jours de cours par semaine)

Entrepreneur maraîcher

2016/2017 Page 52

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

FACULModules facultatifs

PRODOAppliquer les bases de la production horticole

ANGLA3FRANC3 *ALLEM3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4ANGLA5FRANC5 *ALLEM5ANGLA6FRANC6 *ALLEM6ANGLA7FRANC7 *ALLEM7ANGLA8FRANC8 *ALLEM8

GABET-F *

INSTU-F *

IDANA-F *

PROJE-F *BUSER-F *BUSBE-F *

PLAKE *

PLAWA

VERDU *

Page 57: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Appliquer des aspects botaniques spécifiquesFO - Effectuer des productions horticolesCO - Préparer et effectuer la venteCO - Découvrir l'histoire de l'horticultureCO - Décrire les conditions cadres au LuxembourgCO - Réaliser une analyse des coûts et des produitsCO - Calculer les prix de revientCO - Analyser le contexte économiqueCO - Réaliser une analyse de marchéCO - Appliquer les bases de la comptabilitéCO - Analyser les bases de la comptabilitéCO - Créer une entrepriseCO - Commercialiser des produitset servicesCO - Expliquer l'utilisation des serres et de leur équipement techniqueCO - Cultiver les cultures de l'automne et de l'hiverCO - Planifier des culturesCO - Effectuer des cultures maraîchères de plein champsCO - Réaliser des cultures étaléesCO - Évaluer des concepts alternatifsCO - Définir les objectifsCO - Utiliser et entretenir les outils, les machines et les installations horticoles

CO - Définir les besoins de financementCO - Évaluer le plan d'affaireCO - Évaluer des investissementsCO - Réaliser des contrôles de gestionCO - Gérer le personnelCO - Former des apprentisCO - Planification et réalisation globales de la production de plantes légumières 1CO - Evaluer les modes spécifiques de production 1CO - Décrire et appliquer les bases de la production de grainesCO - Planification et réalisation globales de la production de plantes légumières 2CO - Evaluer les modes spécifiques de production 2CO - Expliquer la gestion durable 1CO - Expliquer la gestion durable 2CO - Expliquer des aspects globaux de la production horticole

Titre du module

S1EM S2EM S3EMClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

2

8

2

1

1

2

22

2

2

2

22

2

8

24

4

1

14

1

12

2

22

6

2

2

6

2

2

2

2

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Grille horaire2016/2017 Page 53

VENTEVenteRABEDConditions économiquesgénérales

BEGRUÉconomie de gestion

MARKTCommercialisation

COMPTComptabilité

MINIEMini-entreprise

CULTUCulture et entretien des principales cultures

CULMACultures maraîchères

PRODEDéfinition projet

ENTREEntretien des outils, des machines et des installations horticolesPROBEÉvaluation projet

UNTERGestion d'entreprise

PROCOLa production dans son contexte global

RESENGestion des ressources et de l'environnement

BOTAS

PLAPO

VERVO

GESGA

RABES

KOLEI1

KOLEI2MARKT1

MARKT2

BUFIN1

BUFIN2

MINIE1MINIE2

GETEC *

HEWKU *

KULSA *FELGE *

SATAN *

ALTER

ZIELEGERMA *

FINAN

GEREFCONTR1CONTR2

MIFUE1MIFUE2PLAGE1

SPEPR1

SAMBA *

PLAGE2

SPEPR2 *

NACWI1 *

NACWI2 *

GLOBA

Page 58: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCX - Atelier pratique 1CX - Formation patronale 1CX - Atelier pratique 2CX - Formation patronale 2CX - Atelier pratique 3CX - Formation patronale 3CX - Atelier pratique 4CX - Formation patronale 4CX - Atelier pratique 5CX - Formation patronale 5CX - Atelier pratique 6CX - Formation patronale 6PF - Projet intégré final

Titre du module

S1EM S2EM S3EMClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

16

16

16

16

16

16

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 17 17 17 17 17 17

37 37 37 37 37 370 / 3 0 / 3 0 / 3 0 / 3 0 / 3 0 / 3

X

X

X

X

X

X

16 16 16 16 16 16

Grille horaire2016/2017 Page 54

FOREMAtelier pratique/Formation patronale

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FRANC3FRANC4FRANC5FRANC6FRANC7FRANC8GABET-FINSTU-FIDANA-FPROJE-FBUSER-FBUSBE-FPLAKEVERDUGETECHEWKU

KULSAFELGESATANGERMA

SAMBASPEPR2NACWI1NACWI2ATPEM1ATPEM2ATPEM3ATPEM4ATPEM5ATPEM6

ou ALLEM3 au choixou ALLEM4 au choixou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixou ALLEM7 au choixou ALLEM8 au choixGABET-F und GESGA à organiser en bloc de 4 leçons qui est à assurer par le même titulaire.INSTU-F und RABES à organiser en bloc de 4 leçons qui est à assurer par le même titulaire.IDANA-F und ALTER à organiser en bloc de 4 leçons qui est à assurer par le même titulaire.PROJET-F und ZIELE à organiser en bloc de 4 leçons qui est à assurer par le même titulaire.BUSER-F und FINAN à organiser en bloc de 4 leçons qui est à assurer par le même titulaire.BUSBE-F und GEREF à organiser en bloc de 4 leçons qui est à assurer par le même titulaire.Travail en groupe pour 4 heures avec au maximum 10 élèves/groupedont 4 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairemodule commun aux classes 01FC et 01HMdont 6 leç./sem. à dispenser en atelier scolairemodule commun aux classes 01FC et 01HMmodule commun aux classes 01FC et 01HMdont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolairemodule commun aux classes 01FC et 01HMmodule commun aux classes 02FC et 02HM.module commun aux classes 02FC et 02HMmodule commun aux classes 02FC et 02HMdont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaireou FOREM1 au choixou FOREM2 au choixou FOREM3 au choixou FOREM4 au choixou FOREM5 au choixou FOREM6 au choix

Remarques

ATPEM1 *FOREM1ATPEM2 *FOREM2ATPEM3 *FOREM3ATPEM4 *FOREM4ATPEM5 *FOREM5ATPEM6 *FOREM6PROFI

Page 59: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 55

Remarque générale

Page 60: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

UCCO - Anglais 1CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CX - Français 7CX - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CX - Français 8CX - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

Titre du module

T03D T13D T23D T33DClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 17 18 12 18 12Nb. semaines

8 8 8 8 6 6 6 6

Code

Total Enseignement général

22222

22222

22222

22222

22211

22211

22211

22211

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division artistique

Section design 3D(Avec stages)

Technicien en design 3D

2016/2017 Page 56

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ANGLA1 *FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5ANGLA6FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6ANGLA7FRANC7 *ALLEM7EDUCI6EDUPH7ANGLA8FRANC8 *ALLEM8EDUCI7EDUPH8

Page 61: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général spécifique

Enseignement optionnel

UC

UC

CO - TP Sciences naturelles 1

CO - TP Mathématiques 1

CO - Bases IT 1CO - TP Sciences naturelles 2

CO - TP Mathématiques 2

CO - Bases IT 2CO - TP Sciences naturelles-physique 3CO - TP Mathématiques 3

CO - TP Sciences naturelles-chimie 1CO - TP Sciences naturelles-physique 4CO - TP Mathématiques 4

CO - TP Sciences naturelles-chimie 2

FN - Expérimenter des techniques de peintureFN - Analyser, esquisser et modeler des modèles Hard- et Soft EdgeFN - Travailler avec des techniques d’impressionFN - Créer des photos numériques d’objets 2D et 3DFN - Sculpter par voie digitale desmodèles high-polygonsFN - Appliquer des combinaisons de couleurs dans des compositingsFN - Appliquer des techniques desonFN - Créer des animations avec des éléments 2DES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau BES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau BES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau BES - Anglais 4ES - Allemand 4ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau B

Titre du module

Titre du module

T03D T13D T23D T33D

T03D T13D T23D T33D

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 17 18 12 18 12

18 18 18 17 18 12 18 12

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4

Code

Code

Total Enseignement général spécifique

2

2

22

2

22

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

4442

4442

4443

4443

Grille horaire2016/2017 Page 57

ENGS1Enseignement général spécifique 1

ENGS2Enseignement général spécifique 2

ENGS3Enseignement général spécifique 3

ENGS4Enseignement général spécifique 4

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

SNPHY1 * Période 1SNMAT1 * Période 2ITBAS1 *SNPHY2 * Période 1SNMAT2 * Période 2ITBAS2 *SNPHY3 * Période 1SNMAT3 * Période 2SNCHI1 *

SNPHY4 * Période 1TPMAT4 * Période 2SNCHI2 *

MAKRE-F *

MAMOD-F *

TECIM-F *

DIPHO-F *

DISCU-F *

DICOL-F *

DISON-F *

DIVFX-F *

MPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAB1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAB2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAB3-FMPANG4-FMPALL4-FMPFRA4-FMPMAB4-F

Page 62: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UCFO - Reproduire des formes et des surfaces en dessin libre et norméCO - Fabriquer manuellement des modèles élémentaires Hard- et Soft-EdgeCO - Analyser et modeler des modèles Hard- et Soft-EdgeCO - Multimédia: Produire des formes et des surfaces par voie digitaleCO - Animation: Utiliser des logiciels professionnels pour analyser le domaine professionnelet faire des exercices pratiques élémentairesCO - Design: Reproduire de simples modèles 2D et 3D élémentaires en DAOCO - Reproduire des volumes géométriques moyennant des dessins libres et normésCO - Fabriquer manuellement des modèles avancés Hard- et Soft-EdgeCO - Analyser et modeler des modèles avancés Hard- et Soft-EdgeFO - Multimédia: Réaliser des photos et utiliser un logiciel 2D pour faire des retouches digitalesCO - Animation: Utiliser des logiciels professionnels pour analyser le domaine professionnelet faire des exercices pratiques avancésCO - Produire des modèles de produit en fonction des techniquesde fabricationCO - Dessiner des planches de présentation graphique et normé pour des objets 3D élémentairesCO - Développer des modèles avancés Hard- et Soft- EdgeCO - Multimédia: combiner des logiciels 2D et 3D pour créer des photomontagesFO - Appliquer les fonctions de la technique du « boxmodeling »CO - Produire et assembler des modèles de produit en fonction des techniques de fabricationCO - Réaliser une page webCO - Dessiner des planches de présentation graphique et normé pour des projets 3D élémentairesCO - Développer des modèles combinés Hard- et Soft-Edge

Titre du module

Titre du module

T03D T13D T23D T33D

T03D T13D T23D T33D

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 17 18 12 18 12

18 18 18 17 18 12 18 12

Nb. semaines

Nb. semaines

Code

Code

Total Enseignement optionnel

3

3

2

4

3

3

3

3

2

4

3

3

3

4

3

3

3

23

4

Grille horaire2016/2017 Page 58

MOMA1Créer des maquettes et des modèles 1

MOMA2Créer des maquettes et des modèles 2

MOMA3Créer des maquettes et des modèles 3

MOMA4Créer des maquettes et des modèles 4

MADES1 *

MAPRO1 *

MAMOD1 *

MEDIA1 *

DIANI1 *

DIPRO1 *

MADES2 *

MAPRO2 *

MAMOD2 *

MEDIA2 *

DIANI2 *

DIPRO2 *

MADES3 *

MAMOD3 *

MEDIA3 *

DIANI3 *

DIPRO3 *

WEBPA3 *MADES4 *

MAMOD4 *

Page 63: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Multimédia : Combinaison de programmes 2D/3D pour réaliser des textures et pour effectuer des cartes UVCO - Produire et éclairer des modèles moyennant la technique « boxmodeling »FO - Produire des modèles de produit et réaliser des plans normésCO - Explorer les médiasCO - Esquisser et faire des dessins constructifs de recherches d'attitudes et de mouvementsCO - Expérimenter les relations spatiales simples de modèles combinés Hard- et Soft-EdgeFO - Multimédia : Combinaison de programmes 2D/3D pour réaliser des textures avec différentes couches du ShaderCO - Appliquer des techniques avancées de modélisation 3D : Low & High Polygone, Hard Surface & Organic ModelingCO - Réaliser des modèles de produits et des scènes élémentaires par voie digitale, appliquer des textures et faire desrendusCO - Analyser et comprendre les œuvres d’art 1CO - Esquisser et faire des dessins constructifs de recherches d'attitudes et de mouvements dans l'espaceCO - Expérimenter les relations spatiales avancées de modèles combinés Hard- et Soft- EdgeCO - Multimédia: importer et manipuler des contenus 3D avec un logiciel 2DFO - Construire des modèles pluripartites et des scènes d'extérieur d'après des projectionsorthographiquesCO - Réaliser des modèles de produit et des scènes avancés pour groupes-cibles et par voie digitaleCO - Analyser et comprendre les œuvres d’art 2CO - Produire des esquisses pourgroupes-cibles 1CO - Réaliser des maquettes personnelles d'après des directives 1CO - Multimédia: planifier, exécuter et archiver des présentations digitalesCO - Appliquer les bases de l'animation 3DCO - Réaliser des séquences de videos ou d'animation et des rendusFO - Inspecter, optimiser, simuler et animer des modèles 3DCO - Analyser et comprendre les œuvres d’art 3

Titre du module

T03D T13D T23D T33DClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 17 18 12 18 12Nb. semaines

Code3

3

3

23

3

4

5

5

2

3

3

4

5

5

2

3

3

4

3

3

4

2

Grille horaire2016/2017 Page 59

MOMA5Créer des modèles de produits

MOMA6Créer et animer des modèles d’intérieurs etd‘extérieurs

MOMA7Créer et animer des modèles de produits et de scènes 1

MEDIA4 *

DIANI4 *

DIPRO4 *

WEBHI4 *MADES5 *

MAMOD5 *

MEDIA5 *

DIANI5 *

DIPRO5 *

COART1 *

MADES6 *

MAMOD6 *

MEDIA6 *

DIANI6 *

DIPRO6 *

COART2 *

MADES7 *

MAMOD7 *

MEDIA7 *

DIANI7 *

DIREN7 *

DIPRO7 *

COART3 *

Page 64: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Produire des esquisses pourgroupes-cibles 2CO - Réaliser des maquettes personnelles d'après des directives 2FO - Multimédia: planifier et exécuter des présentations digitales avec des contenus multimédiasCO - Créer des modèles 3D digitales en haute résolutionCO - Réaliser des séquences de videos ou d'animation et des rendus.CO - Produire, contrôler et présenter des modèles 3DCO - Analyser et comprendre les œuvres d’art 4ST - Stage 1

PF - Projet intégré finalST - Stage 2

Titre du module

T03D T13D T23D T33DClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 17 18 12 18 12Nb. semaines

18 18 18 18 22 22 22 22

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 28 28 28 280 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 6 0 / 6

3

3

4

3

3

4

2

X

XX

Grille horaire2016/2017 Page 60

MOMA8Créer et animer des modèles de produits et de scènes 2

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

MADES8 *

MAMOD8 *

MEDIA8 *

DIANI8 *

DIREN8 *

DIPRO8 *

COART4 *

STAGE1 * Période 2PROFISTAGE2 * Période 1

Page 65: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Grille horaire2016/2017 Page 61

ANGLA1

FRANC1ANGLA2

FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6FRANC7FRANC8SNPHY1SNMAT1ITBAS1SNPHY2SNMAT2ITBAS2SNPHY3SNMAT3SNCHI1SNPHY4TPMAT4SNCHI2MAKRE-FMAMOD-FTECIM-F

DIPHO-F

DISCU-F

DICOL-F

DISON-F

DIVFX-F

MADES1MAPRO1MAMOD1MEDIA1

DIANI1DIPRO1

MADES2MAPRO2MAMOD2MEDIA2

DIANI2DIPRO2

MADES3MAMOD3MEDIA3

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM1 au choixOrganisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choix

ou ALLEM4 au choix

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixou ALLEM7 au choixou ALLEM8 au choixOrganisation par auditoire. Les modules SNPHY1 et SNMAT1 sont alternés par quinzaine.Organisation par auditoire. Les modules SNPHY1 et SNMAT1 sont alternés par quinzaine.Salle informatiqueOrganisation par auditoire. Les modules SNPHY2 et SNMAT2 sont alternés par quinzaine.Organisation par auditoire. Les modules SNPHY2 et SNMAT2 sont alternés par quinzaine.Salle informatiqueOrganisation par auditoire. Les modules SNPHY1 et SNMAT1 sont alternés par quinzaine.Organisation par auditoire. Les modules SNPHY1 et SNMAT1 sont alternés par quinzaine.Organisation par auditoire.Organisation par auditoire. Les modules SNPHY1 et SNMAT1 sont alternés par quinzaine.Organisation par auditoire. Les modules SNPHY1 et SNMAT1 sont alternés par quinzaine.Organisation par auditoire.À organiser en salle polyvalente ou en salle de dessin, si possible en auditoires réduits.Le module est organisé dans une salle polyvalente , si possible en auditoires réduits.Le module est organisé dans une salle de classe équipée pour la sérigraphie et l'informatique, si possible en auditoires réduits.Le module est organisé dans une salle de classe équipée en matériel pour la photographie et en matériel informatique pourla photographie digitale, si possible en auditoires réduits.Le module est organisé dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et 3D, si possible en auditoires réduits.Le module est organisé dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique, si possible en auditoires réduits.Le module est organisé dans une salle de classe équipée en matériel informatique audio/audiovisuel et 3D, si possible en auditoires réduits.Le module est organisé dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique, vidéo et 3D, si possible en auditoires réduits.À organiser en salle polyvalente ou salle de dessin, si possible en auditoires réduits.À organiser en salle polyvalente, si possible en auditoires réduits.À organiser en salle polyvalente, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique 3D, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et de dessin CAD 3D, si possible en auditoires réduits.À organiser en salle polyvalente ou salle de dessin, si possible en auditoires réduits.À organiser en salle polyvalente, si possible en auditoires réduits.À organiser en salle polyvalente, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et matériel photographique, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique 3D, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et de dessin CAD 3D, si possible en auditoires réduits.À organiser en salle de dessin, si possible en auditoires réduits.À organiser en salle polyvalente, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et 3D ainsi que du matérielphotographique, si possible en auditoires réduits.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 66: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 62

Remarque générale

DIANI3

DIPRO3WEBPA3

MADES4MAMOD4MEDIA4

DIANI4

DIPRO4WEBHI4

MADES5

MAMOD5MEDIA5

DIANI5DIPRO5

COART1MADES6MAMOD6MEDIA6

DIANI6

DIPRO6

COART2MADES7MAMOD7MEDIA7

DIANI7

DIREN7

DIPRO7

COART3MADES8MAMOD8MEDIA8

DIANI8

DIREN8

DIPRO8

COART4STAGE1

STAGE2

Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et 3D, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser en dessin CAD 3D sur ordinateur, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et Web, si possible en auditoires réduits.À organiser en salle de dessin, si possible en auditoires réduits.À organiser en salle polyvalente, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et 3D, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et 3D, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser en dessin CAD 3D sur ordinateur, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et 3D, si possible en auditoires réduits.À organiser en salle polyvalente, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et 3D, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser en travail sur ordinateurs équipés en programmes 3D, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et de dessin CAD 3D, si possible en auditoires réduits.À organiser en salle de classe équipée du matériel didactique pour l'histoire de l'art.À organiser en salle de dessin, si possible en auditoires réduits.À organiser en salle polyvalente, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et 3D, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et 3D, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et de dessin CAD 3D, si possible en auditoires réduits.À organiser en salle de classe équipée du matériel didactique pour l'histoire de l'art.À organiser en salle de dessin, si possible en auditoires réduits.À organiser en salle polyvalente, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et 3D, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et 3D, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique, vidéo et 3D, si possible enauditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et de dessin CAD 3D, si possible en auditoires réduits.À organiser en salle de classe équipée du matériel didactique pour l'histoire de l'art.À organiser en salle de dessin, si possible en auditoires réduits.À organiser en salle polyvalente, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et 3D, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et 3D, si possible en auditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique, vidéo et 3D, si possible enauditoires réduits.Le module est à organiser dans une salle de classe équipée en matériel informatique graphique et de dessin CAD 3D, si possible en auditoires réduits.À organiser en salle de classe équipée du matériel didactique pour l'histoire de l'art.Le module STAGE1 a lieu au semestre 6 et il dure six semaines. Il se termine deux semaines avant la fin de l'année scolaire en cours.Le module STAGE2 a lieu au semestre 8 et il dure six semaines. Il débute 2 semaines avant les vacances de Pâques. La date exacte est déterminée toutes les années en fonction du calendrier des vacances scolaires.

Page 67: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Grille horaire2016/2017 Page 63

Le module STAGE1 a lieu au semestre 6 et dure six semaines. Il se termine 2 semaines avant la fin de l'année scolaire.Le module STAGE2 a lieu au semestre 8 et dure six semaines. Il débute 2 semaines avant les vacances de Pâques. La date exacte est déterminée toutes les années en fonction du calendrier des vacances scolaires.

Stages

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée.

Cours optionnels

Page 68: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

UCCO - Anglais 1CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CX - Français 7CX - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CX - Français 8CX - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

Titre du module

T0DG T1DG T2DG T3DGClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 18 18 13 18 14Nb. semaines

8 8 8 8 6 6 6 6

Code

Total Enseignement général

22222

22222

22222

22222

22211

22211

22211

22211

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division artistique

Section graphisme(Avec stages)

Technicien en graphisme

2016/2017 Page 64

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ANGLA1 *FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5ANGLA6FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6ANGLA7FRANC7 *ALLEM7EDUCI6EDUPH7ANGLA8FRANC8 *ALLEM8EDUCI7EDUPH8

Page 69: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général spécifique

Enseignement optionnel

UC

UC

CO - TP Sciences naturelles 1

CO - TP Mathématiques 1

CO - Bases IT 1CO - TP Sciences naturelles 2

CO - TP Mathématiques 2

CO - Bases IT 2CO - TP Sciences naturelles-physique 3CO - TP Mathématiques 3

CO - TP Sciences naturelles-chimie 1CO - TP Sciences naturelles-physique 4CO - TP Mathématiques 4

CO - TP Sciences naturelles-chimie 2

FN - Créer un portfolio digital de présentationFN - Expérimenter manuellement des variations pour portfolios de design et présentation de collectionsFN - Explorer les médiasFN - Intervenir dans l'espace publicFN - Réaliser et traiter des prises de vues photographiques numériquesFN - Éclairage, réalisation et traitement de prises de vue photographiques numériques d’objets en studioFN - Réaliser et gérer un blog CMS basé webFN - Réaliser des pages web avec HTML et CSSES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau BES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau BES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau BES - Anglais 4ES - Allemand 4

Titre du module

Titre du module

T0DG T1DG T2DG T3DG

T0DG T1DG T2DG T3DG

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 13 18 14

18 18 18 18 18 13 18 14

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4

Code

Code

Total Enseignement général spécifique

2

2

22

2

22

2

2

2

2

2

2

2

22

2

2

2

2

4442

4442

4443

44

Grille horaire2016/2017 Page 65

ENGS1Enseignement général spécifique 1

ENGS2Enseignement général spécifique 2

ENGS3Enseignement général spécifique 3

ENGS4Enseignement général spécifique 4

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

SNPHY1 * Période 1SNMAT1 * Période 2ITBAS1 *SNPHY2 * Période 1SNMAT2 * Période 2ITBAS2 *SNPHY3 * Période 1SNMAT3 * Période 2SNCHI1 *

SNPHY4 * Période 1TPMAT4 * Période 2SNCHI2 *

DIPOR-F *

MAPOR-F *

MEDIA-F *OEFRA-F

PHONU-F *

PHOST-F *

ERWEB-F

ERSWE-F

MPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAB1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAB2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAB3-FMPANG4-FMPALL4-F

Page 70: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau B

FO - Appliquer les bases de la compositionCO - Saisir et traiter des images digitalesCO - Appliquer les bases du dessinCO - Appliquer des techniques dedessin et des techniques graphiquesFO - Concevoir et réaliser des illustrationsCO - Appliquer le traitement digital d'imagesCO - Réaliser des compositions avec différentes techniques de dessinCO - Réaliser des illustrations parvoie digitaleFO - Réaliser des mises en pages rectoCO - Appliquer les bases de la typographieCO - Réaliser des dessins de figures humaines pour mises en pagesCO - Travailler les bases historiques et technologiques de la typographieCO - Réaliser et traiter des prisesde vues photographiques numériquesFO - Concevoir des layouts de plusieurs pages pour publicationsCO - Appliquer la macrotypographieCO - Réaliser différents styles de dessins pour mises en pageCO - Concevoir le traitement graphique de l’informationCO - Éclairage, réalisation et traitement de prises de vue photographiques numériques d’objets en studioFO - Elaborer et réaliser des signes graphiquesCO - Appliquer la microtypographieCO - Dessiner des portraitsCO - Réaliser différents concepts graphiquesCO - Appliquer la gestion des couleursCO - Bases de la conception web1CO - Analyser et comprendre les œuvres d’art 1

Titre du module

Titre du module

T0DG T1DG T2DG T3DG

T0DG T1DG T2DG T3DG

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 13 18 14

18 18 18 18 18 13 18 14

Nb. semaines

Nb. semaines

Code

Code

Total Enseignement optionnel

43

4

4

6

4

4

4

6

4

4

4

4

4

2

4

4

4

4

2

4

4

44

2

2

2

Grille horaire2016/2017 Page 66

COVI1Appliquer les bases de la conception visuelle digitale et manuelle 1

COVI2Appliquer les bases de la conception visuelle digitale et manuelle 2

TYLAYAppliquer la typographieet réaliser des layouts d’une page

COLAYConcevoir des layouts de plusieurs pages et des publications

GRAPAGraphisme appliqué

MPFRA4-FMPMAB4-F

ELEGE

SATRI *

ABADE *

TEDEG *

CONIL *

TRADI *

DITED *

ILLUD *

MIPAG *

BATYP *

DEFHU *

HISTY *

PHONU *

PLUPA *

MACRO *

DESTY *

DINFO *

PHOST *

SIGRA

MICRO

DESPOCOGRA

GECOU

WEBAS1

COART1 *

Page 71: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Elaborer et réaliser des logosCO - Elaborer des solutions typographiques spécifiquesCO - Dessiner des perspectivesCO - Elaborer et réaliser des applications graphiquesCO - Appliquer les méthodes de productionCO - Bases de la conception web2CO - Analyser et comprendre les œuvres d’art 2CO - Communication visuelle libre 1FO - Développer et réaliser des « Corporate Designs » 1CO - Créer des histoires illustréesréalistesCO - Conception publicitaire cross-médiaCO - Webdesign 1CO - Analyser et comprendre les œuvres d’art 3CO - Communication visuelle libre 2FO - Développer et réaliser des « Corporate Designs » 2CO - Créer des histoires illustréesfictivesCO - Planification et réalisation d’un projet cross-médiaCO - Webdesign 2CO - Analyser et comprendre les œuvres d’art 4ST - Stage 1

ST - Stage 2

PF - Projet intégré final

Titre du module

T0DG T1DG T2DG T3DGClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 18 18 13 18 14Nb. semaines

18 18 18 18 22 22 22 22

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 28 28 28 280 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 6 0 / 6

4

4

44

2

2

2

4

4

4

4

42

4

4

4

4

42

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 67

IDEV1Développer des identitésvisuelles 1

IDEV2Développer des identitésvisuelles 2

IDEV3Développer des identitésvisuelles 3

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

LOGOS

TYPOS

DESPEAPGRA

MEPRO

WEBAS2

COART2 *

COLI1

CORP1

DESRE

CROS1

WEDE1COART3 *

COLI2

CORP2

DESFI

CROS2

WEDE2COART4 *

STAG1 * Période 2STAG2 * Période 1PROFI

Page 72: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Grille horaire2016/2017 Page 68

ANGLA1

FRANC1ANGLA2

FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6FRANC7FRANC8SNPHY1SNMAT1ITBAS1SNPHY2SNMAT2ITBAS2SNPHY3SNMAT3SNCHI1SNPHY4TPMAT4SNCHI2DIPOR-F

MAPOR-FMEDIA-FPHONU-FPHOST-FSATRI

ABADE

TEDEG

CONIL

TRADI

DITED

ILLUD

MIPAG

BATYP

DEFHU

HISTY

PHONUPLUPA

MACRO

DESTY

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM1 au choixOrganisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choix

ou ALLEM4 au choix

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixou ALLEM7 au choixou ALLEM8 au choixOrganisation par auditoire. Les modules SNPHY1 et SNMAT1 sont alternés par quinzaine.Organisation par auditoire. Les modules SNPHY1 et SNMAT1 sont alternés par quinzaine.Salle informatiqueOrganisation par auditoire. Les modules SNPHY2 et SNMAT2 sont alternés par quinzaine.Organisation par auditoire. Les modules SNPHY2 et SNMAT2 sont alternés par quinzaine.Salle informatiqueOrganisation par auditoire. Les modules SNPHY1 et SNMAT1 sont alternés par quinzaine.Organisation par auditoire. Les modules SNPHY1 et SNMAT1 sont alternés par quinzaine.Organisation par auditoire.Organisation par auditoire. Les modules SNPHY1 et SNMAT1 sont alternés par quinzaine.Organisation par auditoire. Les modules SNPHY1 et SNMAT1 sont alternés par quinzaine.Organisation par auditoire.Au premier semestre, module enseigné en section Graphisme. Au deuxième semestre, le même module est enseigné en section 3D. Le module est organisé dans une salle de classe équipée en matériel informatique, possiblement en auditoires réduits.Salle polyvalente / Salle de dessinSalle informatiqueSalle photoSalle photoLa classe est divisée en auditoires.Salles (LTAM) : A32, A35, A36, B32La classe est divisée en auditoires.Salles (LTAM) : A23, 322, 323, 307La classe est divisée en auditoires.Salles (LTAM) : A22 (A23, 322, 323, 307)La classe est divisée en auditoires.Salles (LTAM) : A23, 322, 323, 307La classe est divisée en auditoires.Salles (LTAM) : A32, A35, A36, B32La classe est divisée en auditoires.Salles (LTAM) : A23, 322, 323, 307La classe est divisée en auditoires.Salles (LTAM) : A32, A35, A36, B32Salles (LTAM) : A32, A35, A36, B32, A22Auditoires selon l'infrastructure de la salle de classe.Salles (LTAM) : A32, A35, A36, B32, A22 Auditoires selon l'infrastructure de la salle de classe.Salles (LTAM) : A23, 322, 323, 307 Auditoires selon l'infrastructure de la salle de classe.Salles (LTAM) : A32, A35, A36, B32, A22 Auditoires selon l'infrastructure de la salle de classe.Salle photoSalles (LTAM) : A32, A35, A36, B32, A22 Auditoires selon l'infrastructure de la salle de classe.Salles (LTAM) : A32, A35, A36, B32, A22Auditoires selon l'infrastructure de la salle de classe.Salles (LTAM) : A23, 322, 323, 307 Auditoires selon l'infrastructure de la salle de classe.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 73: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 69

Remarque générale

Le module STAGE1 débute une semaine avant les vacances de Pentecôte et dure six semaines. Il est terminé deux semaines avant la fin de l'année scolaire en cours.

Le module STAGE2 a lieu au semestre 8 et il dure six semaines. Il débute avant les vacances de Pâques. La date exacte est déterminée toutes les années en fonction du calendrier des vacances scolaires.

Stages

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée.

Cours optionnels

DINFO

PHOSTCOART1COART2COART3COART4STAG1

STAG2

Salles (LTAM) : A32, A35, A36, B32, A22 Auditoires selon l'infrastructure de la salle de classe.Salle photoÀ organiser en salle de classe équipée du matériel didactique pour l'histoire de l'art.À organiser en salle de classe équipée du matériel didactique pour l'histoire de l'art.À organiser en salle de classe équipée du matériel didactique pour l'histoire de l'art.À organiser en salle de classe équipée du matériel didactique pour l'histoire de l'art.Le module STAGE1 débute une semaine avant les vacances de Pentecôte et dure six semaines. Il est terminé deux semaines avant la fin de l'année scolaire en cours.Le module STAGE2 a lieu au semestre 8 et il dure six semaines. Il débute avant les vacances de Pâques. La date exacte est déterminée toutes les années en fonction du calendrier des vacances scolaires.

Page 74: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

UCCO - Anglais 1CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CX - Français 7CX - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CX - Français 8CX - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

Titre du module

T0TI T1TI T2TI T3TIClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 18 18 13 18 13Nb. semaines

8 8 8 8 6 6 6 6

Code

Total Enseignement général

22222

22222

22222

22222

22211

22211

22211

22211

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Divison artistique

Section image(Avec stages)

Technicien en image

2016/2017 Page 70

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ANGLA1 *FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5ANGLA6FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6ANGLA7FRANC7 *ALLEM7EDUCI6EDUPH7ANGLA8FRANC8 *ALLEM8EDUCI7EDUPH8

Page 75: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général spécifique

Enseignement optionnel

UC

UC

CO - TP Sciences naturelles 1

CO - TP Mathématiques 1

CO - Bases IT 1CO - TP Sciences naturelles 2

CO - TP Mathématiques 2

CO - Bases IT 2CO - TP Sciences naturelles-physique 3CO - TP Mathématiques 3

CO - TP Sciences naturelles-chimie 1CO - TP Sciences naturelles-physique 4CO - TP Mathématiques 4

CO - TP Sciences naturelles-chimie 2

FN - Réalisation et tirages de prises de vue photographiques analogiques noir et blancFN - Concevoir des layouts de plusieurs pages en appliquant les bases de la typographie et de la compositionFN - Réalisation de mises en pages simplesFN - Réalisation de mises en pages avec plusieurs pagesFL - Réaliser et gérer un blog CMS basé webFL - Réaliser des pages web avec HTML et CSSFN - Produire de simples modèles 3D avec un logiciel professionnel d’animation et faire des rendusFN - Éclairer et animer de simples modèles 3D avec un logiciel professionnel d’animationES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau BES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau BES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau B

Titre du module

Titre du module

T0TI T1TI T2TI T3TI

T0TI T1TI T2TI T3TI

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 13 18 13

18 18 18 18 18 13 18 13

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4

Code

Code

Total Enseignement général spécifique

2

2

22

2

22

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

4442

4442

4443

Grille horaire2016/2017 Page 71

ENGS1Enseignement général spécifique 1

ENGS2Enseignement général spécifique 2

ENGS3Enseignement général spécifique 3

ENGS4Enseignement général spécifique 4

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

SNPHY1 * Période 1SNMAT1 * Période 2ITBAS1 *SNPHY2 * Période 1SNMAT2 * Période 2ITBAS2 *SNPHY3 * Période 1SNMAT3 * Période 2SNCHI1 *

SNPHY4 * Période 1TPMAT4 * Période 2SNCHI2 *

PHOAN-F *

DITYP-F *

MISPA-F *

MISPP-F *

ERWEB-F

ERSWE-F

DIM3D-F *

DIA3D-F *

MPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAB1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAB2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAB3-F

Page 76: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

ES - Anglais 4ES - Allemand 4ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau B

FO - Réaliser, gérer et archiver des prises de vue photographiquesCO - Préparer la prise de vues vidéo, l’éclairage et la machinerieCO - Appliquer les principes de lamécanique 1CO - Créer, sélectionner et présenter des prises de vue photographiquesCO - Réaliser des prises de vue vidéo selon le genre reportage de commande (extérieur et intérieur)CO - Appliquer les principes de l’électrotechnique 1CO - Réaliser, traiter et imprimer des prises de vue photographiques en studioFO - Organiser et réaliser des prises de vues vidéo en studioCO - Appliquer les principes de l’électrotechnique 2FO - Réaliser, traiter et imprimer des prises de vue photographiques extérieures et intérieuresCO - Préparer et réaliser des prises de vues vidéo avec éclairage artificiel en intérieurCO - Appliquer les principes de lamécanique 2CO - Créer des prises de vue photographiques suivant un cahierdes chargesFO - Numériser, corriger et optimiser des images photographiques pour la sortieCO - Réaliser la direction de production d’un tournage vidéo et la préparation à l’évaluation des résultats (régie générale)CO - Préparer et réaliser des installations de machinerieCO - Analyser et comprendre les œuvres d’art 1CO - Concevoir et réaliser des idées visuellesFO - Réaliser des montages et retouches photographiques simplesCO - Réaliser un montage de filmvidéo et la production des bandes mères

Titre du module

Titre du module

T0TI T1TI T2TI T3TI

T0TI T1TI T2TI T3TI

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 13 18 13

18 18 18 18 18 13 18 13

Nb. semaines

Nb. semaines

Code

Code

Total Enseignement optionnel

4443

8

8

2

8

8

2

9

7

2

9

7

2

5

5

5

5

2

5

5

5

Grille horaire2016/2017 Page 72

PDVS1Réaliser des prises de vue(s) simples 1

PDVS2Réaliser des prises de vue(s) simples 2

PDVE1Réaliser des prises de vue(s) (et de son) avec des systèmes d’éclairage 1

PDVE2Réaliser des prises de vue(s) (et de son) avec des systèmes d’éclairage 2

RECO1Réaliser des commandes 1

RECO2Réaliser des commandes 2

MPANG4-FMPALL4-FMPFRA4-FMPMAB4-F

REAPH *

INITI *

MECAN1 *

CREPH *

REPOR *

ELETE1 *

PHSTU *

STUDI *

ELETE2 *

PHEXI *

ECLIN *

MECAN2 *

PHCOM *

NUMOP *

TOURN *

MACIN *

COART1 *

CONID *

MORET *

MONTA1 *

Page 77: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Réaliser des éclairages de spectacle et de tournage suivant un cahier des chargesCO - Analyser et comprendre les œuvres d’art 2CO - Réaliser et présenter des concepts photographiquesCO - Réaliser des retouches photographiques professionnellesCO - Préparer, réaliser et évaluer des prises de vues vidéoFO - Mettre en oeuvre des concepts d’éclairage et de machinerieCO - Analyser et comprendre les œuvres d’art 3CO - Réaliser et présenter des séries photographiquesCO - Réaliser des projets de montage photographiquesFO - Réaliser un montage vidéo intégralCO - Réaliser la chaîne de postproduction intégrale d’un film vidéoCO - Analyser et comprendre les œuvres d’art 4ST - Stage 1ST - Stage 2PF - Projet intégré final

Titre du module

T0TI T1TI T2TI T3TIClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 18 18 13 18 13Nb. semaines

18 18 18 18 22 22 22 22

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 28 28 28 280 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 6 0 / 6

5

2

5

5

5

5

2

5

5

5

5

2

XXX

Grille horaire2016/2017 Page 73

PROJ1Concevoir et réaliser des projets 1

PROJ2Concevoir et réaliser des projets 2

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

SPECT *

COART2 *

CONPH *

RETPH *

DIREC *

ECLMA *

COART3 *

SERPH *

MONPH *

MONTA2 *

POSTP *

COART4 *

STAGE1 *STAGE2 *PROFI

Page 78: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Grille horaire2016/2017 Page 74

ANGLA1

FRANC1ANGLA2

FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6FRANC7FRANC8SNPHY1SNMAT1ITBAS1SNPHY2SNMAT2ITBAS2SNPHY3SNMAT3SNCHI1SNPHY4TPMAT4SNCHI2PHOAN-FDITYP-FMISPA-FMISPP-FDIM3D-FDIA3D-FREAPHINITIMECAN1CREPHREPORELETE1PHSTU

STUDIELETE2PHEXI

ECLINMECAN2PHCOMNUMOPTOURNMACINCOART1CONIDMORETMONTA1SPECTCOART2

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM1 au choixOrganisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choix

ou ALLEM4 au choix

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixou ALLEM7 au choixou ALLEM8 au choixOrganisation par auditoire. Les modules SNPHY1 et SNMAT1 sont alternés par quinzaine.Organisation par auditoire. Les modules SNPHY1 et SNMAT1 sont alternés par quinzaine.Salle informatiqueOrganisation par auditoire. Les modules SNPHY2 et SNMAT2 sont alternés par quinzaine.Organisation par auditoire. Les modules SNPHY2 et SNMAT2 sont alternés par quinzaine.Salle informatiqueOrganisation par auditoire. Les modules SNPHY1 et SNMAT1 sont alternés par quinzaine.Organisation par auditoire. Les modules SNPHY1 et SNMAT1 sont alternés par quinzaine.Organisation par auditoire.Organisation par auditoire. Les modules SNPHY1 et SNMAT1 sont alternés par quinzaine.Organisation par auditoire. Les modules SNPHY1 et SNMAT1 sont alternés par quinzaine.Organisation par auditoire.Auditoires organisés selon l'infrastructure de la salle de classe (laboratoire photographique).Organisation par auditoiresOrganisation par auditoiresOrganisation par auditoiresOrganisation par auditoiresOrganisation par auditoiresOrganisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoireOrganisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoiresSalle de classe avec matériel informatique, photographique et studio de prise de vue.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoiresSalle de classe avec matériel informatique, photographique et studio de prise de vue.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoiresOrganisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.À organiser en salle de classe équipée du matériel didactique pour l'histoire de l'art.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.À organiser en salle de classe équipée du matériel didactique pour l'histoire de l'art.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 79: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 75

Remarque générale

Le module STAGE1 a lieu au semestre 6 et a une durée de 6 semaines. Il démarre environ une semaine avant les vacances de Pentecôte et termine deux semaines avant la fin de l'année scolaire en cours.Le module STAGE2 a lieu au semestre 8 et a une durée de 6 semaines. Il démarre deux semaines avant le début des vacances de Pâques.

Stages

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée.

Cours optionnels

CONPHRETPHDIRECECLMACOART3SERPHMONPHMONTA2POSTPCOART4STAGE1

STAGE2

Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.À organiser en salle de classe équipée du matériel didactique pour l'histoire de l'art.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.Organisation par auditoires si effectif de classe dépasse 15 élèves.À organiser en salle de classe équipée du matériel didactique pour l'histoire de l'art.Le module STAGE1 a lieu au semestre 6 et a une durée de 6 semaines. Il démarre environ une semaine avant les vacances de Pentecôte et termine deux semaines avant la fin de l'année scolaire en cours.Le module STAGE2 a lieu au semestre 8 et a une durée de 6 semaines. Il démarre deux semaines avant le début des vacances de Pâques.

Page 80: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement général spécifique

UC

UC

CO - Anglais 1CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4

CO - Chimie appliquéeCO - Mathématiques appliquées

CO - Physique appliquéeCO - Mathématiques appliquées

CO - Physique appliquéeCO - Mathématiques appliquées

CO - InformatiqueCO - Mathématiques appliquées

Titre du module

Titre du module

T0ET T1ET

T0ET T1ET

Classe

Classe

1 2 3 4

1 2 3 4

Semestre

Semestre

18 18 16 16

18 18 16 16

Nb. semaines

Nb. semaines

8 8 8 8

4 4 4 4

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement général spécifique

22222

22222

22222

22222

22

22

22

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division électrotechnique

Section électrotechnique(Avec stages)

Technicien en électrotechnique

2016/2017 Page 76

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGS1Enseignement général spécifique 1ENGS2Enseignement général spécifique 2ENGS3Enseignement général spécifique 3ENGS4Enseignement général spécifique 4

ANGLA1 *FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4

CHIMI1MATHA1

PHYSI1MATHA2

PHYSI2MATHA3

INFOR1MATHA4

Page 81: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

UCFN - MécaniqueFN - Architecture des ordinateursFL - Energie solaire thermique 1 |LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 1 | LTETTFL - La méthodologie des rapports techniques et leur représentation | LTETTFL - Energies renouvelables 1 | LTAMFL - Esprit économique 1 | LTEFL - Réalisation d’un projet professionnel 1 | LTPEMFN - Soudure électrique à mainFN - Relais programmableFL - Energie solaire thermique 2 |LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 2 | LTETTFL - Energies renouvelables 2 | LTAMFL - Esprit économique 2 | LTEFL - Réalisation d’un projet professionnel 2 | LTPEMFN - Réaliser et traiter des prises de vues photographiques numériquesFN - Dessin à main levéeFL - Energie éolienne 1 | LTETTFL - Réalisation d’un projet professionnel 3 | LTPEMFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 3 | LTETTFN - Développer des pages internetFL - Energie éolienne 2 | LTETTFL - Réalisation d’un projet professionnel 4 | LTPEMFL - Essais en électrotechnique assistés par ordinateur | LTEFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 4 | LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 5 | LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 6 | LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 7 | LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 8 | LTETT

Titre du module

T0ET T1ETClasse

1 2 3 4Semestre

18 18 16 16Nb. semaines

Code

Total Enseignement optionnel

222

2

2

2

22

222

2

2

22

2

222

2

2

22

2

2

Grille horaire2016/2017 Page 77

FACULModules facultatifs

MECAN-FARCOR-FENSOL1-F

DEVDU1-F

RAPTE1-F

ENREN1-F

ESPEC1-FPROJE1-F

SOUEL-FREPRO-FENSOL2-F

DEVDU2-F

ENREN2-F

ESPEC2-FPROJE2-F

PHONU-F

DEMAL-FWINEN1-FPROJE3-F

DEVDU3-F

WWW1-F

WINEN2-FPROJE4-F

COMES-F

DEVDU4-F

DEVDU5-F

DEVDU6-F

DEVDU7-F

DEVDU8-F

Page 82: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Réaliser, concevoir et analyser des circuits électriques en courant continuCO - Réaliser et mettre en service des installations électriquesCO - Dessiner et réaliser des pièces mécaniquesCO - Concevoir, réaliser et analyser des circuits logiquesCO - Concevoir, réaliser et analyser des commandes numériquesFO - Analyser des composants électromagnétiques dans le domaine de la fourniture en énergie électriqueCO - Utiliser des logiciels d'une suite office et des logiciels de simulations de circuits électroniquesCO - Réaliser des installations dedistribution d'énergie électriqueCO - Réaliser et mettre en service une alimentation électrique en courant continu fixeCO - Générer des tensions alternatives sinusoïdalesCO - Distribuer et utiliser l'énergieélectriqueCO - Réaliser et mettre en service des installations électriques du domaine du bâtimentFO - Analyser, dimensionner et mettre en service des composantsélectriquesCO - Analyser et mettre en service des machines électriquesCO - Réaliser et mettre en service des commandes numériques à l'aide d'un petit automate programmableFO - Commuter et amplifier des signaux électriquesCO - Mémoriser et traiter des signaux digitaux à l'aide d'un petit automate programmableCO - Réaliser et mettre en service une alimentation électrique en courant continu variableCO - Acquérir et amplifier électriquement des grandeurs physiquesCO - Projeter, configurer et mettre en service un réseau informatique personnelCO - Réaliser et mettre en service des installations du domaine de la communicationST - Stage en entreprise 1

Titre du module

T0ET T1ETClasse

1 2 3 4Semestre

18 18 16 16Nb. semaines

18 18 18 18

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 300 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

8

4

4

2

2

6

2

4

4

3

3

5

3

3

5

2

2

3

2

2

3

X

Grille horaire2016/2017 Page 78

CIRELConcevoir des circuits électriques

CIRNUConcevoir des circuits etdes commandes numériques

CIRENConcevoir des circuits de distribution d'énergie électrique

ENERGDistribuer et transformerl'énergie électrique

SIGNATraiter des signaux analogiques et digitaux

PROST1Projet intégré et stage(s)1

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

ELETE1

ATELE1

ATASE

CIRLO1

CIRLO2

ELETE2

INFAP1

ATELE2

ATTRO1

ELETE3

RESEL1

ATELE3

ELETE4

MACEL1

ATELE4

TRONI1

AUTOM1

ATTRO2

OPAMP1

RESIN1

ATTRO3

STAGE1 * Période 2

Page 83: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les classes T0ET et T1ET sont communes pour les deux sections de la formation du technicien en électrotechnique à savoir la section énergie et la section communication.

Les modules TRODI1, RESIN2, MATEL1, MICRO1, RESIN3 et MATEL2 des semestres 5 et 6 sont des modules communs pour les sections énergie et communication de la formation de technicien en électrotechnique.

Pour favoriser le développement des compétences professionnelles et méthodologiques, les modules de l'enseignement professionnel et optionnel devront être dispensés dans des salles adéquates équpées (laboratoire, salle informatique, atelier).

Grille horaire2016/2017 Page 79

Remarque générale

ANGLA1

FRANC1ANGLA2

FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3STAGE1

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM1 au choixOrganisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choix

ou ALLEM4 au choix

Le stage a une durée de 6 semaines: 3 semaines à la fin du 3e semestre, les 1 semaines du congé de Carnaval et les 2 semaines au début du 4e semestre.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 84: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement général spécifique

UC

UC

CO - Anglais 1CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4

CO - Chimie appliquéeCO - Mathématiques appliquées

CO - Physique appliquéeCO - Mathématiques appliquées

CO - Physique appliquéeCO - Mathématiques appliquées

CO - InformatiqueCO - Mathématiques appliquées

Titre du module

Titre du module

T0ETF T1ETF

T0ETF T1ETF

Classe

Classe

1 2 3 4

1 2 3 4

Semestre

Semestre

18 18 16 16

18 18 16 16

Nb. semaines

Nb. semaines

8 8 8 8

4 4 4 4

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement général spécifique

22222

22222

22222

22222

22

22

22

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division électrotechnique

Section électrotechnique - francophone(Avec stages)

Technicien en électrotechnique

2016/2017 Page 80

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGS1Enseignement général spécifique 1ENGS2Enseignement général spécifique 2ENGS3Enseignement général spécifique 3ENGS4Enseignement général spécifique 4

ANGLA1 *FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4

CHIMI1MATHA1

PHYSI1MATHA2

PHYSI2MATHA3

INFOR1MATHA4

Page 85: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FN - MécaniqueFN - Architecture des ordinateursFL - Energie solaire thermique 1 |LTETTFL - La méthodologie des rapports techniques et leur représentation | LTETTFL - Energies renouvelables 1 | LTAMFL - Esprit économique 1 | LTEFL - Luxembourgeois 1 | LTEFL - Luxembourgeois 2 | LTEFN - Soudure électrique à mainFN - Relais programmableFL - Energie solaire thermique 2 |LTETTFL - Energies renouvelables 2 | LTAMFL - Esprit économique 2 | LTEFN - Réaliser et traiter des prises de vues photographiques numériquesFN - Dessin à main levéeFN - Développer des pages internetFL - Energie éolienne II | LTETT

FO - Réaliser, concevoir et analyser des circuits électriques en courant continuCO - Réaliser et mettre en service des installations électriquesCO - Dessiner et réaliser des pièces mécaniquesCO - Concevoir, réaliser et analyser des circuits logiquesCO - Concevoir, réaliser et analyser des commandes numériquesFO - Analyser des composants électromagnétiques dans le domaine de la fourniture en énergie électriqueCO - Utiliser des logiciels d'une suite office et des logiciels de simulations de circuits électroniquesCO - Réaliser des installations dedistribution d'énergie électriqueCO - Réaliser et mettre en service une alimentation électrique en courant continu fixeCO - Générer des tensions alternatives sinusoïdalesCO - Distribuer et utiliser l'énergieélectrique

Titre du module

Titre du module

T0ETF T1ETF

T0ETF T1ETF

Classe

Classe

1 2 3 4

1 2 3 4

Semestre

Semestre

18 18 16 16

18 18 16 16

Nb. semaines

Nb. semaines

Code

Code

Total Enseignement optionnel

222

2

2

22

2222

2

22

22

2

8

4

4

2

2

6

2

4

4

3

3

Grille horaire2016/2017 Page 81

FACULModules facultatifs

CIRELConcevoir des circuits électriques

CIRNUConcevoir des circuits etdes commandes numériques

CIRENConcevoir des circuits de distribution d'énergie électrique

ENERGDistribuer et transformerl'énergie électrique

MECAN-FARCOR-FENSOL1-F

RAPTE1-F

ENREN1-F

ESPEC1-FLUXEM1-FLUXEM2-F *SOUEL-FREPRO-FENSOL2-F

ENREN2-F

ESPEC2-FPHONU-F

DEMAL-FWWW1-F

WINEN2-F

ELETE1

ATELE1

ATASE

CIRLO1

CIRLO2

ELETE2

INFAP1

ATELE2

ATTRO1

ELETE3

RESEL1

Page 86: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Réaliser et mettre en service des installations électriques du domaine du bâtimentFO - Analyser, dimensionner et mettre en service des composantsélectriquesCO - Analyser et mettre en service des machines électriquesCO - Réaliser et mettre en service des commandes numériques à l'aide d'un petit automate programmableFO - Commuter et amplifier des signaux électriquesCO - Mémoriser et traiter des signaux digitaux à l'aide d'un petit automate programmableCO - Réaliser et mettre en service une alimentation électrique en courant continu variableCO - Acquérir et amplifier électriquement des grandeurs physiquesCO - Projeter, configurer et mettre en service un réseau informatique personnelCO - Réaliser et mettre en service des installations du domaine de la communicationST - Stage en entreprise 1

Titre du module

T0ETF T1ETFClasse

1 2 3 4Semestre

18 18 16 16Nb. semaines

18 18 18 18

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 300 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

5

3

3

5

2

2

3

2

2

3

X

Grille horaire2016/2017 Page 82

SIGNATraiter des signaux analogiques et digitaux

PROST1Projet intégré et stage(s)1

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

ANGLA1

FRANC1ANGLA2

FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

LUXEM2-FSTAGE1

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM1 au choixOrganisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Le stage a une durée de 6 semaines: 3 semaines à la fin du 3e semestre, les 1 semaines du congé de Carnaval et les 2 semaines au début du 4e semestre.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3Autre(s) semestre(s): 4

ATELE3

ELETE4

MACEL1

ATELE4

TRONI1

AUTOM1

ATTRO2

OPAMP1

RESIN1

ATTRO3

STAGE1 * Période 2

Page 87: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les classes T0ETF et T1ETF sont communes pour les deux sections de la formation du technicien en électrotechnique à savoir la section énergie et la section communication.

Les modules TRODI1, RESIN2, MATEL1, MICRO1, RESIN3 et MATEL2 des semestres 5 et 6 sont des modules communs pour les sections énergie et communication de la formation de technicien en électrotechnique.

Pour favoriser le développement des compétences professionnelles et méthodologiques, les modules de l'enseignement professionnel et optionnel devront être dispensés dans des salles adéquates équpées (laboratoire, salle informatique, atelier).

Grille horaire2016/2017 Page 83

Remarque générale

Page 88: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

UCCO - Anglais 1CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CX - Français 7CX - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CX - Français 8CX - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

Titre du module

T0ET T1ET T2EC T3ECClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 15 16 18 18 18 14Nb. semaines

8 8 8 8 6 6 6 6

Code

Total Enseignement général

22222

22222

22222

22222

22211

22211

22211

22211

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division électrotechnique

Section communication(Avec stages)

Technicien en électrotechnique, section communication

2016/2017 Page 84

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ANGLA1 *FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5ANGLA6FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6ANGLA7FRANC7 *ALLEM7EDUCI6EDUPH7ANGLA8FRANC8 *ALLEM8EDUCI7EDUPH8

Page 89: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général spécifique

Enseignement optionnel

UC

UC

CO - Chimie appliquéeCO - Mathématiques appliquées

CO - Physique appliquéeCO - Mathématiques appliquées

CO - Physique appliquéeCO - Mathématiques appliquées

CO - InformatiqueCO - Mathématiques appliquées

FN - MécaniqueFN - Architecture des ordinateursFL - Energie solaire thermique 1 |LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 1 | LTETTFL - La méthodologie des rapports techniques et leur représentation | LTETTFL - Energies renouvelables 1 | LTAMFL - Esprit économique 1 | LTEFL - Réalisation d’un projet professionnel 1 | LTPEMFN - Soudure électrique à mainFN - Relais programmableFL - Energie solaire thermique 2 |LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 2 | LTETTFL - Energies renouvelables 2 | LTAMFL - Esprit économique 2 | LTEFL - Réalisation d’un projet professionnel 2 | LTPEMFN - Réaliser et traiter des prises de vues photographiques numériquesFN - Dessin à main levéeFL - Energie éolienne 1 | LTETTFL - Réalisation d’un projet professionnel 3 | LTPEMFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 3 | LTETTFN - Développer des pages internetFL - Energie éolienne 2 | LTETTFL - Réalisation d’un projet professionnel 4 | LTPEMFL - Essais en électrotechnique assistés par ordinateur | LTE

Titre du module

Titre du module

T0ET T1ET T2EC T3EC

T0ET T1ET T2EC T3EC

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 15 16 18 18 18 14

18 18 15 16 18 18 18 14

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4

Code

Code

Total Enseignement général spécifique

22

22

22

22

222

2

2

2

22

222

2

2

22

2

222

2

2

22

2

Grille horaire2016/2017 Page 85

ENGS1Enseignement général spécifique 1ENGS2Enseignement général spécifique 2ENGS3Enseignement général spécifique 3ENGS4Enseignement général spécifique 4

FACULModules facultatifs

CHIMI1MATHA1

PHYSI1MATHA2

PHYSI2MATHA3

INFOR1MATHA4

MECAN-FARCOR-FENSOL1-F

DEVDU1-F

RAPTE1-F

ENREN1-F

ESPEC1-FPROJE1-F

SOUEL-FREPRO-FENSOL2-F

DEVDU2-F

ENREN2-F

ESPEC2-FPROJE2-F

PHONU-F

DEMAL-FWINEN1-FPROJE3-F

DEVDU3-F

WWW1-F

WINEN2-FPROJE4-F

COMES-F

Page 90: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 4 | LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 5 | LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 6 | LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 7 | LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 8 | LTETTFN - Mathématiques appliquées àl'électrotechnique 3ES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau AES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau AES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau AES - Anglais 4ES - Allemand 4ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau A

FO - Réaliser, concevoir et analyser des circuits électriques en courant continuCO - Réaliser et mettre en service des installations électriquesCO - Dessiner et réaliser des pièces mécaniquesCO - Concevoir, réaliser et analyser des circuits logiquesCO - Concevoir, réaliser et analyser des commandes numériquesFO - Analyser des composants électromagnétiques dans le domaine de la fourniture en énergie électriqueCO - Utiliser des logiciels d'une suite office et des logiciels de simulations de circuits électroniquesCO - Réaliser des installations dedistribution d'énergie électrique

Titre du module

Titre du module

T0ET T1ET T2EC T3EC

T0ET T1ET T2EC T3EC

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 15 16 18 18 18 14

18 18 15 16 18 18 18 14

Nb. semaines

Nb. semaines

Code

Code

Total Enseignement optionnel

2

2

2

2

2

2

4442

4442

4443

4443

8

4

4

2

2

6

2

4

Grille horaire2016/2017 Page 86

FACUL2Modules facultatifs 2ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

CIRELConcevoir des circuits électriques

CIRNUConcevoir des circuits etdes commandes numériques

CIRENConcevoir des circuits de distribution d'énergie électrique

DEVDU4-F

DEVDU5-F

DEVDU6-F

DEVDU7-F

DEVDU8-F

MATEL3-F

MPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAA1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAA2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAA3-FMPANG4-FMPALL4-FMPFRA4-FMPMAA4-F

ELETE1

ATELE1

ATASE

CIRLO1

CIRLO2

ELETE2

INFAP1

ATELE2

Page 91: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Réaliser et mettre en service une alimentation électrique en courant continu fixeCO - Générer des tensions alternatives sinusoïdalesCO - Distribuer et utiliser l'énergieélectriqueCO - Réaliser et mettre en service des installations électriques du domaine du bâtimentFO - Analyser, dimensionner et mettre en service des composantsélectriquesCO - Analyser et mettre en service des machines électriquesCO - Réaliser et mettre en service des commandes numériques à l'aide d'un petit automate programmableFO - Commuter et amplifier des signaux électriquesCO - Mémoriser et traiter des signaux digitaux à l'aide d'un petit automate programmableCO - Réaliser et mettre en service une alimentation électrique en courant continu variableCO - Acquérir et amplifier électriquement des grandeurs physiquesCO - Projeter, configurer et mettre en service un réseau informatique personnelCO - Réaliser et mettre en service des installations du domaine de la communicationCO - Réaliser et mettre en oeuvredes circuits numériquesCO - Réseaux informatiques

CO - Mathématiques appliquées à l'électrotechnique 1CO - Informatique appliquée 2FO - Electronique audio en basses fréquencesCO - Techniques de télécommunicationCO - Réaliser un projet à l'aide d'un microcontrôleurCO - Programmation d'un microcontrôleurCO - Composants d'un réseau local

CO - Mathématiques appliquées à l'électrotechnique 2CO - Informatique appliquée 3CO - Electronique audio en hautes fréquencesCO - Techniques de transmissionen télécommunicationFO - Réaliser et mettre en servicedes installations du domaine de lacommunication

Titre du module

T0ET T1ET T2EC T3ECClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 15 16 18 18 18 14Nb. semaines

Code4

3

3

5

3

3

5

2

2

3

2

2

3

3

2

2

25

3

5

3

2

2

25

3

5

Grille horaire2016/2017 Page 87

ENERGDistribuer et transformerl'énergie électrique

SIGNATraiter des signaux analogiques et digitaux

RENUM1Traiter des signaux numériques et les transmettre par les réseaux informatiques 1COMMU1Techniques de communication analogique et numérique1

RENUM2Traiter des signaux numériques et les transmettre par les réseaux informatiques 2COMMU2Techniques de communication analogique et numérique2

ATTRO1

ELETE3

RESEL1

ATELE3

ELETE4

MACEL1

ATELE4

TRONI1

AUTOM1

ATTRO2

OPAMP1

RESIN1

ATTRO3

TRODI1 *

RESIN2 *

MATEL1 *

INFAP2TROAU1

TELCO1

ATTEC1

MICRO1 *

RESIN3 *

MATEL2 *

INFAP3TROAU2

TELCO2

ATTEC2

Page 92: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Informatique appliquée 4CO - Programmation d'un microcontrôleur 2CO - Informatique appliquée 5CO - Programmation d'un microcontrôleur 3CO - Digital Audio Video 1: FM, alimentation à découpage, numérisation, compressionCO - Systèmes de télécommunication 3CO - Techniques de transmission1CO - Technique de bus en télécommunicationCO - Digital Audio Video 2: Video numérique, technique de projection, DVBCO - Systèmes de télécommunication 4CO - Techniques de transmission2CO - Installation audio-vidéoCO - Projet de fin d'études 1FO - Projet de fin d'études 2ST - Stage en entreprise 1

ST - Stage en entreprise 2

PF - Projet intégré final

Titre du module

T0ET T1ET T2EC T3ECClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 15 16 18 18 18 14Nb. semaines

18 18 18 18 22 22 22 22

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 28 28 28 280 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 6 0 / 6

24

24

3

3

3

4

3

3

3

43

3X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 88

SYSNUProgrammation et configuration de systèmes numériques

COMMU3Techniques de communication analogique et numérique3

COMMU4Techniques de communication analogique et numérique4

TRAUTTravail autonomePROST1Projet intégré et stage(s)1PROST2Projet intégré et stage(s)2

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

INFAP4MICRO2

INFAP5MICRO3

DIGAV1

TELCO3

TRANS1

ATTEC3

DIGAV2

TELCO4

TRANS2

ATTEC4PROFE1PROFE2STAGE1 * Période 2

STAGE2 * Période 2PROFI *

Page 93: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les classes T0ET et T1ET sont communes pour les deux sections de la formation du technicien en électrotechnique à savoir la section énergie et la section communication.

Pour favoriser le développement des compétences professionnelles et méthodologiques, les modules de l'enseignement professionnel et optionnel devront être dispensés dans des salles adéquatement équipées (laboratoire, salle informatique, atelier).

Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 89

Remarque générale

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille de la formation concernée.

Cours optionnels

ANGLA1

FRANC1ANGLA2

FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6FRANC7FRANC8TRODI1RESIN2MATEL1MICRO1RESIN3MATEL2STAGE1

STAGE2

PROFI

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM1 au choixOrganisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choix

ou ALLEM4 au choix

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixou ALLEM7 au choixou ALLEM8 au choixModule commun pour les sections énergie et communicationModule commun pour les sections énergie et communicationModule commun pour les sections énergie et communicationModule commun pour les sections énergie et communicationModule commun pour les sections énergie et communicationModule commun pour les sections énergie et communicationLe stage a une durée de 6 semaines: 3 semaines à la fin du 3e semestre, les 1 semaines du congé de Carnaval et les 2 semaines au début du 4e semestre.Le stage 2 a une durée de 6 semaines: 2 semaines avant les vacances de Pâques, les 2 semaines des vacances de Pâques et 2 semaines après les vacances de Pâques.Le projet intégré final PROIF est organisé à la fin du 8e semestre.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 94: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

UCCO - Anglais 1CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CX - Français 7CX - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CX - Français 8CX - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

Titre du module

T0ETF T1ETF T2ECF T3ECFClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 15 16 18 18 18 14Nb. semaines

8 8 8 8 6 6 6 6

Code

Total Enseignement général

22222

22222

22222

22222

22211

22211

22211

22211

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division électrotechnique

Section communication - francophone(Avec stages)

Technicien en électrotechnique, section communication

2016/2017 Page 90

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ANGLA1 *FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5ANGLA6FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6ANGLA7FRANC7 *ALLEM7EDUCI6EDUPH7ANGLA8FRANC8 *ALLEM8EDUCI7EDUPH8

Page 95: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général spécifique

Enseignement optionnel

UC

UC

CO - Chimie appliquéeCO - Mathématiques appliquées

CO - Physique appliquéeCO - Mathématiques appliquées

CO - Physique appliquéeCO - Mathématiques appliquées

CO - InformatiqueCO - Mathématiques appliquées

FN - MécaniqueFN - Architecture des ordinateursFL - Energie solaire thermique 1 |LTETTFL - La méthodologie des rapports techniques et leur représentation | LTETTFL - Energies renouvelables 1 | LTAMFL - Esprit économique 1 | LTEFL - Luxembourgeois 1 | LTEFL - Luxembourgeois 2 | LTEFN - Soudure électrique à mainFN - Relais programmableFL - Energie solaire thermique 2 |LTETTFL - Energies renouvelables 2 | LTAMFL - Esprit économique 2 | LTEFN - Réaliser et traiter des prises de vues photographiques numériquesFN - Dessin à main levéeFN - Développer des pages internetFL - Energie éolienne II | LTETTFN - Mathématiques appliquées àl'électrotechnique 3ES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau AES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau AES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau AES - Anglais 4ES - Allemand 4

Titre du module

Titre du module

T0ETF T1ETF T2ECF T3ECF

T0ETF T1ETF T2ECF T3ECF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 15 16 18 18 18 14

18 18 15 16 18 18 18 14

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4

Code

Code

Total Enseignement général spécifique

22

22

22

22

222

2

2

22

2222

2

22

22

22

4442

4442

4443

44

Grille horaire2016/2017 Page 91

ENGS1Enseignement général spécifique 1ENGS2Enseignement général spécifique 2ENGS3Enseignement général spécifique 3ENGS4Enseignement général spécifique 4

FACULModules facultatifs

FACUL2Modules facultatifs 2ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

CHIMI1MATHA1

PHYSI1MATHA2

PHYSI2MATHA3

INFOR1MATHA4

MECAN-FARCOR-FENSOL1-F

RAPTE1-F

ENREN1-F

ESPEC1-FLUXEM1-FLUXEM2-F *SOUEL-FREPRO-FENSOL2-F

ENREN2-F

ESPEC2-FPHONU-F

DEMAL-FWWW1-F

WINEN2-FMATEL3-F

MPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAA1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAA2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAA3-FMPANG4-FMPALL4-F

Page 96: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau A

FO - Réaliser, concevoir et analyser des circuits électriques en courant continuCO - Réaliser et mettre en service des installations électriquesCO - Dessiner et réaliser des pièces mécaniquesCO - Concevoir, réaliser et analyser des circuits logiquesCO - Concevoir, réaliser et analyser des commandes numériquesFO - Analyser des composants électromagnétiques dans le domaine de la fourniture en énergie électriqueCO - Utiliser des logiciels d'une suite office et des logiciels de simulations de circuits électroniquesCO - Réaliser des installations dedistribution d'énergie électriqueCO - Réaliser et mettre en service une alimentation électrique en courant continu fixeCO - Générer des tensions alternatives sinusoïdalesCO - Distribuer et utiliser l'énergieélectriqueCO - Réaliser et mettre en service des installations électriques du domaine du bâtimentFO - Analyser, dimensionner et mettre en service des composantsélectriquesCO - Analyser et mettre en service des machines électriquesCO - Réaliser et mettre en service des commandes numériques à l'aide d'un petit automate programmableFO - Commuter et amplifier des signaux électriquesCO - Mémoriser et traiter des signaux digitaux à l'aide d'un petit automate programmableCO - Réaliser et mettre en service une alimentation électrique en courant continu variableCO - Acquérir et amplifier électriquement des grandeurs physiquesCO - Projeter, configurer et mettre en service un réseau informatique personnel

Titre du module

Titre du module

T0ETF T1ETF T2ECF T3ECF

T0ETF T1ETF T2ECF T3ECF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 15 16 18 18 18 14

18 18 15 16 18 18 18 14

Nb. semaines

Nb. semaines

Code

Code

Total Enseignement optionnel

43

8

4

4

2

2

6

2

4

4

3

3

5

3

3

5

2

2

3

2

2

Grille horaire2016/2017 Page 92

CIRELConcevoir des circuits électriques

CIRNUConcevoir des circuits etdes commandes numériques

CIRENConcevoir des circuits de distribution d'énergie électrique

ENERGDistribuer et transformerl'énergie électrique

SIGNATraiter des signaux analogiques et digitaux

MPFRA4-FMPMAA4-F

ELETE1

ATELE1

ATASE

CIRLO1

CIRLO2

ELETE2

INFAP1

ATELE2

ATTRO1

ELETE3

RESEL1

ATELE3

ELETE4

MACEL1

ATELE4

TRONI1

AUTOM1

ATTRO2

OPAMP1

RESIN1

Page 97: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Réaliser et mettre en service des installations du domaine de la communicationCO - Réaliser et mettre en oeuvredes circuits numériquesCO - Réseaux informatiques

CO - Mathématiques appliquées à l'électrotechnique 1CO - Informatique appliquée 2FO - Electronique audio en basses fréquencesCO - Systèmes de télécommunicationCO - Réaliser un projet à l'aide d'un microcontrôleurCO - Programmation d'un microcontrôleurCO - Composants d'un réseau local

CO - Mathématiques appliquées à l'électrotechnique 2CO - Informatique appliquée 3CO - Electronique audio en hautes fréquencesCO - Techniques de transmissionen télécommunicationFO - Réaliser et mettre en servicedes installations du domaine de lacommunicationCO - Informatique appliquée 4CO - Programmation d'un microcontrôleur 2CO - Informatique appliquée 5CO - Programmation d'un microcontrôleur 3CO - Digital Audio Video 1: FM, alimentation à découpage, numérisation, compressionCO - Systèmes de télécommunication 3CO - Techniques de transmission1CO - Technique de bus en télécommunicationCO - Digital Audio Video 2: Video numérique, technique de projection, DVBCO - Systèmes de télécommunication 4CO - Techniques de transmission2CO - Installation audio-vidéoCO - Projet de fin d'études 1FO - Projet de fin d'études 2ST - Stage en entreprise 1

ST - Stage en entreprise 2

PF - Projet intégré final

Titre du module

T0ETF T1ETF T2ECF T3ECFClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 15 16 18 18 18 14Nb. semaines

18 18 18 18 22 22 22 22

Code

Total Enseignement professionnel

3

3

2

2

25

3

5

3

2

2

25

3

5

24

24

3

3

3

4

3

3

3

43

3X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 93

RENUM1Traiter des signaux numériques et les transmettre par les réseaux informatiques 1COMMU1Techniques de communication analogique et numérique1

RENUM2Traiter des signaux numériques et les transmettre par les réseaux informatiques 2COMMU2Techniques de communication analogique et numérique2

SYSNUProgrammation et configuration de systèmes numériques

COMMU3Techniques de communication analogique et numérique3

COMMU4Techniques de communication analogique et numérique4

TRAUTTravail autonomePROST1Projet intégré et stage(s)1PROST2Projet intégré et stage(s)2

ATTRO3

TRODI1 *

RESIN2 *

MATEL1 *

INFAP2TROAU1

TELCO1

ATTEC1

MICRO1 *

RESIN3 *

MATEL2 *

INFAP3TROAU2

TELCO2

ATTEC2

INFAP4MICRO2

INFAP5MICRO3

DIGAV1

TELCO3

TRANS1

ATTEC3

DIGAV2

TELCO4

TRANS2

ATTEC4PROFE1PROFE2STAGE1 * Période 2

STAGE2 * Période 2PROFI *

Page 98: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les classes T0ETF et T1ETF sont communes pour les deux sections de la formation du technicien en électrotechnique à savoir la section énergie et la section communication.

Pour favoriser le développement des compétences professionnelles et méthodologiques, les modules de l'enseignement professionnel et optionnel devront être dispensés dans des salles adéquatement équipées (laboratoire, salle informatique, atelier).

Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

30 30 30 30 28 28 28 280 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 6 0 / 6

Grille horaire2016/2017 Page 94

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée.

Cours optionnels

ANGLA1

FRANC1ANGLA2

FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6FRANC7FRANC8LUXEM2-FTRODI1RESIN2MATEL1MICRO1RESIN3MATEL2STAGE1

STAGE2

PROFI

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM1 au choixOrganisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixou ALLEM7 au choixou ALLEM8 au choix

Module commun pour les sections énergie et communicationModule commun pour les sections énergie et communicationModule commun pour les sections énergie et communicationModule commun pour les sections énergie et communicationModule commun pour les sections énergie et communicationModule commun pour les sections énergie et communicationLe stage a une durée de 6 semaines: 3 semaines à la fin du 3e semestre, les 1 semaines du congé de Carnaval et les 2 semaines au début du 4e semestre.Le stage 2 a une durée de 6 semaines: 2 semaines avant les vacances de Pâques, les 2 semaines des vacances de Pâques et 2 semaines après les vacances de Pâques.Le projet intégré final PROIF est organisé à la fin du 8e semestre.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 4

Page 99: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

UCCO - Anglais 1CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CX - Français 7CX - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CX - Français 8CX - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

Titre du module

T0ET T1ET T2EE T3EEClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 15 16 18 18 18 14Nb. semaines

8 8 8 8 6 6 6 6

Code

Total Enseignement général

22222

22222

22222

22222

22211

22211

22211

22211

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division électrotechnique

Section énergie(Avec stages)

Technicien en électrotechnique, section énergie

2016/2017 Page 95

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ANGLA1 *FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5ANGLA6FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6ANGLA7FRANC7 *ALLEM7EDUCI6EDUPH7ANGLA8FRANC8 *ALLEM8EDUCI7EDUPH8

Page 100: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général spécifique

Enseignement optionnel

UC

UC

CO - Chimie appliquéeCO - Mathématiques appliquées

CO - Physique appliquéeCO - Mathématiques appliquées

CO - Physique appliquéeCO - Mathématiques appliquées

CO - InformatiqueCO - Mathématiques appliquées

FN - MécaniqueFN - Architecture des ordinateursFL - Energie solaire thermique 1 |LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 1 | LTETTFL - La méthodologie des rapports techniques et leur représentation | LTETTFL - Energies renouvelables 1 | LTAMFL - Esprit économique 1 | LTEFL - Réalisation d’un projet professionnel 1 | LTPEMFN - Soudure électrique à mainFN - Relais programmableFL - Energie solaire thermique 2 |LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 2 | LTETTFL - Energies renouvelables 2 | LTAMFL - Esprit économique 2 | LTEFL - Réalisation d’un projet professionnel 2 | LTPEMFN - Réaliser et traiter des prises de vues photographiques numériquesFN - Dessin à main levéeFL - Energie éolienne 1 | LTETTFL - Réalisation d’un projet professionnel 3 | LTPEMFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 3 | LTETTFN - Développer des pages internetFL - Energie éolienne 2 | LTETTFL - Réalisation d’un projet professionnel 4 | LTPEMFL - Essais en électrotechnique assistés par ordinateur | LTE

Titre du module

Titre du module

T0ET T1ET T2EE T3EE

T0ET T1ET T2EE T3EE

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 15 16 18 18 18 14

18 18 15 16 18 18 18 14

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4

Code

Code

Total Enseignement général spécifique

22

22

22

22

222

2

2

2

22

222

2

2

22

2

222

2

2

22

2

Grille horaire2016/2017 Page 96

ENGS1Enseignement général spécifique 1ENGS2Enseignement général spécifique 2ENGS3Enseignement général spécifique 3ENGS4Enseignement général spécifique 4

FACULModules facultatifs

CHIMI1MATHA1

PHYSI1MATHA2

PHYSI2MATHA3

INFOR1MATHA4

MECAN-FARCOR-FENSOL1-F

DEVDU1-F

RAPTE1-F

ENREN1-F

ESPEC1-FPROJE1-F

SOUEL-FREPRO-FENSOL2-F

DEVDU2-F

ENREN2-F

ESPEC2-FPROJE2-F

PHONU-F

DEMAL-FWINEN1-FPROJE3-F

DEVDU3-F

WWW1-F

WINEN2-FPROJE4-F

COMES-F

Page 101: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 4 | LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 5 | LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 6 | LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 7 | LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 8 | LTETTES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau AES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau AES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau AES - Anglais 4ES - Allemand 4ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau A

FO - Réaliser, concevoir et analyser des circuits électriques en courant continuCO - Réaliser et mettre en service des installations électriquesCO - Dessiner et réaliser des pièces mécaniquesFO - Analyser des composants électromagnétiques dans le domaine de la fourniture en énergie électriqueCO - Utiliser des logiciels d'une suite office et des logiciels de simulations de circuits électroniquesCO - Réaliser des installations dedistribution d'énergie électriqueCO - Réaliser et mettre en service une alimentation électrique en courant continu fixeCO - Concevoir, réaliser et analyser des circuits logiquesCO - Concevoir, réaliser et analyser des commandes numériques

Titre du module

Titre du module

T0ET T1ET T2EE T3EE

T0ET T1ET T2EE T3EE

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 15 16 18 18 18 14

18 18 15 16 18 18 18 14

Nb. semaines

Nb. semaines

Code

Code

Total Enseignement optionnel

2

2

2

2

2

4442

4442

4443

4443

8

4

4

6

2

4

4

2

2

Grille horaire2016/2017 Page 97

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

CIRELConcevoir des circuits électriques

CIRENConcevoir des circuits de distribution d'énergie électrique

CIRNUConcevoir des circuits etdes commandes numériques

DEVDU4-F

DEVDU5-F

DEVDU6-F

DEVDU7-F

DEVDU8-F

MPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAA1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAA2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAA3-FMPANG4-FMPALL4-FMPFRA4-FMPMAA4-F

ELETE1

ATELE1

ATASE

ELETE2

INFAP1

ATELE2

ATTRO1

CIRLO1

CIRLO2

Page 102: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Générer des tensions alternatives sinusoïdalesCO - Distribuer et utiliser l'énergieélectriqueCO - Réaliser et mettre en service des installations électriques du domaine du bâtimentFO - Analyser, dimensionner et mettre en service des composantsélectriquesCO - Analyser et mettre en service des machines électriquesCO - Réaliser et mettre en service des commandes numériques à l'aide d'un petit automate programmableFO - Commuter et amplifier des signaux électriquesCO - Mémoriser et traiter des signaux digitaux à l'aide d'un petit automate programmableCO - Réaliser et mettre en service une alimentation électrique en courant continu variableCO - Acquérir et amplifier électriquement des grandeurs physiquesCO - Projeter, configurer et mettre en service un réseau informatique personnelCO - Réaliser et mettre en service des installations du domaine de la communicationCO - Réaliser et mettre en oeuvredes circuits numériquesCO - Mathématiques appliquées à l'électrotechnique 1CO - Programmation d'automatesprogrammeables industrielsCO - Dimensionner, réaliser et mettre en service des circuits électroniquesCO - Energie et environnementCO - Mettre en service des machines électriquesFO - Commande électrique à logique cablée de machines électriquesCO - Réaliser et mettre en oeuvredes circuits numériques et analogiquesCO - Programmation d'un microcontrôleurCO - Mathématiques appliquées à l'électrotechnique 2CO - Programmation d'automatesprogrammeables industriels en réseauxCO - Identifier les composants d'un système asservi et réaliser des asservissementsCO - Réaliser un projet dans le cadre des énergies renouvelablesFO - Variation de la vitesse de rotation des machines électriquesCO - Automatisation de machinesélectriques par automate programmable

Titre du module

T0ET T1ET T2EE T3EEClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 15 16 18 18 18 14Nb. semaines

Code3

3

5

3

3

5

2

2

3

2

2

3

3

2

2

4

24

3

2

3

2

2

4

2

4

3

Grille horaire2016/2017 Page 98

ENERGDistribuer et transformerl'énergie électrique

SIGNATraiter des signaux analogiques et digitaux

COMOT1Développer, dimensionner, réaliser etmettre en oeuvre des commandes pour moteurs électriques 1

COMOT2Développer, dimensionner, réaliser etmettre en oeuvre des commandes pour moteurs électriques 2

ELETE3

RESEL1

ATELE3

ELETE4

MACEL1

ATELE4

TRONI1

AUTOM1

ATTRO2

OPAMP1

RESIN1

ATTRO3

TRODI1 *

MATEL1 *

AUTOM2

TROAN1

ENVIE1MACEL2

ATELE5

ATTRO4

MICRO1 *

MATEL2 *

AUTOM3

ASSER1

ENVIE2

TECEN1

ATELE6

Page 103: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Réaliser et mettre en oeuvredes circuits numériquesCO - Mathématiques appliquées à l'électrotechnique 3CO - Analyse des couches OSICO - Conception d'asservissementsCO - Transformateurs triphasés, machines synchrones et asynchronesCO - Fonctionnement quatre quadrants des machines à courant continu et ponts IGBT triphasésCO - Variation de vitesse commandée par automate programmableCO - Charges non-linéaires et compatibilité électromagnétiqueCO - Analyse de réseaux informatiquesCO - Analyse d'asservissementsCO - Production durable d'énergie électrique et mobilité électriqueCO - Entraînements asservisCO - Traîtement de signaux analogiques à l'aide d'un automate programmableCO - Projet de fin d'études 1FO - Projet de fin d'études 2ST - Stage en entreprise 1

ST - Stage en entreprise 2

PF - Projet intégré final

Titre du module

T0ET T1ET T2EE T3EEClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 15 16 18 18 18 14Nb. semaines

18 18 18 18 22 22 22 22

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 28 28 28 280 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 6 0 / 6

2

2

22

4

5

4

2

2

24

54

33

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 99

ENAMEEntraînement et asservissement de machines électriques

APPELApplications de l'électrotechnique

TRAUTTravail autonomePROST1Projet intégré et stage(s)1PROST2Projet intégré et stage(s)2

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

ATTRO5

MATEL3

RESIN2ASSER2

MACEL3

TECEN2

ATTEE3

ELETE5

RESIN3

ASSER3APELE1

APELE2ATTEE4

PROFE1PROFE2STAGE1 * Période 2

STAGE2 * Période 2PROFI

Page 104: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les classes T0ET et T1ET sont communes pour les deux sections de la formation du technicien en électrotechnique à savoir la section énergie et la section communication.

Pour favoriser le développement des compétences professionnelles et méthodologiques, les modules de l'enseignement professionnel et optionnel devront être dispensés dans des salles adéquatement équipées (laboratoire, salle informatique, atelier).

Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 100

Remarque générale

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille de la formation concernée.

