Download pdf - Pazinskog kolegija klasične gimnazije Pazin s3. 2. razred klasične i jezične gimnazije 21 4. 3. razred klasične i jezične gimnazije 20 5. 3. i 4. razred klasične i jezične gimnazije

NA TEMELJU ČLANKA 28. ZAKONA O ODGOJU I OBRAZOVANJU U OSNOVNOJ I SREDNJOJ ŠKOLI I ČLANKA 19. STATUTA PAZINSKOG KOLEGIJA – KLASIČNE GIMNAZIJE PAZIN S PRAVOM JAVNOSTI ŠKOLSKI ODBOR NA PRIJEDLOG RAVNATELJA, A UZ PRETHODNO MIŠLJENJE NASTAVNIČKOG I ODGAJATELJSKOG VIJEĆA TE VIJEĆA RODITELJA, NA SJEDNICI ODRŽANOJ 7. LISTOPADA 2019. GODINE DONOSI

Godišnji plan i program rada

Pazinskog kolegija – klasične gimnazije Pazin s pravom javnosti

za školsku 2019./2020. godinu

LISTOPAD 2019.

2

Sadržaj 1. OSNOVNI PODATCI O KOLEGIJU .............................................................................................................................. 4

2. MATERIJALNO – TEHNIČKI UVJETZ RADA KOLEGIJA ................................................................................................. 5

3. UČENICI .................................................................................................................................................................. 6

3.1 Broj upisanih učenika u gimnazijske programe u školskoj godini 2019./2020. .................................................... 6

3.2 Broj upisanih učenika u učenički dom u školskoj godini 2019./2020. .................................................................. 6

4. DJELATNICI PAZINSKOG KOLEGIJA ........................................................................................................................... 7

4.1 Popis svih djelatnika .......................................................................................................................................... 7

4.2 Tjedna zaduženja nastavnika ............................................................................................................................. 9

4.3 Tjedna zaduženja odgajatelja .......................................................................................................................... 14

5. ORGANIZACIJA ODGOJNO-OBRAZOVNE DJELATNOSTI U PAZINSKOM KOLEGIJU .................................................... 14

5.1 Organizacija nastave prema propisanom planu i programu MZO-a .................................................................. 16

5.1.1 Nastavni plan i program klasične gimnazija ............................................................................................... 16

5.1.2 Nastavni plan i program jezične gimnazije ................................................................................................ 17

5.1.3 Nastavni plan i program razrednih odjela ................................................................................................. 17

5.2 Drugi oblici odgojno-obrazovnog rada ............................................................................................................. 23

5.2.1 Izborna i fakultativna nastava ................................................................................................................... 23

5.2.2 Dopunska i dodatna nastava ..................................................................................................................... 23

5.2.3 Pripreme za Državnu maturu .................................................................................................................... 23

5.2.4 Izvannastavne aktivnosti .......................................................................................................................... 24

5.2.5 Izborni programi ....................................................................................................................................... 24

5.2.5 Sudjelovanje u smotrama i natjecanjima .................................................................................................. 25

5.2.6 Projekti i programi Ustanove .................................................................................................................... 25

5.2.7 Izvanučionička nastava i druge odgojno-obrazovne aktivnosti izvan Kolegija............................................ 26

5.3 Zdravstvena zaštita učenika i socijalna skrb učenika ........................................................................................ 26

5.4 Preventivni program ....................................................................................................................................... 26

6. OKVIRNI KALENDAR RAD KOLEGIJA ....................................................................................................................... 29

6.1 Kalendar rada .............................................................................................................................................. 29

6.2 Kalendar Državne mature u školskoj godini 2019./20120. ............................................................................ 31

7. OKVIRNI PLANOVI I PROGRAMI RADA TIJELA UPRAVLJANJA, POSLOVNOG, STRUČNIH I KOLEGIJALNIH TIJELA ....... 33

7.1 Plan i program rad Nastavničkog i razrednog vijeća ......................................................................................... 33

7.2 Plan i program rada Odgajateljskog vijeća ....................................................................................................... 34

7.3 Plan rada stručnih aktiva kolegija .................................................................................................................... 34

7.4 Plan i program rada razrednih odjela (zajednički okvir) .................................................................................... 37

7.5 Plan i program rada odgojnih skupina (zajednički okvir) .................................................................................. 38

7.6 Plan i program rada Školskog odbora .............................................................................................................. 39

7.7 Plan i program rada Vijeća roditelja ................................................................................................................. 40

3

7.8 Plan i program rada Vijeća učenika .................................................................................................................. 40

7.9 Plan i program rada ravnatelja ........................................................................................................................ 41

7.10 Plan i program rada stručnih suradnika ......................................................................................................... 42

7.10.1 okvirni plan i program stručnog suradnika – knjižnjičara ......................................................................... 42

7.10.2 okvirni plan i program stručnog suradnika – psihologa ............................................................................ 49

7.11 Okvirni planovi i programi rada djelatnika u učeničkom domu ....................................................................... 51

7.11.1 Okvirni plan i program rada voditeljice doma ......................................................................................... 51

7.11.2 Okvirni plan i program rada odgajatelja .................................................................................................. 53

7.11.1 Okvirni plan i program rada zdravstvenog voditelja ................................................................................ 54

7.12 Okvirni planovi i programi rada administrativnog osoblja .............................................................................. 55

7.11.1 Okvirni plan i program rada tajnika ......................................................................................................... 55

7.11.2 Okvirni plan i program rada računovođe ................................................................................................. 56

8. PLAN STRUČNOG USAVRŠAVANJA DJELATNIKA ..................................................................................................... 57

8.1 Individualni plan stručnog usavršavanja....................................................................................................... 57

8.2 Kolektivni plan stručno usavršavanja ........................................................................................................... 57

9. SUDJELOVANJE KOLEGIJA U KULTURNOM I JAVNOM ŽIVOTU ................................................................................ 57

10. PLANOVI I PROGRAMI ZA BUDUĆNOST ............................................................................................................... 59

4

1. OSNOVNI PODATCI O KOLEGIJU

a) Naziv PAZINSKI KOLEGIJ – KLASIČNA GIMNAZIJA PAZIN s

pravom javnosti

– privatna srednja škola s pravom javnosti klasičnog

i jezičnog usmjerenja s učeničkim domom u sastavu

b) Adresa J. Dobrile 6,

52000 PAZIN

tel. 052/624 505

Faks 052/624 224

Županija ISTARSKA

Ravnatelj dr. sc. Alejandro Castillo Jiménez

c) Šifra ustanove 18-065-502

d) Ukupan broj učenika 200

Ukupan broj učenika u učeničkom domu 158

Ukupan broj razrednih odjela 8

Ukupan broj odgojnih skupina 8

f) Ukupan broj djelatnika 60

1. Nastavnici 27

2. Voditelj doma, odgajatelji,

noćni pazitelji i medicinska

sestra

15

3. Stručni suradnici 2

4. Administrativno-tehničko

osoblje

3

5. Pomoćno osoblje 14

g) Obrazovni

program

Klasična gimnazija

Jezična gimnazija

trajanje: 4 godine

1. Za redovne učenike klasična i jezična gimnazija

2. Za odrasle polaznike nema

5

2. MATERIJALNO – TEHNIČKI UVJETZ RADA KOLEGIJA

STANJE PLAN

I IZVOR FINANCIRANJA

Prostorni uvjeti – zgrada

• Škola – 3000 m ² ,

• učenički dom – 5300 m²,

• knjižnica – 160 m2,

• sportska dvorana – 2200 m2,

• vanjsko igralište – 1200 m²,

• polivalentne dvorane:

- Aula minor,

- aula magna.

Prostorni uvjeti – učionički

prostor

Učionice:

- 12 kabineta (680 m2):

• 4 s računalima i LCD projektorima,

• 2 s računalima i LCD zaslonima,

• 5 s računalima i interaktivnim pločama,

• informatička učionica s računalima.

II. faza projekta „e-škole” –

sredstva iz državnog

proračuna

Opremljenost prostora –

učenički dom

• 70 dvokrevetnih, trokrevetnih i

četverokrevetnih soba sa kompletnim

sanitarnim čvorom,

• 5 društvena prostorija s televizijama,

• 1 društveni prostor s računalima,

• 4 čajne kuhinje s hladnjacima.

Namještaj u učeničkim

sobama glavne zgrade – iz

vlastitih sredstava

Nastava se odvija u suvremeno opremljenim učionicama. Prostor knjižnice također je suvremeno i funkcionalno opremljen. Veći je dio fonda kompjutorski katalogiziran,

no još će se uvijek obavljati katalogizacija zbog velikog broja knjiga i specifičnosti građe. Prema potrebi, knjižnica će se koristiti i kao učionica kako bi nastava bila što bogatija i učinkovitija

Učenici su smješteni u dvjema zgradama, matičnoj (škola i dio soba) te u zgradi u neposrednoj blizini (ostatak soba). Sobe su uređene za smještaj od dva do četiri učenika. Svaka soba ima svoj sanitarni čvor. Učenicima su na raspolaganju 192 kreveta.

Osim spavaonica, učenici mogu koristiti zajedničke prostorije za druženje, zabavu, učenje i različite aktivnosti u slobodno vrijeme. To su npr. informatička učionica, prostorije s TV prijemnikom, kućnim kinom, glazbenim instrumentima itd. Kolegij također nudi izvrsne mogućnosti za bavljenje sportom, tu je sportska dvorana sa suvremenom sportskom opremom i teretanom. Za sport i rekreaciju učenici mogu koristiti i vanjsko igralište smješteno iza škole.

6

3. UČENICI

3.1 Broj upisanih učenika u gimnazijske programe u školskoj godini 2019./2020.

RAZRED SMJER ODJEL Upisano učenika

1. razred Klasična gimnazija a 26

Jezična gimnazija b 25







3.2 Broj upisanih učenika u učenički dom u školskoj godini 2019./2020.

ODGOJNA

SKUPINA

RAZREDI

BR. UČENIKA

BR. UČENICA

S TEŠKOĆAMA U

RAZVOJU

1. 1. razred klasične i jezične gimnazije 21

2. 1. i 2. razred klasične i jezične gimnazije 19 1



5. 3. i 4. razred klasične i jezične gimnazije 18




Ukupno 28 119 1

158

R.br. Broj

1. Razreda: 8

2. Odjela po razredu: 2

3. Učenika 1. razred 2. razred 3. razred 4. razred

ukupno djevojke ukupno djevojke ukupno djevojke ukupno djevojke

51 41 50 37 43 32 54 38

4. Ponavljača 0 0 0 0 0 0 0 0

5. Učenika s teškoćama u razvoju: 2

6. Učenika u posebnim odjelima – skupinama: 0

7. Učenika – pripadnika nacionalnih manjina: 0

8. UKUPNO UČENIKA: 198

7

4. DJELATNICI PAZINSKOG KOLEGIJA

4.1 Popis svih djelatnika

R.BR. IME PREZIME ZVANJE

STR

UČ

NA

SP

REM

A

PREDMET

SATI

UGOVOR

1. ALEJANDRO CASTILLO JIMÉNEZ

dr. sc. teologije VSS Ravnatelj 40 određeno

2. NADA KRNJUS pedagog prof. VSS Tajnik 40 neodređeno

3. KRISTINA VARDA prof. hrvatskog j., dipl. knjižnjičar

VSS Stručni suradnik – knjižničar

40 neodređeno

4. ROBERTA BARIČEVIĆ IVIĆ prof. psihologije VSS Stručni suradnik – psiholog

40 neodređeno

5. KORALJKA ŽIC prof. psihologije VSS

Psihologija; Profesionalni identitet i komunikacija; Ispitni koordinator

19 neodređeno

6. ORIJANA PAUS prof. hrvatskog jezika

VSS Hrvatski jezik 40 neodređeno

7. SANJA DEPIKOLOZVANE prof. hrvatskog i talijanskog jezika

VSS Hrvatski jezik 40 neodređeno

8. KATARINA BREŠČIĆ ŠEGOTA prof. engleskog i talijanskog jezika

VSS Engleski jezik 40 neodređeno

9. ANDREJINA MILIČIĆ prof. hrvatskog i engleskog jezika

VSS Engleski jezik 0 neodređeno/r.d.

10. ROMINA GAŠPARIĆ prof. engleskog jezika

VSS Engleski jezik 19 određeno

11. KATARINA TEKLIĆ MARDEŠIĆ prof. njemačkog i engleskog jezika

VSS Njemački jezik 25 neodređeno

12. ANTONELLA PUH prof. njemačkog i talijanskog jezika

VSS Španjolski jezik 3,8 određeno

13. MELANI RADIĆ prvost. njemačkog i francuskog jezika

VSS Francuski jezik 3,8 određeno

14. MILICA MALIGEC prof. latinskog i grčkog jezika

VSS Latinski jezik, Grčki jezik

40 neodređeno

15. SONJA LJUBETIĆ prof. latinskog jezika i povijesti

VSS Latinski jezik 15 neodređeno

16. MARICA URSIĆ prof. glazbene kulture

VSS Glazbena umjetnost

15 neodređeno

17. EVA BULIĆ prof. likovne kulture

VSS Likovna umjetnost

15 neodređeno

18. DANIEL BOGEŠIĆ mr. sc. povijesti i prof. geografije

VSS Povijest, Geografija

40 neodređeno

19. SANDRA SLOKOVIĆ prof. povijesti i talijanskog jezika

VSS Povijest, Talijanski jezik

22 neodređeno

20. MIRANDA GUŠTIN prof. matematike i informatike

VSS Matematika 40 neodređeno

21. GORDANA RADIĆ LABINJAN prof. matematike i fizike

VSS Matematika, Fizika

40 neodređeno

22. ENNA PEROŠ mag. edukacije informatike

VSS Informatika 14,5 neodređeno

8

23. IRENA HUDAK BOGEŠIĆ dipl. inž. kemije, prof. kemije

VSS Kemija 33 neodređeno

24. MARTINA PULIĆ GRABAR dipl. ing. biologije, prof. biologije

VSS Biologija 29 neodređeno

25. FILIP CELENT dipl. ing. elektrotehnike; dipl. teolog

VSS Vjeronauk 15 određeno

26. DARKO KOVAČEVIĆ dipl. teolog VSS Vjeronauk 11 određeno

27. MIHAELA LOVRIĆ prof. filozofije i religijskih znanosti

VSS Filozofija, Logika, Vjeronauk

0 neodređeno/r.d.

28. MARIJA GRAKALIĆ prof. filozofije i religijskih znanosti

VSS Filozofija, Logika

7 određeno

29. ŽELJKA KRPIĆ prof. sociologije VSS Sociologija, Politika i gospodarstvo

11 neodređeno

30. PERO MARIĆ prof. TZK VSS Tjelesna i zdravstvena kultura

40 neodređeno

31. NIKOLINA MAHULJA dipl. psiholog, profesor

VSS Voditelj doma 40 neodređeno

32. SILVIJA JEROMELA OBROVAC

prof. talijanskog jezika

VSS Odgajatelj 40 neodređeno

33. ZVJEZDANA SMOLIĆ prof. pedagogije VSS Odgajatelj 40 neodređeno

34. PAULA JURMAN prof. glazbene kulture


35. DAVID GORTAN prof. engleskog i talijanskog jezika


36. ADRIJANA RADMANIĆ mag. povijesti i pr. latinskog j.

VSS Odgajatelj 0 neodređeno/bol.

