Transcript
Page 1: Procesos Afectivos- Definición de valores

VALORES EN INGENIERIA CÍVIL: DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA E INTERPRETACIÓN DE PLANOS

❖ Valor Responsabilidad: El alumno será consciente de los trabajos que se realizan en clase, así como las entregas en tiempo y forma para así poder formar un carácter profesional. ➢ Actitud: Compromiso: Desde el inicio del curso el alumno debe estar comprometido con la

asignatura, así como consigo mismo a lo largo de su formación. Comportamientos

Entrega de los planos en tiempo y forma Correcciones en los trabajos Acercarse al profesor para realizar revisiones o mejoras

➢ Participación: Tener actitud de apertura tanto con compañeros y profesor para así poder compartir y adquirir conocimientos sin cerrarse a la socialización.

Comportamientos● Aportar ideas ● Apertura al diálogo con los compañeros y/o profesor ● Exposición de los temas desarrollados

➢ Presencia: El alumno no solo cumplirá con asistir a las clases, sino en la medida de lo

posible se hará presente de manera activa durante las clases. Comportamientos● Asistir a la clase con disposición y apertura● Apoyar a los compañeros y dejarse ayudar ● Formar parte de un ambiente propicio sin entorpecer la dinámica del grupo.

❖ Valor Tolerancia: Disposición, de  a admitir en los demás una manera de ser,  pensar distinta

de la propia, para la convivencia y mejoramiento de trabajos.

➢ Actitud: Resistencia: es la disposición de admitir y corregir los errores para realizar posteriormente un buen trabajo.Comportamientos Elaboración de planos Modificaciones en planos Utilización de herramientas geométricas

Aceptación: Es la admisión voluntaria de ideas, comentarios, críticas a la realización de acciones, para su mejoramiento. Comportamientos

Ideas de cada estudiante expresadas en los trabajos (Planos) Modos de trabajo de cada alumno (estilo de aprendizaje de cada uno) Establecimiento de normas para realizar los trabajos (Planos)

Page 2: Procesos Afectivos- Definición de valores

Disponibilidad: Es la manera de estar abierto al diálogo, a la realización de nuevas cosas para innovar, mejorar las cosas el trabajo.Comportamientos ▪ Trabajo en proyectos ▪ Utilización de técnicas para dibujar ▪ Tiempo dedicado por proyecto

Valor Creatividad: El alumno debe ser capaz de generar ideas innovadoras a ciertos

problemas y a su vez con una buena presentación y visión de la realidad. Precisión: Los trabajos deben ser lo más claros en cuanto a la exactitud de los trazos y

plasmar detalladamente las ideas novedosas Comportamientos

Exactitud en la elaboración de un plano Buen empleo de herramientas y principios geométricos Tener ideas claras de lo que se plasma

Limpieza: El alumno en todo lo que realice, sus planos y trabajos, debe procurar la pulcritud y el orden tanto en el aula como fuera de ella. Comportamientos

Ser pulcro en los trabajos a entregar Tener los planos ordenados y en buen estado Seguir los formatos de entrega

Meticuloso: Ser capaz de observar los detalles más mínimos que puedan perjudicar o bien, mejorar las ideas que desee plasmar. Comportamientos

Ubicar detalles dentro de un todo complejo Armonizar los detalles con las bases de los planos Revisar detalladamente cada trabajo


Recommended