ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA LA FORMACION EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE- AVA

ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA LA FORMACIÒN VIRTUAL EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE- AVA

Introducción Los instructores y

los medios tecnológicos

Apropiación de las Tic por parte del aprendiz

Plataformas Virtuales

Aprendizaje mediado por las tic.

Orientar procesos formativos con base en la metodología a distancia con Base en los Planes de Estudio

La educación virtual es una herramienta que permite las interacción educativa mediante plataformas mediadas por tecnologías de la información y la comunicación.

ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA LA FORMACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

El tutor virtual es el mediador o guía durante el proceso de aprendizaje, dinamiza y motiva a sus aprendices a desarrollar sus competencias en los ambientes virtuales de aprendizaje, dinamizando aspectos fundamentales como el uso adecuado de herramientas tecnológicas que les permitan un aprendizaje significativo

LOS INSTRUCTORES Y LOS MEDIOS DIGITALES

https://www.youtube.com/watch?v=lApCah1_jtMSiga el enlace

Apropiación de las tic por parte del aprendiz

son programas (software) orientados a la Internet, se utilizan para el diseño y desarrollo de cursos o módulos didácticos en la red internacional. Permiten mejorar la comunicación (alumno-docente; alumno-alumno) y desarrollar el aprendizaje individual y colectivo.

PLATAFORMAS VIRTUALES

Las plataformas a distancia son espacios virtuales de aprendizaje orientados a facilitar la experiencia de capacitación a distancia, tanto para instituciones educativas como empresas. También se las conoce como plataformas LMS es el acrónimo en inglés de Learning Management System, que podría traducirse como sistemas para la gestión de aprendizaje.

CARACTERISTICAS, TIPOS Y PLATAFORMAS MAS UTILIZADAS

Este sistema permite la creación de «aulas virtuales» donde se produce la interacción entre tutores y alumnos. También se pueden hacer evaluaciones, intercambiar archivos y participar en foros y chats, además de otras muchas herramientas adicionales.

CARACTERISTICAS, TIPOS Y PLATAFORMAS MAS UTILIZADAS

Según la Ley de TIC en Colombia (2009), se definen las Tecnologías de la Información y la Comunicación, como el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios, que permiten la compilación, procesamiento, almacenamiento y transmisión de información como voz, datos, texto, video e imágenes.

APRENDIZAJE MEDIADO POR LAS TIC

Los nuevos contextos educativos que exigen las sociedades de la información y el conocimiento, destacan la importancia de repensar los elementos básicos de los procesos de enseñanza y aprendizaje, transformando éstos en un marco de acción donde el educando aprenda a aprender, a hacer, a ser y a convivir (UNESCO, 2008), exigiéndose el acompañamiento responsable de procesos de aprendizaje, el desarrollo permanente de habilidades cognitivas y la implementación de nuevas tecnologías como agentes externos de alta importancia educativa y garantes de un enfoque equitativo, pertinente e inclusivo.

APRENDIZAJE MEDIADO POR LAS TIC