37. ANJA DEMARIN ŠPIGIĆ prof. talijanskog jezika


38. NENSI RABAR BATOVAC prof. talijanskog jezika


39. TEA MATKOVIĆ mag. hrvatskog j. i povijesti

VSS Odgajatelj 40 određeno

40. TIHOMIR BORIĆ mag. teologije VSS Odgajatelj 40 određeno

41. RAJIĆ KLAUDIA gimnazija SSS Noćni pazitelj 40 neodređeno

42. ĐANI BULEŠIĆ SSS Noćni pazitelj 40 neodređeno

43. SARA PERIĆ BRAJKOVIĆ gimnazija, šumarski tehničar

SSS Noćna paziteljica

20 određeno

44. DORIJANA UJČIĆ viša medicinska sestra

VŠS Medicinska sestra

40 neodređeno

45. MARINELA OBROVAC samostalni knjigovođa

SSS Računovođa 40 neodređeno

46. DORINA BELAC Mesar SSS Spremačica 40 neodređeno

47. MARIJA IVANČIĆ OŠ Spremačica 40 neodređeno

48. SNJEŽANA MARIĆ OŠ Spremačica 40 neodređeno

49. MARIJA FLEGAR kemijskotehnološki stručni radnik

SSS Spremačica 40 neodređeno

50. KLAUDIJA JAKUS frizerka SSS Spremačica 40 neodređeno

51. NEDA GREGOROVIĆ OŠ Spremačica 40 određeno

52. ELIDA ŠAINA kuharica SSS Voditelj kuhinje

40 neodređeno

53. MARICA ORBANIĆ kuharica SSS Kuhar 40 neodređeno

54. NEDA MARETIĆ kuharica SSS Kuhar 40 neodređeno

9

55. GORDANA BROZAN kuharica SSS Kuhar 40 neodređeno

56. JASNA VRETENAR frizerka SSS Pomoćni kuhar 40 neodređeno

57. ANITA MATIJAŠIĆ OŠ Pomoćni kuhar 40 neodređeno

58. ZDENKA BRLJAFA ekonomist SSS Pom. teh. radnik

40 neodređeno

59. MIRANDO MUŽINA strojarski tehničar VK Kućni majstor 40 neodređeno

60. TOMISLAV MILOHANIĆ dipl. ekonomist VSS Administrativni radnik

40 neodređeno

4.2 Tjedna zaduženja nastavnika

Ime i

prezime

nastavnika

Bro

j ško

la

Nastavni

predmet /

izborna (I) i

fakultativna

(F) nastava

Raz

red

ni o

dje

li

Bro

j sat

i tje

dn

o u

razr

edn

om

od

jelu

Tjed

no

zad

uže

nje

u

nas

tavi

do

dat

na

i do

pu

nsk

a

nas

tava

ra

zred

nik

vodi

telj s

tručn

og vi

jeća n

a

župa

nijsk

oj ra

zini

nasta

vnik

do p

olož

enog

stru

čnog

ispita

isp

itni k

oord

inat

or

satn

ičar

vodi

telj c

entra

novih

tehn

olog

ija

Član

ak 24

., sta

vak 1

. (god

ine

radn

og st

aža)

Ost

ala

zad

uže

nja

TJED

NO

ZA

DU

ŽEN

JE

BR

OJ

SATI

IZN

AD

NO

RM

E

UG

OV

OR

O R

AD

U

Orijana Paus 1 Hrvatski jezik

2a 4

16

1

1

4 20 40

2b 4 2

4a 4

4b 4

Sanja

Depikolozvane 1

Hrvatski jezik

1a 4

18

3 20 1 40

1b 4

3a 4 1

2

3b 4

Talijanski jezik

(F) I. 2

Katarina

Breščić Šegota 1 Engleski jezik

1a 3

18

4 21 1 40

1b 4 1

2a 4

2b 3

1

4b 4 2

Romina

Gašparić 2 Engleski jezik

3a 3

10

3b 4

4a 3

Katarina

Teklić

Mardešić

1 Njemački jezik

1b 4

13

0 13 0 25 2b 3

3b 3

10

Ime i

prezime

nastavnika

Bro

j ško

la

Nastavni

predmet /

izborna (I) i

fakultativna

(F) nastava

Raz

red

ni o

dje

li

Bro

j sat

i tje

dn

o u

razr

edn

om

od

jelu

Tjed

no

zad

uže

nje

u

nas

tavi

do

dat

na

i do

pu

nsk

a

nas

tava

ra

zred

nik

vodi

telj s

tručn

og vi

jeća n

a

župa

nijsk

oj ra

zini

nasta

vnik

do p

olož

enog

stru

čnog

ispita

isp

itni k

oord

inat

or

satn

ičar

vodi

telj c

entra

novih

tehn

olog

ija

Član

ak 24

., sta

vak 1

. (god

ine

radn

og st

aža)

Ost

ala

zad

uže

nja

TJED

NO

ZA

DU

ŽEN

JE

BR

OJ

SATI

IZN

AD

NO

RM

E

UG

OV

OR

O R

AD

U

4b 3

Antonella Puh 1 Španjolski

jezik (I)

3b 2 4

0 4 0 7,6

4b 2

Sonja Ljubetić 2 Latinski jezik

1b 3

7

8 0 15 2b 2

1

3a 2

Milica Maligec 1

Grčki jezik

1a 3

21

21 0 40

2a 3

3a 3

4a 3

Latinski jezik

1a 3

2a 3

4a 3

Sandra

Sloković 2

Povijest

3a 2

12

2 12 3 22

3b 2

4a 2

4b 2 2

Talijanski jezik

(F) nastava

II. 2

III. 2

Danijel

Bogešić 1

Povijest

1a 2

22

1 1 22 1 40

1b 2

2a 2

2b 2

Geografija

1a 2

1b 2

2a 2

2b 2

3a 1

3b 1

11

Ime i

prezime

nastavnika

Bro

j ško

la

Nastavni

predmet /

izborna (I) i

fakultativna

(F) nastava

Raz

red

ni o

dje

li

Bro

j sat

i tje

dn

o u

razr

edn

om

od

jelu

Tjed

no

zad

uže

nje

u

nas

tavi

do

dat

na

i do

pu

nsk

a

nas

tava

ra

zred

nik

vodi

telj s

tručn

og vi

jeća n

a

župa

nijsk

oj ra

zini

nasta

vnik

do p

olož

enog

stru

čnog

ispita

isp

itni k

oord

inat

or

satn

ičar

vodi

telj c

entra

novih

tehn

olog

ija

Član

ak 24

., sta

vak 1

. (god

ine

radn

og st

aža)

Ost

ala

zad

uže

nja

TJED

NO

ZA

DU

ŽEN

JE

BR

OJ

SATI

IZN

AD

NO

RM

E

UG

OV

OR

O R

AD

U

4a 2

4b 2

Eva Bulić 3 Likovna

umjetnost

1a 1

8

0 8 0 15

1b 1

2a 1

2b 1

3a 1

3b 1

4a 1

4b 1

Marica Ursić 2 Glazbena

umjetnost

1a 1

8

0 8 0 15

1b 1

2a 1

2b 1

3a 1

3b 1

4a 1

4b 1

Koraljka Žic 1

Psihologija 3a 1

7

6 6 7 0 19

3b 2

Profesionalni

identitet i

komunikacija

(F)

2a

b 2

3a

b 2

Željka Krpić 1

Sociologija 3a 2

0 6 0 12 3b 2

Politika i

gospodarstvo

4a 1

4b 1

Marija

Grakalić 3

Logika 3a 1

6

3b 1

Filozofija 4a 2

12

Ime i

prezime

nastavnika

Bro

j ško

la

Nastavni

predmet /

izborna (I) i

fakultativna

(F) nastava

Raz

red

ni o

dje

li

Bro

j sat

i tje

dn

o u

razr

edn

om

od

jelu

Tjed

no

zad

uže

nje

u

nas

tavi

do

dat

na

i do

pu

nsk

a

nas

tava

ra

zred

nik

vodi

telj s

tručn

og vi

jeća n

a

župa

nijsk

oj ra

zini

nasta

vnik

do p

olož

enog

stru

čnog

ispita

isp

itni k

oord

inat

or

satn

ičar

vodi

telj c

entra

novih

tehn

olog

ija

Član

ak 24

., sta

vak 1

. (god

ine

radn

og st

aža)

Ost

ala

zad

uže

nja

TJED

NO

ZA

DU

ŽEN

JE

BR

OJ

SATI

IZN

AD

NO

RM

E

UG

OV

OR

O R

AD

U

4b 2

Filip Celent 1 Vjeronauk

1a 2

6

2

1b 2

3a 1

3b 1

Darko

Kovačević 1 Vjeronauk

2a 2

6

2b 2

4a 1

4b 1

Mirada Guštin 1 Matematika

1a 4

20

1 2

3 20 4 40

1b 3

2a 4

2b 3

4a 3

4b 3

Gordana Radić

Labinjan 1

Matematika 3a 3

22

2

2 6 21 4,5 40

3b 3

Fizika

1a 2

1

1b 2

2a 2

2b 2

3a 2

3b 2

4a 2

4b 2

Irena

Hudak Bogešić 2 Kemija

1a 2

16

1

3 19 3 33

1b 2

2a 2 2

2b 2

13

Ime i

prezime

nastavnika

Bro

j ško

la

Nastavni

predmet /

izborna (I) i

fakultativna

(F) nastava

Raz

red

ni o

dje

li

Bro

j sat

i tje

dn

o u

razr

edn

om

od

jelu

Tjed

no

zad

uže

nje

u

nas

tavi

do

dat

na

i do

pu

nsk

a

nas

tava

ra

zred

nik

vodi

telj s

tručn

og vi

jeća n

a

župa

nijsk

oj ra

zini

nasta

vnik

do p

olož

enog

stru

čnog

ispita

isp

itni k

oord

inat

or

satn

ičar

vodi

telj c

entra

novih

tehn

olog

ija

Član

ak 24

., sta

vak 1

. (god

ine

radn

og st

aža)

Ost

ala

zad

uže

nja

TJED

NO

ZA

DU

ŽEN

JE

BR

OJ

SATI

IZN

AD

NO

RM

E

UG

OV

OR

O R

AD

U

3a 2

3b 2

4a 2

4b 2

Martina

Pulić Grabar 2 Biologija

1a 2

16

0 16 0 29

1b 2

2a 2

2b 2

3a 2

3b 2

4a 2

4b 2

Pero Marić 1

Tjelesna i

zdravstvena

kultura

1a 2

20

2 0 22 0 40

1b 2

2a 2

2b 2

3a 2

3b 2

4a 2

4b 2

Suglasnost

MZOS 4

Melani Radić 1 Francuski jezik

(Fak.n.)

1-

4 2 2 2 0 3,8

14

4.3 Tjedna zaduženja odgajatelja

Ime i

prezime

odgajatelja

odgojna

skupina

bro

j uče

nik

a u

odg

ojn

oj

sku

pin

i

Bro

j sat

i tje

dn

o u

od

gojn

oj s

kup

ini

Vo

đen

je o

dgo

jne

sku

pin

e

Izb

orn

i, po

seb

ni

pro

gram

i i r

ad s

uče

nic

ima

cije

log

dom

a

Tjed

na

zad

uže

nja

vodi

telj s

tručn

og vi

jeća n

a žup

anijs

koj

razin

i

nasta

vnik

do p

olož

enog

stru

čnog

ispita

vodi

telj c

entra

novih

tehn

olog

ija

Član

ak 24

., sta

vak 1

. (god

ine r

adno

g

staža

)

Ost

ali p

osl

ovi

UG

OV

OR

O R

AD

U

Tea

Matković 1. 21 22 2 4 28 12 40

Danijela

Šarkanj 2. 20 22 2 4 28 12 40

Silvija

Jeromela

Obrovac

3. 21 22 2 4 28

12 40

Paula

Jurman 4. 20 22 2 4 28 12

40

Anja

Demarin

Špigić

5. 18 22 2 4 28 12 40

Zvjezdana

Smolić 6. 20 22 2 4 28 12 40

Tihomir

Borić 7. 20 22 2 4 28 12 40

David

Gortan 8. 18 22 2 4 28 12 40

5. ORGANIZACIJA ODGOJNO-OBRAZOVNE DJELATNOSTI U PAZINSKOM KOLEGIJU Pazinski kolegij – klasična gimnazija srednjoškolska je ustanova koju čine škola i dom, a njihove se aktivnosti

isprepliću i nadopunjuju. Neposredan odgojno-obrazovni rad u školi provode nastavnici i stručni suradnici u jutarnjoj smjeni prema

utvrđenom rasporedu, a u učeničkom domu odgajatelji. Nakon 23 sata o djeci brinu noćni pazitelji. S obzirom da radno vrijeme u domu traje od 0 do 24 sata, utvrđeno je sljedeće radno vrijeme:

- Zdravstvena voditeljica radi radnim danom od 7 do 15 sati. - voditeljice doma radi ponedjeljkom, utorkom i četvrtkom od 14 do 21 sat, srijedom od 14 do 20 sati i

petkom od 13 do 20 sati. - odgajatelji rade od 15.30 do 23 sati, u vremenskim intervalima od 6 sati, te jedan od njih naizmjenično

od 7.30 do 14.30. Odgajatelji naizmjenično dežuraju subotom, nedjeljom i blagdanom, prema utvrđenom rasporedu.

- Noćni pazitelji rade u različitim smjenama radnim danom od 22 do 8 sati te petkom, subotom i nedjeljom od 16 do 8 sati. Treći noćni pazitelj od ponedjeljka do četvrtka od 21 do 2 sata, a u nedjelju od 21 do 1 sat

15

U Kolegiju se provodi sljedeći kućni red:

RADNIM DANOM: 7.00 – buđenje 7.15 – sv. misa (po želji) 7.20 - 7.50 – doručak 07,40 - 14,20 – nastava 10.05 - 10.25 – marenda 13.45 - 14.45 – objed 15.00 - 16.50 – izvannastavne aktivnosti, fakultativna nastava ili slobodno vrijeme 17.00 - 19.00 – učenje 19.00 - 19.30 – večera 19.30 - 20.20 – izvannastavne aktivnosti ili slobodno vrijeme 20.30 - 22.00 – večernje učenje 22.00 – 22.30 – osobna higijena i čišćenje soba 22.30 – priprema za spavanje 23.00 – spavanje SUBOTOM: 08.30 - 09.30 – doručak 10.00 - 12.00 – jutarnje učenje 12.30 – objed 13.00 - 16.00 – slobodno vrijeme 16.00 - 16.30 – užina 17.00 - 19.00 – poslijepodnevno učenje 19.00 - 19.30 – večera 19.30 - 23.30 – slobodno vrijeme 24.00 – spavanje NEDJELJOM: 08.00 - 08.30 – doručak 09.00 – sv. misa 11.00 - 12.30 – jutarnje učenje 12.30 – objed 13.00 - 16.00 – slobodno vrijeme 16.00 - 16.30 – užina 19.00 - 19.30 – večera 22.00 – priprema za spavanje 23.00 – spavanje

Neposredan odgojno-obrazovni rad u školi provode nastavnici i stručni suradnici u jutarnjoj smjeni, a u učeničkom

domu odgajatelji, a nakon 23 sata o djeci brinu noćni pazitelji. Vikendom i praznikom većina učenika odlazi kućama. S obzirom da radno vrijeme u Domu traje od 0 do 24 sata, utvrđeno je sljedeće radno vrijeme: - Zdravstvena voditeljica radi radnim danom od 7 do 15 sati, - voditeljice doma radi ponedjeljkom, utorkom i četvrtkom od 14 do 21 sat, srijedom od 14 do 20 sati i

petkom od 13 do 20 sati, - odgajatelji rade od 15.30 do 23 sati, u vremenskim intervalima od 6 sati, te jedan od njih naizmjenično

od 7.30 do 14.30. Odgajatelji naizmjenično dežuraju subotom, nedjeljom i blagdanom, prema utvrđenom rasporedu,

- noćni pazitelji rade u različitim smjenama radnim danom od 22 do 8 sati te petkom, subotom i nedjeljom od 16 do 8 sati. Treći noćni pazitelj od ponedjeljka do četvrtka od 21 do 2 sata, a u nedjelju od 21 do 1 sat.

16

5.1 Organizacija nastave prema propisanom planu i programu MZO-a

5.1.1 Nastavni plan i program klasične gimnazija

R. br. NAZIV PREDMETA

BROJ SATI

1. razred 2. razred 3. razred 4. razred

tjedno godišnje tjedno godišnje tjedno godišnje tjedno godišnje

1. HRVATSKI JEZIK 4 140 4 140 4 140 4 128

2. ENGLESKI JEZIK 3 105 3 105 3 105 3 96

4. LATINSKI JEZIK 3 105 3 105 3 105 3 96

5. GRČKI JEZIK 3 105 3 105 3 105 3 96

6. GLAZBENA

UMJETNOST 1 35 1 35 1 35 1 32

7. LIKOVNA UMJETNOST 1 35 1 35 1 35 1 32

8. POVIJEST 2 70 2 70 2 70 2 64

9. GEOGRAFIJA 2 70 2 70 1 35 2 64

10. MATEMATIKA 4 140 4 140 3 105 3 96

11. FIZIKA 2 70 2 70 2 70 2 64

12. KEMIJA 2 70 2 70 2 70 2 64

13. BIOLOGIJA 2 70 2 70 2 70 2 64

14. INFORMATIKA 2 70

15.

