“que saben hacer con lo que saben”
Luis Mesa Castilla
1.- Verbos en infinitivo (designan acción)
2.- Componentes:Qué hace (C.C.), Cómo lo hace (C.Procedimental)
Para qué lo hace (Dimensión Compe).
3.- Contexto de realización (Colegio, casa, la vida..).
1.- Verbos en infinitivo
2.- Componentes:Qué hace (C.C.),
Cómo lo hace (C.Procedimental)
Para qué lo hace (Dimensión Compe).
3.- Contexto de realización (lugar)
Animales vertebrados
En imágenes
Confirmar reconstruir las principales características de los grupos
en una visita al zoológico
Observar
Comp.7.. Aprender a aprender C.NaturalesObservar animales vertebrados en imágenes para conocer las principales características de los distintos grupos y confirmar/reconstruir en una visita al zoológico.
Comp.3.. Interacción mundo…. MatemáticasReconocer las formas geométricas con creatividad para identificar diferentes manifestaciones tecnológicas artísticas y culturales en el entorno diario.
animales vertebradosanimales vertebrados
formas geométricasformas geométricas
Dimensión:para conocer las principales características de los distintos grupos y
confirmar/reconstruir
Dimensión: para identificar diferentes manifestaciones tecnológicas artísticas y culturales
Una vez realizada la unidad y el OTC con los alumnos, completaremos…..
PASAMOS A REALIZAR TRABAJO,* Para Diario Clase:
OTC, Tareas Competenciales.* Recursos metodológicos:
Técnicas grupales * Trabajo No presencial
9
10
No existe viento favorable para quien no tiene rumbo
Gracias por vuestra atención
Correo: [email protected]
Luis Mesa
Gracias por vuestra atención
Correo: [email protected]
Luis Mesa
Recommended
