“PREVENCIÓN DEL DENGUE, LA FIEBRE CHIKUNGUNYA
Y El ZIKA ES TAREA DE TODOS”
Mi centro educativo Contra el ZANCUDO QUE TRASMITE el
Dengue, la Chikungunya y el Zika
Guía para docentes Prevención, control del Dengue, Dengue Hemorrágico, La Fiebre Chikungunya
y Fiebre Zika
EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
EL DENGUE, LA
CHIKUNGUNYA Y
EL ZICA EL DENGUE, LA
CHIKUNGUNYA
Y EL ZICA
CRÉDITOS
CONSEJO DIRECTIVO Dra. Zoila Esperanza Leitón Espinoza Decana Ms. María Elena Valverde Rondo Consejera Secretaria Ms. Herminda María Núñez Rodríguez Consejera Tesorera Lic. Magda Rocío Montoya Colmenares Vocal I Ms. Nimia María Núñez Llanos Vocal II
APOYO Lic. Gladys Yolanda Bocanegra Masías Lic. María Ysabel Ruiz Horna
DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Ing. Alexis Emmanuel Alva Salirrosas
COLEGIODE ENFERMEROSDEL PERÚ CONSEJO REGIONAL II LALIBERTAD
Dirección: Mz. “K” Lote 01 Urb. Los Cedros | Teléfono: 044 – 251033 / RPM# 958803777
Correo: [email protected] Web: http://www.ceplalibertad.org.pe
ÍNDICE
Introducción……………………………………….…………………………………... 1
¿Cuáles son los objetivos de la guía?................................................................. 2
¿Qué es el Dengue, Dengue Hemorrágico , Fiebre Chikungunya y Fiebre Zika.... 2
¿Cuáles son los síntomas de las enfermedad?............................................... 2
¿Cómo se trasmiten estás enfermedades: Dengue, Dengue Hemorrágico,
Fiebre Chikungunya y la Fiebre Zika? …........................................................... 3
¿Cómo se reproduce y vive el mosquito Aedes Aegypti?................................ 3
Ciclo evolutivo del zancudo transmisor del Dengue, Chikunguya y Zika 4
¿Qué es un criadero?....................................................................................... 5
¿Cuáles son las medidas preventivas para combatir a estos mosquitos?....... 5
¿Cuál es el rol del docente en la detección y derivación oportuna de casos
de Dengue, Dengue Hemorrágico, Chikungunya y Zika?…..…………………….. 8
Registro de estudiantes con fiebre referidos a los establecimientos de salud. 10
CHIKUNGUNYA
INTRODUCCIÓN
La presente guía es una propuesta para lograr un trabajo conjunto entre las instituciones de Salud y Educación incluyendo información sobre medidas de prevención y detección de casos del Dengue, Fiebre Chikungunya y Fiebre Zika especialmente sobre el vector transmisor de estas enfermedades.
Estas enfermedades son algunos de los mayores problemas de salud pública en el mundo y en nuestro país está habitualmente presente. El número de enfermos se incrementa durante el verano en la Costa y en la Amazonía, que sumado a la insuficiente provisión de agua potable y recolección de residuos, se genera una mayor posibilidad de desarrollo del mosquito que produce estas enfermedades y, por lo tanto, la transmisión de los virus. Aunque muchos de los casos son leves, algunos pacientes pueden presentar signos de alarma, que sin atención oportuna y adecuada la enfermedad puede agravarse y producir secuelas e incluso la muerte.
En el Perú después de 13 años se ha reportado un elevado índice de casos, por tal motivo, el Ministerio de Salud, emitió el Decreto Supremo N°19-2015-SA del 13 de Junio del presente año en el que se declara en Emergencia Sanitaria al departamento de La Libertad por el incremento de casos de Dengue. Sin embargo, el elevado índice del vector Aedes Aegypti, en nuestra región puede ocasionar no solo el Dengue, sino otras enfermedades como la Fiebre Chikungunya y la Fiebre Zika, pudiendo llegar a convertirse en epidemias. Situación que debe ser atendida por los diferentes actores sociales en especial por nuestras autoridades locales quienes deben invertir y direccionar el presupuesto en fortalecer el abordaje de los determinantes socio ambientales en beneficio de la salud de la población en general.
Ante esta realidad el Colegio de Enfermeros del Perú Consejo Regional II La Libertad, como entidad representativa de las enfermeras y enfermeros de la región, asume su compromiso social al servicio del ciudadano/a, familia y comunidad, brindando un cuidado de promoción, protección, prevención, recuperación y rehabilitación para la solución de los problemas de salud de la región y del país, como lo es ahora el Dengue, Dengue Hemorrágico, la Fiebre Chikungunya y Fiebre Zika a fin de contribuir en el bienestar y la salud de población liberteña.