TJELESNA I

ZDRAVSTVENA

KULTURA

2 70 2 70 2 70 2 64

16. VJERONAUK 2 70 2 70 1 35 1 32

17. PSIHOLOGIJA 1 35

18. SOCIOLOGIJA 2 70

19. LOGIKA 1 35

20. FILOZOFIJA 2 64

21. POLITIKA I

GOSPODARSTVO 1 32

17

5.1.2 Nastavni plan i program jezične gimnazije

R. br. NAZIV PREDMETA

BROJ SATI

1. razred 2. razred 3. razred 4. razred

tjedno godišnje tjedno godišnje tjedno godišnje tjedno godišnje

1. HRVATSKI JEZIK 4 140 4 140 4 140 4 128

2. ENGLESKI JEZIK 4 140 4 140 4 140 4 96

3. NJEMAČKI JEZIK 4 140 3 105 3 105 3 96

4. LATINSKI JEZIK 2 70 2 70

5. GLAZBENA UMJETNOST 1 35 1 35 1 35 1 32

6. LIKOVNA UMJETNOST 1 35 1 35 1 35 1 32

7. POVIJEST 2 70 2 70 2 70 2 64

8. GEOGRAFIJA 2 70 2 70 1 35 2 64

9. MATEMATIKA 3 105 3 105 3 105 3 96

10. FIZIKA 2 70 2 70 2 70 2 64

11. KEMIJA 2 70 2 70 2 70 2 64

12. BIOLOGIJA 2 70 2 70 2 70 2 64

13. INFORMATIKA 2 70

14. TJELESNA I

ZDRAVSTVENA KULTURA 2 70 2 70 2 70 2 64

15. VJERONAUK 2 70 2 70 1 35 1 32

16. PSIHOLOGIJA 2 70

17. LOGIKA 1 35

18. SOCIOLOGIJA 2 70

19. FILOZOFIJA 2 64

20. POLITIKA I

GOSPODARSTVO 1 32

5.1.3 Nastavni plan i program razrednih odjela 1. a razred

Nastavni predmet Broj sati godišnje Nastavnik

1. Hrvatski jezik 140 Sanja Depikolozvane

2. Engleski jezik 105 Katarina Breščić Šegota

18

3. Latinski jezik 105 Milica Maligec

4. Grčki jezik 105 Milica Maligec

5. Glazbena umjetnost 35 Marica Ursić

6. Likovna umjetnost 35 Eva Bulić

7. Povijest 70 Daniel Bogešić

8. Geografija 70 Daniel Bogešić

9. Matematika 140 Miranda Guštin

10. Fizika 70 Gordana Radić Labinjan

11. Kemija 70 Irena Hudak Bogešić

12. Biologija 70 Martina Pulić Grabar

13. TZK 70 Pero Marić

14. Vjeronauk 70 Filip Celent

1. b razred




3. Njemački jezik 140 Katarina Teklić Mardešić

4. Latinski jezik 70 Sonja Ljubetić











19

2.a razred


1. Hrvatski jezik 140 Orijana Paus













14. Informatika 70 Enna Peroš

15. Vjeronauk 70 Darko Kovačević

2.b razred










20






14. Informatika 70 Enna Peroš


3. a razred



2. Engleski jezik 105 Romina Gašparić





7. Psihologija 35 Koraljka Žic

8. Sociologija 70 Željka Krpić

9. Logika 35 Marija Grakalić

l0. Povijest 70 Sandra Sloković








21

3. b razred







6. Psihologija 70 Koraljka Žic

7. Sociologija 70 Željka Krpić

8. Logika 35 Marija Grakalić

9. Povijest 70 Sandra Sloković

l0. Geografija 35 Daniel Bogešić







4. a razred








7. Povijest 64 Sandra Sloković


22

9. Matematika 96 Gordana Radić Labinjan






15. Filozofija 64 Marija Grakalić

16. Politika i gospodarstvo 32 Željka Krpić

4.b razred









8. Matematika 96 Gordana Radić Labinjan






14. Filozofija 64 Marija Grakalić

15. Politika i gospodarstvo 32 Željka Krpić

23

5.2 Drugi oblici odgojno-obrazovnog rada

5.2.1 Izborna i fakultativna nastava

PREDMET

BROJ

SKUPI-

NA

RAZREDNI ODJEL

ukupno

1. 2. 3. 4.

a b a b a b a b

ŠPANJOLSKI JEZIK 2 17 14 31

TALIJANSKI JEZIK 3

I. skupina – 11;

II. skupina – 25;

III. skupina – 15;

41

FRANCUSKI JEZIK 1 12 2 14

PROFESIONALNI IDENTITET I

KOMUNIKACIJA 2 22 8 30

DRAMSKI ODGOJ 1 Svi 17

5.2.2 Dopunska i dodatna nastava Dopunsko-dodatna nastava iz pojedinih će se predmeta ostvarivati u skladu s potrebama učenika. Jednom

tjedno učenici će biti uključeni u dopunski odnosno dodatni rad uvažavajući razlike u predznanju, očekivanjima, stilu učenja i tempu razumijevanja nastavnog gradiva, kognitivnim sposobnostima i motivaciji učenika. Učenike koji ne postižu očekivana postignuća posebno će se poticati na pohađanje dopunske nastave. Na dodatnoj nastavi učenici će proširiti i produbiti znanja i kompetencije predviđene nastavnim planom i programom, naučiti samostalno raditi na problemima te se skupno i individualno pripremati za sudjelovanje na natjecanjima.

Predmet

Broj sati Nastavnici

Hrvatski jezik 35 Orijana Paus

Hrvatski jezik 35 Sanja Depikolozvane

Engleski jezik 70 Katarina Breščić Šegota

Matematika 35 Miranda Guštin

Matematika i Fizika 35 Gordana Radić Labinjan

Kemija 35 Irena Hudak Bogešić

Latinski jezik 35 Sonja Ljubetić

5.2.3 Pripreme za Državnu maturu Pripreme za polaganje ispita državne mature organizirat će se u rasporedu sati tijekom školske godine:

Predmet

Broj sati Nastavnici

Hrvatski jezik 32 Orijana Paus

Engleski jezik 32 Katarina Breščić Šegota

Matematika 32 Gordana Radić Labinjan

Fizika 32 Gordana Radić Labinjan

Kemija 32 Irena Hudak Bogešić

24

Učenicima će biti osigurane pripreme za ostale izborne ispite državne mature u drugom polugodištu, a broj

sati i sadržaji ovisit će o interesu i potrebama učenika.

5.2.4 Izvannastavne aktivnosti

NAZIV SKUPINE Br. sati VODITELJI

Jezično-komunikacijsko i umjetničko područje

1. Radijska skupina 70 Kristina Varda

2. Vokalna skupina 70 Marica Ursić

3. Jezična skupina 35 Katarina Breščić Šegota

4. Osobni razvoj 35 Martina Pulić Grabar

5. Domaćinstvo 35 Gordana Radić Labinjan

6. Licentia Poetica 35 Sanja Depikolozvane

7. Antička rimska kultura 35 Sonja Ljubetić

Sportske aktivnosti

9. Nogomet (m) 35 Pero Marić

10. Odbojka (ž) 35 Pero Marić

11. Košarka (m) 70 Pero Marić

5.2.5 Izborni programi

NAZIV SKUPINE Br. sati VODITELJI

Jezično-komunikacijsko i umjetničko područje

1. Kreativna skupina 35 Zvjezdana Smolić

2. Collegium Cantorum 35 Paula Jurman

3. Zidne novine 35 Silvija Jeromela Obrovac

4. Pomoć u učenju 35 David Gortan, Daniela Šarkanj

5. Pripreme za prijemne ispite 35 Nikolina Mahulja

6. Debatni klub 35 Anja Demarin Špigić

Sportske aktivnosti

9. Badminton (ž) 35 Tea Matković

10. Šah (m) 35 Vanjski suradnik i Tihomir Borić

25

5.2.5 Sudjelovanje u smotrama i natjecanjima

NAZIV NOSITELJI

AZOO:

• Školska natjecanja iz predmeta,

• pokret znanost mladima,

• LIDRANO,

• Domijada,

• šk. sportska natjecanja.

Ravnatelj, mentori

Domski sportski turniri i smotra Mentori

Klasični jezici - EECL Milica Maligec, Sonja Ljubetić

Strani jezici

Best In English, Juvenes Translatores, Hippo Olympiad

međunarodno natjecanje

Katarina Breščić Šegota, Romina Gašparić,

Orijana Paus, Kristina Varda, Sanja

Depikolozvane, Katarina Teklić Mardešić, Filip

Celent, Alejandro Castillo Jimenez

Književno-recitacijski i literarni i likovni natječaji (Goranovo

proljeće, ČA,…)

Orijana Paus, Sanja Depikolozvane, Eva Bulić

STEM - klokan bez granica Miranda Guštin

5.2.6 Projekti i programi Ustanove

1. Lijepom Našom,

2. Sv. Jeronim: od Zrenja do Stridona. Projekt Zavičajne nastave,

3. Welcome Europe. Projekt razmjene učenika,

4. Kolegij prijatelj zajednice,

5. Hrvatsko srce – hrvati bez granica,

6. STEM u Kolegiju,

7. Istarske freske i Izložba učeničkih radova,

8. ISKONI BĔ… ,

9. Kreativci u knjižnici,

10. Mjesec knjige – Interliber,

11. Noć knjige u Kolegiju,

12. Suradnja s kućom za pisce,

13. Izrada stupovlja klasičnog reda,

14. Linguapolis,

15. Misionar,

16. Hekovo,

17. Došašće u Kolegiju,

18. Žive jaslice,

19. Dan Škole,

20. Uredi, ukrasi, koristi,

26

21. Dan otvorenih vrata,

22. Program upisa učenika u prvi razred,

23. Odgojno-obrazovni programi u učeničkom domu (posebni programi):

a. Jakost,

b. Umjerenost,

c. Pravednost,

d. Razboritost.

5.2.7 Izvanučionička nastava i druge odgojno-obrazovne aktivnosti izvan Kolegija

1. Posjet kazalištu ili koncertnoj dvorani te prisustvovanje glazbenoj javnoj izvedbi,

2. kazališne predstave,

3. izložba u organizaciji LIONS –a u Poreču,

4. profesionalno informiranje:

Sajam fakulteta u Zagrebu,

predstavljanje fakulteta u Kolegiju,

katalog poduzetnih ideja.

5.3 Zdravstvena zaštita učenika i socijalna skrb učenika Odgoj i obrazovanje za zdravlje planirano programima, aktivnostima i projektima ustanove ima cilj unaprediti

zdravstvenu kulturu, temelj je prevencije, unapređenja zdravlja, sprečavanja bolesti i osiguravanja kvalitete života posebno naglašavanjem važnosti zdravih izbora, zdrave prehrane, redovite tjelovježbe i osobne higijene. Dodatno promiče i osigurava pozitivan i odgovoran odnos učenika prema zdravlju, sigurnosti, zaštiti okoliša i održivu razvoju te na taj način osigurava punoću definicije zdravlja kao stanja potpunog tjelesnog, duševnog i socijalnog blagostanja, a ne samo odsutnosti bolesti i iznemoglosti.

Učenici su uključeni u sistematske i zaštitne pregleda u organizaciji Zavoda za javno zdravstvo Istarske županije. Za učenike koji su smješteni u Kolegiju organizirana su četiri obroka dnevno: doručak, marenda, objed i večera.

Učenici koji nisu smješteni u Kolegiju (putnici) imaju mogućnost cjelodnevnog boravka s istim mogućnostima prehrane. U vrijeme obroka učeničke prehrambene i druge navike prate dežurni profesori i odgajatelji. Sanitarne uvjete u Školi i domu – školskom i stambenom dijelu zgrade – redovito prati i kontrolira sanitarni inspektor, Zavod za javno zdravstvo i Higijensko-epidemiološka služba Doma zdravlja Pazin, čiji zapisnici i rješenja potvrđuju primjerenost životnih i radnih uvjeta učenika i djelatnika u Kolegiju. Higijenu održavaju učenici, pomoćno osoblje, odgajatelji i ostali djelatnici Škole.

Potiče se učenike na uključivanje u izvannastavne aktivnosti, jer kvalitetnim osmišljavanjem slobodnog vremena razvijaju svijest o potrebi očuvanja zdravlja, samopouzdanja, prijateljske odnose i vedro ozračje u skupini. Za učenike koji imaju status obitelji branitelja Domovinskog rata osiguravaju se sva pripadajuća prava.

5.4 Preventivni program Školski preventivni program Pazinskog kolegija – klasične gimnazije temelji se na odgovarajućim programima

aktivnosti Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta te Istarske županije, kao dijela Nacionalne strategije suzbijanja zloupotrebe sredstava ovisnosti.

Nositelji programa su nastavnici, odgajatelji, stručni suradnici psiholog i knjižničar te zdravstveni voditelj. Sadržaji planirani u okviru satova razrednog odjela, redovne nastave, fakultativne i izborne nastave te

izvannastavnih aktivnosti, programa profesionalnog usmjeravanja i projekata ustanove usmjereni su na: - Motiviranje učenika za odabir zdravog stila života i kvalitetnu organizaciju slobodnog vremena učenika, - razvijanje samopoštovanja i socijalnih vještina kod učenika, - edukaciju učenika o pojmu ovisnosti, sredstvima ovisnosti, posljedicama konzumacije sredstava ovisnosti ,

pravovremeno otkrivanje rizičnih učenika i početnih konzumenata psihoaktivnih tvari, - usvajanje vještina nenasilnog rješavanja sukoba.

Planirani ishodi prvenstveno su obuhvaćeni međupredmetnim temama: Učiti kako učiti

- Kreativno i kritičko mišljenje, - planiranje i praćenje, - vrednovanje i samovrednovanje.

27

Zdravlje - Važnost brige o reproduktivnom zdravlju i važnost odgovornoga spolnog ponašanja, - različiti prehrambeni stilovi, znakovi poremećaja ravnoteže u organizm; prilagodba prehrane, - važnost održavanja tjelesnih potencijala na optimalnoj razini, - utjecaj pravilne osobne higijene i higijene okoline na očuvanje zdravlje, - odabir primjerenih odnosa i komunikacije, - tolerantan odnos prema drugima, - analiza vrsta nasilja, mogućnosti izbjegavanja sukoba i načine njihova nenasilnog rješavanja, - primjereni načini oslobađanja od stresa, - utjecaj zaštitnih i rizičnih čimbenika na mentalno zdravlje, - osobne potencijale i socijalne uloge, - spolno odgovorno i neodgovornog ponašanja, - uzroci i posljedice određenih rizičnih ponašanja i ovisnosti, - opasnosti konzumacije alkohola i drugih psihoaktivnih tvari i akutnih trovanja alkoholom i drugim

psihoaktivnim tvarima, - opasnosti koje su karakteristične za mlade, - tumačenje uputa o lijeku i procjenjuje relevantnost zdravstvene informacije, - postupci pružanja prve pomoći pri najčešćim hitnim zdravstvenim stanjima, - vodeće uzroke obolijevanja i smrtnosti i povezuje određena oboljenja s rizikom za pojavu tih bolesti, - kako i kada pružiti prvu pomoć učenicima sa zdravstvenim teškoćama, - važnost odaziva na sistematske preglede i preventivne preglede u odrasloj dobi.

Poduzetništvo - Inovativna i kreativna rješenja, - neizvjesnost i rizici, - mogućnosti razvoja karijere i profesionalnog usmjeravanja, - planiranje i upravljanje aktivnostima, - važnost odgovornog poduzetništva za rast i razvoj pojedinca i zajednice.

Osobni i socijalni razvoj

- Razvijanje slike o sebi - upravlja svojim emocijama i ponašanjem, - razvoj osobnih potencijala, - upravljanje svojim obrazovnim i profesionalnim putem, - posljedice svojih i tuđih stavova / postupaka / izbora, - suradničko učenje i rad u timu, - odgovornost za svoje ponašanje, - rizične situacije u društvu i strategije samozaštite, - međuovisnost članova društva i proces društvene odgovornosti, - društvenu odgovornost i aktivno pridonosi društvu, - vlastiti kulturni i nacionalni identitet u odnosu na druge kulture.

Uporaba IKT

- Kritički odabir odgovarajuće digitalnu tehnologiju, - korištenje društvenih mreža i mrežnih programa uz upravljanje različitim postavkama funkcionalnosti, - pozitivni digitalni tragovi uz načelo sigurnosti, - argumentirana procjena utjecaj tehnologije na zdravlje i okoliš, - učenik samostalno komunicira i surađuje s poznatim i nepoznatim osobama u sigurnome digitalnom okružju, - učenik kritički procjenjuje svoje ponašanje i ponašanje drugih u digitalnome okružju, - učenik samostalno provodi složeno pretraživanje informacija u digitalnome okružju; kritički procjenjuje proces,

izvore i rezultate pretraživanja te odabire potrebne informacije i odgovorno upravlja prikupljenim informacijama,

- učenik samostalno ili u suradnji s drugima stvara nove sadržaje i ideje ili preoblikuje postojeća digitalna rješenja primjenjujući različite načine za poticanje kreativnosti,

- učenik argumentira svoje viđenje rješavanja složenoga problema s pomoću ikt-a,

28

- učenik predočava, stvara i dijeli ideje i sadržaje o složenoj temi s pomoću ikt-a, - učenik tumači zakonske okvire za zaštitu intelektualnoga vlasništva i odabire načine dijeljenja vlastitih sadržaja

i proizvoda. Uz redovnu nastavu organizirat će se pedagoške i umjetničke radionice te predavanja za učenike :

- Donacija i transplantacija organa – predavač Marija Crljenica Veneruzzo za učenike 3. razreda, - sigurnost u prometu (Klik HAK: Uporaba sigurnosnog pojasa u organizaciji Autokluba Pazin i Hrvatskog

autokluba preventivno-edukativni program Klik za mlade u dobi od 15 do 20 godina).

Unapređivanje rada s učenicima s teškoćama u razvoju fokusirat će se osim senzibilizacije za njihove potrebe kod svih učenika na:

- Uključivanje pomoćnika u nastavi, - izradu individualiziranih kurikula.

Predavanja, radionice i druge aktivnosti u odgojnim skupinama

U učeničkom domu preventivni program ostvarivat će se putem radionica, predavanja, individualnog savjetovanja učenika i roditelja, radom sa skupinama učenika i roditelja, suradnjom s vanjskim institucijama. Obilježit će se:

- Europski tjedan mobilnosti, - Međunarodni dani starijih osoba, - Dan ružičastih majica, - Dan sigurnog interneta i druge manifestacije koje povećavaju svjesnost učenika o mogućim rizičnim

ponašanjima. Teme radionica i predavanja nalaze se u Godišnjim planovima i programima odgojnih skupina. Preventivni program izvršavat će se i unutar izbornih i posebnih programa u domu.

