Transcript
Page 1: II SEMESTAR STUDIJA LOGOTERAPIJE

PREVENCIJA KRIZNIH STANJA

Zagreb listopad 2012 – veljača 2013

Page 2: II SEMESTAR STUDIJA LOGOTERAPIJE

Zagrljaj može sačuvati život!" - Dr J. Mullan....

Djevojčice, Brielle i Kirie, rođene su 12 tjedana prije predviđenog datuma. Zbog potrebe za intenzivnom njegom bile su smještene u posebne inkubatore...

Kirie je počela dobivati na težini i zdravlje joj se počelo stabilizirati. Ali Brielle, rođena sa samo 2 kg, imala je problema sa disanjem, i niz drugih komplikacija.

Nisu očekivali da će preživjeti....

Lječnici i sestre činili su sve što su mogli da Brielle bude bolje, ali ništa joj nije bilo od pomoći. Jedna od sestara je protiv pravila bolnice, riskirajući vlastiti posao, stavila obje

sestre u isti inkubator...

Ostavila je devojčice da spavaju i kada se vratila nije mogla vjerovati prizoru koji je vidjela. Pozvala je sve lječnike i sestre da pogledaju pravo čudo i nesvakidašnji prizor

(slika vam sve govori : ') .....)

Kirie osjetivši blizinu svoje sestre, i njezinu borbu za život, zagrlila ju je kako bi joj pružila podršku u toj borbi. Od tog trenutka,

Brielle je počela normalno disati i otkucaji

srca su došli u normalu, te se njezino zdravlje počelo stabilizirati....

Od tada, bolničko osoblje odlučilo je držati zajedno bebe, jer kada su zajedno jedna drugu drže u životu...

U životu nije važno što imaš, već koga imaš i ko te ima

Page 3: II SEMESTAR STUDIJA LOGOTERAPIJE

LOGOTERAPEVTSKI STAV PREMA KRIZI

KRIZA JE :

A/ OPASNOST ZA SPECIFIČNO LJUDSKO

B/ KRIZA JE PRILIKA/ IZAZOV/ ZA SPECIFIČNO LJUDSKO

Page 4: II SEMESTAR STUDIJA LOGOTERAPIJE

UGOTAVLJANJE SMISLA

Page 5: II SEMESTAR STUDIJA LOGOTERAPIJE

ŠTO JE SPECIFIČNO LJUDSKO?Frankl: “ Biti - znači, biti svjestan in biti

odgovoren”

Biti svjestan samoga sebe i svojih mogućnosti: sposobnost otkriti smisao

Biti odgovoran : sposobnost davati odgovore životu,koji nam postavlja pitanja

Page 6: II SEMESTAR STUDIJA LOGOTERAPIJE
Page 7: II SEMESTAR STUDIJA LOGOTERAPIJE

LOGOTERAPEVTSKI POGLED NAKRIZUKAOS MISLI I OSJEĆAJA - OTEŽANO

OTKRIVANJE SMISLA

NEODLUČNOST – OTEŽANO ODLUČIVANJE ZA SMISAO

USMERJENOST PREMA TEŠKOĆAMA–OTEŽANA REALIZACIJA SMISLA

Page 8: II SEMESTAR STUDIJA LOGOTERAPIJE
Page 9: II SEMESTAR STUDIJA LOGOTERAPIJE
Page 10: II SEMESTAR STUDIJA LOGOTERAPIJE
Page 11: II SEMESTAR STUDIJA LOGOTERAPIJE

KAKO MOŽEMO POMOĆI ?

Page 12: II SEMESTAR STUDIJA LOGOTERAPIJE
Page 13: II SEMESTAR STUDIJA LOGOTERAPIJE

OTKRIVANJE SMISLA

Page 14: II SEMESTAR STUDIJA LOGOTERAPIJE

ODLUKA ZA SMISAO

Page 15: II SEMESTAR STUDIJA LOGOTERAPIJE

ISPUNJAVANJE SMISLAhttp://video.google.com/videoplay?

docid=6791277826275399315


Recommended