P*Malla Sujeta a Cambios.
Evaluación Psicopedagógica del y para el Aprendizaje
Práctica 5: Mediación e Inclusión Infantil
Mediación para la Transformación Emocional Y Cognitiva
Convivencia y Diversidad Escolar
Evaluación Auténtica de los Aprendizajes
Desarrollo del Lenguaje y Habilidades Comunicativas
Contextos Transformadorespara los Aprendizajes
Práctica 2: Diagnóstico de Contexto en Educación Diferencial
Propensión a Aprender de Jóvenes y Adultos con Diversidad Funcional
Rutas para el Aprendizaje y Mapas Cognitivos
Práctica 6: Transformación de la Cultura Educativa
Proyecto Comunitario
Metodología de la Investigación en Educación
Proyectos de Investigación para la Mejora Educativa
Entornos Educativos y Tecnologías Asistidas
Fundamentos del Currículum
Bases Neuropsicológicas de la Educación
Fundamentos Filosóficos y Socio Antropológicos de la Educación
Acceso Universal para el Aprendizaje
Rol del Educador Diferencial y Perspectivas de la Educación Inclusiva
Educación y Desarrollo Humano
Desarrollo Humano y Diversidad Funcional
Diseño de Aprendizajes Inclusivos
Práctica 1: Acercamiento al Sistema Educativo
Gestión de Redes de Apoyo en Contextos Diversos
Diseño De Propuestas Mediadoras
Práctica 7:Transdisciplinar
Seminario De Grado 2
Seminario De Grado 1
Práctica 8: Profesional Para la Mediación Emocional y Cognitiva
Práctica 9: Profesional en Educación Parvularia
Inclusión y Diversidad
Evaluación Multidimensional y Dinámica
Desarrollo del Pensamiento Matemático y Científico
Dimensiones para el Desarrollo Emocional y Cognitivo
Práctica 3:Mediación Colaborativa
Innovación y Liderazgo Pedagógico En El Aula
Planificación de las Experiencias Educativas Complejas y Mediadas
Potencialidades del Desarrollo Psicomotor y Sensorial
Cultura, Territorios y Aprendizaje
Práctica 4: Mediación y Experiencia de Aprendizaje
P r i m e r s e m e s t r e T e r c e r s e m e s t r e Q u i n t o s e m e s t r e S é p t i m o s e m e s t r e N o v e n o s e m e s t r e
S E G U N D O A Ñ O T E R C E R A Ñ O C U A R T O A Ñ O Q U I N T O A Ñ OP R I M E R A Ñ O
S e g u n d o s e m e s t r e C u a r t o s e m e s t r e S e x t o s e m e s t r e O c t a v o s e m e s t r e D é c i m o s e m e s t r e
MALLA CURRICULAR: Pedagogía en educación diferencial con menciónen desarrollo emocional y cognitivo
Formación General Electiva I
Formación General Globalización II
Formación General Globalización III
Formación General Globalización I
Formación Profesional Electiva I
Formación General Globalización IV
Formación General Valórica II
Formación Profesional Electiva II
Formación General Valórica III
Formación General Valórica IV
Formación General Valórica I
Formación General Electiva II