Posebni programi, priloženi u godišnjem planu i programu rada učeničkog doma, su: 1. Jakost, 2. Umjerenost, 3. Pravednost, 4. Razboritost, 5. Kako reći NE (Prevencija zloupotrebe i ovisnosti o alkoholu, duhanskim proizvodima i drogama, Prevencija

nasilja među vršnjacima, Prevencija ovisnosti o kockanju i internetu).

Suradnja s roditeljima Ravnatelj, stručne suradnice, voditeljica doma, razrednici, nastavnici i odgajatelji organizirat će za roditelje

individualne informacije, roditeljske sastanke, posebne dogovore te zajednička druženja. Za roditelje će se prikupiti literatura tematski vezana uz odgoj i problem ovisnosti. Svake se godine organizira susret svih roditelja i djelatnika škole koji je osmišljen različitim programom. U sklopu obilježavanja obljetnice smrti mons. Antuna Heka organizirat će se stručno predavanje za roditelje i djelatnike.

Roditeljski sastanci organizirat će se u skladu s odredbama Pravilnika o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi. Teme roditeljskih sastanaka dogovarat će razrednici, ravnatelj, stručni suradnici, predmetni nastavnici, voditelj doma, odgajatelji i učenici. Roditelje će se obavijestiti o odredbama Pravilnika o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi i Pravilnika o kućnom redu Kolegija te o projektima Škole. Individualni informativni razgovori roditelja s razrednicima, predmetnim nastavnicima, stručnim suradnicima i odgajateljima u učeničkom domu Kolegija mogući su prema rasporedu informacija ili dogovoru.

Individualni savjetovanja razgovori ostvarivat će se s roditeljima koji iskažu interes ili zbog potrebe za osnaživanjem i pronalaženjem djelotvornijih postupaka u odgoju. Stručno usavršavanje

Stručno usavršavanje nastavnika, odgajatelja i stručnog suradnika koje se odnosi na preventivne aktivnosti odvijate će se na sljedeće načine:

- Sudjelovanje na stručnim usavršavanjima u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje, - stručno usavršavanje koje provode stručne ustanove i udruge,

29

- stručno usavršavanje praćenjem suvremene stručne literature i časopisa, - suradnja i razmjena iskustava s drugim odgojno-obrazovnim ustanovama.

6. OKVIRNI KALENDAR RAD KOLEGIJA

6.1 Kalendar rada Sukladno Odluku o početku i završetku nastavne godine, broju radnih dana i trajanju odmora učenika

osnovnih i srednjih škola za školsku godinu 2019./2020. nastavna godina počinje 9. rujna 2019. godine, a završava 17. lipnja 2020. godine, odnosno 22. svibnja 2020. godine za učenike završnih razreda srednje škole.

Nastava se organizira i izvodi najmanje u 175 nastavnih dana, a za učenike završnih razreda srednje škole najmanje u 160 nastavnih dana.

Nastava se ustrojava u dva polugodišta. Prvo polugodište traje od 9. rujna 2019. godine do 20. prosinca 2019. godine. Drugo polugodište počinje prvoga radnog dana nakon isteka zimskoga odmora. Odmor za učenike prema izboru osnivača u Istarskoj županiji odvijati će se po 4. modelu:

Jesenski odmor za učenike počinje 30. listopada 2019. godine i traje do 31. listopada 2019. godine, s tim da

nastava počinje 4. studenoga 2019. godine.

Prvi dio zimskoga odmora za učenike počinje 23. prosinca 2019. godine i traje do 3. siječnja 2020. godine, s

tim da nastava počinje 7. siječnja 2020. godine.

Drugi dio zimskoga odmora za učenike počinje 24. veljače 2020. godine i završava 28. veljače 2020. godine, s

tim na nastava počinje 2. ožujka 2020. godine.

Proljetni odmor učenika počinje 9. travnja 2020. godine i završava 10. travnja 2020. godine, s tim da nastava

počinje 14. travnja 2020. godine.

Državni blagdani u školskoj godini 2019./2020.:

DAN BLAGDAN DAN U TJEDNU

8. LISTOPADA 2019. DAN NEOVISNOSTI UTORAK

1. STUDENOG 2019. DAN SVIH SVETIH PETAK

25. PROSINCA 2019. BOŽIĆ SRIJEDA

26. PROSINCA 2019. SVETI STJEPAN SRIJEDA

1. SIJEČNJA 2020. NOVA GODINA ČETVRTAK

6. SIJEČNJA 2020. SVETA TRI KRALJA PONEDJELJAK

12. TRAVNJA 2020. USKRS NEDJELJA

13. TRAVNJA 2020. USKRSNI PONEDJELJAK PONEDJELJAK

1. SVIBNJA 2020. PRAZNIK RADA PETAK

11. LIPNJA 2020. TIJELOVO ČETVRTAK

22. LIPNJA 2020. DAN ANTIFAŠISTIČKE BORBE PONEDJELJAK

25. LIPNJA 2020. DAN DRŽAVNOSTI ČETVRTAK

5. KOLOVOZA 2020. DAN DOMOVINSKE ZAHVALNOSTI SRIJEDA

15. KOLOVOZA 2019. VELIKA GOSPA SUBOTA

1. Polugodište

Radni

dani

Od radnih dana,

nenastavnih dana

Događaj

30

2. Polugodište

I. 21 2 15. Dan međunarodnog priznanja Republike Hrvatske

II. 20 5 2. Dan života

11. Dan sigurnijeg interneta

10.-14. Tjedan bolesnika

14. Valentinovo

17. Dan ružičastih

III. 22 0 3. Obljetnica smrti mons. Antuna Heka

4. Svjetski dan matematike

11.-17. Dani hrvatskog jezika

19. Sv. Josip, Dan Kolegija

1.-30. Korizma u Kolegiju

IV. 21 2 22. Dan hrvatske knjige

23. Dan engleskog jezika

29. Svjetski dan plesa

IX. 21 5 9. Početak školske godine

16.-22. Europski tjedan mobilnosti

25. Dan Istarske županije

30. Europski tjedan jezika

X. 22 2 1.-4. Europski tjedan jezika

3. Međunarodni dan starijih osoba

4.-10. Svjetski tjedana svemira

5. Svjetski dan nastavnika

8. Dan neovisnosti RH

12. Dan zahvalnosti za plodove zemlje

18. Dan kravate

XI. 20 5 1. Svi sveti

2. Dušni dan

1.-30. Hrvatski mjesec knjige

17. Međunarodni dan srednjoškolaca

18. Dan sjećanja na Vukovar

XII. 18 3 3. Međunarodni dan osoba s invaliditetom

6. Sv. Nikola

12.-20. Došašće i Božić u Kolegiju

31

V. 20 0 8.-15. Tjedan Crvenog križa

9. Dan Europe

22. Završetak nastavne godine za maturante

26. Nacionalni dan darivanja i presađivanja organa

VI. 19 7 1.-17. Dan otvorenih vrata PKKG-a

17. Završetak nastavne godine

6.2 Kalendar Državne mature u školskoj godini 2019./20120. Ljetni rok:

DATUM ISPIT VRIJEME POČETKA

ISPITA I. TJEDAN

1. 6. 2020.

Materinski jezici nacionalnih manjina (test) 9.00

Grčki jezik 14.00

2. 6. 2020.

Materinski jezici nacionalnih manjina (esej) 9.00

Latinski jezik a i b 14.00

3. 6. 2020. Kemija 9.00 Politika i gospodarstvo 14.00

4. 7. 2020. Povijest 9.00 Francuski jezik a i b 14.00

5. 6. 2020. Engleski jezik a i b 9.00 II. TJEDAN

8. 6. 2020. Geografija 9.00 Sociologija 14.00 9. 6. 2020. Fizika 9.00 Filozofija 14.00 10. 6. 2020. Talijanski jezik a i b 9.00 Likovna umjetnost 14.00

III. TJEDAN 15. 6. 2020. Glazbena umjetnost 9.00 Etika 14.00 16. 6. 2020. Hrvatski jezik a i b (test) 9.00 17. 6. 2020. Hrvatski jezik a i b (esej) 9.00 18. 6. 2020. Španjolski jezik a i b 9.00 Logika 14.00 19. 6. 2020. Psihologija 9.00 Informatika 14.00

IV. TJEDAN 23. 6. 2020. Biologija 9.00 Vjeronauk 14.00 24. 6. 2020. Njemački jezik a i b 9.00 29. 6. 2020. Matematika a i b 9.00

32

OBJAVA REZULTATA: 8. 7. 2020.

ROK ZA PRIGOVORE: 10. 7. 2020.

KONAČNA OBJAVA REZULTATA: 14. 7. 2020.

PODJELA SVJEDODŽBA: 16. 7. 2020.

Jesenski rok:

DATUM ISPIT POČETAK ISPITA

19. 8. 2020. Francuski jezik a 9.00

Francuski jezik b 9.00

Vjeronauk 14.00

Grčki jezik 14.00

Latinski jezik a 14.00

Latinski jezik b 14.00

Španjolski jezik a 14.00

Španjolski jezik b 14.00

24. 8. 2020. Engleski jezik a 9.00

Engleski jezik b 9.00

Povijest 14.00

25. 8. 2020. Geografija 9.00

Talijanski jezik a 14.00

Talijanski jezik b 14.00

26. 8. 2020. Matematika a 9.00

Matematika b 9.00

Etika 14.00

27. 8. 2020. Biologija 9.00

Psihologija 14.00

28. 8. 2020. Fizika 9.00

Politika i gospodarstvo 14.00

31. 8. 2020. Hrvatski jezik a (test) 9.00

Hrvatski jezik b (test) 9.00

Glazbena umjetnost 14.00

1. 9. 2020. Hrvatski jezik a (esej) 9.00

Hrvatski jezik b (esej) 9.00

Logika 14.00

2. 9. 2020. Kemija 9.00

Njemački jezik a 14.00

Njemački jezik b 14.00

3. 9. 2020. Sociologija 9.00

Likovna umjetnost 14.00

4. 9. 2020. Informatika 9.00

Filozofija 14.00

OBJAVA REZULTATA: 9. 9. 2020.

ROK ZA PRIGOVORE: 11. 9. 2020.

KONAČNA OBJAVA REZULTATA: 16. 9. 2020.

PODJELA SVJEDODŽBI: 17. 9. 2020.

33

Članovi Školskog ispitnog povjerenstva za provedbu državne mature šk. 2019./2020. g. jesu:

1. dr. sc. Alejandro Castillo Jiménez – predsjednik Povjerenstva 2. Koraljka Žic – ispitni koordinator 3. Filip Celent- zamjenik ispitnog koordinatora 4. Roberta Baričević Ivić 5. Gordana Radić Labinjan 6. Sandra Sloković

7. OKVIRNI PLANOVI I PROGRAMI RADA TIJELA UPRAVLJANJA, POSLOVNOG, STRUČNIH I

KOLEGIJALNIH TIJELA

7.1 Plan i program rad Nastavničkog i razrednog vijeća Tijekom ove školske godine održat će se deset sjednica Nastavničkog vijeća, a razrednog vijeća prema potrebi.

Rujan i listopad 2019.

- Upis učenika u prvi razred, - praćenje i ocjenjivanje učenika, - utvrđivanje zaduženja nastavnika za 2019./2020. školsku godinu, - rasprava o Etičkom kodeksu i Poslovniku o radu Nastavničkog i razrednog vijeća, - organizacija redovne, izborne i fakultativne nastave te izvannastavnih aktivnosti, - predlaganje Školskog kurikula, Godišnjeg plana i programa rada Škole, - izvješće o ostvarenju Godišnjeg plana i programa rada u 2018./2019. šk. god., - plan stručnog usavršavanja nastavnika (seminari u organizaciji Ministarstva i Agencije).

Studeni i prosinac 2019. - Analiza uspjeha i izostanci učenika, - pripreme za Žive jaslice i proslavu Božića i božićnih blagdana, - stručno usavršavanje nastavnika za vrijeme zimskih praznika.

Siječanj i veljača 2020. - Pripreme za sudjelovanje učenika na raznim natjecanjima – gradska, županijska; LiDraNo, Pokret Znanost

mladima, - izvanučionička nastava i drugi oblici odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole, - pripreme za Dana škole i susreta roditelja.

Ožujak i travanj 2020. - Pripreme za provedbu državne mature, - obilježavanje Uskrsnih blagdana,

Svibanj i lipanj 2020. - Provedba državne mature – zaduženja nastavnika, - prijedlozi pohvala, nagrada učenicima i izbor učenika generacije, - analiza uspjeha učenika na kraju nastavne godine, - pripreme za upis učenika u prvi razred školske 2020./2021. godine, predstavljanje škole, - dopunski rad za učenike koji su na kraju nastavne godine ocijenjeni s najviše dvije negativne ocjene,

imenovanje povjerenstava za popravne ispite, - priprema završne svečanosti uručivanja svjedodžbi maturantima i obveze nastavnika i odgajatelja, maturalna

zabava, - analiza rada izvannastavnih aktivnosti.

Srpanj i kolovoz 2020. - Analiza uspjeha učenika na maturi i popravnim ispitima, - upis učenika u prvi razred, - planiranje popravnih ispita i državne mature u jesenskom roku, - izrada izvješća na kraju školske godine, - zaduženja nastavnika za školsku 2020./2021. g., - pripreme za početak nove školske godine.

34

7.2 Plan i program rada Odgajateljskog vijeća Tijekom ove školske godine održat će se deset sjednica Odgajateljskog vijeća. Rujan i listopad 2019.

- Upis učenika u učenički dom, - utvrđivanje zaduženja nastavnika za 2019./2020. školsku godinu , - utvrđivanje odgojnih skupina i smještaj učenika u domu, - praćenje i ocjenjivanje učenika, - rasprava o Etičkom kodeksu i Poslovniku o radu Nastavničkog i Razrednog vijeća, - organizacija izbornih i posebnih programa, - predlaganje godišnjeg plana i programa rada doma, - izvješće o ostvarenju Godišnjeg plana i programa rada u 2018./2019. šk. god., - plan stručnog usavršavanja odgajatelja (seminari u organizaciji Ministarstva i Agencije).

Studeni i prosinac 2019. - Analiza uspjeha, ponašanja i izostanci učenika, - pripreme za sudjelovanje učenika na zimskim turnirima, - pripreme za Žive jaslice i proslavu Božića i božićnih blagdana, - stručno usavršavanje nastavnika za vrijeme zimskih praznika.

Siječanj i veljača 2020. - Analiza uspjeha, ponašanja i izostanci učenika, - pripreme za sudjelovanje učenika na regionalnoj Domijadi, - pripreme za Hekovo, - pripreme za Dana škole i susreta roditelja.

Ožujak i travanj 2020. - Analiza uspjeha, ponašanja i izostanci učenika, - pripreme i organizacija za sudjelovanje učenika na regionalnoj Domijadi, - obilježavanje Uskrsnih blagdana.

Svibanj i lipanj 2020. - Prijedlozi pohvala, nagrada učenicima i izbor učenika generacije, - analiza uspjeha i ponašanja učenika na kraju nastavne godine, - pripreme za upis učenika u prvi razred školske 2020./2021. godine, predstavljanje Kolegija, - organizacija rada doma za vrijeme dopunskog rada za učenike koji su na kraju nastavne godine ocijenjeni s

najviše dvije negativne ocjene, imenovanje povjerenstava za popravne ispite, - priprema završne svečanosti uručivanja svjedodžbi maturantima i obveze nastavnika i odgajatelja, maturalna

zabava. Srpanj i kolovoz 2020.

- Upis učenika u prvi razred, - planiranje popravnih ispita i državne mature u jesenskom roku, - izrada izvješća na kraju školske godine, - zaduženja odgajatelja za školsku 2020./2021. g., - organizacija rada odgajatelja za školsku 2020./2021. g., - pripreme za početak nove školske godine.