Cours optionnels

ANGLA1

FRANC1ANGLA2

FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6FRANC7FRANC8TRODI1MATEL1MICRO1MATEL2STAGE1

STAGE2

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM1 au choixOrganisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choix

ou ALLEM4 au choix

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixou ALLEM7 au choixou ALLEM8 au choixModule commun pour les sections énergie et communicationModule commun pour les sections énergie et communicationModule commun pour les sections énergie et communicationModule commun pour les sections énergie et communicationLe stage a une durée de 6 semaines: 3 semaines à la fin du 3e semestre, les 1 semaines du congé de Carnaval et les 2 semaines au début du 4e semestre.Le stage en entreprise 2 a und durée de 6 semaines: 2 semaines avant les vacances de Pâques, les 2 semaines des vacances de Pâques et 2 semaines après les vacances de Pàques

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 105: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

UCCO - Anglais 1CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CX - Français 7CX - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CX - Français 8CX - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

Titre du module

T0ETF T1ETF T2EEF T3EEFClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 15 16 18 18 18 14Nb. semaines

8 8 8 8 6 6 6 6

Code

Total Enseignement général

22222

22222

22222

22222

22211

22211

22211

22211

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division électrotechnique

Section énergie - francophone(Avec stages)

Technicien en électrotechnique, section énergie

2016/2017 Page 101

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ANGLA1 *FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5ANGLA6FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6ANGLA7FRANC7 *ALLEM7EDUCI6EDUPH7ANGLA8FRANC8 *ALLEM8EDUCI7EDUPH8

Page 106: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général spécifique

Enseignement optionnel

UC

UC

CO - Chimie appliquéeCO - Mathématiques appliquées

CO - Physique appliquéeCO - Mathématiques appliquées

CO - Physique appliquéeCO - Mathématiques appliquées

CO - InformatiqueCO - Mathématiques appliquées

FN - MécaniqueFN - Architecture des ordinateursFL - Energie solaire thermique 1 |LTETTFL - La méthodologie des rapports techniques et leur représentation | LTETTFL - Energies renouvelables 1 | LTAMFL - Esprit économique 1 | LTEFL - Luxembourgeois 1 | LTEFL - Luxembourgeois 2 | LTEFN - Soudure électrique à mainFN - Relais programmableFL - Energie solaire thermique 2 |LTETTFL - Energies renouvelables 2 | LTAMFL - Esprit économique 2 | LTEFN - Réaliser et traiter des prises de vues photographiques numériquesFN - Dessin à main levéeFN - Développer des pages internetFL - Energie éolienne II | LTETTES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau AES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau AES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau AES - Anglais 4ES - Allemand 4ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau A

Titre du module

Titre du module

T0ETF T1ETF T2EEF T3EEF

T0ETF T1ETF T2EEF T3EEF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 15 16 18 18 18 14

18 18 15 16 18 18 18 14

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4

Code

Code

Total Enseignement général spécifique

22

22

22

22

222

2

2

22

2222

2

22

22

24442

4442

4443

4443

Grille horaire2016/2017 Page 102

ENGS1Enseignement général spécifique 1ENGS2Enseignement général spécifique 2ENGS3Enseignement général spécifique 3ENGS4Enseignement général spécifique 4

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

CHIMI1MATHA1

PHYSI1MATHA2

PHYSI2MATHA3

INFOR1MATHA4

MECAN-FARCOR-FENSOL1-F

RAPTE1-F

ENREN1-F

ESPEC1-FLUXEM1-FLUXEM2-F *SOUEL-FREPRO-FENSOL2-F

ENREN2-F

ESPEC2-FPHONU-F

DEMAL-FWWW1-F

WINEN2-FMPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAA1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAA2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAA3-FMPANG4-FMPALL4-FMPFRA4-FMPMAA4-F

Page 107: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UCFO - Réaliser, concevoir et analyser des circuits électriques en courant continuCO - Réaliser et mettre en service des installations électriquesCO - Dessiner et réaliser des pièces mécaniquesFO - Analyser des composants électromagnétiques dans le domaine de la fourniture en énergie électriqueCO - Utiliser des logiciels d'une suite office et des logiciels de simulations de circuits électroniquesCO - Réaliser des installations dedistribution d'énergie électriqueCO - Réaliser et mettre en service une alimentation électrique en courant continu fixeCO - Concevoir, réaliser et analyser des circuits logiquesCO - Concevoir, réaliser et analyser des commandes numériquesCO - Générer des tensions alternatives sinusoïdalesCO - Distribuer et utiliser l'énergieélectriqueCO - Réaliser et mettre en service des installations électriques du domaine du bâtimentFO - Analyser, dimensionner et mettre en service des composantsélectriquesCO - Analyser et mettre en service des machines électriquesCO - Réaliser et mettre en service des commandes numériques à l'aide d'un petit automate programmableFO - Commuter et amplifier des signaux électriquesCO - Mémoriser et traiter des signaux digitaux à l'aide d'un petit automate programmableCO - Réaliser et mettre en service une alimentation électrique en courant continu variableCO - Acquérir et amplifier électriquement des grandeurs physiquesCO - Projeter, configurer et mettre en service un réseau informatique personnel

Titre du module

Titre du module

T0ETF T1ETF T2EEF T3EEF

T0ETF T1ETF T2EEF T3EEF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 15 16 18 18 18 14

18 18 15 16 18 18 18 14

Nb. semaines

Nb. semaines

Code

Code

Total Enseignement optionnel

8

4

4

6

2

4

4

2

2

3

3

5

3

3

5

2

2

3

2

2

Grille horaire2016/2017 Page 103

CIRELConcevoir des circuits électriques

CIRENConcevoir des circuits de distribution d'énergie électrique

CIRNUConcevoir des circuits etdes commandes numériques

ENERGDistribuer et transformerl'énergie électrique

SIGNATraiter des signaux analogiques et digitaux

ELETE1

ATELE1

ATASE

ELETE2

INFAP1

ATELE2

ATTRO1

CIRLO1

CIRLO2

ELETE3

RESEL1

ATELE3

ELETE4

MACEL1

ATELE4

TRONI1

AUTOM1

ATTRO2

OPAMP1

RESIN1

Page 108: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Réaliser et mettre en service des installations du domaine de la communicationCO - Réaliser et mettre en oeuvredes circuits numériquesCO - Mathématiques appliquées à l'électrotechnique 1CO - Programmation d'automatesprogrammeables industrielsCO - Dimensionner, réaliser et mettre en service des circuits électroniquesCO - Energie et environnementCO - Mettre en service des machines électriquesFO - Commande électrique à logique cablée de machines électriquesCO - Réaliser et mettre en oeuvredes circuits numériques et analogiquesCO - Programmation d'un microcontrôleurCO - Mathématiques appliquées à l'électrotechnique 2CO - Programmation d'automatesprogrammeables industriels en réseauxCO - Identifier les composants d'un système asservi et réaliser des asservissementsCO - Réaliser un projet dans le cadre des énergies renouvelablesFO - Variation de la vitesse de rotation des machines électriquesCO - Automatisation de machinesélectriques par automate programmableCO - Réaliser et mettre en oeuvredes circuits numériquesCO - Mathématiques appliquées à l'électrotechnique 3CO - Analyse des couches OSICO - Conception d'asservissementsCO - Transformateurs triphasés, machines synchrones et asynchronesCO - Fonctionnement quatre quadrants des machines à courant continu et ponts IGBT triphasésCO - Variation de vitesse commandée par automate programmableCO - Charges non-linéaires et compatibilité électromagnétiqueCO - Analyse de réseaux informatiquesCO - Analyse d'asservissementsCO - Production durable d'énergie électrique et mobilité électriqueCO - Entraînements asservisCO - Traîtement de signaux analogiques à l'aide d'un automate programmableCO - Projet de fin d'études 1FO - Projet de fin d'études 2

Titre du module

T0ETF T1ETF T2EEF T3EEFClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 15 16 18 18 18 14Nb. semaines

Code3

3

2

2

4

24

3

2

3

2

2

4

2

4

3

2

2

22

4

5

4

2

2

24

54

33

Grille horaire2016/2017 Page 104

COMOT1Développer, dimensionner, réaliser etmettre en oeuvre des commandes pour moteurs électriques 1

COMOT2Développer, dimensionner, réaliser etmettre en oeuvre des commandes pour moteurs électriques 2

ENAMEEntraînement et asservissement de machines électriques

APPELApplications de l'électrotechnique

TRAUTTravail autonome

ATTRO3

TRODI1 *

MATEL1 *

AUTOM2

TROAN1

ENVIE1MACEL2

ATELE5

ATTRO4

MICRO1 *

MATEL2 *

AUTOM3

ASSER1

ENVIE2

TECEN1

ATELE6

ATTRO5

MATEL3

RESIN2ASSER2

MACEL3

TECEN2

ATTEE3

ELETE5

RESIN3

ASSER3APELE1

APELE2ATTEE4

PROFE1PROFE2

Page 109: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Les classes T0ETF et T1ETF sont communes pour les deux sections de la formation du technicien en électrotechnique à savoir la section énergie et la section communication.

Pour favoriser le développement des compétences professionnelles et méthodologiques, les modules de l'enseignement professionnel et optionnel devront être dispensés dans des salles adéquatement équipées (laboratoire, salle informatique, atelier).

Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCST - Stage en entreprise 1

ST - Stage en entreprise 2

PF - Projet intégré final

Titre du module

T0ETF T1ETF T2EEF T3EEFClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 15 16 18 18 18 14Nb. semaines

18 18 18 18 22 22 22 22

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 28 28 28 280 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 6 0 / 6

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 105

PROST1Projet intégré et stage(s)1PROST2Projet intégré et stage(s)2

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée.

Cours optionnels

ANGLA1

FRANC1ANGLA2

FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6FRANC7FRANC8LUXEM2-FTRODI1MATEL1MICRO1MATEL2STAGE1

STAGE2

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM1 au choixOrganisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixou ALLEM7 au choixou ALLEM8 au choix

Module commun pour les sections énergie et communicationModule commun pour les sections énergie et communicationModule commun pour les sections énergie et communicationModule commun pour les sections énergie et communicationLe stage a une durée de 6 semaines: 3 semaines à la fin du 3e semestre, les 1 semaines du congé de Carnaval et les 2 semaines au début du 4e semestre.Le stage en entreprise 2 a und durée de 6 semaines: 2 semaines avant les vacances de Pâques, les 2 semaines des vacances de Pâques et 2 semaines après les vacances de Pâques

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 4

STAGE1 * Période 2

STAGE2 * Période 2PROFI

Page 110: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

UCCO - Anglais 1CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CX - Français 7CX - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CX - Français 8CX - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

Titre du module

T0EQ T1EQ T2EQ T3EQClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 15 18 15 18 15 18 18Nb. semaines

8 8 8 8 6 6 6 6

Code

Total Enseignement général

22222

22222

22222

22222

22211

22211

22211

22211

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division équipement du bâtiment

Section équipement énergétique et technique des bâtiments(Avec stages)

Technicien en équipement énergétique et technique des bâtiments

2016/2017 Page 106

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ANGLA1 *FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5ANGLA6FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6ANGLA7FRANC7 *ALLEM7EDUCI6EDUPH7ANGLA8FRANC8 *ALLEM8EDUCI7EDUPH8

Page 111: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général spécifique

Enseignement optionnel

UC

UC

CO - Physique/ChimieCO - Mathématiques

CO - Physique/ChimieCO - Mathématiques

CO - MathématiquesCO - Physique/Chimie

CO - MathématiquesCO - Physique/Chimie

FL - Energies renouvelables - Energie solaire 1FL - Energies renouvelables - Energie solaire 2FL - Micro Projet 1FL - Micro Projet 2FL - Soudage 1FL - Soudage 3FL - Energies renouvelables - Energie solaire thermique 3FL - Soudage 2FL - Soudage 4FL - Energies renouvelables - Energie solaire thermique 4FL - Analyse et traitement de données de systèmes de production de chaleurFL - Analyse et traitement de données des flux d'énergie d'un bâtiment 1FL - Analyse et traitement de données de systèmes de production d'électricitéFL - Analyse et traitement de données des flux d'énergie d'un bâtiment 2ES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau AES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau AES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau AES - Anglais 4ES - Allemand 4ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau A

Titre du module

Titre du module

T0EQ T1EQ T2EQ T3EQ

T0EQ T1EQ T2EQ T3EQ

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 15 18 15 18 15 18 18

18 15 18 15 18 15 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4

Code

Code

Total Enseignement général spécifique

Total Enseignement optionnel

22

22

22

22

2

2

22

331

331

2

2

2

2

4442

4442

4443

4443

Grille horaire2016/2017 Page 107

ENGS1Enseignement général spécifique 1ENGS2Enseignement général spécifique 2ENGS3Enseignement général spécifique 3ENGS4Enseignement général spécifique 4

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

PHYCH1MATHE1

PHYCH2MATHE2

MATHE3PHYCH3

MATHE4PHYCH4

SOLTH1-F

SOLTH2-F

MICRO1-FMICRO2-FSOUDA1-F *SOUDA3-F *SOLTH3-F

SOUDA2-F *SOUDA4-F *SOLTH4-F

ANPRO1-F *

ANFLU1-F *

ANPRO2-F *

ANFLU2-F *

MPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAA1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAA2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAA3-FMPANG4-FMPALL4-FMPFRA4-FMPMAA4-F

Page 112: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Appliquer les bases de l'électrotechnique et les matériauxcorrespondants 1CO - Monter et mettre en service un circuit de chauffage simple au moyen des différents matériaux etraccordements 1CO - Analyser et élaborer une documentation au moyen d'un logiciel CAO 1CO - Appliquer les bases de l'électrotechnique et les matériauxcorrespondants 2CO - Monter et mettre en service un circuit de chauffage simple au moyen des différents matériaux etraccordements 2CO - Analyser et élaborer une documentation au moyen d'un logiciel CAO 2CO - Planifier, effectuer et communiquer la réparation des composants et l'entretien d'une installation de chauffage simple 1CO - Planifier, effectuer et communiquer la réparation des composants et l'entretien d'une installation de chauffage simple 2CO - Les différentes techniques de communication professionnelle1CO - Les différentes techniques de communication professionnelle2CO - Régulation de brûleurs et d'installations simples de chauffage 1CO - Régulation de brûleurs et d'installations simples de chauffage 2CO - Raccordement électrique debâtiments 1CO - Circuits logiques et automates programmables 1CO - Raccordement électrique debâtiments 2CO - Circuits logiques et automates programmables 2CO - Gestion intelligente du bâtiment 1CO - Moteurs électriques et techniques d'entraînement 1CO - Systèmes de chauffage 1CO - Gestion intelligente du bâtiment 2CO - Moteurs électriques et techniques d'entraînement 2CO - Systèmes de chauffage 2CO - Dimensionnement et régulation d'installations de chauffage 1CO - Dimensionnement et régulation d'installations de chauffage 2CO - Ventilation et climatisation 1CO - Eau sanitaire et énergie solaire thermique 1CO - Conseils en énergie et physique du bâtiment 1CO - Ventilation et climatisation 2

Titre du module

T0EQ T1EQ T2EQ T3EQClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 15 18 15 18 15 18 18Nb. semaines

Code10

2

2

10

2

2

2

2

2

2

6

6

7

5

7

5

5

6

35

6

38

8

63

5

6

Grille horaire2016/2017 Page 108

INBAN1Mise en service d'installations de chauffage et électriques simples

WARANEntretien et réparation d'installations de chauffage et électriques simples

COPRO1Communication professionnelle

RESCARégulation d'installations simples de chauffage

MISIEMise en service d'installations électrotechniques

COMINCommande et régulationd'installations techniques

REGCHRégulation d'installations de chauffage

CONTBConception technique d'un bâtiment

ELETE1

INBHE1

LOCAO1

ELETE2

INBHE2

LOCAO2

REPWA1

REPWA2

TECOP1

TECOP2

BRUCH1

BRUCH2

RACEL1

CIRAP1

RACEB2

CIRAP2

GESTI1

MOTEL1

CHAUF1GESTI2

MOTEL2

CHAUF2DIMRE1

DIMRE2

VENTI1EAUSA1

ENERG1

VENTI2

Page 113: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Eau sanitaire et énergie solaire thermique 2CO - Conseils en énergie et physique du bâtiment 2CO - Gestion intelligente du bâtiment 3CO - Réseaux informatiques et systèmes de bus 1CO - Gestion intelligente du bâtiment 4CO - Réseaux informatiques et systèmes de bus 2ST - Stage 1

ST - Stage 2

ST - Stage 3

PF - Projet intégré final

Titre du module

T0EQ T1EQ T2EQ T3EQClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 15 18 15 18 15 18 18Nb. semaines

18 18 18 18 22 22 22 22

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 28 28 28 280 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 6 0 / 6

3

5

6

2

6

2

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 109

GESTBGestion technique d'un bâtiment

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

ANGLA1

FRANC1ANGLA2

FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6FRANC7FRANC8SOUDA1-FSOUDA3-FSOUDA2-FSOUDA4-FANPRO1-FANFLU1-FANPRO2-FANFLU2-FSTAGE1STAGE2STAGE3

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM1 au choixOrganisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choix

ou ALLEM4 au choix

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixou ALLEM7 au choixou ALLEM8 au choixorganisé au CNFPC Ettelbruck.organisé au CNFPC Ettelbruck.organisé au CNFPC Ettelbruck.organisé au CNFPC Ettelbruck.

période de 4 semaines dont 1 semaine pendant les vacances de Pâquespériode de 4 semaines dont 1 semaine pendant les vacances de Pâquespériode de 4 semaines dont 1 semaine pendant les vacances de Pâques

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 8Autre(s) semestre(s): 8Autre(s) semestre(s): 7Autre(s) semestre(s): 7

EAUSA2

ENERG2

GESTI3

RESIN1

GESTI4

RESIN2

STAGE1 * Période 1STAGE2 * Période 1STAGE3 * Période 1PROFI

Page 114: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Grille horaire2016/2017 Page 110

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée.

Cours optionnels

Page 115: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

UCCO - Anglais 1CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CX - Français 7CX - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CX - Français 8CX - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

Titre du module

T0GC T1GC T2GC T3GCClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 11 18 14 18 14Nb. semaines

8 8 8 8 6 6 6 6

Code

Total Enseignement général

22222

22222

22222

22222

22211

22211

22211

22211

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division génie civil

Section génie civil(Avec stages)

Technicien en génie civil

2016/2017 Page 111

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ANGLA1 *FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5ANGLA6FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6ANGLA7FRANC7 *ALLEM7EDUCI6EDUPH7ANGLA8FRANC8 *ALLEM8EDUCI7EDUPH8

Page 116: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général spécifique

Enseignement optionnel

UC

UC

CO - Mathématiques 1CO - Architecture 1

CO - Mathématiques 2CO - Architecture 2

CO - MathématiquesCO - Architecture

CO - MathématiquesCO - Architecture

FN - Allemand 1FN - Français 1FN - Allemand 2FN - Français 2FN - Visite de chantiers/bâtiments/expositions 1FN - Visite de chantiers/bâtiments/expositions 2FL - Préparer un rapport en françaisFL - Préparer un rapport en allemandFL - Lire et communiquer en génie civil 1FL - Lire et communiquer en génie civil 2FL - Lire et communiquer en génie civil 3FL - Lire et communiquer en génie civil 4FN - Visite de chantiers/bâtiments/expositions 3FN - Visite de chantiers/ bâtiments/expositions 4FN - Architecture d'intérieur 1FN - Architecture d'intérieur 2ES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau AES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau AES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau AES - Anglais 4ES - Allemand 4ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau A

Titre du module

Titre du module

T0GC T1GC T2GC T3GC

T0GC T1GC T2GC T3GC

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 11 18 14 18 14

18 18 18 11 18 14 18 14

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4

Code

Code

Total Enseignement général spécifique

22

22

22

22

22

22

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

22

4442

4442

4443

4443

Grille horaire2016/2017 Page 112

ENGS1Enseignement général spécifique 1ENGS2Enseignement général spécifique 2ENGS3Enseignement général spécifique 3ENGS4Enseignement général spécifique 4

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

MATH1ARCH1

MATH2ARCH2

MATH3ARCH3

MATH4ARCH4

ALLEM1-F *FRANC1-F *ALLEM2-FFRANC2-FVISIT1-F *

VISIT2-F *

PRERA-F * Période 1BERVO-F * Période 1LIRCO1-F

LIRCO2-F

LIRCO3-F

LIRCO4-F

VISIT3-F

VISIT4-F

INTER1-FINTER2-FMPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAA1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAA2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAA3-FMPANG4-FMPALL4-FMPFRA4-FMPMAA4-F

Page 117: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UCCO - Construction d'un mur pleinCO - Planifier une installation de chantierCO - Viabilisation et fondations

CO - Réalisation d'un élément en béton arméCO - Etude et conception d'une dalleCO - Etude et conception d'une toitureCO - Revêtements des éléments verticauxCO - Etanchéité et isolation et d‘un bâtimentCO - Fenêtres et portes d‘un bâtimentCO - Revêtements des éléments horizontauxCO - Planifier des escaliers

CO - Utiliser des instruments de mesurageCO - Lire et expliquer un plan

CO - Réaliser la maquette d'un terrainCO - Réaliser des dessins à l'ordinateurCO - Analyser des systèmes porteursCO - Appliquer les règlementations APSCO - Réaliser le levé d'un bâtiment existantCO - Représenter un avant-projet sommaire M1:100CO - Réaliser la maquette d'un bâtimentCO - Réaliser un métré

CO - Planifier des éléments porteursCO - Expliquer un passeport énergétiqueCO - Réaliser le levé d'un terrainCO - Représenter un avant-projet détaillé M 1:50CO - Réaliser la maquette d'un détailCO - Planifier voirie et réseaux divers 1CO - Contreventer une structure portanteCO - Établir un passeport énergétique

Titre du module

Titre du module

T0GC T1GC T2GC T3GC

T0GC T1GC T2GC T3GC

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 11 18 14 18 14

18 18 18 11 18 14 18 14

Nb. semaines

Nb. semaines

Code

Code

Total Enseignement optionnel

414

14

4

14

14

4

14

14

4

14

4

5

2

4

2

2

4

5

2

4

2

2

45

2

4

2

2

Grille horaire2016/2017 Page 113

GROSO1Gros-oeuvre 1

GROSO2Gros-oeuvre 2

SECOE1Second-oeuvre 1

SECOE2Second-oeuvre 2

APS01Avant-projet sommaire 1

APS02Avant-projet sommaire 2

APDETAvant-projet détaillé

ATCMU *INCHA * Période 1VIAFO * Période 2ATRBA *

ECDAL * Période 1ECTOI * Période 2ATRVE *

ETISO * Période 1FENPO * Période 2ATRHO * Période 1PESCA * Période 1TOPO1 * Période 1APS01 * Période 1TPMA1 * Période 1DESAO * Période 1PORT1 Période 1LEGI1 * Période 1TOPO2 * Période 2APS02 * Période 2TPMA2 * Période 2METRE * Période 2PORT2 Période 2LEGI2 * Période 2TOPO3 *APDET *

TPMA3 *

VRD01

PORT3

LEGI3 *

Page 118: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Activités physiques et sportives - génie civil 1CO - Actualités en génie civil, en construction et en architectureCO - Activités physiques et sportives - génie civil 2CO - Actualités en génie civil, en construction et en architectureCO - Activités physiques et sportives - génie civil 3CO - Design for all

CO - Actualités en génie civil, en construction et en architecture 3CO - Activités physiques et sportives - génie civil 4CO - Actualités en génie civil, en construction et en architecture 4CO - Calcul de surfaces, mesure d'angles et détermination de coordonnéesCO - Effectuer et exploiter des nivellements trigonométriquesCO - Etude des matériaux bois/métal/béton 1CO - Etude des matériaux bois/métal/béton 2CO - Coordination de chantier, sécurité et santé 1CO - Coordination de chantier, sécurité et santé 2CO - Equipement technique et conception énergétique 1CO - Equipement technique et conception énergétique 2CO - Planifier voirie et réseaux divers 2CO - Planifier voirie et réseaux divers 3CO - Analyser des structures métalliquesCO - Conception de projet avec des éléments métalliquesCO - Analyser des structures en boisCO - Conception de projet en boisCO - Analyser des structures en béton arméCO - Conception de projet en béton arméST - Stage sur un chantier

ST - Stage dans un bureau - Bâtiments et Travaux publicsPF - Projet intégré final

Titre du module

T0GC T1GC T2GC T3GCClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 11 18 14 18 14Nb. semaines

18 18 18 18 22 22 22 22

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 28 28 28 280 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 6 0 / 6

1

2

1

2

1

2

2

1

2

3

3

2

2

2

2

2

2

2

2

2

6

2

6

2

6

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 114

ASPE1Activités spécifiques 1

ASPE2Activités spécifiques 2

ASPE3Activités spécifiques 3

ASPE4Activités spécifiques 4

TOPGRTopographie

MATCOMatériaux de construction

COOCHCoordination de chantier

NRGIEConception énergétique

VOIRIVoirie et réseaux divers

METALConstructions métalliques

CBOISConstructions en bois

BETONConstructions en béton armé

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

ACSP1 *

ACT01 *

ACSP2 *

ACT02 *

ACSP3 *

D4ALL Période 1ACT03 * Période 2ACSP4 *

ACT04 *

TOPO4 *

TOPO5 *

TPBMB1 *

TPBMB2 *

COCHA1

COCHA2

EQTEC1

EQTEC2

VRD02 *

VRD03 *

PORT4 Période 1COMET * Période 1PORT5 Période 2COBOI * Période 2PORT6

COBET *

STAGE1 Période 2STAGE2 Période 2PROFI

Page 119: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Grille horaire2016/2017 Page 115

ANGLA1

FRANC1ANGLA2

FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6FRANC7FRANC8ALLEM1-FFRANC1-FVISIT1-FVISIT2-FPRERA-FBERVO-FATCMU

INCHAVIAFOATRBA

ECDALECTOIATRVE

ETISOFENPOATRHO

PESCA

TOPO1

APS01TPMA1DESAOLEGI1TOPO2

APS02TPMA2METRELEGI2TOPO3

APDETTPMA3LEGI3ACSP1ACT01

ACSP2

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM1 au choixOrganisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choix

ou ALLEM4 au choix

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixou ALLEM7 au choixou ALLEM8 au choixChoix obligatoire si la langue FRANC est choisie dans ENGE.Choix obligatoire si la langue ALLEM est choisie dans ENGE.Choix obligatoire si pas plus qu'un module de rattrapage à suivre par l'élève.Choix obligatoire si pas plus qu'un module de rattrapage à suivre par l'élève.L'enseignant doit être le même que celui de FRANC4.L'enseignant doit être le même que celui de ALLEM4.Classe répartie en 2 groupes.Atelier avec salle de classe.Salle de classe traditionnelle (7 leçons) et salle de dessin (7 leçons).Salle de classe traditionnelle (7 leçons) et salle de dessin (7 leçons).Classe répartie en 2 groupes.Atelier avec salle de classe.Salle de classe traditionnelle (7 leçons) et salle de dessin (7 leçons).Salle de classe traditionnelle (7 leçons) et salle de dessin (7 leçons).Classe répartie en 2 groupes.Atelier avec salle de classe.Salle de classe traditionnelle (7 leçons) et salle de dessin (7 leçons).Salle de classe traditionnelle (7 leçons) et salle de dessin (7 leçons).Classe répartie en 2 groupes.Atelier avec salle de classe.Salle de classe traditionnelle (7 leçons) et salle de dessin (7 leçons).

La classe est à scinder en deux groupes lors de 2 des 4 leçons. Ces deux leçons sont réservées pour des exercices pratiques. Elles sont à placer en fin de journée afin de permettre un cours de 4 leçons toutes les deux semaines. L'enseignant doit être le même pour les deux groupes et pour l'entièreté du module.Salle de projetSalle spéciale pour confectionner des maquettes.Salle informatique.Salle de projet ou salle informatiqueLa classe est à scinder en deux groupes lors de 2 des 4 leçons. Ces deux leçons sont réservées pour des exercices pratiques. Elles sont à placer en fin de journée afin de permettre un cours de 4 leçons toutes les deux semaines. L'enseignant doit être le même pour les deux groupes et pour l'entièreté du module.Salle de projetSalle spéciale pour confectionner des maquettes.Salle informatique.Salle de projet ou salle informatiqueLa classe est à scinder en deux groupes lors de 2 des 4 leçons. Ces deux leçons sont réservées pour des exercices pratiques. Elles sont à placer en fin de journée afin de permettre un cours de 4 leçons toutes les deux semaines. L'enseignant doit être le même pour les deux groupes et pour l'entièreté du module.Salle de projetSalle spéciale pour confectionner des maquettes.Salle de projet ou salle informatiqueLes modules ACSP1 et EDUPH5 sont à regrouper dans l'horaire.Le module ACT01 est à planifier simultanément pour toutes les classes de la même année (de préférence le vendredi après-midi suivi du module VISIT3-F, avec le même titulaire pour les deux modules).Les modules ACSP2 et EDUPH6 sont à regrouper dans l'horaire.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 120: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 116

Remarque générale

Le stage sur le chantier commence la deuxième semaine de la période 2 du semestre 4.Le stage a une durée de 8 semaines consécutives, 40 heures par semaines (pas de vacances de Pentecôte), il prend fin une semaine avantla fin du semestre.

Le stage dans un bureau a lieu à la fin du semestre 6. Le stage a une durée de 4 semaines consécutives, 40 heures par semaines, il prend fin une semaine avant la fin du semestre.

Stages

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée.

Cours optionnels

ACT02

ACSP3ACT03

ACSP4ACT04

TOPO4

TOPO5

TPBMB1TPBMB2VRD02VRD03COMETCOBOICOBET

Le module ACT02 est à planifier simultanément pour toutes les classes de la même année (de préférence le vendredi après-midi suivi du module VISIT4-F, avec le même titulaire pour les deux modules).Les modules ACSP3 et EDUPH7 sont à regrouper dans l'horaire.Le module ACT03 est à planifier simultanément pour toutes les classes de la même année (de préférence le mercredi après-midi en fin de journée).Les modules ACSP4 et EDUPH8 sont à regrouper dans l'horaire.Le module ACT04 est à planifier simultanément pour toutes les classes de la même année (de préférence le mercredi après-midi en fin de journée).La classe est à scinder en deux groupes lors de 2 des 3 leçons. Ces deux leçons sont réservées pour des exercices pratiques. L'enseignant doit être le même pour les deux groupes et pour l'entièreté du module.La classe est à scinder en deux groupes lors de 2 des 3 leçons. Ces deux leçons sont réservées pour des exercices pratiques. L'enseignant doit être le même pour les deux groupes et pour l'entièreté du module.La classe est à scinder en deux groupes. Salle de classe et laboratoire béton.La classe est à scinder en deux groupes. Salle de classe et laboratoire béton.Salle de projet ou salle informatique.Salle de projet ou salle informatique.Salle de projet.Salle de projet.Salle de projet.

Page 121: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement général spécifique

UC

UC

UC

CO - Anglais 1CO - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CO - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Allemand 3CO - Français 3CO - Education à la santéCO - Allemand 4CO - Français 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Allemand 5CO - Français 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Allemand 6CO - Français 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Allemand 7CO - Français 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Allemand 8CO - Français 8CO - Education à la citoyenneté 7

FN - S'orienter dans le monde de la logistique

CO - Français 1CO - Français 2

Titre du module

Titre du module

Titre du module

T0GL S1GL S2GL S3GL

T0GL S1GL S2GL S3GL

T0GL S1GL S2GL S3GL

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

8 8 6 6 5 5 5 5

2 2

Code

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

Total Enseignement général spécifique

2222

2222

222

222

221

221

221

221

2

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division logistique

Logistique(Mixte, 10e plein temps, 11e, 12e et 13e concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Technicien en logistique

2016/2017 Page 117

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

FACULModules facultatifs

ENGS1Enseignement général spécifique 1

ANGLA1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ALLEM3FRANC3 *EDSAN *ALLEM4FRANC4 *EDUCI3 *ALLEM5FRANC5 *EDUCI4ALLEM6FRANC6 *EDUCI5ALLEM7FRANC7EDUCI6ALLEM8FRANC8EDUCI7

ORLOG-F

FRANC1FRANC2

Page 122: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Identifier et présenter les structures (produits et services) etl'environnement de l'entrepriseCO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 1FO - Appliquer les bases du traitement de texte et du français professionnelFO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 2CO - Appliquer les nouvelles technologies d'informationCO - Mettre en oeuvre les bases de l'administration générale et du français professionnelFO - Gestion des documents commerciauxCO - Planifier un transport routier 1CO - Utiliser l'anglais dans le domaine de la logistique 1FO - Formation patronale 1CO - Gestion du stockFO - Planifier un transport routier 2CO - Utiliser l’anglais dans le domaine de la logistique 2FO - Formation patronale 2CO - Planifier un transport maritime et fluvialFO - Planifier un transport ferroviaire internationalCO - Utiliser l’anglais dans le domaine de la logistique 3FO - Formation patronale 3CO - Communiquer avec le clientFO - Planifier un transport aérien internationalCO - Utiliser l’anglais dans le domaine de la logistique 4FO - Formation patronale 4CO - Planifier un transport multimodalCO - Communiquer avec le client dans des situations complexesCO - Utiliser l’anglais dans le domaine de la logistique 5FO - Formation patronale 5FO - Planifier un transport multimodal en situations complexesCO - Réalisation d’un projetCO - Utiliser l’anglais dans le domaine de la logistique 6FO - Formation patronale 6PF - Projet intégré final

Titre du module

T0GL S1GL S2GL S3GLClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 18 18 18 18 18Nb. semaines

6

6

8

6

6

8

3

3

2

33

2

3

4

2

34

2

4

3

2

4

32

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s s s sp p p p p p p p

Total Enseignement professionnel 20 20 8 8 9 9 9 9

30 30 38 38 38 38 38 380 / 4 0 / 4 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 118

BACOMMettre en oeuvre les principes de base de l'administration générale

BALOGAppliquer les bases de la logistique

GETRAGérer un transport

MULTIGérer un transport multimodal

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

INECO *

COMGE1 *

TEXTE *

COMGE2 *

TECIN *

BASOR *

GESCO

ROUTE1

ANGLO1

FORLO1STOCKROUTE2

ANGLO2

FORLO2MARIT

FERIN

ANGLO3

FORLO3COMCLAERIN

ANGLO4

FORLO4TRAMU

COMPE

ANGLO5

FORLO5TRACO

PROPIANGLO6

FORLO6PROFI

Page 123: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 119

Remarque générale

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation du DT technicien en administration et commerce à filière plein temps.

Etant donné que les élèves en formation du DT technicien en logistique à filière mixte n'ont pas la possibilité de suivre les modules préparatoires au cours de leur formation, ils peuvent, le cas échéant, les suivre après la certification de leur formation.

Cours optionnels

ANGLA1

ANGLA2

FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6INECO

COMGE1

TEXTE

COMGE2

TECIN

BASOR

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM3 au choix

ou ALLEM4 au choix

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesNombre maximal d'élèves : 186 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français. L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC1.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesNombre maximal d'élèves : 18Formateurs proposés: Professeur en Sciences économiques ou InformaticienSalle informatiqueNombre maximal d'élèves : 186 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC2.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèves

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 124: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement général spécifique

UC

UC

UC

CO - Anglais 1CO - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CO - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Allemand 3CO - Français 3CO - Education à la santéCO - Allemand 4CO - Français 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Allemand 5CO - Français 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Allemand 6CO - Français 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Allemand 7CO - Français 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Allemand 8CO - Français 8CO - Education à la citoyenneté 7

FN - S'orienter dans le monde de la logistique

CO - Français 1CO - Français 2

Titre du module

Titre du module

Titre du module

T0GLF S1GLF S2GLF S3GLF

T0GLF S1GLF S2GLF S3GLF

T0GLF S1GLF S2GLF S3GLF

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

10 10 6 6 5 5 5 5

2 2

Code

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

Total Enseignement général spécifique

2422

2422

222

222

221

221

221

221

2

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division logistique

Logistique - francophone(Mixte (10e plein temps, 11e, 12e et 13e concomitant avec 2 jours de cours par semaine))

Technicien en logistique

2016/2017 Page 120

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

FACULModules facultatifs

ENGS1Enseignement général spécifique 1

ANGLA1 *ALLEF1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *ALLEF2EDUCI2EDUPH2ALLEM3FRANC3 *EDSAN *ALLEM4FRANC4 *EDUCI3 *ALLEM5FRANC5 *EDUCI4ALLEM6FRANC6 *EDUCI5ALLEM7FRANC7EDUCI6ALLEM8FRANC8EDUCI7

ORLOG-F

FRANC1FRANC2

Page 125: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Identifier et présenter les structures (produits et services) etl'environnement de l'entrepriseCO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 1FO - Appliquer les bases du traitement de texte et du français professionnelFO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 2CO - Appliquer les nouvelles technologies d'informationCO - Mettre en oeuvre les bases de l'administration générale et du français professionnelFO - Gestion des documents commerciauxCO - Planifier un transport routier 1CO - Utiliser l'anglais dans le domaine de la logistique 1FO - Formation patronale 1CO - Gestion du stockFO - Planifier un transport routier 2CO - Utiliser l’anglais dans le domaine de la logistique 2FO - Formation patronale 2CO - Planifier un transport maritime et fluvialFO - Planifier un transport ferroviaire internationalCO - Utiliser l’anglais dans le domaine de la logistique 3FO - Formation patronale 3CO - Communiquer avec le clientFO - Planifier un transport aérien internationalCO - Utiliser l’anglais dans le domaine de la logistique 4FO - Formation patronale 4CO - Planifier un transport multimodalCO - Communiquer avec le client dans des situations complexesCO - Utiliser l’anglais dans le domaine de la logistique 5FO - Formation patronale 5FO - Planifier un transport multimodal en situations complexesCO - Réalisation d’un projetCO - Utiliser l’anglais dans le domaine de la logistique 6FO - Formation patronale 6PF - Projet intégré final

Titre du module

T0GLF S1GLF S2GLF S3GLFClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 18 18 18 18 18Nb. semaines

6

6

8

6

6

8

3

3

2

33

2

3

4

2

34

2

4

3

2

4

32

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s s s sp p p p p p p p

Total Enseignement professionnel 20 20 8 8 9 9 9 9

32 32 38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 121

BACOMMettre en oeuvre les principes de base de l'administration générale

BALOGAppliquer les bases de la logistique

GETRAGérer un transport

MULTIGérer un transport multimodal

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

INECO *

COMGE1 *

TEXTE *

COMGE2 *

TECIN *

BASOR *

GESCO

ROUTE1

ANGLO1

FOLOF1STOCKROUTE2

ANGLO2

FOLOF2MARIT

FERIN

ANGLO3

FOLOF3COMCLAERIN

ANGLO4

FOLOF4TRAMU

COMPE

ANGLO5

FOLOF5TRACO

PROPIANGLO6

FOLOF6PROFI

Page 126: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 122

Remarque générale

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation du DT technicien en administration et commerce à filière plein temps.

Etant donné que les élèves en formation du DT technicien en logistique à filière mixte n'ont pas la possibilité de suivre les modules préparatoires au cours de leur formation, ils peuvent, le cas échéant, les suivre après la certification de leur formation.

Cours optionnels

ANGLA1

ANGLA2

FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6INECO

COMGE1

TEXTE

COMGE2

TECIN

BASOR

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesMax. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesNombre maximal d'élèves : 186 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français. L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC1.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèvesFormateur proposé: Professeur en Sciences économiquesNombre maximal d'élèves : 18Formateurs proposés: Professeur en Sciences économiques ou InformaticienSalle informatiqueNombre maximal d'élèves : 186 leç./sem. à assurer par un maître de cours spéciaux et 2 leç./sem. à assurer par un enseignant de français.L'enseignant de français doit être le même que celui qui assure le module FRANC2.Salle informatique pour les 6 leçons de cours du maître de cours spéciaux.Max. 18 élèves

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 127: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

UCCO - Anglais 1CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CX - Français 7CX - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CX - Français 8CX - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

Titre du module

T0HO T1HO T2HO T3HOClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 10 18 10 18 10 18 10Nb. semaines

8 8 8 8 6 6 6 6

Code

Total Enseignement général

22222

22222

22222

22222

22211

22211

22211

22211

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division hôtelière et touristique

Section hôtellerie(Avec stages)

Technicien en hôtellerie

2016/2017 Page 123

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ANGLA1 *FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5ANGLA6FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6ANGLA7FRANC7 *ALLEM7EDUCI6EDUPH7ANGLA8FRANC8 *ALLEM8EDUCI7EDUPH8

Page 128: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général spécifique

Enseignement optionnel

UC

UC

CO - Communication en hôtellerie1CO - Mathématiques 1 : Calcul numérique et littéralCO - Communication en hôtellerie2CO - Mathématiques 2 : Dépendance et variationCO - Communication en hôtellerie3CO - Mathématiques 3 : Le premier degréCO - Communication en hôtellerie4CO - Mathématiques 4 : Le deuxième degré

FN - Culture et tourisme au Luxembourg 1FN - Culture et tourisme au Luxembourg 2FN - Espagnol en hôtellerie/tourisme 1FN - Italien en hôtellerie/tourisme 1FN - Espagnol en hôtellerie/tourisme 2FN - Italien en hôtellerie/tourisme 2ES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau CES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau CES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau CES - Anglais 4ES - Allemand 4ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau C

Titre du module

Titre du module

T0HO T1HO T2HO T3HO

T0HO T1HO T2HO T3HO

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 10 18 10 18 10 18 10

18 10 18 10 18 10 18 10

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4

Code

Code

Total Enseignement général spécifique

Total Enseignement optionnel

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

4442

4442

4443

4443

Grille horaire2016/2017 Page 124

ENGS1Enseignement général spécifique 1

ENGS2Enseignement général spécifique 2

ENGS3Enseignement général spécifique 3

ENGS4Enseignement général spécifique 4

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

COMHO1

MATH1

COMHO2

MATH2

COMHO3

MATH3

COMHO4

MATH4

CUTOL1-F

CUTOL2-F

ESPAG1-F *

ITALI1-F

ESPAG2-F *

ITALI2-F

MPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAC1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAC2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAC3-FMPANG4-FMPALL4-FMPFRA4-FMPMAC4-F

Page 129: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Réaliser des plats chauds etfroids simples 1CO - Produire des menus simplesen brigade 1CO - Faire la mise en place et l'accueil et servir des mets et boissons simplesCO - Utiliser les bases d'informatique en hôtellerie 1FO - Réaliser des plats chauds etfroids simples 2CO - Produire des menus simplesen brigade 2CO - Faire la mise en place et l'accueil et servir des mets et boissons simples 2CO - Utiliser les bases d'informatique en hôtellerie 2FO - Planifier et produire un menu individuel personnalisé à 3 plats de difficulté moyenne 1CO - Service, accueil et conseil culinaire 1FO - Planifier et produire un menu individuel personnalisé à 3 plats de difficulté moyenne 2CO - Service, accueil et conseil culinaire 2CO - Appliquer les bases administrativesCO - Communiquer avec les fournisseurs, banques et institutionsCO - Commander et réceptionnerdes marchandisesCO - Communiquer avec les clients en plusieurs languesFO - Devenir opérationnel dans une entreprise hôtelière et encadrer le client depuis la réservation jusqu'à son arrivéeFO - Encadrer le client lors de son séjour jusqu'à son départ et gérer des situations particulièresCO - Administrer et gérer le personnel 1CO - Elaborer une offre de produit adaptée au marchéCO - Appliquer les bases administratives 2CO - Administrer et gérer le personnel 2CO - Faire une promotion ciblée des produitsCO - Appliquer les bases administratives 3CO - Planifier et réaliser un menuà thèmes 1CO - Planifier et réaliser un menuà thèmes 2CO - Organisir les tâches du housekeeping 1CO - Organiser les tâches du housekeeping 2CO - Communiquer avec les clients en plusieurs langues 1CO - Communiquer avec les clients en plusieurs langues 2CO - Elaborer une offre de vente hôtelière adaptée au marché

Titre du module

T0HO T1HO T2HO T3HOClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 10 18 10 18 10 18 10Nb. semaines

Code6

5

5

2

6

5

5

2

7

6

7

6

3

2

3

2

4

4

2

3

3

2

3

3

10

10

3

3

6

6

3

Grille horaire2016/2017 Page 125

PRSMSProduction et service de mets simples

PROSMProduction et service d'un menu

ADHOTAdministration hôtelière

RECEP1Réception 1

GEHOT1Gestion hôtelière 1

GERESGestion de restaurant

RECEP2Réception 2

GEHOT2Gestion hôtelière 2

PLACF1 *

ATBRI1 *

MISAS1 *

BASIH1

PLACF2 *

ATBRI2 *

MISAS2 *

BASIH2

MENIP1 *

SERAC1 *

MENIP2 *

SERAC2 *

BASAD

COFBI

CORMA

COMMU

REHOT

SEHOT

ADPER1

OFPRO

BASAD2

ADPER2

PROMO

BASAD3

MENTE1 *

MENTE2 *

HOUSE1

HOUSE2

COMM1

COMM2

OFFHO

Page 130: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Promouvoir et vendre en maximisant le revenuCO - Organiser les maintenancesdes équipements et installations d'un hôtelCO - Organiser les démarches desécurité dans un hôtelFO - Créer et gérer une entreprise 1CO - Créer et gérer une entreprise 2CO - Préparer le projet finalCO - Négocier, planifier, organiser et réaliser une manifestation culinaire 1CO - Négocier, planifier, organiser et réaliser une manifestation culinaire 2ST - Stage en service

ST - Stage en cuisine

ST - Stage en département hôtellerie 1ST - Stage en département hôtellerie 2PF - Projet intégré final

Titre du module

T0HO T1HO T2HO T3HOClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 10 18 10 18 10 18 10Nb. semaines

18 18 18 18 22 22 22 22

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 28 28 28 280 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 6 0 / 6

3

2

2

4

2

24

4

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 126

MANIFGestion de manifestations

PROSTProjet intégré et stage(s)

PROST2Projet intégré et stage(s)2

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

PROHO

TECHO1

TECHO2

CREGE1

CREGE2

PREPAORGHO1

ORGHO2

STAGE1 * Période 2STAGE2 * Période 2STAGE3 * Période 2STAGE4 * Période 2PROFI

Page 131: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 127

Remarque générale

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée.

Cours optionnels

ANGLA1

FRANC1ANGLA2

FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6FRANC7FRANC8ESPAG1-FESPAG2-FPLACF1ATBRI1MISAS1PLACF2ATBRI2MISAS2MENIP1SERAC1MENIP2SERAC2MENTE1MENTE2STAGE1STAGE2STAGE3

STAGE4

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM1 au choixOrganisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choix

ou ALLEM4 au choix

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixou ALLEM7 au choixou ALLEM8 au choixESPAG1 ou ITALI1 au choixESPAG2 ou ITALI2 au choixdont 4 leçons en atelier cuisine2/3 des élèves en atelier cuisine, 1/3 des élèves en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier servicedont 4 leçons en atelier cuisine2/3 des élèves en atelier cuisine, 1/3 des élèves en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier servicedont 5 leçons en atelier cuisine/pâtisseriedont 4 leçons en atelier servicedont 5 leçons en atelier cuisine/pâtisseriedont 4 leçons en atelier servicedont 6 leçons en atelier cuisine/pâtisserie/servicedont 6 leçons en atelier cuisine/pâtisserie/servicedurée totale de 10 semaines (semaines 11-18 du 2e semestre + 2 semaines)durée totale de 10 semaines (semaines 11-18 du 4e semestre + 2 semaines)durée totale de 10 semaines (semaines 11-18 du 2e semestre + 2 semaines). Avec l'accord de l'office des stages, la période de stage de 10 semaines consécutives peut débuter plus tard.durée totale de 10 semaines (semaines 11-18 du 2e semestre + 2 semaines). Avec l'accord de l'office des stages, la période de stage de 10 semaines consécutives peut débuter plus tard.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 132: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

UCCO - Anglais 1CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CX - Français 7CX - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CX - Français 8CX - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

Titre du module

T0HO T1HO T2TO T3TOClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 10 18 10 18 10 18 10Nb. semaines

8 8 8 8 6 6 6 6

Code

Total Enseignement général

22222

22222

22222

22222

22211

22211

22211

22211

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division hôtelière et touristique

Section tourisme(Avec stages)

Technicien en tourisme

2016/2017 Page 128

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ANGLA1 *FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5ANGLA6FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6ANGLA7FRANC7 *ALLEM7EDUCI6EDUPH7ANGLA8FRANC8 *ALLEM8EDUCI7EDUPH8

Page 133: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général spécifique

Enseignement optionnel

UC

UC

CO - Communication en hôtellerie1CO - Mathématiques 1 : Calcul numérique et littéralCO - Communication en hôtellerie2CO - Mathématiques 2 : Dépendance et variationCO - Communication en hôtellerie3CO - Mathématiques 3 : Le premier degréCO - Communication en hôtellerie4CO - Mathématiques 4 : Le deuxième degré

FN - Culture et tourisme au Luxembourg 1FN - Culture et tourisme au Luxembourg 2FN - Espagnol en hôtellerie/tourisme 1FN - Italien en hôtellerie/tourisme 1FN - Espagnol en hôtellerie/tourisme 2FN - Italien en hôtellerie/tourisme 2ES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau CES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau CES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau CES - Anglais 4ES - Allemand 4ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau C

Titre du module

Titre du module

T0HO T1HO T2TO T3TO

T0HO T1HO T2TO T3TO

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 10 18 10 18 10 18 10

18 10 18 10 18 10 18 10

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4

Code

Code

Total Enseignement général spécifique

Total Enseignement optionnel

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

4442

4442

4443

4443

Grille horaire2016/2017 Page 129

ENGS1Enseignement général spécifique 1

ENGS2Enseignement général spécifique 2

ENGS3Enseignement général spécifique 3

ENGS4Enseignement général spécifique 4

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

COMHO1

MATH1

COMHO2

MATH2

COMHO3

MATH3

COMHO4

MATH4

CUTOL1-F

CUTOL2-F

ESPAG1-F *

ITALI1-F

ESPAG2-F *

ITALI2-F

MPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAC1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAC2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAC3-FMPANG4-FMPALL4-FMPFRA4-FMPMAC4-F

Page 134: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Réaliser des plats chauds etfroids simples 1CO - Produire des menus simplesen brigade 1CO - Faire la mise en place et l'accueil et servir des mets et boissons simplesCO - Utiliser les bases d'informatique en hôtellerie 1FO - Réaliser des plats chauds etfroids simples 2CO - Produire des menus simplesen brigade 2CO - Faire la mise en place et l'accueil et servir des mets et boissons simples 2CO - Utiliser les bases d'informatique en hôtellerie 2FO - Planifier et produire un menu individuel personnalisé à 3 plats de difficulté moyenne 1CO - Service, accueil et conseil culinaire 1FO - Planifier et produire un menu individuel personnalisé à 3 plats de difficulté moyenne 2CO - Service, accueil et conseil culinaire 2CO - Appliquer les bases administrativesCO - Communiquer avec les fournisseurs, banques et institutionsCO - Commander et réceptionnerdes marchandisesCO - Communiquer avec les clients en plusieurs languesFO - Acquérir des connaissances fondamentales sur les marchés dutourisme et leurs attraitsCO - Communiquer de façon professionnelle en allemand, anglais et français dans des situations non conflictuelles 1CO - Appliquer les principes généraux du droit et du marketing dans le quotidien professionnel 1FO - Constituer une documentation sur un sujet donnédu tourismeCO - Communiquer de façon professionnelle en allemand, anglais et français dans des situations non conflictuelles 2CO - Appliquer les principes généraux du droit et du marketing dans le quotidien professionnel 2CO - Sur base d'instructions fournies, organiser, réaliser et documenter une visite guidéeCO - Organiser, réaliser et documenter une visite guidée ou un mini-séjour de façon autonomeCO - Appliquer une methodologied'organisation des voyagesCO - Calculer des coûts et fixer des prix de vente

Titre du module

T0HO T1HO T2TO T3TOClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 10 18 10 18 10 18 10Nb. semaines

Code6

5

5

2

6

5

5

2

7

6

7

6

3

2

3

2

6

6

4

5

6

5

6

6

3

3

Grille horaire2016/2017 Page 130

PRSMSProduction et service de mets simples

PROSMProduction et service d'un menu

ADHOTAdministration hôtelière

DOPETDevenir opérationnel dans une entreprise du secteur touristique

VISTOOrganiser et réaliser desvisites et assurer le guidage touristique de groupes

COMVOConstruire et commercialiser des voyages

PLACF1 *

ATBRI1 *

MISAS1 *

BASIH1

PLACF2 *

ATBRI2 *

MISAS2 *

BASIH2

MENIP1 *

SERAC1 *

MENIP2 *

SERAC2 *

BASAD

COFBI

CORMA

COMMU

MATOU

COMNC1

DROMA1

DOCTO

COMNC2

DROMA2

ORVIG

OVIGA

ORGVO

COPRI

Page 135: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Analyser des techniques de marketing appliquées à la conception et à la commercialisation des produits touristiquesCO - Effectuer, documenter et évaluer un voyage d'étudesFO - Décrire des destinations touristiques en Europe, en Afriqueet aux Amériques et en caractériser les attraits et particularitésCO - Communiquer de façon professionnelle en allemand, anglais et français dans des situations particulières et prendre conscience des sujets de l'actualité touristique - partie 1CO - Décrire les destinations touristiques en Asie et en Océanieet en caractériser les attraits et particularitésCO - Analyser un contrat de voyage en vue de fournir au client des informations standards concernant ses droits et obligationsCO - Vendre des produits touristiques en exploitant les fonctionnalités d'un Global Distribution SystemCO - Communiquer de façon professionnelle en allemand, anglais et français dans des situations particulières et prendre conscience des sujets de l'actualité touristique - partie 2ST - Stage en service

ST - Stage en cuisine

ST - Stage en milieu professionnel 1ST - Stage en milieu professionnel 2PF - Projet intégré final

Titre du module

T0HO T1HO T2TO T3TOClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 10 18 10 18 10 18 10Nb. semaines

18 18 18 18 22 22 22 22

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 28 28 28 280 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 6 0 / 6

3

2

7

6

6

2

6

6

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 131

PROTOConseiller et vendre desproduits touristiques

PROSTProjet intégré et stage(s)

PROST2Projet intégré et stage(s)2

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

TECMA

VOYET

DESTO1

COMAC1

DESTO2

CONVO

VEPRO

COMAC2

STAGE1 * Période 2STAGE2 * Période 2STATO1 * Période 2STATO2 * Période 2PROFI

Page 136: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 132

Remarque générale

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée.

Cours optionnels

ANGLA1

FRANC1ANGLA2

FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6FRANC7FRANC8ESPAG1-FESPAG2-FPLACF1ATBRI1MISAS1PLACF2ATBRI2MISAS2MENIP1SERAC1MENIP2SERAC2STAGE1STAGE2STATO1

STATO2

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM1 au choixOrganisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choix

ou ALLEM4 au choix

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixou ALLEM7 au choixou ALLEM8 au choixESPAG1 ou ITALI1 au choixESPAG2 ou ITALI2 au choixdont 4 leçons en atelier cuisine2/3 des élèves en atelier cuisine, 1/3 des élèves en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier servicedont 4 leçons en atelier cuisine2/3 des élèves en atelier cuisine, 1/3 des élèves en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier servicedont 5 leçons en atelier cuisine/pâtisseriedont 4 leçons en atelier servicedont 5 leçons en atelier cuisine/pâtisseriedont 4 leçons en atelier servicedurée totale de 10 semaines (semaines 11-18 du 2e semestre + 2 semaines)durée totale de 10 semaines (semaines 11-18 du 4e semestre + 2 semaines)durée totale de 10 semaines (semaines 11-18 du 2e semestre + 2 semaines). Avec l'accord de l'office des stages, la période de stage de 10 semaines consécutives peut débuter plus tard.durée totale de 10 semaines (semaines 11-18 du 2e semestre + 2 semaines). Avec l'accord de l'office des stages, la période de stage de 10 semaines consécutives peut débuter plus tard.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 137: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

UCCO - Anglais 1CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CX - Français 7CX - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CX - Français 8CX - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

Titre du module

T0IF T1IF T2IF T3IFClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 12 18 18 12 18Nb. semaines

8 8 8 8 6 6 6 6

Code

Total Enseignement général

22222

22222

22222

22222

22211

22211

22211

22211

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division informatique

Section informatique(Avec stages)

Technicien en informatique

2016/2017 Page 133

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ANGLA1 *FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5ANGLA6FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6ANGLA7FRANC7 *ALLEM7EDUCI6EDUPH7ANGLA8FRANC8 *ALLEM8EDUCI7EDUPH8

Page 138: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général spécifique

Enseignement optionnel

UC

UC

CO - Mathématiques 1CO - Anglais technique 1

CO - Mathématiques 2CO - Anglais technique 2

CO - Mathématiques 3CO - Logique digitale 1

CO - Mathématiques 4CO - Logique digitale 2

FN - Calculs techniquesFN - Initiation à la physiqueFL - Esprit économique 1 | LTEFN - Programmation d'un microprocesseurFN - Initiation à l'électricitéFL - Esprit économique 2 | LTEFN - Nouvelles technologiesFN - Atelier en automates programmables 1FN - Atelier en automates programmables 2FN - Automatisation de processusinformatiquesFN - Atelier de programmation demicro-contrôleurs 1FN - Education physique 1FN - Education physique 2FN - Atelier de programmation demicro-contrôleurs 2FN - Réalisation du projet intégré final partie 1FN - Réalisation du projet intégré final partie 2ES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau AES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau AES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau AES - Anglais 4ES - Allemand 4ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau A

Titre du module

Titre du module

T0IF T1IF T2IF T3IF

T0IF T1IF T2IF T3IF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 12 18 18 12 18

18 18 18 12 18 18 12 18

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4

Code

Code

Total Enseignement général spécifique

Total Enseignement optionnel

22

22

22

22

222

2

22

22

2

2

2

222

6

6

4442

4442

4443

4443

Grille horaire2016/2017 Page 134

ENGS1Enseignement général spécifique 1ENGS2Enseignement général spécifique 2ENGS3Enseignement général spécifique 3ENGS4Enseignement général spécifique 4

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

MATHE1ANGTE1

MATHE2ANGTE2

MATHE3LODIG1

MATHE4LODIG2

CALTE-FPHYSI-FESPEC1-FPROMP-F

ELTRO-FESPEC2-FNOTEC-FATAPO1-F

ATAPO2-F

AUTIF-F

ATPRO1-F

EDUPH1-FEDUPH2-FATPRO2-F

REPIF1 *

REPIF2 *

MPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAA1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAA2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAA3-FMPANG4-FMPALL4-FMPFRA4-FMPMAA4-F

Page 139: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Installation et configuration de systèmes d'exploitation 1CO - Développement de pages internet statiquesCO - Création de documentationsCO - Techniques de présentationsCO - Bases d'électrotechnique eninformatique 1CO - Travail en atelier mécaniqueCO - Bases d'électrotechnique eninformatique 2CO - Travail en atelier électriqueCO - Installation et configuration de systèmes d'exploitation 2CO - Configuration de services réseau d'un poste de travailCO - Client Side Scripting 1CO - Client Side Scripting 2

CO - Maintenance d'ordinateursCO - Dimensionner des composants 1CO - Câblage d'un réseauCO - Dimensionner des composants 2CO - Web Server Side Scripting 1CO - Web Server Side Scripting 2

CO - Exploitation de bases de donnéesCO - Modélisation de donnéesCO - Conception de réseaux informatiques 1CO - Conception de réseaux informatiques 2CO - Installation et configuration de serveurs WindowsCO - Installation et configuration de serveurs LinuxCO - Anglais technique 3CO - Anglais technique 4CO - Sécurité du matérielCO - Sécurité des donnéesCO - Configuration de services réseau WindowsCO - Configuration de services réseau LinuxCO - Automatisation de tâches administratives par des scripts LinuxCO - Automatisation de tâches administratives par des scripts WindowsCO - Web Applications 1CO - Web Applications 2

ST - Stage 1

ST - Stage 2

PF - Projet intégré final

Titre du module

T0IF T1IF T2IF T3IFClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 12 18 18 12 18Nb. semaines

18 18 18 18 22 22 22 22

Code

Total Enseignement professionnel

6

6

55

2

52

55

5

44

63

63

66

6

66

6

4

4

11

44

5

5

3

3

33

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 135

INPT1Installation d'un poste de travail 1

DOCUMDocumentations et présentationsTRAVATravail en atelier

INPT2Installation d'un poste de travail 2

WEB1Développement de pages internet dynamiques 1ARCORArchitecture d'ordinateurs

WEB2Développement de pages internet dynamiques 2BASDOBases de données

RESIN1Réseaux informatiques 1

SERV1Serveurs 1

ITENGIT EnglishSECURSécuritéRESIN2Réseaux informatiques 2

SERV2Serveurs 2

WEB3Développement de pages internet dynamiques 3PROSTProjet intégré et stage(s)

SYSEX1

HTSTA

CREDOTEPRE

ELINF1

ATINF1ELINF2

ATINF2SYSEX2

COSER

CLISS1CLISS2

ATINF3DIMCO1

ATINF4DIMCO2

WSERS1WSERS2

EXDON

MODONCORE1

CORE2

ISEWI

ISELI

ANGTE3ANGTE4SECMASECDOCOSEW

COSEL

AUTLI

AUTWI

WEBAP1WEBAP2

STAGE1 Période 1STAGE2 Période 2PROFI

Page 140: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

"Projet d'innovation pédagogique PIF classe T3IF": les modules REPIF1 et REPIF2 (Réalisation PIF) qui servent à élaborer le PIF sont intégrés dans l'UC modules facultatifs à raison de 6 leçons de cours par semaine durant les semestres 7 et 8. Les évaluations formatives sont à rélaiser suivant le référentiel d'évaluation des modules REPIF1 et REPIF2. L'évaluation finale du PIF (certificative) est réalisée lors de la soutenance en tenant compte des résultats produits, des évaluations formatives intermédiaires (saisies dans les modules REPIF1 et REPIF2) et de la soutenance.

Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

30 30 30 30 28 28 28 280 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 6 0 / 6

Grille horaire2016/2017 Page 136

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

Les élèves font deux stages de six semaines chacun. Le premier lors du 4e semestre (de préférence au début), le deuxième lors du 7e semestre (de préférence à la fin).

Stages

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée.

Cours optionnels

ANGLA1

FRANC1ANGLA2

FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6FRANC7FRANC8REPIF1

REPIF2

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM1 au choixOrganisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choix

ou ALLEM4 au choix

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixou ALLEM7 au choixou ALLEM8 au choixCe module est prévu dans le cadre du projet d'innovation pédagogique PIF des classes T3IF. Il fait partie du contingent des leçons du cours de base est doit obligatoirement être offert aux élèves des classes T3IF en tant que préparation au projet intégré final.La classe est à répartir en deux groupes. Les groupes seront par quinzaine pendant 2h dans l'atelier.Ce module est prévu dans le cadre du projet d'innovation pédagogique PIF des classes T3IF. Il fait partie du contingent des leçons du cours de base est doit obligatoirement être offert aux élèves des classes T3IF en tant que préparation au projet intégré final.La classe est à répartir en deux groupes. Les groupes seront par quinzaine pendant 2h dans l'atelier.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 141: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement professionnel

UC

UC

CO - Anglais 1CO - MathématiquesCO - Physique 1CO - Anglais 2CO - Physique 2CO - Législation aéronautique 1CO - Législation aéronautique 2CO - Facteurs humains

CO - Principes essentiels d'électricité 1CO - Matériaux et matériels 1CO - Aérodynamique de baseCO - Procédures d'entretien 1FO - Organisme de formation 1CO - Principes essentiels d'électricité 2CO - Matériaux et matériels 2CO - Procédures d'entretien 2CO - Techniques digitales et systèmes d'instrumentation électronique 1CO - Principes essentiels d'électroniqueFO - Organisme de formation 3CO - Techniques digitales et systèmes d'instrumentation électronique 2FO - Turbine à gaz 1FO - Organisme de formation 2CO - Turbine à gaz 2FO - Bases de l'aérodynamique et des structures des avions, principes de fonctionnement et d'entretien des systèmes d'avions 1CO - Bases du design, du fonctionnement et de l'entretien d'hélicesFO - Bases de l'aérodynamique et des structures des avions, principes de fonctionnement et d'entretien des systèmes d'avions 2FO - Organisme de formation 4

Titre du module

Titre du module

S2AM S3AM

S2AM S3AM

Classe

Classe

1 2 3 4

1 2 3 4

Semestre

Semestre

18 18 18 18

18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

9 7 1 3

3

428

3

68

1

1

3

2

510

2

10

Code

Code

Form. scol./patr. s s s sp p p p

Total Enseignement général

17 19 19 13

X

X

X

X

423

43

112

8 8 20 20

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division mécanique

Section des mécaniciens d'avions - cat B(Concomitant, 12e avec 4 jours, 13e avec 2,5 jours de cours par semaine)

Technicien en mécanique d'avions - cat B

2016/2017 Page 137

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

GENAV1Aviation générale 1

GENAV2Aviation générale 2

SPEAV1Aviation spécifique 1SPEAV2Aviation spécifique 2

ANGLA1MATHEPHYSI1ANGLA2PHYSI2AVLEG1AVLEG2HUMFA

ELFUN1

MAHAR1AERBAMANPR1FORAM1ELFUN2

MAHAR2MANPR2DIGTE1

TRONI

FORAM3DIGTE2

GTENG1FORAM2GTENG2AERPL1

PROPL

AERPL2

FORAM4

Page 142: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCPF - Projet intégré finalTitre du module

S2AM S3AMClasse

1 2 3 4Semestre

18 18 18 18Nb. semaines

XCode

Form. scol./patr. s s s sp p p p

Total Enseignement professionnel

34 34 40 360 0 0 0

Grille horaire2016/2017 Page 138

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

PROFI

Page 143: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

UCCO - Anglais 1CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CX - Français 7CX - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CX - Français 8CX - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

Titre du module

T0MG T1MG T2MG T3MGClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 14 18 14 18 12Nb. semaines

8 8 8 8 6 6 6 6

Code

Total Enseignement général

22222

22222

22222

22222

22211

22211

22211

22211

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division mécanique

Section mécanique générale(Avec stages)

Technicien en mécanique générale

2016/2017 Page 139

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ANGLA1 *FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5ANGLA6FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6ANGLA7FRANC7 *ALLEM7EDUCI6EDUPH7ANGLA8FRANC8 *ALLEM8EDUCI7EDUPH8

Page 144: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général spécifique

Enseignement optionnel

UC

UC

CO - Physique 1CO - Mathématiques 1

CO - Physique 2CO - Mathématiques 2

CO - Chimie 1CO - Mathématiques 3

CO - Chimie 2CO - Mathématiques 4

FN - Introduction en asservissementFN - Maîtriser les bases de l'automatisation 1FN - Initiation au soudageFN - Réaliser des joints par "soudage manuel à l'électrode" - IntroductionFN - Maîtriser les bases de l'automatisation 2FN - Programmation et réalisationde pièces simples à l'aide des centres d'usinageFN - Acquérir les bases en électrotechnique pour professions du bois et du métalFN - Réaliser des joints par soudage manuel à l'électrode - IntroductionFN - Dessin à main levée de composants techniques 1FL - Atelier en soudure 1 I LBVFL - Atelier en soudure 2 I LBVES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau AES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau AES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau AES - Anglais 4ES - Allemand 4ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau A

Titre du module

Titre du module

T0MG T1MG T2MG T3MG

T0MG T1MG T2MG T3MG

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 14 18 14 18 12

18 18 18 14 18 14 18 12

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4

Code

Code

Total Enseignement général spécifique

Total Enseignement optionnel

22

22

22

22

2

2

22

2

2

2

2

2

22

4442

4442

4443

4443

Grille horaire2016/2017 Page 140

ENGS1Enseignement général spécifique 1ENGS2Enseignement général spécifique 2ENGS3Enseignement général spécifique 3ENGS4Enseignement général spécifique 4

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

PHYSI1MATHE1

PHYSI2MATHE2

CHIMI1MATHE3

CHIMI2MATHE4

INASS-F

AUTOM1-F

INSOU-FSOUDA-F

AUTOM2-F

ATCNC1-F *

ELECM1-F *

SOUD2-F *

SKIZZ1-F *

ATSOU1-FATSOU2-FMPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAA1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAA2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAA3-FMPANG4-FMPALL4-FMPFRA4-FMPMAA4-F

Page 145: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Lire et interpréter des dessins techniques simples et travailler avec la documentation technique correspondanteCO - Acquérir des connaissancesde base dans les sciences des matériaux et effectuer des calculs techniques simplesFO - Fabriquer des pièces détachées simples à l'aide d'outilsguidés à la mainCO - Fabriquer des pièces détachées simples à l'aide de machines-outilsCO - Elaborer des dessins de fabrication en se basant sur des éléments normalisésCO - Concevoir des entités mécaniques simplesCO - Fabriquer des composants mécaniques à l'aide d'outils guidés à la mainFO - Fabriquer des composants mécaniques à l'aide de machines-outilsCO - Lire et créer des dessins de modules mécaniques, et décrire leur fonctionnement à l'aide des programmes informatiques de dessin assisté, au sein des dessins d´ensembleCO - Réalisation de projets à l´aide de machines-outils ICO - Apprendre et appliquer des méthodes d´assemblagesCO - Choisir les matériaux, déterminer le traitement thermiquenécessaire et effectuer des calculs sur des mouvementsCO - Apprendre la base de l´assemblage des sous-systèmes techniquesCO - Réalisation de projets à l´aide de machines-outils IICO - Développer des petites unités, effectuer des calculs, et créer les dessinsCO - Analyser et effectuer les calculs nécessaires des modules mécaniques et préparer leur fabrication en utilisant la technologie CNCCO - Comprendre des circuits simples, effectuer les calculs, effectuer le montage et effectuer la mise en marche (hyd. et pneumatique)CO - Comprendre des circuits avancés, effectuer les calculs, effectuer le montage et effectuer la mise en marche (hyd., pneumatique et électro-pneumatique)CO - Géométrie descriptiveCO - Résistance des matériauxCO - Labo CNCCO - Labo électro 1CO - Logiciels "office" et projet

Titre du module

T0MG T1MG T2MG T3MGClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 14 18 14 18 12Nb. semaines

Code3

6

6

3

3

6

3

6

2

3

3

4

3

3

2

4

6

6

2632

2

Grille horaire2016/2017 Page 141

CONC1Concevoir et fabriquer des pièces détachées simples

CONC2Concevoir et fabriquer des composants mécaniques

CONC3Développement et fabrication de composants complexes

CONC4Mise en service et installation de circuits et de modules mécaniques

CONC5Conception et montage de sous-ensembles

DESIN1

MECAN1

ATMEG1

ATMEG2

DESIN2

MECAN2

ATMEG3

ATMEG4

DESIN3

ATMEG5

ATSOU1 *

MECAN3

ATMON1 *

ATMEG6

DESIN4

MECAN4

ASSER1

ASSER2

DESIN5MECAN5LACNCLAELE1COMTE1

Page 146: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Connaissances de base en dynamique, machines motrices, machines à travail et en centrales électriquesCO - Technique de machines et de procédésCO - Labo électro 2CO - Réalisation de projets à l´aide de machines-outils 3CO - Réalisation de projets à l´aide de machines-outils 4CO - Atelier CNC 1CO - Atelier CNC 2CO - Comprendre, calculer et construire des circuits plus avancés (hyd., pneumatiques et électro-pneumatique)FO - Mettre en service et maintenir des circuits d’applicationCO - Technique des procédés 1CO - Travaux labo mécaniqueCO - Asservissements 1CO - Analyse et programmation d'un système mécatronique 1CO - Dynamique avancéeCO - Mathématiques appliquées à la mécanique 1CO - Planification de l'entretien des installations techniques 2CO - Asservissements 2CO - Planification de l'entretien des installations techniques 1CO - Projet: Développement des dessins techniquesCO - Réalisation du projetCO - Projet: Développement de ladocumentationCO - Assemblage et mise en service du projetCO - Technique des procédés 2CO - Travaux labo matériauxCO - Analyse et programmation d'un système mécatronique 2CO - Statique et résistance des matériaux avancéesCO - Mathématiques appliquées à la mécanique 2ST - Stage 1ST - Stage 2PF - Projet intégré final

Titre du module

T0MG T1MG T2MG T3MGClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 14 18 14 18 12Nb. semaines

18 18 18 18 22 22 22 22

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 28 28 28 280 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 6 0 / 6

6

3

24

4

22

3

3

2222

43

3

23

1

31

3

222

4

3

XX

X

Grille horaire2016/2017 Page 142

CONC6Mettre en service et maintenir des circuits industriels

CONC7Analyse des différents domaines afin de planifier un projet

CONC8Planifier et mettre en œuvre un projet

CONC9Perfectionnement de l'analyse des différents domaines, afin de planifier un projet

PROSTProjéts intégrés et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

MECAN6

TECNO1

LAELE2ATMEG7

ATMEG8

ATCNC1ATCNC2ASSER3

ASSER4

TECNO2TPMECREGPR1AUTOM1

MECAN7MATME1

COMTE3

REGPR2COMTE2

PROJT1 *

PROJA1 *PROJT2 *

PROJA2 *

TECNO3TPMATAUTOM2

MECAN8

MATME2

STAGE1 *STAGE2 *PROFI

Page 147: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 143

Remarque générale

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée.

Cours optionnels

ANGLA1

FRANC1ANGLA2

FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6FRANC7FRANC8ATCNC1-FELECM1-F

SOUD2-FSKIZZ1-FATSOU1

ATMON1

PROJT1PROJA1

PROJT2PROJA2

STAGE1

STAGE2

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM1 au choixOrganisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choix

ou ALLEM4 au choix

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixou ALLEM7 au choixou ALLEM8 au choix

LTPEM: semestre 3 ou 4.

peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

7 leç. pendant 7 semaines, les 11 semaines restantes 1 leç. dans PROJT1 et 6 leç. dans PROJA1.6 leç. pendant 11 semaines.Le projet est réalisée en 90 heures, 15 semaines à 6 leç. pendant 2 semestres.1 leç. pendant 4 semaines et 7 leç. pendant les 8 semaines restantes6 leç. pendant 4 semaines.Le projet est réalisée en 90 heures, 15 semaines à 6 leç. pendant 2 semestres.Le stage a une durée de 6 semaines: 2 semaines avant, 2 semaines pendant et 2 semaines après les vacances de Pâques.Le stage a une durée de 6 semaines: 2 semaines avant, 2 semaines pendant et 2 semaines après les vacances de Pâques.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 4 - 5 - 6

Autre(s) semestre(s): 4 - 5 - 6Autre(s) semestre(s): 3 - 5 - 6Autre(s) semestre(s): 3 - 5 - 6

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 148: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

UCCO - Anglais 1CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CO - Anglais 4CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CO - Anglais 5CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CO - Anglais 6CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6CO - Anglais 7CX - Français 7CX - Allemand 7CO - Education à la citoyenneté 6CO - Education sportive 7CO - Anglais 8CX - Français 8CX - Allemand 8CO - Education à la citoyenneté 7CO - Education sportive 8

Titre du module

T0MA T1MA T2MA T3MAClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 15 14 18 18 18 16 18Nb. semaines

8 8 8 8 6 6 6 6

Code

Total Enseignement général

22222

22222

22222

22222

22211

22211

22211

22211

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DT

Division mécanique

Section mécatronique d'automobile(Avec stages)

Technicien en mécatronique d'automobile

2016/2017 Page 144

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

ENGE7Enseignement général 7

ENGE8Enseignement général 8

ANGLA1 *FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1ANGLA2 *FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2ANGLA3FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3ANGLA4FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4ANGLA5FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5ANGLA6FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6ANGLA7FRANC7 *ALLEM7EDUCI6EDUPH7ANGLA8FRANC8 *ALLEM8EDUCI7EDUPH8

Page 149: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général spécifique

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Mathématiques, physique etchimie appliquées 1CO - Communication technique 1CO - Mathématiques, physique etchimie appliquées 2CO - Communication technique 2CO - Mathématiques, physique etchimie appliquées 3CO - Anglais technique 1CO - Mathématiques, physique etchimie appliquées 4CO - Anglais technique 2

FN - Carrosserie 1FN - Langues techniques 1FN - Carrosserie 2FN - Langues techniques 2FN - Deux-roues 1FN - Deux-roues 2FN - Deux-roues 3FL - Atelier en soudure 1 I LBVFN - Deux-roues 4FL - Atelier en soudure 2 I LBVES - Anglais 1ES - Allemand 1ES - Français 1ES - Mathématiques 1 - niveau AES - Anglais 2ES - Allemand 2ES - Français 2ES - Mathématiques 2 - niveau AES - Anglais 3ES - Allemand 3ES - Français 3ES - Mathématiques 3 - niveau AES - Anglais 4ES - Allemand 4ES - Français 4ES - Mathématiques 4 - niveau A

CO - Projet: équipement d'un atelier / logiciels standardsCO - Contrôle et mesurage de systèmes automobilesCO - Entretien de véhicules 1

Titre du module

Titre du module

Titre du module

T0MA T1MA T2MA T3MA

T0MA T1MA T2MA T3MA

T0MA T1MA T2MA T3MA

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

Semestre

18 15 14 18 18 18 16 18

18 15 14 18 18 18 16 18

18 15 14 18 18 18 16 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4

Code

Code

Code

Total Enseignement général spécifique

Total Enseignement optionnel

2

22

23

13

1

22

22

22

22

22

4442

4442

4443

4443

2

4

6

Grille horaire2016/2017 Page 145

ENGS1Enseignement général spécifique 1ENGS2Enseignement général spécifique 2ENGS3Enseignement général spécifique 3ENGS4Enseignement général spécifique 4

FACULModules facultatifs

ETSUP1Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1

ETSUP2Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2

INENVInspection et entretien de véhicules

MAPCA1 *

COMTE1 *MAPCA2 *

COMTE2 *MAPCA3

ANTEC1MAPCA4

ANTEC2

ATCA1-F *LATE1-F *ATCA2-F *LATE2-F *ATDR1-F *ATDR2-F *ATDR3-FATSOU1-FATDR4-FATSOU2-FMPANG1-FMPALL1-FMPFRA1-FMPMAA1-FMPANG2-FMPALL2-FMPFRA2-FMPMAA2-FMPANG3-FMPALL3-FMPFRA3-FMPMAA3-FMPANG4-FMPALL4-FMPFRA4-FMPMAA4-F

PROAT *

ATCOM *

ENVE1 *

Page 150: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Démontage, réparation et montage de systèmes automobilesFO - Entretien de véhicules 2FO - Contrôle et réparation de dispositifs d'éclairage et de signalisationCO - Projet en électromécanique CO - Contrôle et réparation de systèmes d'allumageCO - Entretien et réparation de la mécanique du moteur 1CO - Entretien et réparation de la mécanique du moteur 2CO - Entretien et réparation de la mécanique du moteur 3CO - Capteurs, actionneurs et systèmes de commande et de régulation en mécanique d'automobilesCO - Entretien et réparation des systèmes d'alimentation en énergie et de démarrage

CO - Diagnostic et réparation dessystèmes d'allumage, de préchauffage, de formation de mélange et d'échappement des moteurs Otto resp. Diesel 1FO - Diagnostic et réparation des systèmes d'allumage, de préchauffage, de formation de mélange et d'échappement des moteurs Otto resp. Diesel 2FO - Diagnostic et réparation des systèmes de gestion des moteurs Otto 1FO - Diagnostic et réparation des systèmes de gestion des moteurs Otto resp. Diesel 2CO - Diagnostic et réparation dessystèmes de gestion des moteurs Otto resp. Diesel 3CO - Diagnostic et réparation dessystèmes de gestion des moteurs Otto resp. Diesel 4FO - Calcul des caractéristiques du moteur thermique 1CO - Calcul des caractéristiques du moteur thermique 2CO - Diagnostic et réparation dessystèmes de transmission 1CO - Diagnostic et réparation dessystèmes de châssis 1CO - Diagnostic et réparation dessystèmes de transmission 2CO - Diagnostic et réparation dessystèmes de châssis 2CO - Diagnostic et réparation dessystèmes de transmission 3CO - Calcul des caractéristiques des transmissionsCO - Diagnostic et réparation dessystèmes de châssis 3FO - Calcul des caractéristiques du chassisCO - Contrôle et réparation de systèmes de multiplexage 1

Titre du module

T0MA T1MA T2MA T3MAClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 15 14 18 18 18 16 18Nb. semaines

Code4

66

26

6

5

5

2

5

6

6

8

8

5

5

2

2

6

5

7

8

4

2

4

2

2

Grille horaire2016/2017 Page 146

CRESEContrôle et réparation de systèmes électriques de véhicules

CREMOContrôle et réparation de la mécanique du moteur

COREGSystèmes de commandeet de régulation

CREEDContrôle et réparation des systèmes d'alimentation en énergie et de démarrageDREMODiagnostic et réparation des systèmes de gestiondu moteur

DRETCDiagnostic et réparation des systèmes de transmission et de châssis

SYOCSSytèmes optionnels, de confort et de sécurité

ATREM *

ENVE2 *CORES *

PROEM *CORSA *

MECMO1 *

MECMO2 *

MECMO3 *

SYCRE *

ENDEM *

SYCAL1 *

SYCAL2 *

GESMO1 *

GESMO2 *

GESMO3 *

GESMO4 *

CAPMO1 *

CAPMO2 *

SYTRA1 *

SYCHA1 *

SYTRA2 *

SYCHA2 *

SYTRA3 *

CAPTRA *

SYCHA3 *

CAPCHA *

CORSY1 *

Page 151: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Contrôle et réparation de systèmes de confort et de sécurité1CO - Contrôle et réparation de systèmes de confort et de sécurité2CO - Contrôle et réparation de systèmes de confort et de sécurité3CO - Service après-venteCO - Post-traitement professionnelST - Stage 1

ST - Stage 2

ST - Stage 3

ST - Stage 4

PF - Projet intégré final

Titre du module

T0MA T1MA T2MA T3MAClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 15 14 18 18 18 16 18Nb. semaines

18 18 18 18 22 22 22 22

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 28 28 28 280 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 6 0 / 6 0 / 6 0 / 6

6

4

5

13

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 147

COGEQCommunication et gestion de qualitéPROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

CONSE1 *

CONSE2 *

CONSE3 *

SAPVE *RICAL *

STAGE1 * Période 2STAGE2 * Période 2STAGE3 * Période 2STAGE4 * Période 2PROFI

Page 152: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Grille horaire2016/2017 Page 148

ANGLA1

FRANC1ANGLA2

FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6FRANC7FRANC8MAPCA1COMTE1MAPCA2COMTE2ATCA1-FLATE1-FATCA2-FLATE2-FATDR1-FATDR2-FPROAT

ATCOMENVE1

ATREMENVE2

CORES

PROEM

CORSA

MECMO1

MECMO2

MECMO3

SYCREENDEM

SYCAL1

SYCAL2

GESMO1

GESMO2

GESMO3

GESMO4

CAPMO1CAPMO2SYTRA1

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM1 au choixOrganisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.ou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choix

ou ALLEM4 au choix

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixou ALLEM7 au choixou ALLEM8 au choixà confier à un professeur-ingénieur.à confier à un maître d'enseignement technique.à confier à un professeur-ingénieur.à confier à un maître d'enseignement technique.à confier à un maître d'enseignement technique (atelier).à confier à un professeur-ingénieur.à confier à un maître d'enseignement technique (atelier).à confier à un professeur-ingénieur.à confier à un maître d'enseignement technique (atelier).à confier à un maître d'enseignement technique (atelier).1 leçon à confier à un maître d'enseignement technique (atelier).1 leçon à confier à un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire).à confier à un maître d'enseignement technique (atelier).3 leçons à confier à un maître d'enseignement technique (atelier).3 leçons à confier à un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire).à confier à un maître d'enseignement technique (atelier).3 leçons à confier à un maître d'enseignement technique (atelier).3 leçons à confier à un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire).3 leçons à confier à un maître d'enseignement technique (atelier).3 leçons à confier à un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire).1 leçon à confier à un maître d'enseignement technique (atelier).1 leçon à confier à un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire).3 leçons à confier à un maître d'enseignement technique (atelier).3 leçons à confier à un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire).3 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)3 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)3 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)3 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)3 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)3 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)3 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)3 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)3 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)4 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)4 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)4 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)4 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)4 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)1 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)4 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)1 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)3 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)3 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 153: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 149

Remarque générale

En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée.

Cours optionnels

SYCHA1

SYTRA2

SYCHA2

SYTRA3

CAPTRASYCHA3

CAPCHACORSY1CONSE1

CONSE2

CONSE3

SAPVERICALSTAGE1STAGE2STAGE3STAGE4

3 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)4 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)3 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)4 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)4 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)3 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)3 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)3 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)1 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)3 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)Stage de 4 semaines qui commence une semaine avant les vacances de Pâques.Stage de 4 semaines qui commence une semaine avant les vacances de Noël.Stage de 4 semaines qui commence une semaine avant les vacances de Pâques.Stage de 4 semaines qui commence une semaine avant les vacances de Noël.

Page 154: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6

FN - Pratiquer la communicationFN - Réaliser les tâches quotidiennes dans l'exploitation agricoleFN - Elever des petits animauxFN - Base de l'apicultureFN - Petits enginsFN - Vente directeFN - BiodiversitéFN - Pilotage au GPSFN - La production viticoleFN - Maniement avec la tronçonneuseFN - Cultures maraîchères de plein champsFN - Le bon comportement en societé

Titre du module

Titre du module

X0AG X1AG X2AG

X0AG X1AG X2AG

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 16 15 18 16

18 18 16 15 18 16

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

2222

2222

2222

2222

2222

2222

22

22

22

22

22

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage agricole

Section des agriculteurs(Avec stages)

Agriculteur

2016/2017 Page 150

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6

KOMMU-FPRAKT-F

KLEHA-F *BIENE-F *KLEKU-F *DIREK-F *BIODI-F *GPSTE-F *WEINB-F *MOTMA-F *

FELGE-F *

MABEN-F *

Page 155: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Entretenir et manier un tracteurCO - Se familiariser avec des animaux d'élevage et assurer leur bien-êtreCO - Evaluer la qualité du sol et se familiariser avec des plantesCO - Gérer et utiliser les matériaux et outils de façon compétenteFO - Installer et fertiliser des grandes culturesCO - Comprendre et tenir comptede l'environnement professionnelCO - Evaluer et garantir l'état de santé des animaux d'élevageFO - Nourrir des animaux d'élevage de façon appropriéeCO - Diagnostique prairial

CO - Cultiver des grandes culturesCO - Gérer une entreprise de façon durableCO - Procéder à des travaux d'entretien et de réparationCO - Réparation et soudureCO - Développer une idée commerciale, planifier la production et créer une entrepriseCO - Gérer la production, commercialiser un produit et comptabiliser les opérationsCO - Préparer et semer une grande cultureCO - Gérer les prairiesCO - Analyser la production d'unegrande cultureCO - Gérer les pâturagesCO - Evaluer la production fourragèreCO - Gérer une grande cultureCX - Gérer la production des vaches allaitantesCX - Traire les vaches laitières et garantir la qualité du laitCX - Elever et soigner des porcs dans le centre d'insémination et les salles de gestationCX - Choisir les aliments pour chevauxCX - Nourrir et soigner les vacheslaitièresCX - Nourrir et soigner des vaches allaitantes et des taureauxCX - Comprendre l'organisation de la production porcineCX - Soigner les chevauxCX - Elever et reproduire des bovins à viandeCX - Elever et reproduire des bovins laitiersCX - Elever et soigner des porcs dans la salle de mise-bas et l'atelier d'engraissementCX - Developper les différents systèmes de la production équineCX - Evaluer les paramètres de laproduction équine

Titre du module

X0AG X1AG X2AGClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 16 15 18 16Nb. semaines

Code10

6

4

4

10

4

3

6

2

4

4

7

44

3

6

43

33

36

6

6

6

4

4

4

44

4

4

4

2

Grille horaire2016/2017 Page 151

FABROGérer les facteurs de production

PROAGOrganiser et gérer la production

TECHNMaintenir la technologie de la productionMINIEDévelopper l'esprit de l'entrepreneuriat (mini entreprise)

PLAZIApprofondir et évaluer laproduction végétale

SPEZIApprofondir et évaluer laproduction animale

MOTOR *

NUTAR *

PLABO *

ATWER *

KULAN *

BETBE *

TIEGE *

TIEFU *

GRULA * Période 1AKBAU *

BETNA *

SCHMA *

SWEIS *GRUND *

VERMA *

PARAK *

GRUBE *PARAU *

WEIDE *GRUWE *

PARDU *FRMAN *

MIMEL *

SWHAL *

PFFUT *

MIFUT *

FRFUT *

SWEIP *

PFORG *FRZUC *

MIZUC *

SWPRO *

PFHAL *

PFBEW *

Page 156: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCX - Evaluer les paramètres de laproduction laitièreCX - Evaluer les paramètres de laproduction de viande bovineCX - Evaluer les paramètres de laproduction porcineCO - Développer et planifier la construction de matériaux agricolesCO - Construire une machine/un outil agricoleCX - Décrire les races équines et déterminer leur utilisationCX - Evaluer la gestion du cheptel laitierCX - Organiser l'engraissement des bovinsCX - Effectuer et analyser les contrôles de performancesCX - Analyser les résultats de la production de viande bovineCX - Analyser les résultats de la production laitièreCX - Commercialiser la production porcineCX - Nourrir les chevaux et prévenir les maladiesCO - Analyser et évaluer une entreprise agricoleCO - Gérer et développer l'exploitationCO - Développer l'entreprise agricole et réaliser des investissementsST - Stage 1

ST - Stage 2

ST - Stage 3

PF - Projet intégré final

Titre du module

X0AG X1AG X2AGClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 16 15 18 16Nb. semaines

24 24 24 24 24 24

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 30 300 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

2

2

2

1

8

3

3

3

3

4

4

4

4

4

6

5

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 152

GERBADévelopper et réaliser une construction métallique

ANALYAnalyser et évaluer les types de production

BEENTGérer et développer uneentreprise agricole

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

MIBEW *

FRBEW *

SWBEW *

KOPLA *

GERAN *

PFNUT *

MIHAL *

FRMAS *

SWLEI *

FRANA *

MIANA *

SWVER *

PFUKA *

BETSI *

BELEI

INPLA

STAGE1 * Période 1STAGE2 * Période 2STAGE3 * Période 1PROFI

Page 157: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Grille horaire2016/2017 Page 153

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6KLEHA-F

BIENE-FKLEKU-F

DIREK-F

BIODI-FGPSTE-F

WEINB-F

MOTMA-F

FELGE-F

MABEN-F

MOTORNUTARPLABOATWERKULANBETBETIEGETIEFU

GRULA

AKBAUBETNASCHMASWEISGRUNDVERMAPARAKGRUBEPARAUWEIDEGRUWEPARDUFRMANMIMELSWHALPFFUTMIFUTFRFUT

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixdont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire

dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire

dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire

dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire

dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.

dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.

dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.

dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.

dont 8 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 4 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 3 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 4 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 8 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 2 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 3 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 4 leç./sem. à dispenser en atelier scolairepériode 1: 8 semaines à 4 leç./sem.période 2: 8 semaines à 8 leç./sem.dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolairepériode 1: 8 semaines à 4 leç./sem.période 2: 8 semaines à 0 leç./sem.dont 4 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 5 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 4 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 4 leç./semaine à dispenser en atelier scolairedont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 1,5 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1,5 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1,5 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 4 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 4 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 4 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 4 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 4 - 6

Autre(s) semestre(s): 5

Autre(s) semestre(s): 5

Autre(s) semestre(s): 2 - 6

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 2 - 4

Autre(s) semestre(s): 2 - 4

Page 158: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 154

Remarque générale

SWEIPPFORGFRZUCMIZUCSWPROPFHALPFBEWMIBEWFRBEWSWBEWKOPLAGERANPFNUTMIHALFRMASSWLEIFRANAMIANASWVERPFUKABETSISTAGE1

STAGE2

STAGE3

dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 8 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 0 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.période de 4 semaines, dont 2 semaines consécutives à la fin des vacances d'été et 2 semaines au debut de l'année scolaire.période de 6 semaines, dont 3 semaines consécutives à la fin de l'année scolaire et 3 semaines au début des vacances d'été.période de 4 semaines consécutives dont 2 pendant le semestre 6 et 2 semaines pendant les vacances de Pâques. L'office des stages détermine la date exacte du stage au début de chaque année scolaire.

