Isu Kesantunan GuruIsu Kesantunan GuruOleh:Ainol YaqinIzzul
ImranKONSEP KESANTUNANKONSEP KESANTUNANPerlakuan /tingkahlaku ang
mam!u men"alinkan hu#ungan antara satu sama lain ang men"a$ikan
sesuatu !ergaulan itu #era$a $alam kea$aan harmoni $an mesra%
&eli#atkan 'er#al $an non'er#al% &eru"uk ke!a$a tata(ara)
a$at atau ke#iasaan ang #erlaku $alam masarakat%KESANTUNAN
&ENU*UT KESANTUNAN &ENU*UT +A,-A+A,-A-eliau menenaraikan
#e#era!a !erkara ang men"a$i !eraturan ketat $alam masarakat #agi
menga.al !erlakuan $an etiket se!erti !erlakuan $alam
!er(aka!an%&enurutna/!enga.alan suara !enting 0ti$ak men"erit
$an tinggi na$a1Ti$ak mem#olot si$ang !er#ualan $an #er(aka!
terlalu #anak tentang $iri sen$iri%KESANTUNAN &ENU*UT NO*IATI
KESANTUNAN &ENU*UT NO*IATI 023341023341-ermula $ari hati ang
ikhlas $an "u"ur akan menzahirkan !erlakuan sama a$a !erlakuan
#er#ahasa atau!un !erlakuan #ukan #ahasa ang menenangkan semua
!ihak%Kesim!ulanna) kesantunan :5a!at $ilihat $ari !el#agai segi
$alam !ergaulan seharian% &em!erlihatkan sika! ang mengan$ungi
nilai so!an santun atau etiket $alam !ergaulan seharian%KESANTUNAN
6 -IPO7A*KESANTUNAN 6 -IPO7A*KENAPA KESANTUNAN GU*U KENAPA
KESANTUNAN GU*U PENTING8PENTING8Guru #er!eranan mem#ina mo$al
insan%Guru se#agai agen !em#entuk tingkah laku%Guru .a"i#
mem!amerkan !erlakuan ang santun menerusi kata9katana $an mahir
#erkomunikasi $engan menggunakan !eraturan9!eraturan #er#ahasa
serta menga.al tingkah lakuna%&en"aga tingkah laku atau
ime"Kesan: me.u"u$kan suasana #ela"ar ang kon$usi: $an
tera!utikKESANTUNAN -E*-A;ASAKESANTUNAN -E*-A;ASA0tata(ara
#erkomunikasi se(ara 0tata(ara #erkomunikasi se(ara
lisan1lisan1;aruslah mengikut norma #u$aa) #ukan seka$ar tata(ara
sen$iri% Sesuai $engan #u$aa masarakat setem!at 0ketika
#erkhi$mat1% Ini mem#antu memu$ahkan !elaksanaan tugas harian $an
$ihormati masarakat%Penting $alam !roses Paktu $an kea$aan tertentu
*agam #ahasa $alam situasi tertentu -ila $an #agaimana giliran
#er#ual $imulakan% -agaimana mengatur kelantangan suara% -agaimana
sika! $an gerak geri% -ila seharusna $iam $an menamatkan
!er#ualan%Kesantunan6etiket Kesantunan6etiket 5e:: tata(ara)
a$at/ke#iasaan ang #erlaku $alam masarakat%=ara #er(aka!?
!enga.alan kenaringan suara 07OU5NESS1@ti$ak mono!oli
!er#in(angan/!er#ualan@ti$ak terlalu #anak #er(aka! mengenai $iri
sen$iri 0saa1@men"aga kesantunan $alma hu#ungan $engan semua orang
.alau!un tukang ke#un/!ak guar$Kualiti !eri#a$i seorang Kualiti
!eri#a$i seorang guruguru1. Baik Hati: Sika! #aik hati $an tim#ang
rasa seseorang guru amat $ihargai oleh muri$9muri$ kerana mereka
akan #ela"ar $alam suasana ang tenteram) akin $an senang
hati%2%Jenaka: Si:at "enaka seseorang guru akan mem#a.a suasana
riang gem#ira ke!a$a muri$9muri$ $alam #ilik $ar"ah% Guru ang suka
#er"enaka a$alah guru ang suka $i$ekati oleh muri$na%A% Sabar:
Seseorang guru ang mem!unai si:at sa#ar a$alah guru ang #oleh
menga.al !erasaan $iri% Guru ang #ersa#ar akan $a!at men"alin
!erhu#ungan ang erat $engan muri$9muri$na%4% Bertanggungjawab:
Si:at #ertanggung"a.a# akan sentiasa men$orongkan guru mementingkan
tugas ang telah $iamanahkan ke!a$ana% -eliau "uga akan sentiasa
#erusaha me"alankan tugasna $engan sem!urna%B% Yakin: Guru ang
mem!unai si:at akin ti$ak akan merasa takut a!a#ila !erlu mem#uat
sesuatu tin$akan atau ke!utusan% &uri$9muri$ akan le#ih
menghormati guru ang #oleh mengam#il tin$akan $engan tegas%C%
Kepimpinan: &uri$9muri$ akan mematuhi segala tun"uk a"ar $an
arahan guru ang me.arisi si:at ke!im!inan $an "uga kualiti
ke!im!inan% 5engan kualiti ke!im!inan ini) segala akti'iti
!em#ela"aran akan $a!at $i"alankan $engan li(in $an le#ih
#erkesan%Kesan !ositi:Kesan !ositi:Guru se#agai mo$el ang men"a$i
ikutan muri$%&em#entuk i$entiti $an "ati $iri ang
"itu%&emarta#atkan ime" !ro:esion keguruan%&en"amin kualiti
mo$al insan%Se#agai !emangkin ke arah mem#entuk masarakat ang
harmoni $an #er#u$i #ahasa%Sekolah men"a$i !lat:orm untuk muri$ $an
guru meningkatkan !otensi $iri%Im!likasi Im!likasi Guru se#agai
mo$el Ti$ak $ihormati oleh muri$) rakan se"a.at $an masarakat
&em#erikan !ers!ekti: negati: masarakat terha$a! !ro:esion
keguruan 5orongan negati: ke!a$a muri$Dguru ken(ing #er$iri) muri$
ken(ing #erlariEInstitusi !en$i$ikan &elahirkan guru ang ti$ak
#er$aa saing $an #erkualiti Ti$ak $a!at melahirkan generasi
angino'ati: &em#eri !engaruh negati: ke!a$a !erkem#angan
!restasi sekolah%Kesim!ulanKesim!ulanKesantunan #ukanlah sesuatu
ang $i!ela"ari teta!i meru!akan nilai ang !erlu a$a $alam $iri
seorang guru se#agai mo$el ke!a$a muri$%-agi men"aga ime"
!ro:esion) setia! guru !erlu !atuh ke!a$a etika !ro:esionalisme)
etika !enga"aran) etika tingkah laku $an etika !erkhi$matan a.am
0A#$% *ahim) 233F1%