7.3 Plan rada stručnih aktiva kolegija a) STRUČNI AKTIV NASTAVNIKA HRVATSKOG JEZIKA I UMJETNOSTI Stručnom aktivu hrvatskog jezika i umjetnosti pripadaju sljedeći profesori nastavnih predmeta, odnosno

odgojno-obrazovnih područja: Orijana Paus, prof. savjetnik, voditeljica Hrvatski jezik (2. i 4. r.) Sanja Depikolozvane, prof. mentor Hrvatski jezik (1. i 3. r.) Marica Ursić, prof. savjetnik Glazbena umjetnost (svi razredi) Eva Bulić, prof. Likovna umjetnost (svi razredi)

35

Kristina Varda, stručni suradnik mentor Knjižnica b) STRUČNI AKTIV NASTAVNIKA STRANIH I KLASIČNIH JEZIKA Stručnom aktivu stranih i klasičnih jezika pripadaju sljedeći predmeti i profesori:

Katarina Breščić Šegota, prof. mentor, voditeljica Engleski jezik (1.ab, 2.ab, 4.b) Romina Gašparić Engleski jezik (3.ab, 4.a) Katarina Teklić Mardešić Njemački jezik (1.b, 2.b., 3.b i 4.b) Milica Maligec Grčki jezik (1.a, 2.a, 3.a, 4.a) Latinski jezik (1.a, 2.a i 4.a) Sonja Ljubetić Latinski jezik (1. b, 2. b, 3.a) Sandra Sloković, prof. mentor Talijanski jezik (fakultativna nastava – 2 skupine) Sanja Depikolozvane, prof. mentor Talijanski jezik (fakultativna nastava – 1 skupina) Antonella Puh Španjolski jezik (izborna nastava – 3.ab i 4.b) Melani Radić Francuski jezik (fakultativna n.; 2.-4. r.)

c) STRUČNI AKTIV NASTAVNIKA PRIRODNE SKUPINE PREDMETA I TJELESNE I ZDRAVSTVENE KULTURE Aktiv čine sljedeći profesori:

Miranda Guštin, prof. savjetnik Matematika (1.ab, 2.ab i 3.ab) Gordana Radić Labinjan , prof. mentor Matematika (4.ab); Fizika (svi r.) Enna Peroš Informatika Irena Hudak Bogešić, prof. mentor Kemija (svi razredi) Daniel Bogešić, prof. savjetnik, voditelj Geografija (svi razredi) Martina Pulić Grabar Biologija (svi razredi) Pero Marić Tjelesna i zdravstvena kultura (svi razredi)

d) STRUČNI AKTIV NASTAVNIKA DRUŠTVENE SKUPINE PREDMETA Stručni aktiv društvene i humanističke skupine predmeta u školskoj 2019./2020. godini činit će sljedeći

profesori:

Daniel Bogešić, , prof. mentor

Povijest (3. ab i 4. ab)

Sandra Sloković, , prof. mentor, voditeljica Povijest (1. ab i 2. ab) Koraljka Žic Psihologija (3. ab r.), fakultativna nastava Profesionalni

identitet i komunikacija (2 skupine – 2. i 3. r.) Filip Celent Vjeronauk (1.ab i 3.ab); Darko Kovačević Vjeronauk (1.ab i 3.ab); Željka Krpić, mag. soc. Sociologija (3.ab), Politika i gospodarstvo (4. razredi) Marija Grakalić Filozofija (4ab ), Logika (3.ab);

Rujan 2019.

- Izrada planova i programa aktiivnosti u okviru Školskog kurikuluma, Godišnjeg plana i programa rada škole, - nabavka stručne literature i pretplate na stručne časopise, - ostvarivanje zavičajnog kviza „Krasna zemljo - Meraviglioso paese“, - upoznavanje učenika s izbornim i fakultativnim programima, izvannastavnim aktivnostima, pripremama za

maturu te projektima škole, - obilježavanje Europskog tjedna jezika, - projekt Razmjena učenika (Njemačka).

Listopad 2019.

- Projekti škole, - obilježavanje Dana neovisnosti, - obilježavanje Dana zahvalnosti za plodove zemlje.

36

Studeni 2019.

- Obilježavanja Mjeseca hrvatske knjige; razvijati zbirku zavičajne građe u školskoj knjižnici prikupljanjem, obradom, čuvanjem i populariziranjem građe s teritorija zavičaja – Istre; posjetiti sajmove knjiga (Interliber u Zagrebu, Sa(n)jam knjige u Puli),

- obilježavanje Dana žrtve Vukovara, - pripreme za sudjelovanju na natjecanjima.

Prosinac 2019.

- Žive jaslice. Siječanj 2020.

- Pripreme za natjecanja u okviru planiranih natjecanja Ministarstva i ostalih ustanova i organizacija (školska, gradska i županijska natjecanja "Pokret znanost mladima", međunarodno matematičko natjecanje Klokan bez granica, srednjoškolska sportska natjecanja,

- projekti ustanove. Veljača 2020.

- Projekti ustanove, - provedba natjecanja.

Ožujak 2020.

- Projekti ustanove, - sudjelovanje na natjecanjima.

Svibanj 2020.

- Projekt Razmjene učenika Welcome Europe u Pazinu, - obilježavanje Dana Europe.

Lipanj 2020.

- Provedba ispita državne mature, - organizacija gradskog kviza Dragi naš Pazin unutar projekta „Lijepom Našom“, - maturalna zabava, svečana podjela svjedodžbi maturantima, - dodatni rad za učenike ocijenjene negativnom ocjenom iz najviše dva predmeta.

Srpanj 2020. - Analiza uspjeha učenika, - upis učenika u prvi razred, - pripreme za iduću školsku godinu.

Kolovoz 2020. - Popravni ispiti, - pripreme za iduću školsku godinu.

e) STRUČNI AKTIV ODGAJATELJA

Aktiv čine odgajatelji:

Tea Matković 1. odgojna skupina Danijela Šarkanj 2. odgojna skupina Silvija Jeromela Obrovac 3. odgojna skupina Paula Jurman 4. odgojna skupina Anja Demarin Špigić 5. odgojna skupina Zvjezdana Smolić, voditeljica sekcije za kulturu 6. odgojna skupina Tihomir Borić, voditelj sportske sekcije 7. odgojna skupina David Gortan 8. odgojna skupina Rujan 2019. – kolovoz 2020.

- Tjedni planovi rada odgajatelja,

- realizacija tjednih planova rada odgajatelja,

- praćenje i vrednovanje tekuće problematike,

- donošenje odluka s ciljem unapređenja zamijećenog stanja i/ili rješavanja zamijećenih problema i poteškoća.

37

7.4 Plan i program rada razrednih odjela (zajednički okvir) Prvi razred

- Razrednik/ca: Filip Celent (1. a) i Katarina Breščić Šegota (1. b), - planirani broj sati po razrednom odjelu: 35.

Teme koje će se obraditi na satovima razrednih odjela: odnosi i uloga učenika u razredu, Dan zahvalnosti za plodove zemlje; prevencija ovisnosti; kako efikasnije učiti; zdravi stilovi života; komunikacijske vještine; zaštita čovjekove okoline.

Drugi razred - Razrednice: Miranda Guštin (2. a) i Orijana Paus (2. b), - planirani broj sati po razrednom odjelu: 35.

Teme predviđene za satove razrednog odjela obuhvaćat će: razvojna obilježja adolescenata, profesionalno informiranje i usmjeravanje, učenje, odnose između učenika, roditelja i profesora, aktualne teme i teme po želji učenika. Treći razred

- Razrednice: Sanja Depikolozvane (3. a) i Irena Hudak Bogešić (3. b),

- planirani broj sati po razrednom odjelu: 35. Teme sata razrednog odjela odnosit će se na prevenciju ovisnosti, profesionalno usmjeravanje, državnu maturu

i nastavak školovanja te organizaciju maturalnog izleta. Četvrti razred

- Razrednice: Gordana Radić Labinjan (4. a) i Sandra Sloković (4. b),

- planirani broj sati po razrednom odjelu: 35.

Teme predviđene za satove razrednog odjela obuhvaćat će prevenciju ovisnosti, odnos s roditeljima, profesionalno usmjeravanje i izbor fakulteta, državnu maturu, procjenu vlastitih sposobnosti, razvijanje radnih navika i kraj srednjoškolskog obrazovanja.

Razrednik: - Planira i programira te provodi plan i program rada razrednoga odjela na satu razrednika u sklopu redovne

nastave, - surađuje s roditeljima (saziva roditeljske sastanke, organizira predavanja za roditelje, pojedinačne razgovore) te

ih informira o ocjenama i ponašanju njihove djece, - informira odgajatelje učenika koji borave u učeničkom domu Pazinskog kolegija o njihovu školskom uspjehu,

izostancima i drugim podatcima važnima za napredovanje i dobrobit učenika, - surađuje s odgajateljima učeničkog doma Pazinskog kolegija u vezi sa školskim uspjehom učenika,

organiziranjem izvannastavnih aktivnosti i organiziranjem slobodnog vremena učenika (susreti škola i domova, kulturna djelatnost, sportski susreti, posjeti predstavama i dr.),

- brine o redovitom pohađanju nastave i podmirenju drugih učeničkih obveza, - saziva i vodi sjednice Razrednog vijeća razrednog odjela kojemu je razrednik, - izriče pedagoške mjere pohvale i opomene, - predlaže Razrednom vijeću pedagoške mjere (nagrade, pohvale i kazne), - vodi pedagošku dokumentaciju (matična knjiga, e-matica, e-dnevnik) te ispisuje izvješća o uspjehu i svjedodžbe - organizira i provodi izvanučioničku nastavu, - utvrđuje ocjenu iz vladanja za svakog pojedinog učenika u razrednom odjelu kojemu je razrednik koju upisuje u

svjedodžbu, - obavlja druge poslove vezane uz razredni odjel (izostanci učenika i dr.), - organizira pomoć učenicima s poteškoćama u ponašanju i učenju, - sudjeluje u provedbi programa profesionalnoga informiranja i usmjeravanja učenika i pomaže im u pripremanju

za državnu maturu i upise na fakultet, - brine o učeničkoj prehrani, zdravstvenoj i socijalnoj skrbi učenika.

http://hr.wikipedia.org/wiki/Nastava

http://hr.wikipedia.org/wiki/U%C4%8Denik

38

Suradnja s roditeljima

Roditeljski sastanci organizirat će se u skladu s odredbama Pravilnika o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi, barem tri tijekom školske godine. Teme roditeljskih sastanaka dogovarat će razrednici, ravnatelj, stručni suradnici, predmetni profesori, voditeljica doma, odgajatelji i učenici. Svim roditeljima bit će prezentirane odredbe Pravilnika o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi i Kućnog reda Kolegija te planovi i projekti Škole. Individualni informativni razgovori roditelja s razrednicima, predmetnim profesorima, stručnim suradnicima i odgajateljima u učeničkom domu Kolegija mogući su prema rasporedu informacija ili dogovoru.

Teme predviđene za roditeljske sastanke jesu:

1. razred - Pedagoška dokumentacija, Godišnji plan i program rada škole, Kućni red Škole, Pravilnik o načinima,

postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi, suradnja roditelja i Škole, prilagodba novoj sredini; učenje, izvanučionička nastava i druge odgojno-obrazovne aktivnosti izvan škole; 2. razred

- Pedagoška dokumentacija, Godišnji plan i program rada škole, Kućni red Škole, Pravilnik o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi, izvanučionička nastava i druge odgojno-obrazovne aktivnosti izvan škole; 3. razred

- Pedagoška dokumentacija, Godišnji plan i program rada škole, Pravilnik o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi, Kućni red Škole, maturalni izlet, državna matura, izvanučionička nastava i druge odgojno-obrazovne aktivnosti izvan škole; 4. razred

- pedagoška dokumentacija, Godišnji plan i program rada škole, Pravilnik o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi, maturalna zabava, državna matura, Kućni red Škole i upisi na fakultete.

7.5 Plan i program rada odgojnih skupina (zajednički okvir) Planirani broj sastanka odgojnih skupina: 35.

Teme sastanka odgojnih skupina kao i opći njihov rad je podijeljen u četiri područja rada:

1. Čuvanje i unapređivanje zdravlja

- Upoznati i analizirati zdravstvene potrebe i navike učenika,

- promicati zdrave stilove života,

- provoditi zdravstveno prosvjećivanje,

- prevenirati rizična ponašanja,

- skrbiti o bolesnim učenicima.

2. Socio-emocialno područje

- Analizirati socijalnu dinamiku skupine,

- poticati međusobnu suradnju i povezanost učenika,

- poticati samopouzdanje i pozitivnu sliku o sebi,

- pomoći učenicima tijekom perioda adaptacije, socijalizacije i odvajanja iz obitelji.

3. Kognitivno područje

- Utvrditi mogućnosti i potrebe učenika u učenju.

- upoznati učenike s metodama, oblicima, fazama i tehnikama učenja,

- pratiti ostvarivanje školskih obveza,

- promicati osobnu odgovornost i samostalnost.

39

4. Kreativni razvoj

- Ispitati interese i sklonosti za kreativan rad,

- poticati kreativno izražavanje učenika,

- poticati osobni doprinos u oblikovanju života u domu.

Odgajatelj: - Planira i programira te provodi plan i program rada odgojne skupine na sastanku odgojne skupine, - surađuje s roditeljima (saziva roditeljske sastanke, organizira predavanja za roditelje, pojedinačne razgovore) te

ih informira o ocjenama i ponašanju njihove djece, - surađuje s razrednicima u vezi sa školskim uspjehom učenika, organiziranjem izvannastavnih aktivnosti i

organiziranjem slobodnog vremena učenika (susreti škola i domova, kulturna djelatnost, sportski susreti, posjeti predstavama i dr.),

- brine o redovitom pohađanju nastave i podmirenju drugih učeničkih obveza, - izriče pedagoške mjere pohvale i opomene, - vodi pedagošku dokumentaciju (matična knjiga, dnevnik rada i drugo), - obavlja druge poslove vezane uz razredni odjel (izostanci učenika i dr.), - organizira pomoć učenicima s poteškoćama u ponašanju i učenju, - brine o učeničkoj prehrani, zdravstvenoj i socijalnoj skrbi učenika.

Suradnja s roditeljima Roditeljski sastanci organizirat će se zajedno s roditeljskim sastancima u školi, barem tri puta tijekom školske

godine. Teme roditeljskih sastanaka dogovarat će razrednici, ravnatelj, stručni suradnici, predmetni profesori,

voditeljica doma, odgajatelji i učenici. Svim roditeljima bit će prezentirane odredbe Pravilnika o načinima, postupcima

i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi i Kućnog reda Kolegija te planovi i projekti Škole.

Individualni informativni razgovori roditelja s razrednicima, predmetnim profesorima, stručnim suradnicima i

odgajateljima u učeničkom domu Kolegija mogući su prema rasporedu informacija ili dogovoru.

7.6 Plan i program rada Školskog odbora Sadržaj – teme vrijeme ostvarivanja rujan – prosinac 2019. Kadrovska pitanja – davanje suglasnosti u vezi sa zasnivanjem i prestankom radnog odnosa, razmatranje i prihvaćanje Izvješća o radu Kolegija za šk. god. 2018./2019., usvajanje Školskog kurikuluma i Godišnjeg plana i programa rada Kolegija šk. god. 2019./2020., donošenje Etičkog kodeksa i Poslovnika o radu stručnih tijela škole i Pravilnik o radu., donošenje financijskog plana (rebalansa).

siječanj – ožujak 2020.

Razmatranje rezultata rada Škole – obrazovni i ostali rezultati na kraju I. polugodišta šk. 2019./2020. godine, kadrovska pitanja – davanje suglasnosti u vezi sa zasnivanjem i prestankom radnog odnosa, razmatranje Izvješća o obavljenom popisu imovine i izvora imovine sa stanjem 31. 12. 2019. g., razmatranje Financijskog izvješća za 2019. godinu provedba državne mature, prijedlog plana upisa za 2020./2021. godinu, obilježavanje Dana škole

40

travanj – kolovoz 2020.

Kadrovska pitanja – davanje suglasnosti u vezi sa zasnivanjem i prestankom radnog odnosa, razmatranje rezultata rada Škole šk. 2019./2020. godine, informacija o upisu učenika u I. upisnom krugu za školsku 2020./2021. godinu, planiranje potreba za kadrovima za školske 2020./2021. god., informacija o radu i poslovanju Škole.

7.7 Plan i program rada Vijeća roditelja Sadržaj – teme vrijeme ostvarivanja rujan – prosinac 2019. Konstituiranje Vijeća roditelja, izbor predsjednika i zamjenika Vijeća roditelja i predstavnika roditelja u Školskom odboru, izmjena Etičkog kodeksa i Poslovnika o radu stručnih tijela škole i Pravilnika o kućnom redu, ostvarenjem prošlogodišnjeg plana i programa rada Škole, školski kurikul i Godišnji plan i programa rada škole u šk. 2019./2020. g., organiziranje i unapređivanje odgojno-obrazovnih nastojanja i aktivnosti te edukativnih, kulturno-zabavnih i sportskih aktivnosti.


Obilježavanje Dana škole, projekti ustanove, pitanja od interesa učenika.


Unapređivanje rada škole

Svečana podjela svjedodžbi

7.8 Plan i program rada Vijeća učenika Sadržaj – teme vrijeme ostvarivanja rujan – prosinac 2019. Konstituiranje Vijeće učenika, izbor predsjednika Vijeća, mogućnosti osmišljavanja slobodnog vremena i poboljšanja konkretnih životnih situacija, osobito vezanih za cjelodnevni boravak učenika u Kolegiju (npr. prehrana, održavanje prostora, kvalitetno provođenje slobodnog vremena…).


Obilježavanje Dana škole,

projekti ustanove,

pitanja od interesa učenika.


Unapređivanje rada škole.

41

7.9 Plan i program rada ravnatelja Rujan:

- Organizacija nastave na početku šk. 2019./2020. godine, - kadrovska problematika – odluke o zasnivanju i prestanku radnog odnosa, - rad s pripravnicima i novoprimljenim radnicima, - stručno usavršavanje, - izrada Godišnjeg plana rada Škole i zaduženja djelatnika, - naručivanje stručne literature za profesore, - sudjelovanje u radu Školskog odbora, - organizacija i vođenje sjednica Nastavničkog i Odgajateljskog vijeća, - informiranje roditelja i Nastavničkog vijeća o državnoj maturi, - upoznavanje, rad i suradnja s učenicima i roditeljima na početku školske godine, - konstituiranje Vijeća roditelja i Vijeća učenika, - organizacija Susreta roditelja učenika katoličkih škola Republike Hrvatske, - nazočnost na roditeljskim sastancima i vođenje sastanaka, - organizacija suradnje s drugim školama u Istarskoj županiji, - organizacija izvannastavnih aktivnosti i stručnih ekskurzija.

