Download pdf - MEDIA BERMAIN INTERAKTIF HURUF HIJAIYAH

MEDIA BERMAIN INTERAKTIF HURUF HIJAIYAH

BERBASIS MACROMEDIA FLASH 8

SKRIPSI

Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi

Strata I pada Jurusan Teknik Informatika Fakultas Komunikasi dan Informatika

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Oleh:

Murniningsih NIM : L200080160

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2012

iii

iv

v

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO:

Raihlah ilmu, dan untuk meraih ilmu belajarlah untuk tenang dan sabar

(Khalifah Umar)

Kesopanan adalah pengaman yang baik bagi keburukan lainnya.

(Chertherfield)

Apabila anda berbuat baik kepada orang lain, maka anda telah berbuat baik

terhadap diri sendiri.

(Benyamin Franklin)

Cara Terbaik untuk keluar dari suatu masalah adalah memecahkannya.

PERSEMBAHAN :

Sebagai rasa syukur dan terima kasih saya persembahkan karyaku ini kepada :

1. Nenekku dan kedua orang tuaku tercinta, yang selalu memberi doa, semangat,

dan kasih sayang yang tanpa batas.

2. Adikku Novi yang senantiasa memberikan semangat dan dukungan kepadaku.

3. Sepupuku (Mas Nanang) yang membantuku menyelesaikan skripsi ini dan

(Mbak Lina) yang selalu memberikan keceriaan.

vi

4. Pakde, budhe dan semua sepupuku yang telah memberikan semangat dan

doanya.

5. Penyemangatku (Vivi, Dita, Efi, Giani, Anin, Tiara, Ismi dan Lia), terima

kasih untuk bantuan serta motivasinya selama ini.

6. Serta teman-temanku semua, terima kasih untuk dukungan serta saran-

sarannya.

vii

KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan syukur Alhamdulillah hanya kepada Allah

Subhanahu Wata’ala yang telah memberikan rahmat, hidayah serta nikmat yang

tiada terkira kepada hamba-Nya, sehingga penyusun dapat menyelesaikan skripsi

ini dengan judul “Media Bermain Interaktif Huruf Hijaiyah berbasis Macromedia

Flash 8”.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi kurikulum pada Program Studi

Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta, sebagai kewajiban

mahasiswa dalam rangka menyelesaikan program sarjana.

Dengan segala kemampuan yang maksimal, penyusun telah berusaha

untuk menyelesaikan laporan skripsi ini, namun demikian penyusun menyadari

bahwa laporan ini tentunya masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu

penyusun mengharapkan dengan sangat saran serta kritik yang bersifat

membangun demi perbaikan. Di sisi lain, skripsi ini juga merupakan hasil karya

dan kerjasama dari banyak pihak, walaupun yang terlihat dimuka mungkin

hanyalah sebuah nama. Sehingga dalam kesempatan ini penyusun

mempersembahkan ucapan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya

dengan segala kerendahan hati, kepada:

1. Allah SWT dengan sebaik-baik pujian, puji yang tidak bisa diungkapkan dengan

kata. Bagi-Mu puji atas iman dan islam yang Engkau anugrahkan. Maha mulia

Engkau, Maha Suci nama-nama-Mu.

viii

2. Shalawat dan salam semoga tetap dilimpahkan kepada Rasul Muhammad

SAW dan keluarganya, dan para sahabatnya.

3. Bapak Husni Thamrin, S.T, MT., Ph.D. selaku Dekan Fakultas Komunikasi

dan Informatika Universitas Muhammadiayah Surakarta.

4. Bapak Aris Rakhmadi, S.T., M.Eng selaku Ketua Jurusan Teknik Informatika

Universitas Muhammadiayah Surakarta serta selaku Dosen Pembimbing yang

telah memberikan bimbingan, masukan serta semangat dalam menyusun

skripsi ini.