Page 159: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Acquérir et consolider la compétence d'apprendreFN - Vivre l'histoire de l'art horticole et découvrir des styles de jardin différentsFN - Dessin pour fleuristesFN - Histoire d'art et compositionsflorales IFN - Réaliser des décorations alternatives d'espacesFN - Appliquer les techniques de visualisationFN - Histoire d'art et compositionsflorales II

Titre du module

Titre du module

00HF 01HF 02HF

00HF 01HF 02HF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

2

2

22

2

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage agricole

Section des horticulteurs / Sous-section des fleuristes(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Fleuriste

2016/2017 Page 155

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

LERKO-F *

GARGE-F *

ZEIFL-F *STIKU1-F *

RAUMS-F

DARTE-F

STIKU2-F

Page 160: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Se familiariser avec les assortiments de plantes et les entretenir de façon compétente 1FO - S'occuper de plantes et de fleurs coupées IFO - Se familiariser avec les assortiments de plantes et les entretenir de façon compétente IIFO - S'occuper de plantes et de fleurs coupées IICO - Appliquer les principes de lacomposition florale IFO - Produire de simples ouvrages de fleurs liées et piquées ICO - Appliquer les principes de lacomposition florale IIFO - Produire de simples ouvrages de fleurs liées et piquées IICO - Réaliser des arrangements de plantes en potCO - Appliquer les principes de l'achat et de la gestionFO - Participer à l'achat et gérer les stocks de marchandisesCO - Appliquer les technologies florales IFO - Réaliser des arrangements et compositions florales saisonniers ICO - Appliquer les technologies florales IIFO - Réaliser des arrangements et compositions florales saisonniers IICO - Entretenir de simples aménagements d'espaces vertsCO - Planifier et réaliser de simples aménagements d'espaces vertsCO - Expliquer des concepts d'aménagement d'espaces vertsCO - Participer à l'aménagement du point de vente et à la vente de produits florauxFO - Préparer la vente en entrepriseCO - Calculer les prix de vente et gérer l'entreprise (principes de base)FO - Participer à la vente en entrepriseFO - Réaliser des compositions florales à thème et à motifFO - Réaliser des compositions florales à thème et à motif en entrepriseCO - Planifier et réaliser des compositions florales à thème et àmotifFO - Planifier et réaliser des compositions florales à thème et àmotif en entrepriseCO - Effectuer la vente en entreprise ICO - Marketing floristiqueCO - Effectuer la vente en entreprise IIPF - Projet intégré final

Titre du module

00HF 01HF 02HFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

4

6

4

4

2

8

4

4

2

2

4

4

8

10

2

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 156

ENPLAEntretien des plantes

ARFL1Composition florale I

MAGASEffectuer l'achat et la gestion des stocks

ARFL2Composition florale II

AMESVAménagement d'espaces verts

PREVEPrésentation et préparation de la vente de produits floraux

ARFL3Composition florale III

VENTEVente de produits floraux

PROSTProjet intégré et stage(s)

PLAVE1 *

FORHF1

PLAVE2 *

FORHF2

FLOGE1 *

FORHF3

FLOGE2 *

FORHF4

GEPFL *

EINKA

FORHF5

GESAN1 *

FORHF6

GESAN2 *

FORHF7

RAPFL *

RAPLA *

RAKON *

VERVO *

FORHF8

PREKA

FORHF9

TAWER1 *

FORHF12

TAWER2 *

FORHF13

FORHF10

MARKEFORHF11

PROFI

Page 161: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UC Titre du module

00HF 01HF 02HFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 12 12 12 12

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 157

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6LERKO-F

GARGE-FZEIFL-F

STIKU1-F

PLAVE1PLAVE2FLOGE1FLOGE2GEPFLGESAN1GESAN2RAPFLRAPLARAKONVERVOTAWER1TAWER2

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixest offert au 1er et au 2ième semestre.

Module commun aux classes 01HF, 01HP et 01FC/HMest offert au 2ième et au 3ième semestre.

est offert au 3ième et au 4ième semestre.

dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 4 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire. (max. 8 élèves par groupe)dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire. (max. 8 personnes par groupe)dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire. (max. 8 élèves par groupe)dont 4 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire. (max. 8 élèves par groupe)dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire. (max. 8 élèves par groupe)Module commun aux classes 01HF et 01FCModule commun aux classes 01HF et 01FCModule commun aux classes 01HF et 01FCdont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 8 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire (max 8 élèves par groupe)dont 8 leç./sem à dispenser en atelier scolaire (max 8 élèves par groupe)

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 2

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 4

Page 162: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Créer des objets de jardinFN - Aménager des plates-bandes de saison et des décorationsFN - Vivre l'histoire de l'art horticole et découvrir des styles de jardin différentsFN - Différencier et évaluer les médias en horticultureFN - Utilser des plantes sauvageset de culture comme plantes alimentaires et médicinalesFN - Production de grainesFN - Expliquer des aspects globaux de la production horticole

Titre du module

Titre du module

X0FC 01FC 02FC

X0FC 01FC 02FC

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

2222

2222

111

111

111

111

22

2

2

2

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage agricole

Section des horticulteurs / Sous-section des floriculteurs(Mixte, 10e plein temps, 11e et 12e avec 2 jours de cours par semaine)

Floriculteur

2016/2017 Page 158

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

GAART-F *BEEDE-F *

GARGE-F *

MEDGA-F *

KULNA-F *

SAMBA-F *GLOBA-F

Page 163: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Appliquer des connaissances des plantesCO - Acquérir et expliquer la croissance et le developpement des plantesFO - Effectuer une reproductionCO - Appliquer des aspects botaniques spécifiquesCO - Réaliser des cultures en potsCO - Réaliser des cultures en pleine terreCO - Expliquer l'utilisation des serres et de leur équipement techniqueCO - Cultiver les cultures de l'automne et de l'hiverCO - Planifier des culturesCO - Préparer et effectuer la venteFO - Effectuer la venteFO - Cultiver les cultures d'automne et d'hiver en entrepriseFO - Cultiver les cultures de printemps et d'été en entrepriseCO - Entretenir de simples aménagements d'espaces vertsCO - Planifier et réaliser des plantationsCO - Planifier et réaliser de simples aménagements d'espaces vertsCO - Expliquer des concepts d'aménagements d'espaces vertsCO - Utiliser et entretenir les outils, les machines et les installations horticolesFO - Outils, machines et installations horticoles: effectuer des travaux d'entretienCO - Planification et réalisation globales de la production de plantes ornementales 1CO - Evaluer les modes spécifiques de production 2CO - Planification et réalisation globales de la production de plantes ornementales 2CO - Expliquer la gestion durable 1

CO - Expliquer les apects globaux de la gestion en entreprise 1CO - Expliquer les apects globaux de la gestion en entreprise 2FO - Organiser et concerter le déroulement du travail en entreprisePF - Projet intégré final

Titre du module

X0FC 01FC 02FCClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

8

4

124

8

8

2

8

24

4

4

2

2

4

6

2

6

2

2

2

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 24 24 12 12 12 12

30 30 38 38 38 380 / 4 0 / 4 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

XX

X

X

X

24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 159

PRODOAppliquer les bases de la production horticole

CULTUCulture et entretien des cultures principales

VENTEVente

CULCOCulture et entretien des cultures courantes

AMESVAménagement d'espaces verts

ENTREEntretien des outils, machines et installationshorticoles

PROCOLa production dans son contexte global

RESENGestion des ressources et de l'environnementGECOMGestion et commercialisation

ORTRAOrganisation du travail en entreprisePROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

PLAKE *

PLAWA

VERDU *BOTAS

TOPKU *

BODKU *

GETEC *

HEWKU *

KULSA *VERVO

FORFC1FORFC2

FORFC3

RAPFL *

BEPLA *

RAPLA *

RAKON *

GERMA *

FORFC4

PLAZI1

SPEPR2 *

PLAZI2

NACWI1 *

BEWIR1 *

BEWIR2 *

FORFC5

PROFI

Page 164: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 160

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6GAART-FBEEDE-F

GARGE-FMEDGA-F

KULNA-FSAMBA-F

PLAKEVERDUTOPKUBODKUGETECHEWKU

KULSARAPFLBEPLARAPLA

RAKON

GERMA

SPEPR2NACWI1BEWIR1BEWIR2

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixModule commun aux classes X0FC, 00FCA, 00HMA et X0HM.est offert au 1er et au 2ième semestre en atelier scolaire.

Peut être offert au 3e semestre et au 5e semestre.

module commun aux classes 01FC et 01HM.module offert au 3e et au 5e semestre

Travail en groupe pour 4 heures avec au maximum 10 élèves/groupedont 8 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaireModule commun aux classes X0FC et X0HM.Module commun aux classes X0FC et X0HM.module commun aux classes 01FC et 01HMdont 6 leç./sem. à dispenser en atelier scolairemodule commun aux classes 01FC et 01HMmodule commun aux classes 01FC et 01HMModule commun aux classes 02FC et 02HFdont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolairemodule commun aux classes 01FC et 01HFchaque 2ième semaine 4 heures de coursmodule commun aux classes 02FC et 02HFdont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolairemodule commun aux classes 01FC et 01HMmodule commun aux classes 02FC et 02HMmodule commun aux classes 02FC et 02HMmodule commun aux classes 02FC et 02HMmodule commun aux classes 02FC et 02HM

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 2Autre(s) semestre(s): 2

Autre(s) semestre(s): 5

Autre(s) semestre(s): 3

Page 165: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Créer des objets de jardinFN - Aménager des plates-bandes de saison et des décorationsFN - Vivre l'histoire de l'art horticole et découvrir des styles de jardin différentsFN - Différencier et évaluer les médias en horticultureFN - Utilser des plantes sauvageset de culture comme plantes alimentaires et médicinalesFN - Production de grainesFN - Expliquer des aspects globaux de la production horticole

Titre du module

Titre du module

00FCA 01FCA 02FCA

00FCA 01FCA 02FCA

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

22

2

2

2

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage agricole

Section des horticulteurs / Sous-section des floriculteurs - adultes(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Floriculteur

2016/2017 Page 161

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

GAART-F *BEEDE-F *

GARGE-F *

MEDGA-F *

KULNA-F *

SAMBA-F *GLOBA-F

Page 166: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Appliquer les connaissancesdes plantesCO - Acquérir et expliquer la croissance et le developpement des plantesFO - Effectuer une reproductionCO - Appliquer des aspects botaniques spécifiquesFO - Effectuer des productions horticolesCO - Expliquer l'utilisation des serres et de leur équipement techniqueCO - Cultiver les cultures de l'automne et de l'hiverCO - Planifier des culturesFO - Décrire l‘entreprise de formationFO - Documenter des travaux saisonniersCO - Préparer et effectuer la venteFO - Effectuer la venteFO - Cultiver les cultures d'automne et d'hiver en entrepriseFO - Cultiver les cultures de printemps et d'été en entrepriseCO - Entretenir de simples aménagements d'espaces vertsCO - Planifier et réaliser des plantationsCO - Planifier et réaliser de simples aménagements d'espaces vertsCO - Expliquer des concepts d'aménagements d'espaces vertsCO - Utiliser et entretenir les outils, les machines et les installations horticolesFO - Outils, machines et installations horticoles: effectuer des travaux d'entretienCO - Planification et réalisation globales de la production de plantes ornementales 1CO - Evaluer les modes spécifiques de production 2CO - Planification et réalisation globales de la production de plantes ornementales 2CO - Expliquer la gestion durable 1

CO - Expliquer les apects globaux de la gestion en entreprise 1CO - Expliquer les apects globaux de la gestion en entreprise 2FO - Organiser et concerter le déroulement du travail en entreprisePF - Projet intégré final

Titre du module

00FCA 01FCA 02FCAClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

2

62

8

2

8

2

2

4

4

2

2

4

6

2

6

2

2

2

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 12 12 12 12

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

XX

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 162

PRODOAppliquer les bases de la production horticole

CULTUCulture et entretien des cultures principales

FONCTDécrire la structure et le fonctionnement de l’entrepriseVENTEVente

CULCOCulture et entretien des cultures courantes

AMESVAménagement d'espaces verts

ENTREEntretien des outils, machines et installationshorticoles

PROCOLa production dans son contexte global

RESENGestion des ressources et de l'environnementGECOMGestion et commercialisation

ORTRAOrganisation du travail en entreprisePROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

PLAKE *

PLAWA

VERDU *BOTAS

PLAPO

GETEC *

HEWKU *

KULSA *FOFCA1

FOFCA2

VERVO

FOFCA3FOFCA4

FOFCA5

RAPFL *

BEPLA *

RAPLA *

RAKON *

GERMA *

FOFCA6

PLAZI1

SPEPR2 *

PLAZI2

NACWI1 *

BEWIR1 *

BEWIR2 *

FOFCA7

PROFI

Page 167: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les formations menant au DAP floriculteur - adulte et au DAP maraîcher - adulte peuvent être regroupées dans une classe de 10e commune.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 163

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6GAART-FBEEDE-F

GARGE-FMEDGA-F

KULNA-FSAMBA-F

PLAKEVERDUGETECHEWKU

KULSARAPFLBEPLARAPLA

RAKON

GERMA

SPEPR2NACWI1BEWIR1BEWIR2

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixModule commun aux classes X0FC, 00FCA, 00HMA et X0HM.est offert au 1er et au 2ième semestre en atelier scolaire.

Peut être offert au 3e semestre et au 5e semestre.

module commun aux classes 01FC et 01HM.module offert au 3e et au 5e semestre

Travail en groupe pour 4 heures avec au maximum 10 élèves/groupedont 4 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairemodule commun aux classes 01FC et 01HMdont 6 leç./sem. à dispenser en atelier scolairemodule commun aux classes 01FC et 01HMmodule commun aux classes 01FC et 01HMModule commun aux classes 02FC et 02HFdont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolairemodule commun aux classes 01FC et 01HFchaque 2ième semaine 4 heures de coursmodule commun aux classes 02FC et 02HFdont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolairemodule commun aux classes 01FC et 01HMmodule commun aux classes 02FC et 02HMmodule commun aux classes 02FC et 02HMmodule commun aux classes 02FC et 02HMmodule commun aux classes 02FC et 02HM

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 2Autre(s) semestre(s): 2

Autre(s) semestre(s): 5

Autre(s) semestre(s): 3

Page 168: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Créer des objets de jardinFN - Aménager des plates-bandes de saison et des décorationsFN - Vivre l'histoire de l'art horticole et découvrir des styles de jardin différentsFN - Differencier et evaluer les médias en horticultureFN - Utilser des plantes sauvageset de culture comme plantes alimentaires et médicinalesFN - Décrire et appliquer les bases de la production de grainesFN - Expliquer des aspects globaux de la production horticole

Titre du module

Titre du module

X0HM 01HM 02HM

X0HM 01HM 02HM

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

2222

2222

111

111

111

111

22

2

2

2

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage agricole

Section des horticulteurs / Sous-section des maraîchers(Mixte, 10e plein temps, 11e et 12e avec 2 jours de cours par semaine)

Maraîcher

2016/2017 Page 164

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

GAART-F *BEEDE-F *

GARGE-F *

MEDGA-F *

KULNA-F *

SAMBA-F *

GLOBA-F

Page 169: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Appliquer des connaissances des plantesCO - Acquérir et expliquer la croissance et le developpement des plantesFO - Effectuer une reproductionCO - Appliquer des aspects botaniques spécifiquesCO - Réaliser des cultures en potsCO - Réaliser des cultures en pleine terreCO - Expliquer l'utilisation des serres et de leur équipement techniqueCO - Cultiver les cultures de l'automne et de l'hiverCO - Planifier des culturesCO - Préparer et effectuer la venteFO - Effectuer une venteFO - Cultiver et récolter les cultures maraîchères en entreprise 1FO - Cultiver et récolter les cultures maraîchères en entreprise 2CO - Effectuer des cultures maraîchères de plein champsCO - Réaliser des cultures étaléesCO - Utiliser et entretenir les outils, les machines et les installations horticolesCO - Outils, machines et installations horticoles: effectuer de travaux d'entretienCO - Planification et réalisation globales de la production de plantes légumières 1CO - Evaluer les modes spécifiques de production 1CO - Planification et réalisation globales de la production de plantes légumières 2CO - Evaluer les modes spécifiques de production 2CO - Expliquer la gestion durable 1CO - Expliquer la gestion durable 2CO - Expliquer les apects globaux de la gestion en entreprise 1CO - Expliquer les apects globaux de la gestion en entreprise 2FO - Organiser et concerter le déroulement du travail en entreprisePF - Projet intégré final

Titre du module

X0HM 01HM 02HMClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

8

4

124

8

8

2

8

24

4

4

4

6

2

6

2

2

2

2

2

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 24 24 12 12 12 12

30 30 38 38 38 380 / 4 0 / 4 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

XX

X

X

X

24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 165

PRODOAppliquer les bases de la production horticole

CULTUCulture et entretien des principales cultures

VENTEVente

CERCUCulture, entretien et récolte des cultures maraîchères

CULMACultures maraîchères

ENTREEntretien des outils, machines et installationshorticoles

PROCOLa production dans son contexte global

RESENGestion des ressources et de l'environnement

GECOMGestion et commercialisation

ORTRAOrganisation du travail en entreprisePROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

PLAKE *

PLAWA

VERDU *BOTAS

TOPKU *

BODKU *

GETEC *

HEWKU *

KULSA *VERVO

FORHM1FORHM2

FORHM3

FELGE *

SATAN *

GERMA *

FORHM4

PLAGE1

SPEPR1

PLAGE2

SPEPR2 *

NACWI1 *

NACWI2 *

BEWIR1 *

BEWIR2 *

FORHM5

PROFI

Page 170: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 166

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6GAART-FBEEDE-F

GARGE-FMEDGA-F

KULNA-FSAMBA-FPLAKEVERDUTOPKUBODKUGETECHEWKU

KULSAFELGESATANGERMA

SPEPR2NACWI1NACWI2BEWIR1BEWIR2

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixModule commun aux classes X0FC, 00FCA, 00HMA et X0HM.est offert au 1er et au 2ieme semestre en atelier scolaire.

Module offert au 3e et au 5e semestre

module commun aux classes 01FC et 01HM.module commun aux classes 02FC et 02HM.Travail en groupe pour 4 heures avec au maximum 10 élèves/groupedont 8 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaireModule commun aux classes X0FC et X0HM.Module commun aux classes X0FC et X0HM.module commun aux classes 01FC et 01HMdont 6 leç./sem. à dispenser en atelier scolairemodule commun aux classes 01FC et 01HMmodule commun aux classes 01FC et 01HMdont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolairemodule commun aux classes 01FC et 01HMmodule commun aux classes 02FC et 02HMmodule commun aux classes 02FC et 02HMdont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolairemodule commun aux classes 02FC et 02HMmodule commun aux classes 02FC et 02HM

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 2Autre(s) semestre(s): 2

Autre(s) semestre(s): 5

Page 171: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Créer des objets de jardinFN - Aménager des plates-bandes de saison et des décorationsFN - Vivre l'histoire de l'art horticole et découvrir des styles de jardin différentsFN - Differencier et evaluer les médias en horticultureFN - Utilser des plantes sauvageset de culture comme plantes alimentaires et médicinalesFN - Décrire et appliquer les bases de la production de grainesFN - Expliquer des aspects globaux de la production horticole

Titre du module

Titre du module

00HMA 01HMA 02HMA

00HMA 01HMA 02HMA

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

22

2

2

2

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage agricole

Section des horticulteurs / Sous-section des maraîchers - adultes(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Maraîcher

2016/2017 Page 167

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

GAART-F *BEEDE-F *

GARGE-F *

MEDGA-F *

KULNA-F *

SAMBA-F *

GLOBA-F

Page 172: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Appliquer les connaissancesdes plantesCO - Acquérir et expliquer la croissance et le developpement des plantesFO - Effectuer une reproductionCO - Appliquer des aspects botaniques spécifiquesFO - Effectuer des productions horticolesFO - Décrire l‘entreprise de formationFO - Documenter des travaux saisonniersCO - Expliquer l'utilisation des serres et de leur équipement techniqueCO - Cultiver les cultures de l'automne et de l'hiverCO - Planifier des culturesCO - Préparer et effectuer la venteFO - Effectuer une venteFO - Cultiver et récolter les cultures maraîchères en entreprise 1FO - Cultiver et récolter les cultures maraîchères en entreprise 2CO - Effectuer des cultures maraîchères de plein champsCO - Réaliser des cultures étaléesCO - Utiliser et entretenir les outils, les machines et les installations horticolesCO - Outils, machines et installations horticoles: effectuer de travaux d'entretienCO - Planification et réalisation globales de la production de plantes légumières 1CO - Evaluer les modes spécifiques de production 1CO - Planification et réalisation globales de la production de plantes légumières 2CO - Evaluer les modes spécifiques de production 2CO - Expliquer la gestion durable 1CO - Expliquer la gestion durable 2CO - Expliquer les apects globaux de la gestion en entreprise 1CO - Expliquer les apects globaux de la gestion en entreprise 2FO - Organiser et concerter le déroulement du travail en entreprisePF - Projet intégré final

Titre du module

00HMA 01HMA 02HMAClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

2

62

8

2

8

22

4

4

4

6

2

6

2

2

2

2

2

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 12 12 12 12

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

XX

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 168

PRODOAppliquer les bases de la production horticole

FONCTDécrire la structure et le fonctionnement de l’entrepriseCULTUCulture et entretien des principales cultures

VENTEVente

CERCUCulture, entretien et récolte des cultures maraîchères

CULMACultures maraîchères

ENTREEntretien des outils, machines et installationshorticoles

PROCOLa production dans son contexte global

RESENGestion des ressources et de l'environnement

GECOMGestion et commercialisation

ORTRAOrganisation du travail en entreprisePROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

PLAKE *

PLAWA

VERDU *BOTAS

PLAPO

FOHMA1

FOHMA2

GETEC *

HEWKU *

KULSA *VERVO

FOHMA3FOHMA4

FOHMA5

FELGE *

SATAN *

GERMA *

FOHMA6

PLAGE1

SPEPR1

PLAGE2

SPEPR2 *

NACWI1 *

NACWI2 *

BEWIR1 *

BEWIR2 *

FOHMA7

PROFI

Page 173: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les formations menant au DAP floriculteur - adulte et au DAP maraîcher - adulte peuvent être regroupées dans une classe de 10e commune.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 169

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6GAART-FBEEDE-F

GARGE-FMEDGA-F

KULNA-FSAMBA-FPLAKEVERDUGETECHEWKU

KULSAFELGESATANGERMA

SPEPR2NACWI1NACWI2BEWIR1BEWIR2

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixModule commun aux classes X0FC, 00FCA, 00HMA et X0HM.est offert au 1er et au 2ieme semestre en atelier scolaire.

Module offert au 3e et au 5e semestre

module commun aux classes 01FC et 01HM.module commun aux classes 02FC et 02HM.Travail en groupe pour 4 heures avec au maximum 10 élèves/groupedont 4 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairemodule commun aux classes 01FC et 01HMdont 6 leç./sem. à dispenser en atelier scolairemodule commun aux classes 01FC et 01HMmodule commun aux classes 01FC et 01HMdont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolairedont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolairemodule commun aux classes 01FC et 01HMmodule commun aux classes 02FC et 02HMmodule commun aux classes 02FC et 02HMdont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolairemodule commun aux classes 02FC et 02HMmodule commun aux classes 02FC et 02HM

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 2Autre(s) semestre(s): 2

Autre(s) semestre(s): 5

Page 174: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Acquérir et consolider la compétence d'apprendreFL - Allemand 1 | E2CFL - Arts et culture | E2CFL - Français 1 | E2CFL - Mathématiques 1 | E2CFL - Communication professionnelle 1 | E2CFN - Vivre l'histoire de l'art horticole et découvrir des styles de jardin différentsFL - Allemand 2 | E2CFL - Français 2 | E2CFL - Mathématiques 2 | E2CFL - Communication professionnelle 2 | E2CFN - Aménager des plates-bandes de saison et des décorationsFN - Dessin à main levéeFN - Planifier et aménager des tombes

Titre du module

Titre du module

X0HP 01HP 02HP

X0HP 01HP 02HP

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

2222

2222

111

111

111

111

2

22222

2

2222

2

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage agricole

Section des horticulteurs / Sous-section des pépiniéristes-paysagistes(Mixte, 10e plein temps, 11e et 12e avec 2 jours de cours par semaine)

Pépiniériste-paysagiste

2016/2017 Page 170

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

LERKO-F *

ALLEM1-FARTSC-FFRANC1-FMATHE1-FCOMPR1-F

GARGE-F

ALLEM2-FFRANC2-FMATHE2-FCOMPR2-F

BEEDE-F *

ZEICH-F *GRABA-F *

Page 175: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FN - Apprendre les concepts de jardins thérapeutiques et d'hortithérapie

CO - Entretenir des appareils et des enginsCO - Effectuer des réparations simples, manier et entretenir des installations techniquesFO - Appliquer les bases botaniques et identifier les plantesen saison hivernaleCO - Effectuer et entretenir des travaux paysagistes en saison hivernaleCO - Tenir des cultures pépinières, reproduire des plantes, entretenir des jardins et effectuer des travaux paysagistes en saison hivernaleFO - Appliquer les bases botaniques et identifier les plantesen saison estivaleCO - Effectuer et entretenir des travaux paysagistes en saison estivaleCO - Tenir des cultures pépinières, reproduire des plantes, entretenir des jardins et effectuer des travaux paysagistes en saison estivaleFO - Identifier des plantes 1CO - Tenir des cultures pépinières et appliquer des techniques de transplantation 1FX - Cultiver et entretenir des plantes et effectuer des travaux de plantations en saison hivernaleFX - Effectuer des travaux de réalisation et d'entretien de jardins1CO - Réaliser et entretenir des aménagements de jardins 1CO - Réaliser et entretenir des aménagements de jardins IIFX - Cultiver et entretenir des plantes et effectuer des travaux de transplantation en saison estivaleFO - Identifier des plantes 2CO - Tenir des cultures pépinières et appliquer des techniques de transplantion 2FX - Effectuer des travaux de réalisation et d'entretien de jardins2CO - Appliquer les bases de l'achat en entrepriseCO - Maîtriser les bases de la gestion d'entreprise

Titre du module

Titre du module

X0HP 01HP 02HP

X0HP 01HP 02HP

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2

2

6

8

8

6

8

8

34

4

4

34

1

1

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement optionnel

X

X

X

X

2

Grille horaire2016/2017 Page 171

MAIHREntretenir des appareils,des engins et des installations

PEPA1Effectuer des travaux simples de pépinière et d'aménagement de jardins

PEPA2Effectuer des travaux avancés de pépinière et d'aménagement de jardins en saison hivernale

PEPA3Effectuer des travaux avancés de pépinière et d'aménagement de jardins en saison estivale

ECOHRActions gestionnaires - Appliquer les bases de la gestion d'entreprise

HELGA-F *

GERMA *

REPDU *

BOGRU1 *

GABAU1 *

BAUKU1 *

BOGRU2 *

GABAU2 *

BAUKU2 *

PFLAN1 *BAUVE1 *

FORHP1 *

FORHP2 *

VEBAP1 *

VEBAP2 *

FORHP3 *

PFLAN2 *BAUVE2 *

FORHP4 *

WAGRU * Période 2BEGRU * Période 1

Page 176: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFX - Cultiver et entretenir des plantes en saison hivernaleFO - Identifier des plantes 3CO - Tenir des cultures pépinières et appliquer des techniques de transplantation 3FX - Planifier et effectuer des travaux de réalisation et d'entretien de jardins 1CO - Réaliser et entretenir des aménagements de jardins 3FX - Planifier et effectuer des travaux de réalisation et d'entretien de jardins 2CO - Tenir des cultures pépinières et appliquer des techniques de transplantion 4FX - Cultiver et entretenir des plantes en saison estivaleFO - Identifier des plantes 4CO - Réaliser et entretenir des aménagements de jardin 4CO - Conseiller des clients et effectuer la venteFX - Conseiller des clients en entreprise de jardin et effectuer la venteFX - Conseiller des clients en pépinière et effectuer la ventePF - Projet intégré final

Titre du module

X0HP 01HP 02HPClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

24

4

4

44

2

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 24 24 12 12 12 12

30 30 38 38 38 380 / 4 0 / 4 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

X

X

24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 172

PEPA4Effectuer des travaux spéciaux de pépinière etd'aménagement de jardins en saison hivernale

PEPA5Effectuer des travaux spéciaux de pépinière etd'aménagement de jardins en saison estivale

CONVEConseiller et vendre

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FORHP5 *

PFLAN3BAUVE3 *

FORHP6 *

VEBAP3 *

FORHP8 *

BAUVE4 *

FORHP7 *

PFLAN4 *VEBAP4 *

VENTE

FORHP9 *

FORHP10 *

PROFI

Page 177: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 173

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6LERKO-F

BEEDE-F

ZEICH-F

GRABA-F

HELGA-F

GERMAREPDUBOGRU1GABAU1BAUKU1BOGRU2GABAU2BAUKU2PFLAN1

BAUVE1FORHP1FORHP2VEBAP1VEBAP2FORHP3PFLAN2

BAUVE2FORHP4WAGRUBEGRUFORHP5BAUVE3FORHP6VEBAP3FORHP8BAUVE4FORHP7PFLAN4VEBAP4FORHP9FORHP10

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixau maximum 10 élèves par groupe.

à organiser en atelier scolaire. Travail en groupes avec au maximum 10 élèves/groupe.

à organiser en atelier scolaire.

à organiser en atelier scolaire.

à organiser en atelier scolaire.

dont 2 leç. / sem. à dispenser en atelier mécanique scolaire.dont 2 leç. / sem. à dispenser en atelier mécanique scolaire.Travail en groupes pour 4 heures avec au maximum 10 élèves/groupe.dont 4 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire avec au maximum 10 élèves/groupe.dont 4 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire avec au maximum 10 élèves/groupe.Travail en groupes pour 4 heures avec au maximum 10 élèves/groupe.dont 4 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire avec au maximum 10 élèves/groupe.dont 4 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire avec au maximum 10 élèves/groupe.Organisé à raison de 4 leç./sem. en période 1 et de 2 leç./sem. en période 2.Travail en groupes avec au maximum 10 élèves/groupe.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire avec au maximum 10 élèves/groupe.ou FORHP2, en fonction de l'organisme de formation.ou FORHP1, en fonction de l'organisme de formation.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire (COLMAR) avec au maximum 10 élèves/groupe.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire (COLMAR) avec au maximum 10 élèves/groupe.ou FORHP4, en fonction de l'organisme de formation.Organisé à raison de 2 leç./sem. en période 1 et de 4 leç./sem. en période 2.Travail en groupes avec au maximum 10 élèves/groupe.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire avec au maximum 10 élèves/groupe.ou FORHP3, en fonction de l'organisme de formation.Organisé à raison de 2 leç./sem. en période 2.Organisé à raison de 2 leç./sem. en période 1.ou FORHP6, en fonction de l'organisme de formation.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire avec au maximum 10 élèves/groupe.ou FORHP5, en fonction de l'organisme de formation.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire (COLMAR) avec au maximum 10 élèves/groupe.ou FORHP7, en fonction de l'organisme de formation.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire avec au maximum 10 élèves/groupe.ou FORHP8, en fonction de l'organisme de formation.Travail en groupes pour 2 heures avec au maximum 10 élèves/groupe.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire (COLMAR) avec au maximum 10 élèves/groupe.ou FORHP10, en fonction de l'organisme de formation.ou FORHP9, en fonction de l'organisme de formation.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 2

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 6

Autre(s) semestre(s): 5

Page 178: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1

CO - Education à la citoyenneté 2

CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Acquérir et consolider la compétence d'apprendreFN - Vivre l'histoire de l'art horticole et découvrir des styles de jardin différentsFN - Aménager des plates-bandes de saison et des décorationsFN - Dessin à main levéeFN - Planifier et aménager des tombesFN - Apprendre les concepts de jardins thérapeutiques et d'hortithérapie

FO - Entretenir des appareils et des enginsFO - Effectuer des réparations simples, manier et entretenir des installations techniques

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00HPA 01HPA 02HPA

00HPA 01HPA 02HPA

00HPA 01HPA 02HPA

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

1 1 2 2 2 2

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

1

1

111

111

111

111

2

2

2

22

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage agricole

Section des horticulteurs / Sous-section des pépiniéristes-paysagistes - adultes(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Pépiniériste-paysagiste

2016/2017 Page 174

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

MAIHREntretenir des appareils,des engins et des installations

EDUCI1

EDUCI2

FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

LERKO-F *

GARGE-F *

BEEDE-F *

ZEICH-F *GRABA-F *

HELGA-F *

FOHPA3

FOHPA6

Page 179: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Appliquer les bases botaniques et identifier les plantesen saison hivernaleCO - Effectuer et entretenir des travaux paysagistes en saison hivernaleFX - Entretenir des jardins et effectuer des travaux paysagistes en saison hivernaleFX - Tenir des cultures pépinièreset reproduire des plantes en saison hivernaleCO - Tenir des cultures pépinières, reproduire des plantes, entretenir des jardins et effectuer des travaux paysagistes en saison hivernaleCO - Appliquer les bases botaniques et identifier les plantesen saison estivaleCO - Effectuer et entretenir des travaux paysagistes en saison estivaleFX - Entretenir des jardins et effectuer des travaux paysagistes en saison estivaleFX - Tenir des cultures pépinièreset reproduire des plantes en saison estivaleCO - Tenir des cultures pépinières, reproduire des plantes, entretenir des jardins et effectuer des travaux paysagistes en saison estivaleFO - Identifier des plantes 1FX - Effectuer des travaux de réalisation et d'entretien de jardins1CO - Réaliser et entretenir des aménagements de jardins 1CO - Tenir des cultures pépinières et appliquer des techniques de transplantation 1FX - Cultiver et entretenir des plantes et effectuer des travaux de plantation en saison hivernaleCO - Réaliser et entretenir des aménagements de jardins 2FX - Cultiver et entretenir des plantes et effectuer des travaux de transplantation en saison estivaleCO - Tenir des cultures pépinières et appliquer des techniques de transplantation 2FO - Identifier des plantes 2FX - Effectuer des travaux de réalisation et d'entretien de jardins2CO - Appliquer les bases de l'achat en entrepriseCO - Maîtriser les bases de la gestion d'entrepriseFX - Cultiver et entretenir des plantes en saison hivernaleFX - Planifier et effectuer des travaux de réalisation et d'entretien de jardins 1CO - Réaliser et entretenir des aménagements de jardins 3FO - Identifier des plantes 3

Titre du module

00HPA 01HPA 02HPAClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

5

4

4

5

4

4

3

4

4

4

4

3

1

1

4

2

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 175

TRAPP1Effectuer des travaux fondamentaux de pépinière et d'aménagement de jardins en saison hivernale

TRAPP2Effectuer des travaux fondamentaux de pépinière et d'aménagement de jardins en saison estivale

PEPA2Effectuer des travaux avancés de pépinière et d'aménagement de jardins en saison hivernale

PEPA3Effectuer des travaux avancés de pépinière et d'aménagement de jardins en saison estivale

ECOHRActions gestionnaires - Appliquer les bases de la gestion d'entreprisePEPA4Effectuer des travaux spéciaux de pépinière etd'aménagement de jardins en saison hivernale

BOGRU1 *

GABAU1 *

FOHPA2 *

FOHPA1 *

BAUKU1 *

BOGRU2 *

GABAU2 *

FOHPA5 *

FOHPA4 *

BAUKU2 *

PFLAN1 *FOHPA8 *

VEBAP1 *

BAUVE1 *

FOHPA7 *

VEBAP2 *

FOHPA9 *

BAUVE2 *

PFLAN2 *FOHPA10 *

WAGRU * Période 2BEGRU * Période 1FOHPA11 *

FOHPA12 *

VEBAP3 *

PFLAN3

Page 180: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Tenir des cultures pépiniéres et appliquer des techniques de transplantation 3FX - Cultiver et entretenir des plantes en saison estivaleCO - Tenir des cultures pépiniéres et appliquer des techniques de transplantation 4FO - Identifier des plantes 4CO - Réaliser et entretenir des aménagements de jardins 4FX - Planifier et effectuer des travaux de réalisation et d'entretien de jardins 2CO - Conseiller des clients et effectuer la venteFX - Conseiller des clients en pépinière et effectuer la vente 2FX - Conseiller des clients en entreprise de jardin et effectuer la vente 2PF - Projet intégré final

Titre du module

00HPA 01HPA 02HPAClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

4

44

2

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 13 13 12 12 12 12

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 176

PEPA5Effectuer des travaux spéciaux de pépinière etd'aménagement de jardins en saison estivale

CONVEConseiller et vendre

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

BAUVE3 *

FOHPA13 *

BAUVE4 *

PFLAN4 *VEBAP4

FOHPA14 *

VENTE

FOHPA16 *

FOHPA15 *

PROFI

Page 181: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 177

Remarque générale

FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6LERKO-FGARGE-FBEEDE-F

ZEICH-F

GRABA-F

HELGA-F

BOGRU1GABAU1FOHPA2FOHPA1BAUKU1BOGRU2GABAU2FOHPA5FOHPA4BAUKU2PFLAN1

FOHPA8VEBAP1BAUVE1FOHPA7VEBAP2FOHPA9BAUVE2PFLAN2

FOHPA10WAGRUBEGRUFOHPA11FOHPA12VEBAP3BAUVE3FOHPA13BAUVE4PFLAN4FOHPA14FOHPA16FOHPA15

ou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixau maximum 10 élèves par groupe.à organiser en atelier scolaire.à organiser en atelier scolaire. Travail en groupes avec au maximum 10 élèves/groupe.

à organiser en atelier scolaire.

à organiser en atelier scolaire.

à organiser en atelier scolaire.

Travail en groupes pour 2 heures avec au maximum 10 élèves/groupe.dont 2 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire avec au maximum 10 élèves/groupe.ou FOHPA1, en fonction de l'organisme de formation.ou FOHPA2, en fonction de l'organisme de formation.dont 2 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire avec au maximum 10 élèves/groupe.Travail en groupes pour 2 heures avec au maximum 10 élèves/groupe.dont 2 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire avec au maximum 10 élèves/groupe.ou FOHPA4, en fonction de l'organisme de formation.ou FOHPA5, en fonction de l'organisme de formation.dont 2 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire avec au maximum 10 élèves/groupe.Organisé à raison de 4 leç./sem. en période 1 et de 2 leç./sem. en période 2.Travail en groupes avec au maximum 10 élèves/groupe.ou FOHPA7, en fonction de l'organisme de formation.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire (COLMAR) avec au maximum 10 élèves/groupe.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire avec au maximum 10 élèves/groupe.ou FOHPA8, en fonction de l'organisme de formation.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire (COLMAR) avec au maximum 10 élèves/groupe.ou FOHPA10, en fonction de l'organisme de formation.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire avec au maximum 10 élèves/groupe.Organisé à raison de 2 leç./sem. en période 1 et de 4 leç./sem. en période 2.Travail en groupes avec au maximum 10 élèves/groupe.ou FOHPA9, en fonction de l'organisme de formation.Organisé à raison de 2 leç./sem. en période 2.Organisé à raison de 2 leç./sem. en période 1.ou FOHPA12, en fonction de l'organisme de formation.ou FOHPA11, en fonction de l'organisme de formation.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire (COLMAR) avec au maximum 10 élèves/groupe.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire avec au maximum 10 élèves/groupe.ou FOHPA14, en fonction de l'organisme de formation.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire avec au maximum 10 élèves/groupe.Travail en groupes pour 2 heures avec au maximum 10 élèves/groupe.ou FOHPA13, en fonction de l'organisme de formation.ou FOHPA15, en fonction de l'organisme de formation.ou FOHPA16, en fonction de l'organisme de formation.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 6

Autre(s) semestre(s): 5

Page 182: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6

FN - Ecologie des biotopes boisésFN - Entretien et soin

FN - Pédagogie de l'environnementFN - Gestion de la chasse et du gibierFN - Traitement informatique de donnéesFL - Pêche et piscicultureFN - Introduction à l'apiculture

Titre du module

Titre du module

X0EN X1EN X2EN

X0EN X1EN X2EN

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 15 16 15 18

18 18 15 16 15 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

2222

2222

2222

2222

2222

2222

3

3

2

2

2

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage agricole

Section des opérateurs de la forêt et de l'environnement(Avec stages)

Opérateur de la forêt et de l'environnement

2016/2017 Page 178

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6

GEBIO-F Période 1WAPFL-F Période 2UMPED-F

JAGWI-F

EDVER-F

FISCH-FBIENE-F

Page 183: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Création de biotopes boisésFO - Maniement professionnel demachines et outilsCO - Façonnage du bois d'énergieFO - Entretien de peuplementsCO - Protection et entretien de biotopes boisés

FO - Récolte de bois moyenCO - Traitement de jeunes peuplementsCO - Création et entretien de biotopes en dehors de la période de végétationFO - Création et entretien de biotopes au cours de la période de végétationCO - Entretien et réparation de machines

FO - Récolte de bois fortCO - Edification de constructions en boisCX - Exécution de travaux spéciaux en forêt ou en milieu naturel avec accent sur "Utilisationde machines forestières"CX - Exécution de travaux spéciaux en forêt ou en milieu naturel avec accent sur "Techniques d'escalade"CX - Exécution de travaux spéciaux en forêt ou en milieu naturel avec accent sur "Débardage avec cheval de trait"CX - Construction de cabanes en boisFO - Planification et exécution de travaux professionnels en milieu forestierCO - Planification et exécution detravaux professionnels dans le milieu de l’environnement naturelST - Stage 1

ST - Stage 2

ST - Stage 3

PF - Projet intégré final

Titre du module

X0EN X1EN X2ENClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 15 16 15 18Nb. semaines

24 24 24 24 24 24

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 30 300 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

1212

12

1212

1212

12

12

6

144

8

8

8

8

8

8

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 179

BIOBOGestion de biotopes boisés

SYLVIEntretien de peuplements et de biotopesWALPEEntretien et récolte de peuplementsBEWBIGestion de biotopes

FORMAManiement de machinesforestièresBEROHRécolte et façonnage debois bruts

ORBETOrganisation et exécution de travaux professionnels

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

BEPLE *SICMA * Période 1AUFEN * Période 2PLEWA *SHUGE *

EMIHO *DURJU *

BAUVE *

BINVE *

WIRMA *

ESTHO *BAUHO *

EINMA *

KLETT *

PFERD *

BLOCK *

BEFOR *

BEUMW *

STAGE1 * Période 1STAGE2 * Période 2STAGE3 * Période 1PROFI

Page 184: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 180

Remarque générale

Stage 1 : durée de 4 semaines consécutives dont 1 semaine pendant le congé de Carnaval.Stage 2 : durée de 4 semaines consécutives dont 2 semaines au début des vacances d‘été.Stage 3 : durée de 4 semaines consécutives dont 1 semaine pendant le congé de Toussaint.

Stages

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6BEPLESICMAAUFENPLEWASHUGEEMIHODURJUBAUVEBINVEWIRMAESTHOBAUHOEINMA

KLETT

PFERD

BLOCK

BEFORBEUMWSTAGE1STAGE2STAGE3

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixorganisé à raison de 12 leç./sem. pendant 18 semaines, dont 8 leç./sem. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 12 leç./sem. pendant 9 semaines, dont 8 leç./sem. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 12 leç./sem. pendant 9 semaines, dont 8 leç./sem. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 12 leç./sem. pendant 18 semaines, dont 8 leç. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 12 leç./sem. pendant 18 semaines, dont 8 leç. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 12 leç./sem. pendant 15 semaines, dont 8 leç. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 12 leç./sem. pendant 16 semaines, dont 8 leç. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 12 leç./sem. pendant 15 semaines, dont 8 leç. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 12 leç./sem. pendant 16 semaines, dont 8 leç. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 6 leç./sem. pendant 15 semaines, dont 6 leç. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 14 leç./sem. pendant 15 semaines, dont 12 leç. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 4 leç./sem. pendant 15 semaines, dont 4 leç. avec groupes restreints d'élèves.ou BLOCK ou KLETT ou PFERD (choix de deux modules par l'élève).organisé à raison de 8 leç./sem. pendant 9 semaines, dont 8 leç. avec groupes restreints d'élèves.1 semaine de formation pratique.ou BLOCK ou EINMA ou PFERD (choix de deux modules par l'élève).organisé à raison de 8 leç./sem. pendant 9 semaines, dont 8 leç. avec groupes restreints d'élèves.1 semaine de formation pratique.ou BLOCK ou EINMA ou KLETT (choix de deux modules par l'élève).organisé à raison de 8 leç./sem. pendant 9 semaines, dont 8 leç. avec groupes restreints d'élèves.1 semaine de formation pratique.ou EINMA ou KLETT ou PFERD (choix de deux modules par l'élève).organisé à raison de 8 leç./sem. pendant 9 semaines, dont 8 leç. avec groupes restreints d'élèves.1 semaine de formation pratique.organisé à raison de 8 leç./sem. pendant 18 semaines, dont 8 leç. avec groupes restreints d'élèves.organisé à raison de 8 leç./sem. pendant 18 semaines, dont 8 leç. avec groupes restreints d'élèves.Stage de 4 semaines consécutives dont 1 semaine pendant le congé de Carnaval.Stage de 4 semaines consécutives dont 2 semaines au début des vacances d‘été.Stage de 4 semaines consécutives dont 1 semaine pendant le congé de Toussaint.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 185: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Création et entretien d'un carnet d'apprentissage manuscritFN - Création d'un carnet d'apprentissage en format WORDFN - Création de tableaux simples en ExcelFN - Création de recettes en format ExcelFN - Organisation de la production 1FN - Organisation de la production 2

Titre du module

Titre du module

X0BC 01BC 02BC

X0BC 01BC 02BC

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

2222

2222

111

111

111

111

2

2

1

1

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des bouchers-charcutiers(Mixte, 10e plein temps, 11e et 12e avec 1 jour de cours par semaine)

Boucher-charcutier

2016/2017 Page 181

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

MOFA1-F

MOFA2-F

MOFA3-F

MOFA4-F

MOFA5-F

MOFA6-F

Page 186: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Principes de base du calcul dans le métier du boucher-charcutierCO - Insertion dans le métier du boucher-charcutierFO - Désossage et découpe de différentes sortes de viandes de productionCO - Les principes de base de la production de différents produits simplesCO - Calculs généraux dans le métier du boucher-charcutierCO - Les principes de la technologie de fabricationCO - Désossage et découpe de laviande de fabrication et de la viande pour la venteFO - Production de différents produits simples de boucherie charcuterieCO - Apprendre et utiliser des calculs complexes dans le métier du boucher-charcutierCO - Apprendre et faire usage de la technologie dans le métier du boucher-charcutierFO - Désossage et découpe des quartiers arrières bovins et production de produits prêt à cuisinerFO - Préparations de produits simples de boucherie charcuterieFO - Calcul de carcasses et des différentes pièces, calcul des changements de poids pendant la productionCO - Instructions et utilisation de sciences approfondiesFO - Découpe fine des quartiers arrières bovins et découpe d’agneauxFO - Production de charcuteries avec garnitures, des produits de salaison et de charcuterie cuiteCO - Approfondissement du savoir professionnelCO - Instruction dans les différentes méthodes de cuisson et production de charcuterie fineFO - Désossage et découpe de veaux et de petit bétailFO - Production de charcuterie cuite et de charcuterie fineCO - Perfectionnement du savoir professionnelCO - Utilisation des différentes méthodes de cuisson et production de charcuteries finesFO - Découpe fine de veaux et d’agneaux sous instructionFO - Fabrication autonome de différentes charcuteries fines et introduction dans les différentes méthodes de cuissonPF - Projet intégré final

Titre du module

X0BC 01BC 02BCClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

6

8

6

4

6

6

8

2

3

2

3

2

3

2

3

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 24 24 5 5 5 5

X

X

X

X

X

X

X

X

32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 182

TQBC1Préparations à base de différentes parties bovines et porcines.

TQBC2Transformation de demi-carcasses porcines et différentes parties des quartiers avant bovins.

TQBC3Transformation de carcasses entières

TQBC4Transformation de carcasses entières en produits simples

TQBC5Transformation de carcasses en charcuterie fine et en plats préparés

TQBC6Transformation de toutes carcasses en charcuterie fine et plats préparés

PROSTProjet intégré et stage(s)

KALKU1

GRUND1

ATDEC1 *

ATCHA1 *

KALKU2

GRUND2

ATDEC2 *

ATCHA2 *

KALKU3 Période 1

TEPRO1

FORBC1

FORBC2

KALKU4

TEPRO2

FORBC3

FORBC4

APPSA1

PROFI1

FORBC5

FORBC6

PECSA1

PROFI2

FORBC7

FORBC8

PROFI

Page 187: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

30 30 39 39 39 390 / 4 0 / 4 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

Grille horaire2016/2017 Page 183

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6ATDEC1ATCHA1ATDEC2ATCHA2

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixdont 1 leç. / sem. à dispenser en salle de classe.dont 1 leç. / sem. à dispenser en salle de classe.dont 1 leç. / sem. à dispenser en salle de classe.dont 1 leç. / sem. à dispenser en salle de classe.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 188: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Réaliser des produits snacksà base de pâte, farces et garnituresFN - Réaliser des produits snackscomplexes à base de pâte, farces et garnituresFN - Modelage de massepain (fleurs et sujets)FN - Réalisations de décors pour tartes et pâtisseriesFN - Préparation au projet finalFN - Préparation au projet final (élaboration d'un portfolio)

Titre du module

Titre du module

X0BL 01BL 02BL

X0BL 01BL 02BL

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

2222

2222

111

111

111

111

2

2

1

1

11

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des boulangers-pâtissiers(Mixte, 10e plein temps, 11e et 12e avec 1 jour de cours par semaine)

Boulanger-pâtissier

2016/2017 Page 184

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

PRSPF-F

PROSP-F

MFMFS-F

RDDTP-F

PAPF1-FPAPF2-F

Page 189: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Réaliser des produits à basede pâtes sans levure et crèmesCO - Réaliser des produits à basede pâtes levéesCO - Réaliser des produits à basede massesCO - Réaliser des produits finis à base de pâtes sans levureCO - Réaliser des produits finis à base de pâtes levures et pâtes levées feuilletéesFO - Réaliser de produits complexes à base de massesCO - Réaliser des produits de saison 1FO - Production produits fins à base de massesFO - Production de produits fins àbase de pâtes et pâtes feuilletéesFO - Production de tartes et tartelettes simples et fabrication de crèmes et garnituresCO - Réaliser des produits de saison 2FO - Production de pains et viennoiseriesFO - Production de desserts diversFO - Production de préparations glacéesFO - Production de pain à base de farine de bléCO - Réaliser des produits de saison 3FO - Production de petit gâteaux à base de farine de bléFO - Production de pains et petitspains à base de farine de céréalesdiversFO - Production de pains spéciaux et pains de décorFO - Production de produits saisonniers à base de pâtes levéesFO - Production de snacks et articles traiteurCO - Production de produits concernant le projet finalPF - Projet intégré final

Titre du module

X0BL 01BL 02BLClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

8

8

8

8

8

8

5

5

5

5

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 24 24 5 5 5 5

30 30 39 39 39 390 / 4 0 / 4 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 185

PRPCMProduction de pâtes sans levure, crèmes et masses

PRCMCProduction de pâtes, crèmes et masses complexes

PRPMCProduction de produits fins à base de pâtes, masses et crèmes

PRVTDProduction de viennoiseries, ainsi que des tartes et de dessertssimples

PPPCDProduction de pains et de petits pains de céréales divers

RDPSPProduction de produits saisonniers et de pains spéciaux

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

PROPA *

PRPAL *

PRMAS *

PROFO *

PROFL *

PROMA *

RPSAI

FORBL1

FORBL2

FORBL3

RPSA2

FORBL4

FORBL5

FORBL6

FORBL7

RPSA3

FORBL8

FORBL9

FORBL10

FORBL11

FORBL12

PPCPF

PROFI

Page 190: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

La classe X0BL est commune aux métiers de boulanger-pâtissier (X0BL) et de pâtissier-chocolatier-confiseur-glacier (X0PC).

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 186

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6PROPAPRPALPRMASPROFOPROFLPROMA

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixdont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisserie

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 191: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Réaliser des produits snacksà base de pâte, farces et garnituresFN - Réaliser des produits snackscomplexes à base de pâte, farces et garnituresFN - Modelage de massepain (fleurs et sujets)FN - Réalisations de décors pour tartes et pâtisseriesFN - Préparation au projet finalFN - Préparation au projet final (élaboration d'un portfolio)

Titre du module

Titre du module

X0BLF 01BLF 02BLF

X0BLF 01BLF 02BLF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

2222

2222

111

111

111

111

2

2

1

1

11

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des boulangers-pâtissiers - francophone(Mixte, 10e plein temps, 11e et 12e avec 1 jour de cours par semaine)

Boulanger-pâtissier

2016/2017 Page 187

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

PRSPF-F

PROSP-F

MFMFS-F

RDDTP-F

PAPF1-FPAPF2-F

Page 192: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Réaliser des produits à basede pâtes sans levure et crèmesCO - Réaliser des produits à basede pâtes levéesCO - Réaliser des produits à basede massesCO - Réaliser des produits finis à base de pâtes sans levureCO - Réaliser des produits finis à base de pâtes levures et pâtes levées feuilletéesFO - Réaliser de produits complexes à base de massesCO - Réaliser des produits de saison 1FO - Production produits fins à base de massesFO - Production de produits fins àbase de pâtes et pâtes feuilletéesFO - Production de tartes et tartelettes simples et fabrication de crèmes et garnituresCO - Réaliser des produits de saison 2FO - Production de pains et viennoiseriesFO - Production de desserts diversFO - Production de préparations glacéesFO - Production de pain à base de farine de bléCO - Réaliser des produits de saison 3FO - Production de petit gâteaux à base de farine de bléFO - Production de pains et petitspains à base de farine de céréalesdiversFO - Production de pains spéciaux et pains de décorFO - Production de produits saisonniers à base de pâtes levéesFO - Production de snacks et articles traiteurCO - Production de produits concernant le projet finalPF - Projet intégré final

Titre du module

X0BLF 01BLF 02BLFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

8

8

8

8

8

8

5

5

5

5

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 24 24 5 5 5 5

30 30 39 39 39 390 / 4 0 / 4 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 188

PRPCMProduction de pâtes sans levure, crèmes et masses

PRCMCProduction de pâtes, crèmes et masses complexes

PRPMCProduction de produits fins à base de pâtes, masses et crèmes

PRVTDProduction de viennoiseries, ainsi que des tartes et de dessertssimples

PPPCDProduction de pains et de petits pains de céréales divers

RDPSPProduction de produits saisonniers et de pains spéciaux

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

PROPA *

PRPAL *

PRMAS *

PROFO *

PROFL *

PROMA *

RPSAI

FOBLF1

FOBLF2

FOBLF3

RPSA2

FOBLF4

FOBLF5

FOBLF6

FOBLF7

RPSA3

FOBLF8

FOBLF9

FOBLF10

FOBLF11

FOBLF12

PPCPF

PROFI

Page 193: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

La classe X0BLF est commune aux métiers de boulanger-pâtissier (X0BLF) et de pâtissier-chocolatier-confiseur-glacier (X0PCF).

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 189

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6PROPAPRPALPRMASPROFOPROFLPROMA

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixdont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisserie

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 194: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Confection d'échantillons métalliquesFN - Confection de produits métalliquesFN - Production de pièces spéciales 1FN - Production de pièces spéciales 2FN - Production de pièces spéciales 3FN - Production de pièces spéciales 4

CO - Calculer, représenter et documenter des pièces métalliques simples 1

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00CA 01CA 02CA

00CA 01CA 02CA

00CA 01CA 02CA

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 6 6 6 6

8

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

333

333

333

333

4

4

4

4

4

4

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des carrossiers(Concomitant par périodes)

Carrossier

2016/2017 Page 190

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

TRASITravailler des pièces métalliques simples

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSANFRANC4 *ALLEM4EDUCI3FRANC5ALLEM5EDUCI4FRANC6ALLEM6EDUCI5

COECM-F *

COPRM-F *

FACCA3-F *

FACCA4-F *

FACCA5-F *

FACCA6-F *

CARED1

Page 195: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Travailler des pièces simples en tôle selon des données techniques 1CO - Travailler des pièces métalliques simples selon des données techniques 1CO - Assembler des pièces simples en tôle selon des données techniques 1CO - Revêtir des pièces métalliques simples selon des données techniques 1FO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 1CO - Calculer, représenter et documenter des produits métalliques simples 2FO - Travailler des produits simples en tôle selon des données techniques 2CO - Travailler des produits métalliques simples selon des données techniques 2CO - Assembler des produits simples en tôle selon des données techniques 2CO - Revêtir des produits métalliques simples selon des données techniques 2FO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 2CO - Calculer, représenter et documenter des pièces métalliques complexes 3FO - Fabrication de pièces en acierCO - Assemblage de pièces en acierFO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 3CO - Calculer, représenter et documenter des produits métalliques complexes 4FO - Fabrication de pièces assemblées en acierCO - Assemblage de pièces assemblées en acierFO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 4CO - Calculer, représenter et documenter des pièces de carrosserie en acier 5FO - Fabrication de pièces de carrosserie en acierCO - Assemblage de pièces de carrosserie en acierFO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 5CO - Calculer, représenter et documenter des pièces de carrosserie en matériaux divers 6FO - Fabrication et réparation de pièces de carrosserie en matériaux divers

Titre du module

00CA 01CA 02CAClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

11

3

3

3

8

11

3

3

3

14

6

6

14

6

6

14

9

3

14

9

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 191

CONSIConfectionner et revêtir des produits métalliquessimples

FAPACFabrication de pièces enacier

FAPAAFabrication de pièces assemblées en acier

FAPCAFabrication de pièces decarrosserie

FARCAFabrication et redressement de pièces de carrosserie

TPTOL1 *

TPMET1 *

TPSOU1 *

TPPEI1 *

FORCA1

CARED2

TPTOL2 *

TPMET2 *

TPSOU2 *

TPPEI2 *

FORCA2

CRDCA3

TPTOL3 *

TPSOU3 *

FORCA3

CRDCA4

TPTOL4 *

TPSOU4 *

FORCA4

CRDCA5

TPTOL5 *

TPSOU5 *

FORCA5

CRDCA6

TPTOL6 *

Page 196: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Les formations de carrossier (CA), de débosseleur de véhicules automoteurs (DE) et de peintre de véhicules automoteurs (PV) peuvent êtreregroupées dans une classe 00CE - métiers de la carrosserie.

La formation est organisée par périodes.En classe de 00CA: au rythme de 5 semaines à l'école et 1 semaine en organisme de formation.En classe de 01CA/02CA: au rythme de 4 x 3 semaines à l'école et 24 semaines en organisme de formation.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCCO - Fabrication et assemblage de pièces de carrosserie en matériaux diversFO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 6PF - Projet intégré final

Titre du module

00CA 01CA 02CAClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

3

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 28 28 26 26 26 26

30 30 32 32 32 320 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

X

Grille horaire2016/2017 Page 192

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3FRANC4COECM-F

COPRM-F

FACCA3-F

FACCA4-F

FACCA5-F

FACCA6-F

TPTOL1TPMET1TPSOU1TPPEI1TPTOL2TPMET2TPSOU2TPPEI2TPTOL3TPSOU3TPTOL4TPSOU4TPTOL5TPSOU5TPTOL6TPSOU6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixou ALLEM4 au choixles 4 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPTOL1, TPMET1, TPSOU1, TPPEI1 à raison de 1 leçon par module.les 4 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPTOL2, TPMET2, TPSOU2, TPPEI2 à raison de 1 leçon par module.les 4 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPTOL3 et TPSOU3 à raison de 2 leçons par module.les 4 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPTOL4 et TPSOU4 à raison de 2 leçons par module.les 4 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPTOL5 et TPSOU5 à raison de respectivement 3 et 1 leçons par module.les 4 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPTOL6 et TPSOU6 à raison de respectivement 3 et 1 leçons par module.11 leçons en atelier tôlerie, dont 2 leçons en salle d'instruction3 leçons en atelier métal, dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier équipé pour soudage, dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier de peinture, dont 1 leçon en salle d'instruction.11 leçons en atelier tôlerie, dont 2 leçons en salle d'instruction3 leçons en atelier métal, dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier équipé pour soudage, dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier de peinture, dont 1 leçon en salle d'instruction6 leçons en atelier tôlerie, dont 1 leçon en salle d'instruction6 leçons en atelier équipé pour soudage (3 leçons électro et 3 leçons autogène), dont 1 leçon en salle d'instruction6 leçons en atelier tôlerie, dont 1 leçon en salle d'instruction6 leçons en atelier équipé pour soudage (3 leçons électro et 3 leçons autogène), dont 1 leçon en salle d'instruction9 leçons en atelier tôlerie, dont 2 leçons en salle d'instruction3 leçons en atelier équipé pour soudage électro, dont 1 leçon en salle d'instruction9 leçons en atelier tôlerie, dont 2 leçons en salle d'instruction3 leçons en atelier équipé pour soudage électro, dont 1 leçon en salle d'instruction

Remarques

TPSOU6 *

FORCA6

PROFI

Page 197: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Confection d'échantillons métalliquesFN - Confection de produits métalliquesFN - Production de pièces spéciales 1FN - Production de pièces spéciales 2FN - Production de pièces spéciales 3FN - Production de pièces spéciales 4

CO - Calculer, représenter et documenter des pièces métalliques simples 1

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00DE 01DE 02DE

00DE 01DE 02DE

00DE 01DE 02DE

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 6 6 6 6

8

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

333

333

333

333

4

4

4

4

4

4

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des débosseleurs de véhicules automoteurs(Concomitant par périodes)

Débosseleur de véhicules automoteurs

2016/2017 Page 193

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

TRASITravailler des pièces métalliques simples

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSANFRANC4 *ALLEM4EDUCI3FRANC5ALLEM5EDUCI4FRANC6ALLEM6EDUCI5

COECM-F *

COPRM-F *

FACDE3-F *

FACDE4-F *

FACDE5-F *

FACDE6-F *

CARED1

Page 198: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Travailler des pièces simples en tôle selon des données techniques 1CO - Travailler des pièces métalliques simples selon des données techniques 1CO - Assembler des pièces simples en tôle selon des données techniques 1CO - Revêtir des pièces métalliques simples selon des données techniques 1FO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 1CO - Calculer, représenter et documenter des produits métalliques simples 2FO - Travailler des produits simples en tôle selon des données techniques 2CO - Travailler des produits métalliques simples selon des données techniques 2CO - Assembler des produits simples en tôle selon des données techniques 2CO - Revêtir des produits métalliques simples selon des données techniques 2FO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 2CO - Calculer, représenter et documenter des pièces métalliques complexes 3FO - Fabrication de pièces en acierCO - Assemblage de pièces en acierFO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 3CO - Calculer, représenter et documenter des produits métalliques complexes 4FO - Fabrication de pièces assemblées en acierCO - Assemblage de pièces assemblées en acierFO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 4CO - Calculer, représenter et documenter des pièces de carrosserie en acier 5FO - Fabrication de pièces de carrosserie en acierCO - Assemblage de pièces de carrosserie en acierFO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 5CO - Calculer, représenter et documenter des pièces de carrosserie en matériaux divers 6FO - Fabrication et réparation de pièces de carrosserie en matériaux divers

Titre du module

00DE 01DE 02DEClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

11

3

3

3

8

11

3

3

3

14

6

6

14

6

6

14

9

3

14

9

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 194

CONSIConfectionner et revêtir des produits métalliquessimples

FAPACFabrication de pièces enacier

FAPAAFabrication de pièces assemblées en acier

FAPCAFabrication de pièces decarrosserie

FARCAFabrication et redressement de pièces de carrosserie

TPTOL1 *

TPMET1 *

TPSOU1 *

TPPEI1 *

FORDE1

CARED2

TPTOL2 *

TPMET2 *

TPSOU2 *

TPPEI2 *

FORDE2

CRDDE3

TPTOL3 *

TPSOU3 *

FORDE3

CRDDE4

TPTOL4 *

TPSOU4 *

FORDE4

CRDDE5

TPTOL5 *

TPSOU5 *

FORDE5

CRDDE6

TPTOL6 *

Page 199: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Les formations de carrossier (CA), de débosseleur de véhicules automoteurs (DE) et de peintre de véhicules automoteurs (PV) peuvent êtreregroupées dans une classe 00CE - métiers de la carrosserie.

La formation est organisée par périodes.En classe de 00DE: au rythme de 5 semaines à l'école et 1 semaine en organisme de formation.En classe de 01DE/02DE: au rythme de 4 x 3 semaines à l'école et 24 semaines en organisme de formation.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCCO - Fabrication et assemblage de pièces de carrosserie en matériaux diversFO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 6PF - Projet intégré final

Titre du module

00DE 01DE 02DEClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

3

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 28 28 26 26 26 26

30 30 32 32 32 320 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

X

Grille horaire2016/2017 Page 195

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3FRANC4COECM-F

COPRM-F

FACDE3-F

FACDE4-F

FACDE5-F

FACDE6-F

TPTOL1TPMET1TPSOU1TPPEI1TPTOL2TPMET2TPSOU2TPPEI2TPTOL3TPSOU3TPTOL4TPSOU4TPTOL5TPSOU5TPTOL6TPSOU6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixou ALLEM4 au choixles 4 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPTOL1, TPMET1, TPSOU1, TPPEI1 à raison de 1 leçon par module.les 4 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPTOL2, TPMET2, TPSOU2, TPPEI2 à raison de 1 leçon par module.les 4 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPTOL3 et TPSOU3 à raison de 2 leçons par module.les 4 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPTOL4 et TPSOU4 à raison de 2 leçons par module.les 4 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPTOL5 et TPSOU5 à raison de respectivement 3 et 1 leçons par module.les 4 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPTOL6 et TPSOU6 à raison de respectivement 3 et 1 leçons par module.11 leçons en atelier tôlerie, dont 2 leçons en salle d'instruction3 leçons en atelier métal, dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier équipé pour soudage, dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier de peinture, dont 1 leçon en salle d'instruction.11 leçons en atelier tôlerie, dont 2 leçons en salle d'instruction3 leçons en atelier métal, dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier équipé pour soudage, dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier de peinture, dont 1 leçon en salle d'instruction6 leçons en atelier tôlerie, dont 1 leçon en salle d'instruction6 leçons en atelier équipé pour soudage (3 leçons électro et 3 leçons autogène), dont 1 leçon en salle d'instruction6 leçons en atelier tôlerie, dont 1 leçon en salle d'instruction6 leçons en atelier équipé pour soudage (3 leçons électro et 3 leçons autogène), dont 1 leçon en salle d'instruction9 leçons en atelier tôlerie, dont 2 leçons en salle d'instruction3 leçons en atelier équipé pour soudage électro, dont 1 leçon en salle d'instruction9 leçons en atelier tôlerie, dont 2 leçons en salle d'instruction3 leçons en atelier équipé pour soudage électro, dont 1 leçon en salle d'instruction

Remarques

TPSOU6 *

FORDE6

PROFI

Page 200: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Confection d'échantillons métalliquesFN - Confection de produits métalliquesFN - Mise en peinture spéciale 1 FN - Mise en peinture spéciale 2FN - Mise en peinture effet 1FN - Mise en peinture effet 2

CO - Calculer, représenter et documenter des pièces métalliques simples 1FO - Travailler des pièces simples en tôle selon des données techniques 1

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00PV 01PV 02PV

00PV 01PV 02PV

00PV 01PV 02PV

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 6 6 6 6

8

11

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

333

333

333

333

4

4

44

44

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des peintres de véhicules automoteurs(Concomitant par périodes)

Peintre de véhicules automoteurs

2016/2017 Page 196

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

TRASITravailler des pièces métalliques simples

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSANFRANC4 *ALLEM4EDUCI3FRANC5ALLEM5EDUCI4FRANC6ALLEM6EDUCI5

COECM-F *

COPRM-F *

FACPV3-F *FACPV4-F *FACPV5-F *FACPV6-F *

CARED1

TPTOL1 *

Page 201: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Travailler des pièces métalliques simples selon des données techniques 1CO - Assembler des pièces simples en tôle selon des données techniques 1CO - Revêtir des pièces métalliques simples selon des données techniques 1FO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 1CO - Calculer, représenter et documenter des produits métalliques simples 2FO - Travailler des produits simples en tôle selon des données techniques 2CO - Travailler des produits métalliques simples selon des données techniques 2CO - Assembler des produits simples en tôle selon des données techniques 2CO - Revêtir des produits métalliques simples selon des données techniques 2FO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 2CO - Calculer, représenter et documenter des pièces métalliques complexes 3FO - Préparation de pièces simples en acier pour application de peintures 2K et bicoucheCO - Revêtement de pièces simples en acier avec des peintures 2K et bicoucheFO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 3CO - Calculer, représenter et documenter des produits métalliques complexes 4FO - Préparation de pièces en matériaux divers pour application de peintures 2K et bicoucheCO - Revêtement de pièces en matériaux divers avec des peintures 2K et bicoucheFO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 4CO - Calculer, représenter et documenter des pièces de carrosserie en acier 5CO - Réparation et préparation de pièces en acier pour application de peintures 2K, peintures bicouche, 3-couches et peintures à effets spéciauxFO - Réparation et revêtement depièces en acier avec des peintures 2K, peintures bicouche, 3-couches et peintures à effets spéciauxFO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 5

Titre du module

00PV 01PV 02PVClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

3

3

3

8

11

3

3

3

14

6

6

14

6

6

14

3

9

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 197

CONSIConfectionner et revêtir des produits métalliquessimples

REPACRevêtement de pièces simples en acier

REPMDRevêtement de pièces en matériaux divers

RECACRevêtement de pièces de carrosserie en acier

TPMET1 *

TPSOU1 *

TPPEI1 *

FORPV1

CARED2

TPTOL2 *

TPMET2 *

TPSOU2 *

TPPEI2 *

FORPV2

CRDPV3

TPPRE3 *

TPAPP3 *

FORPV3

CRDPV4

TPPRE4 *

TPAPP4 *

FORPV4

CRDPV5

TPPRE5 *

TPAPP5 *

FORPV5

Page 202: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Calculer, représenter et documenter des pièces de carrosserie en matériaux divers 6CO - Réparation et préparation de pièces en matériaux divers pour application de peintures 2K, peintures bicouche, 3-couches et peintures à effets spéciauxFO - Réparation et revêtement depièces en matériaux divers avec des peintures 2K, peintures bicouche, 3-couches et peintures à effets spéciauxFO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 6PF - Projet intégré final

Titre du module

00PV 01PV 02PVClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

14

3

9

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 28 28 26 26 26 26

30 30 32 32 32 320 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

X

Grille horaire2016/2017 Page 198

RECMDRevêtement de pièces de carrosserie en matériaux divers

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FRANC1FRANC2FRANC3FRANC4COECM-F

COPRM-F

FACPV3-F

FACPV4-F

FACPV5-F

FACPV6-F

TPTOL1TPMET1TPSOU1TPPEI1TPTOL2TPMET2TPSOU2TPPEI2TPPRE3TPAPP3TPPRE4TPAPP4TPPRE5TPAPP5TPPRE6TPAPP6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixou ALLEM4 au choixles 4 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPTOL1, TPMET1, TPSOU1, TPPEI1 à raison de 1 leçon par module.les 4 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPTOL2, TPMET2, TPSOU2, TPPEI2 à raison de 1 leçon par module.les 4 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPPRE3 et TPAPP3 à raison de 2 leçons par module.les 4 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPPRE4 et TPAPP4 à raison de 2 leçons par module.les 4 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPPRE5 et TPAPP5 à raison de respectivement 1 et 3 leçons par module.les 4 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPPRE6 et TPAPP6 à raison de respectivement 1 et 3 leçons par module.11 leçons en atelier tôlerie, dont 2 leçons en salle d'instruction3 leçons en atelier métal, dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier équipé pour soudage, dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier de peinture, dont 1 leçon en salle d'instruction.11 leçons en atelier tôlerie, dont 2 leçons en salle d'instruction3 leçons en atelier métal, dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier équipé pour soudage, dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier de peinture, dont 1 leçon en salle d'instructionà organiser en atelier peinture, dont 1 leçon en salle d'instructionà organiser en atelier peinture, dont 1 leçon en salle d'instructionà organiser en atelier peinture, dont 1 leçon en salle d'instructionà organiser en atelier peinture, dont 1 leçon en salle d'instructionà organiser en atelier peinture, dont 1 leçon en salle d'instructionà organiser en atelier peinture, dont 2 leçons en salle d'instructionà organiser en atelier peinture, dont 1 leçon en salle d'instructionà organiser en atelier peinture, dont 2 leçons en salle d'instruction

Remarques

CRDPV6

TPPRE6 *

TPAPP6 *

FORPV6

PROFI

Page 203: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les formations de carrossier (CA), de débosseleur de véhicules automoteurs (DE) et de peintre de véhicules automoteurs (PV) peuvent êtreregroupées dans une classe 00CE - métiers de la carrosserie.

La formation est organisée par périodes.En classe de 00PV: au rythme de 5 semaines à l'école et 1 semaine en organisme de formation.En classe de 01PV/02PV: au rythme de 4 x 3 semaines à l'école et 24 semaines en organisme de formation.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 199

Remarque générale

Page 204: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Prendre en charge des clients de différents âgesFN - Réaliser des présentations de marchandises et de produitsFN - Appliquer les bases du complément capillaireFN - La création créativeFN - Créer de la publicité d’un salon de coiffureFN - Traiter des objections et réclamations du client

CO - S'orienter dans la formation et dans le métierCO - Appliquer les bases des outils du coiffeur, des soins des cheveux et du cuir chevelu 1

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00CO 01CO 02CO

00CO 01CO 02CO

00CO 01CO 02CO

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

2

3

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

1

1

1

11

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des coiffeurs(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)

Coiffeur

2016/2017 Page 200

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

SCHMARéaliser le soin des cheveux et la manucure

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

DIFAG-F

MAPRO-F

COMCA-F

CREAT-FPUBSA-F

TRREC-F

ORFOR

SOICH1 *

Page 205: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Réaliser un soin des cheveux et du cuir cheveluFO - Réaliser une coiffure simpleCO - Appliquer les bases des outils du coiffeur, des soins des cheveux et du cuir chevelu 2CO - Appliquer les bases de la théorie des couleursFO - Réaliser un service simple du coiffeurFO - Réaliser un soin des mains et des onglesCO - Appliquer les bases de la colorationCO - Conseiller des coiffuresFO - Réaliser une coupe de cheveux, une coloration simple et un brushingCO - Appliquer les bases de la permanenteFO - Réaliser une permanente et une mise en plisCO - Calculer les marchandises et les servicesFO - Réaliser un conseil à proposde marchandises et de servicesCO - Appliquer les bases de la cosmétique décorativeCO - Approfondir différentes techniques du coiffeurFO - Réaliser un maquillage et unchignon simpleFO - Raser ou couper la barbe et réaliser une coupe homme (classique)CO - Conseiller des services du coiffeurFO - Réaliser un service complet du coiffeurPF - Projet intégré final

Titre du module

00CO 01CO 02COClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

3

2

2

3

3

2

2

3

5

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 201

COLPERéaliser la coloration et la permanente

CALCOAppliquer la calculation du prix de revient et le conseil du clientCRECOCréer des services du coiffeur

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FORCO1

FORCO2SOICH2 *

THCOL1

FORCO3

FORCO4

BACOL

CONCOFORCO5

BAPER *

FORCO6

CAMAS

FORCO7

COSDE *

DITEC *

FORCO8

FORCO9

COSCO *

FORCO10

PROFI

Page 206: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 202

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6SOICH1SOICH2BAPERCOSDEDITECCOSCO

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixdont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 207: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Prendre en charge des clients de différents âgesFN - Réaliser des présentations de marchandises et de produitsFN - Appliquer les bases du complément capillaireFN - La création créativeFN - Créer de la publicité d’un salon de coiffureFN - Traiter des objections et réclamations du client

CO - S'orienter dans la formation et dans le métierCO - Appliquer les bases des outils du coiffeur, des soins des cheveux et du cuir chevelu 1

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00COF 01COF 02COF

00COF 01COF 02COF

00COF 01COF 02COF

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

2

3

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

1

1

1

11

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des coiffeurs - francophone(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)

Coiffeur

2016/2017 Page 203

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

SCHMARéaliser le soin des cheveux et la manucure

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

DIFAG-F

MAPRO-F

COMCA-F

CREAT-FPUBSA-F

TRREC-F

ORFOR

SOICH1 *

Page 208: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Réaliser un soin des cheveux et du cuir cheveluFO - Réaliser une coiffure simpleCO - Appliquer les bases des outils du coiffeur, des soins des cheveux et du cuir chevelu 2CO - Appliquer les bases de la théorie des couleursFO - Réaliser un service simple du coiffeurFO - Réaliser un soin des mains et des onglesCO - Appliquer les bases de la colorationCO - Conseiller des coiffuresFO - Réaliser une coupe de cheveux, une coloration simple et un brushingCO - Appliquer les bases de la permanenteFO - Réaliser une permanente et une mise en plisCO - Calculer les marchandises et les servicesFO - Réaliser un conseil à proposde marchandises et de servicesCO - Appliquer les bases de la cosmétique décorativeCO - Approfondir différentes techniques du coiffeurFO - Réaliser un maquillage et unchignon simpleFO - Raser ou couper la barbe et réaliser une coupe homme (classique)CO - Conseiller des services du coiffeurFO - Réaliser un service complet du coiffeurPF - Projet intégré final

Titre du module

00COF 01COF 02COFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

3

2

2

3

3

2

2

3

5

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 204

COLPERéaliser la coloration et la permanente

CALCOAppliquer la calculation du prix de revient et le conseil du clientCRECOCréer des services du coiffeur

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FOCOF1

FOCOF2SOICH2 *

THCOL1

FOCOF3

FOCOF4

BACOL *

CONCOFOCOF5

BAPER *

FOCOF6

CAMAS

FOCOF7

COSDE *

DITEC *

FOCOF8

FOCOF9

COSCO *

FOCOF10

PROFI

Page 209: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 205

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6SOICH1SOICH2BACOLBAPERCOSDEDITECCOSCO

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixdont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 210: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Retoucher et réparer des vêtements IFN - Retoucher et réparer des vêtements II

FO - Choisir une étoffe en fibres naturelles pour un vêtement simple ICO - Effectuer des petites opérations de montageCO - Dessiner des vêtements IFO - Réaliser différents travaux sur une jupe simpleFO - Choisir une étoffe en fibres naturelles pour un vêtement simple IICO - Technique de montage d'une jupe

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00HA 01HA 02HA

00HA 01HA 02HA

00HA 01HA 02HA

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

2

8

2

2

8

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

111

111

111

111

111

111

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des couturiers(Concomitant, 10e avec 2 jours, 11e et 12e avec 1 jour de cours par semaine)

Couturier

2016/2017 Page 206

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

HERROConfectionner une jupe

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

RETOU1-F

RETOU2-F

TISSU1

ATCOU1

DESPR1FORHA1

TISSU2

ATCOU3

Page 211: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCCO - Dessiner des empiècementsFO - Confectionner une jupe simpleFO - Définir une fibre synthétique pour la confection d'un vêtementCO - Application pratique du calcul professionnel pour la production textile lCO - Dessiner des vêtements IIFO - Confectionner des empiècements du devant et du dos d'un vêtementFO - Principes de construction textileCO - Application pratique du calcul professionnel pour la production textile llCO - Dessiner des vêtements IIIFO - Confectionner des manchesCO - Ennoblir des textilesFO - Calculer le prix de revientCO - Dessiner des esquisses IFO - Travaux partiels sur des vêtements plus exigeants, difficiles ICO - Choisir et analyser des tissus avec une structure spécifiqueFO - Application pratique du calcul professionnel pour la confection de vêtements IICO - Dessiner des esquisses IIFO - Travaux partiels sur des vêtements plus exigeants, difficiles IIPF - Projet intégré final

Titre du module

00HA 01HA 02HAClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

2

2

2

1

2

2

1

221

2

2

1

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 5 5 5 5

38 38 39 39 39 390 / 2 0 / 2 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

24 24 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 207

HEROBRéaliser des hauts de vêtements

ANNAHTechniques de fabrication exigeantes

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

DESPR2FORHA2

TISSU3

CALPR1

DESPR3FORHA3

TISSU4

CALPR2

DESPR4FORHA4TISSU5CALPR3DESPR5FORHA5

TISSU6

CALPR4

DESPR6FORHA6

PROFI

Page 212: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Retoucher et réparer des vêtements IFN - Retoucher et réparer des vêtements II

FO - Choisir une étoffe en fibres naturelles pour un vêtement simple ICO - Effectuer des petites opérations de montageCO - Dessiner des vêtements IFO - Réaliser différents travaux sur une jupe simpleFO - Choisir une étoffe en fibres naturelles pour un vêtement simple IICO - Technique de montage d'une jupe

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00TL 01TL 02TL

00TL 01TL 02TL

00TL 01TL 02TL

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

2

8

2

2

8

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

111

111

111

111

111

111

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des tailleurs(Concomitant, 10e avec 2 jours, 11e et 12e avec 1 jour de cours par semaine)

Tailleur

2016/2017 Page 208

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

HERROConfectionner une jupe

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

RETOU1-F

RETOU2-F

TISSU1

ATCOU1

DESPR1FORTL1

TISSU2

ATCOU3

Page 213: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCCO - Dessiner des empiècementsFO - Confectionner une jupe simpleFO - Définir une fibre synthétique pour la confection d'un vêtementCO - Application pratique du calcul professionnel pour la production textile lCO - Dessiner des vêtements IIFO - Confectionner des empiècements du devant et du dos d'un vêtementFO - Principes de construction textileCO - Application pratique du calcul professionnel pour la production textile llCO - Dessiner des vêtements IIIFO - Confectionner des manchesCO - Ennoblir des textilesFO - Calculer le prix de revientCO - Dessiner des esquisses IFO - Travaux partiels sur des vêtements plus exigeants, difficiles ICO - Choisir et analyser des tissus avec une structure spécifiqueFO - Application pratique du calcul professionnel pour la confection de vêtements IICO - Dessiner des esquisses IIFO - Travaux partiels sur des vêtements plus exigeants, difficiles IIPF - Projet intégré final

Titre du module

00TL 01TL 02TLClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

2

2

2

1

2

2

1

221

2

2

1

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 5 5 5 5

38 38 39 39 39 390 / 2 0 / 2 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

24 24 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 209

HEROBRéaliser des hauts de vêtements

ANNAHTechniques de fabrication exigeantes

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

DESPR2FORTL2

TISSU3

CALPR1

DESPR3FORTL3

TISSU4

CALPR2

DESPR4FORTL4TISSU5CALPR3DESPR5FORTL5

TISSU6

CALPR4

DESPR6FORTL6

PROFI

Page 214: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Retoucher et réparer des vêtements IFN - Retoucher et réparer des vêtements II

FO - Choisir une étoffe en fibres naturelles pour un vêtement simple ICO - Effectuer des petites opérations de montageCO - Dessiner des vêtements IFO - Réaliser différents travaux sur une jupe simpleFO - Choisir une étoffe en fibres naturelles pour un vêtement simple IICO - Technique de montage d'une jupe

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00RT 01RT 02RT

00RT 01RT 02RT

00RT 01RT 02RT

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

2

8

2

2

8

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

111

111

111

111

111

111

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des retoucheurs de vêtements(Concomitant, 10e avec 2 jours, 11e et 12e avec 1 jour de cours par semaine)

Retoucheur de vêtements

2016/2017 Page 210

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

HERROConfectionner une jupe

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

RETOU1-F

RETOU2-F

TISSU1

ATCOU1

DESPR1FORRT1

TISSU2

ATCOU3

Page 215: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCCO - Dessiner des empiècementsFO - Confectionner une jupe simpleFO - Définir une fibre synthétique pour la confection d'un vêtementCO - Application pratique du calcul professionnel pour la production textile lCO - Dessiner des vêtements IIFO - Confectionner des empiècements du devant et du dos d'un vêtementFO - Principes de construction textileCO - Application pratique du calcul professionnel pour la production textile llCO - Dessiner des vêtements IIIFO - Confectionner des manchesCO - Ennoblir des textilesFO - Calculer le prix de revientCO - Dessiner des esquisses IFO - Travaux partiels sur des vêtements plus exigeants, difficiles ICO - Choisir et analyser des tissus avec une structure spécifiqueFO - Application pratique du calcul professionnel pour la confection de vêtements IICO - Dessiner des esquisses IIFO - Travaux partiels sur des vêtements plus exigeants, difficiles IIPF - Projet intégré final

Titre du module

00RT 01RT 02RTClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

2

2

2

1

2

2

1

221

2

2

1

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 5 5 5 5

38 38 39 39 39 390 / 2 0 / 2 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

24 24 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 211

HEROBRéaliser des hauts de vêtements

ANNAHTechniques de fabrication exigeantes

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

DESPR2FORRT2

TISSU3

CALPR1

DESPR3FORRT3

TISSU4

CALPR2

DESPR4FORRT4TISSU5CALPR3DESPR5FORRT5

TISSU6

CALPR4

DESPR6FORRT6

PROFI

Page 216: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3

FN - Calcul professionnelFN - Dessin professionnelFL - Brasage | E2CFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable | LTETTFL - Allemand 1 | E2CFL - Français 1 | E2CFL - Mathématiques 1 | E2CFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable | LTETTFN - Traitement informatique de donnéesFN - Schémas de circuits électriques (CAD)FL - Allemand 2 | E2CFL - Français 2 | E2CFL - Mathématiques 2 | E2CFL - Communication professionnelle 2 | E2CFN - Energies renouvelablesFN - Schémas de circuits électriques (CAD) 2

Titre du module

Titre du module

00EL 01EL

00EL 01EL

Classe

Classe

1 2 3 4

1 2 3 4

Semestre

Semestre

18 18 18 18

18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

2122

222

2

2

1

2222

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des électriciens (fc)(Concomitant, 10e avec 3 jours, 11e et 12e avec 2 jours de cours par semaine)

Électricien

2016/2017 Page 212

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *

CAPRO-FDEPRO-FBRASA-FDEVDU1-F

ALLEM1-FFRANC1-FMATHE1-FDEVDU2-F

ELDAT-F *

DECAD-F

ALLEM2-FFRANC2-FMATHE2-FCOMPR2-F

ERNEN-FDECAD2-F

Page 217: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCCO - Principes de circuits électriquesFO - Principes de l'électricitéCO - Usinage des matériaux 1CO - Electronique digitaleFO - Installation électrique 1FO - Circuits électriques avancésCO - Energie électrique et courant alternatifCO - MagnétismeCO - Usinage des matériaux 2FO - Installation électrique 2FO - Installation de commandes simplesCO - Capteurs électriquesCO - Machines électriquesCO - Courant alternatif avancéFO - Installation électrique 3CO - Installation de systèmes de télécommunicationCO - AutomatisationFO - Modules logiquesCO - Courant triphaséFO - Installation électrique 4

Titre du module

00EL 01ELClasse

1 2 3 4Semestre

18 18 18 18Nb. semaines

9

433

94

33

4

323

4

332

Code

Form. scol./patr. s s s sp p p p

Total Enseignement professionnel 19 19 12 12

37 37 38 380 / 3 0 / 3 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X16 16 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 213

INSTAMonter et mettre en service une installation simple

INDOMMonter des installations électriques avancées decommande et de télécommunication

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

ELDAT-F

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3Autre(s) semestre(s): 1 - 3 - 4

ATELE1

ELETE1ATMEC1TRONI1FOREL1ATELE2ELETE2

MAGNEATMEC2FOREL2ATELE3

SENSO1MACEL1ELETE3FOREL3ATTRO1

AUTOM1TRONI2ELETE4FOREL4

Page 218: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3

FN - Calcul professionnelFN - Dessin professionnelFN - Traitement informatique de donnéesFN - Schémas de circuits électriques (CAD)FN - Energies renouvelablesFN - Schémas de circuits électriques (CAD) 2

CO - Principes de circuits électriquesFO - Principes de l'électricitéCO - Usinage des matériaux 1CO - Electronique digitaleFO - Installation électrique 1FO - Circuits électriques avancésCO - Energie électrique et courant alternatifCO - MagnétismeCO - Usinage des matériaux 2FO - Installation électrique 2

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00ELF 01ELF

00ELF 01ELF

00ELF 01ELF

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4

1 2 3 4

1 2 3 4

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18

18 18 18 18

18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2

9

433

94

33

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s sp p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

111

111

111

111

21

2

1

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des électriciens (fc) - francophone(Concomitant, 10e avec 3 jours, 11e et 12e avec 2 jours de cours par semaine)

Électricien

2016/2017 Page 214

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

FACULModules facultatifs

INSTAMonter et mettre en service une installation simple

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *

CAPRO-FDEPRO-FELDAT-F *

DECAD-F

ERNEN-FDECAD2-F

ATELE1

ELETE1ATMEC1TRONI1FOREL1ATELE2ELETE2

MAGNEATMEC2FOREL2

Page 219: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCFO - Installation de commandes simplesCO - Capteurs électriquesCO - Machines électriquesCO - Courant alternatif avancéFO - Installation électrique 3CO - Installation de systèmes de télécommunicationCO - AutomatisationFO - Modules logiquesCO - Courant triphaséFO - Installation électrique 4

Titre du module

00ELF 01ELFClasse

1 2 3 4Semestre

18 18 18 18Nb. semaines

4

323

4

332

Code

Form. scol./patr. s s s sp p p p

Total Enseignement professionnel 19 19 12 12

37 37 38 380 / 3 0 / 3 0 / 2 0 / 2

X

X16 16 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 215

INDOMMonter des installations électriques avancées decommande et de télécommunication

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

ELDAT-F

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

peut être offert au 1er, au 2e, au 3e et au 4e semestre.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

ATELE3

SENSO1MACEL1ELETE3FOREL3ATTRO1

AUTOM1TRONI2ELETE4FOREL4

Page 220: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Calcul professionnelFN - Dessin professionnelFL - Brasage | E2CFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable | LTETTFL - Allemand 1 | E2CFL - Arts et culture | E2CFL - Français 1 | E2CFL - Mathématiques 1 | E2CFL - Communication professionnelle 1 | E2CFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable | LTETTFN - Traitement informatique de donnéesFN - Schémas de circuits électriques (CAD)FL - Allemand 2 | E2CFL - Français 2 | E2CFL - Mathématiques 2 | E2C

Titre du module

Titre du module

02EL

02EL

Classe

Classe

5 6

5 6

Semestre

Semestre

18 18

18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2

Code

Code

Total Enseignement général

111

111

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des électriciens (fm, anc. grille)(Mixte, 10e plein temps, 11e et 12e avec 2 jours de cours par semaine)

Électricien

2016/2017 Page 216

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

CAPRO-FDEPRO-FBRASA-FDEVDU1-F

ALLEM1-FARTSC-FFRANC1-FMATHE1-FCOMPR1-F

DEVDU2-F

ELDAT-F *

DECAD-F

ALLEM2-FFRANC2-FMATHE2-F

Page 221: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FL - Communication professionnelle 2 | E2CFN - TechnologieFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 3 l LTETTFN - CADFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 4 l LTETTFN - Commandes SPS avancéesFN - Composants électroniques

FO - Circuit électrique simpleCO - Techniques de mesureCO - Usinage des matériaux 1FO - Installation électrique domestiqueCO - Techniques des installationsà courants fortsCO - Usinage des matériaux 2FO - Techniques de commandeCO - Electronique digitaleFO - Installation électrique 1FO - Installations électriques à courant faibleCO - AutomatisationFO - Installation électrique 2FO - Automatismes du bâtimentCO - Nouvelles TechnologiesFN - Réaliser un projet 1FO - Installation électrique 3FO - Diagnostique et moyens de protectionCO - Transmission DVBFN - Réaliser un projet 2FO - Installation électrique 4ST - Stage

PF - Projet intégré final

Titre du module

Titre du module

02EL

02EL

Classe

Classe

5 6

5 6

Semestre

Semestre

18 18

18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

328

3

28

X

Code

Code

Form. scol./patr. s sp p

Total Enseignement optionnel

Total Enseignement professionnel 13 13

39 390 / 1 0 / 1

X

X

11

24 24

Grille horaire2016/2017 Page 217

INSTAMonter et mettre en service une installation simple

INDOMExécuter et vérifier une installation domestique

INBATExécuter et vérifier une installation d'un bâtiment

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

COMPR2-F

TECNO-F *DEVDU3-F

CADES-F *DEVDU4-F

EWSPS-F *ELBAU-F *

ATELE1MESTEATMEC1ATELE2

STAST

ATMEC2ATTECELDIGFOREL1ATCFB

AUTOMFOREL2GEBSYNETECPROJE1 *FOREL3DIAGS

DVBTEPROJE2 *FOREL4STAGE Période 2PROFI

Page 222: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 218

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6ELDAT-F

TECNO-F

CADES-F

EWSPS-F

ELBAU-F

PROJE1PROJE2

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixpeut être offert au 1er, au 2e, au 3e et au 4e semestre.

peut être offert au 1er, au 2e, au 3e et au 4e semestre.

peut être offert au 3e et au 4e semestre.

peut être offert au 5e et au 6e semestre.

peut être offert au 5e et au 6e semestre.