Listopad: - Obilježavanje značajnih datuma: Dana učitelja, Dana neovisnosti i Dana zahvalnosti za plodove zemlje, - individualni rad s roditeljima i učenicima, - praćenje i izrada financijskog plana Škole, - organizacija opremanja Škole.

Studeni: - Rad s Razrednim vijećima, - praćenje rada djelatnika i pomoć, - praćenje napredovanja i organizacija pomoći u učenju učenicima, - rad s učenicima i roditeljima, - priprema i organizacija posjeta kazališnim predstavama.

Prosinac:

- Organizacija završetka nastave 1. polugodišta, - organizacija i priprema programa obilježavanja Božića, - rad u Razrednim vijećima – analiza uspjeha učenika, realizacija fonda sati, - organizacija popisa imovine – inventura te priprema radova u Školi za vrijeme zimskog odmora učenika, - planiranje izvanučioničke nastave, - praćenje ostvarivanja nastave.

Siječanj: - Stručno usavršavanje nastavnika, - analiza rada stručnih aktiva, - priprema i organizacija natjecanja i smotri učenika (Pokret "Znanost mladima", "LiDraNo", domski turniri i

Domijade), - planiranje i priprema stručne ekskurzije u Italiju (Rim), Austriju i maturalno putovanje.

Veljača – ožujak: - Organizacija provođenja državne mature, - organizacija obilježavanja Dana Kolegija i susreta roditelja, - organizacija natjecanja učenika, - organizacija održavanja predavanja iz stručnog i pedagoško-psihološkog osposobljavanja nastavnika, - priprema i realizacija školske ekskurzije, posjeta i drugih oblika odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole, - priprema plana upisa u 1. razred šk. 2020./2020. godine.

Travanj: - Analiza ostvarivanja programa nastavnog plana sati, - analiza rada stručnih aktiva i rada izvannastavnih aktivnosti, - organizacija natjecanja učenika, - upis učenika u prvi razred 2020./2020. g. – planiranje promidžbe Škole.

42

- Svibanj: - Održavanje sjednica i analiza uspjeha učenika završnih razreda, - priprema i organizacija maturalne zabave učenika, - priprema za upis u 1. razred, predstavljanje Kolegija učenicima 8. razreda i njihovim roditeljima.

Lipanj: - Organizacija i provedba državne mature, - prijedlog pohvala i nagrada učenicima na kraju nastavne godine, - dopunski rada za učenike koji su na kraju nastavne godine ocijenjeni s najviše dvije negativne ocjene,

formiranje povjerenstava za popravne ispite, - rad u Razrednim vijećima i Nastavničkom vijeću – analiza uspjeha učenika, realizacija fonda sati, - organizacija popisa imovine – inventura te priprema radova u školi za vrijeme ljetnog odmora učenika, - organizacija izborne i fakultativne nastave u idućoj školskoj godini – zaduženja nastavnika.

Srpanj: - Upis učenika u 1. razred, - organizacija boravka u Kolegiju učenika upisanih u 1. razred – projekt Upoznavanje…, - analiza uspjeha učenika na maturi i nakon popravnih ispita, - Nastavničko vijeće – analiza ostvarenog nastavnog plana i programa, - okvirno zaduženje nastavnika za sljedeću školsku godinu.

Kolovoz: - Organizacija aktivnosti u Kolegiju u vrijeme ljetnog odmora učenika, - pripreme za početak nove školske godine, - provođenje popravnih ispita i državne mature, - provođenje upisa u jesenskom roku, - zaduženja nastavnika.

Uz ovaj plan po mjesecima, u plan rada ravnatelja ulazi i stalna suradnja s profesorima, roditeljima, učenicima, organima upravljanja, administrativno-tehničkim djelatnicima, administrativno-financijsko-upravni poslovi te kulturna i javna djelatnost Škole. U plan i program rada ravnatelja svakako ulaze i sljedeći poslovi:

- Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i sporta i Agencijom za odgoj i obrazovanje, - suradnja s ravnateljima katoličkih škola, - suradnja s Odjelom za obrazovanje, kulturu i sport Istarske županije, - suradnja s Odsjekom za prosvjetu, kulturu, informiranje, sport i tehničku kulturu, - suradnja s ravnateljima srednjih škola Istarske županije, - suradnja s Poglavarstvom Grada Pazina i poduzećima, - suradnja s OŠ Vladimira Nazora Pazin i Gimnazijom i strukovnom školom Jurja Dobrile u Pazinu, - suradnja s kulturnim i javnim ustanovama Grada Pazina, - suradnja s crkvenim institucijama i zajednicama.

7.10 Plan i program rada stručnih suradnika

7.10.1 okvirni plan i program stručnog suradnika – knjižnjičara RUJAN (168 sati)

Odgojno-obrazovni rad s učenicima (125 sati)

- Upoznavanje učenika prvih razreda s knjižnicom, pravilnikom o radu knjižnice i oblicima rada u školskoj knjižnici; nastavni sati s učenicima prvih razreda, ostali nastavni sati,

- uvodne ankete, - posudba, savjetodavni rad (izbor lektire na engleskom jeziku i sl.), - radijska skupina, INA – plan i program, početni susreti, dogovori i planovi; odabir termina…

Stručni rad i informacijska djelatnost (23 sati)

- Godišnji planovi i programi rada, GIK, okvirni planovi za izvannastavnu aktivnost…,

43

- razduživanje (ljetna zaduženja), - knjižnični katalog; obrada građe, - nabava novih naslova lektire, materijala, udžbenika, - uvođenje novih članova, unos podataka, i prebacivanje starih članova u više razrede; deaktiviranje lanjskih

maturanata. Kulturna i javna djelatnost knjižnice (16 sati)

- 9. – 12. 9. četvrti Međunarodni festival slikovnica Ovca u kutiji: 10. 9. radionica pisanja / 13H /; 11. 9. radionica Kako kritizirati slikovnicu (Dubravka Zima),

- 26. 9. Europski dan jezika, - rad na Klasičaru, godišnjaku škole.

Stručno usavršavanje ( 2sata)

- Škola za život – stručna usavršavanja (uživo i online) (2 sata), - praćenje novih kataloga nakladnika i novih izdanja, - praćenje nove stručne, pedagoške i metodičke literature i periodike, - individualno stručno usavršavanje.

Suradnja (2 sata)

- Sjednice Nastavničkog vijeća, pisanje zapisnika, - sastanci stručnog aktiva hrvatskog jezika i umjetnosti, - suradnja s nastavnicima svih stručnih aktiva radi kupnje novih udžbenika za potrebe nastave, - suradnja s računovodstvom: nabava potrošnog materijala; lektire (Odluka MZO-a), - priprema organizacije 8. zavičajnog kviza „Krasna zemljo“ (KDPDI), - aktivnosti kurikula vezane uz zajedničke projekte (stvaranje Kurikula škole).

LISTOPAD (176 sati)

Odgojno-obrazovni rad s učenicima (130 sati)

- KIMOO; posudba, savjetodavni rad,

- upoznavanje učenika s knjižničnim katalozima, s UDK rasporedom građe u knjižnici, pripremanje učenika za

samostalno korištenje raznih izvora znanja,

- nastavni sati u knjižnici, u dogovoru s predmetnim profesorima,

- INA.

2. Stručni rad i informacijska djelatnost (5 sati)

- Nabava i obrada novih knjiga,

- kompjutorska obrada građe – MetelWin,

- zaštita knjižne građe.

3. Kulturna i javna djelatnost (35 sati)

- 4. – 10. 10. Svjetski svemirski tjedan – suradnja s prof. Fizike,

- 5. 10. Svjetski dan nastavnika – program u Spomen domu u organizaciji Grada Pazina,

- 15. – 30. 10. Mjesec hrvatske knjige: Međunarodni dan interneta 29. 10. – obilježavanje; radionica kreativnog

pisanja; uređivanje knjižnice – suradnja s prof. Likovne umj.; suradnja s Gradskom knjižnicom Pazin,

- organizacija i realizacija 8. zavičajnog kviza Krasna zemljo (Vodnjan),

- Dan zahvalnosti za plodove zemlje / Dani kruha – prigodan program,

- posjet Kući za pisce,

- emisije na Radio Istri.

4. Stručno usavršavanje (5 sati)

- Pregled novije stručne, pedagoške, metodičke i psihološke literature,

44

- Škola za život – stručna usavršavanja (uživo i online),

- individualno usavršavanje.

5. Suradnja (1 sati)

- Razrednici svih razreda, Nastavnička vijeća, odgajatelji,

- Radio Istra – uvod u jesensku shemu programa; posjet s INA,

- Gradska knjižnica Pazin (volontiranje i Mjesec knjige),

- prof. Povijesti i Hrvatskog jezika: organizacija i provedba osmog po redu zavičajnog kviza „Krasna zemljo“, Vodnjan (KDPDI).

STUDENI (160 sati)

1. Odgojno-obrazovni rad s učenicima (120 sati)

- Posudba lektire i stručne literature,

- upute za pisanje seminara i izrađivanje prezentacija,

- nastavni sati (KIMOO),

- pedagoška pomoć pri realizaciji nastavnih sadržaja, sadržaja izvannastavnih aktivnosti i fakultativne nastave,

- rad s radijskom skupinom.


- Obrada novih knjiga i starog fonda – inventarizacija, katalogizacija, klasifikacija i dr.

3. Kulturna i javna djelatnost (25 sati)

- Do 15. 11. nastavak Mjeseca hrvatske knjige: sudjelovanje učenika pisaca na Ćakuli Gradske knjižnice Pazin;

pub kviz o knjigama i čitanju,

- 12. – 17. 11. Interliber – posjet,

- 18. 11. Dan sjećanja na Vukovar 1991. – čitanje u knjižnici,

- uređivanje knjižnice – suradnja s prof. Likovne umj.; suradnja s Gradskom knjižnicom Pazin, - emisije na Radio Istri.


- Praćenje stručne i pedagoške literature, aktualne periodike, kataloga nakladnika, čitanje recenzija i prikaz

novih stručnih knjiga,


- individualno usavršavanje, webinari.


- Suradnja s voditeljima stručnih aktiva, sudjelovanje na Nastavničkim vijećima,

- pomoć nastavnicima u realizaciji nastavnih sati i određenih sadržaja, izborom literature,

- suradnja s Gradskom knjižnicom Pazin (Mjesec knjige) i županijskom Matičnom službom,

- suradnja u okviru projekta zavičajne nastave,

- suradnja s nastavnicama Hrvatskog jezika.

PROSINAC (160 sati)


- Nastavni sati (KIMOO), međupredmetne teme,

- svakodnevni rad s učenicima u čitaonici,

- posudbeni rad s učenicima u knjižnici,

- dodatno učenje i istraživanje,

45

- rad s INA.


- Obrada građe u knjižnici, dopuna popisa novim naslovima, - obrada novih knjiga – tehnička i stručna obrada,

- rad na zbirci zavičajne građe.

3. Kulturna i javna djelatnost knjižnice (20 sati)

- 10. 12. Dan čovjekovih prava,

- posjet pulskom sajmu Sa(n)jam knjige u Puli,

- priprema i realizacija božićne priredbe u Kolegiju i/ili živih Jaslica,

- humanitarne akcije, posjeti i nastupi,



- Praćenje novih izdanja stručne literature kao i pedagoško-metodičke literature,

- Pula, 22. Sa(n)jam knjige u Istri (predavanja, tribine),


- individualno usavršavanje; webinari.


- Dogovor s ravnateljem škole o provedbi svih akcija i poslova u knjižnici,

- suradnja s računovođom u svezi s ostvarenjem financijskog plana nabave u knjižnici; Odluka MZO-a o dodjeli

sredstava za knjižnicu (CKR) – računi, izvješće,

- izvještaj računovođi o stanju knjižničnog fonda u protekloj godini – stanje fonda, nabava, pokloni, vrijednost

fonda i sl.,

- statistika (online obrazac NSK),

- završetak prvog polugodišta, prisustvovanje sjednicama Nastavničkog vijeća i sastancima stručnih aktiva,

- suradnja s nastavnicima Hrvatskog jezika vezana za priredbu.

SIJEČANJ (168 sati)


- Posudba lektire i stručnih knjiga učenicima i savjetodavni rad,

- rad s učenicima u izvannastavnim i ostalim aktivnostima – pripreme za županijski susret Lidrano,


- suradnja u održavanju nastavnih sati hrvatskog jezika – kreativna obrada lektire; „čitaonica“.


- Obrada novih knjiga, sređivanje fonda na policama,

- inventarizacija i katalogizacija knjižnične građe – stari fond,

- posudba i informiranje.


- 10. 1. Svjetski dan smijeha, - 17. 1. 1 000 057 rođendan umjetnosti, - pripreme za gradski LiDraNo, nastup, - emisije na Radio Istri.


46

- Praćenje nove stručne literature i periodike,

- nova pedagoška, metodička, psihološka i ostala literatura u knjižnici,

- webinari; e-tečajevi.


- Dogovor o daljnjem radu u knjižnici: nabava fonda i narudžba časopisa,

- Nastavničko vijeće, - povjerenstva vezana uz provedbu LiDraNa, - s Gradskom knjižnicom Pazin. -

VELJAČA (160 sati)


- Skupni rad s učenicima iz pojedinih nastavnih predmeta u obradi međupredmetnih tema, - rad s učenicima na posudbi i pedagoška pomoć u obradi zadanih tema i referata, - nastavni sati (KIMOO), - pomoć maturantima, - županijski Lidrano – rad s radijskom skupinom.


- Kompjutorska obrada nove i neobrađene postojeće knjižnične građe, - nabava novih naslova, - zaštita građe.


- 11. 2. Dan sigurnijeg interneta; Svjetski dan bolesnika, - pripreme i nastup na županijskom LiDraNu, - 13. 2. Svjetski dan radija, - (14. 2. Međunarodni dan darivanja knjiga – suradnja s Gradskom knjižnicom Pazin, dijeljenje knjiga po gradu), - 21. 2. Međunarodni dan materinskog jezika – aktivnosti u školi, - emisije na Radio Istri.


- Individualno stručno usavršavanje i usavršavanje u sklopu Nastavničkog vijeća, - webinari; e-tečajevi.


- S predmetnim nastavnicima u svezi s potrebnom obnovom stručne literature,

- Nastavnička vijeća, aktiv,

- u okviru zavičajne nastave,

- s Matičnom službom Istarske županije,

- s Gradskom knjižnicom Pazin.

OŽUJAK (176 sati)


- Rad s učenicima na posudbi knjižnične građe, - pedagoška pomoć, savjeti i sugestije, - nastavni sati (KIMOO i međupredmetne teme), - rad s radijskom skupinom.


- Obrada nove i stare knjižne građe, - dopunjavanje zbirke zavičajne građe,

47

- priprema za reviziju građe. 3. Kulturna i javna djelatnost knjižnice (15 sati)

- 11. – 17. 3. Dani hrvatskog jezika – suradnja s prof. Hrvatskog jezika; pub kviz, - 16. – 22. 3. Tjedan mozga, - 19. 3. Sv. Josip, Dan Kolegija – priredba i popratna događanja u školi i oko nje, - 21 3. Svjetski dan pjesništva, - 27. 3. Međunarodni dan kazališta – nagradni izlet (?) / kazališna predstava (Zagreb, Rijeka ili Pula, ovisi o

mogućnostima i drugim aktivnostima, repertoaru…), - posjet Kući za pisce, - emisije na Radio Istri.


- Praćenje stručne literature, - ŽSV školskih knjižničara u Kolegiju, - webinari, e-učenja.


- Nastavnička vijeća, - s Gradskom knjižnicom Pazin, - Matičnom službom. -

TRAVANJ (160 sati)


- Rad s učenicima: posudba, pomoć u izboru literature, obrada zadanih tema, izrada tematskih bibliografija

(suradnja s profesorom Povijesti) i sl.,


- rad s radijskom skupinom.


- Obrada građe,

- rad na zaštiti knjižne građe,

- nabava građe,

- rad na zbirci zavičajne građe,

- priprema za reviziju i otpis.


- 2. 4. Međunarodni dan dječje knjige,

- međužupanijska Domijada – pripreme i nastup,

- 20. -26. 4. Festival znanosti,



- Individualno stručno usavršavanje,

- usavršavanje u okviru sjednica Nastavničkog vijeća,

- Proljetna škola školskih knjižničara.


