PENDERAAN KANAK-KANAK SEKILAS PANDANG
UNICEF Malaysia, September 2010
FACT SHEET www.uniteagainstabuse.my
1
SIAPAKAH KANAK-KANAK?
Kanak-kanak adalah sesiapa di bawah usia 18 tahun menurut
Konvensyen Hak Asasi Kanak-kanak (CRC) dan Akta Kanak-kanak
Malaysia 2001.
CRC menegaskan bahawa kanak-kanak di mana jua mempunyai hak
sedia ada untuk hidup. Semua hak ini saling berkait dan sama
penting kerana setiap hak ini adalah hak sejadi terhadap maruah
dan perkembangan harmoni setiap kanak-kanak tanpa mengira
usia, jantina atau agama.
APAKAH PENDERAAN KANAK-KANAK?
Penderaan kanak-kanak (dan pengabaian yang dikenali oleh agensi-
agensi Persatuan Bangsa-bangsa Bersatu sebagai penganiayaan
kanak-kanak) adalah bahaya (atau risiko bahaya) terhadap kanak-
kanak oleh ibubapa, penjaga atau individu lain yang memiliki
tanggungjawab, amanah atau kuasa ke atas kanak-kanak tersebut.
Terdapat empat kategori utama penderaan kanak-kanak:
• Pengabaian: kegagalan memenuhi keperluan asas kanak-kanak.
• Penderaan fizikal: menumbuk, memukul, menendang, menggigit,
membakar, menggoncang, menikam, mencekik, atau
mencederakan kanak-kanak.
• Penderaan seksual: menyentuh bahagian sulit kanak-kanak,
bersetubuh, sumbang muhrim, merogol, meliwat, mendedahkan
kemaluan, dan eksploitasi komersil menerusi pelacuran atau
produksi bahan-bahan lucah.
• Pendedahan emosi: kritikan berterusan, ugutan, penolakan serta
ketiadaan kasih sayang, sokongan atau bimbingan.
Penderaan kanak-kanak menjejaskan kesihatan, perkembangan, dan
maruah kanak-kanak. Dalam kebanyakan kes, ia meninggalkan kesan
emosi jangka panjang.
Kanak-kanak dan remaja dengan keperluan istimewa, termasuk
kanak-kanak kurang upaya dan mereka yang mengidap HIV dan AIDS
khususnya lebih cenderung didera. Begitu juga dengan kanak-kanak
tanpa dokumen, penghijrah dan pelarian.
HAK ASASI MANUSIA DAN RANGKA KERJA UNDANG-UNDANG
KONVENSYEN PERSATUAN
BANGSA-BANGSA BERSATU
TENTANG HAK KANAK-KANAK
Konvensyen Hak Kanak-kanak (CRC)
merupakan perjanjian BBB yang
mendapat kata sepakat semua
pihak. Ia bertunggakkan empat
prinsip asas: tanpa diskriminasi
(artikel 2); kepentingan terbaik
kanak-kanak (artikel 3); hak kanak-
kanak untuk hidup dan berkembang
(artikel 6); dan menghormati
pandangan kanak-kanak (artikel
12).
Artikel 19 CRC mengandungi
peruntukan am menentang
keganasan dan penderaan terhadap
kanak-kanak:
“Menegaskan pihak terlibat akan
mengambil semua langkah sesuai
dari segi perundangan,
pentadbiran, sosial dan pendidikan
untuk melindungi dari semua
bentuk keganasan fizikal dan
mental, kecederaan atau
penganiayaan, pengabaian atau
layanan mengabaikan,
penganiayaan atau eksploitasi,
termasuk penderaan seksual, ketika
di bawah jagaan ibubapa, penjaga
sah atau mana-mana individu lain
yang menjaga kanak-kanak
tersebut”.
PENDERAAN KANAK-KANAK SEKILAS PANDANG
UNICEF Malaysia, September 2010
FACT SHEET www.uniteagainstabuse.my
2
MENGAPAKAH PENDERAAN KANAK-KANAK BERLAKU?