En este contexto, los profesionales de Enfermería en su rol educador, promotor de salud, innovador y conductor de estrategias educativas, a elaborado esta guía con la finalidad de contribuir en la instalación de actitudes y prácticas saludables en los estudiantes, profesores, personal administrativo y padres de familia para que asuman responsablemente las medidas preventivas contra estas enfermedades que redundará en beneficio de la salud escolar y de la comunidad.
REGISTRO DE ESTUDIANTES CON FIEBRE REFERIDOS A UNIDADES DE SALUD
Nombre del establecimiento de salud: ....................................................................................................….
Nombre del centro educativo: ……………………………………………………………………………..………………………………………
Provincia: .......................................................................................................................................................
Dirección:................................................................................................. Teléfono: …….................................
Dirección (alumno):................................................................................. Teléfono: …....................................
Nombre Grado o curso Edad Unidad de salud a la que
fue remitida/o
Observaciones
(evolución)
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Firma del Director del Centro Educativo
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¿Cuáles son los objetivos de la guía?
Brindará a los docentes, estudiantes, padres de familia y a la comunidad educativa en general, información para la prevención del Dengue, Dengue Hemorrágico, la Fiebre Chikungunya y la Fiebre Zika orientados a evitar enfermar por estos daños, dirigidos especialmente a interrumpir el ciclo biológico del vector eliminándolo en su fase larvaria y al control de criaderos en la Institución educativa con proyección al hogar y comunidad.
Orientar al docente y autoridades educativas a derivar oportunamente al establecimiento de salud más cercano los casos sospechosos de Dengue, Dengue Hemorrágico, Fiebre Chikungunya y Fiebre Zika que se presente dentro de la Institución educativa.
¿Qué es el Dengue, Dengue Hemorrágico, Fiebre Chikungunya y Fiebre Zika? Son enfermedades infecciosas de causa viral. Se transmite por la picadura del zancudo hembra llamada Aedes Aegypti. El zancudo es de patas largas con rayas blancas.
¿Cuáles son los síntomas de las enfermedades?
Ante la presencia de los primeros síntomas se debe acudir inmediatamente al Establecimiento de salud más cercano en busca de atención.
RECUERDE:
No automedicarse porque esto puede esconder síntomas peligrosos Tomar líquidos para hidratarse. La fiebre Zika puede tener efectos con él bebe y producir microcefalia y trastornos neurológicos.
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R.M Nº 493-2012-ED
Norma para orientar la Organización y Desarrollo de Actividades de Educación Preventiva,
Mitigación y Respuesta ante el Dengue en las Instituciones Educativa Públicas y Privadas del
País.
UGEL Ascope y la Red de Salud Ascope firmaron el Convenio de Cooperación Técnica, con el objetivo de desarrollar acciones conjuntas con el propósito de fortalecer el desarrollo
integral de los estudiantes.
Resolución Gerencial Regional Nº 432-2014 Aprueba el convenio suscrito entre la
Gerencia Regional de Salud y la Gerencia Regional de Educación
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En caso del Dengue Hemorrágico
además de los síntomas referidos se
presentan manifestaciones hemorrágicas,
como tendencia a tener fácilmente,
magulladuras, u otros tipos de hemorragias
de la piel, sangramiento de la nariz o de
encías, y posiblemente sangramiento
interno. Siendo una forma más severa del
dengue pudiendo llegar a ser fatal si no se
reconoce o trata adecuadamente.
¿Cómo se trasmiten estás enfermedades: Dengue, Dengue Hemorrágico, Fiebre Chikungunya y la Fiebre Zika?
El mismo ciclo de transmisión se desarrolla con el Dengue, Dengue Hemorrágico, la Fiebre Chikungunya y la Fiebre Zika.
El mosquito sano pica a la persona con dengue, Dengue Hemorrágico , fiebre
chikungunya o con fiebre zika, luego el mosquito enferma y transmite la
enfermedad a las personas sanas, es así como se produce el ciclo de transmisión.
¿Cómo se reproduce el mosquito Aedes Aegypti? El zancudo vive en aguas estancadas y limpia, que se encuentra en cualquier recipiente descubiertos, la hembra de esta especie deposita sus huevos en las paredes de todo tipo de recipientes que contienen agua, luego los huevos eclosionan transformándose en larvas conocidas también como “cotos” o “gusarapas”, luego se transforman en pupas y finalmente en mosquito adulto listo para volar y picar para seguir reproduciéndose. Suele picar con más frecuencia al amanecer y al atardecer. El interior de los hogar es el lugar óptimo para el desarrollo del zancudo, ya que encuentra sitios en donde reproducirse, alimentarse, descansar y ocultarse del sol. Busca alimento todo el día, reposa en paredes frías en ropa tendida, debajo de los muebles y cuadros, debajo de las camas y vuela aproximadamente100 metros. El domicilio de las personas reúne condiciones favorables para el desarrollo del vector (humedad, temperatura y criaderos).