5. Bapak Ady Purna Kurniawan, S.T. selaku pembimbing yang telah

memberikan, bimbingan, dan pengarahan kepada penulis sehingga dapat

menyelesaikan tugas akhir ini.

6. Segenap Staff/Karyawan pada Jurusan Teknik Informatika Universitas

Muhammadiyah Surakarta yang telah melayani dan memberikan fasilitas bagi

kelancaran studi.

7. Kedua orang tua yang selalu memberikan do’a, semangat dan motivasi dengan

tiada hentinya kepada penulis.

8. Teman-temanku semua, terima kasih untuk dukungan serta kebersamaannya

selama ini.

9. Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu-persatu yang telah membantu

hingga terselesainya tugas akhir ini.

ix

Semoga Allah SWT berkenan untuk memberikan balasan yang sesuai

dengan budi baik yang telah mereka berikan. Penulis berharap semoga Tugas

Akhir ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya.

Surakarta, 22 Maret 2012

Murniningsih

x

DAFTAR ISI

Halaman Judul ................................................................................................. i

Halaman Persetujuan ....................................................................................... ii

Halaman Pengesahan ...................................................................................... iii

Daftar Kontribusi ............................................................................................ iv

Motto dan persembahan ................................................................................... v

Kata Pengantar ................................................................................................ vii

Daftar Isi .......................................................................................................... x

Daftar Tabel .................................................................................................... xiii

Daftar Gambar ................................................................................................. xiv

Abstraksi ......................................................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................. 1

1.1. Latar Belakang ......................................................................................... 2

1.2. Rumusan Masalah .................................................................................... 2

1.3. Batasan Masalah ....................................................................................... 3

1.4. Tujuan Penelitian ...................................................................................... 3

1.5. Manfaat Penelitian .................................................................................... 4

1.6. Sistematika Penulisan ............................................................................... 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ................................................................... 6

2.1. Telaah Penelitian ..................................................................................... 6

2.2. Landasan Teori ........................................................................................ 7

2.2.1. Game ............................................................................................ 7

xi

2.2.2. Game Edukasi .............................................................................. 7

2.2.3. Karakteristik Perkembangan Anak Usia Kelas Awal Sekolah Dasar ..... 8

2.2.4. Huruf Hijaiyah .............................................................................. 8

2.2.5. Macromedia Flash 8 ..................................................................... 8

2.2.6. Action Script ................................................................................ 10

2.2.7. Audacity 1.3.12 Beta ..................................................................... 10

2.2.8. SWFKit Pro ................................................................................... 11

BAB III METODE PENELITIAN ................................................................ 12

3.1. Waktu dan Tempat Penelitian ................................................................. 12

3.2. Peralatan Utama dan Pendukung ............................................................. 12

3.2.1. Peralatan Utama ........................................................................... 12

3.2.2. Peralatan Pendukung .................................................................... 13

3.3. Alur Penelitian ......................................................................................... 13

3.4. Metode Pengumpulan Data ...................................................................... 15

3.5. Analisis Sistem ......................................................................................... 16

3.5.1. Studi Kelayakan ............................................................................ 16

3.5.2. Analisis Kebutuhan ....................................................................... 17

3.6. Perancangan Sistem .................................................................................. 29

3.6.1. Desain Secara Umum .................................................................... 29

3.6.2. Desain Secara Terperinci .............................................................. 30

3.7. Penerapan .................................................................................................. 33

3.7.3. Pemrograman ................................................................................ 33

3.7.4. Pengujian ....................................................................................... 33

xii

3.7.5. Rencana Pemeliharaan .................................................................. 33

BAB IV HASIL DAN ANALISIS .................................................................. 34

4.1. Hasil Perancangan Program ..................................................................... 34

4.1.1. Halaman Menu Utama .................................................................. 34

4.1.2. Halaman Mengenal Huruf Hijaiyah .............................................. 36

4.1.3. Halaman Bermain Huruf Sambung ............................................... 38

4.1.4. Halaman Bermain Kosakata Arab ................................................. 41

4.1.5. Halaman Input Nilai dan Highscore .............................................. 43

4.2. Pengujian ................................................................................................. 44

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ........................................................ 49

