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NEOCOLONIALISMO

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¿Qué es el Neocolonialismo?El neocolonialismo es el control indirecto que ejercen las antiguas potencias coloniales sobre sus antiguas colonias o, en sentido amplio, los Estados hegemónicos sobre los subdesarrollados. Estos países no disfrutan de una independencia plena, sino que están sometidos a los dictados culturales, políticos, lingüísticos y, especialmente, económicos, de otro.

El neocolonialismo es diferente al colonialismo, que se caracteriza por un control directo. Así, se emplea la fuerza militar para la ocupación del país y se establecen colonos procedentes de la metrópoli en el territorio sujeto a dominación.

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Latinoamérica

Muchos países latinoamericanos recurrieron durante la década de los años setenta a créditos de bancos multinacionales, o empresas privadas de esos países, así que se endeudaron y posteriormente su deuda privada se convirtió en deuda pública.

Esto fue posible por la clase dirigente con intereses extra nacionales, o por gobiernos militares impuestos desde afuera, como en el denominado Operación Cóndor. A estos países les resultó muy difícil pagar la deuda externa y la potencias aprovecharon estas deudas para convertir tales países en sus neocolonias.

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HISTORIA

Durante la segunda mitad del siglo XIX, se desarrollo el proceso de conquistas sobre África y Asia, denominado Neocolonialismo. Prácticamente todo el continente africano fue conquistado, excepto Etiopia y Liberia, por las potencias europeas. Los territorios dominados por Portugal y España eran las conquistas más antiguas.

El Neocolonialismo fue la principal expresión del Imperialismo, forma asumida por el Capitalismo a partir de la Segunda Revolución Industrial

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Y qué sucedió con los pueblos?

El dominio de las potencias europeas no fue apenas económica, sino completa, es decir, militar, política y social para imponer el nuevo modelo de organización del trabajo que pudiese garantizar, principalmente, la extracción de los minerales, para sus industrias en Europa.

La violencia militar y la explotación en el trabajo, sumadas a las imposiciones sociales, incluidas la diseminación del cristianismo entre los pueblos nativos, produjeron un proceso de aculturación y en la mayoría de los casos de destribalización.

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Justificación

Desde el punto de vista ideológico, el Neocolonialismo fue justificado por una teoría racista, que juzgaba que los pueblos asiáticos y, principalmente los africanos, no pudieron, por si mismos, lograr el progreso y el desarrollo; por ello los europeos debían culturizarlos.

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¿A qué horas pasó esto?

Se estableció un nuevo orden de la economía a partir del siglo XIX, cuando la burguesía se convirtió en hegemónica en algunos países. Esta clase propietaria, poseía el poder económico y, por ultimo, conquistaría el poder político.

La hegemonía burguesa y la rápida industrialización dieron origen a los grandes conglomerados empresariales y al capitalismo monopolista, que paso a buscar materias primas para las industrias europeas y mercados para monopolizarlos.

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La Escuela de las Américas

Doctrina de la seguridad nacional es un concepto utilizado para definir ciertas acciones de política exterior de Estados Unidos tendientes a que las fuerzas armadas de los países latinoamericanos modificaran su misión para dedicarse con exclusividad a garantizar el orden interno, con el fin de combatir aquellas ideologías, organizaciones o movimientos que, dentro de cada país, pudieran favorecer o apoyar al comunismo en el contexto de la Guerra Fría, legitimando la toma del poder por parte de las fuerzas armadas y la violación sistemática de los derechos humanos.

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EL POSCOLONIALISMOConjunto de teorías que lidian con el legado de la colonización británica y francesa durante el siglo XIX o española y portuguesa desde el siglo XVI hasta el XIX. Como teoría literaria, o postura crítica, trata la literatura producida en países que fueron o son aún colonias de otros países. También analiza los efectos del conocimiento producido en los países colonizadores sobre los países colonizados, o sus habitantes. La teoría poscolonial formó parte de las herramientas críticas de los años 1980.

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CARACTERÍSTICASSon múltiples aspectos que las sociedades han sufrido con el colonialismo: el dilema de constituir una identidad nacional al despertar del yugo colonial, la manera en la que los escritores de países colonizados intentan articularse e incluso celebrar sus identidades culturales y reclamarlas a los colonizadores, los modos en que el conocimiento de los países colonizadores ha coadyuvado a elaborar una determinada subjetividad en los colonizadores (la perpetuación de las imágenes de los colonizados como seres inferiores), pero también el modo en que ese conocimiento ha generado también revueltas anticoloniales.