- S razrednicima, stručnim aktivima i predmetnim nastavnicima,

- s ravnateljem škole u svezi s tekućim poslovima u knjižnici, osobito u vezi s fondom, nabavom i sl.,

- s nastavnicima voditeljima slobodnih aktivnosti, osobito u aktivu Hrvatskog jezika,

48

- s odgajateljima,

- s knjižničarima,

- Nastavnička vijeća,

SVIBANJ (160 sati)


- redovni rad s učenicima: posudba, pomoć u obradi svih tema, referata i samostalnih radova

- nastavni sati (KIMOO i međupredmetne teme); pripreme za maturu

- završetak nastave za maturante; pojačano razduživanje s knjigama i ostalom knjižničnom građom

- rad s učenicima u slobodnim aktivnostima, osobito u radijskoj skupini


- statistika za 4. razrede

- stručna obrada građe u knjižnici, kompjutorska obrada i izrada kataloga

- priprema za reviziju građe


- 5. 5. Dan hrvatske leksikografije

- 27. 5. Svjetski dan sporta

- susret s književnikom u knjižnici

- emisije na Radio Istri


- posjet knjižarama i nakladnicima knjiga

- posjet izložbama i promocijama novih knjiga i sl.

- individualno stručno usavršavanje

- webinari; e-tečajevi


- S razrednicima maturanata u svezi s dugovanjima i razduživanjem,

- s nastavnicima – nastavni sati uz zamjene,

- Nastavnička vijeća, stručni aktiv,

- s Gradskom knjižnicom,

- s KDPDI-jem u okviru priprema za Dan grada Pazina

LIPANJ (152 sati)


- Završetak posudbe za učenike, potraživanja za povratom sve posuđene knjižnične građe, razduživanje

učenika,

- nastavni sati: pub kvizovi,

- zaključni sati rada s učenicima u slobodnim aktivnostima,

- dežurstva na ispitima državne mature.


- Kompletiranje časopisa u godišta,

- ulaganje svih vraćenih knjiga na police – razduživanje profesora,

- revizija i otpis.

49


- 6. Svjetski dan okoliša,

- dan otvorenih vrata – nastupi članova skupina (po potrebi),

- emisije na Radio Istri,

- posjet Kući za pisce.


- Stručni aktivi, - osobno usavršavanje praćenjem stručne literature, - webinari ili e-tečajevi, - ŽSV knjižničara.


- S ravnateljem i računovođom škole,

- prisustvovanje sjednicama Nastavničkog vijeća i stručnim aktivima, pisanje zapisnika,

- završetak nabave za ovu školsku godinu,

- izvješće o radu knjižnice i stanju fonda sa 30. 6. 2013.,

- oko nabave knjiga za dar maturantima.

SRPANJ I KOLOVOZ

Stručni rad u knjižnici, suradnja, stručno usavršavanje (120 sati)

- Zaključivanje rada u knjižnici za ovu školsku godinu,

- sređivanje svih statistika i dnevnika rada,

- sređivanje inventarnih knjiga,

- sređivanje časopisa i kompletiranje u godišta,

- kompjutorska obrada građe,

- rad na formiranju zbirke zavičajne građe,

- godišnje izvješće o radu školske knjižnice i statistički izvještaj o korištenju knjižnične građe u ovoj školskoj

godini,

- izvješće o radu radijske skupine,

- izvješće o provedbi projekata i o sudjelovanju u širim projektima,

- suradnja pri formiranju ukupnog izvješća škole te doma,

- planiranje i programiranje rada za sljedeću školsku godinu,

- suradnja oko izvannastavnihih projekata,

- druženja u Kući za pisce,

- individualno stručno usavršavanje i usavršavanje u okviru sjednica nastavničkog vijeća,

7.10.2 okvirni plan i program stručnog suradnika – psihologa

Sadržaj

Planiranje i programiranje rada: - Sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa rada škole i učeničkog doma, - izrada godišnjeg plana i programa rada stručnog suradnika – psihologa, - izrada vlastitog plana stručnog usavršavanja (skupni: seminari, stručni aktivi, skupovi i

sl.; prema Katalogu stručnih skupova i ponudi stručnih usavršavanja od strane HPK i HPD; individualni: praćenje stručne literature).

Rujan

50

Ostvarivanje poslova i zadataka psihologa: - Praćenje i nabava opreme, sredstava, pomagala i psihološkog instrumentarija za

rad psihologa, - osiguranje uvjeta za individualni i skupni rad psihologa s učenicima, profesorima,

odgajateljima i roditeljima.

Listopad

Poslovi vezani za upis učenika u prvi razred: - Informiranje učenika zainteresiranih za upis u Pazinski kolegij, - sudjelovanje u organizaciji i provedbi projekta upoznavanja novoupisanih učenika, - praćenje prilagodbe novih učenika u školi i učeničkom domu.

Praćenje ostvarivanja i unapređivanja nastavnog procesa i ostalih oblika odgojno-obrazovnog rada s učenicima:

- Prisustvovanje nastavi i ostalim oblicima rada s učenicima u cilju praćenja, - sudjelovanje u radu Povjerenstva za provedbu državne mature i praćenje postignuća

učenika na maturi, - praćenje i analiza uspješnosti učenika; preporuka dopunskog i dodatnog oblika rada, - sudjelovanje u radu stručnih aktiva, Razrednih i Nastavničkog vijeća te Odgajateljskog

vijeća, Vijeća učenika i Vijeća roditelja, - rad s pripravnicima (praćenje rada pripravnika, praćenje ostvarivanja programa

pripravničkog staža, priprema i izrada dokumentacije za polaganje stručnog ispita), - sudjelovanje u postupku za predlaganje napredovanje nastavnika i stručnih

suradnika u zvanje mentora i savjetnika, - praćenje ostvarivanja dopunski nastavni rad i polaganja popravnih ispita, - analiza uspjeha učenika na kraju nastavne i školske godine.

Tijekom godine

Osposobljavanje učenika za učenje i samostalan rad: - Ostvarivanje radionica i predavanja te individualnog i skupnog rada u cilju

osposobljavanja za usvajanje i poboljšanje metoda i tehnika učenja učenika 1. razreda,

- individualan rad s učenicima 2., 3. i 4. razreda koji ne ostvaruju očekivani školski uspjeh.

Listopad Tijekom godine

Profesionalno usmjeravanje učenika: - Priprema i izrada informativnih materijala za učenike, - organizacija predstavljanja fakulteta u Kolegiju, - profesionalno informiranje učenika – izlaganje, - čimbenici važni za odabir zanimanja, - individualno savjetovanje učenika razreda o izboru daljnjeg školovanja, - individualno savjetovanje roditelja (prema potrebama roditelja).

Studeni Tijekom godine

Savjetodavni rad s učenicima i roditeljima: - Individualni savjetodavni rad s učenicima (poteškoće u učenju, ponašanju,

emocionalni problemi, obiteljske teškoće), - rad s roditeljima – individualno savjetovanje, - suradnja s razrednicima i odgajateljima,

Tijekom godine

Zdravstvena i socijalna zaštita učenika: - Aktivnosti u svrhu promocije zdravog načina života, - suradnja s Centrom za socijalnu skrb i Zavodom za javno zdravstvo, - suradnja s medicinskom sestrom Kolegija i kontakti sa stručnjacima različitih profila, - briga o učenicima s kroničnim bolestima i specifičnim zdravstvenim stanjima.

Tijekom godine

Kulturna i javna djelatnost škole: - Sudjelovanje u organizaciji školskih projekata, priredbi i drugih aktivnosti i

manifestacija.

Tijekom godine

Stručno usavršavanje: - Individualno stručno usavršavanje i sudjelovanje na aktivima, seminarima i

savjetovanjima u organizaciji Škole, Ministarstva znanosti i obrazovanja, Agencije za odgoj i obrazovanje, strukovnih udruga,

Tijekom godine

51

- sudjelovanje u organizaciji i ostvarivanju edukacija za ostale djelatnike.

Bibliotečna, informacijska i dokumentacijska djelatnost: - Vođenje dokumentacije o vlastitom radu, - vođenje dokumentacije po programskim područjima rada.

Tijekom godine

Izvješća na kraju školske godine, izrada godišnjeg plana i programa rada stručnog suradnika – psihologa, sudjelovanje u izradi godišnjeg izvješća rada škole i učeničkog doma.

Kolovoz rujan

Ukupno 1760 sati

7.11 Okvirni planovi i programi rada djelatnika u učeničkom domu

7.11.1 Okvirni plan i program rada voditeljice doma

PODRUČJE RADA PLANIRANO SATI

1.NEPOSREDNI ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD S UČENICIMA i RODITELJIMA a) Individualni i rad sa skupinama učenika (edukacija, informiranje, rad na rješavanju problema, zadovoljavanje potreba, pomoć u konfliktnim situacijama, savjetodavni rad), b) rad s odgojnim skupinama (praćenje ponašanja učenika tijekom učenja u danima kada voditelj odgojne skupine radi u jutarnjoj smjeni), c) posebni programi za učenike (Jakost - pedagoške radionice „Kako učiti“, „Samopoštovanje“, „Pubertet i adolescencija“; Umjerenost - pedagoške radionice „Koncentracija i pamćenje“ „Verbalna komunikacija“, „Neverbalna komunikacija“; Pravednost - ; Razboritost - „Stavovi i predrasude“, „Planiranje budućnosti“ za 3. razred, „Oglašavanje i marketing“ za 4. razred), d) individualni rad i rad u manjim skupinama s učenicima 4. razreda (razvijanje intelektualnih sposobnosti), e) preventivni plan i program (individualni i grupni savjetodavni rad s učenicima), f) individualni rad i rad sa skupinama roditelja (edukacija, savjetovanje).

525

2. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE a) Sudjelovanje u izradi GPP učeničkog doma, b) i sudjelovanje u izradi GPP posebnih programa (Jakost, Umjerenost, Pravednost, Razboritost), c) izrada preventivnog programa, d) izrada GPP rada stručnog usavršavanja voditeljice učeničkog doma, e) pisanje izvješća o radu učeničkog doma, f) pisanje izvješća o radu voditeljice učeničkog doma, g) pisanje izvješća o posebnim programima (Jakost, Umjerenost, Pravednost, Razboritost), h)izvješće o provedenom preventivnom programu.

100

3. SURADNJA a) S ravnateljem – priprema za sastanke Odgajateljskog vijeća, sastanci s učenicima, rješavanje tekućih pitanja, praćenje realizacije plana i programa učeničkog doma, b) s tajnicom – pedagoška dokumentacija, pravilnici….administrativno-tehničko, c) s odgajateljima –stručna i profesionalna pomoć i podrška odgajateljima u svakodnevnom radu u odgojnoj skupini, praćenje pridržavanja kućnog reda, praćenje realizacije plana i programa rada odgojne skupine, organizacija aktivnosti vezanih uz kulturnu i javnu djelatnost učeničkog doma, d) sa stručnim suradnicima i zdravstvenom voditeljicom – stvaranje uvjeta za kvalitetniji rad, briga o zdravstvenom stanju učenika, pomoć učenicima u rješavanju vlastitih problema, e) s administrativno-tehničkim osobljem - pedagoška dokumentacija, pravilnici, evidencija o broju učenika u Domu, upisi i ispisi učenika iz Doma tijekom školske godine,

200

52

f) s roditeljima – roditeljski sastanci, informiranje, g) nastavnicima i razrednicima – praćenje školskog uspjeha učenika i ponašanja, organizacija priredbi, h) s pomoćnim osobljem – praćenje prehrambenih i higijenskih navika učenika, organizacija posebne prehrane za učenike u potrebi, i) s drugim učeničkim domovima, j) s kulturnim i drugim ustanovama i institucijama (zdravstvene ustanove, centri za socijalnu skrb, MUP, …), k) s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i sporta, l) s Agencijom za odgoj i obrazovanje.

4. PRAĆENJE I ANALIZA ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA a) Prikupljanje podataka o učenicima, b) praćenje školskog uspjeha i ponašanja učenika, c) procjena efikasnosti odgojnih postupaka, d) analiza školskog uspjeha, predlaganje aktivnosti s ciljem poboljšanja školskog uspjeha te evaluacija poduzetih mjera, e) procjena i evaluacija realizacije plana i programa na kraju školske godine, f) analiza ostvarenja prethodnih planova i programa,

90

5. RAD U STRUČNIM TIJELIMA I POVJERENSTVIMA a) Odgajateljsko vijeće, b) povjerenstvo za prevenciju poremećaja u ponašanju djece i mladih Grada Pazina.

10

6. VOĐENJE PEDAGOŠKE I DRUGE DOKUMENTACIJE a) Dnevnik rada voditeljice učeničkog doma, b) dnevnik zapažanja, c) evidencija razgovora, d) vođenje dnevnika odgojne skupine (za vrijeme preuzimanja rada u odgojnoj skupini), e) druga evidencija.

100,30

7. STRUČNO-PEDAGOŠKO-METODIČKA PRIPREMA a) Priprema za izvođenje posebnih programa (Jakost, Umjerenost, Pravednost, Razboritost), b) priprema za izvođenje preventivnog programa, c) priprema za individualni i skupni rad s učenicima, d) priprema za individualni i skupni rad s roditeljima, e) priprema za individualni i skupni rad s odgajateljima, f) priprema za individualni i skupni rad s nastavnicima i stručnim suradnicima, g) priprema za sjednice Odgajateljskog vijeća.

210

8. ADMINISTRATIVNI POSLOVI a) Evidencija radnog vremena voditeljice učeničkog doma, b) obračun plaće i putnih troškova voditeljice učeničkog doma, c) prijave i odjave boravišta učenika, d) evidencija školskog uspjeha učenika, e) dopisi, f) prijave učenike za sudjelovanje na turnirima i natjecanjima, g) podatci o učenicima, h) prijave i upisi u dom, i) potvrde za učenike (boravište, postignuća), j) prijave na stručna usavršavanja, k) elektronska baza preventivnih programa, l) baza podataka o učenicima (u suradnji s ravnateljem, voditeljima odgojnih skupina,

stručnom suradnicom i zdravstvenom voditeljicom).

130

9. STRUČNO USAVRŠAVANJE a) Individualni programi usavršavanja u Kolegiju,

88

53

b) individualni programi usavršavanja u skupnim oblicima rada u Kolegiju (stručni aktivi, Odgajateljsko vijeće), c) prisustvovanje stručnim skupovima u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje (seminari, savjetovanja, radionice, edukacije, prikazi, rasprave),

10. ORGANIZACIJSKI POSLOVI a) Kulturna i sportska aktivnost ustanove, b) natjecanja i susreti, c) koordinacija školskog i domskog rada.

141

11. PROJEKTI a) Upis učenika u 1. razred.

30

12. PROMIDŽBA a) Informiranje budućih kandidata za upis o radu škole i učeničkog doma, b) dan otvorenih vrata.

20

13. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE 20

14. OSTALO (praznici, godišnji odmor, odmor tijekom rada) 415,30

7.11.2 Okvirni plan i program rada odgajatelja

PODRUČJE RADA PLANIRANO SATI

1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE a) Izrada GPP rada odgajatelja, b) izrada GIK odgojne skupine, c) sudjelovanje u izradi posebnih programa, d) sudjelovanje u izradi Preventivnog plana i programa, e) individualni plan stručnog usavršavanja, f) pisanje izvješća o radu odgojne skupine, g) pisanje izvješća o radu odgajatelja, h) pisanje izvješća o posebnim programima, i) pisanje izvješća o projektima.

48

2. NEPOSREDNI ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD S UČENICIMA a) Mentorski rad i vođenje odgojne skupine, b) izborni i posebni programi, c) preventivni program, d) projekti ustanove, e) individualni rad i rad sa skupinama učenika.

910

3. PRIPREMA ZA NEPOSREDNI ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD a) Priprema za izvođenje posebnih programa, b) priprema za individualni rad i rad sa skupinama učenika, c) priprema za sastanke odgojnih skupina, d) priprema za roditeljske sastanke i individualne razgovore s roditeljima.

210

4. VOĐENJE PEDAGOŠKE I DRUGE DOKUMENTACIJE a) Dnevnik rada odgojne skupine, b) matična knjiga i registar, c) očevidnik o radu stručnih tijela, d) dnevnik zapažanja, e) evidencija odlazaka učenika za vikend, f) evidencija bolesnih učenika, g) ostala evidencija.

122,5

5. RAD U STRUČNIM I DRUGIM TIJELIMA a) Odgajateljsko vijeće, b) aktiv odgajatelja,

54

c) komisija za sport i kulturu, d) školski odbor, e) povjerenstvo za stažiranje.

34

6. STRUČNO USAVRŠAVANJE a) Individualno usavršavanje, b) kolektivni oblici usavršavanja u Kolegiju, c) drugi oblici usavršavanja.

70

7. SURADNJA a) S ravnateljem, administrativno-tehničkim osobljem, voditeljicom doma, stručnim suradnicima, razrednicima, nastavnicima, pomoćnim osobljem, b) s roditeljima i skrbnicima, c) s kolegama iz drugih učeničkih domova, h) s kulturnim i drugim ustanovama i institucijama, i) s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i sporta, j) s Agencijom za odgoj i obrazovanje, k) s ustanovama Grada Pazina.

272,5

8. ORGANIZACIJSKI POSLOVI a) Organizacija susreta, natjecanja i smotri, b) organizacija stručnih ekskurzija i izleta, c) javna, sportska i kulturna djelatnost doma, d) drugi poslovi.

