Transcript
Page 1: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

EJA 1ªFASEHISTÓRIA PROF.a PETTY RIBEIRO

Page 2: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

Unidade IVRevoluções de Ideologias e Tecnologias no Ocidente Moderno

CONTEÚDOS E HABILIDADES

2

Page 3: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

Aula 16.1ConteúdoA Revolução Inglesa e Industrial

CONTEÚDOS E HABILIDADES

3

Page 4: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

HabilidadesIdentificar as características do processo da revolução inglesa.Analisar a revolução industrial e suas consequências.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

4

Page 5: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

● A família real no Brasil● O reinado de Dom Pedro I● O segundo reinado

REVISÃO

5

Page 6: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

Você saberia dizer o que há em comum entre as duas imagens?

DESAFIO DO DIA

6

Page 7: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

O processo revolucionário inglês● A Revolução Inglesa do século XVII representou a primeira manifestação de crise do sistema da época moderna, identificado com o absolutismo.● O poder monárquico, severamente limitado, cedeu a maior parte de suas prerrogativas ao Parlamento e instaurou-se o regime parlamentarista que permanece até hoje.

AULA

7

Page 8: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

AULA

8

Page 9: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

Dinastia Stuart● Essa dinastia iniciou-se após a morte da rainha Elisabeth I, em 1603, que ao morrer sem deixar herdeiros, promoveu o início da Dinastia Stuart.● JAIME I, rei da Escócia (1603-1625). Dissolveu o parlamento várias vezes e quis implantar uma monarquia absolutista baseada no direito divino, perseguiu os católicos e seitas menores, sob o pretexto que eles estavam organizando a Conspiração da Pólvora (eliminar o Rei), em 1605.

AULA

9

Page 10: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

● CARLOS I, sucessor de Jaime I (1625- 1648). Tentou continuar uma política absolutista e estabelecer novos impostos, mas foi impedido de fazer isso pelo parlamento.

AULA

10

Page 11: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

Jaime I

AULA

11

Page 12: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

Carlos I

AULA

12

Page 13: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

A Guerra Civil (1641-1649)● A guerra civil inglesa estendeu-se de 1641 a 1649, dividiu o país e foi um marco importante na Revolução Inglesa. De um lado havia os cavaleiros, o exército fiel ao rei e apoiado pelos senhores feudais. ● Do outro, os Cabeças Redondas, visto que não usavam perucas e estavam ligados à Gentry, eram forças que apoiavam o parlamento.

AULA

13

Page 14: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

Em 1641, começava a guerra civil. O rei teve o apoio dos aristocratas do

oeste e do norte, juntamente com uma parte dos ricos burgueses, que estavam preocupados com as agitações sociais

AULA

14

Page 15: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

A Revolução Puritana (1649-1658)● O governo de Oliver Cromwell atendia aos interesses burgueses. Quando começou a haver rebeliões na Escócia e na Irlanda, ele as reprimiu com brutalidade. Oliver procurou eliminar a reação monarquista. Fez uma “limpeza” no exército. ● Executou os líderes escavadores (trabalhadores rurais que queriam tomar terras do estado, nobreza e clero). Com tantas execuções, os menos favorecidos ficaram à “mercê da sorte” e acabaram por entrar em movimentos religiosos radicais.

AULA

15

Page 16: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução
Page 17: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

Revolução Gloriosa● Ocorrida entre 1688 e 1689, a Revolução Gloriosa tratou-se de uma manobra do Parlamento inglês para depor o monarca James II (1633-1701), da Casa Stuart, e elevar em seu lugar sua primogênita, a princesa Maria (1662-1694), juntamente com o sobrinho - e genro - dele, William III de Orange (1650-1702), da Casa de Orange-Nassau.

Jaime II

AULA

17

Page 18: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

● Os problemas da Casa Stuart com o Parlamento inglês já vinham de longa data. O pai de James II, Carlos I (1600-49), enfrentará a Guerra Civil Inglesa, na qual fora julgado e decapitado; embora a principal motivação do Parlamento nesta ocasião fosse o absolutismo real, a questão do catolicismo do rei num país majoritariamente protestante certamente teve sua importância.