Kanak-kanak mungkin didera kerana beberapa faktor dan risiko. Apabila
wujud pelbagai faktor dan risiko, bahaya penderaan semakin meningkat.
Risiko penderaan meningkat apabila:
• Ibubapa belum bersedia atau tidak tahu akan isu-isu kritikal
berhubung keibubapaan.
• Ibubapa kurang memahami peringkat perkembangan kanak-kanak
dan mempunyai jangkaan yang tidak munasabah terhadap
keupayaan anak-anak. Ibubapa mungkin tidak tahu cara mendisiplin
anak-anak yang paling berkesan di setiap peringkat usia.
• Ibubapa mengalami banyak tekanan kewangan seperti hilang
pekerjaan, menganggur dan hilang pendapatan.
• Ibubapa mengalami masalah kesihatan mental, mengidap penyakit
kronik dan kemurungan.
• Ibubapa mengalami masalah perhubungan, terdedah kepada
keganasan domestik di rumah, menghadapi masalah rumahtangga,
bercerai, atau mengalami tekanan sebagai ibu atau bapa tunggal,
pengasingan dan kesepian.
• Ibubapa bergantung pada dan ketagih dadah atau alkohol.
Keadaan ini digabung dengan cabaran sedia ada dalam mengasuh kanak-
kanak, mungkin menyebabkan ibubapa mencedera atau mengabaikan
keperluan anak-anak.
BAGAIMANAKAH KITA MELINDUNGI KANAK-KANAK DARIPADA PENDERAAN?
Kanak-kanak mengharapkan orang dewasa untuk melindungi mereka.
Sebagai orang dewasa, kita mesti:
• Berjaga-jaga akan tanda-tanda penderaan.
• Belajar mengenali tanda penderaan: ibubapa di bawah tekanan
kronik, kanak-kanak yang menunjukkan sikap negatif dan cemas,
tanda penderaan fizikal.
• Galakkan keluarga yang mengalami tekanan untuk mendapatkan
perkhidmatan sokongan.
• Bertindak jika anda mensyaki kanak-kanak didera.
• Dengarkan luahan kanak-kanak secara serius.
DOES CHILD ABUSE HAPPEN ONLY IN SOME COUNTRIES?
• Child abuse and neglect is
not limited to any one
country, economic system, or
culture. Throughout the
world, children particularly
young children are subjected
to physical and emotional
violence at the hands of their
parents, and often at the
hands of the social
institutions and cultural
norms that govern
interpersonal and social
relationships.
• Although all cultures
maintain taboos against
extreme physical beatings
and incest, acceptable
parenting standards can
include beatings and
emotional neglect.
• Preventing child abuse and
ensuring healthy child
development has long been a
public policy objective
globally. Concern for
children’s rights and safety
have been most visible in
recent years in the
development and ratification
of the Convention on the
Rights of the Child.
ADAKAH PENDERAAN KANAK-KANAK HANYA BERLAKU DI SESETENGAH NEGARA?
• Penderaan kanak-kanak dan
pengabaian tidak terhad
kepada satu negara, sistem
ekonomi, atau budaya. Di
seluruh dunia, kanak-kanak
khususnya yang muda
tertakluk kepada keganasan
fizikal dan emosi oleh
ibubapa sendiri, dan
seringkali oleh institusi sosial
dan norma budaya yang
menguasai perhubungan
antara peribadi dan sosial.
• Walaupun semua budaya
melarang pemukulan fizikal
yang ekstrem dan sumbang
muhrim, masih ramai yang
mengamalkan asuhan
standard seperti memukul
dan pengabaian emosi.
• Mencegah penderaan kanak-
kanak dan memastikan
perkembangan yang sihat
merupakan objektif polisi
awam di peringkat global.
Keprihatinan terhadap hak
dan keselamatan kanak-
kanak semakin ketara sejak
kebelakangan ini seiring
dengan termeterainya
Konvensyen Hak Asasi Kanak-
kanak.