La participation au module PROJE1 est obligatoire. Le module sert à approfondir les compétences du profil de formation.La participation au module PROJE2 est obligatoire. Le module sert à approfondir les compétences du profil de formation.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 1 - 3 - 4

Autre(s) semestre(s): 1 - 2 - 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 6

Autre(s) semestre(s): 5

Page 223: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Calcul professionnelFN - Dessin professionnelFN - Traitement informatique de donnéesFN - Schémas de circuits électriques (CAD)FN - TechnologieFN - CADFN - Commandes SPS avancéesFN - Composants électroniques

Titre du module

Titre du module

02ELF

02ELF

Classe

Classe

5 6

5 6

Semestre

Semestre

18 18

18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

11

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des électriciens (fm, anc. grille) - francophone(Mixte, 10e plein temps, 11e et 12e avec 2 jours de cours par semaine)

Électricien

2016/2017 Page 219

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

CAPRO-FDEPRO-FELDAT-F *

DECAD-F

TECNO-F *CADES-F *EWSPS-F *ELBAU-F *

Page 224: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Circuit électrique simpleCO - Techniques de mesureCO - Usinage des matériaux 1FO - Installation électrique domestiqueCO - Techniques des installationsà courants fortsCO - Usinage des matériaux 2FO - Techniques de commandeCO - Electronique digitaleFO - Installation électrique 1FO - Installations électriques à courant faibleCO - AutomatisationFO - Installation électrique 2FO - Automatismes du bâtimentCO - Nouvelles technologiesFN - Réaliser un projet 1FO - Installation électrique 3FO - Diagnostique et moyens de protectionCO - Transmission DVBFN - Réaliser un projet 2FO - Installation électrique 4ST - Stage

PF - Projet intégré final

Titre du module

02ELFClasse

5 6Semestre

18 18Nb. semaines

328

3

28

X

Code

Form. scol./patr. s sp p

Total Enseignement professionnel 13 13

39 390 / 1 0 / 1

X

X

24 24

Grille horaire2016/2017 Page 220

INSTAMonter et mettre en service une installation simple

INDOMExécuter et vérifier une installation domestique

INBATExécuter et vérifier une installation d'un bâtiment

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6ELDAT-F

TECNO-F

CADES-F

EWSPS-FELBAU-FPROJE1PROJE2

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixpeut être offert au 1er, au 2e, au 3e et au 4e semestre.

peut être offert au 1er, au 2e, au 3e et au 4e semestre.

peut être offert au 3e et au 4e semestre.

peut être offert au 5e et au 6e semestre.peut être offert au 5e et au 6e semestre.La participation au module PROJE1 est obligatoire. Le module sert à approfondir les compétences du profil de formation.La participation au module PROJE2 est obligatoire. Le module sert à approfondir les compétences du profil de formation.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 1 - 3 - 4

Autre(s) semestre(s): 1 - 2 - 4

Autre(s) semestre(s): 3

ATELE1MESTEATMEC1ATELE2

STAST

ATMEC2ATTECELDIGFOELF1ATCFB

AUTOMFOELF2GEBSYNETECPROJE1 *FOELF3DIAGS

DVBTEPROJE2 *FOELF4STAGE Période 2PROFI

Page 225: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 221

Remarque générale

Page 226: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Calcul professionnelFN - Dessin professionnelFL - Brasage | E2CFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable | LTETTFL - Allemand 1 | E2CFL - Arts et culture | E2CFL - Français 1 | E2CFL - Mathématiques 1 | E2CFL - Communication professionnelle 1 | E2CFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable | LTETTFN - Traitement informatique de donnéesFN - Schémas de circuits électriques (CAD)FL - Allemand 2 | E2CFL - Français 2 | E2CFL - Mathématiques 2 | E2CFL - Communication professionnelle 2 | E2CFN - Technologie

Titre du module

Titre du module

02ELA

02ELA

Classe

Classe

5 6

5 6

Semestre

Semestre

18 18

18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2

Code

Code

Total Enseignement général

111

111

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des électriciens - adulte (anc. grille)(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Électricien

2016/2017 Page 222

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

CAPRO-FDEPRO-FBRASA-FDEVDU1-F

ALLEM1-FARTSC-FFRANC1-FMATHE1-FCOMPR1-F

DEVDU2-F

ELDAT-F *

DECAD-F

ALLEM2-FFRANC2-FMATHE2-FCOMPR2-F

TECNO-F *

Page 227: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 3 l LTETTFN - CADFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 4 l LTETTFN - Commandes SPS avancéesFN - Composants électroniques

FO - Circuit électrique simpleCO - Techniques de mesureCO - Usinage des matériaux 1FO - Installation électrique domestiqueCO - Techniques des installationsà courants fortsCO - Usinage des matériaux 2FO - Techniques de commandeCO - Electronique digitaleFO - Installation électrique 1FO - Installations électriques à courant faibleCO - AutomatisationFO - Installation électrique 2FO - Automatismes du bâtimentCO - Nouvelles TechnologiesFN - Réaliser un projet 1FO - Installation électrique 3FO - Diagnostique et moyens de protectionCO - Transmission DVBFN - Réaliser un projet 2FO - Installation électrique 4PF - Projet intégré final

Titre du module

Titre du module

02ELA

02ELA

Classe

Classe

5 6

5 6

Semestre

Semestre

18 18

18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

328

3

28

X

Code

Code

Form. scol./patr. s sp p

Total Enseignement optionnel

Total Enseignement professionnel 13 13

39 390 / 1 0 / 1

X

X

11

24 24

Grille horaire2016/2017 Page 223

INSTAMonter et mettre en service une installation simple

INDOMExécuter et vérifier une installation domestique

INBATExécuter et vérifier une installation d'un bâtiment

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

DEVDU3-F

CADES-F *DEVDU4-F

EWSPS-F *ELBAU-F *

FOELA1MESTEATMEC1FOELA2

STAST

ATMEC2ATTECELDIGFOELA3ATCFB

AUTOMFOELA4GEBSYNETECPROJE1 *FOELA5DIAGS

DVBTEPROJE2 *FOELA6PROFI

Page 228: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 224

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6ELDAT-F

TECNO-F

CADES-F

EWSPS-F

ELBAU-F

PROJE1PROJE2

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixpeut être offert au 1er, au 2e, au 3e et au 4e semestre.

peut être offert au 1er, au 2e, au 3e et au 4e semestre.

peut être offert au 3e et au 4e semestre.

peut être offert au 5e et au 6e semestre.

peut être offert au 5e et au 6e semestre.

La participation au module PROJE1 est obligatoire. Le module sert à approfondir les compétences du profil de formation.La participation au module PROJE2 est obligatoire. Le module sert à approfondir les compétences du profil de formation.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 1 - 3 - 4

Autre(s) semestre(s): 1 - 2 - 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 6

Autre(s) semestre(s): 5

Page 229: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2

FN - Calcul professionnelFN - Dessin professionnelFN - Traitement informatique de donnéesFN - Schémas de circuits électriques (CAD)

CO - Principes de circuits électriquesFO - Principes de l'électricitéCO - Usinage des matériaux 1CO - Electronique digitaleFO - Installation électrique 1FO - Circuits électriques avancésCO - Energie électrique et courant alternatifCO - MagnétismeCO - Usinage des matériaux 2FO - Installation électrique 2

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00FR

00FR

00FR

Classe

Classe

Classe

1 2

1 2

1 2

Semestre

Semestre

Semestre

18 18

18 18

18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2

9

433

94

33

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s sp p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

Total Enseignement professionnel 19 19

37 370 / 3 0 / 3

X

X

111

111

21

2

1

16 16

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des mécatroniciens en technique de réfrigération et de de climatisation(Concomitant, 10e avec 3 jours, 11e et 12e avec 2 jours de cours par semaine)

Mécatronicien en technique de réfrigération et de de climatisation

2016/2017 Page 225

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

FACULModules facultatifs

INSTAMonter et mettre en service une installation simple

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2

CAPRO-FDEPRO-FELDAT-F *

DECAD-F

ATELE1

ELETE1ATMEC1TRONI1FORFR1ATELE2ELETE2

MAGNEATMEC2FORFR2

Page 230: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 226

Remarque générale

FRANC1FRANC2ELDAT-F

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 1 - 3 - 4

Page 231: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Identification avec le métierFN - Organiser une séance de solarium auprès d'un clientFN - Esthétique et santéFN - Langues étrangères à l'institut oralFN - Cosmétique et natureFN - Respecter l'ergonomieFN - Premier Secours

FO - Organiser une séance de solariumCO - Accueil et prise en charge du clientFO - Prise en charge du client en entreprise

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00ES 01ES 02ES

00ES 01ES 02ES

00ES 01ES 02ES

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

2

22

21

1

6

2

Code

Code

Code

Form. scol./patr.

Form. scol./patr.

s s s s s s

s s s s s s

p p p p p p

p p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

111

111

111

111

111

111

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des esthéticiens(Concomitant, 10e et 11e avec 1,5 jours et 12e avec 1 jour de cours par semaine)

Esthéticien

2016/2017 Page 227

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

COSOLConseiller le client au solarium

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

IDEME-FFORES-F *

ESTSA-FLAETO-F

CONAT-FREERG-FPRESE-F

ORGSO

ACPRI

FORES1

Page 232: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCFO - Réaliser une manucureCO - Réaliser un entretienCO - Vente et gestion du stockFO - Organisation d'entrepriseFO - Réaliser une manucure auprès d'un clientFO - Réaliser une épilationFO - Réaliser une épilation auprès d'un clientCO - Bases de soins de visageFO - Soins de visageFO - Soins de visage auprès d'unclientCO - Beauté et mise en valeur duvisageFO - Beauté et mise en valeur du visage en institutFO - Réaliser une beauté des piedsCO - Expliquer oralement un soinFO - Réaliser un soin des pieds auprès d'un clientFO - Réaliser un gommage et un massage du corpsFO - Réaliser un gommage et un massage du corps auprès d'un clientPF - Projet intégré final

Titre du module

00ES 01ES 02ESClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

422

4

45

3

3

2

5

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 8 8 8 8 5 5

38 38 38 38 39 390 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 1 0 / 1

XX

X

X

X

X

X

28 28 28 28 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 228

COMANConseiller le client en vue de la manucure

COEPIConseiller le client en vue de l'épilationCOVISConseiller le client en vue de soins de visage

COPIEConseiller en vue d'un soin des pieds

COCORConseiller un client en vue d'un soin du corps

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6FORES-F

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixmodule facultatif en milieu professionnel.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

REAMAREENTVENGEFORES2FORES3

REEPIFORES4

VISNEVISSOFORES5

BEAVI

FORES6

BEPIE

EXSOIFORES7

GOMAS

FORES8

PROFI

Page 233: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Identification avec le métierFN - Organiser une séance de solarium auprès d'un clientFN - Esthétique et santéFN - Langues étrangères à l'institut oralFN - Cosmétique et natureFN - Respecter l'ergonomieFN - Premier Secours

FO - Organiser une séance de solariumCO - Accueil et prise en charge du clientFO - Prise en charge du client en entreprise

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00ESF 01ESF 02ESF

00ESF 01ESF 02ESF

00ESF 01ESF 02ESF

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

2

22

21

1

6

2

Code

Code

Code

Form. scol./patr.

Form. scol./patr.

s s s s s s

s s s s s s

p p p p p p

p p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

111

111

111

111

111

111

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des esthéticiens - francophone(Concomitant, 10e et 11e avec 1,5 jours et 12e avec 1 jour de cours par semaine)

Esthéticien

2016/2017 Page 229

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

COSOLConseiller le client au solarium

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

IDEME-FFORES-F *

ESTSA-FLAETO-F

CONAT-FREERG-FPRESE-F

ORGSO

ACPRI

FOESF1

Page 234: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCFO - Réaliser une manucureCO - Réaliser un entretienCO - Vente et gestion du stockFO - Organisation d'entrepriseFO - Réaliser une manucure auprès d'un clientFO - Réaliser une épilationFO - Réaliser une épilation auprès d'un clientCO - Bases de soins de visageFO - Soins de visageFO - Soins de visage auprès d'unclientCO - Beauté et mise en valeur duvisageFO - Beauté et mise en valeur du visage en institutFO - Réaliser une beauté des piedsCO - Expliquer oralement un soinFO - Réaliser un soin des pieds auprès d'un clientFO - Réaliser un gommage et un massage du corpsFO - Réaliser un gommage et un massage du corps auprès d'un clientPF - Projet intégré final

Titre du module

00ESF 01ESF 02ESFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

422

4

45

3

3

2

5

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 8 8 8 8 5 5

38 38 38 38 39 390 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 1 0 / 1

XX

X

X

X

X

X

28 28 28 28 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 230

COMANConseiller le client en vue de la manucure

COEPIConseiller le client en vue de l'épilationCOVISConseiller le client en vue de soins de visage

COPIEConseiller en vue d'un soin des pieds

COCORConseiller un client en vue d'un soin du corps

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6FORES-F

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixmodule facultatif en milieu professionnel.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

REAMAREENTVENGEFOESF2FOESF3

REEPIFOESF4

VISNEVISSOFOESF5

BEAVI

FOESF6

BEPIE

EXSOIFOESF7

GOMAS

FOESF8

PROFI

Page 235: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Mesurer et calculer les surfaces et les volumes complexes du métierFN - Développement d’une vue d’ensemble du marché des outils et matériauxFN - Relation et orientation à la clientèleFN - Créer une liste de matériaux nécessaires sur base des plans etfaire une estimation de coûtsFN - Energies renouvelables dans l’équipement technique du bâtimentFN - Entretien et maintenance préventive

Titre du module

Titre du module

00CS 01CS 02CS

00CS 01CS 02CS

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

2

2

2

2

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des installateurs chauffage-sanitaire(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Installateur chauffage-sanitaire

2016/2017 Page 231

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

MCSUR-F

DOPDT-F

RECLI-F

CLIMA-F

ERETE-F

ENMAP-F

Page 236: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Evaluation des documents techniques et contractuels et création de fiches de travailCO - Construction des simples pièces de profil sur la base des documents techniquesFO - Choix et préparation des matériaux et des outils selon les consignesCO - Planification de tuyauteries suivant des documents contractuelsFO - Fabrication des tuyauteries au techniques d'assemblage détachable et non détachableFO - Installation des systèmes detuyauterie sur les chantiersCO - Planification des systèmes d'irrigation suivant des spécificationsFO - Fabrication de jonctions par soudage ou brasage et installationde systèmes d'approvisionnementFO - Installation suivant des ordres des systèmes d'irrigationFO - Dimensionnement et planification des sous-systèmes et composants dans un système d'irrigationCO - Installation des sous-systèmes et raccordement au réseau d'alimentationFO - Préparation des sous-systèmes suivant les consignesCO - Conception et dimensionnement d’applications techniques spéciales suivant indicationFO - Montage et mise en service d’une installation solaire thermique et ventilation contrôléeFO - Spécialisation selon l’entrepriseFO - Planifier le service d’entretien suivant la réglementation et sur base de protocoles de mesurageCO - Entretien d’installation technique: révision, mesurage, analyse de panne et de problèmeFO - Assistance au service après-vente, entretien et rapport de service suivant ordrePF - Projet intégré final

Titre du module

00CS 01CS 02CSClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 12 12 12 12

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 232

PRINSPréparation de pièces de profil pour l'installation suivant les instructions techniques

SYCANFabrication suivant l’ordre des systèmes de canalisation aux techniques d'assemblage amovible et non amovible

ISACHInstallation suivant ordre, des systèmes de la plomberie, du chauffage et de la climatisation

MIESVInstallation des systèmes de la plomberie, du chauffage et de la climatisation prêt pour la mise en service

ENREOEnergies renouvelables

ENMAIService d’entretien et de maintenance d’installations climatique, sanitaire et chauffage

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

EDTCF

ATCPD

FORCS1

PTUDC

ATANA

FORCS2

PLASI

ATSOB

FORCS3

DIPLA

ATIRA

FORCS4

CDATS

ATSOV

FORCS5

ENREP

ATRMA

FORCS6

PROFI

Page 237: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 233

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 238: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Mesurer et calculer les surfaces et les volumes complexes du métierFN - Développement d’une vue d’ensemble du marché des outils et matériauxFN - Relation et orientation à la clientèleFN - Créer une liste de matériaux nécessaires sur base des plans etfaire une estimation de coûtsFN - Energies renouvelables dans l’équipement technique du bâtimentFN - Entretien et maintenance préventive

Titre du module

Titre du module

00CSF 01CSF 02CSF

00CSF 01CSF 02CSF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

2

2

2

2

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des installateurs chauffage-sanitaire - francophone(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Installateur chauffage-sanitaire

2016/2017 Page 234

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

MCSUR-F

DOPDT-F

RECLI-F

CLIMA-F

ERETE-F

ENMAP-F

Page 239: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Evaluation des documents techniques et contractuels et création de fiches de travailCO - Construction des simples pièces de profil sur la base des documents techniquesFO - Choix et préparation des matériaux et des outils selon les consignesCO - Planification de tuyauteries suivant des documents contractuelsFO - Fabrication des tuyauteries au techniques d'assemblage détachable et non détachableFO - Installation des systèmes detuyauterie sur les chantiersCO - Planification des systèmes d'irrigation suivant des spécificationsFO - Fabrication de jonctions par soudage ou brasage et installationde systèmes d'approvisionnementFO - Installation suivant des ordres des systèmes d'irrigationFO - Dimensionnement et planification des sous-systèmes et composants dans un système d'irrigationCO - Installation des sous-systèmes et raccordement au réseau d'alimentationFO - Préparation des sous-systèmes suivant des ordresCO - Conception et dimensionnement d’applications techniques spéciales suivant indicationFO - Montage et mise en service d’une installation solaire thermique et ventilation contrôléeFO - Spécialisation selon l’entrepriseFO - Planifier le service d’entretien suivant la réglementation et sur base de protocoles de mesurageCO - Entretien d’installation technique: révision, mesurage, analyse de panne et de problèmeFO - Assistance au service après-vente, entretien et rapport de service suivant ordrePF - Projet intégré final

Titre du module

00CSF 01CSF 02CSFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 12 12 12 12

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 235

PRINSPréparation de pièces de profil pour l'installation suivant les instructions techniques

SYCANFabrication suivant l’ordre des systèmes de canalisation aux techniques d'assemblage amovible et non amovible

ISACHInstallation suivant ordre, des systèmes de la plomberie, du chauffage et de la climatisation

MIESVInstallation des systèmes de la plomberie, du chauffage et de la climatisation prêt pour la mise en service

ENREOEnergies renouvelables

ENMAIService d’entretien et de maintenance d’installations climatique, sanitaire et chauffage

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

EDTCF

ATCPD

FOCSF1

PTUDC

ATANA

FOCSF2

PLASI

ATSOB

FOCSF3

DIPLA

ATIRA

FOCSF4

CDATS

ATSOV

FOCSF5

ENREP

ATRMA

FOCSF6

PROFI

Page 240: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 236

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 241: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3

FN - Gestion de logiciels de présentationFN - Travaux pratiques sur le véhiculeFN - Gestion de problèmes résultant de déficiences physiqueset psychologiques de candidats chauffeursFN - Donner des cours de rattrapage de façon interactive sous la direction d'un enseignantFN - Analyse approfondie de la matrice GDE

CO - Gestion de la législation et du Code de la route 1CO - Gestion de la physique et dela dynamique des véhicules 1CO - Gestion de la législation et du Code de la route 2CO - Réaliser les cours théoriques de façon pédagogique 1CO - Gestion de la technique automobile 2

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00IA 01IA

00IA 01IA

00IA 01IA

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4

1 2 3 4

1 2 3 4

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18

18 18 18 18

18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2

3

2

3

2

2

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s sp p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

1

1

1

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des instructeurs de la conduite automobile(Concomitant avec 10 leçons de cours par semaine)

Instructeur de la conduite automobile

2016/2017 Page 237

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

FACULModules facultatifs

THEOS1Créer des unités d'enseignement théoriques simples

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *

LOPRE-F

ATVEH-F *

GESPR-F *

RATTR-F *

AMGDE-F *

LEGIS1

TECNO1

LEGIS2

PEDTH1

TECNO2

Page 242: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Réaliser les cours pratiques de conduite de façon pédagogique 1FO - Transmettre les bases de la pratique de la conduite automobileFO - Exécuter des exercices pratiques dans des situations simples de conduite et de circulation routièreCO - Gestion approfondie de la législation et du Code de la route 1CO - Initiation à la technique automobile 1CO - Gestion approfondie de la législation et du Code de la route 2CO - Réaliser les cours théoriques de façon pédagogique 2CO - Initiation à la technique automobile 2FO - Dispenser des unités d'enseignement théoriques choisiesFO - Dispenser l'intégralité des cours théoriquesCO - Réaliser les cours pratiques de conduite de façon pédagogique 2FO - Exécuter des exercices pratiques dans des situations complexes de conduite et de circulation routièreFO - La conduite accompagnéeFO - Respect des déroulements internes de l'entrepriseFO - Relation avec la clientèle

PF - Projet intégré final

Titre du module

00IA 01IAClasse

1 2 3 4Semestre

18 18 18 18Nb. semaines

2

3

2

3

2

2

2

X

Code

Form. scol./patr. s s s sp p p p

Total Enseignement professionnel 7 7 7 7

39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

XX

X

30 30 30 30

Grille horaire2016/2017 Page 238

PRASI1Créer des unités d'enseignement pratiques simples

THEOIOrganiser le cours théorique intégral

PRATIOrganiser le cours pratique intégral

ORGACOrganisation dans l'auto-école et conseil à la clientèlePROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

PEDPR1 *

FORIA1

FORIA2

LEGIS3

TECNO3

LEGIS4

PEDTH2

TECNO4

FORIA3

FORIA4

PEDPR2 *

FORIA5

FORIA6FORIA7

FORIA8

PROFI

Page 243: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Cours à l'école uniquement le matin.Les cours de l'enseignement optionnel et de l'enseignement professionnel sont regroupés sur deux matinées.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 239

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

ATVEH-F

GESPR-F

RATTR-F

AMGDE-F

PEDPR1PEDPR2

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Le module ATVEH-F peut être offert au 2e et au 3e semestre.

Le module GESPR-F peut être offert au 3e et au 4e semestre.

Le module RATTR-F peut être offert au 2e et au 4e semestre.

Le module AMGDE-F peut être offert au 3e et au 4e semestre.

à confier à un expert externe (instructeur de la conduite automobile avec brevet de maîtrise).à confier à un expert externe (instructeur de la conduite automobile avec brevet de maîtrise).

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 3

Page 244: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Consolider son endurance en natationFN - Augmenter son endurance en natationFN - Amélioration de la techniquede nage par analyse vidéoFN - Gérer des conflitsFN - Relations Publiques

CO - Base de la chimie du traitement des eaux 1CO - Base de la chimie du traitement des eaux 2CO - Réaliser des travaux artisanaux de baseFO - Réaliser des travaux de maintenance de base

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00IN 01IN 02IN

00IN 01IN 02IN

00IN 01IN 02IN

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

2

3

4

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

111

111

111

111

111

111

2

2

2

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des instructeurs de natation(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Instructeur de natation

2016/2017 Page 240

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

ENTMA1Entretien et maintenance

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

NATA1-F

NATA2-F

NATA3-F

GERCO-FREPUB-F

BACHI1 Période 1BACHI2 Période 2ATTRA

FORIN1

Page 245: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Réaliser deux styles élémentaires de natationCO - Assumer la responsabilité

CO - Réaliser quatre styles de natationFO - Réaliser quatre styles de natation et plongeonsFO - Réaliser deux styles élémentaires de natationFO - Réaliser quatre styles de natationCO - Formation de base premierssecoursCO - Surveillance et communicationFO - Surveillance et encadrementdes visiteurs dans la piscineCO - Perfectionnement des stylesde natation et plongeons de départCO - Bases de l'animationCO - Perfectionnement des stylesde natation et bases du sauvetageCO - AnimationCO - Premiers secours près et dans l'eauFO - Natation et sauvetageFO - Bases de l'enseignement dela nage en milieu scolaireFO - Natation et sauvetageFO - Enseigner la nage en milieu scolaireCO - Chimie de l'eau de bassinFO - Technologie de l'installation de traitement des eauxFO - Traitement des eaux de bassinFO - Travaux d'entretien de l'installation de traitement des eauxFO - Traitement des eauxCO - Gestion des piscinesCO - Gestion des conflitsFO - Gestion des piscines en pratiqueFO - Surveillance et encadrementdes clientsFO - SauvetageFO - Sauvetage 1CO - Formation de base plongée à bouteillesFO - Assurer des cours de natation 1FO - Assurer des cours de natation 2FO - Sauvetage 2FO - AnimationCO - AnimationFO - Pédagogie des cours de natation pour classes scolairesCO - Pédagogie de l'animationFO - PédagogieFO - Pratiques avancées de premiers secours / Perfectionnement / Réanimation

Titre du module

00IN 01IN 02INClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

2

5

4

4

4

3

13

14

24

2

22

2

2

24

224

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

X

X

X

XX

XX

X

X

X

X

X

X

X

XX

Grille horaire2016/2017 Page 241

BANAT1Bases de la natation

SURVISurveillance et encadrement des visiteurs

NATSANatation et sauvetage

GESTOGestion de l'installation traitement des eaux

ADMINAdministration des piscines

CONATCours de natation et sauvetage

NATBA1 * Période 1ASRES Période 1NATBA2 * Période 2NATBA3 *

FORIN1B

FORIN1C

BAPSE *

SURCO

FORIN2

NATSA1

ANIMA1NATSA2

ANIMA21SEC2

FORIN3FORIN4

FORIN5FORIN6

TREAU1TECPI1

TREAU2

FORIN7

FORIN8ADPISCONFMFORIN9

FORIN10

NATSA3FORIN11PLONG

FORIN12

FORIN13

FORIN14FORIN15ANIMA3PEDAG1

ANIMA4PEDAG21SEC3

Page 246: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCCO - Calcul des installations de traitement des eauxFO - Nettoyage et désinfectionCO - Nettoyage et désinfectionCO - Surveillance et maintenancedu fonctionnement techniquePF - Projet intégré final

Titre du module

00IN 01IN 02INClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

2

22

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 12 12 12 12

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 242

ENTMA2Entretien et maintenance 2

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6NATBA1NATBA2NATBA3BAPSE

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixEn piscineEn piscineEn piscineCours officiel de 1er secours

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

TECPI2

FORIN16HYNETTECHN2

PROFI

Page 247: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Langage technique 1FN - Comptabilité 1FN - Langage technique 2FN - Comptabilité 2FN - Informatique 1FN - Informatique 2FN - Informatique 3FN - Informatique 4

CO - Gamme de produits à recevoir 1CO - Gamme de produits à recevoir 2FO - Stockage de la gamme de produits 1

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00VM 01VM 02VM

00VM 01VM 02VM

00VM 01VM 02VM

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

4

5

5

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

21

21

22

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des magasiniers du secteur automobile(Concomitant, 10e avec 3 jours, 11e et 12e avec 2 jours de cours par semaine)

Magasinier du secteur automobile

2016/2017 Page 243

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

ENPRO1Entreposage des produits

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

LATEC1-FCOMPT1-FLATEC2-FCOMPT2-FINFOR3-FINFOR4-FINFOR5-FINFOR6-F

GAPRR1 *

GAPRR2

STGAP1

Page 248: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Stockage de la gamme de produits 2FO - Traitement des documents 1CO - Vérifier la conformité des produitsFO - Mettre à disposition la gamme de produitsCO - Emballage de la gamme de produitsFO - Traitement des documents 2CO - Entretien et utilisation de l'équipementCO - Conception de la surface devente et actualiser la gamme de produitsFO - Conseiller et vendre la gamme de produitsFO - Facturation et traitement desdocumentsCO - Vérifier la disponibilitéFO - Conseiller et vendre la gamme de produitsFO - Facturation et traitement desdocumentsCO - Evaluer le flux des marchandisesCO - Comparaison des offresFO - Commander la marchandiseFO - Créer des statistiques de stocks et traiter les documentsFO - Gestion du stockCO - Adapter la gamme de produitsCO - Publicité et promotion des ventesFO - Créer des statistiques de stocks et traiter les documentsPF - Projet intégré final

Titre du module

00VM 01VM 02VMClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

5

4

6

9

2

5

5

210

6

33

63

3

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 19 19 12 12 12 12

37 37 38 38 38 380 / 3 0 / 3 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

X

X

16 16 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 244

ENPRO2Technique de la vente

ENPRO3Disposition

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

STGAP2 *

FORVM1VECOP5 *

MEDIP6 *

EMGAP7 *

FORVM2EUTEQ1 *

CSVGP2 *

CVGPR3 *

FORVM3

VDISP5 *CVGPR6 *

FORVM4

EVAMA1

COMOF2COMMA3FORVM5

GESTO5ADAGP6

PUPVE7

FORVM6

PROFI

Page 249: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 245

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6GAPRR1STGAP2VECOP5MEDIP6EMGAP7EUTEQ1CSVGP2CVGPR3VDISP5CVGPR6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixà assurer par un maître d'enseignement technique spécialité mécanique automobileà assurer par un maître d'enseignement technique spécialité mécanique automobileà assurer par un maître d'enseignement technique spécialité mécanique automobileà assurer par un maître d'enseignement technique spécialité mécanique automobileà assurer par un maître d'enseignement technique spécialité mécanique automobileà assurer par un maître d'enseignement technique spécialité mécanique automobileà assurer par un maître d'enseignement technique spécialité mécanique automobileà assurer par un maître d'enseignement technique spécialité mécanique automobileà assurer par un maître d'enseignement technique spécialité mécanique automobileà assurer par un maître d'enseignement technique spécialité mécanique automobile

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 250: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3

FN - Langues techniques 1FN - Mathématiques techniques 1FN - Langues techniques 2FN - Mathématiques techniques 2FN - Mécanique de moteurs d'engins 1FN - Introduction au dessin CAD 1FN - Mécanique de moteurs d'engins 2FN - Introduction au dessin CAD 2

CO - Assemblage et transformation en utilisant les principaux procédés de fabrication(Partie 1)CO - Assemblage et transformation en utilisant les principaux procédés de fabrication(Partie 2)

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00MR 01MR

00MR 01MR

00MR 01MR

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4

1 2 3 4

1 2 3 4

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18

18 18 18 18

18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2

6

6

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s sp p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

33

33

3

3

3

3

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des mécatroniciens de machines et de matériels agricoles et viticoles (fc)(Concomitant, 10e et 11e avec 3 jours, 12e avec 2 jours de cours par semaine)

Mécatronicien de machines et de matériels agricoles et viticoles

2016/2017 Page 246

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

FACULModules facultatifs

USAGRUsinage de pièces pour machines agricoles, machines et engins de chantier

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *

LATE1-FFAMA1-FLATE2-FFAMA2-FMOGE1-F

CADZ1-F

MOGE2-F

CADZ2-F

ATAJU1

ATAJU2

Page 251: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Démontage et diagnostic de moteurs à cobustion interne (Diesel)CO - Calculer et construire des systèmes hydrauliquesCO - Construire des circuits électriques simples, mesurer des grandeurs électriquesFO - Équipements d’atelier et mesures de sécurité et préventiond'accidentsFO - Mise en état, assemblage et remontage des pièces de moteursà combustion interne (Diesel)CO - Construire et tester des systèmes hydrauliques et pneumatiques simplesCO - Calculer et construire des circuits électriques de dispositifs d’éclairage, mesurer des grandeurs électriquesFO - Inspection et entretien suivant données et instructions constructeur (Partie 1)CO - Fabrication de composants d'un assemblage mécaniqueCO - Assemblage par soudageCO - Finalisation de la fabrication et assemblage de composants mécaniques

CO - Désassemblage, diagnostic et assemblage de la transmissionFO - Construire et tester des systèmes hydrauliques spécifiquesCO - Test et remise en état des systèmnes électriques de machines 1FO - Inspection et entretien suivant des données et instructions constructeur, partie 2CO - Désassemblage, diagnostic et assemblage de la transmission 2CO - Tester et régler des systèmehydrauliques et le système de régulation hydraulique de machines agricolesFO - Test et remise en état des systèmnes électriques de machines 2CO - Travaux de réglage et de diagnostic de machines agricolesFO - Diagnostic, réglages et réparations de systèmes hydrauliques, mécaniques, électriques et électroniques, partie1CO - Planification d'un projet dans le cadre des différents procédés de fabrication

Titre du module

00MR 01MRClasse

1 2 3 4Semestre

18 18 18 18Nb. semaines

5

4

4

5

4

4

4

32

4

4

4

4

4

4

4

1

Code

Form. scol./patr. s s s sp p p p

Total Enseignement professionnel 19 19 19 19

37 37 37 370 / 3 0 / 3 0 / 3 0 / 3

X

X

X

X

16 16 16 16

Grille horaire2016/2017 Page 247

COTECContrôle et entretien technique des différents composants et systèmesde machines agricoles, machines et engins de chantier 1

USINAFabrication d'assemblages mécaniques pour machines agricoles, machines et engins de chantier et véhicules utilitairesCOTCOContrôle et entretien technique des différents composants et systèmesde machines agricoles, machines et engins de chantier et véhicules utilitaires 2

PROIDProjet interdisciplinaire

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

MODIA

HYDAU

ELECT

FORMR1

MOMON

HYPNE

BELEC

FORMR2

FERTE3

SCHWEIFERTE4

SYTRA1

HYSYS

ETRAC1

FORMR3

SYTRA2

HYDMR

ETRAC2

REGMR

FORMR4

PROPL

Page 252: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 248

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 253: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Langues techniques 1FN - Mathématiques techniques 1FN - Langues techniques 2FN - Mathématiques techniques 2FN - Mécanique de moteurs d'engins 1FN - Introduction au dessin CAD 1FN - Mécanique de moteurs d'engins 2FN - Introduction au dessin CAD 2FN - Techniques non conventionnelles de découpe et d’assemblage 1FN - Langues techniques anglais 1FN - Techniques non conventionnelles de découpe et d’assemblage 2FN - Langues techniques anglais 2

Titre du module

Titre du module

02MR

02MR

Classe

Classe

5 6

5 6

Semestre

Semestre

18 18

18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6

Code

Code

Total Enseignement général

222

222

4

4

4

4

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des mécatronicien de machines et de matériels agricoles et viticoles (fm, anc. grille)

(Mixte, 10e plein temps, 11e et 12e par périodes)

Mécatronicien de machines et de matériels agricoles et viticoles

2016/2017 Page 249

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

LATE1-FFAMA1-FLATE2-FFAMA2-FMOGE1-F

CADZ1-F

MOGE2-F

CADZ2-F

MOTRF1-F

LATEA3-F

MOTRF2-F

LATEA4-F

Page 254: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UCFO - Démontage et diagnostic de moteurs à combustion interne (Diesel)CO - Contrôle de systèmes hydrauliques à centre ouvertCO - Contrôle d'installations électriquesFO - Mise en état et remontage des pièces du moteurCO - Contrôle de systèmes pneumatiques simples et systèmes hydrauliques à centre ferméCO - Transformation manuelle par enlèvement et sans enlèvement de copeauxCO - Transformation machinale par enlèvement et sans enlèvement de copeauxCO - Cours de soudage 1CO - Réalisation d'un projet d'assemblage par enlèvement et sans enlèvement de copeauxCO - Cours de soudage 2FO - Assemblage final et mise en marche et réglage final de machinesCO - Montage des pièces du projet d'assemblageCO - Démontage et diagnostic desystèmes de transmission 1CO - Contrôle du système hydraulique "Load-Sense"CO - Contrôle des installations électriques du tracteur agricole 1CO - Démontage et diagnostic des systèmes de transmission 2CO - Test et réglages du systèmehydraulique avec contrôle de traction du tracteur agricoleCO - Contrôle des installations électriques du tracteur agricole 2CO - Réglages et diagnostic des machines agricoles 1FO - Inspection et maintenance suivant les notices techniques du constructeurCO - Planification et réalisation d’un projet interdisciplinaire part.1CO - Planification et réalisation d’un projet interdisciplinaire part.2

Titre du module

Titre du module

02MR

02MR

Classe

Classe

5 6

5 6

Semestre

Semestre

18 18

18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6

6

Code

Code

Form. scol./patr. s sp p

Total Enseignement optionnel

Grille horaire2016/2017 Page 250

COTECContrôle et entretien technique des différents composants et systèmesde machines agricoles, machines et engins de chantier et machines de jardinage 1

USAGRUsinage de pièces pour machines agricoles, machines et engins de chantier et machines de jardinage

USINAUsinage d'assemblages de pièces pour machines agricoles, machines et engins de chantier et machines de jardinage

COTCOContrôle et entretien technique de composants et de systèmes pour machines agricoles, machines et engins de chantier et machines de jardinage 2

PROIDProjet interdisciplinaire

MODIA

HYDRO

ELPRU

MOMON

HYPNC

UMNAV

UMSAV

SHWEI1PROAS

SHWEI2FORMR2

MONAS

SYTRA1

LOADS

ETRAC1

SYTRA2

HYDMR

ETRAC2

REGMR1

FORMR1

PLAIN1

PLAIN2

Page 255: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Diagnostic de défauts et réparation des freins et du châssisdes machines agricolesFO - Diagnostic de défauts et réparation des machines agricolesà actionnement hydraulique part.1FO - Contrôle des systêmes électriques et électroniques des machines agricoles et de machines et engins de chantier part.1CO - Diagnostic de défauts, réparation et réglages des machines agricoles specifiques part.1CO - Diagnostic de défauts et réparation des systêmes d’injection du carburant, des machines agricoles, et de machines et engins de chantierFO - Diagnostic de défauts et réparation des machines agricolesà actionnement hydraulique part.2CO - Diagnostic de défauts, réparation et réglages des machines agricoles specifiques part.2FO - Contrôle des systêmes électriques et électroniques des machines agricoles et de machines et engins de chantier part.2FO - Diagnostic de défauts, réparation et réglages des différents systemes de machines agricoles. (Hydraulique, mécanique, électrique et électronique) part.1FO - Diagnostic de défauts, réparation et réglages des différents systemes de machines agricoles. (Hydraulique, mécanique, électrique et électronique) part.2PF - Projet intégré final

Titre du module

02MRClasse

5 6Semestre

18 18Nb. semaines

6

6

6

4

6

6

4

6

X

Code

Form. scol./patr. s sp p

Total Enseignement professionnel 28 28

34 340 / 4 0 / 4

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 251

DIAGNDiagnostic de défauts, réparation et réglages des machines agricoles,machines et engins de chantier

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

FEBRE

FEHYD1

PRELE1

FELAN1

FEEIN

FEHYD2

FELAN2

PRELE2

FORMR3

FORMR4

PROFI

Page 256: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

La classe X0MR est commune à la classe X0MT.Les classes 01MR et 02MR sont organisées par périodes: 8 semaines à l'école et 10 semaines en organisme de formation par semestre.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 252

Remarque générale

Page 257: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3

FN - Langues techniques 1FN - Mathématiques techniques 1FN - Langues techniques 2FN - Mathématiques techniques 2FN - Mécanique de moteurs d'engins 1FN - Introduction au dessin CAD 1FN - Mécanique de moteurs d'engins 2FN - Introduction au dessin CAD 2

CO - Assemblage et transformation en utilisant les principaux procédés de fabrication(Partie 1)CO - Assemblage et transformation en utilisant les principaux procédés de fabrication(Partie 2)

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00MT 01MT

00MT 01MT

00MT 01MT

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4

1 2 3 4

1 2 3 4

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18

18 18 18 18

18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2

6

6

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s sp p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

33

33

3

3

3

3

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Section des mécatroniciens de machines et de matériels industriels et de la construction (fc)

(Concomitant, 10e et 11e avec 3 jours, 12e avec 2 jours de cours par semaine)

Mécatronicien de machines et de matériels industriels et de la construction

2016/2017 Page 253

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

FACULModules facultatifs

USAGRUsinage de pièces pour machines agricoles, machines et engins de chantier

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *

LATE1-FFAMA1-FLATE2-FFAMA2-FMOGE1-F

CADZ1-F

MOGE2-F

CADZ2-F

ATAJU1

ATAJU2

Page 258: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Démontage et diagnostic de moteurs à cobustion interne (Diesel)CO - Calculer et construire des systèmes hydrauliquesCO - Construire des circuits électriques simples, mesurer des grandeurs électriquesFO - Équipements d’atelier et mesures de sécurité et préventiond'accidentsFO - Mise en état, assemblage et remontage des pièces de moteursà combustion interne (Diesel)CO - Construire et tester des systèmes hydrauliques et pneumatiques simplesCO - Calculer et construire des circuits électriques de dispositifs d’éclairage, mesurer des grandeurs électriquesFO - Inspection et entretien suivant données et instructions constructeur (Partie 1)CO - Fabrication de composants d'un assemblage mécaniqueCO - Assemblage par soudageCO - Finalisation de la fabrication et assemblage de composants mécaniques

CO - Désassemblage, diagnostic et assemblage de la transmissionFO - Construire et tester des systèmes hydrauliques spécifiquesCO - Test et remise en état des systèmnes électriques de machines 1FO - Inspection et entretien suivant des données et instructions constructeur, partie 2CO - Désassemblage, diagnostic et assemblage de la transmission 2CO - Tester et régler la régulationhydraulique des engins de chantierFO - Test et remise en état des systèmnes électriques de machines 2CO - Diagnostic et réglage sur lesengins de chantierFO - Diagnostic, réglages et réparations de systèmes hydrauliques, mécaniques, électriques et électroniques, partie1CO - Planification d'un projet dans le cadre des différents procédés de fabrication

Titre du module

00MT 01MTClasse

1 2 3 4Semestre

18 18 18 18Nb. semaines

5

4

4

5

4

4

4

32

4

4

4

4

4

4

4

1

Code

Form. scol./patr. s s s sp p p p

Total Enseignement professionnel 19 19 19 19

37 37 37 370 / 3 0 / 3 0 / 3 0 / 3

X

X

X

X

16 16 16 16

Grille horaire2016/2017 Page 254

COTECContrôle et entretien technique des différents composants et systèmesde machines agricoles, machines et engins de chantier 1

USINAFabrication d'assemblages mécaniques pour machines agricoles, machines et engins de chantier et véhicules utilitairesCOTCOContrôle et entretien technique des différents composants et systèmesde machines agricoles, machines et engins de chantier et véhicules utilitaires 2

PROIDProjet interdisciplinaire

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

MODIA

HYDAU

ELECT

FORMT1

MOMON

HYPNE

BELEC

FORMT2

FERTE3

SCHWEIFERTE4

SYTRA1

HYSYS

ETRAC1

FORMT3

SYTRA2

HYDMT

ETRAC2

REGMT

FORMT4

PROPL

Page 259: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 255

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 260: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Langues techniques 1FN - Mathématiques techniques 1FN - Langues techniques 2FN - Mathématiques techniques 2FN - Mécanique de moteurs d'engins 1FN - Introduction au dessin CAD 1FN - Mécanique de moteurs d'engins 2FN - Introduction au dessin CAD 2FN - Techniques non conventionnelles de découpe et d’assemblage 1FN - Langues techniques anglais 1FN - Techniques non conventionnelles de découpe et d’assemblage 2FN - Langues techniques anglais 2

Titre du module

Titre du module

02MT

02MT

Classe

Classe

5 6

5 6

Semestre

Semestre

18 18

18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6

Code

Code

Total Enseignement général

222

222

4

4

4

4

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Section des mécatroniciens de machines et de matériels industriels et de la construction (fm, anc.)

(Mixte, 10e plein temps, 11e et 12e par périodes)

Mécatronicien de machines et de matériels industriels et de la construction

2016/2017 Page 256

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

LATE1-FFAMA1-FLATE2-FFAMA2-FMOGE1-F

CADZ1-F

MOGE2-F

CADZ2-F

MOTRF1-F

LATEA3-F

MOTRF2-F

LATEA4-F

Page 261: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UCFO - Démontage et diagnostic de moteurs à combustion interne (Diesel)CO - Contrôle de systèmes hydrauliques à centre ouvertCO - Contrôle d'installations électriquesFO - Mise en état et remontage des pièces du moteurCO - Contrôle de systèmes pneumatiques simples et systèmes hydrauliques à centre ferméCO - Transformation manuelle par enlèvement et sans enlèvement de copeauxCO - Transformation machinale par enlèvement et sans enlèvement de copeauxCO - Cours de soudage 1CO - Réalisation d'un projet d'assemblage par enlèvement et sans enlèvement de copeauxCO - Cours de soudage 2FO - Assemblage final et mise en marche et réglage final de machinesCO - Montage des pièces du projet d'assemblageCO - Démontage et diagnostic desystèmes de transmission 1CO - Contrôle du système hydraulique "Load-Sense"CO - Contrôle des installations électriques du tracteur agricole 1CO - Démontage et diagnostic des systèmes de transmission 2CO - Test et réglages des systèmes hydrauliques des machines et engins de chantierCO - Contrôle des installations électriques du tracteur agricole 2CO - Réglages et diagnostic des machines et engins de chantier 1FO - Inspection et maintenance suivant les notices techniques du constructeurCO - Planification et réalisation d’un projet interdisciplinaire part.1CO - Planification et réalisation d’un projet interdisciplinaire part.2

Titre du module

Titre du module

02MT

02MT

Classe

Classe

5 6

5 6

Semestre

Semestre

18 18

18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6

6

Code

Code

Form. scol./patr. s sp p

Total Enseignement optionnel

Grille horaire2016/2017 Page 257

COTECContrôle et entretien technique des différents composants et systèmesde machines agricoles, machines et engins de chantier et machines de jardinage 1

USAGRUsinage de pièces pour machines agricoles, machines et engins de chantier et machines de jardinage

USINAUsinage d'assemblages de pièces pour machines agricoles, machines et engins de chantier et machines de jardinage

COTCOContrôle et entretien technique de composants et de systèmes pour machines agricoles, machines et engins de chantier et machines de jardinage 2

PROIDProjet interdisciplinaire

MODIA

HYDRO

ELPRU

MOMON

HYPNC

UMNAV

UMSAV

SHWEI1PROAS

SHWEI2FORMT2

MONAS

SYTRA1

LOADS

ETRAC1

SYTRA2

HYDMT

ETRAC2

REGMT1

FORMT1

PLAIN1

PLAIN2

Page 262: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Diagnostic de défauts et réparation des freins et du châssisdes machines et engins de chantierFO - Diagnostic de défauts et réparation des machines et enginsde chantier à actionnement hydraulique part.1CO - Diagnostic de défauts, réparation et réglages des machines et engins de chantier specifiques part.1FO - Contrôle des systêmes électriques et électroniques des machines agricoles et de machines et engins de chantier part.1CO - Diagnostic de défauts et réparation des systêmes d’injection du carburant, des machines agricoles, et de machines et engins de chantierFO - Diagnostic de défauts et réparation des machines et enginsde chantier à actionnement hydraulique part.2CO - Diagnostic de défauts, réparation et réglages des machines et engins de chantier specifiques part.2FO - Contrôle des systêmes électriques et électroniques des machines agricoles et de machines et engins de chantier part.2FO - Diagnostic de défauts, réparation et réglages des différents systemes de machines et engins de chantier. (Hydraulique, mécanique, électrique et électronique) part.1FO - Diagnostic de défauts, réparation et réglages des différents systemes de machines et engins de chantier. (Hydraulique, mécanique, électrique et électronique) part.2PF - Projet intégré final

Titre du module

02MTClasse

5 6Semestre

18 18Nb. semaines

6

6

4

6

6

6

4

6

X

Code

Form. scol./patr. s sp p

Total Enseignement professionnel 28 28

34 340 / 4 0 / 4

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 258

DIAGNDiagnostic de défauts, réparation et réglages des machines agricoles,machines et engins de chantier

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

FEFAH

DIHYD1

DICHA1

PRELE1

FEEIN

DIHYD2

DICHA2

PRELE2

FORMT3

FORMT4

PROFI

Page 263: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

La classe X0MT est commune à la classe X0MR.Les classes 01MT et 02MT sont organisées par périodes: 8 semaines à l'école et 10 semaines en organisme de formation par semestre.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 259

Remarque générale

Page 264: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3

FN - Langues techniques 1FN - Mathématiques techniques 1FN - Langues techniques 2FN - Mathématiques techniques 2FN - Mécanique de moteurs d'engins 1FN - Introduction au dessin CAD 1FN - Mécanique de moteurs d'engins 2FN - Introduction au dessin CAD 2

CO - Assemblage et transformation en utilisant les principaux procédés de fabrication(Partie 1)CO - Assemblage et transformation en utilisant les principaux procédés de fabrication(Partie 2)

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00MU 01MU

00MU 01MU

00MU 01MU

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4

1 2 3 4

1 2 3 4

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18

18 18 18 18

18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2

6

6

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s sp p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

33

33

3

3

3

3

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des mécatroniciens de véhicules utilitaires(Concomitant, 10e et 11e avec 3 jours, 12e avec 2 jours de cours par semaine)

Mécatronicien de véhicules utilitaires

2016/2017 Page 260

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

FACULModules facultatifs

USAGRUsinage de pièces pour machines agricoles, machines et engins de chantier

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *

LATE1-FFAMA1-FLATE2-FFAMA2-FMOGE1-F

CADZ1-F

MOGE2-F

CADZ2-F

ATAJU1

ATAJU2

Page 265: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Démontage et diagnostic de moteurs à cobustion interne (Diesel)CO - Calculer et construire des systèmes hydrauliquesCO - Construire des circuits électriques simples, mesurer des grandeurs électriquesFO - Équipements d’atelier et mesures de sécurité et préventiond'accidentsFO - Mise en état, assemblage et remontage des pièces de moteursà combustion interne (Diesel)CO - Construire et tester des systèmes hydrauliques et pneumatiques simplesCO - Calculer et construire des circuits électriques de dispositifs d’éclairage, mesurer des grandeurs électriquesFO - Inspection et entretien suivant données et instructions constructeur (Partie 1)CO - Fabrication de composants d'un assemblage mécaniqueCO - Assemblage par soudageCO - Finalisation de la fabrication et assemblage de composants mécaniques

CO - Désassemblage, diagnostic et assemblage de la transmissionFO - Construire et tester des systèmes hydrauliques spécifiquesCO - Test et remise en état des systèmnes électriques de machines 1FO - Inspection et entretien suivant des données et instructions constructeur, partie 2CO - Désassemblage, diagnostic et assemblage de la transmission 2CO - Effectuer des travaux de maintenance de la structure et superstructure des véhicules utilitairesFO - Test et remise en état des systèmnes électriques de machines 2CO - Effectuer des travaux de maintenance des composants du châssis des véhicules utilitairesFO - Diagnostic, réglages et réparations de systèmes de la chaîne cinématique, superstructure, châssis , électriques et électroniques, partie1CO - Planification d'un projet dans le cadre des différents procédés de fabrication

Titre du module

00MU 01MUClasse

1 2 3 4Semestre

18 18 18 18Nb. semaines

5

4

4

5

4

4

4

32

4

4

4

4

4

4

4

1

Code

Form. scol./patr. s s s sp p p p

Total Enseignement professionnel 19 19 19 19

37 37 37 370 / 3 0 / 3 0 / 3 0 / 3

X

X

X

X

16 16 16 16

Grille horaire2016/2017 Page 261

COTECContrôle et entretien technique des différents composants et systèmesde machines agricoles, machines et engins de chantier 1

USINAFabrication d'assemblages mécaniques pour machines agricoles, machines et engins de chantier et véhicules utilitairesCOTCOContrôle et entretien technique des différents composants et systèmesde machines agricoles, machines et engins de chantier et véhicules utilitaires 2

PROIDProjet interdisciplinaire

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

MODIA

HYDAU

ELECT

FORMU1

MOMON

HYPNE

BELEC

FORMU2

FERTE3

SCHWEIFERTE4

SYTRA1

HYSYS

ETRAC1

FORMU3

SYTRA2

TECMU

ETRAC2

FARMU

FORMU4

PROPL

Page 266: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 262

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 267: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Carrosserie 1FN - Langues techniques 1FN - Carrosserie 2FN - Langues techniques 2FN - Informatique appliquée 1FN - Projet: Restauration et réalisation de matériel didactique 1FN - Informatique appliquée 2FN - Projet: Restauration et réalisation de matériel didactique 2FN - Deux-roues 1FN - Deux-roues 2

Titre du module

Titre du module

00MA 01MA 02MA

00MA 01MA 02MA

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

33

33

22

22

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des mécatroniciens d'autos et de motos(Concomitant, 10e avec 3 jours, 11e et 12e avec 2 jours de cours par semaine)

Mécatronicien d’autos et de motos

2016/2017 Page 263

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

ATCA1-F *LATE1-F *ATCA2-F *LATE2-F *INFAP1-FREDID1-F

INFAP2-FREDID2-F

ATDR1-FATDR2-F

Page 268: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Contrôle et mesurage de systèmes automobilesCO - Entretien de véhicules 1CO - Projet: équipement d'un atelier/logiciels standardsFO - Module de formation patronale 1FO - Entretien de véhicules 2CO - Démontage, réparation et montage de systèmes automobilesFO - Module de formation patronale 2FO - Contrôle et réparation de dispositifs d'éclairage et de signalisationCO - Contrôle et réparation de systèmes d'allumageCO - Projet : habiletés fondamentales en mécanique, en métrologie et en électrotechniqueFO - Module de formation patronale 3CO - Entretien et réparation de la mécanique du moteur 1FO - Contrôle et réparation de la mécanique du moteur 1CO - Entretien et réparation de la mécanique du moteur 2FO - Entretien et réparation de la mécanique du moteur 2FO - Diagnostic et réparation des systèmes d'allumage, de préchauffage, de formation de mélange et d'échappement des moteurs Otto resp. Diesel 1FO - Diagnostic et réparation des systèmes de gestion du moteur 1FO - Diagnostic et réparation des systèmes d'allumage, de préchauffage, de formation de mélange et d'échappement des moteurs Otto resp. Diesel 2FO - Diagnostic et réparation des systèmes de gestion du moteur 2CO - Diagnostic et réparation dessystèmes de gestion des moteurs OttoFO - Diagnostic et réparation des systèmes de gestion des moteurs OttoCO - Diagnostic et réparation dessystèmes de gestion des moteurs Diesel FO - Diagnostic et réparation des systèmes de gestion des moteurs DieselCO - Diagnostic et réparation dessystèmes de transmission 1FO - Diagnostic et réparation de systèmes de transmission et de châssis 1CO - Diagnostic et réparation dessystèmes de châssis 1FO - Diagnostic et réparation de systèmes de transmission et de châssis 2CO - Diagnostic et réparation dessystèmes de transmission 2FO - Diagnostic et réparation des systèmes de transmission 2

Titre du module

00MA 01MA 02MAClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

62

64

7

7

2

4

4

4

4

4

4

4

4

4

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 264

INENVInspection et entretien de véhicules

CRESEContrôle et réparation de systèmes électriques de véhicules

CREMOContrôle et réparation de la mécanique du moteur 1

DREMODiagnostic et réparation des systèmes de gestiondu moteur

DRETCDiagnostic et réparation des systèmes de transmission et de châssis

ATCOM *

ENVE1 *PROAT1 *

FORMA1

ENVE2 *ATREM *

FORMA2

CORES *

CORSA *

PROAT2 *

FORMA3

MECMO1 *

FORMA4

MECMO2

FORMA10

SYCAL1 *

FORMA5

SYCAL2 *

FORMA8

GESMO1

FORMA11

GESMO2

FORMA13

SYTRA1 *

FORMA6

SYCHA1 *

FORMA9

SYTRA2

FORMA12

Page 269: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Diagnostic et réparation dessystèmes de châssis 2FO - Diagnostic et réparation des systèmes de châssis 2CO - Entretien et réparation des systèmes d'alimentation en énergie et de démarrageFO - Contrôle et réparation des systèmes d'alimentation en énergie et de démarrageCO - Contrôle et réparation de systèmes de confort et de sécurité1FO - Contrôle et réparation de systèmes de confort et de sécurité1PF - Projet intégré final

Titre du module

00MA 01MA 02MAClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

4

4

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 19 19 12 12 12 12

37 37 38 38 38 380 / 3 0 / 3 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

16 16 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 265

CREEDContrôle et réparation des systèmes d'alimentation en énergie et de démarrage

SYOCSSytèmes optionnels, de confort et de sécurité

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

SYCHA2

FORMA14

ENDEM *

FORMA7

CONSE1

FORMA15

PROFI

Page 270: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 266

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6ATCA1-FLATE1-FATCA2-FLATE2-FATCOMENVE1

PROAT1

ENVE2

ATREMCORES

CORSA

PROAT2MECMO1

SYCAL1

SYCAL2

SYTRA1

SYCHA1

ENDEM

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixà confier à un maître d'enseignement technique (atelier)à confier à un professeur-ingénieurà confier à un maître d'enseignement technique (atelier)à confier à un professeur-ingénieur4 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)3 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)3 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)1 leçon enseignée par un maître d'enseignement technique (atelier)1 leçon enseignée par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)3 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)3 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)4 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)4 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)3 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)3 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)4 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 271: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Carrosserie 1FN - Langues techniques 1FN - Carrosserie 2FN - Langues techniques 2FN - Informatique appliquée 1FN - Projet: Restauration et réalisation de matériel didactique 1FN - Informatique appliquée 2FN - Projet: Restauration et réalisation de matériel didactique 2FN - Deux-roues 1FN - Deux-roues 2

Titre du module

Titre du module

00MAF 01MAF 02MAF

00MAF 01MAF 02MAF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

33

33

22

22

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des mécatroniciens d'autos et de motos - francophone(Concomitant, 10e avec 3 jours, 11e et 12e avec 2 jours de cours par semaine)

Mécatronicien d’autos et de motos

2016/2017 Page 267

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

ATCA1-F *LATE1-F *ATCA2-F *LATE2-F *INFAP1-FREDID1-F

INFAP2-FREDID2-F

ATDR1-FATDR2-F

Page 272: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Entretien de véhicules 1CO - Contrôle et mesurage de systèmes automobilesCO - Projet: équipement d'un atelier/logiciels standardsFO - Module de formation patronale 1FO - Entretien de véhicules 2CO - Démontage, réparation et montage de systèmes automobilesFO - Module de formation patronale 2FO - Contrôle et réparation de dispositifs d'éclairage et de signalisationCO - Contrôle et réparation de systèmes d'allumageCO - Projet : habiletés fondamentales en mécanique, en métrologie et en électrotechniqueFO - Module de formation patronale 3CO - Entretien et réparation de la mécanique du moteur 1FO - Contrôle et réparation de la mécanique du moteur 1CO - Entretien et réparation de la mécanique du moteur 2FO - Entretien et réparation de la mécanique du moteur 2FO - Diagnostic et réparation des systèmes d'allumage, de préchauffage, de formation de mélange et d'échappement des moteurs Otto resp. Diesel 1FO - Diagnostic et réparation des systèmes de gestion du moteur 1FO - Diagnostic et réparation des systèmes d'allumage, de préchauffage, de formation de mélange et d'échappement des moteurs Otto resp. Diesel 2FO - Diagnostic et réparation des systèmes de gestion du moteur 2CO - Diagnostic et réparation dessystèmes de gestion des moteurs OttoFO - Diagnostic et réparation des systèmes de gestion des moteurs OttoCO - Diagnostic et réparation dessystèmes de gestion des moteurs Diesel FO - Diagnostic et réparation des systèmes de gestion des moteurs DieselCO - Diagnostic et réparation dessystèmes de transmission 1FO - Diagnostic et réparation de systèmes de transmission et de châssis 1CO - Diagnostic et réparation dessystèmes de châssis 1FO - Diagnostic et réparation de systèmes de transmission et de châssis 2CO - Diagnostic et réparation dessystèmes de transmission 2FO - Diagnostic et réparation des systèmes de transmission 2

Titre du module

00MAF 01MAF 02MAFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

64

2

64

7

7

2

4

4

4

4

4

4

4

4

4

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 268

INENVInspection et entretien de véhicules

CRESEContrôle et réparation de systèmes électriques de véhicules

CREMOContrôle et réparation de la mécanique du moteur 1

DREMODiagnostic et réparation des systèmes de gestiondu moteur

DRETCDiagnostic et réparation des systèmes de transmission et de châssis

ENVE1 *ATCOM *

PROAT1 *

FOMAF1

ENVE2 *ATREM *

FOMAF2

CORES *

CORSA *

PROAT2 *

FOMAF3

MECMO1 *

FOMAF4

MECMO2

FOMAF10

SYCAL1 *

FOMAF5

SYCAL2 *

FOMAF8

GESMO1

FOMAF11

GESMO2

FOMAF13

SYTRA1 *

FOMAF6

SYCHA1 *

FOMAF9

SYTRA2

FOMAF12

Page 273: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Diagnostic et réparation dessystèmes de châssis 2FO - Diagnostic et réparation des systèmes de châssis 2CO - Entretien et réparation des systèmes d'alimentation en énergie et de démarrageFO - Contrôle et réparation des systèmes d'alimentation en énergie et de démarrageCO - Contrôle et réparation de systèmes de confort et de sécurité1FO - Contrôle et réparation de systèmes de confort et de sécurité1PF - Projet intégré final

Titre du module

00MAF 01MAF 02MAFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

4

4

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 19 19 12 12 12 12

37 37 38 38 38 380 / 3 0 / 3 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

16 16 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 269

CREEDContrôle et réparation des systèmes d'alimentation en énergie et de démarrage

SYOCSSytèmes optionnels, de confort et de sécurité

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

SYCHA2

FOMAF14

ENDEM *

FOMAF7

CONSE1

FOMAF15

PROFI

Page 274: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 270

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6ATCA1-FLATE1-FATCA2-FLATE2-FENVE1

ATCOMPROAT1

ENVE2

ATREMCORES

CORSA

PROAT2MECMO1

SYCAL1

SYCAL2

SYTRA1

SYCHA1

ENDEM

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixà confier à un maître d'enseignement technique (atelier)à confier à un professeur-ingénieurà confier à un maître d'enseignement technique (atelier)à confier à par un professeur-ingénieur3 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)3 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)4 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)1 leçon enseignée par un maître d'enseignement technique (atelier)1 leçon enseignée par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)3 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)3 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)4 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)4 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)3 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)3 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)4 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un professeur-ingénieur (salle de classe / laboratoire)

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 275: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Réalisation et documentation d'échantillonsFN - Réalisation d'esquisses d'éléments de constructionFN - Conception bidimensionnelleassistée par ordinateurFN - Dressage de coupes sectionnaires bidimensionnelles ettridimensionnelles simplesFN - Traitement et vitrification de surfacesFN - Manutention et programmation de machines à commande numérique

Titre du module

Titre du module

00MB 01MB 02MB

00MB 01MB 02MB

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

3

3

4

4

4

4

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des menuisiers (fc)(Concomitant, 10e avec 3 jours de cours par semaine, 11e et 12e par périodes)

Menuisier

2016/2017 Page 271

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

DOCEC-F *

RESCO-F *

CBIAO-F

DCSBT-F

TEVDS-F *

MPMCN-F *

Page 276: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Calcul, dressage et documentation de produits simples en bois massifCO - Réalisation de produits simples en bois massif selon des données techniquesFO - Réalisation de produits simples en fonction du module de constructionCO - Calcul, dressage et documentation de produits en boisFO - Réalisation de produits en bois selon des critères techniquesFO - Réalisation de cadres et caissons selon données techniquesCO - Calcul, dressage et documentation d’assemblages fixesFO - Réalisation d’assemblagesfixes pour caissonsFO - Réalisation de caissons à l’aide d’assemblages fixes selon commandeCO - Calcul, dressage et documentation d’éléments plaqués et pelliculésFO - Planification et réalisation d’objets plaqués selon données techniquesFO - Réalisation d’objets plaquésCO - Calcul, dressage et documentation d’éléments pour meubles démontablesFO - Réalisation de meubles en panneaux préfabriqués selon planFO - Réalisation de meubles en panneaux préfabriqués selon commande interneCO - Calcul, dressage et documentation de portes d’intérieurFO - Réalisation de portes d’intérieur avec chambranles et contre-chambranlesFO - Réalisation et pose de portes d’intérieur au chantierPF - Projet intégré final

Titre du module

00MB 01MB 02MBClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

7

12

7

12

12

18

12

18

12

18

12

18

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 19 19 30 30 30 30

37 37 32 32 32 320 / 3 0 / 3 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

X

X

X

X

X

X

16 16

Grille horaire2016/2017 Page 272

EPAHHRéalisation de produits simples en bois

RUKAHRéalisation d'assemblages de cadres et de caissons selon données

KVMMFRéalisation manuelle et machinale de caissons de meubles

FEGSHRéalisation d’ameublement contreplaqué

SMVTHRéalisation d’un meuble démontable

THUMORéalisation et pose de portes d’intérieur

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

TECBO1 *

ATBOI1 *

FORMB1

TECBO2 *

ATBOI2 *

FORMB2

TECBO3 *

ATBOI3 *

FORMB3

TECBO4 *

ATBOI4 *

FORMB4

TECBO5 *

ATBOI5 *

FORMB5

TECBO6 *

ATBOI6 *

FORMB6

PROFI

Page 277: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Sem. 1: 3 j. consécutifs à l'école suivis de 2 j. en organisme de formation (à raison de 40 hrs hebd.).Sem. 2: 3 j. consécutifs à l'école suivis de 2 j. en organisme de formation (à raison de 40 hrs hebd.).Sem. 3: 3 x 3 sem. à l'école (à raison de 36 leç. hebd.) et 3 x 3 sem. en organisme de formation.Sem. 4: 3 x 3 sem. à l'école (à raison de 36 leç, hebd.) et 3 x 3 sem.en organisme de formation.Sem. 5: 3 x 3 sem. à l'école (à raison de 36 leç. hebd.) et 3 x 3 sem. en organisme de formation.Sem. 6: 3 x 3 sem. à l'école (à raison de 36 leç.hebd.) et 3 x 3 sem. en organisme de formation.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 273

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6DOCEC-FRESCO-FTEVDS-FMPMCN-FTECBO1ATBOI1TECBO2ATBOI2TECBO3ATBOI3

TECBO4ATBOI4TECBO5ATBOI5TECBO6ATBOI6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixà confier à un maître d'enseignement technique, dont 1 leçon par semaine en salle d'instruction et 1 leçon en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique.à confier à un maître d'enseignement technique.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en atelier CNC.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe équipée.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe équipée.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe équipée.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.

à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe équipée.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe spéciale.à confier à un maître d'enseignement technique.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe spéciale.à confier à un maître d'enseignement technique.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 278: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6

FN - Réalisation et documentation d'échantillonsFN - Réalisation d'esquisses d'éléments de constructionFN - Conception bidimensionnelleassistée par ordinateurFN - Dressage de coupes sectionnaires bidimensionnelles ettridimensionnelles simplesFN - Traitement et vitrification de surfacesFN - Manutention et programmation de machines à commande numérique

Titre du module

Titre du module

X0MB X1MB X2MB

X0MB X1MB X2MB

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

14 18 18 14 18 14

14 18 18 14 18 14

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4 4 4

3 3 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

1112

1112

1112

1112

1112

1112

3

3

2

2

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des menuisiers (fp)(Avec stages)

Menuisier

2016/2017 Page 274

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6

DOCEC-F *

RESCO-F *

CBIAO-F

DCSBT-F

TEVDS-F *

MPMCN-F *

Page 279: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Calcul, dressage et documentation de produits simples en bois massifCO - Réalisation de produits simples en bois massif selon des données techniquesFO - Réalisation de produits simples en fonction du module de constructionCO - Calcul, dressage et documentation de produits en boisFO - Réalisation de produits en bois selon des critères techniquesFO - Réalisation de cadres et caissons selon données techniquesCO - Calcul, dressage et documentation d’assemblages fixesFO - Réalisation d’assemblagesfixes pour caissonsFO - Réalisation de caissons à l’aide d’assemblages fixes selon commandeCO - Calcul, dressage et documentation d’éléments plaqués et pelliculésFO - Planification et réalisation d’objets plaqués selon données techniquesFO - Réalisation d’objets plaquésCO - Calcul, dressage et documentation d’éléments pour meubles démontablesFO - Réalisation de meubles en panneaux préfabriqués selon planFO - Réalisation de meubles en panneaux préfabriqués selon commande interneCO - Calcul, dressage et documentation de portes d’intérieurFO - Réalisation de portes d’intérieur avec chambranles et contre-chambranlesFO - Réalisation et pose de portes d’intérieur au chantierST - Stage 1ST - Stage 2ST - Stage 3PF - Projet intégré final

Titre du module

X0MB X1MB X2MBClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

14 18 18 14 18 14Nb. semaines

29 29 30 30 30 30

Code

Total Enseignement professionnel

33 33 34 34 34 340 / 3 0 / 3 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

7

12

10

7

12

10

6

9

15

6

9

15

6

9

15

6

9

15

XX

XX

Grille horaire2016/2017 Page 275

EPAHHRéalisation de produits simples en bois

RUKAHRéalisation d'assemblages de cadres et de caissons selon les données

KVMMFRéalisation manuelle et machinale de caisons demeubles

FEGSHRéalisation d'ameublement contraplaqué

SMVTHRéalisation d'un meuble démontable

THUMORéalisation et pose de portes d'intérieur

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

TECBO1 *

ATBOI1 *

ATMEN1 *

TECBO2 *

ATBOI2 *

ATMEN2 *

TECBO3 *

ATBOI3 *

ATMEN3 *

TECBO4 *

ATBOI4 *

ATMEN4 *

TECBO5 *

ATBOI5 *

ATMEN5 *

TECBO6 *

ATBOI6 *

ATMEN6 *

STAGE1 *STAGE2 *STAGE3 *PROFI

Page 280: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Grille horaire2016/2017 Page 276

Les élèves font trois stages de 4 semaines.Le stage 1 débutera 4 semaines avant le congé de Carnaval.Le stage 2 débutera la deuxième semaine en juin.Le stage 3 débutera immédiatement après les vacances de Pâques.

Stages

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6DOCEC-FRESCO-FTEVDS-FMPMCN-FTECBO1ATBOI1ATMEN1TECBO2ATBOI2ATMEN2TECBO3ATBOI3ATMEN3TECBO4ATBOI4ATMEN4TECBO5ATBOI5ATMEN5TECBO6ATBOI6ATMEN6STAGE1STAGE2STAGE3

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixà confier à un maître d'enseignement technique, dont 1 leçon par semaine en salle d'instruction et 1 leçon en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique.à confier à un maître d'enseignement technique.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en atelier CNC.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe équipée.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe équipée.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe équipée.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe équipée.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe spéciale.à confier à un maître d'enseignement technique.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe spéciale.à confier à un maître d'enseignement technique.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.Le premier stage de 4 semaines débutera 4 semaines avant le congé de Carnaval.Le deuxième stage de 4 semaines débutera la deuxième semaine en juin.Le troisième stage débutera immédiatement après les vacances de Pâques.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 281: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Matières innovantes dérivées de boisFN - Construire et renouveler durablementFN - Construire des planchers, des revêtements de murs intérieurs et des plafonds en bois à l’aide de dérivés de bois et matériaux d’achèvement intérieurFN - Construire des parois porteuses et des habillages de murs extérieursFN - Planifier et réaliser des éléments en bois avec un logiciel de charpente.FN - Planifier et réaliser des constructions en bois avec un logiciel de charpente.