60

9. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE 25

7.11.1 Okvirni plan i program rada zdravstvenog voditelja

PODRUČJE RADA

1.NEPOSREDNI ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD S UČENICIMA i RODITELJIMA a) Individualni (edukacija, informiranje, rad na rješavanju zdravstvenih problema, savjetodavni rad, sastavljanje jelovnika), b) rad s odgojnim skupinama (prezentacija „Pravilna prehrana adolescenata“ i predavanje „U potrazi za bojom“ za druge razrede, prezentacija „Fiziologija plodnosti“ za treće razrede, c) posebni programi za učenike (Adaptacija i socijalizacija učenika – predavanje „Važnost osobne higijene i higijene prostora), d) preventivni plan i program, e) individualni rad roditeljima (edukacija, savjetovanje), f) sudjelovanje na natjecanjima, g) rad u razrednom odjeljenju (predavanje za prve razrede „Kako prevladati umor i bezvoljnost“).

2. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE a) Izrada GPP rada zdravstvene voditeljice, b) pisanje izvješća o radu zdravstvene voditeljice.

3. SURADNJA a) S ravnateljem, b) s odgajateljima i voditeljicom doma, c) sa stručnim suradnicima, d) s administrativno-tehničkim osobljem, e) nastavnicima i razrednicima, f) s pomoćnim osobljem, g) s drugim učeničkim domovima, h) s drugim zdravstvenim ustanovama,

4. PRAĆENJE I ANALIZA ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA a) Prikupljanje podataka o učenicima, b) praćenje prehrambenih i higijenskih navika učenika.

55

5. VOĐENJE PEDAGOŠKE I DRUGE DOKUMENTACIJE a) Dnevnik zapažanja, b) evidencija razgovora, c) druga evidencija.

6. STRUČNO-PEDAGOŠKO-METODIČKA PRIPREMA a) Priprema za individualni i skupni rad s učenicima, b) priprema za individualni rad s roditeljima.

7. STRUČNO USAVRŠAVANJE a) Individualni programi usavršavanja u Kolegiju, b) individualni programi usavršavanja u skupnim oblicima rada u Kolegiju , c) prisustvovanje stručnim skupovima u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje (seminari, savjetovanja, radionice, edukacije, prikazi, rasprave).

8. PROJEKTI a) Upis učenika u 1. razred, b) Welcome Europe.

9. PROMIDŽBA a) Dan otvorenih vrata.

10. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE

11. OSTALO (praznici, godišnji odmor, odmor tijekom rada)

7.12 Okvirni planovi i programi rada administrativnog osoblja

7.11.1 Okvirni plan i program rada tajnika

Poslovi tajnika obuhvaćaju nekoliko područja: uredsko i arhivsko poslovanje, upravno-pravne, kadrovske i

administrativne poslove vezane za školu i učenički dom.

Početkom školske godine tajnik sudjeluje u prikupljanju i sređivanju podataka o učenicima smještenim u učenički

dom Kolegija, dostavljanju podataka MZO-u, Upravnom odjelu za obrazovanje i sport Istarske županije radi

sufinanciranja troškova smještaja i prehrane, sklapanju Ugovora o smještaju učenika u učeničkom dom.

Početkom školske godine izrađuje i dostavlja razna statistička izvješća koja se odnose na uspjeh učenika, broj

upisanih učenika, strukturu zaposlenih djelatnika i dr.

Tajnik obavlja i poslove vezane za zasnivanje radnih odnosa, evidencije radnika, prijave i odluke, odjave radnika i

članova njihovih obitelji nadležnim službama mirovinskog i zdravstvenog osiguranja.

U suradnji s ravnateljem tajnik izrađuje ugovore o radu, ugovore o djelu, anekse ugovora.

Pruža pomoć pri stažiranju pripravnika, upoznaje pripravnika sa zakonskim i podzakonskim aktima iz područja

odgoja i obrazovanja te pedagoškom dokumentacijom.

Tijekom godine raspoređuju se ovi poslovi:

- Upis podataka u sudski registar,

- prikupljanje i unošenje podataka o djelatnicima i članovima obitelji u Registar zaposlenih u javnom sektoru,

- ažuriranje podataka u e-Matici: o ustanovi, osnivaču, infrastrukturi, podatci o djelatnicima, nastavnim

predmetima, promaknućima, stručnim ispitima, funkcijama,

- poslovi administratora imenika CARNET-a – administrator na početku svake školske godine ažurira imenik,

dodaje elektroničke identitete u sustavu novih učenika i djelatnika, a korisnike koji više nemaju status učenika ili

djelatnika škole briše iz baze podataka; osim obveze godišnjeg ažuriranja imenika, administrator imenika je obvezan

po nastupu promjena ažurirati stanje imenika (npr. dolazak/odlazak novog nastavnog osoblja ili učenika u/iz škole),

56

- narudžba i priprema pedagoške dokumentacije za kraj i početak školske godine,

- primanje i urudžbiranje pošte, poslovi vezani za arhivu škole,

- priprema prijedloga, izmjena i dopuna Statuta i drugih općih akata škole,

- sudjelovanje u pripremi i vođenju zapisnika Školskog odbora, priprema i provođenje izbora članova za Školski

odbor,

- izdavanje duplikata svjedodžbi,

- izvješća o aktivnostima tijekom školske godine,

Ostali su poslovi tajnika: izdavanje raznih potvrda učenicima i djelatnicima, suradnja sa školama koje posreduju u

povremenom radu učenika za vrijeme zimskog, proljetnog i ljetnog odmora učenika.

Tajnik redovito surađuje s djelatnicima Kolegija te sudjeluje u obilježavanju značajnih datuma i događaja u Kolegiju.

Tajnik obavlja i ostale administrativne poslove koji proizlaze iz godišnjeg plana i programa rada Kolegija

7.11.2 Okvirni plan i program rada računovođe

Osnovni je zadatak računovođe organizacija i vođenje knjigovodstva prema računskom planu koji propisuje

Pravilnik o računovodstvu neprofitnih organizacija, a uz to brine i o ažurnosti poslovanja.

Poslovi u računovodstvu obavljaju se svakodnevno, mjesečno, tromjesečno, a postoje i godišnji poslovi.

Poslovi koji se obavljaju svakodnevno: likvidiranje i kontroliranje financijskih dokumenata, knjiženje svih

poslovnih događaja u glavnu knjigu, supotpisivanje financijskih događaja s bankovnim i drugim poslovanjem, plaćanje

pristiglih računa, vođenje knjige ulaznih i izlaznih računa i ostalih poslovnih knjiga, vođenje robnog knjigovodstva za

kuhinju, vođenje saldakonti učenika – uplate za dom i vođenje blagajne.

Poslovi koji se obavljaju mjesečno:

- Obračun plaća i unos podataka u COP, sastavljanje izvješća JOPPD obrasca za poreznu upravu, obračun putnih

troškova, izvještaj za Županiju o utrošenim decentraliziranim sredstvima,

- obračun plaća, te izrada izvještaja za Županiju o utrošenim sredstvima projekta „MOZAIK 3“ pomoćnika u nastavi,

- obračun bolovanja i ostalih naknada djelatnicima i dostava HZZO-u,

- popunjavanje statističkih izvješća koja se odnose na financijsko poslovanje.

Poslovi koji se obavljaju periodično i polugodišnji poslovi:

- Izrada polugodišnjih financijskih izvješća,

- popunjavanje statističkih izvješća koja se odnose na financijsko poslovanje.

Krajem godine izrađuje financijska izvješća propisana Uredbom o računovodstvu neprofitnih organizacija,

zaključuje i usklađuje sve poslovne knjige, obračunava amortizaciju osnovnih sredstava, na temelju izvješća komisije o

popisu osnovnih sredstava obavlja usklađivanje, vodi knjigu inventara i inventurne liste – osnovnih sredstava i sitnog

inventara.

Zadatak je računovođe sudjelovanje u izradi financijskog plana, praćenje propisa u svezi s financijskim

poslovanjem i obračunom plaća, odlaganje i čuvanje sve dokumentacije koja se odnosi na financijsko poslovanje i na

djelokrug svoga radnog mjesta.

57

8. PLAN STRUČNOG USAVRŠAVANJA DJELATNIKA

8.1 Individualni plan stručnog usavršavanja Stručno usavršavanje profesora provodi se kao samoobrazovanje i osobno usavršavanje i zajedničko

usavršavanje preko stručnih organa Škole – stručnih aktiva, Nastavničkog i Odgajateljskog vijeća. Tijekom godine profesori će biti upućivani na stručne aktive, seminare i savjetovanja po preporuci ili u

organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje i Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta., Profesori će surađivati s

nastavnicima ostalih katoličkih škola. Koristeći stručnu literaturu i časopise, nastavnici, stručni suradnici i odgajatelji

samostalno će se permanentno usavršavati.

8.2 Kolektivni plan stručno usavršavanja Kolektivno usavršavanje redovito će se provoditi na sjednicama Nastavničkog vijeća. Predviđene su teme:

odredbe Pravilnika o praćenju i ocjenjivanju učenika; obveze nastavnika i odgajatelja; priprema za državnu maturu; primjena suvremenih oblika i metoda rada u nastavi te individualizacija nastavnog procesa; razvijanje međusobne pomoći u učenju među učenicima; prevencija ovisnosti. Kolektivno usavršavanje će se provoditi također prema smjernicama MZO-a i Nacionalnog ureda HBK-a za

katoličke škole.

Planirana usavršavanja:

U organizaciji:

- Pazinskog kolegija:

- Tijekom godine u okviru Nastavničkog i Odgajateljskog vijeća

- Hekovi dani: veljače 2020:

- MZO-a:

- 15. studeni 2019., savjetnički posjet

- Nacionalnog ureda HBK-a za katoličke škole:

- Zagreb, listopad 2019., za tajnike i računovođe

- Zagreb, studeni 2019., za ravnatelje, str. suradnike i vjeroučitelje

- Šibenik, travanj 2020., za sve djelatnike katoličkih škola.

9. SUDJELOVANJE KOLEGIJA U KULTURNOM I JAVNOM ŽIVOTU

Tijekom školske 2019./2020. godine planirana su događanja na sljedećim područjima:

1. Izvanučionička nastava i druge odgojno-obrazovne aktivnosti izvan škole, 2. javni nastupi učenika Kolegija 3. sportske aktivnosti, 4. proslava Dana Kolegija, 5. radijske emisije, sudjelovanje na izlaganjima i sl., 6. Ostale aktivnosti.

1. IZVANUČIONIČKA NASTAVA I DRUGE ODGOJNO-OBRAZOVNE AKTIVNOSTI IZVAN ŠKOLE Izvanučionička nastava i druge odgojno-obrazovne aktivnosti izvan škole planirane su u skladu sa Školskim

kurikulom u šk. 2019./2020. godini. Uz posjete u sklopu projekata ustanove Lijepom Našom, Linguapolis in Collegio,

Zavičaj duha i Rim, planirani su odlasci na izložbe, kazališne predstave i arheološke lokalitete.

2. JAVNI NASTUPI UČENIKA ŠKOLE

58

Učenici i djelatnici sudjelovat će u obilježavanju svih značajnijih događaja, obljetnica i datuma u školi, gradu i lokalnoj zajednici, a pojedini učenici i njihovi mentori sudjelovat će na školskim i domskim smotrama i natjecanjima. Učenici i njihovi mentori sudjelovat će:

- U obilježavanju svih značajnijih događaja, obljetnica i datuma u školi, gradu i lokalnoj zajednici (Međunarodni dan starijih osoba, Dan učitelja, Dani zahvalnosti za plodove zemlje, Veseli prosinac i dr.),

- u obilježavanju Došašća i Božića, - na dobrotvornim priredbama, - u obilježavanju obljetnice smrti pok. ravnatelja mons. Antuna Heka (misa i prigodni program), - na LiDraNu, natjecanjima i smotri Domijada, - književno-recitalnim i literarnim manifestacijama, - na kvizovima Krasna zemljo i Dragi naš Pazin, - u obilježavanju Dana škole.

3. SPORTSKE AKTIVNOSTI U Školi djeluje Školsko športsko društvo "Klasičar" koje uključuje skupine: mali nogomet, košarku i odbojku.

Športski klub vodi Pero Marić, profesor Tjelesne i zdravstvene kulture. Srednjoškolska natjecanja odvijaju se na općinskoj, županijskoj i državnoj razini.

Učenici smješteni u učeničkom domu mogu se uključiti u domska natjecanja: sportske turnire i Domijadu.

4. PROSLAVA DANA ŠKOLE Kulturno-umjetničkim i zabavno-sportskim programom obilježit će se Dan škole 19. 3. 2020. na dan sv. Josipa,

zaštitnika Kolegija.

5. ESTETSKO I EKOLOŠKO UREĐENJE ZGRADE I OKOLIŠA Na uređivanju eksterijera i interijera radit će tijekom cijele godine učenici s nastavnicima, odgajateljima i

djelatnicima. Cilj je razvijati likovni izraz, kreativnost i maštovitost učenika, obilježavati značajne obljetnice i događaje, uređivati razredne i školske panoe, sudjelovati u natjecanju na području likovnih i vizualnih medija za OŠ i SŠ LIK 2020., razvijati potrebe i kriterije za likovno djelovanje učenika u prostoru u kojem borave (škola, učenički dom, roditeljski dom) te za aktivno sudjelovanje na likovnim izložbama. Posebna će se pozornost pridati početku školske godine, Danima zahvalnosti za plodove zemlje, blagdanu Božića, Danu škole, svečanoj podjeli svjedodžbi te uređivanju panoa i ostalih prostora u školskom i domskom dijelu zgrade.

Planira se: - Priprema scenografije za Božićnu priredbu i Jaslica u predvorju škole (prosinac), - natjecanje za učenike osnovnih i srednjih škola LIK (siječanj, veljača), - Dan otvorenih vrata – pano (svibanj), - sudjelovanje u likovnim radionicama „Dragi naš Pazin“ (lipanj), - posjet prigodnim izložbama u Spomen domu i DLS, - uređenje murala u učionici povijesti i uređenje kutka za čitanje u učionici Hrvatskog jezika.

Promovirat će se ekološko zbrinjavanje otpada i postavljanje spremnika za odvojeno skupljanje plastičnog otpada i papira.

6. EMITIRANJE RADIJSKE EMISIJE Učenici radijske skupine tijekom školske godine dva puta mjesečno ostvaruju na Radio Istri radijsku emisiju prema

godišnjem planu i programu rada te izvannastavne aktivnosti.

7. AKTIVNOSTI U NERADNIM DANIMA Učenici koji ostaju za vrijeme vikenda u učeničkom domu Kolegija uključeni su u redovne aktivnosti prema dnevnom redu učeničkog doma.

59

10. PLANOVI I PROGRAMI ZA BUDUĆNOST

- Odgajati i obrazovati učenike u skladu s katoličkim, općim kulturnim i civilizacijskim vrijednostima, posebno naglašavajući izgradnju osobnog, nacionalnog i kulturnog identiteta, solidarnost, savjestan odnos između osobne slobode i osobne odgovornosti,

- unapređivati kvalitetu redovne nastave kao preduvjet za stjecanje znanja, osobni i profesionalni razvoj učenika - ostvariti preduvjete za veći izbor fakultativne nastave i ostalih oblika izvannastavnih aktivnosti, - stvoriti preduvjete za realizaciju što više sadržaja kurikulumskih međupredmetnih tema (npr. Osobni i socijalni

razvoj, Zdravlje, sigurnost i zaštita okoliša, Učiti kako učiti i Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije), - omogućiti uključivanje učenika u izvannastavne i izvanškolske aktivnosti u skladu s njihovim interesima kao

preduvjet za kvalitetno provođenje slobodnog vremena, - osnažiti multidisciplinarni pristup putem različitih aktivnosti (korelacija predmeta tijekom učioničke i terenske

nastave i istraživački projekti, organizirati kontinuiranu suradnju s različitim kulturnim, obrazovnim i drugim ustanovama, poglavito muzejima, arhivima, kazalištima, likovnim galerijama i sl.),

- omogućiti nastavnicima stručno usavršavanje i napredovanje u stručnim znanjima i vještinama, kako iz matične znanosti tako i iz pedagogije, didaktike, obrazovne psihologije i metodike kako bi učenici imali na raspolaganju predavače s najvišom razinom kompetencija,

- poticati povezivanje katoličkih škola organiziranjem stručnih skupova za profesore srodnih predmeta, sportskih susreta učenika te susreta djelatnika i roditelja,

- omogućiti učenicima i nastavnicima da razviju svoje potencijale u različitim područjima (socijalno angažirani rad, znanost, umjetnost...),

- jačati socijalnu osjetljivost i senzibilitet za potrebite, iskazivanje humanosti i brige za opće dobro putem projekta Misionar i uključivanjem u humanitarne akcije te promicati volonterske i ekološke djelatnosti uspostavljanjem suradnje sa zainteresiranim udrugama.

60

Godišnji plan i program rada Pazinskog kolegija – klasične gimnazije Pazin s pravom javnosti, uključujući i

Godišnji plan i program rada učeničkog doma, donesen je na sjednici Školskog odbora 7. listopada 2019. g.

KLASA: 602-03/19-01/24

URBROJ: 2163/01-53-19-1

Pazin, 7. listopada 2019. g.

Ravnatelj: Predsjednik Školskog odbora:

dr. sc. Alejandro Castillo Jiménez mons. Vilim Grbac, prof.