AULA

18

Page 19: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

Revolução Industrial● Período de grande desenvolvimento tecnológico que teve início na Inglaterra a partir da segunda metade do século XVIII e que se espalhou pelo mundo causando grandes transformações. ● O nascimento da indústria causou grandes transformações na economia mundial, assim como no estilo de vida da humanidade, uma vez que acelerou a produção de mercadorias e a exploração dos recursos da natureza.

AULA

19

Page 20: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

AULA

20

Page 21: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

A Revolução Industrial garantiu o surgimento da indústria e consolidou o processo de formação do capitalismo.

AULA

21

Page 22: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

A Revolução Industrial foi responsável por grandes transformações no processo

produtivo e nas relações de trabalho.

AULA

22

Page 23: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

Foi iniciada de maneira pioneira na Inglaterra, a partir da segunda metade do século XVIII, e atribui-se esse pioneirismo à Inglaterra pelo fato de que foi lá que surgiu a primeira máquina a vapor, em 1698, construída por Thomas Newcomen e aperfeiçoada por James Watt, em 1765.

AULA

23

Page 24: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

● Chamamos de Revolução Industrial o processo que levou à substituição das ferramentas pelas máquinas, da energia humana pela energia motriz e do modo de produção doméstico (ou artesanal) pelo sistema fabril.

AULA

24

Page 25: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

Causas da Revolução Industrial● A expansão do comércio internacional dos séculos XVI e XVII trouxe um extraordinário aumento da riqueza para a burguesia. Isto permitiu a acumulação de capital capaz de financiar o progresso técnico e o alto custo da instalação nas indústrias.

AULA

25

Page 26: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

A Primeira etapa da Revolução IndustrialEntre 1760 a 1860, a Revolução Industrial ficou limitada, primeiramente, à Inglaterra. Houve o aparecimento de indústrias de tecidos de algodão, com o uso do tear mecânico. Nessa época o aprimoramento das máquinas a vapor contribuiu para a continuação da Revolução.

AULA

26

Page 27: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

A Segunda Etapa da Revolução IndustrialA segunda etapa ocorreu no período de 1860 a 1900, ao contrário da primeira fase, países como Alemanha, França, Rússia e Itália também se industrializaram. O emprego do aço, a utilização da energia elétrica e dos combustíveis derivados do petróleo, a invenção do motor à explosão, da locomotiva a vapor e o desenvolvimento de produtos químicos foram as principais inovações desse período.

AULA

27

Page 28: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

AULA

28

Page 29: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

A Terceira Etapa da Revolução Industrial● Alguns historiadores têm considerado os avanços tecnológicos do século XX e XXI como a terceira etapa da Revolução Industrial. O computador, o fax, a engenharia genética, o celular seriam algumas das inovações dessa época.

AULA

29

Page 30: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

1. O acúmulo de capitais, a modernização da agricultura, a disponibilidade de mão de obra e de recursos naturais e a força do puritanismo ajudam a explicar o pioneirismo da __________ na Revolução Industrial.

BOULOS Jr, p.421

Das opções abaixo listadas, o país que melhor preenche o espaço acima é:a) Alemanhab) Holandac) Itália

d) Inglaterrae) Espanha

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

30

Page 31: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

2. Dentre as consequências sociais forjadas pela Revolução Industrial pode-se mencionar:

a) o desenvolvimento de uma camada social de trabalhadores, que destituídos dos meios de produção, passaram a sobreviver apenas da venda de sua força de trabalho.

b) a melhoria das condições de habitação e sobrevivência para o operariado, proporcionada pelo surto de desenvolvimento econômico.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

31

Page 32: HISTÓRIA PROF. PETTY RIBEIROA Revolução Inglesa e Industrial COTEDOS E HAIIDADES 3. Habilidades Identificar as características do processo da revolução inglesa. Analisar a revolução

c) a ascensão social dos artesãos que reuniram seus capitais e suas ferramentas em oficinas ou domicílios rurais dispersos, aumentando os núcleos domésticos de produção.

d) a criação do Banco da Inglaterra, com o objetivo de financiar a monarquia e ser, também, uma instituição geradora de empregos.

e) o desenvolvimento de indústrias petroquímicas favorecendo a organização do mercado de trabalho, de maneira a assegurar emprego a todos os assalariados.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

32