Titre du module

Titre du module

00CT 01CT 02CT

00CT 01CT 02CT

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

333

333

333

333

333

333

4

4

4

4

4

4

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des métiers de la toiture / Sous-section des charpentiers(Concomitant par périodes)

Charpentier

2016/2017 Page 277

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSANFRANC4 *ALLEM4EDUCI3FRANC5ALLEM5EDUCI4FRANC6ALLEM6EDUCI5

MAIBO-F *

CORDU-F *

PLMUI-F

COMEX-F

PRECH-F

PRCOC-F

Page 282: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

La formation est organisée par périodes (CT / CV / FZ):2 semaines à l'école (à raison de 36 leçons hebdomadaires) et 4 semaines en organisme de formation.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCFO - Planifier et préparer des chantiersFO - Contribuer à la planification et à la préparation des chantiers en coursFO - Assembler et isoler des constructions simples en boisFO - Confectionner et isoler de simples constructions en bois suivant les exigences de l'entrepriseFO - Préparer et monter des toitures à deux pentesFO - Tailler et façonner de simples éléments en bois

FO - Planifier et réaliser des arêtiers pour toiture de même penteFO - Confectionner un chevêtre pour un châssis de couvertureFO - Boiser des combles avec différentes pentesFO - Boiser des éléments de charpente

FO - Boiser des éléments de charpente sur l’élévation herseFO - Boiser des constructions-annexe de charpente

PF - Projet intégré final

Titre du module

00CT 01CT 02CTClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

26

26

26

26

26

26

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 26 26 26 26 26 26

32 32 32 32 32 320 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

X

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 278

APICTApprovisionner et installer des chantiers

COICHConfectionner et isoler des charpentes simples

TO2PEConfectionner des toitures à pente symétrique et asymétriqueTOMPEConstruire et assemblerdes toitures à croupe de même pentes sur bases perpendiculairesPTCDPPlanifier et confectionnerdes toitures à croupe de différentes pentes sur bases irrégulièresPTADPPlanifier et assembler des toitures à croupe avec annexes et saillies de différentes pentesPROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3FRANC4MAIBO-FCORDU-F

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixou ALLEM4 au choixentièrement en salle d'instructionentièrement en salle d'instructionidem CV & FZ

Remarques

PRECT1

FORCT1

ASICO

FORCT2

TO2PE

FORCT3

ARMPE

FORCT4

BOCDP

FORCT5

BOEHE

FORCT6

PROFI

Page 283: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Structure de toitureFN - Construire et renouveler durablementFN - Réaliser une construction enboisFN - Fabriquer et produire des pièces de raccord métalliquesFN - Utilisation des énergies renouvelables, installations photothermiques et photovoltaïquesFN - Construire une noue de cœur

FO - Planifier et préparer des chantiers

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00CV 01CV 02CV

00CV 01CV 02CV

00CV 01CV 02CV

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

26

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

333

333

333

333

333

333

44

4

4

4

4

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des métiers de la toiture / Sous-section des couvreurs(Concomitant par périodes)

Couvreur

2016/2017 Page 279

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

APICTApprovisionner et installer des chantiers

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSANFRANC4 *ALLEM4EDUCI3FRANC5ALLEM5EDUCI4FRANC6ALLEM6EDUCI5

STRTO-F *CORDU-F *

ABOIS-F *

AMETA-F *

ATIER-F

ATOCO-F

PRECT1

Page 284: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

La formation est organisée par périodes (CT / CV / FZ):2 semaines à l'école (à raison de 36 leçons hebdomadaires) et 4 semaines en organisme de formation.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCFO - Contribuer à la planification et à la préparation des chantiers en coursFO - Préparer les recouvrements de toitures en penteFO - Préparer, répartir et confectionner des sous-constructions pour toiture en penteFO - Préparation de couverture en faible penteFO - Préparer et construire des couvertures avec des matériaux de couverture profilésFO - Couvrir un versant avec des tuiles en terre cuite avec différentsraccordsFO - Préparer et couvrir un versant avec des tuiles et des tuiles en cimentFO - Couvrir un versant en ardoises "mode allemand"FO - Réaliser une couverture en ardoises naturellesFO - Réaliser une couverture en ardoises naturelles avec raccordsFO - Accomplir une couverture enardoises naturelles avec raccordsPF - Projet intégré final

Titre du module

00CV 01CV 02CVClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

26

26

26

26

26

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 26 26 26 26 26 26

32 32 32 32 32 320 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

X

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 280

RETCVRevêtement de toiture en pente

COFPEProduire des couvertures en faible pente

COTUICouvrir un versant avec des tuiles et tuiles en ciment

COVARCouvrir un versant en ardoises

COARDCouverture en ardoises avec raccords

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3FRANC4STRTO-FCORDU-F

ABOIS-FAMETA-F

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixou ALLEM4 au choixentièrement en salle d'instructionentièrement en salle d'instructionidem CV & FZAtelier CharpentierAtelier Ferblantier

Remarques

FORCV1

PRECV2

FORCV2

PRECO

FORCV3

TECUI

FORCV4

COVAL

FORCV5

COARR

FORCV6

PROFI

Page 285: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Structure de toitureFN - Construire et renouveler durablementFN - Réaliser une couverture en toit platFN - Raccords d'égout auprès d’une couverture rectangulaireFN - Utilisation des énergies renouvelables, installations photothermiques et photovoltaïquesFN - Accomplir un revêtement de façade

FO - Préparer et planifier des chantiers

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00FZ 01FZ 02FZ

00FZ 01FZ 02FZ

00FZ 01FZ 02FZ

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

26

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

333

333

333

333

333

333

44

4

4

4

4

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des métiers de la toiture / Sous-section des ferblantiers-zingueurs(Concomitant par périodes)

Ferblantier-zingueur

2016/2017 Page 281

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

APICTApprovisionner et installer des chantiers

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSANFRANC4 *ALLEM4EDUCI3FRANC5ALLEM5EDUCI4FRANC6ALLEM6EDUCI5

STRTO-F *CORDU-F *

TOPLA-F *

RACOU-F *

ATIER-F

ATRFA-F

PRECT1

Page 286: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

La formation est organisée par périodes (CT / CV / FZ):2 semaines à l'école (à raison de 36 leçons hebdomadaires) et 4 semaines en organisme de formation.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCFO - Contribuer à la planification et à la préparation des chantiers en coursFO - Préparer les recouvrements de toitures en penteFO - Préparer, répartir et confectionner de sous-constructions pour toiture en penteFO - Evacuation des eaux superficiellesFO - Préparer et fabriquer des gouttières et des écoulements d’eauxFO - Produire et traiter des piècesde raccord pour couverture en forte pente métalliqueFO - Préparer, produire et couvrir des superstructures et pièces de raccordFO - Réaliser une couverture jointdebout et bande à tasseauxFO - Confectionner une toiture enmétalFO - Raccords de couvertures en de tôle métalliqueFO - Réaliser des toitures en métal avec raccordsPF - Projet intégré final

Titre du module

00FZ 01FZ 02FZClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

26

26

26

26

26

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 26 26 26 26 26 26

32 32 32 32 32 320 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

X

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 282

RETCVRevêtement de toiture en pente

EAUPLConfectionner des pièces d‘accessoires pour l'évacuation des eaux pluvialesELRACProduire des éléments de raccord et raccords de conduites de cheminée

COCOMConfectionner des couvertures en métal

COTORCouvrir des toitures en tôle façonnée avec raccordsPROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3FRANC4STRTO-FCORDU-F

TOPLA-FRACOU-F

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixou ALLEM4 au choixentièrement en salle d'instructionentièrement en salle d'instructionidem CV & FZAtelier ToitureAtelier Toiture

Remarques

FORFZ1

PRECV2

FORFZ2

EAUSU

FORFZ3

RACOU

FORFZ4

JODTA

FORFZ5

RACOM

FORFZ6

PROFI

Page 287: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FL - Lire et valider des plansFL - Dessin à main levéeFN - Calcul professionnel 1FN - Calcul professionnel 2FL - Calculs et dessins professionels 3FL - Calculs et dessins professionels 4

FO - Planification de chantier et sécuritéFO - Manipulation des outils et des matériaux lourdsCO - Confection d'une sous-construction en construction-sècheCO - Travaux de carrelage mural

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00CR 01CR 02CR

00CR 01CR 02CR

00CR 01CR 02CR

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

10

16

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

333

333

333

333

333

333

44

44

4

4

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des métiers du bâtiment / Sous-section des carreleurs(Concomitant par périodes)

Carreleur

2016/2017 Page 283

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

ORCHAOrganisation du chantier

SOUCOConfection de sous-constructions

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSANFRANC4 *ALLEM4EDUCI3FRANC5ALLEM5EDUCI4FRANC6ALLEM6EDUCI5

LIVAP-FDESMA-FCAPRO1-FCAPRO2-FCDPRO3-F

CDPRO4-F

FORCR1

FORCR2

COCOS

TCMUR

Page 288: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

La formation est organisée par périodes :6 semaines à l'école (à raison de 36 leçons hebdomadaires) et 12 semaines en organisme de formation.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCCO - Confectionner, enduire et revêtir des éléments de constructionFO - Confectionner, enduire et revêtir des sous-constructions (chape et enduit)CO - Pose de carrelage muralCO - Confection d'un dallage sur chape flottanteCO - Pose carrelage dans pièces sanitairesCO - Réalisation de dallage extérieursCO - Réalisation de surfaces dans un environnement thermalCO - Revêtement d’une façadeCO - Revêtement d’un escalierFO - Elaborer des surfaces décoratives pour lieux publicsCO - Revêtement de constructionen arcCO - Revêtement de piliersFO - Rénovation de surfacesPF - Projet intégré final

Titre du module

00CR 01CR 02CRClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

26

1016

26

1214

12

14

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 26 26 26 26 26 26

32 32 32 32 32 320 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 284

COREVConfection de revêtements

REMUCRevêtements muraux à découpe complexe

RESEGRevêtements de surfaceen grès dans un environnement thermalRZPAFRevêtements de surfaceen grès dans des zones à passage fréquentEREDEElaboration de revêtements décoratifs

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3FRANC4

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixou ALLEM4 au choix

Remarques

CEREC

FORCR3

CARMUCHAFL

FORCR4

DALEX

FORCR5

REVFAREVESFORCR6

RECAR

REPILFORCR7PROFI

Page 289: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Appliquer les bases pour élaborer un devisFN - Réalisation d'un pavage simpleFN - Planifier des tranchéesFN - Planifier des vuesFL - Planifier des raccords de maisonFL - Planifier des rénovations

CO - Installation d'un chantierCO - Viabilisation et fondationsCO - Construction d'un mur pleinCO - Réalisation d'un élément de coffrage

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00MC 01MC 02MC

00MC 01MC 02MC

00MC 01MC 02MC

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

3333

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

2

2

22

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des métiers du bâtiment / Sous-section des maçons(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Maçon

2016/2017 Page 285

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

ROBA1Gros-oeuvre 1

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

GRKOS-F

PLPFL-F

PLROR-FPLSCH-FPLHAU-F

SABAU-F

PLEBS1PLEGS1PLHBS1PLSAS1

Page 290: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Réaliser des travaux simplesde maçonnerie dans un environnement professionnelCO - Réalisation d'une construction en boisCO - Revêtement d'un élément de constructionCO - Réalisation d'un simple ferraillageCO - Réalisation d'un élément de béton arméFO - Réalisation de travaux simples de béton armé dans un environnement professionnelCO - Planifier et préparer une constructionCO - Planifier et réaliser des revêtements murauxCO - Planifier et réaliser un mur simpleFO - Réaliser des travaux de maçonneries professionnellesCO - Planifier et réaliser un double murCO - Planifier et réaliser une chappeCO - Planifier et réaliser une dalleen bétonFO - Réaliser des travaux de génie civil professionnelsCO - Planifier et réaliser un simple escalierCO - Planifier et réaliser des arrondis et des voûtesCO - Planifier et remise en état d'une constructionFO - Réaliser des éléments de maçonnerie dans un environnement professionnelCO - Protéger et rétablir un bâtimentCO - Planifier et réaliser une maçonnerie en pierre naturelleCO - Planifier et réaliser des constructions particulièresFO - Réaliser des éléments particuliers dans un environnement professionnelPF - Projet intégré final

Titre du module

00MC 01MC 02MCClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

3

3

3

3

4

2

6

3

3

6

6

2

4

4

4

4

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 12 12 12 12

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 286

ROBA2Gros-oeuvre 2

FABA3Gros-oeuvre 3

FABA4Gros-oeuvre 4

FABA5Gros-oeuvre 5

FABA6Gros-oeuvre 6

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FORMC1

HEHOK2

BEBAS2

HEBES2

HSTBS2

FORMC2

PLBAS3

PLWBS3

PLEWS3

FORMC3

PLZWS4

PLESS4

PLMDS4

FORMC4

PLTRS5

PLRBS5

PLIBS5

FORMC5

SSBAS6

PLNAS6

PLBBS6

FORMC6

PROFI

Page 291: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les formations de maçon (MC) et de plafonneur-façadier (PF) peuvent être regroupées dans une classe de 10e commune.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 287

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 292: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Appliquer les bases pour élaborer un devisFN - Réalisation d'un pavage simpleFN - Planifier des tranchéesFN - Planifier des vuesFL - Planifier des raccords de maisonFL - Planifier des rénovations

CO - Installation d'un chantierCO - Viabilisation et fondationsCO - Construction d'un mur pleinCO - Réalisation d'un élément de coffrage

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00MCF 01MCF 02MCF

00MCF 01MCF 02MCF

00MCF 01MCF 02MCF

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

2 2 2 2 2 2

3333

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

2

2

22

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des métiers du bâtiment / Sous-section des maçons - francophone(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Maçon

2016/2017 Page 288

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

ROBA1Gros-oeuvre 1

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

GRKOS-F

PLPFL-F

PLROR-FPLSCH-FPLHAU-F

SABAU-F

PLEBS1PLEGS1PLHBS1PLSAS1

Page 293: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Réaliser des travaux simplesde maçonnerie dans un environnement professionnelCO - Réalisation d'une construction en boisCO - Revêtement d'un élément de constructionCO - Réalisation d'un simple ferraillageCO - Réalisation d'un élément de béton arméFO - Réalisation de travaux simples de béton armé dans un environnement professionnelCO - Planifier et préparer une constructionCO - Planifier et réaliser des revêtements murauxCO - Planifier et réaliser un mur simpleFO - Réaliser des travaux de maçonneries professionnellesCO - Planifier et réaliser un double murCO - Planifier et réaliser une chappeCO - Planifier et réaliser une dalleen bétonFO - Réaliser des travaux de génie civil professionnelsCO - Planifier et réaliser un simple escalierCO - Planifier et réaliser des arrondis et des voûtesCO - Planifier et remise en état d'une constructionFO - Réaliser des éléments de maçonnerie dans un environnement professionnelCO - Protéger et rétablir un bâtimentCO - Planifier et réaliser une maçonnerie en pierre naturelleCO - Planifier et réaliser des constructions particulièresFO - Réaliser des éléments particuliers dans un environnement professionnelPF - Projet intégré final

Titre du module

00MCF 01MCF 02MCFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

3

3

3

3

4

2

6

3

3

6

6

2

4

4

4

4

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 12 12 12 12

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 289

ROBA2Gros-oeuvre 2

FABA3Gros-oeuvre 3

FABA4Gros-oeuvre 4

FABA5Gros-oeuvre 5

FABA6Gros-oeuvre 6

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FOMCF1

HEHOK2

BEBAS2

HEBES2

HSTBS2

FOMCF2

PLBAS3

PLWBS3

PLEWS3

FOMCF3

PLZWS4

PLESS4

PLMDS4

FOMCF4

PLTRS5

PLRBS5

PLIBS5

FOMCF5

SSBAS6

PLNAS6

PLBBS6

FOMCF6

PROFI

Page 294: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les formations de maçon (MC) et de plafonneur-façadier (PF) peuvent être regroupées dans une classe de 10e commune.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 290

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 295: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FL - Lire et valider des plansFL - Dessin à main levéeFN - Visites de chantiers 1FN - Visites de chantiers 2FN - Visites de chantiers 3FL - Calculs et dessins professionels 3FN - Visites de chantiers 4FL - Calculs et dessins professionels 4

CO - Composition et confection des mortiersCO - Calcul et façonnage des surfaces en pierre naturelleFO - Confection de mortiers et pose de dallage simple

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00TM 01TM 02TM

00TM 01TM 02TM

00TM 01TM 02TM

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

6

6

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

111

111

111

111

111

111

22

22

22

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des métiers du bâtiment / Sous-section des marbriers(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Marbrier

2016/2017 Page 291

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FPHPNFaçonner et pose horizontale de pierres naturelles

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

LPLAN1-FDESMA-FVISPN1-FVISPN2-FVISPN3-FCDPRO3-F

VISPN4-FCDPRO4-F

CCMOR1

CALFP1

FORTM1

Page 296: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Travail des surfaces sur pierres naturellesCO - Caractéristiques des pierresnaturellesCO - Outillages de base pour le travail de la pierre naturelleFO - Tracer et réaliser des surfaces planes ainsi que des profils simples avec outillages manuelsFO - Diviser et débiter des piècessimples au moyen de débiteuses stationnaires pour pierres naturellesCO - Composition et confection des mortiers colles et collesCO - Calcul et dessin des volumes en pierre naturelleFO - Confection de mortier spécifiques et pose de revêtements verticaux et élémentsmassifsFO - Travail des volumes simplesen pierres naturellesCO - Systèmes de fixations pour revêtements verticauxCO - Types et systèmes d’isolations thermiquesFO - Réaliser des revêtements muraux en atelierFO - Pose des fixations, des isolations thermiques et du revêtementCO - Escaliers intérieurs et extérieursCO - Premiers pas de la stéréotomie pour la taille de pierreFO - Développement, coupe et pose des éléments d'escaliersFO - Encadrements portes, fenêtresCO - Calcul de circonférences et partagesCO - Stéréotomie pour la taille depierreFO - Préparation des épures et taille des élémentsFO - Manipulation et pose des pierres massivesPF - Projet intégré final

Titre du module

00TM 01TM 02TMClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

6

6

4

8

6

6

6

6

4

8

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 12 12 12 12

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 292

ITMPNIntroduction dans la transformation manuelle et mécanique de la pierre naturelle

FPVPNFaçonner et pose verticale de pierres naturelles

REVMURevêtement mural en pierres mince et/ou en pierres composites

ENESCEléments de construction, encadrement et escaliers

ARCVOArcs, voûtes et volumes avec surfaces concaves et convexes

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FORTM2

CARPN1

OUTPN1

FORTM3

FORTM4

CCMCC1

CALDE1

FORTM5

FORTM6

FIXAV1

ISOLA1

FORTM7

FORTM8

ESCAL1

STERIO1

FORTM9

FORTM10

CALCI1

STERIO2

FORTM11

FORTM12

PROFI

Page 297: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 293

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 298: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Appliquer les bases pour élaborer un devisFN - Réalisation d'un pavage simpleFN - Planifier des tranchéesFN - Planifier des vuesFL - Planifier des raccords de maisonFL - Planifier des rénovations

CO - Installation d'un chantierCO - Viabilisation et fondationsCO - Construction d'un mur pleinCO - Réalisation d'un élément de coffrage

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00PF 01PF 02PF

00PF 01PF 02PF

00PF 01PF 02PF

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

3333

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

2

2

22

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des métiers du bâtiment / Sous-section des plafonneurs-façadiers(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Plafonneur-façadier

2016/2017 Page 294

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

ROBA1Gros-oeuvre 1

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

GRKOS-F

PLPFL-F

PLROR-FPLSCH-FPLHAU-F

SABAU-F

PLEBS1PLEGS1PLHBS1PLSAS1

Page 299: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Réaliser des travaux simplesde maçonnerie dans un environnement professionnelCO - Réalisation d'une construction en boisCO - Revêtement d'un élément de constructionCO - Réalisation d'un simple ferraillageCO - Réalisation d'un élément de béton arméFO - Réalisation de travaux simples de béton armé dans un environnement professionnelCO - Planifier et préparer une constructionCO - Planifier et réaliser des revêtements murauxCO - Planifier et réaliser un mur simpleFO - Réaliser des travaux de maçonneries professionnellesCO - Planifier et réaliser un double murCO - Planifier et réaliser une chappeCO - Planifier et réaliser une dalleen bétonFO - Réaliser des travaux de génie civil professionnelsCO - Planifier et réaliser un simple escalierCO - Planifier et réaliser des arrondis et des voûtesCO - Planifier et remise en état d'une constructionFO - Réaliser des éléments de maçonnerie dans un environnement professionnelCO - Protéger et rétablir un bâtimentCO - Planifier et réaliser une maçonnerie en pierre naturelleCO - Planifier et réaliser des constructions particulièresFO - Réaliser des éléments particuliers dans un environnement professionnelPF - Projet intégré final

Titre du module

00PF 01PF 02PFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

3

3

3

3

4

2

6

3

3

6

6

2

4

4

4

4

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 12 12 12 12

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 295

ROBA2Gros-oeuvre 2

ROBA3Gros-oeuvre 3

ROBA4Gros-oeuvre 4

ROBA5Gros-oeuvre 5

ROBA6Gros-oeuvre 6

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FORPF1

HEHOK2

BEBAS2

HEBES2

HSTBS2

FORPF2

PLBAS3

PLWBS3

PLEWS3

FORPF3

PLZWS4

PLESS4

PLMDS4

FORPF4

PLTRS5

PLRBS5

PLIBS5

FORPF5

SSBAS6

PLNAS6

PLBBS6

FORPF6

PROFI

Page 300: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les formations de maçon (MC) et de plafonneur-façadier (PF) peuvent être regroupées dans une classe commune.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 296

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 301: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Fabrication artisanale, colorage et traitement du papierFN - Fabrication de cartonnagesFN - Consignes de sécurité et protection de l'environnement dans les médias imprimésFN - Conception, impression et reliure d'un portfolioFN - Confection d’un travail personnel de haute qualitéFN - Emboîtages de haute qualité

FO - Connaissances fondamentales du relieur / évaluation et préparation des processus de production

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00RL 01RL 02RL

00RL 01RL 02RL

00RL 01RL 02RL

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

9

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

2

21

1

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des métiers du livre / Sous-section des relieurs(Concomitant, 10e avec 2 jours, 11e avec 1 jour et 12 avec 1,5 jours de cours par

semaine)

Relieur

2016/2017 Page 297

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

DEPROParticiper au démarrage de production

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

PAPER-F *

CARTON-F *COSEP-F *

COFAP-F *

TRAHQ-F *

EMBHQ-F *

COREL *

Page 302: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Application des éléments dela technologie du papierFO - Préparation des commandesfonctionnelles / accent sur la découpeFO - Définir et travailler les matériaux / planifier et exécuter les processus de production de brochures et de reliuresCO - Création de médias imprimés simplesFO - Exécuter et approfondir suivant des instructions les processus de production / accent sur le massicotFO - Applications des matériaux / planifier et exécuter les processusde productionFO - Exécuter suivant des instructions les processus de production / accent sur le pliageFO - Application des matériaux / planifier et exécuter les processusde productionFO - Exécuter suivant des instructions les processus de production / accent sur le massicotCO - Production d’une reliure de haute qualitéFO - Organiser et programmer lesinstallations de productionFO - Reliure artisanale/Organiser et programmer les installations de productionCO - Conception de produits et gestion des commandes sur mesureFO - Processus de production globale et conception de production digitaleFO - Planifier, exécuter et analyser les processus de travauxcomplexesPF - Projet intégré final

Titre du module

00RL 01RL 02RLClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

3

9

3

5

5

4

5

4

5

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 5 5 9 9

38 38 39 39 39 390 / 2 0 / 2 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

24 24 32 32 28 28

Grille horaire2016/2017 Page 298

EXPROExécuter les processus de production suivant les instructions

EXEPRExécuter les processus de fabrication

ORPROOrganiser les processusde production

PRIMPProduction des médias imprimés

APPENApprofondissement spécifique suivant l’entreprise

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

TECPA *

FORRL1

MAREL *

CREME *

FORRL2

MAREL1 *

FORRL3

MAREL2 *

FORRL4

REQUA *

OPRIN *

FORRL5

CONGE *

PRODI *

FORRL6

PROFI

Page 303: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 299

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6PAPER-FCARTON-FCOSEP-FCOFAP-FTRAHQ-FEMBHQ-FCORELTECPAMARELCREMEMAREL1MAREL2REQUAOPRINCONGEPRODI

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixatelier de reliureatelier de reliuresalle de classe, MACsalle de classe, MAC & atelier reliureatelier de reliureatelier de reliuresalle de classe, MAC & atelier reliuresalle de classe, MACsalle de classe, MAC & atelier reliuresalle de classe, MACsalle de classe, MAC & atelier reliuresalle de classe, MAC & atelier reliuresalle de classe & atelier reliuresalle de classe, MAC & atelier reliuresalle de classe & atelier reliuresalle de classe, MAC & atelier reliure

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 304: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Expliquer les amétropiesFN - Vente de lunettes unifocales simples en langues étrangèresFL - Analyser des articles de presse profesionnelleFL - Comprendre les normes du CENFL - Comprendre les instruments météorologiquesFL - Comprendre les bases physiologiques de la vision

FO - Adapter et centrer des lunettes unifocales simplesCO - Appliquer les bases optiques et technologiques de verres de lunettes unifocaux simples

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00OP 01OP 02OP

00OP 01OP 02OP

00OP 01OP 02OP

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

4

2

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

22

1

1

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des opticiens(Concomitant, 10e avec 2 jours, 11e et 12e avec 1 jour de cours par semaine)

Opticien

2016/2017 Page 300

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

VALUSVendre et assembler des lunettes unifocales simples

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

AMERE-FVENLA-F

APRES-F

CONOR-F

METEO-F

PHYSI-F

ACLUS

BASOP

Page 305: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Montage de verres de lunettes unifocaux simplesFO - Vendre des lunettes unifocalesFO - Assemblage de lunettes en entreprise pour clientèleCO - Comprendre les connaissances fondamentales de l'optiqueCO - Appliquer des techniques detravailCO - Approfondir les connaissances fondamentales de l'optiqueCO - Réparer et modifier des lunettesFO - Réparer et modifier des lunettes à la demande de la clientèleFO - Adapter et centrer des lunettes unifocales complexesCO - Comprendre les connaissances fondamentales des instruments optiquesCO - Approfondir les connaissances fondamentales des instruments optiquesFO - Vendre des lunettes unifocales complexesCO - Appliquer les bases optiques et technologiques des verres unifocaux complexesCO - Montage de verres de lunettes unifocaux complexesFO - Assemblage de lunettes unifocales complexes à fortes valeurs dioptriques en entreprise pour clientèleFO - Assemblage de lunettes unifocales complexes à montures sans cercleCO - Stocker les marchandises

CO - Commander des marchandisesFO - Stocker les marchandises en entrepriseFO - Commander des marchandises en entrepriseCO - Vendre, adapter et assembler des lunettes bifocales ou trifocalesCO - Etablir une facture de lunettes avec prestation CNSCO - Vendre, adapter et assembler des lunettes progressivesFO - Vendre, adapter et assembler des lunettes bifocales ou trifocales sur commande pour clientFO - Vendre, adapter et assembler des lunettes progressives sur commande pour clientFO - Maîtriser la facturation et lesmoyens de paiementCO - Comprendre et vendre des jumelles et téléscopes

Titre du module

00OP 01OP 02OPClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

4

4

4

2

2

1

1

2

3

1

1

3

1

4

1

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 301

REPMORéparations et modifications de lunettes

VALUCVendre et assembler des lunettes unifocales complexes

GESMAGestion de marchandises

VAMULVendre et assembler des lunettes multifocales

VEOPTVendre des instruments et produits optiques

MOVER

FOROP1

FOROP2

COFOP1

TETRA

COFOP2

REPLU

FOROP3

ACLUC

CINOP

AINOP

FOROP4

BASOC

MOVEC

FOROP5

FOROP6

STOMA Période 1COMMA Période 2FOROP7 Période 1FOROP8 Période 2MBIFO

FALUN

MPROG

FOROP9

FOROP10

FOROP12

VTELE

Page 306: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCCO - Comprendre et vendre les produits d'entretien pour lentilles de contactFO - Vendre des instruments et produits optiques à la clientèlePF - Projet intégré final

Titre du module

00OP 01OP 02OPClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

1

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 5 5 5 5

38 38 39 39 39 390 / 2 0 / 2 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

24 24 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 302

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

VPLDC

FOROP11

PROFI

Page 307: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Créations optiques avec du parquetFN - Bases informatiquesFN - Connaissances de base CAOFN - Marqueterie 1FN - Marqueterie 2FN - Parquets anciens

CO - Bases théoriques pour la pose de parquetsCO - Préparation du chantier et pose de parquetsFO - Collaboration à la préparation du support pour la pose de parquets

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00PL 01PL 02PL

00PL 01PL 02PL

00PL 01PL 02PL

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

3

2

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

111

111

111

111

111

111

1

11

11

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des parqueteurs(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)

Parqueteur

2016/2017 Page 303

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

POSPAConnaissances techniques de base pourla réalisation et la pose de parquets

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

CROPA-F *

BASIN-F *COCAD-F *

MARQ1-F *MARQ2-FPARAN-F

TECPA1

ATPAR1 *

FORPL1

Page 308: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Planification du chantier et préparation du support pour la poseCO - Planification et réalisation de constructions en boisFO - Préparation de supports selon commandeCO - Façons et techniques de poseCO - Réalisation d'échantillons deparquetFO - Réalisation conforme à la commandeCO - Manutention de machines à travailler le boisCO - Préparation, manutention et entretien des machines à boisFO - Planification et exécution de commandesCO - Machines et produits pour leponçage et la vitrification de parquetsCO - Ponçage et vitrification d’échantillonsFO - Ponçage et vitrification de parquetsCO - Travaux de réparation et d’entretienCO - Réparation et entretien d’un échantillonFO - Réparation et entretien conforme à la commandePF - Projet intégré final

Titre du module

00PL 01PL 02PLClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

3

2

3

2

3

2

3

2

3

2

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 304

VESUPVérification et préparation des différents supports

HUVUHRéalisation et pose de différents parquets

MBPUWRéalisation de lames de parquets et de plinthes

OFBVHPonçage et vitrification de planchers en bois

IUPVHEntretien de parquets

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6CROPA-FBASIN-FCOCAD-FMARQ1-FATPAR1TECPA3ATPAR3TECPA4ATPAR4

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixà confier à un maître d'enseignement technique en salle informatique.à confier à un maître d'enseignement technique.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe équipée (salle informatique).à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe équipée (salle informatique).à confier à un maître d'enseignement technique.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe équipée.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe équipée.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

TECPA2

ATPAR2

FORPL2

TECPA3 *

ATPAR3 *

FORPL3

TECPA4 *

ATPAR4 *

FORPL4

TECPA5

ATPAR5

FORPL5

TECPA6

ATPAR6

FORPL6

PROFI

Page 309: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 305

Remarque générale

Page 310: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Réaliser des rapports et carnets d'apprentissageFN - Modeler et formerFN - Modelage de massepain (fleurs et sujets)FN - Réalisations de décors pour tartes et pâtisseriesFN - Préparation au projet finalFN - Préparation au projet final (élaboration d'un portfolio)

FO - Réaliser des produits à basede pâtes sans levure et crèmesCO - Réaliser des produits à basede pâtes levées

Titre du module

Titre du module

Titre du module

X0PC 01PC 02PC

X0PC 01PC 02PC

X0PC 01PC 02PC

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 2 2 2 2

8

8

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

2222

2222

111

111

111

111

2

21

1

11

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des pâtissiers-chocolatiers-confiseurs-glaciers(Mixte, 10e plein temps, 11e et 12e avec 1 jours de cours par semaine)

Pâtissier-chocolatier-confiseur-glacier

2016/2017 Page 306

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

PRPCMProduction de pâtes sans levure, crèmes et masses

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

RERAC-F

MODFO-FMFMFS-F

RDDTP-F

PAPF1-FPAPF2-F

PROPA *

PRPAL *

Page 311: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Réaliser des produits à basede massesCO - Réaliser des produits finis à base de pâtes sans levureCO - Réaliser des produits finis à base de pâtes levures et pâtes levées feuilletéesFO - Réaliser de produits complexes à base de massesCO - Réaliser des produits de saison 1FO - Production de produits fins àbase de massesFO - Production de produits fins àbases de pâtes et pâtes feuilletéesFO - Production de tartes et tartelettes simples et fabrication de crèmes et garnituresCO - Réaliser des produits de saison 2FO - Production de desserts diversFO - Production de préparations glacéesFO - Production de viennoiseriesCO - Réaliser des produits de saison 3FO - Production de produits de base en confiserieFO - Production de produits à base de massepain, sucre et produits de cacaoFO - Production de produits pour différentes festivitésCO - Production de produits concernant le projet finalFO - Finition des masses de basede confiserie et production de pralinesFO - Production de tartes, desserts, petits fours et pralinesFO - Production de snacks et produits de traiteursPF - Projet intégré final

Titre du module

X0PC 01PC 02PCClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

8

8

8

8

5

5

5

5

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 24 24 5 5 5 5

30 30 39 39 39 390 / 4 0 / 4 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 307

PRCMCProduction de pâtes, crèmes et masses complexes

PRPMCProduction de produits fins à base de pâtes, masses et crèmes

PRVTDProduction de viennoiseries, ainsi que de tartes et desserts simples

PPSMCProduction de produits àbases de sucre, massepain et produits de cacao

EFDPPElaboration et fabrication de tartes, desserts, petits fours, pralines et spécialités depâtisserie

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

PRMAS *

PROFO *

PROFL *

PROMA *

RPSAI

FORPC1

FORPC2

FORPC3

RPSA2

FORPC4

FORPC5

FORPC6RPSA3

FORPC7

FORPC8

FORPC9

PPCPF

FORPC10

FORPC11

FORPC12

PROFI

Page 312: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

La classe X0BL est commune aux métiers de boulanger-pâtissier (X0BL) et de pâtissier-chocolatier-confiseur-glacier (X0PC).

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 308

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6PROPAPRPALPRMASPROFOPROFLPROMA

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixdont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisserie

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 313: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Réaliser des rapports et carnets d'apprentissageFN - Modeler et formerFN - Modelage de massepain (fleurs et sujets)FN - Réalisations de décors pour tartes et pâtisseriesFN - Préparation au projet finalFN - Préparation au projet final (élaboration d'un portfolio)

FO - Réaliser des produits à basede pâtes sans levure et crèmesCO - Réaliser des produits à basede pâtes levées

Titre du module

Titre du module

Titre du module

X0PCF 01PCF 02PCF

X0PCF 01PCF 02PCF

X0PCF 01PCF 02PCF

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 2 2 2 2

8

8

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

2222

2222

111

111

111

111

2

21

1

11

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des pâtissiers-chocolatiers-confiseurs-glaciers - francophone(Mixte, 10e plein temps, 11e et 12e avec 1 jours de cours par semaine)

Pâtissier-chocolatier-confiseur-glacier

2016/2017 Page 309

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

PRPCMProduction de pâtes sans levure, crèmes et masses

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

RERAC-F

MODFO-FMFMFS-F

RDDTP-F

PAPF1-FPAPF2-F

PROPA *

PRPAL *

Page 314: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Réaliser des produits à basede massesCO - Réaliser des produits finis à base de pâtes sans levureCO - Réaliser des produits finis à base de pâtes levures et pâtes levées feuilletéesFO - Réaliser de produits complexes à base de massesCO - Réaliser des produits de saison 1FO - Production de produits fins àbase de massesFO - Production de produits fins àbases de pâtes et pâtes feuilletéesFO - Production de tartes et tartelettes simples et fabrication de crèmes et garnituresCO - Réaliser des produits de saison 2FO - Production de desserts diversFO - Production de préparations glacéesFO - Production de viennoiseriesCO - Réaliser des produits de saison 3FO - Production de produits de base en confiserieFO - Production de produits à base de massepain, sucre et produits de cacaoFO - Production de produits pour différentes festivitésCO - Production de produits concernant le projet finalFO - Finition des masses de basede confiserie et production de pralinesFO - Production de tartes, desserts, petits fours et pralinesFO - Production de snacks et produits de traiteursPF - Projet intégré final

Titre du module

X0PCF 01PCF 02PCFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

8

8

8

8

5

5

5

5

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 24 24 5 5 5 5

30 30 39 39 39 390 / 4 0 / 4 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 310

PRCMCProduction de pâtes, crèmes et masses complexes

PRPMCProduction de produits fins à base de pâtes, masses et crèmes

PRVTDProduction de viennoiseries, ainsi que de tartes et desserts simples

PPSMCProduction de produits àbases de sucre, massepain et produits de cacao

EFDPPElaboration et fabrication de tartes, desserts, petits fours, pralines et spécialités depâtisserie

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

PRMAS *

PROFO *

PROFL *

PROMA *

RPSAI

FOPCF1

FOPCF2

FOPCF3

RPSA2

FOPCF4

FOPCF5

FOPCF6RPSA3

FOPCF7

FOPCF8

FOPCF9

PPCPF

FOPCF10

FOPCF11

FOPCF12

PROFI

Page 315: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

La classe X0BLF est commune aux métiers de boulanger-pâtissier (X0BLF) et de pâtissier-chocolatier-confiseur-glacier (X0PCF).

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 311

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6PROPAPRPALPRMASPROFOPROFLPROMA

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixdont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier pâtisserie

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 316: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Coller des matériaux d'isolation et de décorationFN - Traiter des surfaces au pistoletFN - Réaliser des imitations bois sur plinthes et baguettesFN - Réaliser des imitations pierres et marbres sur petites surfacesFN - Réaliser des effets avec ombre et lumièreFN - Réaliser des décors moyennant travaux de papier-peint en double-coupe

Titre du module

Titre du module

00PE 01PE 02PE

00PE 01PE 02PE

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

3

3

1

1

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des peintres-décorateurs(Concomitant, 10e avec 3 jours, 11e et 12e avec 1 jour de cours par semaine)

Peintre-décorateur

2016/2017 Page 312

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

DEKOR-F *

BESPR-F

IMBOI-F

IMPIM-F

OMBLU-F

PAPED-F

Page 317: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Appliquer des couches de fond à la brosseFO - Enduire et appliquer des peintures à la brosseCO - Appliquer des peintures à base d'eau à la brosse et au rouleauFO - Poser et peindre du papier intisséFO - Enduire des supports et appliquer des peintures à la brosse et au rouleauFO - Appliquer des peintures satinées au rouleau et à la brosseFO - Réaliser des surfaces décoratives suivant planCO - Diviser et décorer un murFO - Diviser une chambre suivantplan et peindre avec différentes techniques décorativesFO - Diviser des murs suivant plan et réaliser des projets décoratifsCO - Poser dans une chambre dupapierpeintFO - Réaliser des surfaces décorativesCO - Poser du papier peint sur des plafondsCO - Remise en état neuf d'une chambre avec des techniques de pose et des techniques d'applicationFO - Diviser et décorer des surfacesPF - Projet intégré final

Titre du module

00PE 01PE 02PEClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

19

7

12

5

23

5

2

3

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 19 19 5 5 5 5

37 37 39 39 39 390 / 3 0 / 3 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

16 16 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 313

VOARBTravaux préparatifs

APTECTechniques d'application

KLARBPoser des produits à coller

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

TTPEI1 *

FORPE1

TTPEI2 *

TTPEI3 *

FORPE2

TTPEI4 *

FORPE3

TTPEI5 *TTPEI6 *

FORPE4

TTPEI7

FORPE5

TTPEI8

TTPEI9

FORPE6

PROFI

Page 318: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 314

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6DEKOR-F

TTPEI1

TTPEI2

TTPEI3

TTPEI4

TTPEI5

TTPEI6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixdont 1 leç./sem. à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation de la théorie professionnelle d'accompagnement.

dont 10 leç./sem. à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation des cours de la théorie professionnelle de base et d'accompagnement pour les cours pratiques qui sont organisés simultanément en atelier et en salle d'instruction.1 x 6 leçons théorie professionnelle de base2 x 2 leçons théorie professionnelle de basedont 10 leç./sem. à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation des cours de la théorie professionnelle de base et d'accompagnement pour les cours pratiques qui sont organisés simultanément en atelier et en salle d'instruction.1 x 6 leçons théorie professionnelle de base2 x 2 leçons théorie professionnelle de basedont 10 leç./sem. à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation des cours de la théorie professionnelle de base et d'accompagnement pour les cours pratiques qui sont organisés simultanément en atelier et en salle d'instruction.1 x 6 leçons théorie professionnelle de base2 x 2 leçons théorie professionnelle de base3 heures à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation des cours de la théorie professionnelle de base et d'accompagnement pour les cours pratiques qui sont organisés simultanément en atelier et en salle d'instruction.

3 heures à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation des cours de la théorie professionnelle de base et d'accompagnement pour les cours pratiques qui sont organisés simultanément en atelier et en salle d'instruction.

3 heures à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation des cours de la théorie professionnelle de base et d'accompagnement pour les cours pratiques qui sont organisés simultanément en atelier et en salle d'instruction.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 319: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Coller des matériaux d'isolation et de décorationFN - Traiter des surfaces au pistoletFN - Réaliser des imitations bois sur plinthes et baguettesFN - Réaliser des imitations pierres et marbres sur petites surfacesFN - Réaliser des effets avec ombre et lumièreFN - Réaliser des décors moyennant travaux de papier-peint en double-coupe

Titre du module

Titre du module

00PEF 01PEF 02PEF

00PEF 01PEF 02PEF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

3

3

1

1

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des peintres-décorateurs - francophone(Concomitant, 10e avec 3 jours, 11e et 12e avec 1 jour de cours par semaine)

Peintre-décorateur

2016/2017 Page 315

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

DEKOR-F *

BESPR-F

IMBOI-F

IMPIM-F

OMBLU-F

PAPED-F

Page 320: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Appliquer des couches de fond à la brosseFO - Enduire et appliquer des peintures à la brosseCO - Appliquer des peintures à base d'eau à la brosse et au rouleauFO - Poser et peindre du papier intisséFO - Enduire des supports et appliquer des peintures à la brosse et au rouleauFO - Appliquer des peintures satinées au rouleau et à la brosseFO - Réaliser des surfaces décoratives suivant planCO - Diviser et décorer un murFO - Diviser une chambre suivantplan et peindre avec différentes techniques décorativesFO - Diviser des murs suivant plan et réaliser des projets décoratifsCO - Poser dans une chambre dupapierpeintFO - Réaliser des surfaces décorativesCO - Poser du papier peint sur des plafondsCO - Remise en état neuf d'une chambre avec des techniques de pose et des techniques d'applicationFO - Diviser et décorer des surfacesPF - Projet intégré final

Titre du module

00PEF 01PEF 02PEFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

19

7

12

5

23

5

2

3

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 19 19 5 5 5 5

37 37 39 39 39 390 / 3 0 / 3 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

16 16 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 316

VOARBTravaux préparatifs

APTECTechniques d'application

KLARBPoser des produits à coller

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

TTPEI1 *

FOPEF1

TTPEI2 *

TTPEI3 *

FOPEF2

TTPEI4 *

FOPEF3

TTPEI5 *TTPEI6 *

FOPEF4

TTPEI7

FOPEF5

TTPEI8

TTPEI9

FOPEF6

PROFI

Page 321: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 317

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6DEKOR-F

TTPEI1

TTPEI2

TTPEI3

TTPEI4

TTPEI5

TTPEI6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixdont 1 leç./sem. à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation de la théorie professionnelle d'accompagnement.

dont 10 leç./sem. à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation des cours de la théorie professionnelle de base et d'accompagnement pour les cours pratiques qui sont organisés simultanément en atelier et en salle d'instruction.1 x 6 leçons théorie professionnelle de base2 x 2 leçons théorie professionnelle de basedont 10 leç./sem. à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation des cours de la théorie professionnelle de base et d'accompagnement pour les cours pratiques qui sont organisés simultanément en atelier et en salle d'instruction.1 x 6 leçons théorie professionnelle de base2 x 2 leçons théorie professionnelle de basedont 10 leç./sem. à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation des cours de la théorie professionnelle de base et d'accompagnement pour les cours pratiques qui sont organisés simultanément en atelier et en salle d'instruction.1 x 6 leçons théorie professionnelle de base2 x 2 leçons théorie professionnelle de base3 heures à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation des cours de la théorie professionnelle de base et d'accompagnement pour les cours pratiques qui sont organisés simultanément en atelier et en salle d'instruction.

3 heures à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation des cours de la théorie professionnelle de base et d'accompagnement pour les cours pratiques qui sont organisés simultanément en atelier et en salle d'instruction.

3 heures à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation des cours de la théorie professionnelle de base et d'accompagnement pour les cours pratiques qui sont organisés simultanément en atelier et en salle d'instruction.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 322: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Réaliser des produits média visuels 1FN - Réaliser des produits média visuels 2FN - Application de programme graphiqueFN - Conception et réalisation de livres photo sur ordinateurFN - Utilisation spécifique des caméras moyen et grand formats.FN - Organiser et exécuter des videos en Stop-Motion

CO - Techniques de prise de vue 1.1FO - Techniques de prise de vue 1.2

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00PH 01PH 02PH

00PH 01PH 02PH

00PH 01PH 02PH

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

5

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

111

111

111

111

111

111

1

1

1

1

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des photographes(Concomitant, 10e et 11e avec 1 jour, 12e avec 1,5 jours de cours par semaine)

Photographe

2016/2017 Page 318

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FOAUFTechniques de base de la prise de vue

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

ELAE1-F *

ELAE2-F *

ANGPR-F *

PHOBU-F *

GFMFM-F

STMPU-F

AUTEC1 *

FORPH1

Page 323: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Création 1.1 - Composer et traiter des prises de vue photographiques 1FO - Création 1.2 - Création, traitement et impression de prises de vue sur commandeCO - Techniques de studio 1.1 - Réalisation de prises de vue en studio et/ou sous lumière artificielle, traitement d’images avancéFO - Techniques de studio 1.2 - Réalisation sur commande, de prises de vue en studio et/ou souslumière artificielle, traitement d’images.CO - Photographie sur commande 1.1FO - Photographie sur commande 1.2CO - Création 1.3. - Conception et réalisation de séquences audiovisuellesFO - FinitionCO - Création 1.4 - Évaluer des images et développer un style photographique personnelFO - Création 1.5 - Créer et réaliser des projets photographiquesPF - Projet intégré final

Titre du module

00PH 01PH 02PHClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

5

5

5

8

8

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 8 8

39 39 39 39 38 380 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

X

32 32 32 32 28 28

Grille horaire2016/2017 Page 319

BILDIPrise de vue, traitementet impression numérique

ALSFBPrise de vue et manipulation de systèmes d'éclairage et traitement avancé d'images

BIAFHProduction d'images sur commande

IKFFPConception d’idées, mise en forme et présentation photographique et cinématographique

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6ELAE1-FELAE2-FANGPR-FPHOBU-FAUTEC1CREAT1TECST1AUFOT1PROFI

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Der Auszubildende soll die Aufgabenstellung zur integrierten Abschlussprüfung 2-3 Wochen im Voraus bekommen damit er die gestellten Aufgaben organisieren und somit die gefragten Kompetenzen beweisen kann.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 3Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 1Autre(s) semestre(s): 2Autre(s) semestre(s): 3Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 1Autre(s) semestre(s): 2

CREAT1 *

FORPH2

TECST1 *

FORPH3

AUFOT1 *

FORPH4

CREAT3

FORPH5CREAT4

FORPH6

PROFI *

Page 324: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 320

Remarque générale

Page 325: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Physique/ChimieFN - Anglais pour débutants 1FN - Appliquer les bases de SolidworksFN - Anglais pour débutants 2FN - Bases en génie électrique 1FN - Construction metallique sur SolidworksFN - Bases en génie électrique 2FN - Conception en SolidworksFN - Mathématiques1FN - Mathématiques2FN - Base de construction en AutoCADFN - Construction metallique sur AutoCAD

Titre du module

Titre du module

X0SE 01SE 02SE

X0SE 01SE 02SE

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

2222

2222

111

111

111

111

22

2

222

22

22

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des serruriers(Mixte, 10e plein temps, 11e et 12e avec 2 jours de cours par semaine)

Serrurier

2016/2017 Page 321

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

BACAL-FANGLA1-FSOLWO-F

ANGLA2-FBAEL1-FSOLW2-F

BAEL2-FSOLW3-FMATHE1-FMATHE2-FACAD1-F

ACAD2-F

Page 326: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Fabrication manuelle de pièces métalliquesCO - Fabrication mécanique de pièces métalliquesCO - Fabrication de pièces métalliques par brasage et soudage à gazCO - Fabrication de pièces métalliques par soudage à l'arc manuel et à pressionCO - Fabrication de pièces métalliques par formageCO - Bases de la préparation du travailCO - Procédés de fabrication de pièces métalliquesCO - Préparation du travail pour pièces métalliquesCO - Procédés de formage et d'assemblage en menuiserie métalliqueCO - Fabrication de pièces simples par soudure MIG/MAGFO - Bases pour la fabrication d'éléments métalliquesCO - Fabrication de pièces simples en soudage au TIGFO - Bases pour le montage d'éléments métalliquesCO - Techniques d'assemblage en métalCO - Préparation de la surface depièces métalliquesCO - Coupage de tôle et éléments d'assemblage en menuiserie métalliqueCO - Bases de la construction métalliqueCO - Fabrication d'un garde-corpsCO - Fabrication de portes et fenêtresFO - Fabrication d'éléments métalliques complexesFO - Montage d'éléments métalliques complexesCO - Technologie d'assemblages métalliques complexes 1CO - Technologie d'assemblages métalliques complexes 2CO - Représentations d'assemblages métalliques complexes 1CO - Représentations d'assemblages métalliques complexes 2PF - Projet intégré final

Titre du module

X0SE 01SE 02SEClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

7

4

5

8

8

4

4

4

4

5

5

3

3

4

4

4

4

3

3

5

5

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 24 24 12 12 12 12

30 30 38 38 38 380 / 4 0 / 4 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 322

BASFABases pour la fabricationde pièces métalliques

PREPAPréparation du travail enmenuiserie métallique

SOUPRApplication en constructions métalliques

PSMETPièces spécifiques de la construction métallique

MENMEExécution de travaux de menuiserie métallique

ORGMEOrganisation de la menuiserie métallique

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

ATMAN

ATMAC

ATSOU

ATARC

ATFOR

DESS1

THEO1

DESS2

THEO2

ATMAG

FORSE1

ATWIG

FORSE2

THEO3

THEO4

DESS3

DESS4

ATGAR

ATPOR

FORSE3

FORSE4

THEO5

THEO6

DESS5

DESS6

PROFI

Page 327: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 323

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 328: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Application des bases informatiquesFN - Etablir un carnet d'apprentissage et un livre de recettesFN - Offre et menusFN - Vente et service traiteurFN - Buffets combinés et hors-d'oeuvre raffinésFN - Boissons spécialisées

CO - Organisation du poste de travail en cuisineCO - Production collective d’un menu simple à 2 plats

Titre du module

Titre du module

Titre du module

X0TR 01TR 02TR

X0TR 01TR 02TR

X0TR 01TR 02TR

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 7 7 7 7

2

5

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

2222

2222

443

443

443

443

2

2

44

4

4

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des traiteurs(Mixte, 10e plein temps, 11e et 12e par périodes (3 x 3 semaines à l'école))

Traiteur

2016/2017 Page 324

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

TECBATechniques de base

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

INFOB-F

CARNE-F

FACUL3-FFACUL4-FBCOHR-F

BOISP-F

CONBA

ATPRC1

Page 329: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Production individuelle d’un menu simple à 2 platsCO - Application des techniques de cuisine 1CO - Achat, réception, stockage, rangement et utilisations culinaires de marchandisesCO - Offre de menus et calcul de plats 1CO - Mise en œuvre de la marche en avantCO - Production collective d’un menu à 2 platsCO - Production individuelle d’un menu à 2 platsCO - Application des techniques de cuisine 2CO - Achat, réception, stockage, rangement et utilisations culinaires de marchandises 2CO - Offre de menus et calcul de plats 2CO - Entrée chaude et plat principalCO - Entrée froide et plat principalCO - Hors-d'œuvre variés, plat principal et dessertFO - Réalisation de salades simples et de plats froids dans l'entrepriseCO - Entrée froide, potage, plat principal et dessertCO - Consommé, entrée chaude, plat principal et dessertFO - Réalisation de plats froids etgarnitures pour plats chauds dansl'entrepriseFO - Initiation au service traiteurFO - Préparations et organisation "Catering"FO - Application du service traiteurFO - Réalisation de plats chauds simples dans l'entrepriseFO - Mets spécialisésFO - Service traiteur dans l'entreprisePF - Projet intégré final

Titre du module

X0TR 01TR 02TRClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

5

4

4

4

2

5

5

4

4

4

8

8

9

12

13

88

9

25

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 24 24 25 25 25 25

30 30 32 32 32 320 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 325

TECAVTechniques avancées

PRECO1Préparation et confection de menus à 2+ 3 services

PRECO2Préparation et confection de menus à 4services

SERTRService traiteur

SETSPService traiteur spécialiséPROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FRANC1FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixpeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.ou ALLEM4 au choixpeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Remarques

ATPRI1

CUIAP1

TECMA1

CALCU1

CONAV

ATPRC2

ATPRI2

CUIAP2

TECMA2

CALCU2

ENCHP

ENFRP

HDVPP

FORTR1

EFPPD

CECPD

FORTR2

INSTRPROCA

APSTR

FORTR3

METSPFORTR4

PROFI

Page 330: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

La formation est organisée par périodes en classes de 11e et 12e:semestre 3&5: 6 semaines à l'école (à raison de 36 leçons hebdomadaires) et 12 semaines en organisme de formation.semestre 4&6: 3 semaines à l'école (à raison de 36 leçons hebdomadaires) et 15 semaines en organisme de formation.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 326

Remarque générale

Page 331: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Calcul mentalFN - Langage publicitaireFN - Accueil client (Anglais)FN - Participation à la vente 1 (Anglais)FN - Participation à la vente 2 (Anglais)FN - Les bases de l'encaissement(Anglais)

CO - Stockage des marchandisesCO - Gestion des stocksFO - Introduction dans l’action de vente en boucherieCO - Accueil clientsCO - Situation du point de vente

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00VV 01VV 02VV

00VV 01VV 02VV

00VV 01VV 02VV

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

23

32

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

111

111

111

111

111

111

11

11

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des vendeurs en boucherie(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)

Vendeur en boucherie

2016/2017 Page 327

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

MANIPManipulation des marchandises

VENT1Appliquer les processus élémentaires de vente 1

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

CACUL-FTEPUB-FANGL1-FANGL2-F

ANGL3-F *

ANGL4-F

STOMAGESTOFORVV1

ACCLIPOVEN

Page 332: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

La formation du vendeur en boucherie est identique à la formation du conseiller en vente à l'exception des modules patronaux.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCFO - Incorporation dans l’action de vente en boucherieCO - Entretien de vente basiqueCO - Traitement des réclamationsFO - Production et présentation de différents produits de la boucherieCO - Présentation marchandiseCO - Appliquer les bases du marketingFO - Découpe de différentes pièces et production de snacks pour la venteCO - Effectuer les calculs de prixCO - Mener un entretien de ventecomplexeFO - La mise en œuvre d'une action de vente complète dans la vente au détail sous surveillanceCO - Gestion de documents commerciauxCO - Apprendre les bases de l'encaissementFO - Réalisation individuelle d'une action de vente complète dans la vente au détailPF - Projet intégré final

Titre du module

00VV 01VV 02VVClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

32

32

23

2

3

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 328

VENT2Appliquer les processus élémentaires de vente 2

ACCOMGérer l'activité commerciale

PRCOVMaîtriser les processus complexes de vente

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6ANGL3-F

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixOrganisation en 2 groupes (voir programme de formation):2 leçons pour le cours avancé.3 leçons pour le cours de base. La 3e leçon est à rajouter à la fin des cours normaux.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

FORVV2

ENTVE1RECLAFORVV3

PRESMPROMO

FORVV4

TEVECENVEC

FORVV5

GEDOC

BASEN

FORVV6

PROFI

Page 333: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Calcul mentalFN - Langage publicitaireFN - Accueil client (Anglais)FN - Participation à la vente 1 (Anglais)FN - Participation à la vente 2 (Anglais)FN - Les bases de l'encaissement(Anglais)

CO - Stockage des marchandisesCO - Gestion des stocksFO - Formation de base en hygiène alimentaireFO - Hygiène personnelle du vendeur

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00VB 01VB 02VB

00VB 01VB 02VB

00VB 01VB 02VB

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

23

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

111

111

111

111

111

111

11

11

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des vendeurs en boulangerie-pâtisserie-confiserie(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)

Vendeur en boulangerie-pâtisserie-confiserie

2016/2017 Page 329

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

INIVEInitiation dans la formation du vendeur enboulangerie-pâtisserie-confiserie

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

CACUL-FTEPUB-FANGL1-FANGL2-F

ANGL3-F *

ANGL4-F

STOMAGESTOFORVB1

FORVB2

Page 334: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Connaissances de base desproduits de boulangerie et de pâtisserieFO - Travaux préliminaires dans les locaux de vente et en salon deconsommationCO - Accueil clientsCO - Situation du point de venteFO - Fonctionnement, nettoyage et entretien des outils, machines et installations au poste de travailFO - Matériaux et méthodes d’emballage en boulangerie-pâtisserieFO - Cartonnages et emballages en vente directeCO - Entretien de vente basiqueCO - Traitement des réclamationsFO - Organisation de la vente en boulangerie-pâtisserieFO - Connaissances des produitsde saison en boulangerie-pâtisserieFO - Accueillir et conseiller la clientèle en boulangerie-pâtisserieCO - Présentation marchandiseCO - Appliquer les bases du marketingFO - Emplacement des produits en vitrineFO - Tâches particulières en venteFO - Règles de base de la décoration et élaboration de vitrine d’expositionCO - Effectuer les calculs de prixCO - Mener un entretien de ventecomplexeFO - Déterminer le prix de vente à l’aide de la balanceFO - Préparation et vente de snacksFO - Préparation et service de boissons au salon de consommationCO - Gestion de documents commerciauxCO - Apprendre les bases de l'encaissementFO - Situations particulières en venteFO - Exécution et décoration autonome d’une vitrineFO - Vente de produits pour joursde fêteFO - Accueillir et conseiller les clients de manière autonomeFO - Faire le décompte journalier de manière autonomePF - Projet intégré final

Titre du module

00VB 01VB 02VBClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

32

32

32

23

2

3

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 330

VENT1Introduction dans les diverses emballages utilisés en boulangerie-pâtisserie

ORVEBOrganisation de la venteen boulangerie et pâtisserie

PROVEActivités de promotions en vente

COMVETravaux complexes en vente

SERVAService autonome de clients

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FORVB3

FORVB4

ACCLIPOVENFORVB5

FORVB6

FORVB7

ENTVE1RECLAFORVB8

FORVB9

FORVB10

PRESMPROMO

FORVB11

FORVB12

FORVB13

TEVECENVEC

FORVB14

FORVB15

FORVB16

GEDOC

BASEN

FORVB17

FORVB18

FORVB19

FORVB20

FORVB21

PROFI

Page 335: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

La classe de 00VB est commune à la classe 00VE (conseiller en vente) à l'exception des modules patronaux.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 331

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6ANGL3-F

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixOrganisation en 2 groupes (voir programme de formation):2 leçons pour le cours avancé.3 leçons pour le cours de base. La 3e leçon est à rajouter à la fin des cours normaux.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 336: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Calcul mentalFN - Langage publicitaireFN - Accueil client (Anglais)FN - Participation à la vente 1 (Anglais)FN - Participation à la vente 2 (Anglais)FN - Les bases de l'encaissement(Anglais)

CO - Stockage des marchandisesCO - Gestion des stocksFO - Culture de service - Les activités dans le dépôt

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00VO 01VO 02VO

00VO 01VO 02VO

00VO 01VO 02VO

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

23

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

111

111

111

111

111

111

11

11

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des vendeurs techniques en optique(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)

Vendeur technique en optique

2016/2017 Page 332

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

MANIPManipulation des marchandises

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

CACUL-FTEPUB-FANGL1-FANGL2-F

ANGL3-F *

ANGL4-F

STOMAGESTOFORVO1

Page 337: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCCO - Accueil clientsCO - Situation du point de venteFO - Culture de service - Servicedans le point de venteCO - Entretien de vente basiqueCO - Traitement des réclamationsFO - Culture de service - Encadrement clientCO - Présentation marchandiseCO - Appliquer les bases du marketingFO - Culture de service - Appliquer le merchandisingCO - Effectuer les calculs de prixCO - Mener un entretien de ventecomplexeFO - Appliquer les techniques de vente complexesCO - Gestion de documents commerciauxCO - Apprendre les bases de l'encaissementFO - Effectuer les tâches dans l'espace caissePF - Projet intégré final

Titre du module

00VO 01VO 02VOClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

32

32

32

23

2

3

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 333

VENT1Appliquer les processus élémentaires de la vente1VENT2Appliquer les processus élémentaires de la vente2ACCOMGérer l'activité commerciale

PRCOVMaîtriser les processus complexes de vente

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6ANGL3-F

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixOrganisation en 2 groupes (voir programme de formation):2 leçons pour le cours avancé.3 leçons pour le cours de base. La 3e leçon est à rajouter à la fin des cours normaux.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

ACCLIPOVENFORVO2

ENTVE1RECLAFORVO3

PRESMPROMO

FORVO4

TEVECENVEC

FORVO5

GEDOC

BASEN

FORVO6

PROFI

Page 338: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Calcul mentalFN - Langage publicitaireFN - Accueil client (Anglais)FN - Participation à la vente 1 (Anglais)FN - Participation à la vente 2 (Anglais)FN - Les bases de l'encaissement(Anglais)

CO - Stockage des marchandisesCO - Gestion des stocksFO - Connaissances de base desmachines et accessoiresFO - Planifier et réaliser des commandes simples de la retouche

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00VR 01VR 02VR

00VR 01VR 02VR

00VR 01VR 02VR

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

23

16

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

111

111

111

111

111

111

11

11

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAPDivision de l'apprentissage commercial

Section des vendeurs-retouche(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)

Vendeur-retouche

2016/2017 Page 334

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

MANIPManipulation des marchandises

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

CACUL-FTEPUB-FANGL1-FANGL2-F

ANGL3-F *

ANGL4-F

STOMAGESTOFORVR1

FORVR2

Page 339: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Accueil clientsCO - Situation du point de venteFO - Réaliser les mesures simples de la vente et de la retouche 1FO - Réaliser les mesures simples de la vente et de la retouche 2CO - Entretien de vente basiqueCO - Traitement des réclamationsFO - Interaction clientFO - Accepter des commandes de retouche complexeCO - Présentation marchandiseCO - Appliquer les bases du marketingFO - Planifier et préparer les tâches complexes des commandes de la retoucheFO - Réaliser les tâches complexes des commandes de la retouche 1CO - Effectuer les calculs de prixCO - Mener un entretien de ventecomplexeFO - Appliquer les techniques de vente complexesFO - Définir la coupe et la tailleCO - Gestion de documents commerciauxCO - Apprendre les bases de l'encaissementFO - Effectuer les tâches dans l'espace caisseFO - Réaliser les tâches complexes des commandes de la retouche 2PF - Projet intégré final

Titre du module

00VR 01VR 02VRClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

32

16

32

16

32

16

23

162

3

16

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 21 21 21 21 21 21

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

16 16 16 16 16 16

Grille horaire2016/2017 Page 335

VENT1Appliquer les processus élémentaires de vente 1

VENT2Appliquer les processus élémentaires de vente 2

ACCOMGérer l'activité commerciale

PRCOVMaîtriser les processus complexes de vente

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6ANGL3-F

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixOrganisation en 2 groupes (voir programme de formation):2 leçons pour le cours avancé.3 leçons pour le cours de base. La 3e leçon est à rajouter à la fin des cours normaux.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

ACCLIPOVENFORVR3

FORVR4

ENTVE1RECLAFORVR5FORVR6

PRESMPROMO

FORVR7

FORVR8

TEVECENVEC

FORVR9

FORVR10GEDOC

BASEN

FORVR11

FORVR12

PROFI

Page 340: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 336

Remarque générale

Page 341: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Utiliser les techniques de création en 2D et de modelage en3DFL - Utiliser les bases du calcul géométrique pour objets de décorationFN - Calculation d’objets décoratifsFL - Utiliser les techniques de représentation d'objets en 2D et en 3DFN - Appliquer la photographie digitale à des fins décorativesFN - Histoire des styles des arts décoratifsFN - Utiliser des techniques de représentation

Titre du module

Titre du module

00DC 01DC 02DC

00DC 01DC 02DC

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

2

2

2

2

2

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAPDivision de l'apprentissage commercial

Section des décorateurs(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Décorateur

2016/2017 Page 337

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

TECRM-F

CALGE-F *

CALOD-F *

TECRE-F *

PHODI-F *

HISTYL-F

TECAL-F *

Page 342: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Appliquer les bases de la création en 2D pour panneaux et signalisationsCO - Appliquer les bases de la création et de l'administration de fichiers digitaux pour panneaux et signalisationsCO - Exécuter des travaux de peinture et de rebouchageFO - Préparer des lettrages et des images et les poser sur supports de production de signalisationsCO - Créer des panneaux et des lettrages en 2DCO - Créer et administrer des fichiers digitaux pour panneaux et signalisationsCO - Exécuter des travaux de tapisserie et de différentes techniques d'applicationFO - Créer, produire et monter des lettrages et des panneaux 2DCO - Réaliser des esquisses et des plans techniques pour coulisses simplesCO - Réaliser des modèles, des dessins en 3D et leurs applications pour coulissesCO - Fabriquer et élaborer des supports en bois 1CO - Planifier des systèmes d’éclairage simples 1FO - Réaliser des décors de coulisses 1CO - Réaliser des esquisses et des plans techniques pour coulisses complexesCO - Appliquer les bases de la réalisation digitale pour coulissesCO - Fabriquer et élaborer des supports en bois 2CO - Planifier des systèmes d’éclairage simples 2FO - Produire et décorer des coulisses complexes (illuminées)CO - Réaliser des esquisses et des plans techniques pour standsCO - Réaliser des stands simplespar voie digitaleCO - Exécuter des travaux simples en métal pour des fins décorativesFO - Produire et décorer des standsCO - Réaliser des esquisses, desplans techniques et des modèles pour décorations pour espaces intérieurs et extérieursCO - Réaliser des décorations pour espaces intérieurs et extérieurs par voie digitaleCO - Produire des structures simples en métal pour des fins décorativesFO - Organiser et produire des décorations pour intérieurs et extérieursPF - Projet intégré final

Titre du module

00DC 01DC 02DCClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

5

3

4

5

3

4

4

4

3

1

4

4

3

1

4

4

4

4

4

4

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

12 12 12 12 12 12

X

X

X

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 338

SIGL1Créer des signalisations et des lettrages 1

SIGL2Créer des signalisations et des lettrages 2

DECO1Réaliser des décors et coulisses 1

DECO2Réaliser des décors et coulisses 2

DESTARéaliser des décors de stands

DEESPRéaliser des décorationspour espaces intérieurs et extérieurs

PROSTProjet intégré et stage(s)

BAS2D *

DIPAS *

ATPEI1 *

FORDC1 *

LET2D *

DICRA *

ATPEI2 *

FORDC2 *

COUSI *

MODES *

ATBOI1 *

TPELE1 *

FORDC3 *

COUCO *

DICOU *

ATBOI2 *

TPELE2 *

FORDC4

PLAST

DISTA

ATMET1

FORDC5

PMESP

DIESP

ATMET2

FORDC6

PROFI

Page 343: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UC Titre du module

00DC 01DC 02DCClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

Grille horaire2016/2017 Page 339

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6CALGE-FCALOD-FTECRE-F

PHODI-FTECAL-FBAS2D

DIPAS

ATPEI1FORDC1LET2D

DICRA

ATPEI2FORDC2COUSIMODESATBOI1TPELE1FORDC3COUCODICOUATBOI2TPELE2

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixSalle polyvalente ou salle de dessinSalle polyvalente ou salle de dessinLa classe est divisée en auditoire.Salles (LTAM) : A21, A22, A24, A01Salle B32Salles (LTAM) : A21, A22, A24, A01La classe est divisée en auditoire.Salles (LTAM) : A23, 322, 323, 307La classe est divisée en auditoire.Salles (LTAM) : A32, A35, A36, B32Atelier de peinture au Lycée technique du Centre (LTC).Enseignement en entrepriseLa classe est divisée en auditoire.Prévoir salle pour création manuelle et digitale ou salles A32, A35, A36, B32 (LTAM)La classe est divisée en auditoire.Salles (LTAM) : A32, A35, A36, B32Atelier de peinture au Lycée technique du Centre (LTC).Enseignement en entrepriseA22A22A01Labo électroEnseignement en entrepriseA22A22A01Labo électro

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 344: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1FL - Anglais 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2FL - Anglais 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4

FN - Architecture des ordinateursFN - MécaniqueFL - Energie solaire thermique 1 |LTETTFL - La méthodologie des rapports techniques et leur présentation | LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 1 | LTETTFN - Anglais 1FL - Energies renouvelables 1 | LTAMFL - Réalisation d’un projet professionnel 1 | LTPEMFN - Soudure électrique à mainFN - Relais programmablesFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable I LTETTFL - Energie solaire thermique 2 |LTETTFN - Anglais 2FL - Energies renouvelables 2 | LTAM

Titre du module

Titre du module

X0ET X1ET

X0ET X1ET

Classe

Classe

1 2 3 4

1 2 3 4

Semestre

Semestre

18 14 18 18

18 14 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6

Code

Code

Total Enseignement général

22222

22222

2222

2222

222

2

2

22

2

222

2

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Section des électroniciens(Avec stages)

Électronicien

2016/2017 Page 340

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1ANGLA1 *EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2ANGLA2 *EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4

ARCOR-FMECAN-FENSOL1-F

RAPTE1-F

DEVDU1-F

ANGLA1-FENREN1-F

PROJE1-F

SOUEL-FREPRO-FDEVDU2-F

ENSOL2-F

ANGLA2-FENREN2-F

Page 345: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FL - Réalisation d’un projet professionnel 2 | LTPEMFN - Réaliser et traiter des prises de vues photographiques numériquesFN - Dessin à main levéeFL - Réalisation d'un projet professionnel | LTPEMFN - Anglais 3FL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 3 | LTETTFN - Développer des pages internetFL - Energie éolienne 1 | LTETTFL - Réalisation d’un projet professionnel 3 | LTPEMFN - Anglais 4FL - Energie éolienne 2 | LTETTFL - Réalisation d’un projet professionnel 4 | LTPEMFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 4 | LTETT

FO - Réaliser et analyser des circuits électriques en courant continuCO - Réaliser et mettre en service des installations électriquesCO - Dessiner et réaliser des pièces mécaniquesCO - Réaliser et analyser des circuits logiquesCO - Réaliser et analyser des commandes numériquesCO - Analyser des alimentations en énergie électriqueCO - Utiliser des composants électromagnétiques du domaine de l'énergie et de la communicationCO - Réaliser une alimentation électriqueFO - Réaliser des installations électriques domestiques et des circuits de distributions d'énergie électriqueFO - Générer des tensions alternatives sinusoïdalesCO - Réaliser et mettre en service des installations électriques du domaine du bâtimentCO - Analyser des composants électriques en régime alternatif mono- et triphasés

Titre du module

Titre du module

X0ET X1ET

X0ET X1ET

Classe

Classe

1 2 3 4

1 2 3 4

Semestre

Semestre

18 14 18 18

18 14 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Code

Code

Total Enseignement optionnel

2

2

22

22

2

22

222

2

8

8

6

2

2

4

4

4

10

6

7

6

Grille horaire2016/2017 Page 341

INSTAMontage et câblage d'une installation électrique

CIRNURéaliser des circuits et des commandes numériquesENERGRéaliser des alimentations en énergieélectrique pour des appareils et des systèmes

CIRACRéaliser et mettre en service des circuits électriques en régime alternatif mono- et triphasés

PROJE2-F

PHONU-F

DEMAL-FPROJE-F *

ANGLA3-F *DEVDU3-F

WWWEB1-F

WINEN1-FPROJE3-F

ANGLA4-F *WINEN2-FPROJE4-F

DEVDU4-F

ELETE1

ATELE1

ATASE *

CIRLO1

CIRLO2

ELETE2

ELETE3

ATTRO1

ATELE2

ELETE4

ATELE3

ELETE5

Page 346: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Les classes X0ET et X1ET sont communes pour les deux formations électroniciens en énergie et électroniciens en communication.

Pour favoriser le développement des compétences professionnelles et méthodologiques, les modules de l'enseignement professionnel et optionnel devront être dispensés dans des salles adéquatement équipées (laboratoire, salle informatique, atelier).

Enseignement professionnel

UCFO - Réaliser et mettre en servicedes commandes numériques à l'aide d'un petit automate programmableCO - Analyser des circuits d'amplification de baseCO - Acquérir des grandeurs non électriques à l'aide de capteursCO - Réaliser des circuits comprenant des capteursCO - Analyser des alimentations de découpages et des filtres électriquesCO - Réaliser et présenter des documents à l'aide de programmes bureautiquesCO - Réaliser et mettre en service des installations du domaine de la communicationCO - Appliquer des circuits intégrés séquentielsCO - Exécuter des commandes numériques séquentielles à l'aide d'un petit automate programmableST - Apprendre à connaître les différents départements d'une entreprise

Titre du module

X0ET X1ETClasse

1 2 3 4Semestre

18 14 18 18Nb. semaines

24 24 24 24

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 300 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

7

3

2

3

3

2

3

3

3

X

Grille horaire2016/2017 Page 342

SIGNAAcquérir et traiter des signaux par l'intermédiaire de circuitsélectroniques

COMRERéaliser des commandes numériqueset des réseaux

PROST1Projet intégré et stage(s)1

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

Les élèves font deux stages. Le premier stage d'une durée de 4 semaines se situe à la fin du 2e semestre. Le deuxième stage d'une durée de 8 semaines a lieu au 5e semestre pendant le congé de la Toussaint et les sept semaines après le congé de la Toussaint.

Stages

FRANC1ANGLA1FRANC2ANGLA2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

PROJE-FANGLA3-FANGLA4-FATASE

ou ALLEM1 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM2 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

le nombre de leçons du module ATASE se compose de 2 leçons de dessins techniques et de 4 leçons de réalisation de pièces mécaniques

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

ATELE4

TRONI1

CAPTE

ATTRO2

TRONI2

OFFIC

ATTRO3

CIRLO3

CIRLO4

STAGE1 Période 2

Page 347: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Grille horaire2016/2017 Page 343

Les modules facultatifs (E et C) sont destinés aux élèves des sections énergie et communication.Les modules facultatifs (E) sont destinés aux élèves de la section énergie.Les modules facultatifs (C) sont destinés aux élèves de la section communication.

Cours optionnels

Page 348: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1FL - Anglais 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2FL - Anglais 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4

FN - Architecture des ordinateursFN - MécaniqueFL - Energie solaire thermique 1 |LTETTFL - La méthodologie des rapports techniques et leur présentation | LTETTFN - Anglais 1FL - Energies renouvelables 1 | LTAMFL - Luxembourgeois 1 | LTEFL - Luxembourgeois 2 | LTEFN - Soudure électrique à mainFN - Relais programmablesFL - Energie solaire thermique 2 |LTETTFN - Anglais 2FL - Energies renouvelables 2 | LTAMFN - Réaliser et traiter des prises de vues photographiques numériquesFN - Dessin à main levéeFL - Réalisation d'un projet professionnel | LTPEM

Titre du module

Titre du module

X0ETF X1ETF

X0ETF X1ETF

Classe

Classe

1 2 3 4

1 2 3 4

Semestre

Semestre

18 14 18 18

18 14 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6

Code

Code

Total Enseignement général

22222

22222

2222

2222

222

2

22

22222

22

2

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Section des électroniciens - francophone(Avec stages)

Électronicien

2016/2017 Page 344

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1ANGLA1 *EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2ANGLA2 *EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4

ARCOR-FMECAN-FENSOL1-F

RAPTE1-F

ANGLA1-FENREN1-F

LUXEM1-FLUXEM2-FSOUEL-FREPRO-FENSOL2-F

ANGLA2-FENREN2-F

PHONU-F

DEMAL-FPROJE-F

Page 349: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FN - Anglais 3FN - Développer des pages internetFN - Anglais 4

FO - Réaliser et analyser des circuits électriques en courant continuCO - Réaliser et mettre en service des installations électriquesCO - Dessiner et réaliser des pièces mécaniquesCO - Concevoir, réaliser et analyser des circuits logiquesCO - Réaliser et analyser des commandes numériquesCO - Analyser des alimentations en énergie électriqueCO - Utiliser des composants électromagnétiques du domaine de l'énergie et de la communicationCO - Réaliser et mettre en service une alimentation électrique en courant continu fixeFO - Réaliser des installations électriques domestiques et des circuits de distributions d'énergie électriqueFO - Réaliser des tensions alternatives sinusoïdalesCO - Réaliser et mettre en service des installations du domaine du bâtimentCO - Analyser des composants électriques en régime alternatif mono- et triphasésFO - Réaliser et mettre en servicedes commandes numériques à l'aide d'un petit automateCO - Analyser des circuits d'amplification simplesCO - Acquérir des grandeurs non électriques à l'aide de capteursCO - Réaliser des circuits comprenant des capteursCO - Analyser des alimentations de découpages et des filtres électriquesCO - Réaliser et présenter des documents à l'aide de programmes bureautiquesCO - Réaliser et mettre en service des installations du domaine de la communicationCO - Appliquer des circuits intégrés séquentielsCO - Exécuter des commandes numériques séquentielles à l'aide d'un petit automate programmable

Titre du module

Titre du module

X0ETF X1ETF

X0ETF X1ETF

Classe

Classe

1 2 3 4

1 2 3 4

Semestre

Semestre

18 14 18 18

18 14 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Code

Code

Total Enseignement optionnel

22

2

8

8

6

2

2

4

4

4

10

6

7

6

7

3

2

3

3

2

3

3

3

Grille horaire2016/2017 Page 345

INSTAMontage et câblage d'une installation électrique

CIRNURéaliser des circuits et des commandes numériquesENERGRéaliser des alimentations en énergieélectrique pour des appareils de systèmes

CIRACRéaliser et mettre en service des circuits électriques en régime alternatif mono- et triphasés

SIGNAAcquérir et traiter des signaux par l'intermédiaire de circuitsélectroniques

COMRERéaliser des commandes numériqueset des réseaux

ANGLA3-F *WWWEB1-F

ANGLA4-F *

ELETE1

ATELE1

ATASE *

CIRLO1

CIRLO2

ELETE2

ELETE3

ATTRO1

ATELE2

ELETE4

ATELE3

ELETE5

ATELE4

TRONI1

CAPTE

ATTRO2

TRONI2

OFFIC

ATTRO3

CIRLO3

CIRLO4

Page 350: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Les classes X0ET et X1ET sont communes pour les deux formations électroniciens en énergie et électroniciens en communication.

Pour favoriser le développement des compétences professionnelles et méthodologiques, les modules de l'enseignement professionnel et optionnel devront être dispensés dans des salles adéquatement équipées (laboratoire, salle informatique, atelier).

Enseignement professionnel

UCST - Apprendre à connaître les différents départements d'une entreprise

Titre du module

X0ETF X1ETFClasse

1 2 3 4Semestre

18 14 18 18Nb. semaines

24 24 24 24

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 300 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

X

Grille horaire2016/2017 Page 346

PROST1Projet intégré et stage(s)1

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

Les élèves font deux stages. Le premier stage d'une durée de 4 semaines se situe à la fin du 2e semestre. Le deuxième stage d'une durée de 8 semaines a lieu au 5e semestre pendant le congé de la Toussaint et les sept semaines après le congé de la Toussaint.

Stages

FRANC1ANGLA1FRANC2ANGLA2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

ANGLA3-FANGLA4-FATASE

ou ALLEM1 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM2 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

LTPEM: semestre 3 ou 4.LTPEM: semestre 3 ou 4.le nombre de leçons du module ATASE se compose de 2 leçons de dessins techniques et de 4 leçons de réalisation de pièces mécaniques

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

STAGE1 Période 2

Page 351: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1FL - Anglais 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2FL - Anglais 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6

FN - Architecture des ordinateursFN - MécaniqueFL - Energie solaire thermique 1 |LTETTFL - La méthodologie des rapports techniques et leur présentation | LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 1 | LTETTFN - Anglais 1FL - Energies renouvelables 1 | LTAMFL - Réalisation d’un projet professionnel 1 | LTPEMFN - Soudure électrique à mainFN - Relais programmables

Titre du module

Titre du module

X0ET X1ET X2EC

X0ET X1ET X2EC

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 14 18 18 11 18

18 14 18 18 11 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

Code

Code

Total Enseignement général

22222

22222

2222

2222

2222

2222

222

2

2

22

2

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Section des électroniciens en communication(Avec stages)

Électronicien en communication

2016/2017 Page 347

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1ANGLA1 *EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2ANGLA2 *EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6

ARCOR-FMECAN-FENSOL1-F

RAPTE1-F

DEVDU1-F

ANGLA1-FENREN1-F

PROJE1-F

SOUEL-FREPRO-F

Page 352: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable I LTETTFL - Energie solaire thermique 2 |LTETTFN - Anglais 2FL - Energies renouvelables 2 | LTAMFL - Réalisation d’un projet professionnel 2 | LTPEMFN - Réaliser et traiter des prises de vues photographiques numériquesFN - Dessin à main levéeFL - Réalisation d'un projet professionnel | LTPEMFN - Anglais 3FL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 3 | LTETTFN - Développer des pages internetFL - Energie éolienne 1 | LTETTFL - Réalisation d’un projet professionnel 3 | LTPEMFN - Anglais 4FL - Energie éolienne 2 | LTETTFL - Réalisation d’un projet professionnel 4 | LTPEMFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 4 | LTETT

FO - Réaliser et analyser des circuits électriques en courant continuCO - Réaliser et mettre en service des installations électriquesCO - Dessiner et réaliser des pièces mécaniquesCO - Réaliser et analyser des circuits logiquesCO - Réaliser et analyser des commandes numériquesCO - Analyser des alimentations en énergie électriqueCO - Utiliser des composants électromagnétiques du domaine de l'énergie et de la communicationCO - Réaliser une alimentation électriqueFO - Réaliser des installations électriques domestiques et des circuits de distributions d'énergie électrique

Titre du module

Titre du module

X0ET X1ET X2EC

X0ET X1ET X2EC

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 14 18 18 11 18

18 14 18 18 11 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Code

Code

Total Enseignement optionnel

2

2

22

2

2

22

22

2

22

222

2

8

8

6

2

2

4

4

4

10

Grille horaire2016/2017 Page 348

INSTAMontage et câblage d'une installation électrique

CIRNURéaliser des circuits et des commandes numériquesENERGRéaliser des alimentations en énergieélectrique pour des appareils et des systèmes

DEVDU2-F

ENSOL2-F

ANGLA2-FENREN2-F

PROJE2-F

PHONU-F

DEMAL-FPROJE-F *

ANGLA3-F *DEVDU3-F

WWWEB1-F

WINEN1-FPROJE3-F

ANGLA4-F *WINEN2-FPROJE4-F

DEVDU4-F

ELETE1

ATELE1

ATASE *

CIRLO1

CIRLO2

ELETE2

ELETE3

ATTRO1

ATELE2

Page 353: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Générer des tensions alternatives sinusoïdalesCO - Réaliser et mettre en service des installations électriques du domaine du bâtimentCO - Analyser des composants électriques en régime alternatif mono- et triphasésFO - Réaliser et mettre en servicedes commandes numériques à l'aide d'un petit automate programmableCO - Analyser des circuits d'amplification de baseCO - Acquérir des grandeurs non électriques à l'aide de capteursCO - Réaliser des circuits comprenant des capteursCO - Analyser des alimentations de découpages et des filtres électriquesCO - Réaliser et présenter des documents à l'aide de programmes bureautiquesCO - Réaliser et mettre en service des installations du domaine de la communicationCO - Appliquer des circuits intégrés séquentielsCO - Exécuter des commandes numériques séquentielles à l'aide d'un petit automate programmableCO - Réseaux informatiques 1CO - Assemblage et configurationd'un PCCO - Traitement de données numériquesCO - Techniques de télécommunicationCO - Techniques AM et FMFO - Planifier et installer des systèmes de surveillance et de signalisationCO - Réseaux informatiques 2CO - Systèmes d'exploitationCO - Programmation d'un microcontrôleurCO - TélécommunicationCO - Digital Audio VideoCO - Planifier et installer des systèmes de communicationST - Apprendre à connaître les différents départements d'une entrepriseST - Stage en entreprise 2PF - Projet intégré final

Titre du module

X0ET X1ET X2ECClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 14 18 18 11 18Nb. semaines

24 24 24 24 24 24

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 30 300 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

6

7

6

7

3

2

3

3

2

3

3

3

33

2

4

66

332

466

X

XX

Grille horaire2016/2017 Page 349

CIRACRéaliser et mettre en service des circuits électriques en régime alternatif mono- et triphasés

SIGNAAcquérir et traiter des signaux par l'intermédiaire de circuitsélectroniques

COMRERéaliser des commandes numériqueset des réseaux

COMMU1Techniques de communication analogique et numérique1

COMMU2Techniques de communication analogique et numérique2

PROST1Projet intégré et stage(s)1PROST2Projet intégré et stage(s)2

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

ELETE4

ATELE3

ELETE5

ATELE4

TRONI1

CAPTE

ATTRO2

TRONI2

OFFIC

ATTRO3

CIRLO3

CIRLO4

RESNU1PCTEC

CIRLO5

TELCO1

RADIOATCOM1

RESNU2PCSYSMICRO

TELCO2DIGAVATCOM2

STAGE1 Période 2

STAGE2PROFI

Page 354: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les classes X0ET et X1ET sont communes pour les deux formations électroniciens en énergie et électroniciens en communication.

Pour favoriser le développement des compétences professionnelles et méthodologiques, les modules de l'enseignement professionnel et optionnel devront être dispensés dans des salles adéquatement équipées (laboratoire, salle informatique, atelier).

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 350

Remarque générale

Les élèves font deux stages. Le premier stage d'une durée de 4 semaines se situe à la fin du 2e semestre. Le deuxième stage d'une durée de 8 semaines a lieu au 5e semestre pendant le congé de la Toussaint et les sept semaines après le congé de la Toussaint.

Stages

FRANC1ANGLA1FRANC2ANGLA2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6PROJE-FANGLA3-FANGLA4-FATASE

ou ALLEM1 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM2 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

le nombre de leçons du module ATASE se compose de 2 leçons de dessins techniques et de 4 leçons de réalisation de pièces mécaniques

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

Page 355: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1FL - Anglais 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2FL - Anglais 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6

FN - Architecture des ordinateursFN - MécaniqueFL - Energie solaire thermique 1 |LTETTFL - La méthodologie des rapports techniques et leur présentation | LTETTFN - Anglais 1FL - Energies renouvelables 1 | LTAMFL - Luxembourgeois 1 | LTEFL - Luxembourgeois 2 | LTEFN - Soudure électrique à mainFN - Relais programmablesFL - Energie solaire thermique 2 |LTETT

Titre du module

Titre du module

X0ETF X1ETF X2ECF

X0ETF X1ETF X2ECF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 14 18 18 11 18

18 14 18 18 11 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

Code

Code

Total Enseignement général

22222

22222

2222

2222

2222

2222

222

2

22

22222

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Section des électroniciens en communication - francophone(Avec stages)

Électronicien en communication

2016/2017 Page 351

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1ANGLA1 *EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2ANGLA2 *EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6

ARCOR-FMECAN-FENSOL1-F

RAPTE1-F

ANGLA1-FENREN1-F

LUXEM1-FLUXEM2-FSOUEL-FREPRO-FENSOL2-F

Page 356: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FN - Anglais 2FL - Energies renouvelables 2 | LTAMFN - Réaliser et traiter des prises de vues photographiques numériquesFN - Dessin à main levéeFL - Réalisation d'un projet professionnel | LTPEMFN - Anglais 3FN - Développer des pages internetFN - Anglais 4

FO - Réaliser et analyser des circuits électriques en courant continuCO - Réaliser et mettre en service des installations électriquesCO - Dessiner et réaliser des pièces mécaniquesCO - Concevoir, réaliser et analyser des circuits logiquesCO - Réaliser et analyser des commandes numériquesFO - Réaliser des tensions alternatives sinusoïdalesCO - Réaliser et mettre en service des installations du domaine du bâtimentCO - Analyser des composants électriques en régime alternatif mono- et triphasésFO - Réaliser et mettre en servicedes commandes numériques à l'aide d'un petit automateCO - Analyser des circuits d'amplification simplesCO - Acquérir des grandeurs non électriques à l'aide de capteursCO - Réaliser des circuits comprenant des capteursCO - Analyser des alimentations de découpages et des filtres électriquesCO - Réaliser et présenter des documents à l'aide de programmes bureautiquesCO - Réaliser et mettre en service des installations du domaine de la communicationCO - Analyser des alimentations en énergie électriqueCO - Utiliser des composants électromagnétiques du domaine de l'énergie et de la communicationCO - Réaliser et mettre en service une alimentation électrique en courant continu fixe

Titre du module

Titre du module

X0ETF X1ETF X2ECF

X0ETF X1ETF X2ECF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 14 18 18 11 18

18 14 18 18 11 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Code

Code

Total Enseignement optionnel

22

2

22

22

2

8

8

6

2

2

6

7

6

7

3

2

3

3

2

3

4

4

4

Grille horaire2016/2017 Page 352

INSTAMontage et câblage d'une installation électrique

CIRNURéaliser des circuits et des commandes numériquesCIRACRéaliser et mettre en service des circuits électriques en régime alternatif mono- et triphasés

SIGNAAcquérir et traiter des signaux par l'intermédiaire de circuitsélectroniques

ENERGRéaliser des alimentations en énergieélectrique pour des appareils de systèmes

ANGLA2-FENREN2-F

PHONU-F

DEMAL-FPROJE-F

ANGLA3-F *WWWEB1-F

ANGLA4-F *

ELETE1

ATELE1

ATASE *

CIRLO1

CIRLO2

ELETE4

ATELE3

ELETE5

ATELE4

TRONI1

CAPTE

ATTRO2

TRONI2

OFFIC

ATTRO3

ELETE2

ELETE3

ATTRO1

Page 357: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Réaliser des installations électriques domestiques et des circuits de distributions d'énergie électriqueCO - Appliquer des circuits intégrés séquentielsCO - Exécuter des commandes numériques séquentielles à l'aide d'un petit automate programmableCO - Réseaux informatiques 1CO - Assemblage et configurationd'un PCCO - Traitement de données numériquesCO - Techniques de télécommunicationCO - Techniques AM et FMFO - Planifier et installer des systèmes de surveillance et de signalisationCO - Réseaux informatiques 2CO - Systèmes d'exploitationCO - Programmation d'un microcontrôleurCO - TélécommunicationCO - Digital Audio VideoCO - Planifier et installer des systèmes de communicationST - Apprendre à connaître les différents départements d'une entrepriseST - Stage en entreprise 2

PF - Projet intégré final

Titre du module

X0ETF X1ETF X2ECFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 14 18 18 11 18Nb. semaines

24 24 24 24 24 24

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 30 300 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

10

3

3

33

2

4

66

332

466

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 353

COMRERéaliser des commandes numériqueset des réseaux

COMMU1Techniques de communication analogique et numérique1

COMMU2Techniques de communication analogique et numérique2

PROST1Projet intégré et stage(s)1PROST2Projet intégré et stage(s)2

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FRANC1ANGLA1FRANC2ANGLA2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6ANGLA3-FANGLA4-FATASE

ou ALLEM1 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM2 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixLTPEM: semestre 3 ou 4.LTPEM: semestre 3 ou 4.le nombre de leçons du module ATASE se compose de 2 leçons de dessins techniques et de 4 leçons de réalisation de pièces mécaniques

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

ATELE2

CIRLO3

CIRLO4

RESNU1PCTEC

CIRLO5

TELCO1

RADIOATCOM1

RESNU2PCSYSMICRO

TELCO2DIGAVATCOM2

STAGE1 Période 2

STAGE2 Période 2PROFI

Page 358: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les classes X0ET et X1ET sont communes pour les deux formations électroniciens en énergie et électroniciens en communication.

Pour favoriser le développement des compétences professionnelles et méthodologiques, les modules de l'enseignement professionnel etoptionnel devront être dispensés dans des salles adéquatement équipées (laboratoire, salle informatique, atelier).

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 354

Remarque générale

Les élèves font deux stages. Le premier stage d'une durée de 4 semaines se situe à la fin du 2e semestre. Le deuxième stage d'une durée de 8 semaines a lieu au 5e semestre pendant le congé de la Toussaint et les sept semaines après le congé de la Toussaint.

Stages

Les modules facultatifs (E et C) sont destinés aux élèves des sections énergie et communication.Les modules facultatifs (E) sont destinés aux élèves de la section énergie.Les modules facultatifs (C) sont destinés aux élèves de la section communication.