5.1. Kesimpulan ............................................................................................... 49

5.2. Saran ......................................................................................................... 50

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 51

LAMPIRAN

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Hasil Kuesioner 1 ............................................................................ 18

Tabel 3.2 Hasil Kuesioner 2 ........................................................................... 19








Tabel 3.10 Hasil Kuesioner 10 ......................................................................... 23











Tabel 4.1 Tabel hasil pengisian angket 10 responden untuk siswa ............... 44

Tabel 4.2 Tabel hasil pengisian angket untuk guru ........................................ 47

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1 Diagram Alir Penelitian .............................................................. 13

Gambar 3.2 Diagram Alir Program ................................................................. 15

Gambar 4.1 Halaman Menu Utama ................................................................ 34

Gambar 4.2 Halaman Tentang ........................................................................ 35

Gambar 4.3 Action Script Tombol Tentang .................................................... 35

Gambar 4.4 Halaman Menu Mengenal Huruf Hijaiyah .................................. 35

Gambar 4.5 Tampilan Bermain Halaman Mengenal Huruf Hijaiyah ............. 37

Gambar 4.6 Action Script Waktu .................................................................... 37

Gambar 4.7 Action Script Random ................................................................. 38

Gambar 4.8 Halaman Menu Bermain Huruf Sambung ................................... 39

Gambar 4.9 Halaman Bermain Huruf Sambung Level 1, 2 ............................ 39

Gambar 4.10 Halaman Bermain Huruf Sambung Level 3 ................................ 41

Gambar 4.11 Halaman Menu Bermain Kosakata Arab .................................... 41

Gambar 4.12 Tampilan Halaman Bermain Kosakata Arab ............................... 42

Gambar 4.13 Tampilan Halaman Input Nilai .................................................... 42

Gambar 4.14 Tampilan Halaman Highscore ..................................................... 43

Gambar 4.15 Grafik Pengisian Angket untuk Siswa ........................................ 45

xv

ABSTRAKSI

Pengenalan huruf hijaiyah pada anak usia dini sangatlah penting, karena

merupakan landasan dalam membaca Al Qur’an sebagai pedoman hidup umat

Islam. Pengenalan huruf hijaiyah pada anak-anak memerlukan metode

pembelajaran yang efektif dan menyenangkan, salah satunya melalui media

bermain. Dengan media bermain akan tercipta suasana yang menyenangkan dalam

proses pembelajaran interaktif.

Pengolahan animasi pada game ini menggunakan program

Macromedia Flash 8 dan program Audacity 13.1.2 Beta sebagai pengolah suara

serta menggunakan bahasa pemrograman Action Script. Metode pengumpulan

data pada penelitian ini dengan metode angket melalui pengajuan pertanyaan-

pertanyaan tertulis. Metode angket yang dimaksud yaitu angket tentang penilaian

terhadap game yang telah dirancang. Obyek penelitian pada penelitian ini yaitu

siswa-siswi Madrasah Ibtidaiyah kelas 1 serta guru wali kelas 1. Selain itu, juga

melakukan pengumpulan data melalui studi pustaka terhadap penelitian sejenis

yang pernah ada sebagai referensi.

Hasil akhir dari program ini berupa file *.exe yang berukuran 23 MB,

yang dapat dijalankan di komputer dengan menggunakan Windows OS.

Berdasarkan hasil pengujian yang telah dilakukan di MI Nurul Ihsan, media

bermain ini cukup membantu pengenalan huruf hijaiyah dan kosakata Bahasa

Arab. Selain itu, juga tercipta suasana yang menyenangkan dalam proses

pembelajaran melalui media game ini.

Kata Kunci : Game, Macromedia Flash 8, Huruf Hijaiyah