INFOGRAFIKA - vizualan
način izražavanja
Anita Tufekčić, knjižničar mentor
Biljana Krnjajić, knjižničar savjetnik
• Radionica će biti interaktivna.
• Trebamo vašu suradnju!
• Molimo, uzmite mobitel, tablet…
• Spojite se na Internet.
• Upišite aktivacijski kod.
Primjer pitanja u Mentimetru…
Poziv knjižničara je privilegiran,
blagoslovljen,
jer dobar knjižničar mijenja budućnost
i utječe na vječnost.
Nikad se ne zna
koliko daleko seže utjecaj knjižničara.
Tko želi poučavati
ne smije nikada prestati učiti.
Možda?
ŠKOLE U BUDUĆNOSTI ???
– hoće li uopće postojati?
Bogata društva će imati
neku vrstu školovanja
(odnos učenik – učitelj)
Nove metode učenja:
gledajte predavanja TED slušajte podcast
koristite baze podataka i baze učenja
čitajte stručne i znanstvene članke
komunicirajte s drugim učenicima
naučite tražiti pomoć
naučite davati pomoć
koristite samoprovjeru znanja
vježbajte u simulatorima i virtualnim okruženjima
pohađajte MOOC (massive open online courses) organizira ih CARNet.
A kad poželite mijenjati svoje
poučavanje:
postavljajte učenicima (projektne) ciljeve
individualne, grupne, razredne, školske
godišnje, polugodišnje, mjesečne i tjedne
potičite njihov timski rad
što više suradnje
a što manje natjecanja
umjesto da govorite,postavljajte pitanja
umjesto da ispitujete
dajte da učenici sastavljaju ispitna pitanja
potičite ih da rade greške
Što je infografika?
Infografika je komunikacijski alat najčešće u formi slike, koji se kreira primarno za web okruženje i koji kroz interesantan dizajn ilustrira riječi, brojeve i sve druge značajne podatke na neku temu.
Zašto infografika u nastavi?
Kad učenici izrađuju infografiku koriste
informacije, vizualno izražavanje i računalnu
pismenost.
Infografike omogućuju učenicima da dijele
informacije na kreativan način.
Mogu se koristiti za prezentiranje informacije
umjesto PowerPoint prezentacije.
Izrada infografike proces je od
nekoliko faza:
prikupljanje podataka/istraživanje
pisanje teksta
izrada nacrta
konačan dizajn
Prvi korak: • Registracija (prilikom prvog korištenja) i prijava
su vrlo jednostavne i obavljaju se na stranici.
Drugi korak:
Nakon prijave, moguće je odabrati jedan od četiri ponuđena dokumenta: infografika, izvještaj (za statistički prikaz istraživanja odnosno grafički prikaz numeričkih podataka), poster i prezentacija (dinamički prikaz prezentacija ukoliko želimo zamijeniti klasični PowerPoint ili već poznati Prezi).
Koji god dokument odabrali, možemo koristiti gotove predloške ili samostalno kreirati sve elemente dokumenta.
Treći korak:
• Osnovni elementi koji se nude su grafika: ona omogućuje izradu različitih linija i oblika, korištenje ikona, fotografija (možemo postavljati i vlastite fotografije s tim da je ograničenje postavljeno na 40 MB) i okvira. Elementi koji su svima dobro poznati iz MS Worda.
Četvrti korak:
• Uz grafiku, tu su: pozadina i tekst. Dodavanje pozadine i uređivanje teksta također je vrlo jednostavno i dozvoljava nam da se poigramo i stvorimo vlastite kreacije.
Peti korak:
• Opcije za uređivanje i rad sa tekstom, dodavanje poveznica, poravnanja, redosljed elemenata, kopiranje, ljepljenje, brisanje-aktivnosti kao i u većini poznatih aplikacija.
Šesti korak:
Svakako naš rad možemo
obogatiti dodavanjem
grafičkih prikaza, mapa,
video uradaka pa čak i
anketa i njihovih rezultata
(opcija Import traži aktivaciju
usluge SurveyMonkey i
nakon toga nas uvodi u
sučelje za izradu, dijeljenje
anketa i predstavljanje
gotovih rezultata).
Sad ste Vi na redu…
Vaš zadatak:
2018. Europska
godina kulturne
baštine
#EuropeForCulture
Ponuđeni sadržaji povijest i mitologija zavičaja, migracije, obrada zemlje i specifični proizvodi, razvoj privrede i zanata, vjerska obilježja, blagdani i običaji blagovanja, narodni običaji, odnosi među ljudima koji su došli iz različitih krajeva, razvoj arhitekture, folklor i glazba, književnost, likovna umjetnost i rukotvorine, narodne nošnje, stari sportovi, dječje igre i igre odraslih razvoj medija komuniciranja: jezika na području zavičaja,
pismenosti i vrste pisama, načina prenošenja poruka i javnog oglašavanja, prometa,
drugi sadržaji za koje bi učenici i roditelji iskazali interes...