Cours optionnels

Page 359: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Allemand 1CX - Français 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Allemand 2CX - Français 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6

FN - Architecture des ordinateursFN - MécaniqueFN - Anglais 1FN - Soudure électrique à mainFN - Relais programmablesFN - Anglais 2FN - Dessin à main levéeFN - Anglais 3FN - Développer des pages internetFN - Anglais 4

Titre du module

Titre du module

00EE 01EE 02EE

00EE 01EE 02EE

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 2 2 6 6

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

222

222

111

111

2222

2222

111

111

22

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Section des électroniciens en énergie (fc)(Concomitant, 10e et 11e avec 3 jours, 12e avec 2,5 jours de cours par semaine)

Électronicien en énergie

2016/2017 Page 355

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

ALLEM1FRANC1 *EDUCI1ALLEM2FRANC2 *EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6

ARCOR-FMECAN-FANGLA1-FSOUEL-FREPRO-FANGLA2-FDEMAL-FANGLA3-F *WWWEB1-F

ANGLA4-F *

Page 360: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Réaliser et analyser des circuits électriques en courant continuCO - Réaliser et mettre en service des installations électriquesCO - Dessiner et réaliser des pièces mécaniquesFO - Réaliser et mettre en servicedes installations électriquesFO - Dessiner et réaliser des pièces mécaniquesCO - Réaliser et analyser des circuits logiquesCO - Réaliser et analyser des commandes numériquesCO - Analyser des alimentations en énergie électriqueCO - Utiliser des composants électromagnétiques du domaine de l'énergie et de la communicationCO - Réaliser une alimentation électriqueFO - Réaliser des installations électriques domestiques et des circuits de distributions d'énergie électriqueFO - Réaliser une alimentation électriqueFO - Réaliser des installations électriques domestiques et des circuits de distributions d'énergie électriqueFO - Générer des tensions alternatives sinusoïdalesCO - Réaliser et mettre en service des installations électriques du domaine du bâtimentFO - Réaliser et mettre en servicedes installations électriques du domaine du bâtimentCO - Analyser des composants électriques en régime alternatif mono- et triphasésCO - Analyser des circuits d'amplification de baseCO - Acquérir des grandeurs non électriques à l'aide de capteursCO - Analyser des alimentations de découpages et des filtres électriquesCO - Réaliser et présenter des documents à l'aide de programmes bureautiquesFO - Réaliser et mettre en servicedes commandes numériques à l'aide d'un petit automate programmableFO - Réaliser et mettre en servicedes commandes numériques à l'aide d'un petit automate programmable ainsi que des installations du domaine de la communicationCO - Appliquer des circuits intégrés séquentielsCO - Exécuter des commandes numériques séquentielles à l'aide d'un petit automate programmable

Titre du module

00EE 01EE 02EEClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

8

4

3

2

2

4

4

3

4

6

5

6

3

2

3

2

5

3

3

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

X

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 356

INSTAMontage et câblage d'une installation électrique

CIRNURéaliser des circuits et des commandes numériquesENERGRéaliser des alimentations en énergieélectrique pour des appareils et des systèmes

CIRACRéaliser et mettre en service des circuits électriques en régime alternatif mono- et triphasés

SIGNAAcquérir et traiter des signaux par l'intermédiare de circuitsélectroniques

COMRERéaliser des commandes numériqueset des réseaux

ELETE1

ATELE1 *

ATASE *

FOREE1

FOREE2

CIRLO1

CIRLO2

ELETE2

ELETE3

ATTRO1 *

ATELE2 *

FOREE3

FOREE4

ELETE4

ATELE3

FOREE5

ELETE5

TRONI1

CAPTE

TRONI2

OFFIC

ATELE4

FOREE6

CIRLO3

CIRLO4

Page 361: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Pour favoriser le développement des compétences professionnelles et méthodologiques, les modules de l'enseignement professionnel et optionnel devront être dispensés dans des salles adéquatement équipées (laboratoire, salle informatique, atelier).

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCCO - Concevoir, dessiner et programmer des commandes pour moteurs électriquesCO - Décrire une boucle d'asservissementCO - Energie et environnementCO - Electronique de puissance et techniques d'entraînementFO - Réaliser des circuits de démarrage moteurCO - Réaliser un régulateur de températureCO - Concevoir, dessiner et programmer des commandes pour installations électriquesCO - Réalisation d'un asservissementCO - Mesure de la puissance et dimensionnement de câbles électriquesCO - Entraînements par moteurs électriquesCO - Réaliser des commandes devitesse par variateur de fréquenceCO - Réaliser des commandes devitesse électroniquePF - Projet intégré final

Titre du module

00EE 01EE 02EEClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

2

24

4

2

2

4

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 17 17 19 19 12 12

37 37 37 37 38 380 / 3 0 / 3 0 / 3 0 / 3 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

16 16 16 16 20 20

Grille horaire2016/2017 Page 357

COMOTConcevoir, réaliser et mettre en service des commandes pour moteurs électriques

CIENTConcevoir, réaliser et mettre en service des circuits d'entraînement

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6ANGLA3-FANGLA4-FATELE1

ATASE

ATTRO1

ATELE2

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Les modules ATELE1 (4 leç.) et ATASE (3 leç.) sont dispensés par le même titulaire.Les modules ATELE1 et ATASE d'une durée totale de 7 leç. sont dispensés pendant toute une journée de 7 heures.Les modules ATELE1 (4 leç.) et ATASE (3 leç.) sont dispensés par le même titulaire.Les modules ATELE1 et ATASE d'une durée totale de 7 leç. sont dispensés pendant toute une journée de 7 heures.Les modules ATTRO1 (3 leç.) et ATELE2 (4 leç.) sont dispensés par le même titulaire.Les modules ATTRO1 et ATELE2 d'une durée totale de 7 leç. sont dispensés pendant toute une journée de 7 heures.Les modules ATTRO1 (3 leç.) et ATELE2 (4 leç.) sont dispensés par le même titulaire.Les modules ATTRO1 et ATELE2 d'une durée totale de 7 leç. sont dispensés pendant toute une journée de 7 heures.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

AUTOM1

ASSER1

ENVIETECEN1

FOREE9

FOREE10

AUTOM2

ASSER2

MESEL

TECEN2

FOREE11

FOREE12

PROFI

Page 362: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1FL - Anglais 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2FL - Anglais 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6

FN - Architecture des ordinateursFN - MécaniqueFL - Energie solaire thermique 1 |LTETTFL - La méthodologie des rapports techniques et leur présentation | LTETTFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 1 | LTETTFN - Anglais 1FL - Energies renouvelables 1 | LTAMFL - Réalisation d’un projet professionnel 1 | LTPEMFN - Soudure électrique à mainFN - Relais programmables

Titre du module

Titre du module

X0ET X1ET X2EE

X0ET X1ET X2EE

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 14 18 18 11 18

18 14 18 18 11 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

Code

Code

Total Enseignement général

22222

22222

2222

2222

2222

2222

222

2

2

22

2

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Section des électroniciens en énergie (fp)(Avec stages)

Électronicien en énergie

2016/2017 Page 358

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1ANGLA1 *EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2ANGLA2 *EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6

ARCOR-FMECAN-FENSOL1-F

RAPTE1-F

DEVDU1-F

ANGLA1-FENREN1-F

PROJE1-F

SOUEL-FREPRO-F

Page 363: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable I LTETTFL - Energie solaire thermique 2 |LTETTFN - Anglais 2FL - Energies renouvelables 2 | LTAMFL - Réalisation d’un projet professionnel 2 | LTPEMFN - Réaliser et traiter des prises de vues photographiques numériquesFN - Dessin à main levéeFL - Réalisation d'un projet professionnel | LTPEMFN - Anglais 3FL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 3 | LTETTFN - Développer des pages internetFL - Energie éolienne 1 | LTETTFL - Réalisation d’un projet professionnel 3 | LTPEMFN - Anglais 4FL - Energie éolienne 2 | LTETTFL - Réalisation d’un projet professionnel 4 | LTPEMFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable 4 | LTETTFL - Technique audio 1 | LNFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable. 5 | LTETTFL - Réalisation d’un projet professionnel 5 | LTPEMFN - Anglais 5FL - Technique audio 2 | LNFL - Réaliser des projets dans l'intérêt du développement durable. 6 | LTETTFL - Réalisation d’un projet professionnel 5 | LTPEMFN - Anglais 6

FO - Réaliser et analyser des circuits électriques en courant continuCO - Réaliser et mettre en service des installations électriquesCO - Dessiner et réaliser des pièces mécaniquesCO - Réaliser et analyser des circuits logiquesCO - Réaliser et analyser des commandes numériques

Titre du module

Titre du module

X0ET X1ET X2EE

X0ET X1ET X2EE

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 14 18 18 11 18

18 14 18 18 11 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Code

Code

Total Enseignement optionnel

2

2

22

2

2

22

22

2

22

222

2

2

2

222

2

2

8

8

6

2

2

Grille horaire2016/2017 Page 359

FACUL2Modules facultatifs 2

INSTAMontage et câblage d'une installation électrique

CIRNURéaliser des circuits et des commandes numériques

DEVDU2-F

ENSOL2-F

ANGLA2-FENREN2-F

PROJE2-F

PHONU-F

DEMAL-FPROJE-F *

ANGLA3-F *DEVDU3-F

WWWEB1-F

WINEN1-FPROJE3-F

ANGLA4-F *WINEN2-FPROJE4-F

DEVDU4-F

AUDIO1-FDEVDU5-F

PROJE5-F

ANGLA5-FAUDIO2-FDEVDU6-F

PROJE6-F

ANGLA6-F

ELETE1

ATELE1

ATASE *

CIRLO1

CIRLO2

Page 364: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Analyser des alimentations en énergie électriqueCO - Utiliser des composants électromagnétiques du domaine de l'énergie et de la communicationCO - Réaliser une alimentation électriqueFO - Réaliser des installations électriques domestiques et des circuits de distributions d'énergie électriqueFO - Générer des tensions alternatives sinusoïdalesCO - Réaliser et mettre en service des installations électriques du domaine du bâtimentCO - Analyser des composants électriques en régime alternatif mono- et triphasésFO - Réaliser et mettre en servicedes commandes numériques à l'aide d'un petit automate programmableCO - Analyser des circuits d'amplification de baseCO - Acquérir des grandeurs non électriques à l'aide de capteursCO - Réaliser des circuits comprenant des capteursCO - Analyser des alimentations de découpages et des filtres électriquesCO - Réaliser et présenter des documents à l'aide de programmes bureautiquesCO - Réaliser et mettre en service des installations du domaine de la communicationCO - Appliquer des circuits intégrés séquentielsCO - Exécuter des commandes numériques séquentielles à l'aide d'un petit automate programmableCO - Concevoir, dessiner et programmer des commandes pour moteurs électriquesCO - Décrire une boucle d'asservissementCO - Energie et environnementCO - Electronique de puissance et techniques d'entraînementFO - Réaliser des circuits de démarrage moteurCO - Réaliser un régulateur de températureCO - Concevoir, dessiner et programmer des commandes pour installations électriquesCO - Réalisation d'un asservissementCO - Mesure de la puissance et dimensionnement de câbles électriquesCO - Entraînements par moteurs électriquesCO - Réaliser des commandes devitesse par variateur de fréquenceCO - Réaliser des commandes devitesse életronique

Titre du module

X0ET X1ET X2EEClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 14 18 18 11 18Nb. semaines

Code4

4

4

10

6

7

6

7

3

2

3

3

2

3

3

3

4

2

24

9

3

4

2

2

4

9

3

Grille horaire2016/2017 Page 360

ENERGRéaliser des alimentations en énergieélectrique pour des appareils et des systèmes

CIRACRéaliser et mettre en service des circuits électriques en régime alternatif mono- et triphasés

SIGNAAcquérir et traiter des signaux par l'intermédiaire de circuitsélectroniques

COMRERéaliser des commandes numériqueset des réseaux

COMOTConcevoir, réaliser et mettre en service des commandes pour moteurs électriques

CIENTConcevoir, réaliser et mettre en service des circuits d'entraînement

ELETE2

ELETE3

ATTRO1

ATELE2

ELETE4

ATELE3

ELETE5

ATELE4

TRONI1

CAPTE

ATTRO2

TRONI2

OFFIC

ATTRO3

CIRLO3

CIRLO4

AUTOM1

ASSER1

ENVIETECEN1

ATELE5

ATTRO4

AUTOM2

ASSER2

MESEL

TECEN2

ATELE6

ATTRO5

Page 365: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Les classes X0ET et X1ET sont communes pour les deux formations électroniciens en énergie et électroniciens en communication.

Pour favoriser le développement des compétences professionnelles et méthodologiques, les modules de l'enseignement professionnel et optionnel devront être dispensés dans des salles adéquatement équipées (laboratoire, salle informatique, atelier).

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCST - Apprendre à connaître les différents départements d'une entrepriseST - Stage en entreprise 2

PF - Projet intégré final

Titre du module

X0ET X1ET X2EEClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 14 18 18 11 18Nb. semaines

24 24 24 24 24 24

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 30 300 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 361

PROST1Projet intégré et stage(s)1PROST2Projet intégré et stage(s)2

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

Les élèves font deux stages. Le premier stage d'une durée de 4 semaines se situe à la fin du 2e semestre. Le deuxième stage d'une durée de 8 semaines a lieu au 5e semestre pendant le congé de la Toussaint et les sept semaines après le congé de la Toussaint.

Stages

FRANC1ANGLA1FRANC2ANGLA2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6PROJE-FANGLA3-FANGLA4-FATASE

ou ALLEM1 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM2 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

le nombre de leçons du module ATASE se compose de 2 leçons de dessins techniques et de 4 leçons de réalisation de pièces mécaniques

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

STAGE1 Période 2

STAGE2 Période 2PROFI

Page 366: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1FL - Anglais 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2FL - Anglais 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6

FN - Architecture des ordinateursFN - MécaniqueFL - Energie solaire thermique 1 |LTETTFL - La méthodologie des rapports techniques et leur présentation | LTETTFN - Anglais 1FL - Energies renouvelables 1 | LTAMFL - Luxembourgeois 1 | LTEFL - Luxembourgeois 2 | LTEFN - Soudure électrique à mainFN - Relais programmablesFL - Energie solaire thermique 2 |LTETT

Titre du module

Titre du module

X0ETF X1ETF X2EEF

X0ETF X1ETF X2EEF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 14 18 18 11 18

18 14 18 18 11 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

Code

Code

Total Enseignement général

22222

22222

2222

2222

2222

2222

222

2

22

22222

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Section des électroniciens en énergie (fp) - francophone(Avec stages)

Électronicien en énergie

2016/2017 Page 362

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1ANGLA1 *EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2ANGLA2 *EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6

ARCOR-FMECAN-FENSOL1-F

RAPTE1-F

ANGLA1-FENREN1-F

LUXEM1-FLUXEM2-FSOUEL-FREPRO-FENSOL2-F

Page 367: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FN - Anglais 2FL - Energies renouvelables 2 | LTAMFN - Réaliser et traiter des prises de vues photographiques numériquesFN - Dessin à main levéeFL - Réalisation d'un projet professionnel | LTPEMFN - Anglais 3FN - Développer des pages internetFN - Anglais 4

FO - Réaliser et analyser des circuits électriques en courant continuCO - Réaliser et mettre en service des installations électriquesCO - Dessiner et réaliser des pièces mécaniquesCO - Analyser des circuits d'amplification simplesCO - Acquérir des grandeurs non électriques à l'aide de capteursCO - Réaliser des circuits comprenant des capteursCO - Analyser des alimentations de découpages et des filtres électriquesCO - Réaliser et présenter des documents à l'aide de programmes bureautiquesCO - Réaliser et mettre en service des installations du domaine de la communicationCO - Concevoir, réaliser et analyser des circuits logiquesCO - Réaliser et analyser des commandes numériquesCO - Analyser des alimentations en énergie électriqueCO - Utiliser des composants électromagnétiques du domaine de l'énergie et de la communicationCO - Réaliser et mettre en service une alimentation électrique en courant continu fixeFO - Réaliser des installations électriques domestiques et des circuits de distributions d'énergie électriqueFO - Réaliser des tensions alternatives sinusoïdalesCO - Réaliser et mettre en service des installations du domaine du bâtiment

Titre du module

Titre du module

X0ETF X1ETF X2EEF

X0ETF X1ETF X2EEF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 14 18 18 11 18

18 14 18 18 11 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Code

Code

Total Enseignement optionnel

22

2

22

22

2

8

8

6

3

2

3

3

2

3

2

2

4

4

4

10

6

7

Grille horaire2016/2017 Page 363

INSTAMontage et câblage d'une installation électrique

SIGNAAcquérir et traiter des signaux par l'intermédiaire de circuitsélectroniques

CIRNURéaliser des circuits et des commandes numériquesENERGRéaliser des alimentations en énergieélectrique pour des appareils de systèmes

CIRACRéaliser et mettre en service des circuits électriques en régime alternatif mono- et triphasés

ANGLA2-FENREN2-F

PHONU-F

DEMAL-FPROJE-F

ANGLA3-F *WWWEB1-F

ANGLA4-F *

ELETE1

ATELE1

ATASE *

TRONI1

CAPTE

ATTRO2

TRONI2

OFFIC

ATTRO3

CIRLO1

CIRLO2

ELETE2

ELETE3

ATTRO1

ATELE2

ELETE4

ATELE3

Page 368: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Analyser des composants électriques en régime alternatif mono- et triphasésFO - Réaliser et mettre en servicedes commandes numériques à l'aide d'un petit automateCO - Appliquer des circuits intégrés séquentielsCO - Exécuter des commandes numériques séquentielles à l'aide d'un petit automate programmableCO - Concevoir, dessiner et programmer des commandes pour moteurs électriquesCO - Décrire une boucle d'asservissementCO - Energie et environnementCO - Electronique de puissance et techniques d'entraînementFO - Réaliser des circuits de démarrage moteurCO - Réaliser un régulateur de températureCO - Concevoir, dessiner et programmer des commandes pour installations électriquesCO - Réalisation d'un asservissementCO - Mesure de la puissance et dimensionnement de câbles électriquesCO - Entraînements par moteurs électriquesCO - Réaliser des commandes devitesse par variateur de fréquenceCO - Réaliser des commandes devitesse électroniqueST - Apprendre à connaître les différents départements d'une entrepriseST - Stage en entreprise 2

PF - Projet intégré final

Titre du module

X0ETF X1ETF X2EEFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 14 18 18 11 18Nb. semaines

24 24 24 24 24 24

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 30 300 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

6

7

3

3

4

2

24

9

3

4

2

2

4

9

3

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 364

COMRERéaliser des commandes numériqueset des réseaux

COMOTConcevoir, réaliser et mettre en service des commandes pour moteurs électriques

CIENTConcevoir, réaliser et mettre en service des circuits d'entraînement

PROST1Projet intégré et stage(s)1PROST2Projet intégré et stage(s)2

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

ELETE5

ATELE4

CIRLO3

CIRLO4

AUTOM1

ASSER1

ENVIETECEN1

ATELE5

ATTRO4

AUTOM2

ASSER2

MESEL

TECEN2

ATELE6

ATTRO5

STAGE1 Période 2

STAGE2 Période 2PROFI

Page 369: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les classes X0ET et X1ET sont communes pour les deux formations électroniciens en énergie et électroniciens en communication.

Pour favoriser le développement des compétences professionnelles et méthodologiques, les modules de l'enseignement professionnel etoptionnel devront être dispensés dans des salles adéquatement équipées (laboratoire, salle informatique, atelier).

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 365

Remarque générale

Les élèves font deux stages. Le premier stage d'une durée de 4 semaines se situe à la fin du 2e semestre. Le deuxième stage d'une durée de 8 semaines a lieu au 5e semestre pendant le congé de la Toussaint et les sept semaines après le congé de la Toussaint.

Stages

FRANC1ANGLA1FRANC2ANGLA2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6ANGLA3-FANGLA4-FATASE

ou ALLEM1 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM2 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixLTPEM: semestre 3 ou 4.LTPEM: semestre 3 ou 4.le nombre de leçons du module ATASE se compose de 2 leçons de dessins techniques et de 4 leçons de réalisation de pièces mécaniques

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 370: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Communication anglaise 1FN - Communication anglaise 2FN - Communication anglaise 3FN - Communication anglaise 4

CO - Approvisionnement 1FO - Production 1CO - Cycles d’exploitationFO - Réception marchandises 1FO - Approvisionnement 2CO - Documents de livraisonFO - Réception marchandises 2CO - Communication professionnelle 1CO - Outils de calcul 1

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00GL 01GL 02GL

00GL 01GL 02GL

00GL 01GL 02GL

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

222

42

2

4

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

111

111

111

111

111

111

22

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAPDivision de l'apprentissage commercial

Section des gestionnaires qualifiés en logistique(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Gestionnaire qualifié en logistique

2016/2017 Page 366

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

ENMA1Entrée marchandises 1

ENMA2Entrée marchandises 2

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

COANG1-FCOANG2-FCOANG3-FCOANG4-F

APPRO1 *PRODU *CYCEX *FORGL1APPRO2 *DOLIV *FORGL2COPOR1 *

OUTCA1 *

Page 371: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Communication professionnelle 2CO - Outils de calcul 2CO - Distribution1CO - Stock 1CO - CommissionnementFO - Stock 3CO - Distribution 2CO - Stock 2FO - Stock 4CO - Communication professionnelle 3CO - Outils de calcul 3CO - Communication professionnelle 4CO - Outils de calcul 4FO - Transport 1CO - Envoi 1FO - Envoi 3FO - Transport 2CO - Envoi 2CO - RecyclageFO - Envoi 4CO - Sécurité au travail 1CO - Communication professionnelle 5CO - Outils informatiques 1CO - Sécurité au travail 2CO - Outils informatiques 2PF - Projet intégré final

Titre du module

00GL 01GL 02GLClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

2

4241

24

2

32

442

224

22

222X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 12 12 12 12

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 367

STMA1Stockage marchandises 1

STMA2Stockage marchandises 2

ENVO1Envoi marchandises 1

ENVO2Envoi marchandises 2

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6APPRO1PRODUCYCEXAPPRO2DOLIVCOPOR1OUTCA1COPOR2OUTCA2

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixà confier à un professeur-ingénieur.à confier à un professeur-ingénieur.à confier à un professeur-ingénieur.à confier à un professeur-ingénieur.à confier à un professeur-ingénieur.à confier à un professeur d'anglais.à confier à un professeur-ingénieur.à confier à un professeur d'anglais.à confier à un professeur-ingénieur.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

COPOR2 *

OUTCA2 *DISTR1STOCK1COMMIFORGL3DISTR2STOCK2FORGL4COPRO3

OUTCA3COPRO4

OUTCA4TRANS1VERSA1FORGL5TRANS2VERSA2ENTSOFORGL6ASICH1COPOR5

OUTIN1ASICH2OUTIN2PROFI

Page 372: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 368

Remarque générale

Page 373: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CO - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en anglais 1FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en anglais 2FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en anglais 3FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en anglais 4FN - Communiquer par écrit en anglais dans des situations d’achat et de venteFN - Communiquer par écrit en anglais dans des situations perturbées d’achat et de vente

Titre du module

Titre du module

X0CM 01CM 02CM

X0CM 01CM 02CM

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 16 18 18 18

18 18 16 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

222

222

11

11

11

11

2

2

2

2

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAPDivision de l'apprentissage commercial

Section des agents administratifs et commerciaux(Mixte, 10e plein temps, 11e et 12e avec 2 jours de cours par semaine)

Agent administratif et commercial

2016/2017 Page 369

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3ENGE4Enseignement général 4ENGE5Enseignement général 5ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

ALLEM1EDUCI1EDUPH1ALLEM2EDUCI2EDUPH2ALLEM3EDSAN *ALLEM4EDUCI3 *ALLEM5EDUCI4ALLEM6EDUCI5

ANGLA1-F

ANGLA2-F

ANGLA3-F

ANGLA4-F

ANGAV-F

ANGRE-F

Page 374: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Traiter les documents d'approvisionnement et de vente (internes et externes)CO - Appliquer les nouvelles technologies d'information dans l'administrationFO - Appliquer les bases du traitement de texteCO - S'intégrer dans la vie professionnelle activeCO - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en français (accent sur la compétence langue écrite)CO - Identifier et présenter les structures (produits et services) etl'environnement de l'entrepriseFO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 1CO - Contribuer à l'organisation administrativeCO - Contribuer aux processus de l’approvisionnement et de vente (communication)CO - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux généraux en français (accent sur la compétence langue verbale)CO - S'initier aux tâches inhérantes au service des ressources humaines 1CO - Créer des documents administratifs et commerciaux complexes à l’aide d’outils informatiques adéquatsCO - S'initier au droit commercialCO - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux complexes en français (accent sur l’oral)FO - S’orienter dans la formation et la vie professionnelle 1CO - S'initier aux tâches inhérantes au service des ressources humaines 2CO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 2CO - Dialoguer dans le cadre de situations conflictuelles, pratique de l'oral français et/ou luxembourgeoisCO - Communiquer dans la vie professionnelle (français)FO - S'orienter dans la formation et la vie professionnelle 2CO - Gérer les dossiers relatifs à l'administration du personnelCO - Appliquer les bases de la comptabilité informatiséeCO - Exécuter des tâches complexes du service des ressources humaines 3FO - Gérer la vie professionnelle au quotidien 1CO - Gérer des dossiers d’achat et de venteCO - Gérer les dossiers liés à l’activité de l’entreprise

Titre du module

X0CM 01CM 02CMClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 16 18 18 18Nb. semaines

4

6

6

4

4

4

6

6

4

4

4

4

22

2

4

2

4

6

2

4

6

6

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 370

BASE1Mettre en oeuvre les principes de base des services d'une entreprise 1

BASE2Mettre en oeuvre les principes de base des services d'une entreprise 2

ACOM1Contribuer aux activités commerciales et administratives 1

ACOM2Contribuer aux activités commerciales et administratives 2

SPECIAssumer des tâches spécifiques liées à l'activité administrative et commerciale de l'entreprise

DOCAV

NOTEC *

TRAIT *

VIPRO *

LANGU1 *

ENVEN *

COMPT1 *

ORGAD *

EXPAP *

LANGU2 *

TRARH1

FODOC *

INDRO *FRCOR *

FORCM1

TRARH2 *

COMPT2

DIACO *

CPROF *

FORCM2

DOSEA *

COMIN *

TRARH3 *

FORCM3 *

DOSAV *

DOSEC *

Page 375: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCFO - Gérer la vie professionnelle au quotidien 2FN - European Computer Driving LicensePF - Projet intégré final

Titre du module

X0CM 01CM 02CMClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 16 18 18 18Nb. semaines

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 24 24 12 12 12 12

30 30 38 38 38 380 / 4 0 / 4 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 371

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

EDSAN

EDUCI3

NOTECTRAITVIPROLANGU1ENVENCOMPT1ORGADEXPAPLANGU2FODOCINDROFRCORTRARH2DIACO

CPROFDOSEA

COMIN

TRARH3

FORCM3DOSAV

DOSEC

Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Nombre max. 18 élèves, salle informatique, professeur en sciences économiquesmax. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)max. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)Professeur de françaisProfesseur en sciences économiquesProfesseur en sciences économiquesmax. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)max. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)Professeur de françaismax. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)Professeur en sciences économiquesmax. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)salle de bureau modèle, professeur en sciences économiques.Nombre maximal d'élèves: 18Salle spéciale: bureau modèle.maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat).max. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)salle informatiquemax. 18 élèvesmaître de cours spéciaux (spécialité secrétariat).Nombre maximal d'élèves: 18Salle informatiquemax. 18 élèvessalle informatique, professeur en sciences économiques.si possible salle de bureau modèle.ECDL: partenariat MENFP/CSL, 4 tests informatiques de 45 minutes max. par test.salle informatique.max. 18 élèves.professeur en sciences économiques.salle informatiquemax. 18 élèvesmaître de cours spéciaux (spécialité secrétariat).

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

FORCM4

EUCDL

PROFI

Page 376: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CO - Anglais 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CO - Anglais 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CO - Anglais 3CO - Education à la santéCO - Anglais 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Anglais 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Anglais 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en luxembourgeois (oral) 1FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en luxembourgeois (oral) 2FL - Collaboration à l'organisationde processus commerciaux simples en luxembourgeois (oral) 3FL - Collaboration à l'organisationde processus commerciaux simples en luxembourgeois (oral) 4FL - Collaboration à l'organisationde processus commerciaux simples en luxembourgeois (oral) 5FL - Collaboration à l'organisationde processus commerciaux simples en luxembourgeois (oral) 6

Titre du module

Titre du module

X0CMF 01CMF 02CMF

X0CMF 01CMF 02CMF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

222

222

11

11

11

11

2

2

2

2

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAPDivision de l'apprentissage commercial

Section des agents administratifs et commerciaux - francophone(Mixte, 10e plein temps, 11e et 12e avec 2 jours de cours par semaine)

Agent administratif et commercial

2016/2017 Page 372

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3ENGE4Enseignement général 4ENGE5Enseignement général 5ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

ANGLA1EDUCI1EDUPH1ANGLA2EDUCI2EDUPH2ANGLA3EDSAN *ANGLA4EDUCI3 *ANGLA5EDUCI4ANGLA6EDUCI5

LUXCM1-F

LUXCM2-F

LUXCM3-F

LUXCM4-F

LUXCM5-F

LUXCM6-F

Page 377: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Traiter les documents d'approvisionnement et de vente (internes et externes)CO - Appliquer les nouvelles technologies d'information dans l'administrationFO - Appliquer les bases du traitement de texteCO - S'intégrer dans la vie professionnelle activeCO - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en français (accent sur la compétence langue écrite)CO - Identifier et présenter les structures (produits et services) etl'environnement de l'entrepriseFO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 1CO - Contribuer à l'organisation administrativeCO - Contribuer aux processus de l’approvisionnement et de vente (communication)CO - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux généraux en français (accent sur la compétence langue verbale)CO - S'initier aux tâches inhérantes au service des ressources humaines 1CO - Créer des documents administratifs et commerciaux complexes à l’aide d’outils informatiques adéquatsCO - S'initier au droit commercialCO - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux complexes en français (accent sur l’oral)FO - S’orienter dans la formation et la vie professionnelle 1CO - S'initier aux tâches inhérantes au service des ressources humaines 2CO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 2CO - Dialoguer dans le cadre de situations conflictuelles, pratique de l'oral français et/ou luxembourgeoisCO - Communiquer dans la vie professionnelle (français)FO - S'orienter dans la formation et la vie professionnelle 2CO - Gérer les dossiers relatifs à l'administration du personnelCO - Appliquer les bases de la comptabilité informatiséeCO - Exécuter des tâches complexes du service des ressources humaines 3FO - Gérer la vie professionnelle au quotidien 1CO - Gérer des dossiers d’achat et de venteCO - Gérer les dossiers liés à l’activité de l’entreprise

Titre du module

X0CMF 01CMF 02CMFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

6

6

4

4

4

6

6

4

4

4

4

22

2

4

2

4

6

2

4

6

6

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 373

BASE1Mettre en oeuvre les principes de base des services d'une entreprise 1

BASE2Mettre en oeuvre les principes de base des services d'une entreprise 2

ACOM1Contribuer aux activités commerciales et administratives 1

ACOM2Contribuer aux activités commerciales et administratives 2

SPECIAssumer des tâches spécifiques liées à l'activité administrative et commerciale de l'entreprise

DOCAV

NOTEC *

TRAIT *

VIPRO *

LANGU1 *

ENVEN *

COMPT1 *

ORGAD *

EXPAP *

LANGU2 *

TRARH1

FODOC *

INDRO *FRCOR *

FORCM1

TRARH2 *

COMPT2

DIACO *

CPROF *

FORCM2

DOSEA *

COMIN *

TRARH3 *

FORCM3 *

DOSAV *

DOSEC *

Page 378: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCFO - Gérer la vie professionnelle au quotidien 2FN - European Computer Driving LicensePF - Projet intégré final

Titre du module

X0CMF 01CMF 02CMFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 24 24 12 12 12 12

30 30 38 38 38 380 / 4 0 / 4 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 374

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

EDSAN

EDUCI3

NOTECTRAITVIPROLANGU1ENVENCOMPT1ORGADEXPAPLANGU2FODOCINDROFRCORTRARH2DIACO

CPROFDOSEA

COMIN

TRARH3

FORCM3DOSAV

DOSEC

Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Nombre max. 18 élèves, salle informatique, professeur en sciences économiquesmax. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)max. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)Professeur de françaisProfesseur en sciences économiquesProfesseur en sciences économiquesmax. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)max. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)Professeur de françaismax. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)Professeur en sciences économiquesmax. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)salle de bureau modèle, professeur en sciences économiques.Nombre maximal d'élèves: 18Salle spéciale: bureau modèle.maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat).max. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)salle informatiquemax. 18 élèvesmaître de cours spéciaux (spécialité secrétariat).Nombre maximal d'élèves: 18Salle informatiquemax. 18 élèvessalle informatique, professeur en sciences économiques.si possible salle de bureau modèle.ECDL: partenariat MENFP/CSL, 4 tests informatiques de 45 minutes max. par test.salle informatique.max. 18 élèves.professeur en sciences économiques.salle informatiquemax. 18 élèvesmaître de cours spéciaux (spécialité secrétariat).

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

FORCM4

EUCDL

PROFI

Page 379: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en anglais 1FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en anglais 2FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en anglais 3FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en anglais 4FN - Communiquer par écrit en anglais dans des situations d’achat et de venteFN - Communiquer par écrit en anglais dans des situations perturbées d’achat et de vente

Titre du module

Titre du module

00CMA 01CMA 02CMA

00CMA 01CMA 02CMA

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

2

2

2

2

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAPDivision de l'apprentissage commercial

Section des agents administratifs et commerciaux - adultes(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Agent administratif et commercial

2016/2017 Page 375

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

ANGLA1-F

ANGLA2-F

ANGLA3-F

ANGLA4-F

ANGAV-F

ANGRE-F

Page 380: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Traiter les documents d'approvisionnement et de vente (internes et externes)CO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 1CO - Appliquer les nouvelles technologies d'information dans l'administrationFO - Appliquer les bases du traitement de texteFO - Respecter les droits et obligations 1CO - Identifier et présenter les structures (produits et services) etl'environnement de l'entrepriseFO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 2CO - Contribuer à l'organisation administrativeCO - Contribuer aux processus de l’approvisionnement et de vente (communication)FO - Respecter les droits et obligations 2CO - S'initier aux tâches inhérantes au service des ressources humaines 1CO - Créer des documents administratifs et commerciaux complexes à l’aide d’outils informatiques adéquatsCO - S'initier au droit commercialCO - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux complexes en français (accent sur l’oral)FO - S’orienter dans la formation et la vie professionnelle 1CO - S'initier aux tâches inhérantes au service des ressources humaines 2CO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 3CO - Dialoguer dans le cadre de situations conflictuelles, pratique de l'oral français et/ou luxembourgeoisCO - Communiquer dans la vie professionnelle (français)FO - S'orienter dans la formation et la vie professionnelle 2CO - Gérer les dossiers relatifs à l'administration du personnelCO - Appliquer les bases de la comptabilité informatiséeCO - Exécuter des tâches complexes du service des ressources humaines 3FO - Gérer la vie professionnelle au quotidien 1CO - Gérer des dossiers d’achat et de venteCO - Gérer les dossiers liés à l’activité de l’entrepriseFO - Gérer la vie professionnelle au quotidien 2FN - European Computer Driving LicensePF - Projet intégré final

Titre du module

00CMA 01CMA 02CMAClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

3

1

4

4

3

4

4

1

4

4

22

2

4

2

4

6

2

4

6

6

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

X

X

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 376

BASE1Mettre en oeuvre les principes de base des services d'une entreprise 1

BASE2Mettre en oeuvre les principes de base des services d'une entreprise 2

ACOM1Contribuer aux activités commerciales et administratives 1

ACOM2Contribuer aux activités commerciales et administratives 2

SPECIAssumer des tâches spécifiques liées à l'activité administrative et commerciale de l'entreprise

PROSTProjet intégré et stage(s)

DOCAV

COMPT1

NOTEC *

TRAIT *

FOCMA1

ENVEN *

COMPT2

ORGAD *

EXPAP *

FOCMA2

TRARH1

FODOC *

INDRO *FRCOR *

FORCM1

TRARH2 *

COMPT3

DIACO *

CPROF *

FORCM2

DOSEA *

COMIN *

TRARH3 *

FORCM3 *

DOSAV *

DOSEC *

FORCM4

EUCDL

PROFI

Page 381: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UC Titre du module

00CMA 01CMA 02CMAClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 12 12 12 12

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 377

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6NOTECTRAITENVENORGADEXPAPFODOCINDROFRCORTRARH2DIACO

CPROFDOSEA

COMIN

TRARH3

FORCM3DOSAV

DOSEC

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixNombre max. 18 élèves, salle informatique, professeur en sciences économiquesmax. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)Professeur en sciences économiquesmax. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)max. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)max. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)Professeur en sciences économiquesmax. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)salle de bureau modèle, professeur en sciences économiques.Nombre maximal d'élèves: 18Salle spéciale: bureau modèle.maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat).max. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)salle informatiquemax. 18 élèvesmaître de cours spéciaux (spécialité secrétariat).Nombre maximal d'élèves: 18Salle informatiquemax. 18 élèvessalle informatique, professeur en sciences économiques.si possible salle de bureau modèle.ECDL: partenariat MENFP/CSL, 4 tests informatiques de 45 minutes max. par test.salle informatique.max. 18 élèves.professeur en sciences économiques.salle informatiquemax. 18 élèvesmaître de cours spéciaux (spécialité secrétariat).

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 382: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en anglais 1FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en anglais 2FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en anglais 3FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en anglais 4FN - Communiquer par écrit en anglais dans des situations d’achat et de venteFN - Communiquer par écrit en anglais dans des situations perturbées d’achat et de vente

Titre du module

Titre du module

00CMAF 01CMAF 02CMAF

00CMAF 01CMAF 02CMAF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

2

2

2

2

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAPDivision de l'apprentissage commercial

Section des agents administratifs et commerciaux - adultes francophones(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Agent administratif et commercial

2016/2017 Page 378

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

ANGLA1-F

ANGLA2-F

ANGLA3-F

ANGLA4-F

ANGAV-F

ANGRE-F

Page 383: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Traiter les documents d'approvisionnement et de vente (internes et externes)CO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 1CO - Appliquer les nouvelles technologies d'information dans l'administrationFO - Appliquer les bases du traitement de texteFO - Respecter les droits et obligations 1CO - Identifier et présenter les structures (produits et services) etl'environnement de l'entrepriseFO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 2CO - Contribuer à l'organisation administrativeCO - Contribuer aux processus de l’approvisionnement et de vente (communication)FO - Respecter les droits et obligations 2CO - S'initier aux tâches inhérantes au service des ressources humaines 1CO - Créer des documents administratifs et commerciaux complexes à l’aide d’outils informatiques adéquatsCO - S'initier au droit commercialCO - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux complexes en français (accent sur l’oral)FO - S’orienter dans la formation et la vie professionnelle 1CO - S'initier aux tâches inhérantes au service des ressources humaines 2CO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 3CO - Dialoguer dans le cadre de situations conflictuelles, pratique de l'oral français et/ou luxembourgeoisCO - Communiquer dans la vie professionnelle (français)FO - S'orienter dans la formation et la vie professionnelle 2CO - Gérer les dossiers relatifs à l'administration du personnelCO - Appliquer les bases de la comptabilité informatiséeCO - Exécuter des tâches complexes du service des ressources humaines 3FO - Gérer la vie professionnelle au quotidien 1CO - Gérer des dossiers d’achat et de venteCO - Gérer les dossiers liés à l’activité de l’entrepriseFO - Gérer la vie professionnelle au quotidien 2FN - European Computer Driving LicensePF - Projet intégré final

Titre du module

00CMAF 01CMAF 02CMAFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

3

1

4

4

3

4

4

1

4

4

22

2

4

2

4

6

2

4

6

6

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

X

X

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 379

BASE1Mettre en oeuvre les principes de base des services d'une entreprise 1

BASE2Mettre en oeuvre les principes de base des services d'une entreprise 2

ACOM1Contribuer aux activités commerciales et administratives 1

ACOM2Contribuer aux activités commerciales et administratives 2

SPECIAssumer des tâches spécifiques liées à l'activité administrative et commerciale de l'entreprise

PROSTProjet intégré et stage(s)

DOCAV

COMPT1

NOTEC *

TRAIT *

FOCMA1

ENVEN *

COMPT2

ORGAD *

EXPAP *

FOCMA2

TRARH1

FODOC *

INDRO *FRCOR *

FORCM1

TRARH2 *

COMPT3

DIACO *

CPROF *

FORCM2

DOSEA *

COMIN *

TRARH3 *

FORCM3 *

DOSAV *

DOSEC *

FORCM4

EUCDL

PROFI

Page 384: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UC Titre du module

00CMAF 01CMAF 02CMAFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 12 12 12 12

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 380

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6NOTECTRAITENVENORGADEXPAPFODOCINDROFRCORTRARH2DIACO

CPROFDOSEA

COMIN

TRARH3

FORCM3DOSAV

DOSEC

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixNombre max. 18 élèves, salle informatique, professeur en sciences économiquesmax. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)Professeur en sciences économiquesmax. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)max. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)max. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)Professeur en sciences économiquesmax. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)salle de bureau modèle, professeur en sciences économiques.Nombre maximal d'élèves: 18Salle spéciale: bureau modèle.maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat).max. 18 élèves, salle informatique, maître de cours spéciaux (spécialité secrétariat)salle informatiquemax. 18 élèvesmaître de cours spéciaux (spécialité secrétariat).Nombre maximal d'élèves: 18Salle informatiquemax. 18 élèvessalle informatique, professeur en sciences économiques.si possible salle de bureau modèle.ECDL: partenariat MENFP/CSL, 4 tests informatiques de 45 minutes max. par test.salle informatique.max. 18 élèves.professeur en sciences économiques.salle informatiquemax. 18 élèvesmaître de cours spéciaux (spécialité secrétariat).

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 385: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Géographie du tourisme 1FN - Géographie du tourisme 2FN - Marketing dans le secteur dutourismeFN - Géographie dans le tourisme3FN - Voyage dans des pays lointains 1FN - Voyage dans des pays lointains 2

CO - Elaboration de dossiers d'informations concernant les destinations de voyage vers les pays de la zone Schengen, départaéroport de Luxembourg ou pays limitrophes

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00BV 01BV 02BV

00BV 01BV 02BV

00BV 01BV 02BV

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

6

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

22

2

2

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAPDivision de l'apprentissage commercial

Section des agents de voyages(Concomitant, 10e et 11e avec 2 jours et 12e avec 1 jour de cours par semaine)

Agent de voyages

2016/2017 Page 381

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

BATOU1Recueillir des informations sur les déstinations de voyage 1

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

GEOTO1-F *GEOTO2-FMARKT-F

GEOTO3-F

GLOBE1-F

GLOBE2-F

DOGEO1

Page 386: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Anglais du tourisme 1CO - Elaboration de dossiers d'informations concernant les destinations de voyage, vols au départ de LuxembourgCO - Anglais du tourisme 2CO - Mise en application des principes de base de la communication professionnelle, y compris droit du travail et droit commercialFO - Participation aux activités commerciales de l'entrepriseCO - Mise en application des principes de base de la comptabilité générale et du calcul professionnelFO - Mise en application des principes généraux de droit dans le quotidien professionnelCO - Elaboration de dossiers d'informations concernant les destinations en Europe du Nord etdes pays baltiquesFO - Elaboration de dossiers d'information pour le conseil clientCO - Elaboration de dossiers d'informations concernant les destinations en Europe de l'EstCO - Communication avec les partenaires externes dans le cadre de l’organisation d’un voyageCO - Anglais du tourisme 3CO - Gestion de documents de voyageCO - Anglais du tourisme 4FO - Conseil et vente de voyagesforfaitairesCO - Elaboration de dossiers d'informations pour les destinations de voyage vers les pays lointains 1FO - Conseil et vente de voyagesà la carteCO - Elaboration de dossiers d'informations pour les destinations de voyage vers les pays lointains 2FO - Suivi du client pendant et après le voyagePF - Projet intégré final

Titre du module

00BV 01BV 02BVClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

26

24

4

6

6

4

24

2

5

5

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 12 12 5 5

38 38 38 38 39 390 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

24 24 24 24 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 382

PRCOMContribution aux processus commerciaux

BATOU2Recueillir des informations sur les déstinations de voyage 2

VOYFOOrganisation de voyages forfaitaires

VOYCAOrganisation de voyages à la carte

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

ANGTO1DOGEO2

ANGTO2COPRO *

FORBV1

COMPT

FORBV2

DOGEO3

FORBV3

DOGEO4

COMPA

ANGTO3DOCVO

ANGTO4FORBV4

DOGEO5

FORBV5

DOGEO6

FORBV6

PROFI

Page 387: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 383

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6GEOTO1-FCOPRO

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixà organiser en salle informatique.à dispenser en salle informatique.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 388: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Accueillir des clients en langue françaiseFN - Accueilir des clients spécifiquesFN - Apprendre l'informatiqueFN - Réaliser un projet 1FN - Conseiller des produits diététiquesFN - Réaliser un projet 2FN - Connaître les gestes du premier secoursFN - Conseiller les accessoires médicamenteux

Titre du module

Titre du module

X0AP 01AP 02AP

X0AP 01AP 02AP

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 12 18 18 18 18

18 12 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

2222

2222

111

111

111

111

2

2

21

2

12

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAPDivision de l'apprentissage commercial

Section des assistants en pharmacie(Mixte, 10e plein temps, 11e avec 3 jours et 12e avec 2 jours de cours par semaine)

Assistant en pharmacie

2016/2017 Page 384

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

ACFRA-F

ACSPE-F

INFOR-FREPR1-FDIETE-F

REPR2-FSECOU-F

ACCES-F

Page 389: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Réaliser et accepter une commandeCO - Stocker les médicamentsFO - Apprentissage en Pharmacie 1CO - Accueillir les clients en officineCO - Expliquer les infections ORLCO - Expliquer les mélanges de tisanes à base de plantes médicinalesCO - Expliquer un mode de vie équilibréCO - Expliquer les antalgiques non-opiacés et similairesCO - Maîtriser les connaissances de base en médecine vétérinaireCO - Vendre des produits cosmétiquesCO - Expliquer les maladies du tractus digestifCO - Vendre des accessoires médicauxFO - Apprentissage en Pharmacie 2FO - Réaliser une vente simple avec conseilCO - Conseiller des produits à base de plantesCO - Conseiller les clients francophonesCO - Expliquer les médicaments des affections pulmonairesCO - Expliquer les médicaments des maladies cardio-vasculairesCO - Expliquer les médecines doucesCO - Conseiller les clients anglosaxonsCO - Expliquer les médicaments du diabèteFO - Réaliser une vente avec conseil spécifiqueFO - Apprentissage en Pharmacie 3CO - Maîtriser la manutention en officineCO - Réaliser les préparations magistrales et officinales simplesCO - Maîtriser les règles de la santé du dosCO - Réaliser les préparations et opérations pharmaceutiquesFO - Réaliser une vente exigeante et expliquer les principes du marketingCO - Expliquer les particularités des médicaments des patients pédiatriquesCO - Expliquer les particularités des médicaments des organes des sensCO - Expliquer les particularités des médicaments de l’appareil uro-génitalCO - Expliquer les particularités des antalgiques opiacésCO - Expliquer les particularités des médicaments des patients gériatriques

Titre du module

X0AP 01AP 02APClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 12 18 18 18 18Nb. semaines

4

2

6

66

4

4

2

6

6

2

4

5

2

3

4

4

2

2

2

1

4

1

4

4

2

2

2

2

2

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 385

COSTOCommande et stockage des médicaments

VESIMVente simple

VECONVente simple avec conseil

OPPHALes opérations pharmaceutiques

VESPEVente spécialisée et marketing

RECOM

STOMEFORAP1

ACOFF

INORLPLAME

MOVIE

ANTAL

MEVET

VECOS

TRADI

ACMED

FORAP2

VACON

PAPLA

CLIFR

AFFPU

MACAV

MEDOU

CLIAN

DIABE

COSPE

FORAP3

MANUT

PRESI

SANDO

PREPA

VENMA

PEDIA

ORGSE

UROGE

ANTOP

GERIA

Page 390: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCFO - Expliquer les maladies infectieusesCO - Expliquer les maladies neurologiques et medicaments psychotropesCO - Expliquer les particularités des médicaments des maladies endocriniennesFO - Apprentissage en Pharmacie 4ST - Stocker les médicaments dans l'officinePF - Projet intégré final

Titre du module

X0AP 01AP 02APClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 12 18 18 18 18Nb. semaines

4

2

4

X

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 24 24 19 19 12 12

30 30 37 37 38 380 / 4 0 / 4 0 / 3 0 / 3 0 / 2 0 / 2

X

16 16 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 386

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

STAGE1 6 semaines au début de la première période du 2e semestreStages

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

MALIN

NEURO

ENDOC

FORAP4

STAGE1 Période 1PROFI

Page 391: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Calcul mentalFN - Langage publicitaireFN - Accueil client (Anglais)FN - Participation à la vente 1 (Anglais)FN - Participation à la vente 2 (Anglais)FN - Les bases de l'encaissement(Anglais)

CO - Stockage des marchandisesCO - Gestion des stocksFO - Culture de service - Les activités dans le dépôtCO - Accueil clientsCO - Situation du point de vente

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00VE 01VE 02VE

00VE 01VE 02VE

00VE 01VE 02VE

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

23

32

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

111

111

111

111

111

111

11

11

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAPDivision de l'apprentissage commercial

Section des conseillers en vente(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)

Conseiller en vente

2016/2017 Page 387

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

MANIPManipulation des marchandises

VENT1Appliquer les processus élémentaires de vente 1

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

CACUL-FTEPUB-FANGL1-FANGL2-F

ANGL3-F *

ANGL4-F

STOMAGESTOFORVE1

ACCLIPOVEN

Page 392: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCFO - Culture de service - Servicedans le point de venteCO - Entretien de vente basiqueCO - Traitement des réclamationsFO - Culture de service - Encadrement clientCO - Présentation marchandiseCO - Appliquer les bases du marketingFO - Culture de service - Appliquer le merchandisingCO - Effectuer les calculs de prixCO - Mener un entretien de ventecomplexeFO - Appliquer les techniques de vente complexesCO - Gestion de documents commerciauxCO - Apprendre les bases de l'encaissementFO - Effectuer les tâches dans l'espace caissePF - Projet intégré final

Titre du module

00VE 01VE 02VEClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

32

32

23

2

3

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 388

VENT2Appliquer les processus élémentaires de vente 2

ACCOMGérer l'activité commerciale

PRCOVMaîtriser les processus complexes de vente

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6ANGL3-F

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixOrganisation en 2 groupes (voir programme de formation):2 leçons pour le cours avancé.3 leçons pour le cours de base. La 3e leçon est à rajouter à la fin des cours normaux.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

FORVE2

ENTVE1RECLAFORVE3

PRESMPROMO

FORVE4

TEVECENVEC

FORVE5

GEDOC

BASEN

FORVE6

PROFI

Page 393: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Calcul mentalFN - Langage publicitaireFN - Accueil client (Anglais)FN - Participation à la vente 1 (Anglais)FN - Participation à la vente 2 (Anglais)FN - Les bases de l'encaissement(Anglais)

CO - Stockage des marchandisesCO - Gestion des stocksFO - Culture de service - optimisation du dépôtCO - Accueil clientsCO - Situation du point de vente

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00VEF 01VEF 02VEF

00VEF 01VEF 02VEF

00VEF 01VEF 02VEF

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

23

32

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

111

111

111

111

111

111

11

11

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAPDivision de l'apprentissage commercial

Section des conseillers en vente - francophone(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)

Conseiller en vente

2016/2017 Page 389

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

MANIPManipulation des marchandises

VENT1Appliquer les processus élémentaires de vente 1

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

CACUL-FTEPUB-FANGL1-FANGL2-F

ANGL3-F *

ANGL4-F

STOMAGESTOFOVEF1

ACCLIPOVEN

Page 394: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCFO - Culture de service - Servicedans le point de venteCO - Entretien de vente basiqueCO - Traitement des réclamationsFO - Culture de service - Encadrement clientCO - Présentation marchandiseCO - Appliquer les bases du marketingFO - Culture de service - Appliquer le merchandisingCO - Effectuer les calculs de prixCO - Mener un entretien de ventecomplexeFO - Appliquer les techniques de vente complexesCO - Gestion de documents commerciauxCO - Apprendre les bases de l'encaissementFO - Effectuer les tâches dans l'espace caissePF - Projet intégré final

Titre du module

00VEF 01VEF 02VEFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

32

32

23

2

3

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 390

VENT2Appliquer les processus élémentaires de vente 2

ACCOMGérer l'activité commerciale

PRCOVMaîtriser les processus complexes de vente

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6ANGL3-F

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixOrganisation en 2 groupes (voir programme de formation):2 leçons pour le cours avancé.3 leçons pour le cours de base. La 3e leçon est à rajouter à la fin des cours normaux.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

FOVEF2

ENTVE1RECLAFOVEF3

PRESMPROMO

FOVEF4

TEVECENVEC

FOVEF5

GEDOC

BASEN

FOVEF6

PROFI

Page 395: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6

FN - Appliquer l'informatiqueFL - Luxembourgeois dans la vie quotidienne | LTPSFN - Réaliser un projetFN - Transmettre des habilitésFL - Luxembourgeois dans la vie professionnelle | LTPSFN - Psycho-hygièneFN - Laboratoire de perfectionnement 1FN - Laboratoire de perfectionnement 2

Titre du module

Titre du module

X0AS X1AS X2AS

X0AS X1AS X2AS

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 14 14 10 8 4

18 14 14 10 8 4

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

2222

2222

2222

2222

2222

2222

22

222

22

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage des professions de santé et des professions sociales

Section des aides-soignants(Avec stages)

Aide-soignant

2016/2017 Page 391

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6

INFOR-FLUVIE-F

REPRO-FFERTI-FLUTRA-F

HYPSY-FLAPER1-F *

LAPER2-F *

Page 396: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Apprendre à communiquerCO - Analyser les fondements du nursingCO - Equilibrer activité et reposCO - Observer l'alimentation et l'éliminationCO - Observer les besoins psycho-sociauxCO - Pratiquer l'hygiène professionnelleCO - Soutenir l'hygiène corporelleet l'alimentationFO - Observer les fonctions vitalesFO - Surveiller les fonctions vitalesCO - Faire une démarche de soinsFO - Soigner dans le besoin d'éliminerCO - Pratiquer toilette complète et manutentionCO - Ecouter activementCO - Travailler en équipeFO - Prévenir les complications corporelles de la dépendanceCO - Nursing cardio-respiratoireCO - Pratiquer les premiers secoursCO - Comprendre le vieillissementCO - Administrer des médicamentsCO - Nursing en neurologie aiguëCO - Nursing périopératoireCO - Nursing en neurologie chroniqueCO - Nursing en endocrinologieCO - Nursing à domicile

CO - Occuper la personne âgée

CO - Nursing en psychiatrie

FO - Nursing de la personne démenteCO - Nursing palliatif

CO - Nursing en oncologie et hématologieCO - Gérer les conflits

CO - Respecter la législation professionnelleST - Stage 1

ST - Stage 2

ST - Stage 3

ST - Stage 4

ST - Stage 5

ST - Stage 6

ST - Stage 7

Titre du module

X0AS X1AS X2ASClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 14 14 10 8 4Nb. semaines

Code44

84

4

4

8

4

8

6

6

6

222

46

4

4

66

8

66

4

6

6

6

6

6

6

X

X

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 392

NUBASNursing de base

NUVITNursing en rapport avec les fonctions vitales

NUDEPNursing général de la personne dépendante

NUSPENursing dans des situations spécifiques

NUCHRNursing dans des situations chroniques

NUCOMNursing dans des situations complexes

PROSTProjet intégré et stage(s)

APPCOFONUR

ACTRE *ALIEL

PSYCH

HYPRO

HYCOR *

VITAL1

VITAL2 *

DEMSO Période 1SOIEL *

TOIMA *

ECOACEQUIP *PROPH

NUCARPRSEC * Période 2GERON

MEDIC

NEUAIPEROPNEUCH Période 1ENDCR *NUDOM * Période 2OCCUP * Période 1NUPSY Période 1NUDEM

NUPAL Période 1NUONC * Période 2GERCO Période 1LEGIS Période 1ENSPR1 Période 1ENSPR2 Période 2ENSPR3 Période 2ENSPR4 Période 1ENSPR5 Période 2ENSPR6 Période 1ENSPR7 Période 2

Page 397: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCPF - Projet intégré finalTitre du module

X0AS X1AS X2ASClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 14 14 10 8 4Nb. semaines

24 24 24 24 24 24

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 30 300 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

X

Grille horaire2016/2017 Page 393

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

En X0AS, le module de stage ENSPR1 de 4 semaines est prévu au cours du deuxième semestre.En X1AS, la formation pratique prévoit 2 modules de stage en milieu professionnel. Le module ENSPR2 a lieu au troisième semestre et dure 4 semaines. Le module ENSPR3 a lieu au quatrième semestre et se compose de deux parties de 4 semaines chacune.En X2AS, la formation pratique se compose de 4 modules de stage en milieu professionnel. Les modules ENSPR4 et ENSPR5 de 5 semaines chacun ont lieu au cinquième semestre. Le module ENSPR6 de cinq semaines et le module ENSPR7 de 8 semaines ont lieu au sixième semestre.

Stages

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6LAPER1-FLAPER2-FACTREHYCORVITAL2SOIELTOIMAEQUIPPRSECENDCRNUDOMOCCUPNUONC

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixà organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.3 leçons hebdomadaires du module ACTRE sont à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.2 leçons hebdomadaires du module HYCOR sont à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.2 leçons hebdomadaires du module VITAL2 sont à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.2 leçons hebdomadaires sont à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.2 leçons hebdomadaires sont à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.le dédoublement des leçons est à planifier.le module est à organiser pour 1/3 des leçons en laboratoire d'enseignement pratique.2 leçons hebdomadaires sont à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.Le module NUDOM est à organiser de préférence en deuxième période du cinquième semestre avec 6 leçons/ semaine.Le module OCCUP est à organiser de préférence en première période du cinquième semestre avec 4 leçons/ semaine.Le module NUONC est à organiser de préférence en deuxième période du cinquième semestre avec 6 leçons/ semaine.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

PROFI

Page 398: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6

FN - Appliquer l'informatiqueFL - Luxembourgeois dans la vie quotidienne | LTPSFN - Réaliser un projetFL - Luxembourgeois dans la vie professionnelle | LTPSFN - Transmettre des habilitésFN - Psycho-hygièneFN - Laboratoire de perfectionnement 1FN - Laboratoire de perfectionnement 2

Titre du module

Titre du module

X0ASF X1ASF X2ASF

X0ASF X1ASF X2ASF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 14 14 10 8 4

18 14 14 10 8 4

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

2222

2222

2222

2222

2222

2222

22

22

22

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage des professions de santé et des professions sociales

Section des aides-soignants - francophone(Avec stages)

Aide-soignant

2016/2017 Page 394

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6

INFOR-FLUVIE-F

REPRO-FLUTRA-F

FERTI-FHYPSY-FLAPER1-F *

LAPER2-F *

Page 399: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Apprendre à communiquerCO - Analyser les fondements du nursingCO - Equilibrer activité et reposCO - Observer l'alimentation et l'éliminationCO - Observer les besoins psycho-sociauxCO - Pratiquer l'hygiène professionnelleCO - Soutenir l'hygiène corporelleet l'alimentationFO - Observer les fonctions vitalesFO - Surveiller les fonctions vitalesCO - Faire une démarche de soinsFO - Soigner dans le besoin d'éliminerCO - Pratiquer toilette complète et manutentionCO - Ecouter activementCO - Travailler en équipeFO - Prévenir les complications corporelles de la dépendanceCO - Nursing cardio-respiratoireCO - Pratiquer les premiers secoursCO - Comprendre le vieillissementCO - Administrer des médicamentsCO - Nursing en neurologie aiguëCO - Nursing périopératoireCO - Nursing en neurologie chroniqueCO - Nursing en endocrinologieCO - Nursing à domicile

CO - Occuper la personne âgée

CO - Nursing en psychiatrie

FO - Nursing de la personne démenteCO - Nursing palliatif

CO - Nursing en oncologie et hématologieCO - Gérer les conflits

CO - Respecter la législation professionnelleST - Stage 1

ST - Stage 2

ST - Stage 3

ST - Stage 4

ST - Stage 5

ST - Stage 6

ST - Stage 7

Titre du module

X0ASF X1ASF X2ASFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 14 14 10 8 4Nb. semaines

Code44

84

4

4

8

4

8

6

6

6

222

46

4

4

66

8

66

4

6

6

6

6

6

6

X

X

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 395

NUBASNursing de base

NUVITNursing en rapport avec les fonctions vitales

NUDEPNursing général de la personne dépendante

NUSPENursing dans des situations spécifiques

NUCHRNursing dans des situations chroniques

NUCOMNursing dans des situations complexes

PROSTProjet intégré et stage(s)

APPCOFONUR

ACTRE *ALIEL

PSYCH

HYPRO

HYCOR *

VITAL1

VITAL2 *

DEMSO Période 1SOIEL *

TOIMA *

ECOACEQUIP *PROPH

NUCARPRSEC * Période 2GERON

MEDIC

NEUAIPEROPNEUCH Période 1ENDCR *NUDOM * Période 2OCCUP * Période 1NUPSY Période 1NUDEM

NUPAL Période 1NUONC * Période 2GERCO Période 1LEGIS Période 1ENSPR1 Période 1ENSPR2 Période 2ENSPR3 Période 2ENSPR4 Période 1ENSPR5 Période 2ENSPR6 Période 1ENSPR7 Période 2

Page 400: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCPF - Projet intégré finalTitre du module

X0ASF X1ASF X2ASFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 14 14 10 8 4Nb. semaines

24 24 24 24 24 24

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 30 300 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

X

Grille horaire2016/2017 Page 396

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

En X0ASF, le module de stage ENSPR1 de 4 semaines est prévu au cours du deuxième semestre.En X1ASF, la formation pratique prévoit 2 modules de stage en milieu professionnel. Le module ENSPR2 a lieu au troisième semestre et dure 4 semaines. Le module ENSPR3 a lieu au quatrième semestre et se compose de deux parties de 4 semaines chacune.En X2ASF, la formation pratique se compose de 4 modules de stage en milieu professionnel. Les modules ENSPR4 et ENSPR5 de 5 semaines chacun ont lieu au cinquième semestre. Le module ENSPR6 de cinq semaines et le module ENSPR7 de 8 semaines ont lieu au sixième semestre.

Stages

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6LAPER1-FLAPER2-FACTREHYCORVITAL2SOIELTOIMAEQUIPPRSECENDCRNUDOMOCCUPNUONC

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixà organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.3 leçons hebdomadaires sont à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.2 leçons hebdomadaires sont à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.2 leçons hebdomadaires sont à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.2 leçons hebdomadaires sont à organiser en laboratoire d' enseignement pratique.2 leçons hebdomadaires sont à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.le dédoublement des leçons est à planifier.le module est à organiser pour 1/3 des leçons en laboratoire d'enseignement pratique.2 leçons hebdomadaires sont à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.Le module NUDOM est à organiser de préférence en deuxième période du cinquième semestre avec 6 leçons/ semaine.Le module OCCUP est à organiser de préférence en première période du cinquième semestre avec 4 leçons/ semaine.Le module NUONC est à organiser de préférence en deuxième période du cinquième semestre avec 6 leçons/ semaine.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

PROFI

Page 401: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Approfondir les pratiques professionnelles 1FN - Approfondir les pratiques professionnelles 2FN - Approfondir les pratiques professionnelles 3FN - Approfondir les pratiques professionnelles 4FN - Approfondir les pratiques professionnelles 5FN - Approfondir les pratiques professionnelles 6FN - Formation pratique dans le secteur de soins complémentairesFN - Formation pratique dans le secteur hospitalier

Titre du module

Titre du module

00ASE 01ASE 02ASE

00ASE 01ASE 02ASE

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

1

1

1

1

1

1

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

111

111

111

111

111

111

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage des professions de santé et des professions sociales

Section des aides-soignants - formation en cours d'emploi(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)

Aide-soignant

2016/2017 Page 397

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

LAPER1-F *

LAPER2-F *

LAPER3-F *

LAPER4-F *

LAPER5-F *

LAPER6-F *

ENSPR5-F *

ENSPR6-F *

Page 402: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Maîtriser les fondements du nursingFO - Pratiquer les soins générauxFO - Formation pratique en institution de soins 1CO - Apprendre la communication professionnelleFO - Pratiquer les soins générauxFO - Formation pratique en institution de soins 2FO - Nursing en rapport avec les fonctions vitalesFO - Formation pratique en institution de soins 3CO - Nursing de la personne âgéeCO - Nursing en neurologieFO - Nursing de la personne âgéeFO - Formation pratique en institution de soins 4CO - Gérer les conflits 1FO - Nursing en endocrinologie 1CO - Respecter la législation professionnelle et les fondements du nursingFO - Formation pratique en institution de soins 5FO - Nursing palliatifCO - Nursing psychiatriqueCO - Nursing périopératoireFO - Formation pratique en institution de soins 6PF - Projet intégré final

Titre du module

00ASE 01ASE 02ASEClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

2

5

2

5

5

2

52

241

412

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 7 7 7 7 7 7

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

30 30 30 30 30 30

Grille horaire2016/2017 Page 398

NUBA1Nursing de base

NUDE1Nursing de la personne dépendante

NUSP1Nursing dans des situations spécifiques

NUCO1Nursing dans des situations complexes

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FONUR1

SOIGE1 *ENSPR1

APPCO1

SOIGE2 *ENSPR2

NUVIT1 *

ENSPR3

NUPAG1

NEURONUPAG2

ENSPR4

GERCO1ENDCR1 *FONUR2

ENSPR5

NUPAL1NUPSY1PEROP1ENSPR6

PROFI

Page 403: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le contrat de travail dans le secteur doit au moins porter sur 20 heures par semaine.

L'enseignement général est organisé toutes les deux semaines à raison de 4 leçons par semaine.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 399

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6LAPER1-FLAPER2-FLAPER3-FLAPER4-FLAPER5-FLAPER6-FENSPR5-F

ENSPR6-F

SOIGE1SOIGE2NUVIT1ENDCR1

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixà organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.se déroule dans le secteur de soins complémentaires (secteur à domicile ou bien secteur long séjour) pendant au moins 2 semaines.

se déroule dans le secteur hospitalier pendant au moins 2 semaines.

1 leçon/ semaine est à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.1 leçon/ semaine est à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.Une leçon/ semaine est à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.Une leçon/ semaine est à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 6

Page 404: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Approfondir les pratiques professionnelles 1FN - Approfondir les pratiques professionnelles 2FN - Approfondir les pratiques professionnelles 3FN - Approfondir les pratiques professionnelles 4FN - Approfondir les pratiques professionnelles 5FN - Approfondir les pratiques professionnelles 6FN - Formation pratique dans le secteur de soins complémentairesFN - Formation pratique dans le secteur hospitalier

Titre du module

Titre du module

00ASEF 01ASEF 02ASEF

00ASEF 01ASEF 02ASEF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

1

1

1

1

1

1

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel 1

X

X

111

111

111

111

111

111

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage des professions de santé et des professions sociales

Section des aides-soignants - formation en cours d'emploi francophone(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)

Aide-soignant

2016/2017 Page 400

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

LAPER1-F *

LAPER2-F *

LAPER3-F *

LAPER4-F *

LAPER5-F *

LAPER6-F *

ENSPR5-F *

ENSPR6-F *

Page 405: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Maîtriser les fondements du nursingFO - Pratiquer les soins générauxFO - Formation pratique en institution de soins 1CO - Apprendre la communication professionnelleFO - Pratiquer les soins générauxFO - Formation pratique en institution de soins 2FO - Nursing en rapport avec les fonctions vitalesFO - Formation pratique en institution de soins 3CO - Nursing de la personne âgéeCO - Nursing en neurologieFO - Nursing de la personne âgéeFO - Formation pratique en institution de soins 4CO - Gérer les conflits 1FO - Nursing en endocrinologie 1CO - Respecter la législation professionnelle et les fondements du nursingFO - Formation pratique en institution de soinsFO - Nursing palliatif 1CO - Nursing psychiatriqueCO - Nursing périopératoireFO - Formation pratique en institution de soinsPF - Projet intégré final

Titre du module

00ASEF 01ASEF 02ASEFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

2

5

2

5

5

2

52

241

412

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 7 7 7 7 7 7

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

30 30 30 30 30 30

Grille horaire2016/2017 Page 401

NUBA1Nursing de base

NUDE1Nursing de la personne dépendante

NUSP1Nursing dans des situations spécifiques

NUCO1Nursing dans des situations complexes

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FONUR1

SOIGE1 *ENSPR1

APPCO1

SOIGE2 *ENSPR2

NUVIT1 *

ENSPR3

NUPAG1

NEURONUPAG2

ENSPR4

GERCO1ENDCR1 *FONUR2

ENSPR5

NUPAL1NUPSY1PEROP1ENSPR6

PROFI

Page 406: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le contrat de travail dans le secteur doit au moins porter sur 20 heures par semaine.

L'enseignement général est organisé toutes les deux semaines à raison de 4 leçons par semaine.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 402

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6LAPER1-FLAPER2-FLAPER3-FLAPER4-FLAPER5-FLAPER6-FENSPR5-F

ENSPR6-FSOIGE1SOIGE2NUVIT1ENDCR1

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixà organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.se déroule dans le secteur de soins complémentaires (secteur à domicile ou bien secteur long séjour) pendant au moins 2 semaines.se déroule dans le secteur hospitalier pendant au moins 2 semaines.1 leçon/ semaine est à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.1 leçon/ semaine est à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.Une leçon/ semaine est à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.Une leçon/ semaine est à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 407: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Exercices pratiques 1FN - Approfondir les pratiques professionnelles 1FN - Approfondir les pratiques professionnelles 2FN - Approfondir les pratiques professionnelles 3FN - Approfondir les pratiques professionnelles 4FN - Approfondir les pratiques professionnelles 5FN - Formation pratique dans le secteur de soins complémentairesFN - Formation pratique dans le secteur hospitalier

Titre du module

Titre du module

00ASA 01ASA 02ASA

00ASA 01ASA 02ASA

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

22

2

2

1

1

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

111

111

111

111

111

111

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage des professions de santé et des professions sociales

Section des aides-soignants - adultes(Concomitant, 10e et 11e avec 2 jours de cours, 12e avec 1 jour de cours par semaine)

Aide-soignant

2016/2017 Page 403

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

EXPRA1-F *LAPER1-F *

LAPER2-F *

LAPER3-F *

LAPER4-F *

LAPER5-F *

ENSPR5-F *

ENSPR6-F *

Page 408: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Pratiquer les soins générauxCO - Préparer la pratique des soins générauxCO - Maîtriser les fondements du nursing 1CO - Préparer la maîtrise des fondements du nursingFO - Formation pratique en institution de soins 1FO - Pratiquer les soins générauxCO - Préparer la pratique des soins générauxCO - Exercices pratiques 2CO - Préparer l'apprentissage de la communication professionnelleFO - Formation pratique en institution de soins 2FO - Nursing en rapport avec les fonctions vitalesCO - Nursing de la personne âgéeCO - Exercices pratiques 3CO - Nursing périopératoireCO - Nursing psychiatriqueCO - Apprendre la communication professionnelleFO - Formation pratique en institution de soins 3CO - Nursing en neurologieFO - Nursing en endocrinologieCO - Exercices pratiques 4FO - Nursing de la personne âgéeFO - Formation pratique en institution de soins 4CO - Maîtriser les fondements du nursing 2CO - Gérer les conflits 1CO - Exercices pratiques 5FO - Formation pratique en institution de soins 5FO - Nursing palliatifCO - Exercices pratiques 6FO - Formation pratique en institution de soins 6PF - Projet intégré final

Titre du module

00ASA 01ASA 02ASAClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

53

2

2

53

22

5

1

2112

5322

1

22

41

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 12 12 5 5

38 38 38 38 39 390 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

24 24 24 24 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 404

NUBA1Nursing de base

NUDE1Nursing de la personne dépendante

NUSP1Nursing dans des situations spécifiques

NUCO1Nursing dans des situations complexes

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

SOIGE1 *PRSOI1

FONUR1

PRFON1

ENSPR1

SOIGE2 *PRSOI2

EXPRA2 *PRAPP

ENSPR2

NUVIT1 *

NURPA1

EXPRA3 *NUROPNUPSY1APPCO1

ENSPR3

NEUROENDOC *EXPRA4 *NURPA2

ENSPR4

FONUR2

GERCO1EXPRA5 *ENSPR5

NUPAL1EXPRA6 *ENSPR6

PROFI

Page 409: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 405

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6EXPRA1-FLAPER1-FLAPER2-FLAPER3-FLAPER4-FLAPER5-FENSPR5-F

ENSPR6-FSOIGE1SOIGE2EXPRA2NUVIT1EXPRA3ENDOCEXPRA4EXPRA5EXPRA6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixà organiser en laboratoire d’enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.se déroule dans le secteur de soins complémentaires (secteur à domicile ou bien secteur long séjour) pendant au moins 2 semaines.se déroule dans le secteur hospitalier pendant au moins 2 semaines.1 leçon/ semaine est à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.1 leçon/ semaine est à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.Le module EXPRA2 est à organiser en laboratoire d’enseignement pratique.Une leçon/ semaine est à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.Le module EXPRA3 est à organiser en laboratoire d’enseignement pratique.Une leçon/ semaine est à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.Le module EXPRA4 est à organiser en laboratoire d’enseignement pratique.Le module EXPRA5 est à organiser en laboratoire d’enseignement pratique.Le module EXPRA6 est à organiser en laboratoire d’enseignement pratique.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 410: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Exercices pratiques 1FN - Approfondir les pratiques professionnelles 1FN - Approfondir les pratiques professionnelles 2FN - Approfondir les pratiques professionnelles 3FN - Approfondir les pratiques professionnelles 4FN - Approfondir les pratiques professionnelles 5FN - Formation pratique dans le secteur de soins complémentairesFN - Formation pratique dans le secteur hospitalier

Titre du module

Titre du module

00ASAF 01ASAF 02ASAF

00ASAF 01ASAF 02ASAF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

22

2

2

1

1

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

111

111

111

111

111

111

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage des professions de santé et des professions sociales

Section des aides-soignants - adultes francophone(Concomitant, 10e et 11e avec 2 jours de cours, 12e avec 1 jour de cours par semaine)

Aide-soignant

2016/2017 Page 406

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

EXPRA1-F *LAPER1-F *

LAPER2-F *

LAPER3-F *

LAPER4-F *

LAPER5-F *

ENSPR5-F *

ENSPR6-F *

Page 411: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Pratiquer les soins générauxCO - Préparer la pratique des soins générauxCO - Maîtriser les fondements du nursingCO - Préparer la maîtrise des fondements du nursingFO - Formation pratique en institution de soins 1FO - Pratiquer les soins générauxCO - Préparer la pratique des soins générauxCO - Exercices pratiques 2CO - Préparer l'apprentissage de la communication professionnelleFO - Formation pratique en institution de soins 2FO - Nursing en rapport avec les fonctions vitalesCO - Nursing de la personne âgéeCO - Exercices pratiques 3CO - Nursing périopératoireCO - Nursing psychiatriqueCO - Apprendre la communication professionnelleFO - Formation pratique en institution de soins 3CO - Nursing en neurologieFO - Nursing en endocrinologieCO - Exercices pratiques 4FO - Nursing de la personne âgéeFO - Formation pratique en institution de soins 4CO - Maîtriser les fondements du nursing 2CO - Gérer les conflits 1CO - Exercices pratiques 5FO - Formation pratique en institution de soinsFO - Nursing palliatifCO - Exercices pratiques 6FO - Formation pratique en institution de soinsPF - Projet intégré final

Titre du module

00ASAF 01ASAF 02ASAFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

53

2

2

53

22

5

1

2112

5322

1

22

41

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 12 12 5 5

38 38 38 38 39 390 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

24 24 24 24 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 407

NUBA1Nursing de base

NUDE1Nursing de la personne dépendante

NUSP1Nursing dans des situations spécifiques

NUCO1Nursing dans des situations complexes

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

SOIGE1 *PRSOI1

FONUR1

PRFON1

ENSPR1

SOIGE2 *PRSOI2

EXPRA2 *PRAPP

ENSPR2

NUVIT1 *

NURPA1

EXPRA3 *NUROPNUPSY1APPCO1

ENSPR3

NEUROENDOC *EXPRA4 *NURPA2

ENSPR4

FONUR2

GERCO1EXPRA5 *ENSPR5

NUPAL1EXPRA6 *ENSPR6

PROFI

Page 412: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 408

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6EXPRA1-FLAPER1-FLAPER2-FLAPER3-FLAPER4-FLAPER5-FENSPR5-F

ENSPR6-FSOIGE1SOIGE2EXPRA2NUVIT1EXPRA3ENDOCEXPRA4EXPRA5EXPRA6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixà organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.se déroule dans le secteur de soins complémentaires (secteur à domicile ou bien secteur long séjour) pendant au moins 2 semaines.se déroule dans le secteur hospitalier pendant au moins 2 semaines.1 leçon/ semaine est à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.1 leçon/ semaine est à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.Le module EXPRA2 est à organiser en laboratoire d’enseignement pratique.Une leçon/ semaine est à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.Le module EXPRA3 est à organiser en laboratoire d’enseignement pratique.Une leçon/ semaine est à organiser en laboratoire d'enseignement pratique.Le module EXPRA4 est à organiser en laboratoire d’enseignement pratique.Le module EXPRA5 est à organiser en laboratoire d’enseignement pratique.Le module EXPRA6 est à organiser en laboratoire d’enseignement pratique.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 413: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Préparation à la vie activeFL - Allemand 1 | E2CFL - Arts et culture | E2CFL - Français 1 | E2CFL - Mathématiques 1 | E2CFL - Stage 1 | E2CFN - Premiers secoursFL - Allemand 2 | E2CFL - Français 2 | E2CFL - Mathématiques 2 | E2CFL - Stage 2 | E2CFL - Ethique 1FL - Ethique 2FL - Ethique 3FN - RhythmiqueFN - Entretien textileFN - Travaux manuelsFN - Entretien logementFN - Créations manuelles et bricolageFN - Atelier cuisine

Titre du module

Titre du module

X0AV 01AV 02AV

X0AV 01AV 02AV

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 17 18 18 18 18

18 17 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 4 4 4 4

22222X

2222X2

22

2

2

2

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

X

X

X

2222

2222

222

222

222

222

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage des professions de santé et des professions sociales

Section des auxiliaires de vie(Mixte, 10e plein temps, 11e et 12e concomitant par périodes)

Auxiliaire de vie

2016/2017 Page 409

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

VIACT-FALLEM1-FARTSC-FFRANC1-FMATHE1-FSTAGE1-FPRESE-FALLEM2-FFRANC2-FMATHE2-FSTAGE2-FETHIK1-FETHIK2-F *ETHIK3-F *RHYTM-F *FORTE-F *TRMAN-F *FORLO-F *CREA-F *

FORCU-F *

Page 414: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FN - Ecole du dos

CO - Effectuer certains travaux dans le logement 1CO - Effectuer certains travaux dans l'entretien des textiles 1CO - Appliquer des techniques debase en cuisine 1CO - Acquérir les connaissances fondamentales de l'alimentationFO - Appliquer des techniques debase en cuisine 2FO - Hygiène de santé généraleCO - Soins corporels 1CO - Soins corporels 2CO - Apprendre à connaître les secteurs professionnnels (enfant,senior)CO - Communication professionnelleCO - Apprendre à connaître le secteur professionnel (personnes avec handicap)CO - Tâches éducativesFO - Effectuer certains travaux dans l'entretien des textilesFO - Effectuer certains travaux dans le logement 2CO - Cuisiner des plats simplesCO - Cuisiner des menus simples

CO - Aide aux besoins de la vie quotidienne 1FO - Bases soins/éducationCO - Aide aux besoins de la vie quotidienne 2CO - Réalisation d'activités avec le client 1CO - Réalisation d'activités avec le client 2FO - Bases pratiques soins/éducationCO - Alimentation pour des personnes à besoins spéciauxCO - Cuisiner pour des personnes à besoins spéciauxCO - Cuisiner pour des occasionsspécialesCO - Réalisation d'activités avec le client 3FO - Réalisation d'activités avec le client 4FO - Activités soins/éducationFO - Soutien pour des situations complexes (maladies, handicap) 1FO - Activités soins/éducationCO - Soutien pour des situations complexes (maladies, handicap) 2

Titre du module

Titre du module

X0AV 01AV 02AV

X0AV 01AV 02AV

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 17 18 18 18 18

18 17 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2

4

4

4

4

4

46

44

2

2

64

6

44

10

10

10

8

4

4

4

10

12

10

12

Code

Code

Form. scol./patr.

Form. scol./patr.

s s s s s s

s s s s s s

p p p p p p

p p p p p p

Total Enseignement optionnel

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 410

ENTR1Effectuer certains travaux domestiques

APCU1Appliquer les techniquesde base en cuisine

SOIN1Appliquer les techniquesdes soins corporels

EDUC1Prise en charge et stimulation de clients

ENTR2Effectuer certains travaux domestiques 2

APCU2Appliquer les techniquesde base en cuisine 2SOIN2Appliquer les techniquesde soins corporels 2

EDUC2Prise en charge et stimulation de clients 2

APCU3Appliquer les techniquesde base en cuisine 3

EDUC3Prise en charge et stimulation de clients 3

SOIN3Appliquer les techniquesde soins corporels 3

ECDO-F *

ENTL1

ENTT1

ATCU1

ALIM1

ATCU2

HYSANAISO1AISO2ENFSE

COMPR

HANDI

TACEDENTT2

ENTL2

ATCU3ATCU4

AISO3

FORAV3AISO4

REAC1

REAC2

FORAV4

ALIM2

ATCU5

ATCU6

REAC3

REAC4

FORAV6AISO5

FORAV5AISO6

Page 415: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

En 11e et 12e: Concomitant par périodes, 1 semaine sur 2 en alternance.9 semaines à l'école et 9 semaines de formation en organisme de formation par semestre (+ formation durant les vacances scolaires).