PENDERAAN KANAK-KANAK SEKILAS PANDANG
UNICEF Malaysia, September 2010
FACT SHEET www.uniteagainstabuse.my
3
BAGAIMANAKAH KITA MENGENALI SIMTOM DAN TANDA PENDERAAN KANAK-KANAK?
Mempelajari lebih lanjut tentang tanda dan
simtom penderaan, dan mengetahui cara
mendapatkan bantuan atau nasihat
merupakan cara terbaik untuk membantu
kanak-kana yang didera.
Tanda penderaan tidak terhad kepada
lebam dan tulang yang patah sahaja. Awasi
tabiat atau tanda emosi, atau kombinasi
beberapa tanda. Contohnya, kecederaan
yang tidak dapat dijelaskan disusuli
perubahan sikap dalam diri kanak-kanak
mungkin tanda ada sesuatu yang tidak kena.
Kehadiran satu atau dua lebam tidak
semestinya bererti kanak-kanak didera. Jika
tanda ini hadir berulang kali atau hadir
bersama simtom lain, ia mungkin
menimbulkan tanda tanya.
Tanda-tanda penderaan mungkin
merangkumi:
• Kesan bakar, gigitan, lebam, tulang
patah atau mata lebam yang tidak
dapat dijelaskan
• Kecederaan pada atau sekitar
kemaluan
• Lebam atau tanda lain di peringkat
pemulihan berlainan menunjukkan
pukulan atau serangan fizikal berulang
kali
• Keengganan ke rumah kawan atau
saudara mara tanpa sebab, contohnya,
“Saya tak suka dia lagi.”
• Beraksi secara lucah atau
menggunakan bahasa lucah yang
bukan kelaziman kanak-kanak
BAGAIMANAKAH PENDERAAN KANAK-KANAK DICEGAH?
Usaha pencegahan berpaksikan kekuatan
sekeluarga. Menerusi aktiviti pencegahan
seperti pendidikan ibubapa, lawatan ke rumah,
dan kumpulan sokongan ibubapa, ramai
keluarga mendapat sokongan yang diperlukan
untuk kekal bersama dan menjaga anak-anak
mereka di rumah dan komuniti.
Usaha pencegahan harus membantu ibubapa
mengasah kemahiran keibubapaan, memahami
kelebihan teknik mendisiplin tanpa keganasan,
dan memahami serta memenuhi keperluan
emosi, fizial dan perkembangan anak-anak
Program pencegahan juga dapat membantu
ibubapa mengenalpasti keperluan lain dan
menyediakan bantuan untuk mendapatkan
sokongan tambahan.
MENCEGAH PENDERAAN KANAK-KANAK – YANG KITA SEDIA MAKLUM
Penderaan dan pengabaian kanak-kanak
berlaku apabila individu menghadapi tekanan,
tanpa bantuan komuniti dan tidak tahu cara
menangani masalah tersebut.
Kebanyakan kes penderaan kanak-kanak
berpunca dari situasi dan keadaan yang boleh
dicegah menerusi komuniti yang saling
membantu.
Semua warganegara harus bersama menyokong
keluarga dalam membesarkan kanak-kanak di
dalam persekitaran yang selamat dan positif.
Program pencegahan yang berkesan mencapai
kejayaan kerana adanya perkongsian di antara
keluarga, agensi perkhidmatan sosial, sekolah,
komuniti berasakan kepercayaan, badan NGO,
agensi penguatkuasaan undang-undang, dan
komuniti perniagaan.
PENDERAAN KANAK-KANAK SEKILAS PANDANG
UNICEF Malaysia, September 2010
FACT SHEET www.uniteagainstabuse.my
4
Setiap pilihan yang kita buat bagi pihak kanak-kanak hari ini, mempengaruhi hari depan mereka. Dengan perhatian dan bimbingan sewajarnya, kanak- kanak boleh berkembang dalam suasana yang selamat dan terlindung.