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Desde el punto de vista de su recepción académica, el término poscolonialismo fue utilizado de tres formas diferentes, aunque estrechamente relacionadas, durante las últimas dos décadas del siglo XX. En su acepción temporal, el poscolonialismo aparece como un período histórico iniciado en 1947 (con la independencia de India), una vez finalizada la Segunda Guerra Mundial, cuando se quebrantaron los fundamentos geopolíticos del orden colonialista establecidos por Europa desde el siglo XVI. Los procesos emancipatorios en Asia y en África, la aparición de los nacionalismos del “Tercer Mundo" y su inscripción ambigua en las zonas de influencia definidas por la Guerra Fría, así como el éxodo masivo de inmigrantes hacia los países industrializados, serían algunas de las características del período poscolonial

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En su acepción discursiva, el poscolonialismo hace referencia a las literaturas producidas en los territorios ocupados durante todo el período colonial, o bien a las prácticas discursivas contrahegemónicas que lograron quebrantar o desplazar los saberes utilizados por Europa para legitimar su dominio.

DESARROLLO

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Las teorías poscoloniales gozaron de gran popularidad en los Estados Unidos, sobre todo en medios académicos tradicionalmente ocupados en el estudio de las llamadas “foreign cultures": antropología, etnología, historia y literatura. El acceso a las cátedras universitarias de inmigrantes provenientes de América Latina o de las antiguas colonias del Imperio británico, así como las discusiones de los noventa en torno al posmodernismo, la Deconstrucción, los Estudios Culturales y la teoría feminista, contribuyeron a la institucionalización académica del poscolonialismo.

CONTEXTO

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LAS MALVINASLas islas fueron descubiertas por exploradores Españoles en 1592. Posteriormente los franceses sin consentimiento de los españoles se tomaron como propias las islas, España protesto y los franceses en 1796 las evacuaron reconociendo la soberanía Española, en ese mismo tiempo gran Bretaña también quiso apropiarse de las islas fundando un asentamiento llamado Puerto Egmont. España logro la retirada de lo británicos en 1776 en el marco de los acuerdos llamados Convenciones de Nutka, justificando que habían sido los primeros descubridores, los británicos también reclamaban los derechos de descubrimiento por partes del territorio que no habían sido descubiertos por los españoles, al final gracias al acuerdo de Nutka (que decía que no se podían construir asentamientos permanentes y que los territorios descubiertos serian del país que los colonizo) se evito una guerra, en 1811 los españoles también desalojaron la isla la cual quedo desierta siendo visitada solo sus respectivos dueños para la explotación de recursos, y por barcos Balleneros de diversos países.

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480 KM 12.000 KM

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9 años después En 1820 el gobierno de Buenos Aires envió una fragata a tomar posesión y reafirmar sus derechos sobre las Malvinas justificando que estaban en su territorio, creando así puertos y asentamientos.

10 años después en 1830 llegaron fragatas de guerra británica al mando del capitán John James Onslow, quien comunicó al jefe argentino que iba a reafirmar la soberanía británica y retomar posesión de las islas en nombre del rey, el capitán Argentino José maría pinedo no se consideró en condiciones de resistir y optó por embarcar a sus hombres y retornar a Argentina. Al día siguiente desembarcaron las fuerzas británicas, izaron su pabellón y remplazaron el que había dejado Pinedo, tomando posesión de las Malvinas.

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La GuerraTras 149 años de administración británica ininterrumpida, fuerzas militares argentinas invadieron y ocuparon a la fuerza las Malvinas el 2 de abril de 1982, El gobierno británico respondió con el envío de una fuerza naval que desembarcó seis semanas más tarde y después de duros combates forzaron la rendición argentina el 14 de junio de 1982, restableciendo la administración británica sobre las Malvinas. A pesar de estar lejos de casa gran Bretaña había salido con experiencia de la segunda guerra mundial, y también conto con apoyo de armamento de Estados unidos, Argentina con su baja experiencia solo conto con apoyo Brasileño.

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Casi 4 años después Argentina se desquita de Inglaterra eliminándolo en los cuartos de final en la copa mundial de México ´86 (22 de Junio)Dijo un periodista Argentino; “perdimos en la guerra, pero les ganamos en el futbol” …