¿Cuáles el rol del docente en la detección y derivación oportuna de casos de
Dengue, Dengue Hemorrágico, Fiebre Chikungunya y Fiebre Zika?
Por la cercanía de los docentes con sus alumnos le facilitará identificar tempranamente casos sospechosos de Dengue, Dengue Hemorrágico, Fiebre Chikungunya y Fiebre Zika de manera que:
Promover la práctica de las medidas preventivas en la comunidad educativa para evitar
adquirir estas enfermedades.
Enfatizar en las reuniones de padres de familia las medidas preventivas contra el Dengue,
Dengue Hemorrágico, Chikungunya y Zika.
Todo niño con FIEBRE será derivado por el docente al Establecimiento de salud más cercano
asegurando su acompañamiento.
El Director del Centro Educativo informará al establecimiento de salud los datos de
identificación y domicilio del caso derivado con la finalidad que las autoridades de salud
realicen la investigación epidemiológica y determinen si es caso de Dengue, Dengue
Hemorrágico, Fiebre Chikungunya o Fiebre Zika.
El docente estará atento a las inasistencias de los alumnos especialmente los relacionados a
estados febriles, manteniendo siempre contacto con los padres de familia.
De elevarse el número de alumnos con fiebre se coordinará de inmediato con el personal de
Salud para contar con la asesoría técnica.
Todos los docentes, en sus respectivas aulas, son responsables del monitoreo permanente
para la detección y remisión de estudiantes con fiebre a la unidad de salud más cercana.
Existen algunos documentos técnicos que respaldan y orientan la intervención en la institución
educativa. Así existe la R.MN°493-2012-ED, NORMA PARA RIENTAR LA ORGANIZACIÓN Y
DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE EDUCACION PREVENTIVA, MITIGACION Y RESPUESTA ANTE
EL DENGUE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PUBLICAS Y PRIVADAS DEL PAIS, la Resolución
Gerencial Regional N°432-2014 que aprueba el Convenio suscrito entre la Gerencia Regional
de Salud y la Gerencia Regional de Educación y convenios que se pueden realizar a nivel de
Provincia entre las UGELES y los establecimientos de salud
El ministerio de Salud se encargará de la evaluación de impacto de las medidas oficiales a través
de la verificación periódica de la presencia de larvas de Aedes Aegypti.
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Ciclo evolutivo del zancudo transmisor del Dengue, Chikunguya y Zika
¿Qué es un criadero? Un criadero de Zancudo Aedes Aegypti es todo lugar donde éste se reproduce. Un criadero de zancudos puede ser todo recipiente o sitio donde se acumule agua.
ESTADIO DE LARVA:
EMINENTEMENTE ACUÁTICO SU
FASE DURA DE 7 A 10 DÍAS PASA
POR 4 ESTADIOS LARVALES.
ESTADIO DE PUPA: EN ESTE ESTADÍO NO SE ALIMENTA DE
2 A 3 DÍAS PASA A ADULTO
ESTADÍO DE HUEVO:
ECLOSIONA DE 2 A 3 DÍAS.
ESTADÍO ADULTO: ETAPA EN QUELA HEMBRASE ALIMENTA DE SANGRE PREFERENTEMENTE
HUMANA VIVE APROXIMADAMENTE 40 DÍAS EN SU ESTADO NATURAL
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Eliminar las llantas y recipientes que puedan
acumular agua y que no sean útiles como tarros,
latas, botellas, llantas etc. Si desea guardar
botellas estas deben estar tapadas o colocarlas
boca abajo.
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Aplicar repelente en las áreas
expuestas de la piel, especialmente al
atardecer y durante la noche
Tape bien los recipientes que contengan agua como: tanques, cisternas, pozos y cilindros
así evitamos que los zancudos coloquen sus huevos y se reproduzcan.
Educación sobre las medidas
preventivas Trabajo articulado y en
equipo
Colocar mallas en
puertas y ventanas
Usar ropa ligera que cubra
la mayor parte del cuerpo
Reemplazar el agua del florero por tierra
húmeda
El ciclo evolutivo del zancudo dura entre 7 a 16 días.
¿Cuáles son las medidas preventivas para combatir estos zancudos?
Utilizar el larvicida (Abate, 20gr. Para 200 litros) que elimina las larvas del zancudo en el agua y tiene una duración de tres meses. El personal de salud capacitará a los
docentes en el uso de este producto
Cambie de agua a los bebederos de animales y los floreros cada tres días y
lave bien el recipiente. Utilice arena húmeda en lugar de agua.
Utilice mosquiteros para evitar ser
picados por los zancudos
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Lave y cepille las
paredes de los cilindros
cada tres días de manera
que se eliminen los
huevos y larvas que se
adhieran a las paredes
del recipiente
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