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Page 1: Naturwissenschaftliche Vertiefung Jahrgänge 8 und 9

Angewandte Naturwissenschaften - AnNa

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Naturwissenschaftliche Vertiefung Jahrgänge 8 und 9

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Wissensvertiefung, Wissensverbreiterung und Wissensvernetzung von Unterrichtsthemen

keine Vorentscheidung für die Profilwahl relevante Oberstufengrundlagen im normalen Fachunterricht

Fachliche Tiefe und Praxiserfahrung Zuordnung zu den „klassischen Fächern“

Biologie, Chemie, Physik und Informatik

Vorbereitung auf berufliches NW-Arbeiten: Experimente, Gruppenarbeiten, Präsentationen, Arbeiten

mit dem PC

Ziel

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Auslegung auf zwei Kurse pro Jahrgang Aufteilung auf die Fächer Biologie, Chemie, Physik, Informatik 3/4(?) Unterrichtsstunden pro Woche

pro Halbjahr Zuordnung zu einem Fach Wechsel nach jedem Halbjahr Chemie in 9: Chemieunterricht beginnt erst in Klasse 8

Versetzungsrelevante Ganzjahresnote aus beiden Kursen: Mitarbeit, Protokolle, Präsentationen, Tests, Ausarbeitungen

AblaufSchuljahr 1. Halbjahr 2. Halbjahr

8. Klasse Biologie Physik

9. Klasse Chemie Informatik

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AnNa - Biologie (Klasse 8)Thema Fachinhalt

I. Modellbau - Pflanzen und Tiere- Organe / Gewebe Strukturmodelle /

FunktionsmodelleII. Arbeitsblätter mit dem PC gestalten

Vielfalt wirbelloser Tiere- Weichtiere, Hohltiere,

Seesterne- Hintergrunddossier- Lösungsblätter- Systematik im Tierreich

IIIa. Biologische Experimente Aufbau,

Dokumentation und Präsentation

(Winterhalbjahr)

- Fotosynthese bei Wasserpflanzen

- Keimungsversuche- Temperaturorgel - Kompostierung

IIIb. Untersuchung und Pflege von Biotopen

(Sommerhalbjahr)

- Schulteich- Wildblumenwiese- Sukzessiosflächen - Schulgarten (Zukunftsprojekt)

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Astronomie und Raumfahrt Optische Systeme & Farben

Akustik Angewandte Elektrik

AnNa - Physik (Klasse 8)

Wahl von zwei Themen durch die LehrkraftSchwerpunkt experimentelles Arbeiten

1 Optik – Optische GeräteLupe, Fernrohr, MikroskopErarbeitung von Grundlagen und TestBau und Erprobung mit Bausätzen

2 Elektronik – Einfache Transistorschaltungen

Lichtschanke, „Lügendetektor“, etc.Erarbeitung von Grundlagen und TestBau und Erprobung mit Bausätzen

Bausätze als Schülereigentum für einen Unkostenbeitrag von ca. 15 Euro

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Rund um Wasser Trinkwassergewinnung und Abwasserreinigung

Süßwasser und Salzwasser: Sauerstoff und Salz in der Ostsee Erschließen theoretischer Zusammenhänge im Modell

Qualitative Untersuchung von Wasser Salze und Düngemittel im Wasser Nachweis von Salzen Problematische Verunreinigungen: Pestizide, Arzneimittel, Drogen

Quantitative Analyse von Wasser Grundlagen Bestimmung der Wasserhärte und

Gegenmaßnahmen Kalkkreislauf, Carbonate und ihre Bedeutung  Praktische Wasseruntersuchungen Schulteich und Ratzeburger See

Exkursionensmöglichkeiten: Besuch des Wasserwerks / der Kläranlage Besuch des Schülerlabors Quantensprung in Geesthacht

AnNa - Chemie (Klasse 9)

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AnNa - Informatik(Klasse 9)

Videoanalys mit Viana und Tabellenkalkulation mit OpenOffice

◦ Ausmessen gefilmter Bewegungsabläufe◦ Auswerten der Videoanalyse◦ Berechnung von Geschwindigkeiten◦ Erstellen von Diagrammen und Interpretation

Simulation mit Dynasys

◦ Biologie (Räuber-Beute-System)◦ Medizin (Ausbreitung von Krankheiten), ◦ Physik (verschiedene Bewegungstypen)

Programmierung mit Delphi

◦ Einfache Konsolenanwendungen◦ Grundelemente von Algorithmen (Variablen, Fallunterscheidungen)◦ Grundelemente der Benutzeroberflächen-Programmierung (Anzeigetexte,

Eingabefelder, Schaltflächen)◦ Verbindung von Benutzeroberfläche und Algorithmus

Grundkenntnisse sind hilfreich aber keine Voraussetzung!


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