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCPF - Projet intégré finalTitre du module

X0AV 01AV 02AVClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 17 18 18 18 18Nb. semaines

XCode

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 24 24 28 28 28 28

30 30 32 32 32 320 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

Grille horaire2016/2017 Page 411

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6ETHIK2-FETHIK3-FRHYTM-FFORTE-FTRMAN-FFORLO-FCREA-FFORCU-FECDO-F

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixpeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.ou ALLEM4 au choixpeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 1 - 4Autre(s) semestre(s): 4 - 6Autre(s) semestre(s): 4 - 5 - 6Autre(s) semestre(s): 4 - 5Autre(s) semestre(s): 3 - 5 - 6Autre(s) semestre(s): 3 - 5Autre(s) semestre(s): 3 - 4 - 6Autre(s) semestre(s): 3 - 4Autre(s) semestre(s): 3 - 4 - 5

PROFI

Page 416: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Premiers secours 1FN - Premiers secours 2FL - Ethique 1FL - Ethique 2FL - Ethique 3FN - Entretien textileFN - RhythmiqueFN - Entretien logementFN - Travaux manuelsFN - Créations manuelles et bricolageFN - Atelier cuisineFN - Ecole du dos

Titre du module

Titre du module

00AVA 01AVA 02AVA

00AVA 01AVA 02AVA

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 4 4 4 4

222

22

2

22

2

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

X

222

222

222

222

222

222

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage des professions de santé et des professions sociales

Section des auxiliaires de vie - adultes(Concomitant par périodes)

Auxiliaire de vie

2016/2017 Page 412

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

PRES1-FPRES2-FETHIK1-FETHIK2-F *ETHIK3-F *FORTE-F *RHYTM-F *FORLO-F *TRMAN-F *CREA-F *

FORCU-F *ECDO-F *

Page 417: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Effectuer certains travaux dans le logement 1CO - Effectuer certains travaux dans l'entretien des textiles 1FO - Hygiène de santé généraleCO - Soins corporels 1FO - Soins corporels 2FO - Bases pratiques soins/éducationCO - Appliquer des techniques debase en cuisine 1FO - Appliquer des techniques debase en cuisine 2CO - Acquérir les connaissances fondamentales de l'alimentationCO - Communication professionnelleCO - Tâches éducativesCO - Apprendre à connaître les secteurs professionnnels (enfant,senior)CO - Apprendre à connaitre le secteur professionnel (personnes avec handicap)FO - Bases pratiques éducation/soinsFO - Effectuer certains travaux dans l'entretien des textilesFO - Effectuer certains travaux dans le logement 2CO - Cuisiner des plats simplesCO - Cuisiner des menus simples

CO - Aide aux besoins de la vie quotidienne 1FO - Bases soins/éducationCO - Aide aux besoins de la vie quotidienne 2CO - Réalisation d'activités avec le client 1CO - Réalisation d'activités avec le client 2FO - Bases pratiques soins/éducationCO - Alimentation pour des personnes à besoins spéciauxCO - Cuisiner pour des personnes à besoins spéciauxCO - Cuisiner pour des occasionsspécialesCO - Réalisation d'activités avec le client 3FO - Réalisation d'activités avec le client 4FO - Activités soins/éducationFO - Soutien pour des situations complexes (maladies, handicap) 1FO - Activités soins/éducationCO - Soutien pour des situations complexes (maladies, handicap) 2PF - Projet intégré final

Titre du module

00AVA 01AVA 02AVAClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

4

66

6

4

4

4

4

84

2

4

6

44

10

10

10

8

4

4

4

10

12

10

12

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 28 28 28 28 28 28

32 32 32 32 32 320 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

X

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 413

ENTR1Effectuer certains travaux domestiques

SOIN1Appliquer les techniquesdes soins corporels

APCU1Appliquer les techniquesde base en cuisine

EDUC1Prise en charge et stimulation de clients

ENTR2Effectuer certains travaux domestiques 2

APCU2Appliquer les techniquesde base en cuisine 2SOIN2Appliquer les techniquesde soins corporels 2

EDUC2Prise en charge et stimulation de clients 2

APCU3Appliquer les techniquesde base en cuisine 3

EDUC3Prise en charge et stimulation de clients 3

SOIN3Appliquer les techniquesde soins corporels 3

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

ENTL1

ENTT1

HYSAAAISA1AISA2FOAVA1

ATCU1

ATCU2

ALIMA

COMPA

TACEAENFSA

HANDA

FOAVA2

ENTT2

ENTL2

ATCU3ATCU4

AISO3

FORAV3AISO4

REAC1

REAC2

FORAV4

ALIM2

ATCU5

ATCU6

REAC3

REAC4

FORAV6AISO5

FORAV5AISO6

PROFI

Page 418: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 414

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6ETHIK2-FETHIK3-FFORTE-FRHYTM-FFORLO-FTRMAN-FCREA-FFORCU-FECDO-F

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixpeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.ou ALLEM4 au choixpeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 1 - 4Autre(s) semestre(s): 4 - 6Autre(s) semestre(s): 4 - 5Autre(s) semestre(s): 4 - 5 - 6Autre(s) semestre(s): 3 - 5Autre(s) semestre(s): 3 - 5 - 6Autre(s) semestre(s): 3 - 4 - 6Autre(s) semestre(s): 3 - 4Autre(s) semestre(s): 3 - 4 - 5

Page 419: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Le monde du travail au laboratoire dentaireFN - Approfondir les compétences acquisesFN - Approfondir les compétences acquisesFN - Approfondir les compétences acquisesFN - Approfondir les compétences acquisesFN - Approfondir les compétences acquisesFN - Approfondir les compétences acquisesFN - Approfondir les compétences acquises

Titre du module

Titre du module

00MD 01MD 02MD 03MD

00MD 01MD 02MD 03MD

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

1

1

1

1

1

1

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des prothésistes dentaires(Concomitant, cours 1 jour/semaine)

Prothésiste dentaire

2016/2017 Page 415

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

BERUF-F

TEVE1-F

TEVE2-F

TEVE3-F

TEVE4-F

TEVE5-F

TEVE6-F

TEVE7-F

Page 420: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Couler de modèles, produirede cires d'occlusions et de porte d'empreintes, mise en articulationFO - Couler de modèles, produirede cires d'occlusions et de porte d'empreintes, mise en articulation au laboratoire patronalFO - Réparation, adjonction et rebasage de prothèsesFO - Réparation, adjonction et rebasage de prothèses en laboratoire patronalFO - Façonnage de crochets et montage de dentsFO - Façonnage de crochets et montage de dents au laboratoire patronalFO - Mise en moufle et finition de prothèses en résineFO - Mise en moufle et finition de prothèses en résine au laboratoirepatronalFO - Conception de couronnes et inlaycoreFO - Conception de couronnes et inlaycore au laboratoire patronalFO - Conception de bridges avec incrustation résines et céramiques et montage complet haut et basFO - Conception de bridges avec incrustation résines et céramiques et montage complet haut et bas au laboratoire patronalFO - Conception d'appareils d'orthodontie et montage de prothèses complet haut et basFO - Conception d'appareils d'orthodontie et montage de prothèses complet haut et bas au laboratoire patronalFO - Conception de prothèses squelettiquesFO - Conception de prothèses squelettiques au laboratoire patronal et montage de prothèses complet haut et bas au laboratoirepatronalPF - Projet intégré final

Titre du module

00MD 01MD 02MD 03MDClasse

1 2 3 4 5 6 7 8Semestre

18 18 18 18 18 18 18 18Nb. semaines

5

5

5

5

5

5

7

7

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s s s sp p p p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5 7 7

39 39 39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

X

X

32 32 32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 416

HEPROBase pour conception de prothéses

REPRORéparation de prothèses

PARKUConception de prothèses partielles en résine

FESZAConception de prothèses fixes

KFOMOConception d'appareils d'orthodontie et de prothèses squelettiques

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

GIPMO

FORMD1

PRORE

FORMD2

KLAUF

FORMD3

KUFER

FORMD4

KROST

FORMD5

KROBR

FORMD6

KFOHE

FORMD7

MOGUS

FORMD8

PROFI

Page 421: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 417

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 422: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Accueillir, recevoir et servirFN - Premiers secours, sécurité, recyclageFN - Initiation dans l'étude des boissons dans la restaurationFN - Traitement informatique en cuisineFN - Initiation dans l'étude des vins dans la restaurationFN - Projet gastronomique

CO - Calculer des recettes et produire des mets salés et sucrés simples 1CO - Calculer des recettes et produire des mets salés et sucrés simples 2

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00CU 01CU 02CU

00CU 01CU 02CU

00CU 01CU 02CU

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

7 7 7 7 7 7

12

13

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

443

443

443

443

443

443

44

4

4

4

4

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage hôtelier et touristique

Section des cuisiniers (fc)(Concomitant par périodes)

Cuisinier

2016/2017 Page 418

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

PROMSProduction de mets et de plats simples

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

ACCRE-FPRESE-F

BOIRE-F

INFOC-F

VINRE-F

PROGA-F

CAPMS1 *

CAPMS2 *

Page 423: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Production de potages simplesFO - Production d'entrées froides et chaudes simplesCO - Calculer des recettes et produire des mets salés et sucrés simples 3FO - Production et dressage de plats principaux simplesFO - Production et dressage de desserts simplesCO - Calculer des recettes et produire des mets salés et sucrés de difficulté moyenne 1CO - Calculer des recettes et produire des mets salés et sucrés de difficulté moyenne 2CO - Techniques de gestion 1FO - Production de potages de difficulté moyenneFO - Production d'entrées froides et chaudes de difficulté moyenneCO - Calculer des recettes et produire des mets salés et sucrés de difficulté moyenne 3CO - Techniques de gestion 2FO - Production et dressage de plats principaux de difficulté moyenneFO - Production et dressage de desserts de difficulté moyenneCO - Calculer des recettes et produire des mets salés et sucrés complexes 1CO - Calculer des recettes et produire des mets salés et sucrés complexes 2CO - Techniques de gestion 3FO - Production de potages complexesFO - Production d'entrées froides et chaudes complexesCO - Calculer des recettes et produire des mets salés et sucrés complexes 3CO - Techniques de gestion 4FO - Production et dressage de plats principaux complexesFO - Production et dressage de desserts complexesPF - Projet intégré final

Titre du module

00CU 01CU 02CUClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

25

11

11

3

22

3

11

11

3

22

3

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 25 25 25 25 25 25

32 32 32 32 32 320 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 419

PROMMProduction de mets et de plats de difficulté moyenne

PROCOProduction de mets et de plats complexes

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FORCU1

FORCU2

CAPMS3 *

FORCU3

FORCU4

CPMDM1 *

CPMDM2 *

TECGE1FORCU5

FORCU6

CPMDM3 *

TECGE2FORCU7

FORCU8

CRPMC1 *

CRPMC2 *

TECGE3FORCU9

FORCU10

CRPMC3 *

TECGE4FORCU11

FORCU12

PROFI

Page 424: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

La formation est organisée par périodes: Sem. 1: 6 sem. à l'école (à raison de 36 leç. hebd.) et 12 sem. en organisme de formation.Sem. 2: 3 sem. à l'école (à raison de 36 leç. hebd.) et 15 sem. en organisme de formation.Sem. 3: 6 sem. à l'école (à raison de 36 leç. hebd.) et 12 sem. en organisme de formation.Sem. 4: 3 sem. à l'école (à raison de 36 leç.hebd.) et 15 sem. en organisme de formation.Sem. 5: 6 sem. à l'école (à raison de 36 leç. hebd.) et 12 sem. en organisme de formation.Sem. 6: 3 sem. à l'école (à raison de 36 leç. hebd.) et 15 sem. en organisme de formation.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 420

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6CAPMS1CAPMS2CAPMS3CPMDM1CPMDM2CPMDM3CRPMC1CRPMC2CRPMC3

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixpeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.ou ALLEM4 au choixpeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixdont 10 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 10 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 10 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 10 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 10 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 10 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 10 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 10 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 10 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire

Remarques

Page 425: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6

FN - Boissons 1FN - Prévention risques et accidents, et gestion des déchetsFL - Allemand 1 | E2CFL - Français 1 | E2CFL - Mathématiques 1 | E2CFL - Communication professionnelle 1 | E2CFL - Arts et culture | E2CFN - InformatiqueFN - ErgonomieFL - Allemand 2 | E2CFL - Français 2 | E2CFL - Mathématiques 2 | E2CFL - Communication professionnelle 2 | E2CFN - Boissons 1FN - Boissons 2

Titre du module

Titre du module

X0CU X1CU X2CU

X0CU X1CU X2CU

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 10 18 10 18 10

18 10 18 10 18 10

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

Code

Code

Total Enseignement général

2222

2222

2222

2222

2222

2222

22

2222

2222222

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage hôtelier et touristique

Section des cuisiniers (fp)(Avec stages)

Cuisinier

2016/2017 Page 421

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6

BOISS1-F *PRERA-F *

ALLEM1-FFRANC1-FMATHE1-FCOMPR1-F

ARTSC-F *INFOR-F *ERGON-F *ALLEM2-FFRANC2-FMATHE2-FCOMPR2-F

BOISS-F *BOISS2-F *

Page 426: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FN - InformatiqueFN - Tourisme et culture nationaleFN - Boissons 2FN - Ergonomie

FO - Réaliser des plats chauds etfroids simples 1 (ébullition/rôtissage)CO - Produire un menu simple à deux plats en brigade 1CO - Réaliser des préparations sucrées simples 1CO - Ranger et stocker les marchandises élémentaires 1FO - Réaliser des plats chauds etfroids simples 2 (cuisson mixte et finition)CO - Produire un menu simple à deux plats en brigade 2CO - Réaliser des préparations sucrées simples 2CO - Ranger et stocker les marchandises élémentaires 2FO - Planifier, préparer et produire un menu individuel personnalisé moyen à 2 plats 1CO - Produire un menu en collectivité 1CO - Produire des desserts à uneou plusieurs composantes 1CO - Composer, rédiger et calculer des menus moyens 1FO - Planifier, préparer et produire un menu individuel personnalisé moyen à 2 plats 2CO - Produire un menu en collectivité 2CO - Produire des desserts à uneou plusieurs composantes 2CO - Composer, rédiger et calculer des menus moyens 2FO - Planifier et produire un menu individuel personnalisé complexe et produire un menu d'hôte complexe à 2 plats 1CO - Réaliser des désossages et des découpes 1CO - Produire des assiettes de desserts 1CO - Planifier, organiser et réaliser des manifestations spéciales 1FO - Planifier et produire un menu individuel personnalisé complexe et produire un menu d'hôte complexe à 2 plats 2CO - Réaliser des désossages et des découpes 2CO - Produire des assiettes de desserts 2

Titre du module

Titre du module

X0CU X1CU X2CU

X0CU X1CU X2CU

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 10 18 10 18 10

18 10 18 10 18 10

Nb. semaines

Nb. semaines

Code

Code

Total Enseignement optionnel

22

22

10

5

5

4

10

5

5

4

9

6

6

3

9

6

6

3

10

5

5

4

10

5

5

Grille horaire2016/2017 Page 422

PROMSProduction de mets simples

PROMMProduction de mets moyens

PROMCProduction de mets complexes

INFOM-F *TOUCU-F *

BOIS22-FERGOO-F

PLACF1 *

ATBRI1

PRSUS1 *

RASTO1

PLACF2 *

ATBRI2

PRSUS2 *

RASTO2

ATMIP1 *

MENCO1 *

PRDES1 *

COMCA1

ATMIP2 *

MENCO2 *

PRDES2 *

COMCA2

MIPHO1

DECOU1 *

ATDES1

MANSP1

MIPHO2

DECOU2

ATDES2

Page 427: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Planifier, organiser et réaliser des manifestations spéciales 2ST - Stage en cuisine 1

ST - Stage en cuisine 2

ST - Stage en cuisine 3

PF - Projet intégré final

Titre du module

X0CU X1CU X2CUClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 10 18 10 18 10Nb. semaines

24 24 24 24 24 24

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 30 300 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

4

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 423

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6BOISS1-F

PRERA-FARTSC-FINFOR-F

ERGON-FBOISS-F

BOISS2-FINFOM-F

TOUCU-FPLACF1PRSUS1PLACF2PRSUS2ATMIP1MENCO1PRDES1ATMIP2MENCO2PRDES2DECOU1STAGE1STAGE2STAGE3

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixBOISS1-F ou PRESE-F au choix. Est également organisé au 3e semestreest également offert au 5e semestre.

INFOR-F ou ERGON-F au choix. Est également offert au 4e semestre.est également offert au 6e semestre.BOISS-F ou BOISS2-F au choixest également organisé au 1er semestreest également organisé au 5 semestreINFOM-F ou TOUCU-F au choixest également organisé au 2e semestreest également organisé au 6e semestredont 2 fois 4 leçons en atelier cuisine.dont 4 leçons en atelier pâtisserie.dont 2 fois 4 leçons en atelier cuisine.dont 4 leçons en atelier pâtisserie.dont 5 leçons en atelier cuisine et 4 leçons en atelier garde-mangerdont 5 leçons en atelier cuisinedont 5 leçons en atelier pâtisseriedont 5 leçons en atelier cuisine et 4 leçons en atelier boucheriedont 5 leçons en atelier cuisinedont 5 leçons en atelier cuisinedont 4 leçons en atelier boucheriedurée totale: 10 semaines (semaines 11-18 du 2e semstre + 2 semaines)durée totale: 10 semaines (semaines 11-18 du 2e semstre + 2 semaines)durée totale de 10 semaines (semaines 11-18 du 2e semestre + 2 semaines). Avec l'accord de l'office des stages, la période de stage de 10 semaines peut débuter plus tard.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 2

MANSP2

STAGE1 * Période 2STAGE2 * Période 2STAGE3 * Période 2PROFI

Page 428: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 424

Remarque générale

Page 429: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6

FN - Culture et tourisme au Luxembourg 1FN - Culture et tourisme au Luxembourg 2FL - Anglais en restauration 1FL - Anglais en restauration 2

FO - Réalisation de plats chauds et froids simples 1 (rôtissage/ ébullition)

Titre du module

Titre du module

Titre du module

X0RE X1RE X2RE

X0RE X1RE X2RE

X0RE X1RE X2RE

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 10 18 10 18 10

18 10 18 10 18 10

18 10 18 10 18 10

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

Code

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

2222

2222

2222

2222

2222

2222

2

2

22

11

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage hôtelier et touristique

Section des restaurateurs(Avec stages)

Restaurateur

2016/2017 Page 425

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

PROMSProduction de mets simples

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6

CULTO1-F

CULTO2-F

ANGRE1-FANGRE2-F

PLACF1 *

Page 430: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Production de menus simples en brigade 1FO - Réalisation de plats chauds et froids simples 2 (cuisson mixte et finition)CO - Production de menus simples en brigade 2CO - Utiliser les bases d'informatique en restauration 2CO - Faire la mise en place et le service simpleCO - Accueillir et encadrer le clientCO - Utiliser les bases d'informatique en restauration 1CO - Utiliser l'Anglais en restaurationCO - Service simplifié de plats et de boissonsCO - Conseiller le client 1CO - Utiliser l'Anglais en restaurationFO - Planifier et produire un menu individuel personnalisé à 2 plats de difficulté moyenne 1CO - Produire un menu d'hôte moyen à 3 plats 1FO - Planifier et produire un menu individuel personnalisé à 2 plats de difficulté moyenne 2CO - Produire un menu d'hôte moyen à 3 plats 2CO - Faire un service et un accueil approfondi 1CO - Conseiller les clients 2CO - Faire un service et accueil approfondi 2CO - Conseiller les clients 3CO - Appliquer les bases administrativesCO - Communiquer avec les fournisseurs, banques et institutionsCO - Commander et réceptionnerdes marchandisesCO - Communiquer avec les clients en plusieurs languesFO - Produire un menu individuel personnalisé complexe à 2 plats 1CO - Produire un menu d'hôte complexe à 3 plats 1CO - Assurer un service complet 1CO - Conseiller les clients 4FO - Produire un menu individuel personnalisé complexe à 2 plats 2CO - Produire un menu d'hôte complexe à 3 plats 2CO - Assurer un service complet 2CO - Conseiller les clients 5CO - Appliquer les bases administratives 2CO - Elaborer une offre de produit adaptée au marchéCO - Administrer et gérer le personnelCO - Faire une promotion ciblée des produits

Titre du module

X0RE X1RE X2REClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 10 18 10 18 10Nb. semaines

Code5

11

5

2

4

2

2

2

4

22

5

7

5

7

5

25

23

2

3

2

5

7

4

25

7

4

24

2

4

2

Grille horaire2016/2017 Page 426

SERSIService restaurant simple

PROMMProduction de mets moyens

SERCOService restaurant complexe

GEOR1Gestion et Organisation 1

PROMCProduction et service de mets complexes

GEOR2Gestion et Organisation 2

ATBRI1 *

PLACF2 *

ATBRI2 *

BASIR2 *

ATMIS

ACENC

BASIR1 *

ANGRE1

ATSPB

COCLI1ANGRE2

ATMIP1

MENHO1 *

ATMIP2

MENHO2 *

SERAB1 *

COCLI2SERAB2 *

COCLI3BASAD

COFBI

CORMA

COMMU

ATMIP3

MENHO3 *

ATSER1

COCLI4ATMIP4

MENHO4 *

ATSER2

COCLI5BASAD2

OFPRO

ADPER

PROMO

Page 431: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCST - Stage en service

ST - Stage en cuisine

FX - Stage en cuisine 2

FX - Stage en service 2

PF - Projet intégré final

Titre du module

X0RE X1RE X2REClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 10 18 10 18 10Nb. semaines

26 26 24 24 24 24

Code

Total Enseignement professionnel

32 32 30 30 30 300 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 427

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6PLACF1ATBRI1PLACF2ATBRI2BASIR2BASIR1MENHO1MENHO2SERAB1SERAB2MENHO3MENHO4STAGE1

STAGE2

STAG31

STAG32

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixdont 2 fois 4 leçons en atelier cuisine.2/3 des élèves en atelier cuisinie, 1/3 des élèves en atelier pâtisserie.dont 2 fois 4 leçons en atelier cuisine.2/3 des élèves en atelier cuisine, 1/3 des élèves en atelier pâtisserie.à organiser en salle informatique.à organiser en salle informatique.dont 5 leçons en atelier cuisine/pâtisserie, 2/3 des élèves en atelier cuisine, 1/3 en atelier pâtisseriedont 5 leçons en atelier cuisine/pâtisserie, 2/3 des élèves en atelier cuisine, 1/3 en atelier pâtisseriedont 4 leçons en atelier servicedont 4 leçons en atelier servicedont 5 leçons en atelier cuisine/pâtisserie, 2/3 des élèves en atelier cuisine, 1/3 en atelier pâtisseriedont 5 leçons en atelier cuisine/pâtisserie, 2/3 des élèves en atelier cuisine, 1/3 en atelier pâtisseriedurée totale de 10 semaines (semaines 11-18 du 2e semestre + 2 semaines). Avec l'accord de l'office des stages, la période de stage de 10 semaines consécutives peut débuter plus tard.durée totale de 10 semaines (semaines 11-18 du 2e semestre + 2 semaines). Avec l'accord de l'office des stages, la période de stage de 10 semaines consécutives peut débuter plus tard.Stage en cuisine2 ou Stage en service2 au choixDurée totale de 10 semaines (semaines 11-18 du 2e semestre + 2 semaines). Avec l'accord de l'office des stages, la période de stage de 10 semaines consécutives peut débuter plus tard.

Stage en cuisine2 ou Stage en service2 au choixDurée totale de 10 semaines (semaines 11-18 du 2e semestre + 2 semaines). Avec l'accord de l'office des stages, la période de stage de 10 semaines consécutives peut débuter plus tard.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

STAGE1 * Période 2STAGE2 * Période 2STAG31 * Période 2STAG32 * Période 2PROFI

Page 432: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

L'accès à la formation du DAP hôtelier-restaurateur est réservé aux titulaires d'un DAP restaurateur.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCFO - Devenir opérationnel dans une entreprise hôtelière et encadrer le client depuis la réservation jusqu'à son arrivéeCO - Organiser les tâches du housekeeping 1CO - Communiquer avec les clients en plusieurs langues 1CO - Encadrer le client lors de son séjour jusqu'à son départ et gérer des situations particulièresCO - Organsier les tâches du housekeeping 2CO - Communiquer avec les clients en plusieurs languesCO - Elaborer une offre de vente hôtelière adaptée au marchéCO - Organiser les maintenaces des équipements et installations d'un hôtelCO - Créer et gérer une entreprise 1CO - Gérer le personnelCO - Promouvoir et vendre en maximisant le revenuCO - Organiser les démarches desécurité dans un hôtelCO - Créer et gérer une entreprise 2CO - Préparer le projet finalCO - Promouvoir, planifier, organiser et réaliser une manifestation culinaire 1CO - Promouvoir, planifier, organiser et réaliser une manifestation culinaire 2ST - Stage en département hôtelPF - Projet intégral final

Titre du module

X2RHClasse

5 6Semestre

18 10Nb. semaines

30 30

Code

Total Enseignement professionnel

30 300 / 4 0 / 4

4

3

7

4

3

7

4

2

4

24

2

4

24

4

XX

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage hôtelier et touristique

Section des hôteliers-restaurateurs(Avec stages)

Hôtelier-restaurateur

2016/2017 Page 428

RECEPRéception

GEHOTGestion hôtelière

GEGASGestion d'événements gastronomiques

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

STAGE durée totale de 10 semaines (semaines 11-18 du 2e semestre + 2 semaines). Avec l'accord de l'office des stages, la période de stage de 10 semaines consécutives peut débuter plus tard.

Remarque

REHOT

HOUSE1

COMM1

SEHOT

HOUSE2

COMM2

OFFHO

TECHO1

CREGE1

GEPERPROHO

TECHO2

CREGE2

PREPAORGEV1

ORGEV2

STAGE *PROFI

Page 433: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Décoration de salle pour manifestationsFN - Visite d'entrepriseFN - Préparation, décoration et service de cocktailsFN - Préparation d'une crêpe flambée en salleFN - Service des fromagesFN - Hygiène et sécurité au restaurant

CO - Dresser et décorer la tableCO - Expliquer au client la composition et la préparation de plats simples de la liste 1CO - Accueillir le client

Titre du module

Titre du module

Titre du module

00GR 01GR 02GR

00GR 01GR 02GR

00GR 01GR 02GR

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

7 7 7 7 7 7

124

2

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

443

443

443

443

443

443

4

44

4

44

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage hôtelier et touristique

Section des serveurs de restaurant(Concomitant par périodes)

Serveur de restaurant

2016/2017 Page 429

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

MIPLAMise en place et accueil

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

DESMA-F *

VISEN-F *PRDEC-F

CREPE-F

SEFRO-FHYSEC-F

ATDRECONCU1

ACCLI

Page 434: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Déterminer les besoins en matérielCO - Manipulation et hygiène desoutils et des vêtements de travailFO - Préparation de la salleCO - Préparer et servir des boissons non alcoolisées froides et chaudesCO - Expliquer au client la composition et la préparation de plats complexes de la liste 1CO - Informer les clients sur la composition de plats simplesCO - Déterminer les quantités et volumes des boissons non-alcoliséesCO - Conseiller le client sur les boissons non-alcooliques froides et chaudesFO - Service sur assiette et service simplifié de boissons et vins ouvertsCO - Mettre en pratique les différentes méthodes de serviceCO - Expliquer au client la composition et la préparation de plats simples de la liste 2CO - Déterminer les besoins en marchandisesCO - Renseigner le client sur les valeurs nutritionnelles de baseCO - Conseiller le client sur les vins luxembourgeoisFO - Prendre des réservations, commandes et encaisserCO - Servir, préparer et stocker des boissons alcooliséesCO - Expliquer au client la composition et la préparation de plats complexes de la liste 2CO - Gérer des stocksCO - Conseiller le client sur les boissons alcooliquesFO - Service de boissons alcooliséesCO - Préparer des plats en salleCO - Conseiller le client sur les régimes alimentairesCO - Expliquer au client la composition et la préparation de plats simples de la liste 3CO - Conseiller le client sur les vins françaisCO - Assurer des travaux de gestion et de contrôle au restaurantFO - Conseiller le client (mets et vins)CO - Faire un service soigné des vinsCO - Organiser et gérer le barCO - Expliquer au client la composition et la préparation de plats complexes de la liste 3CO - Conseiller le client sur le choix des vinsFO - Faire le service au barPF - Projet intégré final

Titre du module

00GR 01GR 02GRClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

3

12

4

3

3

3

12

4

3

2

4

12

4

36

122

4

3

4

12

54

4

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

X

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 430

SERSIService simplifié des plats et boissons

ACSERAccueil et service approfondi

SEBOIService et gestion des boissons

REGASService spécialisé pour restaurant gastronomique

PROSTProjet intégré et stage(s)

DETMA

MANOU

FORGR1SEBOI

CONCU2

COPLS

VOLBO

BOFRO

FORGR2

METSE *

CONCU3 *

DEMAR

CONNU

VILUX

FORGR3

SEBAL

CONCU4

GESTOCOBOI

FORGR4

PREPLCONAL

CONCU5

VIFRA

GECON

FORGR5

SERVI

GEBARCONCU6

COVIN

FORGR6PROFI

Page 435: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

La formation est organisée par périodes: Semestre 1 et 3 : 6 semaines à l'école (à raison de 36 leçons hebdomadaires) et 12 semaines en organisme de formation.Semestre 2 et 4 : 3 semaines à l'école (à raison de 36 leçons hebdomadaires) et 15 semaines en organisme de formation.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UC Titre du module

00GR 01GR 02GRClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 25 25 25 25 25 25

32 32 32 32 32 320 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

Grille horaire2016/2017 Page 431

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSANFRANC4EDUCI3FRANC5FRANC6DESMA-FVISEN-FMETSECONCU3

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixpeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.ou ALLEM4 au choixpeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

semaines 1-2 du premier bloc de 3 semainessemaine 3 du premier bloc et semaines 1-3 du deuxième bloc de 3 semaines

Remarques

Autre(s) semestre(s): 2 - 3 - 4Autre(s) semestre(s): 1 - 3 - 4

Page 436: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1FL - Anglais 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2FL - Anglais 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2

FN - Anglais pour débutants 1FN - Maîtriser les bases de l'automatisation 1FN - Anglais pour débutants 2FN - Réaliser des joints par "soudage manuel à l'électrode" - IntroductionFN - Maîtriser les bases de l'automatisation 2

CO - Lire et interpréter des dessins techniques simples et travailler avec la documentation technique correspondanteCO - Acquérir les connaissances de base dans les sciences des matériaux et effectuer des calculs techniques simplesFO - Fabriquer des pièces détachées simples à l'aide d'outilsguidés à la mainCO - Initiation à la fabrication de pièces détachées simples à l'aide de machines-outilsCO - Élaborer des plans de fabrication et des pièces normalisées

Titre du module

Titre du module

Titre du module

X0MG

X0MG

X0MG

Classe

Classe

Classe

1 2

1 2

1 2

Semestre

Semestre

Semestre

18 18

18 18

18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6

Code

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

22222

22222

22

22

2

4

6

7

7

4

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Sections des mécaniciens d'usinage / industriels et de maintenance et des constructeursmétalliques

Mécanicien d'usinage / industriel et de maintenance / constructeur métallique

2016/2017 Page 432

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

FACULModules facultatifs

ENSP1Fabriquer des pièces détachées simples

ENSP2Fabriquer des composants mécaniques

FRANC1 *ALLEM1ANGLA1 *EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2ANGLA2 *EDUCI2EDUPH2

ANGLA1-FAUTOM1-F *

ANGLA2-F *SOUDA-F

AUTOM2-F

DESIN1

CAMAT1

ATMEG1

ATMEG2 *

DESIN2

Page 437: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Les formations mécanicien d'usinage (MF), mécanicien industriel et de maintenance (MM) et constructeur métallique (SC) sont regroupées dans une classe de 10e commune X0MG.

Enseignement professionnel

UCCO - Connaître les propriétés deséléments normalisés et calculer des paramètres d'usinageCO - Fabriquer des composants mécaniques à l'aide d'outils guidés à la mainFO - Fabriquer des composants mécaniques à l'aide de machines-outils

Titre du module

X0MGClasse

1 2Semestre

18 18Nb. semaines

24 24

Code

Total Enseignement professionnel

30 300 / 4 0 / 4

6

7

7

Grille horaire2016/2017 Page 433

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1ANGLA1FRANC2ANGLA2AUTOM1-FANGLA2-FATMEG2

ou ALLEM1 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM2 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).peut être enseigné au 1er et au 2e semestre.offert uniquement au LTPEM.Le nombre d´apprentis est à limiter selon le nombre des machines-outils disponibles.

Remarques

CAMAT2

ATMEG3

ATMEG4

Page 438: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1FL - Anglais 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2FL - Anglais 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6

FN - Anglais pour débutants 1FN - Maîtriser les bases de l'automatisation 1FN - Anglais pour débutants 2FN - Réaliser des joints par "soudage manuel à l'électrode" - IntroductionFN - Maîtriser les bases de l'automatisation 2FL - Acquérir les bases en électrotechnique pour professions du bois et du métalFN - Anglais 3FL - Réalisation d'un projet professionnel | LTPEMFL - Réalisation d’un projet professionnel 3 | LTPEM

Titre du module

Titre du module

X0MG X1SC X2SC

X0MG X1SC X2SC

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 14 18 13

18 18 18 14 18 13

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

Code

Code

Total Enseignement général

22222

22222

2222

2222

2222

2222

22

22

2

2

22

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Section des constructeurs métalliques(Avec stages)

Constructeur métallique

2016/2017 Page 434

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FACUL2Modules facultatifs 2

FRANC1 *ALLEM1ANGLA1 *EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2ANGLA2 *EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6

ANGLA1-FAUTOM1-F *

ANGLA2-F *SOUDA-F

AUTOM2-F

ELECM1-F *

ANGLA3-F *PROJE-F *

PROJE3-F

Page 439: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FL - Réalisation d’un projet professionnel 4 | LTPEMFL - Dessin à main levée de composants techniques 1FN - Anglais 4FL - Montage et fixation de constructions mécano-soudéesFL - Réalisation d’un projet professionnel 5 | LTPEMFN - Anglais 5FL - Réaliser des raccordements par collageFL - Réalisation d’un projet professionnel 5 | LTPEMFN - Anglais 6

CO - Lire et interpréter des dessins techniques simples et travailler avec la documentation technique correspondanteCO - Acquérir les connaissances de base dans les sciences des matériaux et effectuer des calculs techniques simplesFO - Fabriquer des pièces détachées simples à l'aide d'outilsguidés à la mainCO - Initiation à la fabrication de pièces détachées simples à l'aide de machines-outilsCO - Élaborer des plans de fabrication et des pièces normaliséesCO - Connaître les propriétés deséléments normalisés et calculer des paramètres d'usinageCO - Fabriquer des composants mécaniques à l'aide d'outils guidés à la mainFO - Fabriquer des composants mécaniques à l'aide de machines-outilsFO - Réaliser des composants et des joints par procédés oxy-acétyléniqueFO - Réaliser des joints par soudure à l'arc manuelFO - Réaliser des assemblages en tôlesCO - Acquérir les bases théoriques des procédés mécaniques de découpe, d'assemblage et de mise en formede tôles d'acierCO - Planification du travail pour la réalisation d'assemblages en tôles d'acierCO - Acquérir les bases théoriques des procédés thermiques de découpe et d'assemblage 1

Titre du module

Titre du module

X0MG X1SC X2SC

X0MG X1SC X2SC

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 14 18 13

18 18 18 14 18 13

Nb. semaines

Nb. semaines

Code

Code

Total Enseignement optionnel

2

2

22

2

22

2

2

4

6

7

7

4

6

7

7

4

4

12

2

4

2

Grille horaire2016/2017 Page 435

ENSP1Fabriquer des pièces détachées simples

ENSP2Fabriquer des composants mécaniques

BAUBLRéaliser des constructions métalliques en tôle d'acier

PROJE4-F

SKIZZ1-F

ANGLA4-F *MONKO-F

PROJE5-F

ANGLA5-FCOLLA-F

PROJE6-F

ANGLA6-F

DESIN1

CAMAT1

ATMEG1

ATMEG2 *

DESIN2

CAMAT2

ATMEG3

ATMEG4

AUTOG Période 1

LIBOS Période 2BAUBL *

TREBL

APBLE

THEPR1

Page 440: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFO - Réaliser des joints par procédés de soudage à l'arc sous atmosphère gazeuseFO - Réaliser des assemblages en aciers profilésCO - Acquérir les bases théoriques des procédés mécaniques de découpe, d'assemblage et de mise en formeen acier profiléCO - Planification du travail pour la réalisation d'assemblages en acier profiléCO - Acquérir les bases théoriques des procédés thermiques de découpe et d'assemblage 2FO - Fabrication de constructions mécano-soudées 1CO - Fabrication de constructionssimples en alliage léger et en acier inoxydableFO - Planification du travail pour la fabrication de constructions mécano-soudées 1CO - Concevoir et calculer des constructions mécano-soudées 1FO - Fabrication de constructions mécano-soudées 2FO - Planification du travail pour la fabrication de constructions mécano-soudées 2CO - Concevoir et calculer des constructions mécano-soudées 2ST - Stage 1

ST - Stage 2

PF - Projet intégré final

Titre du module

X0MG X1SC X2SCClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 14 18 13Nb. semaines

24 24 24 24 28 28

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 30 30 34 340 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

4

16

2

4

2

22

4

4

2

22

4

2

X

x

X

Grille horaire2016/2017 Page 436

BAUPRRéaliser des constructions métalliques en acier profilé

CONSO1Réaliser des constructions soudées 1

CONSO2Réaliser des constructions soudées 2

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

SUGAS * Période 1

BAUPR *

TREPR

APPRO

THEPR2

HEKON1

ALMIN Période 1

APKON1

BERKO1

HEKON2

APKON2

BERKO2

STAGE1 * Période 1STAGE2 * Période 2PROFI

Page 441: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les formations mécanicien d'usinage (MF), mécanicien industriel et de maintenance (MM) et constructeur métallique (SC) sont regroupées dans une classe de 10e commune X0MG.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 437

Remarque générale

FRANC1ANGLA1FRANC2ANGLA2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6AUTOM1-FANGLA2-FELECM1-FANGLA3-FPROJE-FANGLA4-FATMEG2BAUBLSUGASBAUPR

STAGE1STAGE2

ou ALLEM1 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM2 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixpeut être enseigné au 1er et au 2e semestre.offert uniquement au LTPEM.LTPEM: semestre 3 ou 4.

Le nombre d´apprentis est à limiter selon le nombre des machines-outils disponibles.LTPEM: 2 leçons hebdomadaires supplémentaires par rapport à la grille horaire.Durée: 7 semaines !12 leçons hebdomadaires pendant la première période, 16 leçons hebdomadaires pendant la 2e période.LTPEM: 2 leçons hebdomadaires supplémentaires par rapport à la grille horaire.Le stage a une durée de 6 semaines.Le stage a une durée de 8 semaines.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

Page 442: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - DAO : AvancéFN - Visites de chantiers / bâtiments / expositions 1FN - Dessin à main levée à niveau avancéFN - Visites de chantiers / bâtiments / expositions 2FN - DAO 2 : Dessin 3D à niveau avancé et animationsFN - Visites de chantiers / bâtiments / expositions 3FN - Design d'intérieurFN - Visites de chantiers / bâtiments / expositions 4FN - DAO : Dessin 3D à niveau avancé 2 et animationsFN - Visites de chantiers / bâtiments / expositions 5

Titre du module

Titre du module

00DB 01DB 02DB

00DB 01DB 02DB

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

22

2

2

2

2

22

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Section des dessinateurs en bâtiment(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Dessinateur en bâtiment

2016/2017 Page 438

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

CADAV-F *DBVIS1-F

DESMA2-F

DBVIS2-F

C3DAV-F

DBVIS3-F

DESIN-FDBVIS4-F

C3DA2-F

DBVIS5-F

Page 443: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Analyse de plans : Lire et analyser des plans simplesCO - DAO 1: Connaissances de base du dessin techniqueCO - Dessin à main levéeFO - Vues en plan et coupes de bâtiments simplesCO - MaçonnerieCO - Béton arméFO - Vues en plan et coupes de bâtimentsCO - Enveloppe du bâtimentCO - DAO 2 : Dessin 3DFO - Façades, vues en plan et coupes de bâtimentsCO - ParachèvementCO - Installations techniques du bâtimentFO - Installations techniques et/ouparachèvementCO - Escaliers et rampesCO - Installations extérieuresFO - Escaliers et/ou installations extérieuresCO - Infrastructures, réseaux urbainsCO - Voies de circulationFO - Voies de circulation et/ou infrastructures et installations extérieuresPF - Projet intégré final

Titre du module

00DB 01DB 02DBClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

6

5

1

66

66

66

66

6

6

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 12 12 12 12

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 439

CBLDAConnaissances de base:Lire, dresser et analyser des plans

GROEUGros oeuvre

CLOCOClos et couvert

SEOEUSecond œuvre

ESCIEEscaliers et installations extérieures

TPINFTravaux publics et infrastructures

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6CADAV-FCADBAMURS0BETONCAD3DPARBATECBA

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixà dispenser dans une salle informatique équipée d'un logiciel CAD.à dispenser dans une salle informatique équipée d'un logiciel CAD.à dispenser à raison de 3 leçons par semaine dans une salle informatique équipée d'un logiciel CAD.à dispenser à raison de 3 leçons par semaine dans une salle informatique équipée d'un logiciel CAD.à dispenser dans une salle informatique équipée d'un logiciel CAD.à dispenser à raison de 3 leçons par semaine dans une salle informatique équipée d'un logiciel CAD.à dispenser à raison de 3 leçons par semaine dans une salle informatique équipée d'un logiciel CAD

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

ANPLA

CADBA *

DESMA1FORDB1

MURS0 *BETON *FORDB2

ENVBACAD3D *FORDB3

PARBA *TECBA *

FORDB4

ESCRAINEXTFORDB5

INREU

VOICIFORDB6

PROFI

Page 444: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 440

Remarque générale

Page 445: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Calculs techniquesFN - Initiation à la physiqueFN - Anglais de baseFN - Programmation d'un microprocesseurFN - Nouvelles technologiesFN - Atelier en automates programmables 1FN - Atelier en automates programmables 2FN - Automatisation de processusinformatiquesFL - Case modelingFN - Réalisation du projet intégré final partie 1FN - Logique digitaleFN - Réalisation du projet intégré final partie 2

Titre du module

Titre du module

00IF 01IF 02IF

00IF 01IF 02IF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

111

111

111

111

111

111

22

22

22

2

2

22

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Section des informaticiens qualifiés(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Informaticien qualifié

2016/2017 Page 441

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModuls facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

CALTE-FPHYSI-FANGLA-FPROMP-F

NOTEC-FATAPO1-F

ATAPO2-F

AUTIF-F

CASMO-FREPIF1 *

LODIG-FREPIF2 *

Page 446: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Installation de systèmes d'exploitationFO - Organisation de l'entreprise 1CO - Configuration de systèmes d'exploitation 1CO - Création de documentationsCO - Travail en atelier mécaniqueCO - Dimensionnement de composantsCO - Câblage d'un réseauFO - Organisation de l'entreprise 2CO - Développement de pages internet statiquesCO - Configuration des services réseau d'un poste de travailCO - Configuration de systèmes d'exploitation 2CO - Bases d'électrotechnique eninformatique 1CO - Assemblage d'un ordinateurFO - Organisation d'entreprise 3CO - Bases d'électrotechnique eninformatique 2CO - Travail en atelier électriqueCO - Conception de réseaux informatiques 1FO - Organisation d'entreprise 4CO - Conception de réseaux informatiques 2FO - Organisation de l'entreprise 5CO - Conception de réseaux informatiques 3CO - Sécurité du matérielCO - Sécurité des donnéesCO - Installation et configuration de serveurs Windows 1FO - Organisation de l'entreprise 6CO - Installation et configuration de serveurs Windows 2CO - Communication professionnelle et éléments de l'entreprise 1CO - Communication professionnelle et éléments de l'entreprise 2PF - Projet intégré final

Titre du module

00IF 01IF 02IFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

4

44

4

4

4

4

4

2

2

2

24

3

3

22

3

3

2

2

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 12 12 10 10

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 442

SYSEX1Les systèmes d'exploitation 1

OUTIFLes outils de l'informatique

SYSEX2Les systèmes d'exploitation 2

ASSORAssemblage d'ordinateurs

RESIN1Réseaux informatiques 1RESIN2Réseaux informatiques 2

SECURSécuritéSERVEServeurs

COMENCommunication en entreprise

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

SYSEX1

FORIF1

SYSEX2

CREDOATINF1DIMCO

ATINF2FORIF2

HTSTA

COSER

SYSEX3

ELINF1

ATINF3FORIF3ELINF2

ATINF4CORE1

FORIF4CORE2

FORIF5

CORE3

SECMA *SECDO *ISEWI1

FORIF6

ISEWI2

COMEL1

COMEL2

PROFI

Page 447: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

"Projet d'innovation pédagogique PIF classe 02IF": les modules REPIF1 et REPIF2 (Réalisation PIF) servant à élaborer le PIF sont intégrés dans l'UC modules facultatifs à raison de 2 leçons de cours par semaine durant les semestres 5 et 6. Les évaluations formatives seront à faire selon le référentiel d'évaluation des modules REPIF1 et REPIF2. L'évaluation finale du PIF (certificative) se fera lors de la soutenance en tenant compte des résultats produits, des évaluations formatives intermédiaires (saisies dans les modules REPIF1 et REPIF2) et de la soutenance.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 443

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6REPIF1

REPIF2

SECMASECDO

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixCe module est prévu dans le cadre du projet d'innovation pédagogique PIF des classes 02IF. Il fait partie du contingent desleçons du cours de base est doit obligatoirement être offert aux élèves des classes 02IF en tant que préparation au projet intégré final.La classe est à répartir en deux groupes. Les groupes alternent tous les quinze jours pendant 2h entre l'atelier et le laboratoire.Ce module est prévu dans le cadre du projet d'innovation pédagogique PIF des classes 02IF. Il fait partie du contingent desleçons du cours de base est doit obligatoirement être offert aux élèves des classes 02IF en tant que préparation au projet intégré final.La classe est à répartir en deux groupes. Les groupes alternent tous les quinze jours pendant 2h entre l'atelier et le laboratoire.Certains cours seront assurés par des intervenants externes.Certains cours seront assurés par des intervenants externes.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 448: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement professionnel

UC

UC

CO - Anglais 1CO - MathématiquesCO - Facteurs humainsCO - Anglais 2CO - PhysiqueCO - Législation, cadre légal pourla mécanique d'avions

CO - Théorie électrique de base et composantsCO - Sciences des matériaux et éléments de machinesCO - Aérodynamique générale, théorie du vol, stabilité en vol et dynamique de volCO - Pratiques de l'entretien, incluant pratiques en atelier, outils, pièces, inspections, maniement 1FO - Organisme de formation 1CO - Principes de base électriques, théorie électrique de base et composantsCO - Technologie numériqueCO - Pratiques de l'entretien, incluant pratiques en atelier, outils, pièces, inspections, maniement 2CO - Principes de fonctionnementet entretien des moteurs d'avionsCO - Bases de l'aérodynamique et des structures des avions, principes de fonctionnement et d'entretien des systèmes d'avionsCO - Bases du design, du fonctionnement et de l'entretien d'hélicesFO - Organisme de formation 2PF - Projet intégré final

Titre du module

Titre du module

02AM

02AM

Classe

Classe

1 2

1 2

Semestre

Semestre

18 18

18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

10 9

2

2

1

3

2

0,53

2

5

0,5

X

Code

Code

Form. scol./patr. s sp p

Total Enseignement général

Total Enseignement professionnel 10 11

40 40

X

X

811

432

20 20

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Section des mécaniciens d'avions - cat A(Concomitant avec 2,5 jours de cours par semaine)

Mécanicien d'avions - cat A

2016/2017 Page 444

ENGE1Enseignement général 1

GENAVAviation générale

SPEAVAviation spécifique

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

ANGLA1MATHEHUMFAANGLA2PHYSIAVLEG

ELFUN1

MAHAR

AERBA

MANPR1

FORAM1ELFUN2

DIGTEMANPR2

GTENG

AERPL

PROPL

FORAM2PROFI

Page 449: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le projet intégré se compose du projet intégré intermédiaire et final.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 445

Remarque générale

Page 450: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Maîtriser les bases de l'automatisation 1FN - Anglais pour débutants 1FN - Anglais pour débutants 2FN - Acquérir les bases en électrotechnique pour professions du bois et du métalFN - Anglais 3FN - Anglais 4FL - Dessin à main levée de composants techniques 1FN - Réaliser des joints par "soudage manuel à l'électrode" - IntroductionFN - Spécialisation CNC1FN - Spécialisation CNC2

Titre du module

Titre du module

00AT 01AT 02AT

00AT 01AT 02AT

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

222

222

111

111

111

111

2

22

2

222

2

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage artisanal

Section des mécaniciens de mécanique générale(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Mécanicien de mécanique générale

2016/2017 Page 446

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

AUTOM1-F

ANGLA1-FANGLA2-FELECM1-F

ANGLA3-F *ANGLA4-F *SKIZZ1-F

SOUD2-F

SPCNC1-FSPCNC2-F

Page 451: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Lire et interpréter des dessins techniques simples et travailler avec la documentation technique correspondanteCO - Acquérir les connaissances de base dans les sciences des matériaux et effectuer des calculs techniques simplesFX - Fabriquer des pièces détachées simples à l'aide d'outils guidés à la mainFX - Fabriquer des pièces détachées simples à l'aide d'outilsguidés à la mainFO - Connaître la structure de la société, les flux de production et les consignes de sécuritéCO - Élaborer des plans de fabrication et des pièces normaliséesCO - Connaître les propriétés deséléments normalisés et calculer des paramètres d'usinageFX - Fabriquer des composants mécaniques à l'aide d'outils guidés à la mainFX - Fabriquer des composants mécaniques à l'aide d'outils guidés à la mainFO - Apprendre le vocabulaire spécifique de l'entrepriseCO - Analyser et effectuer des calculs des modules nécessaires à la réalisation sur des machines-outilsCO - Réaliser des pièces compliquées en dessin technique en vue d'une réalisation sur des machines CNCFX - Connaissances fondamentales pour le tournage etle fraisage de pièces compliquéesFX - Connaissances fondamentales pour le tournage etle fraisage de pièces compliquéesFO - Tournage et fraisage de pièces plus compliquées dans un temps allouéCO - Programmation et réalisation de pièces simples à l'aide des centres d'usinageCO - Analyser des caractéristiques des machines CNC en vue d'une programmationde pièces mécaniquesCO - Programmation et réalisation de pièces compliquées à l'aide des centres d'usinageCO - Réaliser des programmes CNC de pièces simplesCO - Analyser et effectuer des calculs des modules mécaniques nécessaires à la réalisation d' un ordre de fabrication sur les machines-outilsCO - Réaliser des dessins techniques de pièces mécaniquescompliquées en vue d'une réalisation sur machines-outilsFX - Préparer et réaliser un ordre de fabrication (tournage et fraisage)

Titre du module

00AT 01AT 02ATClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

6

8

4

6

8

4

4

8

2

2

2

2

4

4

8

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

X

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 447

ENSP1Fabriquer des pièces détachées simples

ENSP2Fabriquer des composants mécaniques

ENSP3Fabrication de pièces exigeantes par tournageet fraisage

ENSP4Initiation aux machines CNC

ENSP5Réaliser un ordre de fabrication de pièces compliquées

DESIN1

CAMAT1

ATIWW1 *

FORAT1 *

FORAT2

DESIN2

CAMAT2

ATIWW2 *

FORAT3 *

FORAT4

CAMAT3

DESIN3

ATIWW3 *

FORAT5B *

FORAT5

ATCNC1

THCNC1

ATCNC2

THCNC2

CAMAT4

DESIN4

ATIWW4 *

Page 452: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFX - Préparer et réaliser un ordre de fabrication (tournage et fraisage)FO - Préparer, réaliser et assembler un ordre de fabrication dans un temps alloué (tournage etfraisage)CO - Analyser et calculer des paramètres de machineCO - Créer des plans techniques à la main et par CADFX - Préparer et réaliser un ordre de fabrication à l'aide de machines à commande numériqueFX - Préparer et réaliser un ordre de fabrication à l'aide de machines à commande numériqueFO - Réaliser des pièces à l'aide de machines à commande numériqueCO - Créer des programmes CNCCO - Créer et vérifier des ordres de fabricationCO - Analyser et calculer des paramètres de machines CNCCO - Réaliser un dessin technique d'un ordre de fabrication à la main et par CADFX - Préparer et réaliser un ordre de fabrication à l'aide de machines CNCFX - Préparer et réaliser un ordre de fabrication à l'aide de machines CNCFO - Réaliser un ordre de fabrication à l'aide de machines CNCPF - Projet intégré final

Titre du module

00AT 01AT 02ATClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

5

3

8

4

4

5

3

8

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 10 10 12 12 12 12

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 448

ENSP6Fabriquer des pièces à l'aide de machines à commande numérique

ENSP7Programmation de machines CNC

ENSP8Réaliser un ordre de fabrication à l'aide de machines à commande numérique

PROSTProjets intégrés et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FORAT6B *

FORAT6

CAMAT5

DESIN5

ATIWW5 *

FORAT7B *

FORAT7

PRCNC3

PRCNC4

CAMAT6

DESIN6

ATIWW6 *

FORAT8B *

FORAT8

PROFI

Page 453: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les classes de 10e des formations de mécanicien de la mécanique générale (AT), de mécanicien d'usinage (MF) et de mécanicien industriel et de maintenance (MM) peuvent être regroupées dans une classe commune.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 449

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6ANGLA3-FANGLA4-FATIWW1FORAT1ATIWW2FORAT3ATIWW3FORAT5BATIWW4FORAT6BATIWW5FORAT7BATIWW6FORAT8B

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

ou FORAT1 au choixou ATIWW1 au choixou FORAT3 au choixou ATIWW2 au choixou FORAT5B au choixou ATIWW3 au choixou FORAT6B au choixou ATIWW4 au choixou FORAT7B au choixou ATIWW5 au choixou FORAT8B au choixou ATIWW6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

Page 454: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Maîtriser les bases de l'automatisation 1FN - Anglais pour débutants 1FN - Anglais pour débutants 2FN - Anglais 3FL - Acquérir les bases en électrotechnique pour professions du bois et du métalFN - Anglais 4FN - Réaliser des joints par "soudage manuel à l'électrode" - IntroductionFL - Dessin à main levée de composants techniques 1FN - Spécialisation CNC1FL - Anglais technique pour les métiers métallurgiques | LTBFN - Spécialisation CNC2FL - Construire à l'aide de logiciels 3D CAD | LTB

Titre du module

Titre du module

00MG 01MF 02MF

00MG 01MF 02MF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

222

222

111

111

111

111

2

22

22

22

2

22

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Section des mécaniciens d'usinage (fc)(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)

Mécanicien d'usinage

2016/2017 Page 450

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

AUTOM1-F

ANGLA1-FANGLA2-FANGLA3-F *ELECM1-F *

ANGLA4-F *SOUD2-F

SKIZZ1-F

SPCNC1-FANGTE-F

SPCNC2-FCOCAD-F

Page 455: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Lire et interpréter des dessins techniques simples et travailler avec la documentation technique correspondanteCO - Acquérir les connaissances de base dans les sciences des matériaux et effectuer des calculs techniques simplesFX - Fabriquer des pièces détachées simples à l'aide d'outils guidés à la mainFX - Fabriquer des pièces détachées simples à l'aide d'outils guidés à la mainFO - Connaître la structure de la société, les flux de production et les consignes de sécuritéCO - Élaborer des plans de fabrication et des pièces normaliséesCO - Connaître les propriétés deséléments normalisés et calculer des paramètres d'usinageFX - Fabriquer des composants mécaniques à l'aide d'outils guidés à la mainFX - Fabriquer des composants mécaniques à l'aide d'outils guidés à la mainFO - Apprendre le vocabulaire spécifique de l'entrepriseCO - Analyser et effectuer des calculs des modules nécessaires à la réalisation sur des machines-outilsCO - Réaliser des pièces compliquées en dessin technique en vue d'une réalisation sur des machines CNCFX - Connaissances fondamentales pour le tournage etle fraisage de pièces compliquéesFX - Connaissances fondamentales pour le tournage etle fraisage de pièces compliquéesFO - Tournage et fraisage de pièces plus compliquées dans un temps allouéCO - Programmation et réalisation de pièces simples à l'aide des centres d'usinageCO - Analyser des caractéristiques des machines CNC en vue d'une programmationde pièces mécaniquesCO - Programmation et réalisation de pièces compliquées à l'aide des centres d'usinageCO - Réaliser des programmes CNC de pièces simplesCO - Analyser et effectuer des calculs des modules mécaniques nécessaires à la réalisation d' un ordre de fabrication sur les machines-outilsCO - Réaliser des dessins techniques de pièces mécaniquescompliquées en vue d'une réalisation sur machines-outilsFX - Préparer et réaliser un ordre de fabrication (tournage et fraisage)

Titre du module

00MG 01MF 02MFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

6

8

4

6

8

4

4

8

2

2

2

2

4

4

8

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

X

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 451

ENSP1Fabriquer des pièces détachées simples

ENSP2Fabriquer des composants mécaniques

ENSP3Fabrication de pièces exigeantes par tournageet fraisage

ENSP4Initiation aux machines CNC

ENSP5Réaliser un ordre de fabrication de pièces compliquées

DESIN1

CAMAT1

ATIWW1 *

FORMF1 *

FORMF2

DESIN2

CAMAT2

ATIWW2 *

FORMF3 *

FORMF4

CAMAT3

DESIN3

ATIWW3 *

FORMF5B *

FORMF5

ATCNC1

THCNC1

ATCNC2

THCNC2

CAMAT4

DESIN4

ATIWW4 *

Page 456: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFX - Préparer et réaliser un ordre de fabrication (tournage et fraisage).FO - Préparer, réaliser et assembler un ordre de fabrication dans un temps alloué (tournage etfraisage)CO - Analyser et calculer des paramètres de machineCO - Créer des plans techniques à la main et par CADFX - Préparer et réaliser un ordre de fabrication à l'aide de machines à commande numériqueFX - Préparer et réaliser un ordre de fabrication à l'aide de machines à commande numériqueFO - Réaliser des pièces à l'aide de machines à commande numériqueCO - Créer des programmes CNCCO - Créer et vérifier des ordres de fabricationCO - Analyser et calculer des paramètres de machines CNCCO - Réaliser un dessin technique d'un ordre de fabrication à la main et par CADFX - Préparer et réaliser un ordre de fabrication à l'aide de machines CNCFX - Préparer et réaliser un ordre de fabrication à l'aide de machines CNCFO - Réaliser un ordre de fabrication à l'aide de machines CNCPF - Projet intégré final

Titre du module

00MG 01MF 02MFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

5

3

8

4

4

5

3

8

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 10 10 12 12 12 12

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 452

ENSP6Fabriquer des pièces à l'aide de machines à commande numérique

ENSP7Programmation de machines CNC

ENSP8Réaliser un ordre de fabrication à l'aide de machines à commande numérique

PROSTProjets intégrés et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FORMF6B *

FORMF6

CAMAT5

DESIN5

ATIWW5 *

FORMF7B *

FORMF7

PRCNC3

PRCNC4

CAMAT6

DESIN6

ATIWW6 *

FORMF8B *

FORMF8

PROFI

Page 457: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les classes de 10e des formations de mécanicien de la mécanique générale (AT), de mécanicien d'usinage (MF) et de mécanicien industriel et de maintenance (MM) peuvent être regroupées dans une classe commune.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 453

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6ANGLA3-FELECM1-FANGLA4-FATIWW1FORMF1ATIWW2FORMF3ATIWW3FORMF5BATIWW4FORMF6BATIWW5FORMF7BATIWW6FORMF8B

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

LTPEM: semestre 3 ou 4.

ou FORAT1 au choixou ATIWW1 au choixou FORAT3 au choixou ATIWW2 au choixou FORAT5B au choixou ATIWW3 au choixou FORAT6B au choixou ATIWW4 au choixou FORAT7B au choixou ATIWW5 au choixou FORAT8B au choixou ATIWW6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Page 458: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1FL - Anglais 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2FL - Anglais 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6

FN - Anglais pour débutants 1FN - Maîtriser les bases de l'automatisation 1FN - Anglais pour débutants 2FN - Réaliser des joints par "soudage manuel à l'électrode" - IntroductionFN - Maîtriser les bases de l'automatisation 2FL - Acquérir les bases en électrotechnique pour professions du bois et du métalFN - Anglais 3FL - Réalisation d'un projet professionnel | LTPEMFL - Réalisation d’un projet professionnel 3 | LTPEM

Titre du module

Titre du module

X0MG X1MF X2MF

X0MG X1MF X2MF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 14 18 14

18 18 18 14 18 14

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

Code

Code

Total Enseignement général

22222

22222

2222

2222

2222

2222

22

22

2

2

22

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Section des mécaniciens d'usinage (fp)(Avec stages)

Mécanicien d'usinage

2016/2017 Page 454

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FACUL2Modules facultatifs 2

FRANC1 *ALLEM1ANGLA1 *EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2ANGLA2 *EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6

ANGLA1-FAUTOM1-F *

ANGLA2-F *SOUDA-F

AUTOM2-F

ELECM1-F *

ANGLA3-F *PROJE-F *

PROJE3-F

Page 459: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FL - Réalisation d’un projet professionnel 4 | LTPEMFL - Dessin à main levée de composants techniques 1FN - Anglais 4FL - Réalisation d’un projet professionnel 5 | LTPEMFN - Spécialisation CNC1FN - Anglais 5FL - Anglais technique pour les métiers métallurgiques | LTBFN - Spécialisation CNC2FN - Anglais 6FL - Réalisation d’un projet professionnel 5 | LTPEMFL - Construire à l'aide de logiciels 3D CAD | LTB

CO - Lire et interpréter des dessins techniques simples et travailler avec la documentation technique correspondanteCO - Acquérir les connaissances de base dans les sciences des matériaux et effectuer des calculs techniques simplesFO - Fabriquer des pièces détachées simples à l'aide d'outilsguidés à la mainCO - Initiation à la fabrication de pièces détachées simples à l'aide de machines-outilsCO - Élaborer des plans de fabrication et des pièces normaliséesCO - Connaître les propriétés deséléments normalisés et calculer des paramètres d'usinageCO - Fabriquer des composants mécaniques à l'aide d'outils guidés à la mainFO - Fabriquer des composants mécaniques à l'aide de machines-outilsFO - Tournage et fraisage de pièces plus compliquées dans un temps allouéCO - Analyser et effectuer des calculs des modules nécessaires à la réalisation sur des machines-outilsCO - Réaliser des pièces compliquées en dessin technique en vue d'une réalisation sur des machines CNCCO - Programmation et réalisation de pièces simples à l'aide des centres d'usinage

Titre du module

Titre du module

X0MG X1MF X2MF

X0MG X1MF X2MF

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 14 18 14

18 18 18 14 18 14

Nb. semaines

Nb. semaines

Code

Code

Total Enseignement optionnel

2

2

22

222

222

2

4

6

7

7

4

6

7

7

14

4

4

2

Grille horaire2016/2017 Page 455

ENSP1Fabriquer des pièces détachées simples

ENSP2Fabriquer des composants mécaniques

ENSP3Fabrication de pièces exigeantes par tournageet fraisage

ENSP4Initiation aux machines CNC

PROJE4-F

SKIZZ1-F

ANGLA4-F *PROJE5-F

SPCNC1-FANGLA5-FANGTE-F

SPCNC2-FANGLA6-FPROJE6-F

COCAD-F

DESIN1

CAMAT1

ATMEG1

ATMEG2 *

DESIN2

CAMAT2

ATMEG3

ATMEG4

ATMEG5

CAMAT3

DESIN3

ATCNC1

Page 460: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Analyser des caractéristiques des machines CNC en vue d'une programmationde pièces mécaniquesCO - Programmation et réalisation de pièces compliquées à l'aide des centres d'usinageCO - Réaliser des programmes CNC de pièces simplesFO - Préparer, réaliser et assembler un ordre de fabrication dans un temps alloué (tournage etfraisage)CO - Analyser et effectuer des calculs des modules mécaniques nécessaires à la réalisation d' un ordre de fabrication sur les machines-outilsCO - Réaliser des dessins techniques de pièces mécaniquescompliquées en vue d'une réalisation sur machines-outilsFO - Réaliser des pièces à l'aide de machines à commande numériqueCO - Analyser et calculer des paramètres de machineCO - Créer des plans techniques à la main et par CADCO - Créer des programmes CNCCO - Créer et vérifier des ordres de fabricationFO - Réaliser un ordre de fabication à l'aide de machines CNCCO - Analyser et calculer des paramètres de machines CNCCO - Réaliser un dessin technique d'un ordre de fabrication à la main et par CADST - Stage 1

ST - Stage 2

PF - Projet intégré final

Titre du module

X0MG X1MF X2MFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 14 18 14Nb. semaines

24 24 26 26 26 26

Code

Total Enseignement professionnel

30 30 32 32 32 320 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

2

2

2

14

4

4

14

5

3

4

4

14

5

3

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 456

ENSP5Réaliser un ordre de fabrication de pièces compliquées

ENSP6Fabriquer des pièces à l'aide de machines à commande numérique

ENSP7Programmation de machines CNC

ENSP8Réaliser un ordre de fabrication à l'aide de machines à commande numérique

PROSTProjets intégrés et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

THCNC1

ATCNC2

THCNC2

ATMEG6

CAMAT4

DESIN4

ATMEG7

CAMAT5

DESIN5

PRCNC3

PRCNC4

ATMEG8

CAMAT6

DESIN6

STAGE1 * Période 2STAGE2 * Période 1PROFI

Page 461: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les formations mécanicien d'usinage (MF), mécanicien industriel et de maintenance (MM) et constructeur métallique (SC) sont regroupées dans une classe de 10e commune X0MG.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 457

Remarque générale

FRANC1ANGLA1FRANC2ANGLA2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6AUTOM1-FANGLA2-FELECM1-FANGLA3-FPROJE-FANGLA4-FATMEG2STAGE1

STAGE2

ou ALLEM1 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM2 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixpeut être enseigné au 1er et au 2e semestre.offert uniquement au LTPEM.LTPEM: semestre 3 ou 4.

Le nombre d´apprentis est à limiter selon le nombre des machines-outils disponibles.Le "stage 1" a une durée de 6 semaines; 4 dernières semaines du 4e semestre, 2 premières semaines pendant les vacances d'été.Le "stage 2" a une durée de 6 semaines; 4 semaines du 6e semestre avant Pâques, 2 semaines pendant les vacances dePâques

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

Page 462: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Anglais pour débutants 1FN - Anglais pour débutants 2FN - Programmation et réalisationde pièces simples à l'aide de centres d'usinageFL - Acquérir les bases en électrotechnique pour professions du bois et du métalFL - Réalisation d'un projet professionnel | LTPEMFL - Réalisation d’un projet professionnel 3 | LTPEMFN - Anglais 3FL - Réalisation d’un projet professionnel 4 | LTPEMFN - Réaliser des joints par soudage manuel à l'électrode - IntroductionFL - Dessin à main levée de composants techniques 1FN - Anglais 4FL - Réalisation d’un projet professionnel 5 | LTPEMFN - Anglais 5FL - Anglais technique pour les métiers métallurgiques | LTB

Titre du module

Titre du module

00MG 01MM 02MM

00MG 01MM 02MM

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

4 4 2 2 2 2

Code

Code

Total Enseignement général

222

222

111

111

111

111

22

2

2

2

2

22

2

2

22

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Section des mécaniciens industriels et de maintenance (fc)(Concomitant avec 3 jours de cours par semaine)

Mécanicien industriel et de maintenance

2016/2017 Page 458

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifsFACUL2Modules facultatifs 2

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

ANGLA1-FANGLA2-FATCNC1-F

ELECM1-F *

PROJE-F *

PROJE3-F

ANGLA3-F *PROJE4-F

SOUD2-F

SKIZZ1-F

ANGLA4-F *PROJE5-F

ANGLA5-FANGTE-F

Page 463: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FN - Machines motricesFN - Notions de base CNC et applicationsFL - Réalisation d’un projet professionnel 5 | LTPEMFN - Anglais 6FL - Construire à l'aide de logiciels 3D CAD | LTB

CO - Lire et interpréter des dessins techniques simples et travailler avec la documentation technique correspondanteCO - Acquérir les connaissances de base dans les sciences des matériaux et effectuer des calculs techniques simplesFX - Initiation à la fabrication de pièces détachées simples à l'aide de machines-outilsFO - Fabriquer des pièces détachées simples à l'aide d'outils guidés à la mainFX - Initiation à la fabrication de pièces détachées simples à l'aide de machines-outilsCO - Élaborer des plans de fabrication et des pièces normaliséesCO - Connaître les propriétés deséléments normalisés et calculer des paramètres d'usinageFX - Fabriquer des composants mécaniques à l'aide de machines-outilsFO - Fabriquer des composants mécaniques à l'aide d'outils guidés à la mainFX - Fabriquer des composants mécaniques à l'aide de machines-outilsCO - Choisir des éléments de machines: roulements, guidages, roues d'engrenage et calculer les dimensions de base d'engrenagesCO - Lire des dessins totaux et décrire le fonctionnement global des assemblagesFX - Fabriquer et réaliser des assemblages mécaniques 1FX - Fabriquer et réaliser des assemblages mécaniques 1FO - Réaliser des ordres de fabrication simples sous guidanceCO - Appliquer et utiliser des programmes informatiques de dessin assisté pour dessiner des pièces individuellesCO - Apprendre la structure des métaux, et appliquer le traitement thermique des aciers

Titre du module

Titre du module

00MG 01MM 02MM

00MG 01MM 02MM

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

4

6

8

4

6

8

3

3

8

3

3

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement optionnel

X

X

X

X

X

X

22

2

22

Grille horaire2016/2017 Page 459

ENSP1Fabriquer des pièces détachées simples

ENSP2Fabriquer des composants mécaniques

ENSP3Produire des pièces compliquées à l'aide de machines-outils, et effectuer le montage despièces produites

MAMOT-F *ATCNC2-F *

PROJE6-F

ANGLA6-FCOCAD-F

DESIN1

CAMAT1

ATIWW1 *

FORMM1

FORMM2 *

DESIN2

CAMAT2

ATIWW2 *

FORMM3

FORMM4 *

CAMAT3

DESIN3

ATIWW3 *

FORMM5 *

FORMM6

DESIN4

CAMAT4

Page 464: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCFX - Fabriquer et réaliser des assemblages mécaniques 2FX - Fabriquer et réaliser des assemblages mécaniques 2FO - Réaliser des ordres de fabrication sous guidanceCO - Mettre des simples circuits en service (hyd. et pneumatiques)CO - Comprendre, calculer et construire des circuits de base (hyd., pneumatiques et électro-pneumatiques)CO - Science des matériaux et examens des matériaux avancés et protection anti-corrosionCO - Appliquer et utiliser des logiciels de dessin pour dessiner des modules assemblésFX - Fabriquer et réaliser des assemblages mécaniques complexes 1FX - Fabriquer et réaliser des assemblages mécaniques complexes 1FO - Réaliser des ordres de fabrication complexes sous guidanceCO - Machines motrices et machines à travailCO - Éléments de machines avancéesFX - Fabriquer et réaliser des assemblages mécaniques complexes 2FX - Fabriquer et réaliser des assemblages mécaniques complexes 2FO - Réaliser des ordres de fabrication complexesCO - Comprendre, calculer et construire des circuits plus avancés, (hyd., pneumatiques et électro-pneumatique)CO - Mettre en service et maintenir des circuits d’applicationPF - Projet intégré final

Titre du module

00MG 01MM 02MMClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

8

6

6

3

3

8

3

3

8

6

6

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 18 18 20 20 20 20

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

X

X

16 16 16 16 16 16

Grille horaire2016/2017 Page 460

ENSP4Mettre des circuits en service

ENSP5Montage et mise en service de sous-ensembles

ENSP6Mettre en service et maintenir des circuits industriels

PROSTProjets intégrés et stages

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

ATIWW4 *

FORMM7 *

FORMM8

ASSER1

ASSER2

CAMAT5

DESIN5

ATIWW5 *

FORMM9 *

FORMM10

CAMAT6

MELE1

ATIWW6 *

FORMM11 *

FORMM12

ASSER3

ASSER4

PROFI

Page 465: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les classes de 10e des formations de mécanicien de la mécanique générale (AT), de mécanicien d'usinage (MF) et de mécanicien industriel et de maintenance (MM) peuvent être regroupées dans une classe commune.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Grille horaire2016/2017 Page 461

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6ELECM1-F

PROJE-FANGLA3-FANGLA4-FMAMOT-FATCNC2-FATIWW1FORMM2ATIWW2FORMM4ATIWW3FORMM5ATIWW4FORMM7ATIWW5FORMM9ATIWW6FORMM11

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixLTPEM

ou FORMM2 au choixou ATIWW1 au choixou FORMM4 au choixou ATIWW2 au choixou FORMM5 au choixou ATIWW3 au choixou FORMM7 au choixou ATIWW4 au choixou FORMM9 au choixou ATIWW5 au choixou FORMM11 au choixou ATIWW6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3Autre(s) semestre(s): 6Autre(s) semestre(s): 6

Page 466: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1FL - Anglais 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2FL - Anglais 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6

FN - Anglais pour débutants 1FN - Maîtriser les bases de l'automatisation 1FN - Anglais pour débutants 2FN - Réaliser des joints par "soudage manuel à l'électrode" - IntroductionFN - Maîtriser les bases de l'automatisation 2FN - Programmation et réalisationde pièces simples à l'aide de centres d'usinageFL - Acquérir les bases en électrotechnique pour professions du bois et du métalFL - Réalisation d'un projet professionnel | LTPEM

Titre du module

Titre du module

X0MG X1MM X2MM

X0MG X1MM X2MM

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 17 16 17 16

18 18 17 16 17 16

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

Code

Code

Total Enseignement général

22222

22222

2222

2222

2222

2222

22

22

2

2

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Section des mécaniciens industriels et de maintenance (fp)(Avec stages)

Mécanicien industriel et de maintenance

2016/2017 Page 462

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FACUL2Modules facultatifs 2

FRANC1 *ALLEM1ANGLA1 *EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2ANGLA2 *EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6

ANGLA1-FAUTOM1-F *

ANGLA2-F *SOUDA-F

AUTOM2-F

ATCNC1-F

ELECM1-F *

PROJE-F *

Page 467: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FL - Réalisation d’un projet professionnel 3 | LTPEMFN - Anglais 3FL - Réalisation d’un projet professionnel 4 | LTPEMFN - Réaliser des joints par soudage manuel à l'électrode - IntroductionFL - Dessin à main levée de composants techniques 1FN - Anglais 4FL - Réalisation d’un projet professionnel 5 | LTPEMFN - Anglais 5FL - Anglais technique pour les métiers métallurgiques | LTBFN - Machines motricesFN - Notions de base CNC et applicationsFL - Réalisation d’un projet professionnel 5 | LTPEMFN - Anglais 6FL - Construire à l'aide de logiciels 3D CAD | LTB

CO - Lire et interpréter des dessins techniques simples et travailler avec la documentation technique correspondanteCO - Acquérir les connaissances de base dans les sciences des matériaux et effectuer des calculs techniques simplesFO - Fabriquer des pièces détachées simples à l'aide d'outilsguidés à la mainCO - Initiation à la fabrication de pièces détachées simples à l'aide de machines-outilsCO - Élaborer des plans de fabrication et des pièces normaliséesCO - Connaître les propriétés deséléments normalisés et calculer des paramètres d'usinageCO - Fabriquer des composants mécaniques à l'aide d'outils guidés à la mainFO - Fabriquer des composants mécaniques à l'aide de machines-outilsCO - Choisir des éléments de machines: roulements, guidages, roues d'engrenage et calculer les dimensions de base d'engrenagesCO - Apprendre la structure des métaux et appliquer le traitement thermique des aciersCO - Lire des dessins totaux, et décrire le fonctionnement global des assemblages

Titre du module

Titre du module

X0MG X1MM X2MM

X0MG X1MM X2MM

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 17 16 17 16

18 18 17 16 17 16

Nb. semaines

Nb. semaines

Code

Code

Total Enseignement optionnel

2

22

2

2

22

22

22

2

22

4

6

7

7

4

6

7

7

2

2

2

Grille horaire2016/2017 Page 463

ENSP1Fabriquer des pièces détachées simples

ENSP2Fabriquer des composants mécaniques

ENSP3Produire des pièces compliquées à l´aide des machines-outils et effectuer le montage despièces produites

PROJE3-F

ANGLA3-F *PROJE4-F

SOUD2-F

SKIZZ1-F

ANGLA4-F *PROJE5-F

ANGLA5-FANGTE-F

MAMOT-F *ATCNC2-F *

PROJE6-F

ANGLA6-FCOCAD-F

DESIN1

CAMAT1

ATMEG1

ATMEG2 *

DESIN2

CAMAT2

ATMEG3

ATMEG4

CAMAT3

CAMAT4

DESIN3

Page 468: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Appliquer et utiliser des programmes informatiques de dessin assisté pour dessiner des pièces individuellesCO - Produire des pièces compliquées à l´aide des machines-outilsCO - Produire des pièces compliquées à l´aide des machines-outils dans le calendrierCO - Apprendre et appliquer des méthodes d´assemblages 1CO - Apprendre et appliquer des méthodes d´assemblages, et les procédés de séparation thermiqueCO - Acquérir des connaissancesde base du montage des sous-systèmes techniquesFO - Apprendre l´assemblage dessous-systèmes techniquesCO - Mettre des simples circuits en service (hyd. et pneumatiques)CO - Comprendre, calculer et construire des circuits de base (hyd., pneumatiques et électro-pneumatiques)CO - Réaliser des projets manuellement ou à l'aide de machines-outilsCO - Apprendre et appliquer des méthodes d´assemblage 3CO - Apprendre le montage et l'alignement de modules techniquesCO - Réaliser des projets manuellement ou à l'aide de machines-outils dans le calendrierCO - Appliquer les méthodes d´assemblage et les procédés de séparation thermique apprises pour réaliser des projets dans le calendrierCO - Montage et démontage d'unités techniquesCO - Science des matériaux et examens des matériaux avancés et protection anti-corrosionCO - Appliquer et utiliser des logiciels de dessin pour dessiner des modules assemblésCO - Machines motrices et machines à travailCO - Éléments de machines avancéesCO - Comprendre, calculer et construire des circuits plus avancés, (hyd., pneumatiques et électro-pneumatiques)CO - Mettre en service et maintenir des circuits d’applicationST - Stage 1

ST - Stage 2

PF - Projet intégré final

Titre du module

X0MG X1MM X2MMClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 17 16 17 16Nb. semaines

24 24 24 24 24 24

Code

Total Enseignement professionnel

2

7

7

4

4

3

3

6

6

7

4

3

7

4

3

2

2

2

2

6

6

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 464

ENSP4Mettre des circuits en service

ENSP5Montage et mise en service de sous-ensembles

ENSP6Mettre en service et maintenir des circuits industriels

PROSTProjets intégrés et stage(s)

DESIN4

ATMUS1

ATMUS2

ATSOU1

ATSOU2

ATMEC1

ATMEC2

ASSER1

ASSER2

ATMUS3

ATSOU3

ATMEC3

ATMUS4

ATSOU4

ATMEC4

CAMAT5

DESIN5

CAMAT6

MELE1

ASSER3

ASSER4

STAGE1 * Période 2STAGE2 * Période 2PROFI

Page 469: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les formations mécanicien d'usinage (MF), mécanicien industriel et de maintenance (MM) et constructeur métallique (SC) sont regroupées dans une classe de 10e commune X0MG.

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

30 30 30 30 30 300 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

Grille horaire2016/2017 Page 465

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1ANGLA1FRANC2ANGLA2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6AUTOM1-FANGLA2-FELECM1-F

PROJE-FANGLA3-FANGLA4-FMAMOT-FATCNC2-FATMEG2STAGE1

STAGE2

ou ALLEM1 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM2 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixpeut être enseigné au 1er et au 2e semestre.offert uniquement au LTPEM.LTPEM

Le nombre d´apprentis est à limiter selon le nombre des machines-outils disponibles.Le stage a une durée de 6 semaines: 2 semaines avant, 2 semaines pendant et 2 semaines après les vacances de Carnaval.Le stage a une durée de 6 semaines: 2 semaines avant, 2 semaine pendant et 2 semaines après les vacances de Carnaval.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3Autre(s) semestre(s): 6Autre(s) semestre(s): 6

Page 470: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1CO - Education à la citoyenneté 1CX - Français 2CX - Allemand 2CO - Education à la citoyenneté 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Calcul professionnel 1FN - Education physiqueFN - Calcul professionnel 2FN - Education sportiveFN - Technologie des capteursFN - Communication anglaise 1FN - Modules logiquesFN - Dessin technique 3D-1FN - Communication anglaise-2FN - Dessin technique 3D-2FN - Machines électriques 1FL - Hydraulique proportionnelle (LTAM)FN - Entretien d'ensembles mécaniques et machinesFN - Entretien d'ensembles mécaniques et machinesFN - Machines électriques 2

Titre du module

Titre du module

00MI 01MI 02MI

00MI 01MI 02MI

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

3 3 3 3 3 3

Code

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

221

112

221

112

221

112

22

222

222

2222

2

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Section des mécatroniciens(Concomitant par périodes)

Mécatronicien

2016/2017 Page 466

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1EDUCI1FRANC2 *ALLEM2EDUCI2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *FRANC5 *ALLEM5EDUCI4FRANC6 *ALLEM6EDUCI5

CAPRO1-FEDUPH1-FCAPRO2-FEDUPH2-FSENSO-FCOMAN1-FATLOG-FDESIN1-FCOMAN2-FDESIN2-FELEMA1-FPROPHA-F

ATMON1-F

ATMON2-F

ELEMA2-F

Page 471: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Montage d'un circuit électrique à courant continuCO - Dessiner et dimensionner des composants mécaniquesCO - Installer des composants électriquesFO - Fabriquer manuellement descomposants mécaniquesCO - Dessiner et déterminer des pièces mécaniques pour former des sous-ensemblesCO - Usiner et assembler des pièces mécaniques en sous- ensemblesFO - Connaître la structure de la société, les flux de production et les consignes de sécuriteCO - Dimensionner et mettre en service des circuits pneumatiquesCO - Mise en service de composants électriquesCO - Dimensionner et mettre en service des circuits hydrauliquesFO - Installer des équipements électriquesFO - Apprendre le vocabulaire spécifique de l'entrepriseCO - Assembler des pièces mécaniquesFO - Installer des composants mécaniquesFO - Savoir utiliser l'outillage spécifiqueCO - Technologie des matériauxCO - Monter et assembler des pièces mécaniques en sous-ensemblesCO - Monter et installer des récepteurs à courant alternatifCO - Mise en service de circuits pneumatiques et électropneumatiques à commande séquentielleCO - Mise en route des moteurs électriquesCO - Contrôler un système mécatronique à l'aide d'un automate programmableCO - Mise en service de circuits hydrauliques complexesFO - Monter et mettre en service des systèmes mécatroniques simplesFO - Etudier et appliquer les principes de la métrologieCO - Mettre en service des circuits électropneumatiques à commande séquentielleCO - Mettre en service des circuits utilisant la technologie desfluidesCO - Fabriquer et monter des systèmes mécatroniquesCO - Commander des systèmes mécatroniques à l'aide des automates programmables industrielsCO - Commander des entraînements électriquesCO - Commander et régler des systèmes mécatroniques

Titre du module

00MI 01MI 02MIClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

6

4

8

9

4

8

4

6

3

8

3

8

38

7

3

8

7

3

8

2

2

7

6

4

4

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 467

MAFERFabriquer manuellementdes pièces mécaniques et les monter en sous- ensembles

INBAUMettre en service des circuits électriques, pneumatiques et hydrauliques

MECFEFabriquer des pièces mécaniques et les monter en sous-ensembles

MECSYMonter et mettre en service des systèmes mécatroniques

MECOMMonter et mettre en service des systèmes mécatroniques complexes

ELETE1

TECNO1

ATELE1

ATMEC1

TECNO2

ATMEC2

FORMI1

PNEUM1

ELETE2

HYDRA1

ATELE2

FORMI2

TECNO3

ATMEC3

FORMI3

TECNO4ATSOU

ELETE3

PNEUM2

ATELE3

AUTOM1

HYDRA2

ATELE4

FORMI4

PNEUM3

PNEUM4

ATMEC4

AUTOM2

ELETE4

ELETE5

Page 472: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

La formation est organisée par périodes:6 semaines à l'école (à raison de 36 leçons hebdomadaires) et 3 semaines en organisme de formation.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Pour les formations sous contrat d'apprentissage, un projet intégré intermédiaire est organisé au milieu de la formation.

Enseignement professionnel

UCCO - Mise en réseau de systèmes mécatroniquesCO - Mettre en service des sytèmes mécatroniquesFO - Organisme de formationCO - Analyse de plans techniquesCO - Maintenance et entretienCO - Transmission d'énergie mécaniqueCO - Optimisation et détection de pannes dans des systèmes mécatroniquesFO - Organisme de formationPF - Projet intégré final

Titre du module

00MI 01MI 02MIClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

6

8

2

72

8

X

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 31 29 29 29 29 29

34 32 32 32 32 320 / 2 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 468

MECINEntretenir des systèmes mécatroniques

PROSTProjet intégré et stage(s)

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1FRANC2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6

ou ALLEM1 au choixou ALLEM2 au choixou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choix

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

AUTOM3

ATELE5

FORMI5TECNO5

ATMEC5TECNO6

ATELE6

FORMI6PROFI

Page 473: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

UC

UC

CX - Français 1CX - Allemand 1FL - Anglais 1CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education sportive 1CX - Français 2CX - Allemand 2FL - Anglais 2CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education sportive 2CX - Français 3CX - Allemand 3CO - Education à la santéCO - Education sportive 3CX - Français 4CX - Allemand 4CO - Education à la citoyenneté 3CO - Education sportive 4CX - Français 5CX - Allemand 5CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education sportive 5CX - Français 6CX - Allemand 6CO - Education à la citoyenneté 5CO - Education sportive 6

FN - Réalisation et documentation d'échantillonsFN - Réalisation d'esquisses d'éléments de constructionFL - Conception bidimensionnelleassistée par ordinateurFN - Anglais 3FL - Acquérir les bases en électrotechnique pour professions du bois et du métalFL - Réalisation d'un projet professionnel | LTPEMFL - Dressage de coupes sectionnelles bidimensionnelles ettridimensionnelles simplesFL - Dessin à main levée de composants techniques 1

Titre du module

Titre du module

X0EB X1EB X2EB

X0EB X1EB X2EB

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 13 18 18 14

18 18 13 18 18 14

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

Code

Code

Total Enseignement général

22222

22222

2222

2222

2222

2222

2

2

2

22

2

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle initiale - DAP

Division de l'apprentissage industriel

Section des menuisiers-ébénistes(Avec stages)

Menuisier-ébéniste

2016/2017 Page 469

ENGE1Enseignement général 1

ENGE2Enseignement général 2

ENGE3Enseignement général 3

ENGE4Enseignement général 4

ENGE5Enseignement général 5

ENGE6Enseignement général 6

FACULModules facultatifs

FRANC1 *ALLEM1ANGLA1 *EDUCI1EDUPH1FRANC2 *ALLEM2ANGLA2 *EDUCI2EDUPH2FRANC3 *ALLEM3EDSAN *EDUPH3FRANC4 *ALLEM4EDUCI3 *EDUPH4FRANC5 *ALLEM5EDUCI4EDUPH5FRANC6 *ALLEM6EDUCI5EDUPH6

DOCEC-F *

RESCO-F *

COBOR-F

ANGLA3-F *ELECM1-F *

PROJE-F *

DBITR-F

SKIZZ1-F

Page 474: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

FN - Anglais 4FL - Traitement et vitrification de surfacesFN - Anglais 5FL - Manutention et programmation de machines à commande numériqueFN - Anglais 6

FO - Calcul, dressage et documentation de produits simples en bois massifCO - Réalisation de produits simples et éléments de constructions en bois massif selondonnées techniquesCO - Calcul, dressage et documentation de produits en boisavec des assemblages de cadresCO - Calcul, dressage et documentation de produits en boisavec des assemblages de caissonsFO - Réalisation de produits en bois avec des assemblages de cadres selon critères techniquesFO - Réalisation de produits avecdes assemblages de caissons en bois selon critères techniquesCO - Calcul, dressage et documentation d’assemblages fixesFO - Réalisation d’assemblagesfixes pour caissonsCO - Calcul, dressage et documentation d’éléments plaqués et pelliculésFO - Planification et réalisation d’objets plaqués selon données techniquesCO - Calcul, dressage et documentation d’éléments pour meubles démontablesFO - Réalisation de meubles en panneaux préfabriqués selon planCO - Calcul, dressage et documentation de portes d’intérieurFO - Réalisation de portes d’intérieur avec chambranles et contre-chambranlesST - Stage-EB-1

ST - Stage-EB-2

PF - Projet intégré final

Titre du module

Titre du module

X0EB X1EB X2EB

X0EB X1EB X2EB

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

18 18 13 18 18 14

18 18 13 18 18 14

Nb. semaines

Nb. semaines

26 26 26 26 28 28

Code

Code

Total Enseignement optionnel

Total Enseignement professionnel

22

22

2

8

18

8

8

18

18

10

16

10

16

8

20

8

20

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 470

EPAHHRéalisation de produits simples en bois

RUKAHRéalisation d`assemblages de cadres et de caissons selon données

KVMMFRéalisation manuelle et machinelle de caissons de meubles

FEGSHRéalisation d’ameublement contreplaqué

SCMVHRéalisation d’un meuble démontable

THUMORéalisation et pose de portes d’intérieur

PROSTProjet intégré et stage(s)

ANGLA4-F *TRVIS-F

ANGLA5-FMPMCN-F

ANGLA6-F

TEBOI1

ATBOI1

TEBO21 Période 1

TEBO22 Période 2

ATBO21 Période 1

ATBO22 Période 2

TEBOI3 *

ATBOI3

TEBOI4 *

ATBOI4

TEBOI5 *

ATBOI5

TEBOI6 *

ATBOI6

STAGE1 * Période 2STAGE2 * Période 1PROFI

Page 475: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

32 32 32 32 34 340 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

Grille horaire2016/2017 Page 471

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FRANC1ANGLA1FRANC2ANGLA2FRANC3EDSAN

FRANC4EDUCI3

FRANC5FRANC6DOCEC-FRESCO-FANGLA3-FELECM1-FPROJE-FANGLA4-FTEBOI3

TEBOI4

TEBOI5TEBOI6STAGE1STAGE2

ou ALLEM1 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM2 au choixUniquement au LTPEM (2 leçons hebdomadaires supplémentaires).ou ALLEM3 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM4 au choixPeut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

ou ALLEM5 au choixou ALLEM6 au choixà confier à un maître d'enseignement technique, dont 1 leçon par semaine en salle d'instruction et 1 leçon en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique.

LTPEM: semestre 3 ou 4.

