PRETÉRITO VERSUS IMPERFECTOESPAÑOL 277

Usos del Pretérito

Usos del Imperfecto

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PRETÉRITO

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PRETÉRITO

En general, se usa el pretérito para expresar una acción, estado o condición del pasado que está completa.

Si la acción es vista por el hablante como una acción completa o terminada, se usa el pretérito, independientemente de la duración de la acción

Ejemplos:

- Elena compró un libro

- Mis padres vivieron en Argentina por 5 años

- Durante las vacaciones estuvieron enfermos

- Te esperamos tres horas

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PRETÉRITO

Se usa para expresar una secuencia de verbos en el pasado que expresa acciones completas o terminadas.

Ejemplo:

Los estudiantes estudiaron la gramática, practicaron las actividades y finalmente tomaron el examen.

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PRETÉRITO

Se usa para indicar una acción que interrumpe otra acción anterior (esta acción anterior, generalmente se expresa en Imperfecto). El pretérito no necesariamente termina la acción en progreso.

Ejemplo:

Estaba haciendo la tarea, cuando llamó mi novia

Mientras todos cenábamos, mi padre arregló la computadora

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PRETÉRITO

Se usa para indicar el principio o final de una acción, estado o condición, o para indicar un cambio de estado en el tiempo pasado.

Ejemplos:

Empezamos la clase a las nueve de la mañana

El coche se estropeó

El examen terminó a las seis

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IMPERFECTO

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IMPERFECTO

Se usa para expresar una acción o estado que está en progreso en algún momento particular del pasado. (En inglés, con frencuencia, se usa el pasado progresivo para expresar este uso: “was/were... –ing”.)

Ejemplos:

Estudiábamos los tiempos verbales

Cuando yo comía, ...

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IMPERFECTO

Con frecuencia, se usa para hacer descripciones de estados físicos, estados mentales y características en el pasado cuando el hablante no quiere indicar ni el principio ni el final del estado.

Ejemplos:

Mi profesor era alto, rubio y tenía los ojos azules

La abuela de Elena se sentía muy feliz

Laura creía que su libro estaba en su mochila

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CASOS PARTICULARES DE 2B.

Se usa para expresar la hora

Ejemplos:

Eran las nueve de la mañana

Era el mediodía

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CASOS PARTICULARES DE 2B.

Se usa para expresar la edad

Ejemplos:

Yo tenía quince años

¿Cuántos años tenías en 2001?

¿Cuántos años

tienes?Cu

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CASOS PARTICULARES DE 2B.

Se usa para expresar tiempo

Ejemplos:

Hacía mucho frío

Llovía intensamente

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IMPERFECTO

Se usa para expresar acciones habituales o repetidas. (En inglés, con frecuencia, se usa “used to” or “would” para expresar este uso.)

Ejemplos:

Yo tocaba la guitarra eléctrica todos los martes

Mi hermana se levantaba a las seis todos los días

A menudo visitaba a mis abuelos

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IMPERFECTO

Se usa para expresar acciones anticipadas o planeadas.

Ejemplos:

Íbamos a tener un examen el próximo día

(Mi madre me dijo que) venía a visitarme

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VERBOS QUE CAMBIAN DE SIGNIFICADO SI USAN PRETÉIRTO O IMPERFECTO

Pretérito ImperfectoConocer To get to know for the first time To knew from before; to be acquainted

with

Costar The purchase price The cost before something is purchased; anticipated cost

Pensar To begin to think; to react by thinking To think; to have a thought in mindPoder To successfully do something To be in the position to do something

(no indication of coutcome)

No poder To try to do something and fail To not be able to do something; to not be in the position to do it

Querer To try to do something To want to do something, to have the desire

No querer To refuse to do something To not want to do somethingSaber To learn; to find out To know; to have the knowledge Tener To receive To have in one’s possessionTener que To have to do something and to do it To have the obligation to do something

(no indication of ouitcome)ESPAÑOL 277

CREDITS

Pictures from Creative Commons

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Creator: Susanna Coll Ramirez

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