3 heures hebdomadaires sont consacrées au dessin technique par un logiciel CAD2 heures hebdomadaires sont consacrées au dessin technique sur papier au crayon (traditionnel)4 heures hebdomadaires sont consacrées au dessin technique par un logiciel CAD1 heure hebdomadaire est consacrée au dessin technique sur papier au crayon (traditionnel)2 leçons hebdomadaires de dessin à la main et 2 leçons hebdomadaires de dessin CAD à prévoir.2 leçons hebdomadaires de dessin à la main et 2 leçons hebdomadaires de dessin CAD à prévoir.Le premier stage débutera avec le premier jour de vacances de la Toussaint et durera 6 semaines consécutives.Le deuxième stage débutera le premier jour ouvrable en première semaine des vacances de Pâques et durera 6 semaines consécutives.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

Page 476: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Carrosserie 1FN - Carrosserie 2FN - Deux-roues 1FN - Deux-roues 2FN - Carrosserie 3FN - Carrosserie 4

CO - Entretien de véhicules 1CO - Contrôle et mesurage de systèmes automobilesCO - Module de formation patronale 1CO - Entretien de véhicules 2CO - Module de formation patronale 2CO - Contrôle et réparation de dispositifs d'éclairage et de signalisationCO - Module de formation patronale 3CO - Contrôle et réparation de systèmes d'allumage et de préchauffageCO - Module de formation patronale 4

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0MA C1MA C2MA

C0MA C1MA C2MA

C0MA C1MA C2MA

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

31

2

1

3

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

X

X

22

22

22

11

11

11

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)

Assistant en mécanique automobile

2016/2017 Page 472

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

INENVInspection et entretien de véhicules

CRESEContrôle et réparation de systèmes électriques de véhicules

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

ATCA1-F *ATCA2-F *ATDR1-FATDR2-FATCA3-FATCA4-F

ENVE1 *ATCOM *

FORMA1

ATENV *FORMA2

ATCOR *

FORMA3

CORSA *

FORMA4

Page 477: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Entretien et réparation des systèmes d'alimentation en énergie et de démarrageCO - Réparation des systèmes d'alimentation en énergie et de démarrageCO - Réparation des systèmes électriquesCO - Module de formation patronale 10CO - Entretien et réparation de la mécanique du moteur 1CO - Contrôle et réparation de la mécanique du moteur 1CO - Réparation des systèmes d'allumage, de préchauffage, de formation de mélange et d'échappement des moteurs Otto resp. Diesel 1CO - Contrôle et réparation de la mécanique du moteur 2CO - Réparation de la mécaniquedu moteur 2CO - Réparation de la mécaniquedu moteurCO - Réparation des systèmes d’allumage, de préchauffage, deformation de mélange et d’echappement des moteurs Otto resp. Diesel 2CO - Contrôle et réparation de la mécanique du moteurCO - Diagnostic et réparation dessystèmes de châssis 1CO - Diagnostic et réparation de systèmes de transmission et de châssis 1CO - Diagnostic et réparation dessystèmes de transmission 1CO - Diagnostic et réparation de systèmes de transmission et de châssis 2CO - Réparation des systèmes dechâssis 2CO - Réparation des systèmes detransmission et de châssisCO - Diagnostic et réparation dessystèmes de transmission 2CO - Diagnostic et réparation dessystèmes de transmission et de châssis

Titre du module

C0MA C1MA C2MAClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

1

1

1

2

1

3

3

3

3

2

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 473

CREEDContrôle et réparation des systèmes d'alimentation en énergie et de démarrage

CREMOContrôle et réparation de la mécanique du moteur

DRETCDiagnostic et réparation des systèmes de transmission et de châssis

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

ENDEM *

FORMA5

RESEL

FORMA10

MECMO1 *

FORMA6

SYCAL1 *

FORMA8

MECMO2

FORMA11

SYCAL2

FORMA13

SYCHA1 *

FORMA7

SYTRA1 *

FORMA9

SYCHA2

FORMA12

SYTRA2

FORMA14

Page 478: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 474

Remarque générale

EDSANEDUCI3ATCA1-FATCA2-FENVE1

ATCOMATENVATCORCORSA

ENDEMMECMO1SYCAL1SYCHA1

SYTRA1

à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.2 leçons à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.1 leçon à confier à un professeur-ingénieur en salle de classe / laboratoire.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.2 leçons à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.1 leçon à confier à un professeur-ingénieur en salle de classe / laboratoire.à confier à un maître d'enseignement technique (atelier)à confier à un maître d'enseignement technique (atelier)leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)1 leçon enseignée par un ingénieur2 leçons enseignées par un maître d'enseignement technique (atelier)1 leçon enseignée par un ingénieur

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

Page 479: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Apprendre à apprendreFN - Dessin pour fleuristes IFN - Dessin pour fleuristes IIFN - Histoire d'art et compositionsflorales IFN - Histoire d'art et compositionsflorales IIFN - Réaliser des décorations d'espaceFN - Tutorat CCP HF 1FN - Tutorat CCP HF 2FN - Tutorat CCP HF 3FN - Tutorat CCP HF 4FN - Tutorat CCP HF 5FN - Tutorat CCP HF 6

CO - Préparer les différents typesde fleurs et de feuillages coupés en vue du stockage et de la venteCO - Préparer et entretenir les différents types de fleurs et feuillages coupés en vue du stockage et de la vente en entrepriseCO - Préparer les plantes coupées et en pot en vue du stockage et de la venteCO - Réaliser des compositions florales simples automnales et hivernales

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0HF C1HF C2HF

C0HF C1HF C2HF

C0HF C1HF C2HF

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

7

3

4

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

22

22

22

22

22

2

2

11

11

11

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)Assistant fleuriste

2016/2017 Page 475

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

ENPLAEntretien des plantes coupées et en pots

WERFL1Réaliser et entretenir des compositions florales simples

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

LERNE-F *ZEICH1-F *ZEICH2-FSTIKU1-F

STIKU2-F

RAUMA-F

TUTOR1-F *TUTOR2-F *TUTOR3-F *TUTOR4-F *TUTOR5-F *TUTOR6-F *

FLECO1 *

FORHF1

FLECO2 *

FLOWE1 *

Page 480: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Réaliser des compositions florales simples automnales et hivernales en entrepriseCO - Réaliser des compositions florales simples printanières et estivalesCO - Réaliser des compositions florales simples printanières et estivales en entrepriseCO - Réaliser de simples arrangements de plantes printanières et estivalesCO - Réaliser, entretenir et vendre de simples arrangements de plantes saisonnières en entrepriseCO - Réaliser de simples arrangements de plantes automnales et hivernalesCO - Stocker des marchandisesCO - Participer à l'aménagement du point de vente et à la vente de produits floraux

CO - Réaliser des compositions florales spéciales automnales et hivernalesCO - Réaliser, entretenir et vendre des compositions florales spéciales automnales et hivernales en entrepriseCO - Réaliser des compositions florales spéciales printanières et estivalesCO - Réaliser, entretenir et vendre des compositions florales spéciales printanières et estivales en entrepriseFO - Réaliser des compositions floralesCO - Réaliser des compositions florales en entrepriseCO - Réaliser des simples bouquets de mariagesCO - Réaliser des simples bouquets de mariages en entrepriseCO - Réaliser des plantations automnales et hivernales IICO - Réaliser et entretenir des plantations automnales et hivernales en entrepriseCO - Réaliser des plantations printanières et estivalesCO - Réaliser et entretenir des plantations printanières et estivales en entreprise

Titre du module

C0HF C1HF C2HFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

4

4

7

11

7

7

4

4

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 11 11 11 11 11 11

37 37 37 37 37 370 / 3 0 / 3 0 / 3 0 / 3 0 / 3 0 / 3

X

X

X

XX

X

X

X

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 476

BEPFL1Réaliser, entretenir et vendre des arrangements de plantes pour l'extérieur et l'intérieur

LAVERStockage de marchandises, présentation et vente de produits florauxWERFL2Réaliser, entretenir et vendre des compositions florales spéciales

WERFL3Art floral

BEPFL2Réaliser et entretenir des plantations

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FORHF2

FLOWE2 *

FORHF3

SOPFL *

FORHF4

WIPFL *

FORHF5FORHF6

FLOWE3 *

FORHF7

FLOWE4 *

FORHF8

FLOWE5

FORHF9

FLOWE6

FORHF10

BEPLA1

FORHF11

BEPLA2

FORHF12

Page 481: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 477

Remarque générale

EDSANEDUCI3LERNE-FZEICH1-FTUTOR1-FTUTOR2-FTUTOR3-FTUTOR4-FTUTOR5-FTUTOR6-FFLECO1FLECO2FLOWE1FLOWE2SOPFLWIPFLFLOWE3FLOWE4

le module TUTOR1-F n'est pas évalué.le module TUTOR2-F n'est pas évalué.le module TUTOR3-F n'est pas évalué.le module TUTOR4-F n'est pas évalué.le module TUTOR5-F n'est pas évalué.le module TUTOR6-F n'est pas évalué.dont 7 leçons/sem. à dispenser en atelier scolaire (max 8 élèves par groupe).dont 3 leçons/sem. à dispenser en atelier scolaire (max 8 élèves par groupe).dont 3 leçons/sem. à dispenser en atelier scolaire (max 8 élèves par groupe).dont 3 leçons/sem. à dispenser en atelier scolaire (max 8 élèves par groupe).dont 2 leçons/sem. à dispenser en atelier scolaire (max. 8 élèves par groupe).dont 3 leçons/sem. à dispenser en atelier scolaire (max 8 élèves par groupe).dont 7 leçons/sem. à dispenser en atelier scolaire (max. 8 élèves par groupe).dont 8 leçons/sem. à dispenser en atelier scolaire (max. 8 élèves par groupe).

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3Autre(s) semestre(s): 2Autre(s) semestre(s): 1

Page 482: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Apprendre à apprendreFN - Aménager des plates-bandes de saison et des décorationsFL - Différencier les médias en horticultureFN - Planifier et effectuer des cultures échelonnéesFN - Décrire et appliquer les bases de la production de grainesFN - Utiliser des plantes sauvages et de culture comme plantes alimentaires et médicinalesFN - Tutorat CCP AH 1FN - Tutorat CCP AH 2FN - Tutorat CCP AH 3FN - Tutorat CCP AH 4FN - Tutorat CCP AH 5FN - Tutorat CCP AH 6

CO - Effectuer des multiplicationset produire des plantsCO - Effectuer des multiplicationset produire des plants en entrepriseCO - Cultures maraîchères en plein champCO - Production de plantes en massifs et en jardinièresCO - Effectuer la récolte et la préparation à la vente en entreprise

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0AH C1AH C2AH

C0AH C1AH C2AH

C0AH C1AH C2AH

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

11

6

5

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

22

22

22

22

2

2

2

2

11

11

11

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)Assistant horticulteur en production

2016/2017 Page 478

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

REPROLes bases de la multiplication et de la production de plants

PROD1Culture et entretien de plantes I

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

LERNE-F *BEEDE-F *

MEDGA-F

KULSA-F *

SAMBA-F *

KULNA-F

TUTOR1-FTUTOR2-F *TUTOR3-F *TUTOR4-F *TUTOR5-FTUTOR6-F

VERJU *

FORAH2

FREGE *

BEBAL *

FORAH1

Page 483: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Décrire et appliquer des technologies horticolesCO - Entretenir et maintenir des outils et des machinesCO - Manipulation et entretien des outils horticolesCO - Cultiver des cultures d'automne et d'hiver en serreCO - Réaliser des cultures en entrepriseCO - Effectuer des préparations pour l`hiver en entrepriseCO - Effectuer des cultures maraîchères en serreCO - Culture de fleurs coupéesCO - Appliquer la gestion durable 1CO - Effectuer des modes spécifiques de production 1CO - Réaliser des plantations en automne et en hiverCO - Entretenir les outils, machines et installations en entrepriseCO - Appliquer la gestion durable 2CO - Effectuer des modes spécifiques de production 2CO - Réaliser de simples arrangements de plantes printanières et estivales

Titre du module

C0AH C1AH C2AHClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

3

3

8

4

43

4

4

3

4

4

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 11 11 11 11 11 11

37 37 37 37 37 370 / 3 0 / 3 0 / 3 0 / 3 0 / 3 0 / 3

X

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 479

TECHOTechnologie horticole

PROD2Culture et entretien de plantes II

PROD3Culture et entretien de plantes III

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

EDSANEDUCI3LERNE-FBEEDE-FKULSA-FSAMBA-F

TUTOR2-FTUTOR3-FTUTOR4-FVERJUFREGEBEBALGERMASOPFL

Module commun aux classes 02FC et 02HM

Le module TUTOR2 n'est pas évaluéLe module TUTOR3-F n'est pas évaluéLe module TUTOR4-F n'est pas évaluédont 8 leçons/sem en atelier scolairedont 4 leçons/sem en atelier scolairedont 4 leçons/sem en atelier scolairedont 1,5 leçons/sem. en atelier scolairedont 2 leçons/sem à dispenser en atelier scolaire (max. 8 élèves par groupe)

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3Autre(s) semestre(s): 2Autre(s) semestre(s): 2Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 4

GATEC

GERMA *

FORAH6

HEWKU

FORAH4

FORAH3

GEMGE

KUSCHNACWI1

SPEPR1

WIPFL

FORAH5

NACWI2

SPEPR2

SOPFL *

Page 484: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Apprendre à apprendreFN - Aménager des plates-bandes de saison et des décorationsFN - Réaliser des tombesFN - Apprendre les concepts de jardins thérapeutiques et d'hortithérapieFN - Réaliser des aménagementsspéciaux 1FL - Réaliser des aménagements spéciaux 2FN - Tutorat CCP HP 1FN - Tutorat CCP HP 2FN - Tutorat CCP HP 3FN - Tutorat CCP HP 4FN - Tutorat CCP HP 5FN - Tutorat CCP HP 6

CO - Effectuer des travaux en pépinière et identifier des plantes en saison hivernaleCX - Effectuer des travaux paysagistes d'entretien et de réalisation ICO - Exécuter et entretenir des réalisations paysagistes ICX - En saison hivernale reproduire des plantes, les entretenir et les cultiver et exécuter les travaux d'expédition: travaux de base

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0HP C1HP C2HP

C0HP C1HP C2HP

C0HP C1HP C2HP

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

5

4

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

22

22

22

22

22

2

2

11

11

11

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant avec 2 jours de cours par semaine)Assistant pépiniériste-paysagiste

2016/2017 Page 480

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

TRAJA1Effectuer des travaux fondamentaux de jardinage en saison hivernale

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

LERNE-F *BEEDE-F *

GRABA-F *HELGA-F *

SPEIN1-F *

SPEIN2-F *

TUTOR1-F *TUTOR2-F *TUTOR3-F *TUTOR4-F *TUTOR5-FTUTOR6-F

BAUWI *

FORHP3 *

LANBA1 *

FORHP1 *

Page 485: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCX - Effectuer des travaux paysagistes d'entretien et de réalisation IICO - Effectuer des travaux en pépinière et identifier des plantes en saison estivaleCX - En saison estivale, reproduire des plantes, les entretenir et les cultiver et exécuter des travaux d'expédition:travaux de baseCO - Exécuter et entretenir des réalisations paysagistes IICO - Entretenir et maintenir les outils et machinesCO - Entretenir et maintenir les outils, machines et installations del'entrepriseCO - Effectuer des réparations simplesCO - Effectuer des réparations simples ainsi que manier et entretenir les installations techniques de l'entrepriseCO - Tenir des cultures pépinières, appliquer des techniques de transplantation et identifier des plantes en saison hivernaleCX - Exécuter des travaux d'entretien et de construction jardinières 1CO - Exécuter et entretenir des réalisations paysagistes 3CX - Entretenir et cultiver des plantes et appliquer des travaux d'expédition en saison hivernale 1CX - Exécuter des travaux d'entretien et de constructions jardinières 2CO - Tenir des cultures pépinières, appliquer des techniques de transplantation et identifier des plantes en saison estivaleCX - Entretenir et cultiver des plantes et appliquer des travaux d'expédition en saison estivale 1CO - Exécuter et entretenir des réalisations paysagistes 4CO - Reconnaître des plantes en saison hivernaleCO - Exécuter et entretenir des réalisations paysagistes 5CX - Entretenir et cultiver des plantes et appliquer des travaux d'expédition en saison hivernale 2CX - Exécuter des travaux d'entretien et de constructions jardinières 3CO - Reconnaître des plantes en saison estivaleCO - Exécuter et entretenir des réalisations paysagistes 6CX - Entretenir et cultiver des plantes et appliquer des travaux d'expédition en saison estivale 2CX - Exécuter des travaux d'entretien et de constructions jardinières 4

Titre du module

C0HP C1HP C2HPClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

5

4

2

2

6

5

6

5

4

7

4

7

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 11 11 11 11 11 11

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

24 24 24 24 24 24

Grille horaire2016/2017 Page 481

TRAJA2Effectuer des travaux fondamentaux de jardinage en saison estivale

OUTMAEntretenir les outils, machines et installations

TRAJA3Effectuer des travaux dejardinage en saison hivernale

TRAJA4Effectuer des travaux dejardinage en saison estivale

TRAJA5Effectuer des travaux dejardinage spéciaux en saison hivernale

TRAJA6Effectuer des travaux dejardinage spéciaux en saison estivale

FORHP4 *

BAUSO *

FORHP2 *

LANBA2 *

GERMA *

FORHP5

REPDU *

FORHP6

BAUPL1 *

FORHP9 *

LANBA3 *

FORHP7 *

FORHP10 *

BAUPL2 *

FORHP8 *

LANBA4 *

PLAWI

LANBA5

FORHP11

FORHP13

PLASO

LANBA6

FORHP12

FORHP14

Page 486: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

37 37 37 37 37 370 / 3 0 / 3 0 / 3 0 / 3 0 / 3 0 / 3

Grille horaire2016/2017 Page 482

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

EDSANEDUCI3LERNE-FBEEDE-FGRABA-FHELGA-F

SPEIN1-F

SPEIN2-F

TUTOR1-FTUTOR2-FTUTOR3-FTUTOR4-FBAUWIFORHP3LANBA1FORHP1FORHP4BAUSOFORHP2LANBA2GERMAREPDUBAUPL1FORHP9LANBA3

FORHP7FORHP10BAUPL2FORHP8LANBA4

à organiser en atelier scolaire.

à organiser en atelier scolaire.

à organiser en atelier scolaire.

Le module TUTOR1-F n'est pas évalué.Le module TUTOR2-F n'est pas évalué.Le module TUTOR3-F n'est pas évalué.Le module TUTOR4-F n'est pas évalué.dont 3 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire.ou FORHP1, en fonction de l'organisme de formation.dont 4 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire (COLMAR).ou FORHP3, en fonction de l'organisme de formation.ou FORHP2, en fonction de l'organisme de formation.dont 3 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire.ou FORHP4, en fonction de l'organisme de formation.dont 4 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire (COLMAR).dont 2 leç. / sem. à dispenser en atelier mécanique scolaire.dont 2 leç. / sem. à dispenser en atelier mécanique scolaire.dont 4 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire avec au maximum 10 élèves/groupe.ou FORHP7, en fonction de l'organisme de formation.dont 4 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire (COLMAR).Les modules TUTOR3-F et LANBA3 sont à enseigner par le même titulaire.ou FORHP9, en fonction de l'organisme de formation.ou FORHP8, en fonction de l'organisme de formation.dont 4 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire avec au maximum 10 élèves/groupe.ou FORHP10, en fonction de l'organisme de formation.dont 4 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire (COLMAR).Les modules TUTOR4-F et LANBA4 sont à enseigner par le même titulaire.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3Autre(s) semestre(s): 2Autre(s) semestre(s): 2Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 5

Autre(s) semestre(s): 6

Autre(s) semestre(s): 5

Page 487: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Consolidation du savoir dansle guidage dans la fabrication de charcuteries simples et de la découpe de viandeFN - Consolidation du savoir pourla fabrication de charcuteries simples I et de la découpe de viandeFN - Consolidation du savoir pourla fabrication de charcuteries simples II et de la découpe de viandeFN - Consolidation du savoir pourla fabrication de saucisses échaudées avec garniture, produits de salaison et de saucisses cuitesFN - Consolidation du savoir du module 5FN - Consolidation du savoir du module 6

CO - Guidage dans la fabrication de charcuteries simplesCO - Initiation aux travaux de désossage et de découpe de la viande de fabricationCO - Initiation pour la fabrication de produits de viandeCO - Fabrication de charcuteries simples ICO - Désossage et découpe de laviande de fabrication et des pièces de viande

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0BC C1BC C2BC

C0BC C1BC C2BC

C0BC C1BC C2BC

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

5

5

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

X

22

22

22

1

1

1

1

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)Boucher-charcutier

2016/2017 Page 483

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

UCBC1Préparations à base de différentes parties bovines et porcines

UCBC2Transformation de demi-porcs et quartier avants bovins

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

MOFA1-F

MOFA2-F

MOFA3-F

MOFA4-F

MOFA5-F

MOFA6-F

FORLY1 *

FORBC1

FORBC2

FORLY2 *

FORBC3

Page 488: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Réalisation de différentes étapes de fabrication sous instructionFO - Désossage et découpe de quartiers arrières de bovins et fabrication de produits prêts à cuisinerFO - Réalisation de différentes étapes de fabricationCO - Fabrication de charcuteries simples IIFO - Découpe fine de quartiers arrières de bovins et découpe d'ovinsFO - Réalisation d'étapes de fabrication liées sous instructionCO - Fabrication de saucisses échaudées avec garniture, produits de salaison et de saucisses cuites sous instructionFO - Désossage et découpe de veaux et de carcasses d'abattage diversesFO - Fabrication de produits sousinstructionCO - Fabrication de saucisses cuites et de produits finsFO - Découpe fine de veaux et d'ovins sous instructionFO - Fabrication autonome de différents produits de charcuterieCO - Fabrication de différentes charcuteries fines et introduction dans les différentes méthodes de cuisson

Titre du module

C0BC C1BC C2BCClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

5

5

5

5

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

X

X

X

32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 484

UCBC3Transformation de différentes parties de carcasses en produits simples

UCBC4Transformation de carcasses entières en produits finis simples

UCBC5Transformation de carcasses en charcuterie fine et en plats préparés

UCBC6Transformation de toutes carcasses en charcuterie fine et plats préparés

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

EDSANEDUCI3FORLY1FORLY2

dont 4 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 4 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

FORBC4

FORBC5

FORBC6

FORLY3

FORBC7

FORBC8

FORLY4

FORBC9

FORBC10

FORLY5

FORBC11

FORBC12

FORLY6

Page 489: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Réaliser des rapports et carnets d'apprentissageFN - Réaliser des décors pour pièces décoratifsFN - Réaliser des décors pour gâteaux de festivitésFN - Modeler et FormerFN - Modelage de massepain (fleurs et sujets)FN - Réalisations de décors pour tartes et pâtisseries

CO - Réaliser des produits de saison 1CO - Réaliser des produits à basede pâtes sans levure et crèmesCO - Réaliser des produits à basede pâtes levéesCO - Réaliser des produits à basede massesCO - Réaliser des produits de saison 2CO - Réaliser des produits finis à base de pâtes sans levureCO - Réaliser des produits finis à base de pâtes levées et pâtes levées feuilletéesCO - Réaliser des produits complexes à base de massesCO - Réaliser des produits de saison 3CO - Production produits fins à base de masses

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0BL C1BL C2BL

C0BL C1BL C2BL

C0BL C1BL C2BL

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

5

5

5

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

X

X

X

X

X

22

22

22

1

1

1

11

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)Boulanger-pâtissier

2016/2017 Page 485

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

RPPCMRéaliser des produits à base de pâtes sans levure, crèmes et masses

RPCMCRéaliser des pâtes, crèmes et masses complexes

PRPMCProduction de produits fins à base de pâtes, masses et crèmes

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

RERAC-F

RDDPD-F

RDPGF-F

MODFO-FMFMFS-F

RDDTP-F

PROSA1 *

FORBL1 *

FORBL2

FORBL3

PROSA2 *

FORBL4 *

FORBL5

FORBL6

RPSAI

FORBL7

Page 490: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Production de produits fins àbases de pâtes et pâtes feuilletéesCO - Production de tartes et tartelettes simples et fabrication de crèmes et garnituresCO - Réaliser des produits de saison 4CO - Production de desserts diversCO - Production de préparations glacéesCO - Production de pains et viennoiseriesCO - Réaliser des produits de saison 5CO - Production de pain à base de farine de bléCO - Production de petits gâteauxà base de farine de bléCO - Production de pains et petitspains à base de farines de céréales diversCO - Réaliser des produits de saison 6CO - Production de pains spéciaux et de pains de décorCO - Production de produits saisonales à bases de pâtes levéesCO - Production de snacks et articles de traiteur

Titre du module

C0BL C1BL C2BLClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

5

5

5

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 486

PRVTDProduction de viennoiseries, ainsi que de tartes et desserts simples

PPPCCPains et petits pains de céréales divers

PPSPSProduction de produits saisonales et de pains spéciaux

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

EDSANEDUCI3PROSA1FORBL1PROSA2FORBL4

dont 3 leçons en atelier pâtisserie.Les modules FORBL1, FORBL2 et FORBL3 peuvent être organisés dans un ordre chronologique ou de manière parallèle.dont 3 leçons en atelier pâtisserie.Les modules FORBL4, FORBL5 et FORBL6 peuvent être organisés dans un ordre chronologique ou de manière parallèle.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

FORBL8

FORBL9

RPSA4

FORBL10

FORBL11

FORBL12

RPSA5

FORBL13

FORBL14

FORBL15

RPSA6

FORBL16

FORBL17

FORBL18

Page 491: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Connaissances de base: Lire, dresser et analyser des plansFN - Dessin à main levéeFN - Calcul professionnel 1FN - Calcul professionnel 2FN - Dessin professionnel 1FN - Calculs et dessins professionnels 3FN - Calculs et dessins professionnels 4

CO - Planification de chantier et sécuritéCO - Manipulation des outils et des matérieux lourdsCO - Confection d'une sous-construction en construction-sècheCO - Travaux de carrelage muralCO - Confectionner, enduire et revêtir des éléments de constructionCO - Confectionner, enduire et revêtir des sous-constructions (chape et enduit)CO - Pose de carrelage muralCO - Confection d'un dallage sur chape flottanteCO - Pose carrelage dans pièces sanitaires

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0CR C1CR C2CR

C0CR C1CR C2CR

C0CR C1CR C2CR

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

2

35

32

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

X

X

22

22

22

1

11

11

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)Carreleur

2016/2017 Page 487

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

ORCHAOrganisation du chantier

SOUCOConfection de sous-constructions

COREVConfection de revêtements

REMUCRevêtements muraux à découpe complexe

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

CBLDA-F

DESMA-FCAPRO1-FCAPRO2-FDEPRO1-FCDPRO3-F

CDPRO4-F

FORCR1

FORCR2

COCOS

TCMURCEREC

FORCR3

CARMUCHAFL

FORCR4

Page 492: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Les formations de maçon (MC), de marbrier (TM), de carreleur (CR), de plafonneur-façadier (PF) et de tailleur-sculpteur de pierres (TP) peuvent être regroupées dans une classe commune C0BA - métiers du bâtiment.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Réalisation de dallages extérieursCO - Réalisation de surface dans un environnement thermalCO - Revêtement d'une façadeCO - Revêtement d’un escalierCO - Elaborer des surfaces décoratives pour lieux publicsCO - Revêtement de pilierCO - Revêtement de constructionen arcCO - Rénovation de surfaces

Titre du module

C0CR C1CR C2CRClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

5

32

32

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 488

RESEGRevêtements de surfaceen grès dans un environnement thermalRZPAFRevêtements de surfaceen grès dans des zones à passage fréquentEREDEElaboration de revêtements décoratifs

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

DALEX

FORCR5

REVFAREVESFORCR6

REPILRECAR

FORCR7

Page 493: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Prendre en charge des clients de différents âgesFN - Réaliser des présentations des marchandises et des produitsFN - Appliquer les bases du complément capillaireFN - La création créativeFN - Créer de la publicité d’un salon de coiffureFN - Traiter des objections et des réclamations du client

CO - Orienter dans la formation etdans le métier 1CO - Accueillir et installer le clientCO - Orienter dans la formation etdans le métier 2CO - Appliquer les bases du shampooingCO - Réaliser un shampooingCO - Appliquer les bases du soin des cheveuxCO - Réaliser un soin des cheveuxCO - Réaliser un soin des mains et des onglesCO - Appliquer les bases de la colorationCO - Réaliser des colorations au client

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0CO C1CO C2CO

C0CO C1CO C2CO

C0CO C1CO C2CO

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

2

2

3

3

2

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

X

X

X

22

22

22

1

1

1

11

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

Section des coiffeurs(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)

Coiffeur

2016/2017 Page 489

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

PRECLPrendre en charge le client

SCHMARéaliser un soin capillaire et une manucure

COLCHRéaliser des colorations

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

DIFAG-F

MAPRO-F

COMCA-F

CREAT-FPUBSA-F

TRREC-F

ORFOR1

FORCO1ORFOR2

APSHA *

FORCO2APSOI *

FORCO3

FORCO4

BACOL

FORCO5

Page 494: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Appliquer les bases de la décolorationCO - Réaliser des mèches et une décoloration au clientCO - Appliquer les bases de la transformation des cheveuxCO - Réaliser des transformations simples de cheveux au clientCO - Appliquer les bases de gérer les marchandisesCO - Gérer les marchandises

CO - Appliquer les bases de la transformation des cheveuxCO - Réaliser une coupe de basesimple au clientCO - Créer des différentes coiffuresCO - Créer un maquillageCO - Réaliser un maquillage au clientCO - Appliquer les bases de vendre des marchandisesCO - Vendre des marchandises

Titre du module

C0CO C1CO C2COClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

3

3

2

5

3

2

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

X32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 490

FORCHRéaliser des transformations des cheveux

GVMACAppliquer la gérance et la vente des marchandisesCRCOICréer des coiffures

AVEMAAppliquer la vente des marchandises

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

EDSANEDUCI3APSHAAPSOIBADECBATRABAGMATRACHCRMAQVEMAR

dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

BADEC *

FORCO7

BATRA *

FORCO6

BAGMA *

FORCO8

TRACH *

FORCO9

FORCO10

CRMAQ *FORCO11

VEMAR *

FORCO12

Page 495: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Prendre en charge des clients de différents âgesFN - Réaliser des présentations des marchandises et des produitsFN - Appliquer les bases du complément capillaireFN - La création créativeFN - Créer la publicité d’un salon de coiffureFN - Traiter des objections et des réclamations du client

CO - Orienter dans la formation etdans le métier 1CO - Accueillir et installer le clientCO - Orienter dans la formation etdans le métier 2CO - Appliquer les bases du shampooingCO - Réaliser un shampooingCO - Appliquer les bases du soin des cheveuxCO - Réaliser un soin des cheveuxCO - Réaliser un soin des mains et des onglesCO - Appliquer les bases de la colorationCO - Réaliser des colorations au client

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0COF C1COF C2COF

C0COF C1COF C2COF

C0COF C1COF C2COF

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

2

2

3

3

2

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

X

X

X

22

22

22

1

1

1

11

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

Section des coiffeurs - francophone(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)

Coiffeur

2016/2017 Page 491

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

PRECLPrendre en charge le client

SCHMARéaliser un soin capillaire et une manucure

COLCHRéaliser des colorations

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

DIFAG-F

MAPRO-F

COMCA-F

CREAT-FPUBSA-F

TRREC-F

ORFOR1

FOCOF1ORFOR2

APSHA *

FOCOF2APSOI *

FOCOF3

FOCOF4

BACOL

FOCOF5

Page 496: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Appliquer les bases de la décolorationCO - Réaliser des mèches et une décoloration au clientCO - Appliquer les bases de la transformation des cheveuxCO - Réaliser des transformations simples de cheveux au clientCO - Appliquer les bases de gérer les marchandisesCO - Gérer les marchandises

CO - Appliquer les bases de la transformation des cheveuxCO - Réaliser une coupe de basesimple au clientCO - Créer des différentes coiffuresCO - Créer un maquillageCO - Réaliser un maquillage au clientCO - Appliquer les bases de vendre des marchandisesCO - Vendre des marchandises

Titre du module

C0COF C1COF C2COFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

3

3

2

5

3

2

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

X

X32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 492

FORCHRéaliser des transformations des cheveux

GVMACAppliquer la gérance et la vente des marchandisesCRCOICréer des coiffures

AVEMAAppliquer la vente des marchandises

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

EDSAN

EDUCI3

APSHAAPSOIBADECBATRABAGMATRACHCRMAQVEMAR

Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 3 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 2 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.dont 1 leç./sem. à dispenser en atelier scolaire.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

BADEC *

FOCOF7

BATRA *

FOCOF6

BAGMA *

FOCOF8

TRACH *

FOCOF9

FOCOF10

CRMAQ *FOCOF11

VEMAR *

FOCOF12

Page 497: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - TutoratFN - S'exercer au calcul professionnelFN - TutoratFN - Expression corporelleFN - Accueil client en luxembourgeoisFN - Participer à la vente en luxembourgeoisFN - Améliorer l'expression orale en françaisFN - Elargir son vocabulaire technique en français

CO - Stockage marchandisesCO - Gestion des commandesCO - Bien-être au travailCO - Conduite "Comportement" dans l'environnement professionnelCO - Les activités dans le dépôtCO - Réception marchandiseCO - Emballage et recyclageCO - Expression orale & écriteCO - Gestion du calendrier et calculCO - Manutention des marchandises

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0VE C1VE C2VE

C0VE C1VE C2VE

C0VE C1VE C2VE

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

4422

4242

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

22

22

22

11

11

1

1

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant, 10e avec 2 jours, 11e et 12e avec 1 jour de cours par semaine)Commis de vente

2016/2017 Page 493

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

MAMA1Manipulation de la marchandise 1

MAMA2Manipulation de la marchandise 2

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

TUTOR1-F *CACUL-F

TUTOR2-F *EXCOR-FACLUX-F

PAVLU-F

FRANC1-F

FRANC2-F

STOMAGESCOBIETRENPRO *

FORVE1RECMAEMRECEXPREGESCA

FORVE2

Page 498: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Différentes formes de distributionCO - Présentation des marchandises & approvisionnement du rayonCO - MesurageCO - Activités dans le point de venteCO - Accueillir le clientCO - Conseil de vente simpleCO - Bases des réclamationsCO - Processus de vente simpleCO - Contact clientCO - Appliquer les techniques de vente de baseCO - Appliquer les techniques de la vente en entrepriseCO - Conclure une vente simpleCO - Appliquer les bases de l'encaissementCO - Appliquer les procédures d'encaissement

Titre du module

C0VE C1VE C2VEClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

1

2

2

221

23

32

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 5 5 5 5

38 38 39 39 39 390 / 2 0 / 2 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

24 24 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 494

COMMADifférentes formes de commerces et présentation de marchandises

CONCLAccueil client

BASVEAppliquer les bases de la vente

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

EDSANEDUCI3TUTOR1-FTUTOR2-FENPRO

le module TUTOR1-F n'est pas évaluéle module TUTOR2-F n'est pas évaluéLangue véhiculaire: Luxembourgeois

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

DIFDI

MARAP

MESURFORVE3

ACCLIENTVEBARECFORVE4COCLIBASVE

FORVE5

CONVEBASCA

FORVE6

Page 499: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FL - Poser des sous toituresFN - Construire des planchersFN - Réaliser une construction enboisFN - Fabriquer et produire des pièces de raccord métalliquesFN - Confectionner une rive déverséeFN - Construire une noue de cœur

CO - Préparer des chantiersCO - Contribuer à la préparation des chantiers en coursCO - Préparer des toitures en penteCO - Préparer et confectionner des sous-constructions pour toitures en penteCO - Connaissances de base pour poser des couvertures en faible penteCO - Préparer et construire des couvertures avec des matériaux de couverture profilésCO - Couvrir un versant avec destuiles en terre cuite près de différents raccordsCO - Préparer et couvrir un versant avec des tuiles et tuiles enciment

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0CV C1CV C2CV

C0CV C1CV C2CV

C0CV C1CV C2CV

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

12

12

5

5

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

X

X

22

22

22

22

1

1

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant, 10e avec 2 jours , 11e et 12e avec 1 jour de cours par semaine)Couvreur

2016/2017 Page 495

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

APINCApprovisionner et installer des chantiersRETOPRevêtement de toitures en pente

COUFPProduire des couvertures en faible pente

COTUICouvrir un versant avec des tuiles et tuiles en ciment

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

POSTO-FCONPL-FRCOBO-F

FAMET-F

ATRID-F

ATNCO-F

PRECH1FORCV1

PRETO

FORCV2

BAFPE

FORCV3

TUITE

FORCV4

Page 500: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Couvrir un versant en ardoises "mode allemand"CO - Réaliser une couverture en ardoises naturellesCO - Réaliser une couverture en ardoises naturelles avec raccordsCO - Accomplir une couverture en ardoises naturelles avec raccords

Titre du module

C0CV C1CV C2CVClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

5

5

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 5 5 5 5

38 38 39 39 39 390 / 2 0 / 2 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

24 24 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 496

CVEARCouvrir un versant en ardoises

CARRACouverture en ardoises avec raccords

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

ATARA

FORCV5

ATARR

FORCV6

Page 501: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Accueillir et recevoirFN - Premiers secours, sécurité et recyclageFN - Initiation dans l'étude des boissons dans la restaurationFN - Traitement informatique en cuisineFN - Initiation au vin 1FN - Initiation au vin 2

CO - Initiation des bases du travail en cuisineCO - Identification des légumes etpréparations de potages purésCO - Nettoyage et préparations de légumesCO - Organisation de la mise en placeCO - Préparation de potages taillés et découpes de pommes deterreCO - Identification et préparation de salades simplesCO - Préparations simples de pommes de terreCO - Préparation des fonds de base et sauces froidesCO - Préparation d'entrées chaudes simplesCO - Production de salades composées simplesCO - Production d'entrées froides

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0CU C1CU C2CU

C0CU C1CU C2CU

C0CU C1CU C2CU

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

13

13

26

13

13

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

X

X

X

X

66

66

66

44

4

4

44

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant par périodes)Cuisinier

2016/2017 Page 497

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

BACU1Préparation des bases de la cuisine 1

BACU2Préparation des bases de la cuisine 2

EDUCI1EDUCI2EDSANEDUCI3EDUCI4EDUCI5

ACREC-FPRESE-F

BOIRE-F

INFOC-F

IVIN1-FIVIN2-F

BATCU *

IDLEP *

FORCU1

FORCU2

POTPO *

FORCU3

FORCU4

PFBSF *

PECHS *

FORCU5

FORCU6

Page 502: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

La formation est organisée par périodes:Semestre 1 : 6 semaines à l'école (à raison de 36 leçons hebdomadaires) et 12 semaines en organisme de formation.Semestre 2 : 3 semaines à l'école (à raison de 36 leçons hebdomadaires) et 15 semaines en organisme de formation.Semestre 3 : 6 semaines à l'école (à raison de 36 leçons hebdomadaires) et 12 semaines en organisme de formation.Semestre 4 : 3 semaines à l'école (à raison de 36 leçons hebdomadaires) et 15 semaines en organisme de formation.Semestre 5 : 6 semaines à l'école (à raison de 36 leçons hebdomadaires) et 12 semaines en organisme de formation.Semestre 6 : 3 semaines à l'école (à raison de 36 leçons hebdomadaires) et 15 semaines en organisme de formation.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Préparation de plats de viande simplesCO - Production de mets à base de féculentsCO - Production de desserts simplesCO - Préparation de plats simplesde poissonsCO - Préparation de plats de viandes de difficulté moyenneCO - Production d'entrées chaudesCO - Production de plats de viandesCO - Préparation de mets sucrés simplesCO - Production de plats de poissonsCO - Production de desserts

Titre du module

C0CU C1CU C2CUClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

26

13

13

26

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 26 26 26 26 26 26

32 32 32 32 32 320 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

X

X

X

X

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 498

BACU3Préparation des bases de la cuisine 3

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

BATCUIDLEPPOTPOPFBSFPECHSPRPVSPPSPOPPVDMPMSUS

dont 20 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 20 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 20 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 20 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 20 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 20 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 20 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 20 leç. / sem. à dispenser en atelier scolairedont 20 leç. / sem. à dispenser en atelier scolaire

Remarques

PRPVS *

FORCU7

FORCU8

PPSPO *

PPVDM *

FORCU9

FORCU10

PMSUS *

FORCU11

FORCU12

Page 503: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Confection d'échantillons métalliquesFN - Confection de produits métalliquesFN - Production de pièces spéciales 1FN - Production de pièces spéciales 2FN - Production de pièces spéciales 3FN - Production de pièces spéciales 4

CO - Travailler des pièces simples en tôle selon des données techniques 1CO - Travailler des pièces métalliques simples selon des données techniques 1CO - Revêtir des pièces métalliques simples selon des données techniques 1CO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 1CO - Travailler des produits simples en tôle selon des données techniques 2CO - Travailler des produits métalliques simples selon des données techniques 2CO - Revêtir des produits métalliques simples selon des données techniques 2

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0DE C1DE C2DE

C0DE C1DE C2DE

C0DE C1DE C2DE

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

6

3

3

6

3

3

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

22

22

22

2

2

2

2

2

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant, 10e avec 2 jours, 11e et 12e avec 1,5 jours de cours par semaine)Débosseleur de véhicules automoteurs

2016/2017 Page 499

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

TRASITravailler des pièces métalliques simples

CONSIConfectionner et revêtir des produits métalliquessimples

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

COECM-F *

COPRM-F *

FACDE3-F *

FACDE4-F *

FACDE5-F *

FACDE6-F *

TPTOL1 *

TPMET1 *

TPPEI1 *

FORDE1

TPTOL2 *

TPMET2 *

TPPEI2 *

Page 504: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 2CO - Fabrication de pièces en acierCO - Assemblage de pièces en acierCO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 3CO - Fabrication de pièces assemblées en acierCO - Assemblage de pièces assemblées en acierCO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 4CO - Fabrication de pièces de carrosserie en acierCO - Assemblage de pièces de carrosserie en acierCO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 5CO - Fabrication et réparation de pièces de carrosserie en matériaux diversCO - Confection et assemblage de pièces de carrosserie en matériaux diversCO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 6

Titre du module

C0DE C1DE C2DEClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

4

4

4

6

2

6

2

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 8 8 8 8

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

X

24 24 28 28 28 28

Grille horaire2016/2017 Page 500

FAPACFabrication de pièces enacier

FAPAAFabrication de pièces assemblées en acier

FAPCAFabrication de pièces decarrosserie

FARCAFabrication et redressement de pièces de carrosserie

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

FORDE2

TPTOL3 *

TPSOU3 *

FORDE3

TPTOL4 *

TPSOU4 *

FORDE4

TPTOL5 *

TPSOU5 *

FORDE5

TPTOL6 *

TPSOU6 *

FORDE6

Page 505: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les formations de débosseleur de véhicules automoteurs (DE) et de peintre de véhicules automoteurs (PV) peuvent être regroupées dans une classe commune C0CE - métiers de la carrosserie.

La formation est organisée:En classe de C0DE: au rythme de 2 jours par semaine à l'école et 3 jours par semaine en organisme de formation.En classe de C1DE/C2DE: au rythme de 1,5 jours par semaine à l'école et 3,5 jours par semaine en organisme de formation. Alternant de 1 à 2 jours à l'école, resp. 4 à 3 jours à l'organisme de formation.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 501

Remarque générale

EDSANEDUCI3COECM-F

COPRM-F

FACDE3-FFACDE4-FFACDE5-FFACDE6-FTPTOL1TPMET1TPPEI1TPTOL2TPMET2TPPEI2TPTOL3TPSOU3TPTOL4TPSOU4TPTOL5TPSOU5TPTOL6TPSOU6

les 2 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPMET1 et TPPEI1 à raison de 1 leçon par module.les 2 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPMET2 et TPPEI2 à raison de 1 leçon par module.les 2 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons du module TPTOL3.les 2 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons du module TPTOL4.les 2 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons du module TPTOL5.les 2 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons du module TPTOL6.6 leçons en atelier tôlerie, dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier métal dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier peinture dont 1 leçon en salle d'instruction6 leçons en atelier tôlerie, dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier métal dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier peinture dont 1 leçon en salle d'instruction4 leçons en atelier tôlerie, dont 1 leçon en salle d'instruction4 leçons en atelier équipé pour soudage (2 leçons électro et 2 leçons autogène), dont 1 leçon en salle d'instruction4 leçons en atelier tôlerie, dont 1 leçon en salle d'instruction4 leçons en atelier équipé pour soudage (2 leçons électro et 2 leçons autogène), dont 1 leçon en salle d'instruction6 leçons en atelier tôlerie, dont 1 leçon en salle d'instruction2 leçons en atelier équipé pour soudage électro, dont 1 leçon en salle d'instruction6 leçons en atelier tôlerie, dont 1 leçon en salle d'instruction2 leçons en atelier équipé pour soudage électro, dont 1 leçon en salle d'instruction

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

Page 506: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Communication professionnelleFN - Initiation à la soudure à l'arc (1ère partie)FN - Initiation à la soudure à l'arc (2ème partie)FN - Applications bureautiquesFN - Comprendre le fonctionnement des systèmes de production d'énergie alternativeFN - Connaître et comprendre lesbases du système KNX

CO - Simple allumage: Réaliser, contrôler et documenter un circuit électrique simpleCO - Techniques de mesure: mesurer les grandeurs électriquesCO - Installations électriques 1 : réaliser des travaux d'infrastructureCO - Mesures de sécurité: protéger les êtres humains contre les périls et effets du courant électriqueCO - Usinage des matériaux: Réalisation d'un projetCO - Installations électriques 2 : participer à des travaux d'installations simples

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0EL C1EL C2EL

C0EL C1EL C2EL

C0EL C1EL C2EL

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

4

1

1

3

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

22

22

22

1

2

2

22

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

Section des électriciens(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)

Électricien

2016/2017 Page 502

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

INSTA1Réaliser et mettre en service des installations électriques simples

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

COMPR-F

SOUDE-F

SOUEL-F

OFFIC-FREGEN-F

KONEX-F

ATELE1

MESTE

FOREL1

MESEC

ATMEC

FOREL2

Page 507: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Installations électriques domestiques 1 : réaliser, contrôleret documenter des circuits électriques élargisCO - Installations électriques 3 : réaliser des installations domestiquesCO - Installations domestiques 2 :réaliser et contrôler des circuits decommande simplesCO - Installations électriques 4 : réaliser des installations de distribution d'énergieCO - Technique de commande : Monter et contrôler des tableaux de commande simplesCO - Installations électriques 5 : Assembler des équipements électrotechniques du bâtimentCO - Installations à courant faible : câblage, vérification et documentation des installations de communicationCO - Câblage des installations decommunication

Titre du module

C0EL C1EL C2ELClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

4

4

4

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 4 4 4 4 4

39 38 38 38 38 380 / 1 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 503

INSTA2Réaliser et contrôler desinstallations électriques domestiques

INSTA3Réaliser et contrôler desinstallations électriques élargies dans un immeuble

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

ATELE2

FOREL3

ATELE3

FOREL4

ATELE4

FOREL5

ATELE5

FOREL6

Page 508: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Communication professionnelleFN - Initiation à la soudure à l'arc (1ère partie)FN - Initiation à la soudure à l'arc (2ème partie)FN - Applications bureautiquesFN - Comprendre le fonctionnement des systèmes de production d'énergie alternativeFN - Connaître et comprendre lesbases du système KNX

CO - Simple allumage: Réaliser, contrôler et documenter un circuit électrique simpleCO - Techniques de mesure: mesurer les grandeurs électriquesCO - Installations électriques 1 : réaliser des travaux d'infrastructureCO - Mesures de sécurité: protéger les êtres humains contre les périls et effets du courant électriqueCO - Usinage des matériaux: Réalisation d'un projetCO - Installations électriques 2 : participer à des travaux d'installations simples

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0ELF C1ELF C2ELF

C0ELF C1ELF C2ELF

C0ELF C1ELF C2ELF

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

1 2 2 2 2 2

4

1

1

3

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

22

22

22

1

2

2

22

2

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

Section des électriciens - francophone(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)

Électricien

2016/2017 Page 504

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

INSTA1Réaliser et mettre en service des installations électriques simples

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

COMPR-F

SOUDE-F

SOUEL-F

OFFIC-FREGEN-F

KONEX-F

ATELE1

MESTE

FOELF1

MESEC

ATMEC

FOELF2

Page 509: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Installations électriques domestiques1: réaliser, contrôler et documenter des circuits électriques élargisCO - Installations électriques 3 : réaliser des installations domestiquesCO - Installations domestiques 2 :réaliser et contrôler des circuits decommande simplesCO - Installations électriques 4 : réaliser des installations de distribution d'énergieCO - Technique de commande : Monter et contrôler des tableaux de commande simplesCO - Installations électriques 5 : Assembler des équipements électrotechniques du bâtimentCO - Installations à courant faible : câblage, vérification et documentation des installations de communicationCO - Câblage des installations decommunication

Titre du module

C0ELF C1ELF C2ELFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

4

4

4

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 4 4 4 4 4

39 38 38 38 38 380 / 1 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 505

INSTA2Réaliser et contrôler desinstallations électriques domestiques

INSTA3Réaliser et contrôler desinstallations électriques élargies dans un immeuble

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

EDSAN

EDUCI3

Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

ATELE2

FOELF3

ATELE3

FOELF4

ATELE4

FOELF5

ATELE5

FOELF6

Page 510: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Mesurer des surfaces et desvolumes des travauxFN - Documenter de simples pièces de profil par un dessin techniqueFN - Visualiser des réseaux d'alimentation par un dessin techniqueFN - Critères de sécurité concernant les tuyaux du réseau d'alimentation et recyclage de déchetsFN - Remplir des rapports de maintenance et rédiger des fiches de travailFN - Introduction dans les techniques des énergies renouvelables

CO - Comprendre des documentations techniques et les documents contractuelsCO - Construction de simples pièces de profilsCO - Choisir et préparer des materiaux et outils suivant les consignes

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0CS C1CS C2CS

C0CS C1CS C2CS

C0CS C1CS C2CS

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

1

4

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

22

22

22

1

1

1

1

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

Section des installateurs chauffage-sanitaire(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)

Installateur chauffage-sanitaire

2016/2017 Page 506

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

PIPROPièces de profil à préparer pour l'installation suivant des spécifications techniques

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

MESUV-F

DOPDT-F

READT-F

SEREA-F

RAMAI-F

ITERN-F

CODTI

ATCPP

FORCS1

Page 511: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Planifier des systémes de tuyauteries d'aprés des documents d’instructionCO - Fabriquer des systémes de tuyauterie avec des méthodes d’assemblage amovible et non amovibleCO - Installer des systémes de tuyauteries sur le chantier suivant les consignesCO - Planifier les systèmes d'irrigation suivant des spécificationsCO - Fabrication de jonctions par soudage et brasageCO - Installer les réseaux d'alimentation suivant commande et instructionCO - Comprendre des documentstechniques de sections partielles d'une installationCO - Installer des sous-systèmeset raccorder les sources d'énergieCO - Préparation des sous-systèmes suivant les consignes pour la mise en serviceCO - Comprendre les documents techniques des installations sanitairesCO - Montage, mise en service etentretien d’appareils sanitaires et de robinetteriesCO - Montage d’installation sanitaire suivant indicationCO - Préparer le service d’entretienCO - Entretien d’installation technique: révision, mesurageCO - Assistance au service après-vente

Titre du module

C0CS C1CS C2CSClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

1

4

1

4

1

4

1

4

1

4

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 507

ASANAFabrication suivant les consignes de systèmes de canalisation au techniques d'assemblage amovible et non amovible

INSCHInstallation suivant ordre, des systèmes de la plomberie, du chauffage et de la climatisation

MOCHARaccordement et mise en service des sections partielles d'une installation

MOINSMontage d’installationssanitaires prêtes à la mise en service

EMACSEntretien et maintenance d’installations sanitaires et chauffage

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

PTUDI

ATANA

FORCS2

PLAIN

ATSOB

FORCS3

CODSE

ATRAS

FORCS4

DOTIS

ATASR

FORCS5

SEREN

ATSAV

FORCS6

Page 512: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Mesurer des surfaces et desvolumes des travauxFN - Documenter de simples pièces de profil par un dessin techniqueFN - Visualiser des réseaux d'alimentation par un dessin techniqueFN - Critères de sécurité concernant les tuyaux du réseau d'alimentation et recyclage de déchetsFN - Remplir des rapports de maintenance et rédiger des fiches de travailFN - Introduction dans les techniques des énergies renouvelables

CO - Comprendre des documentations techniques et les documents contractuelsCO - Construction de simples pièces de profilsCO - Choisir et préparer des materiaux et outils suivant les consignes

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0CSF C1CSF C2CSF

C0CSF C1CSF C2CSF

C0CSF C1CSF C2CSF

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

1 1 1

1

4

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

22

22

22

1

1

1

1

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

Section des installateurs chauffage-sanitaire - francophone(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)

Installateur chauffage-sanitaire

2016/2017 Page 508

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

PIPROPièces de profil à préparer pour l'installation suivant des spécifications techniques

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

MESUV-F

DOPDT-F

READT-F

SEREA-F

RAMAI-F

ITERN-F

CODTI

ATCPP

FOCSF1

Page 513: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Planifier des systémes de tuyauteries d'aprés des documents d’instructionCO - Fabriquer des systémes de tuyauterie avec des méthodes d’assemblage amovible et non amovibleCO - Installer des systémes de tuyauteries sur le chantier suivant les consignesCO - Planifier les systèmes d'irrigation suivant des spécificationsCO - Fabrication de jonctions par soudage et brasageCO - Installer les réseaux d'alimentation suivant commande et instructionCO - Comprendre des documentstechniques de sections partielles d'une installationCO - Installer des sous-systèmeset raccorder les sources d'énergieCO - Préparation des sous-systèmes suivant les consignes pour la mise en serviceCO - Comprendre les documents techniques des installations sanitairesCO - Montage, mise en service etentretien d’appareils sanitaires et de robinetteriesCO - Montage d’installation sanitaire suivant indicationCO - Préparer le service d’entretienCO - Entretien d’installation technique: révision, mesurageCO - Assistance au service après-vente

Titre du module

C0CSF C1CSF C2CSFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

1

4

1

4

1

4

1

4

1

4

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

X

32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 509

ASANAFabrication suivant les consignes de systèmes de canalisation au techniques d'assemblage amovible et non amovible

INSCHInstallation suivant ordre, des systèmes de la plomberie, du chauffage et de la climatisation

MOCHARaccordement et mise en service des sections partielles d'une installation

MOINSMontage d’installationssanitaires prêtes à la mise en service

EMACSEntretien et maintenance d’installations sanitaires et chauffage

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

EDSAN

EDUCI3

Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4

Autre(s) semestre(s): 3

PTUDI

ATANA

FOCSF2

PLAIN

ATSOB

FOCSF3

CODSE

ATRAS

FOCSF4

DOTIS

ATASR

FOCSF5

SEREN

ATSAV

FOCSF6

Page 514: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Appliquer les bases pour élaborer un devisFN - Réalisation d'un pavage simpleFN - Planifier des tranchées de conduitesFN - Planifier des vues

CO - Appliquer les bases des travaux de gros-oeuvresCO - Appliquer les bases des travaux de gros-oeuvresCO - Réaliser des travaux simples de béton arméCO - Réaliser des travaux simples de béton armé dans un environnement professionnelCO - Planifier et réaliser des travaux de gros-oeuvresCO - Réaliser des travaux de gros-oeuvres dans un environnement professionnelCO - Planifier et réaliser des travaux de génie civil professionnelsCO - Réaliser des travaux de génie civil dans un environnementprofessionnelCO - Planifier et réaliser une remise en état d'une constructionCO - Organisme de formationCO - Planifier et réaliser des éléments particuliers d'une construction

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0MC C1MC C2MC

C0MC C1MC C2MC

C0MC C1MC C2MC

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

5

5

5

5

5

5

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

X

X

X

22

22

22

1

1

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)Maçon

2016/2017 Page 510

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

ROBA1Gros-oeuvre 1

ROBA2Gros-oeuvre 2

ROBA3Gros-oeuvre 3

ROBA4Gros-oeuvre 4

ROBA5Gros-oeuvre 5

ROBA6Gros-oeuvre 6

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

BADEV-F

PAVSI-F

ROPLA-F

SCHPL-F

GRURO

FORMC1

BETON

FORMC2

PLROS3

FORMC3

PLHOS4

FORMC4

PLIBS

FORMC5PLBBS

Page 515: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Les formations de maçon (MC), de marbrier (TM), de carreleur (CR), de plafonneur-façadier (PF) et de tailleur-sculpteur de pierres (TP) peuvent être regroupées dans une classe commune C0BA - métiers du bâtiment.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Organisme de formationTitre du module

C0MC C1MC C2MCClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 511

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

FORMC6

Page 516: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Tutorat 1FN - Tutorat 2

CO - Communiquer avec le client

CO - Préparer un petit déjeuner légerCO - Nettoyage à vue du salon

CO - Faire la lessive

CO - Préparer des mets à base d'oeufsCO - Nettoyage quotidien de la salle d'eauCO - Réaliser des travaux à domicile simples 1CO - Sécher et repasser le linge

CO - Préparer un potage

CO - Nettoyage quotidien du salonCO - Soigner le linge du lit

CO - Préparer des petits mets

CO - Premiers Secours

CO - Réaliser des travaux à domicile simples 2

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0MN C1MN C2MN

C0MN C1MN C2MN

C0MN C1MN C2MN

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

22

22

22

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant, 10e avec 2 jours de cours, 11e et 12e avec 1 jour de cours par semaine)Aide ménagère

2016/2017 Page 512

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

MENSI1Réaliser des travaux à domicile simples 1

MENSI2Réaliser des travaux à domicile simples 2

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

TUTOR1-FTUTOR2-F

COMCL Période 1PETDE Période 1VUSAL Période 1FALES Période 2METOE Période 2SALDE Période 2FORMN1

SERAP Période 1SOUPE Période 1SALON Période 1LILIT Période 2PETME Période 2PRESE Période 2FORMN2

Page 517: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Nettoyage à fondCO - Planifier l’achat de marchandisesCO - Réaliser des travaux à domicile complexes 1CO - Faire la lessive délicateCO - Rechauffer des metsCO - Réaliser des travaux à domicile complexes 2CO - Soigner des plantes et animauxCO - Préparer des mets adaptés à la personne âgéeCO - Réaliser des travaux à domicile dans des situations spécifiques 1CO - Enlever des tâches difficilesCO - Préparer des mets diététiquesCO - Réaliser des travaux à domicile dans des situations spécifiques 2

Titre du module

C0MN C1MN C2MNClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

32

32

3

2

32

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 5 5 5 5

38 38 39 39 39 390 / 2 0 / 2 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

24 24 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 513

MENCO1Réaliser des travaux à domicile complexes 1

MENCO2Réaliser des travaux à domicile complexes 2

MENSP1Réaliser des travaux à domicile dans des situations spécifiques 1

MENSP2Réaliser des travaux à domicile dans des situations spécifiques 2

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

NETFOPLAMA

FORMN3

LEDELREMETFORMN4

PLANI

PLAMA

FORMN5

ENDIFPREDI

FORMN6

Page 518: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Créations optiques avec du parquetFN - Bases informatiques

FN - Connaissances de base CAOFN - Marqueterie 1

FN - Marqueterie 2

FN - Parquets anciens

CO - Bases théoriques pour la pose de parquetsCO - Préparation du chantier et pose de parquetsCO - Collaboration à la préparation du support pour la pose de parquetsCO - Planification du chantier et préparation du support pour la poseCO - Planification et réalisation de constructions en boisCO - Préparation de supports selon commandeCO - Façons et techniques de poseCO - Réalisation d'échantillons deparquetCO - Réalisation conforme à la commande

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0PL C1PL C2PL

C0PL C1PL C2PL

C0PL C1PL C2PL

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

2

3

2

3

2

3

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

X

22

22

22

1

1

1

1

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)Parqueteur

2016/2017 Page 514

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

POSPAConnaissances techniques de base pourla réalisation et la pose de parquets

VESUPVérification et préparation des différents supports

HUVUHRéalisation et pose de différents parquets

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

CROPA-F * Période 1BASIN-F * Période 2COCAD-F Période 1MARQ1-F Période 2MARQ2-F Période 1PARAN-F Période 2

THEAC1 *

ATLYC1 *

FORPL1

THEAC2 *

ATLYC2 *

FORPL2

THEAC3 *

ATLYC3 *

FORPL3

Page 519: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Manutention de machines à travailler le boisCO - Préparation, manutention et entretien des machines à boisCO - Planification et exécution decommandeCO - Machines et produits pour leponçage et la vitrification de parquetsCO - Ponçage et vitrification d’échantillonsCO - Ponçage et vitrification de parquetsCO - Entretien de parquetsCO - Entretien d’un échantillon de parquetCO - Entretien de parquets selon commande

Titre du module

C0PL C1PL C2PLClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

2

3

2

3

23

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 515

MBPUWRéalisation de lames de parquets et de plinthes

OFBVHPonçage et vitrification de planchers en bois

IUPVHEntretien de parquets

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

EDSANEDUCI3CROPA-FBASIN-FTHEAC1ATLYC1THEAC2ATLYC2THEAC3ATLYC3THEAC4ATLYC4THEAC5ATLYC5THEAC6ATLYC6

à confier à un maître d'enseignement technique en salle informatique.à confier à un maître d'enseignement technique.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe équipée.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe équipée.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe équipée.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe équipée.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe équipée.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.à confier à un maître d'enseignement technique. Les cours ont lieu en salle de classe équipée.à confier à un maître d'enseignement technique en atelier.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

THEAC4 *

ATLYC4 *

FORPL4

THEAC5 *

ATLYC5 *

FORPL5

THEAC6 *ATLYC6 *

FORPL6

Page 520: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Réaliser des rapports et carnets d'apprentissageFN - Modeler et formerFN - Modelage de massepain (fleurs et sujets)FN - Réalisations de décors pour tartes et pâtisseriesFN - Réaliser des décors pour pièces décoratifsFN - Réaliser des décors pour gâteaux de festivités

CO - Réaliser des produits de saison 1CO - Réaliser des produits à basede pâtes sans levure et crèmesCO - Réaliser des produits à basede pâtes levéesCO - Réaliser des produits à basede massesCO - Réaliser des produits de saison 2CO - Réaliser des produits finis à base de pâtes sans levureCO - Réaliser des produits finis à base de pâtes levées et pâtes levées feuilletéesCO - Réaliser des produits complexes à base de massesCO - Réaliser des produits de saison 3CO - Production de produits fins àbase de masses

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0PC C1PC C2PC

C0PC C1PC C2PC

C0PC C1PC C2PC

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

5

5

5

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

X

X

X

X

X

22

22

22

1

11

1

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)Pâtissier-chocolatier-confiseur-glacier

2016/2017 Page 516

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

RPPCMRéaliser des produits à base de pâtes sans levure, crèmes et masses

RPCMCRéaliser des pâtes, crèmes et masses complexes

PRPMCProduction de produits fins à base de pâtes, masses et crèmes

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

RERAC-F

MODFO-FMFMFS-F

RDDTP-F

RDDPD-F

RDPGF-F

PROSA1 *

FORPC1 *

FORPC2

FORPC3

PROSA2 *

FORPC4 *

FORPC5

FORPC6

RPSAI

FORPC7

Page 521: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Production de produits fins àbase de pâtes et pâtes feuilletéesCO - Production de tartes et tartelettes simples et fabrication de crèmes et garnituresCO - Réaliser des produits de saison 4CO - Production de desserts diversCO - Production de préparations glacéesCO - Production de viennoiseriesCO - Production de produits de base en confiserieCO - Production de produits pour différentes festivitésCO - Production de produits à base de massepain, sucre et produits de cacaoCO - Réaliser des produits de saison 5CO - Finition des masses de basede confiserie et production de pralinesCO - Réaliser des produits de saison 6CO - Production de tartes, desserts, petits fours et pralinesCO - Production de snacks et produits de traiteurs

Titre du module

C0PC C1PC C2PCClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

5

5

5

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

X

XX

X

X

X

X

X

32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 517

PRVTDProduction de viennoiseries, ainsi que de tartes et desserts simples

PPSMPProduction de produits àbase de sucre, massepain et produits de cacao

ETDPPElaboration et fabrication de tartes, desserts, petits fours, pralines et spécialités depâtisserie

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

EDSANEDUCI3PROSA1FORPC1PROSA2FORPC4

dont 3 leçons en atelier pâtisserie.Les modules FORPC1, FORPC2 et FORPC3 peuvent être organisés dans un ordre chronologique ou de manière parallèle.dont 3 leçons en atelier pâtisserie.Les modules FORPC4, FORPC5 et FORPC6 peuvent être organisés dans un ordre chronologique ou de manière parallèle.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

FORPC8

FORPC9

RPSA4

FORPC10

FORPC11

FORPC12FORPC13

FORPC15

FORPC14

RPSA5

FORPC16

RPSA6

FORPC17

FORPC18

Page 522: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Confection d'échantillons métalliquesFN - Confection de produits métalliquesFN - Mise en peinture spéciale 1 FN - Mise en peinture spéciale 2FN - Mise en peinture effet 1FN - Mise en peinture effet 2

CO - Travailler des pièces simples en tôle selon des données techniques 1CO - Travailler des pièces métalliques simples selon des données techniques 1CO - Revêtir des pièces métalliques simples selon des données techniques 1CO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 1CO - Travailler des produits simples en tôle selon des données techniques 2CO - Travailler des produits métalliques simples selon des données techniques 2CO - Revêtir des produits métalliques simples selon des données techniques 2CO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 2

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0PV C1PV C2PV

C0PV C1PV C2PV

C0PV C1PV C2PV

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

6

3

3

6

3

3

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

22

22

22

2

2

22

22

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant, 10e avec 2 jours, 11e et 12e avec 1,5 jours de cours par semaine)Peintre de véhicules automoteurs

2016/2017 Page 518

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

TRASITravailler des pièces métalliques simples

CONSIConfectionner et revêtir des produits métalliquessimples

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

COECM-F *

COPRM-F *

FACPV3-F *FACPV4-F *FACPV5-F *FACPV6-F *

TPTOL1 *

TPMET1 *

TPPEI1 *

FORPV1

TPTOL2 *

TPMET2 *

TPPEI2 *

FORPV2

Page 523: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UCCO - Préparation de pièces simples en acier pour application de peintures 2K et bicoucheCO - Revêtement de pièces simples en acier avec des peintures 2K et bicoucheCO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 3CO - Préparation de pièces en matériaux divers pour application de peintures 2K et bicoucheCO - Revêtement de pièces en matériaux divers avec des peintures 2K et bicoucheCO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 4CO - Réparation et préparation de pièces en acier pour application de peintures 2K, peintures bicouche, 3-couches et peintures à effets spéciauxCO - Réparation et revêtement depièces en acier avec des peintures 2K, peintures bicouche, 3-couches et peintures à effets spéciauxCO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 5CO - Réparation et préparation de pièces en matériaux divers pour application de peintures 2K, peintures bicouche, 3-couches et peintures à effets spéciauxCO - Réparation et revêtement depièces en matériaux divers avec des peintures 2K, peintures bicouche, 3-couches et peintures à effets spéciauxCO - Mettre en oeuvre des pièceset éléments composés de véhicules selon commande 6

Titre du module

C0PV C1PV C2PVClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

4

4

4

4

2

6

2

6

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 8 8 8 8

38 38 38 38 38 380 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2 0 / 2

X

X

X

X

24 24 28 28 28 28

Grille horaire2016/2017 Page 519

REPACRevêtement de pièces simples en acier

REPMDRevêtement de pièces en matériaux divers

RECACRevêtement de pièces de carrosserie en acier

RECMDRevêtement de pièces de carrosserie en matériaux divers

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

TPPRE3 *

TPAPP3 *

FORPV3

TPPRE4 *

TPAPP4 *

FORPV4

TPPRE5 *

TPAPP5 *

FORPV5

TPPRE6 *

TPAPP6 *

FORPV6

Page 524: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Les formations de débosseleur de véhicules automoteurs (DE) et de peintre de véhicules automoteurs (PV) peuvent être regroupées dans une classe commune C0CE - métiers de la carrosserie.

La formation est organisée:En classe de C0PV: au rythme de 2 jours par semaine à l'école et 3 jours par semaine en organisme de formation.En classe de C1PV/C2PV: au rythme de 1,5 jours par semaine à l'école et 3,5 jours par semaine en organisme de formation. Alternant de 1 à 2 jours à l'école, resp. 4 à 3 jours à l'organisme de formation.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Grille horaire2016/2017 Page 520

Remarque générale

EDSANEDUCI3COECM-F

COPRM-F

FACPV3-FFACPV4-FFACPV5-FFACPV6-FTPTOL1TPMET1TPPEI1TPTOL2TPMET2TPPEI2TPPRE3TPAPP3TPPRE4TPAPP4TPPRE5TPAPP5TPPRE6TPAPP6

les 2 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPMET1 et TPPEI1 à raison de 1 leçon par module.les 2 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons des modules TPMET2 et TPPEI2 à raison de 1 leçon par module.les 2 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons du module TPAPP3.les 2 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons du module TPAPP4.les 2 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons du module TPAPP5.les 2 leçons prévues pour les cours optionnels sont ajoutées aux leçons du module TPAPP6.6 leçons en atelier tôlerie, dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier métal dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier peinture dont 1 leçon en salle d'instruction6 leçons en atelier tôlerie, dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier métal dont 1 leçon en salle d'instruction3 leçons en atelier peinture dont 1 leçon en salle d'instructionà organiser en atelier peinture, dont 1 leçon en salle d'instructionà organiser en atelier peinture, dont 1 leçon en salle d'instructionà organiser en atelier peinture, dont 1 leçon en salle d'instructionà organiser en atelier peinture, dont 1 leçon en salle d'instructionà organiser en atelier peinture, dont 1 leçon en salle d'instructionà organiser en atelier peinture, dont 1 leçon en salle d'instructionà organiser en atelier peinture, dont 1 leçon en salle d'instructionà organiser en atelier peinture, dont 1 leçon en salle d'instruction

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

Page 525: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Réaliser des effets décoratifs sur des surfacesFN - Coller des matériaux d'isolation et de décorationFN - Réaliser des imitations bois sur plinthes et baguettesFN - Réaliser des imitations pierres et marbres sur petites surfacesFN - Réaliser des effets avec ombre et lumièreFN - Réaliser des décors moyennant travaux de papier-peint en double-coupe

CO - Appliquer des couches de fondCO - Enduire et appliquer des peintures à la brosseCO - Appliquer des peintures à base d'eau au rouleauCO - Poser et peindre du papier intisséCO - Enduire et appliquer des peintures à la brosse et au rouleauCO - Appliquer des peintures satinées au rouleau et à la brosseCO - Réaliser des surfaces décoratives suivant planCO - Diviser et décorer un murCO - Diviser une chambre suivantplan et peindre avec différentes techniques décoratives

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0PE C1PE C2PE

C0PE C1PE C2PE

C0PE C1PE C2PE

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

12

3

9

5

23

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

X

22

22

22

2

2

1

1

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant, 10e avec 2 jours, 11e et 12e avec 1 jour de cours par semaine)Peintre-décorateur

2016/2017 Page 521

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

VOARBTravaux préparatifs

APTECTechniques d'application

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

LASUR-F *

DEKOR-F

IMBOI-F

IMPIM-F

OMBLU-F *

PAPED-F *

TTPEI1 *

FORPE1

TTPEI2 *

TTPEI3 *

FORPE2

TTPEI4 *

FORPE3

TTPEI5 *TTPEI6 *

Page 526: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Diviser des murs suivant plan et réaliser des projets décoratifsCO - Poser dans une chambre dupapier intissé sans raccordCO - Réaliser des surfaces décorativesCO - Poser du papier intissé sansraccord sur des plafondsCO - Remise en état neuf d'une chambre avec des techniques de pose et des techniques d'applicationCO - Diviser et décorer des surfaces

Titre du module

C0PE C1PE C2PEClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

5

2

3

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 12 5 5 5 5

38 38 39 39 39 390 / 2 0 / 2 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X

24 24 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 522

KLARBColler des produits à coller

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

EDSANEDUCI3LASUR-F

OMBLU-FPAPED-FTTPEI1

TTPEI2

TTPEI3

TTPEI4

TTPEI5

TTPEI6

dont 1 leç./sem. à dispenser dans une salle d'instruction pour l'organisation de la théorie professionnelle d'accompagnement.organisé au 5e semestre.organisé au 6e semestre.dont 4 leç./sem. à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation des cours de la théorie professionnelle de base et d'accompagnement pour les cours pratiques.2 x 2 leçonsdont 1 leç./sem. à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation des cours de la théorie professionnelle de base et d'accompagnement pour les cours pratiques.

dont 3 leç./sem. à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation des cours de la théorie professionnelle de base et d'accompagnement pour les cours pratiques.3 heures à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation des cours de la théorie professionnelle de base et d'accompagnement pour les cours pratiques qui sont organisés simultanément en atelier et en salle d'instruction.

3 heures à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation des cours de la théorie professionnelle de base et d'accompagnement pour les cours pratiques qui sont organisés simultanément en atelier et en salle d'instruction.

3 heures à dispenser dans une salle d'instruction scolaire pour l'organisation des cours de la théorie professionnelle de base et d'accompagnement pour les cours pratiques qui sont organisés simultanément en atelier et en salle d'instruction.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

FORPE4

TTPEI7

FORPE5

TTPEI8

TTPEI9

FORPE6

Page 527: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Appliquer les bases pour élaborer un devisFN - Réalisation d'un pavage simpleFN - Planifier des tranchées de conduitesFN - Planifier des vues

CO - Appliquer les bases des travaux de gros-oeuvresCO - Réaliser des travaux simples de gros-oeuvres dans un environnement professionnelCO - Réaliser des travaux simples de béton arméCO - Réaliser des travaux simples de béton armé dans un environnement professionnelCO - Planifier et réaliser des travaux de gros-oeuvresCO - Réaliser des travaux de gros-oeuvres dans un environnement professionnelCO - Planifier et réaliser des travaux de génie civil professionnelsCO - Réaliser des travaux de génie civil dans un environnementprofessionnelCO - Planifier et réaliser une remise en état d'une constructionCO - Organisme de formation 5

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0PF C1PF C2PF

C0PF C1PF C2PF

C0PF C1PF C2PF

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

5

5

5

5

5

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

X

X

X

22

22

22

1

1

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)Plafonneur-façadier

2016/2017 Page 523

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

ROBA1Gros-oeuvre 1

ROBA2Gros-oeuvre 2

ROBA3Gros-oeuvre 3

ROBA4Gros-oeuvre 4

ROBA5Gros-oeuvre 5

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

BADEV-F

PAVSI-F

ROPLA-F

SCHPL-F

GRURO

FORPF1

BETON

FORPF2

PLROS3

FORPF3

PLHOS4

FORPF4

PLIBS

FORPF5

Page 528: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Les formations de maçon (MC), de marbrier (TM), de carreleur (CR), de plafonneur-façadier (PF) et de tailleur-sculpteur de pierres (TP) peuvent être regroupées dans une classe commune C0BA - métiers du bâtiment.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Planifier et réaliser des éléments particuliers d'une constructionCO - Organisme de formation 6

Titre du module

C0PF C1PF C2PFClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

5Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 524

ROBA6Gros-oeuvre 6

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

PLBBS

FORPF6

Page 529: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Décoration salle pour manifestationFN - Visite d'entrepriseFN - Les vins luxembourgeoisFN - Les régions viticoles de FranceFN - Préparation, décoration et service de cocktailsFN - Préparation en salle

CO - Préparation de la tableCO - Initiation et service boissonsCO - Initiation à la préparation de la salleCO - Service des boissons non alcooliséesCO - Service des vins ouverts et boissons chaudesCO - Service sur assiette et débarrassageCO - Service des boissons aloolisées simplesCO - Service à l'anglaise et guéridonCO - Service banquet et réceptionCO - Réapprovisionner le bar et les frigosCO - Faire la mise en place et assurer l'entretien de l'officeCO - Remettre en ordre la salle etranger et nettoyer le matériel

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0GR C1GR C2GR

C0GR C1GR C2GR

C0GR C1GR C2GR

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

6 6 6 6 6 6

1313

13

13

13

13

13

13

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

X

X

66

66

66

4

44

4

4

4

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant par périodes)Serveur de restaurant

2016/2017 Page 525

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

MIPLAMise en place

SSPBOService simple des platset boissons

MESERLes différentes méthodes de service

MIOFCParticiper à la mise en place de l'office et de la cave du jour

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

DESAM-F *

VISEN-F *VINLU-FVINFR-F

COCKT-F

PRESA-F

PRETA *ISEBO *FORGR1

SERBO *

SEVIB *

FORGR2

FORGR3

SANGU

SERBA

FORGR4

MIPOF

REORN

Page 530: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

La formation est organisée par périodes; Semestre 1 : 6 semaines à l'école (à raison de 36 leçons hebdomadaires) et 12 semaines en organisme de formation.Semestre 2 : 3 semaines à l'école (à raison de 36 leçons hebdomadaires) et 15 semaines en organisme de formation.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Préparer et servir des apéritifs et assurer le service barCO - Préparer et servir des digestifsCO - Servir des vins: blancs, rouges et champagneCO - Prendre en charge le client et prendre des commandesCO - Faire le service des fromages et dessertsCO - Contrôler et réceptionner des marchandises

Titre du module

C0GR C1GR C2GRClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

13

13

13

13

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 26 26 26 26 26 26

32 32 32 32 32 320 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4 0 / 4

X

X

Grille horaire2016/2017 Page 526

SBVADService boissons: vins, apéritifs et digestifs

ACASSParticiper à l'accueil client et assurer un service spécialisé

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

EDSANEDUCI3DESAM-F

VISEN-F

PRETAISEBOSERBOSEVIB

peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.peut être enseigné au 3e et au 4e semestre.est organisé pendant 6 semaines au premier semestre. Peut être offert au 1er et au 3e semestre.

est organisé pendant 3 semaines au 2e semestre.

est organisé pendant 6 semaines au 1er semestre.est organisé pendant 6 semaines au 1er semestre.est organisé pendant 3 semaines au 2e semestre.est organisé pendant 3 semaines au 2e semestre avec 10 leçons par semaine en atelier scolaire.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 3

Autre(s) semestre(s): 4

FORGR5

SEDIG

SEVIN

FORGR6

SEFRO

COMAR

Page 531: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Apprendre à tenir un carnet d'apprentissageFN - Montage de pneus tubeless et collage de boyauxFN - Tutorat 1FN - Tutorat 2FN - Tutorat 3FN - Tutorat 4

CO - Préparer l’assemblage de vélos pré-montésCO - Assembler des vélos pré-montésCO - Monter, régler et mettre en état des systèmes de freinageCO - Régler et mettre en état des systèmes de freinageCO - Monter, régler et mettre en état les changements de vitesseCO - Monter, régler et mettre en état les changements de vitesseCO - Entretenir et mettre en service les roulements de direction et les groupes de transmissionCO - Entretenir et mettre en service les roulements de direction et les groupes de transmission

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0MV C1MV C2MV

C0MV C1MV C2MV

C0MV C1MV C2MV

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

12

5

5

5

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

X

X

22

22

22

2

1

11

11

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(10e, 1er sem. avec 2 jours et 2e sem. avec 1 jours de cours, 11e et 12e avec 1 jour de cours par semaine)

Mécanicien de cycles

2016/2017 Page 527

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

HALFAAssemblage de vélos pré-montés

BREMSEntretien et mise en étatdes systèmes de freinageKETTENEntretien et mise en étatdes changements de vitesseLAGEREntretien et mise en service des groupes de transmission et moyeux à vitesse intégrée

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

CARNE-F

TUBOY-F

TUTOR1-FTUTOR2-FTUTOR3-FTUTOR4-F

HALFA *

FORMV1

BREMS *

FORMV2

KETTEN *

FORMV3

LAGER *

FORMV4

Page 532: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Monter, régler et mettre en état les roues et les systèmes d‘amortissementsCO - Mise en état complète d’un véloCO - Entretenir et mettre en service les composants électriques et les « E-Bikes »CO - Entretenir et mettre en service les composants électriques et les « E-Bikes »

Titre du module

C0MV C1MV C2MVClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

5

5

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 12 5 5 5 5 5

38 39 39 39 39 390 / 2 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

24 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 528

RAFEDEntretien et mise en service des roues et dessystèmes d'amortissementsEBIKEEntretien et mise en service des composants électriques et E-Bikes

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

EDSANEDUCI3HALFABREMSKETTENLAGERRAFED5EBIKE5

dont 10 leçons par semaine en atelier scolaire et 2 leçons par semaine en salle de classe.dont 4 leçons par semaine en atelier scolaire et 1 leçon par semaine en salle de classe.dont 4 leçons par semaine en atelier scolaire et 1 leçon par semaine en salle de classe.dont 4 leçons par semaine en atelier scolaire et 1 leçon par semaine en salle de classe.dont 4 leçons par semaine en atelier scolaire et 1 leçon par semaine en salle de classe.dont 4 leçons par semaine en atelier scolaire et 1 leçon par semaine en salle de classe.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

RAFED5 *

FORMV5

EBIKE5 *

FORMV6

Page 533: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3CO - Education à la citoyenneté 4CO - Education à la citoyenneté 5

FN - Connaissances de base: Lire, dresser et analyser des plansFN - Dessin à main levéeFN - Calcul professionnel 1FN - Calcul professionnel 2FN - Dessin professionnel 1FN - Calculs et dessins professionnels 3FN - Calculs et dessins professionnels 4

CO - Planification de chantier et sécuritéCO - Manipulation des outils et des matériaux lourdsCO - Confection d'une sous-construction en construction-sècheCO - Travaux de carrelage muralCO - Confectionner, enduire et revêtir des éléments de constructionFO - Confectionner, enduire et revêtir des sous-constructions (chape et enduit)CO - Pose de carrelage muralCO - Confection d'un dallage sur chape flottanteCO - Pose carrelage dans pièces sanitaires

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0TM C1TM C2TM

C0TM C1TM C2TM

C0TM C1TM C2TM

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

18 18 18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2 2 2

2

35

32

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

X

X

X

X

22

22

22

1

11

11

1

1

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)Marbrier

2016/2017 Page 529

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2ENGE3Enseignement général 3

FACULModules facultatifs

ORCHAOrganisation du chantier

SOUCOConfection de sous-constructions

COREVConfection de revêtements

REMUCRevêtements muraux à découpe complexe

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *EDUCI4EDUCI5

CBLDA-F

DESMA-FCAPRO1-FCAPRO2-FDEPRO1-FCDPRO3-F

CDPRO4-F

FORTM1

FORTM2

COCOS

TCMURCEREC

FORTM3

CARMUCHAFL

FORTM4

Page 534: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Les formations de maçon (MC), de marbrier (TM), de carreleur (CR), de plafonneur-façadier (PF) et de tailleur-sculpteur de pierres (TP) peuvent être regroupées dans une classe commune C0BA - métiers du bâtiment.

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

Enseignement professionnel

UCCO - Réalisation de dallages extérieursCO - Réalisation de surface dans un environnement thermalCO - Revêtement d'une façadeCO - Revêtement d’un escalierCO - Elaborer des surfaces décoratives pour lieux publicsCO - Revêtement de pilierCO - Revêtement de constructionen arcCO - Rénovation de surfaces

Titre du module

C0TM C1TM C2TMClasse

1 2 3 4 5 6Semestre

18 18 18 18 18 18Nb. semaines

5

32

32

Code

Form. scol./patr. s s s s s sp p p p p p

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5 5 5

39 39 39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

X

X

X32 32 32 32 32 32

Grille horaire2016/2017 Page 530

RESEGRevêtements de surfaceen grès dans un environnement thermalRZFAPRevêtements de surfaceen grès dans des zones à passage fréquentEREDEElaboration de revêtements décoratifs

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

DALEX

FORTM5

REVFAREVESFORTM6

REPILRECAR

FORTM7

Page 535: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement optionnel

Enseignement professionnel

UC

UC

UC

CO - Education à la citoyenneté 1CO - Education à la citoyenneté 2CO - Education à la santéCO - Education à la citoyenneté 3

FN - Tutorat 1FN - Tutorat 2FN - Accueil client en luxembourgeoisFN - Participer à la vente en luxembourgeois

CO - Equipement atelier

CO - Techniques de base de la réparationCO - Réparations simplesCO - Formation patronale 1CO - Techniques avancées de la réparationCO - Réparations complexesCO - Formation patronale 2CO - Différentes formes de distributionCO - Présentation des marchandises & approvisionnement du rayonCO - MesurageCO - Activités dans le point de venteCO - Accueillir le clientCO - Conseil de vente simpleCO - Bases des réclamationsCO - Processus de vente simple

Titre du module

Titre du module

Titre du module

C0CN C1CN

C0CN C1CN

C0CN C1CN

Classe

Classe

Classe

1 2 3 4

1 2 3 4

1 2 3 4

Semestre

Semestre

Semestre

18 18 18 18

18 18 18 18

18 18 18 18

Nb. semaines

Nb. semaines

Nb. semaines

2 2 2 2

2

2

3

2

3

1

2

2

221

Code

Code

Code

Form. scol./patr. s s s sp p p p

Total Enseignement général

Total Enseignement optionnel

Total Enseignement professionnel 5 5 5 5

X

X

X

X

22

22

11

1

1

32 32 32 32

Grille horaire

Enseignement secondaire techniqueFormation professionnelle de base - CCP

Certificat de capacité professionnelle

(Concomitant avec 1 jour de cours par semaine)Cordonnier-réparateur

2016/2017 Page 531

ENGE1Enseignement général 1ENGE2Enseignement général 2

FACULModules facultatifs

ENPRORéparation et soin des chaussures

COMMADifférentes formes de commerces et présentation de marchandises

CONCLAccueil client

EDUCI1EDUCI2EDSAN *EDUCI3 *

TUTOR1-FTUTOR2-FACLUX-F

PAVLU-F

EQUIP Période 1TECHB Période 2RESIM *FORCN1TECHA

RECOM *FORCN2DIFDI

MARAP

MESURFORCN3

ACCLIENTVEBARECFORCN4

Page 536: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Le volume horaire de la formation scolaire et de la formation patronale à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études.

39 39 39 390 / 1 0 / 1 0 / 1 0 / 1

Grille horaire2016/2017 Page 532

Total des cours de baseCours optionnels (min / max)

Remarque générale

EDSANEDUCI3RESIMRECOM

ce module peut également être assuré dans le cadre de la formation patronale.ce module peut également être assuré dans le cadre de la formation patronale.

Remarques

Autre(s) semestre(s): 4Autre(s) semestre(s): 3

Page 537: RFIC GRIHORMOD V7 FEPROD19847356JDT8N...EUCDL-F * MPANG1-F MPALL1-F MPFRA1-F MPMAC1-F MPANG2-F MPALL2-F MPFRA2-F MPMAC2-F MPANG3-F MPALL3-F MPFRA3-F MPMAC3-F MPANG4-F MPALL4-F MPFRA4-F

Enseignement secondaire technique

Régime de la formation de technicien-ancien régime

Division administrative et commerciale

Enseignement professionnel

Communication professionnelle et organisation

Comptabilité et gestion

Gestion d'entreprise

Économie politique

Enseignement général

Allemand

Anglais

Français

Éducation civique et sociale

Éducation physique et sportive

ENPRO

COPOR

COMGE

GESEN

ECOPO

ENGEN

ALLEM

ANGLA

FRANC

EDUCS

EDUPH

T3CMAN9

Branches Code Rem.

Remarque:

début du 2e trimestreSTAGES1. MMMMM T3CMANMMMMMM

5

5

4

3

3

4

4

2

2

4

4

4

3

3

3

3

3

1

32 28

hrs. coeff.bf

29

Total


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