Transcript
Page 1: Förskolan i Fokus Seminarieprogram

Stadionmässan i Malmö18–19 oktober 2011www.forskolanifokus.se

Seminarieprogram

I N S P I R A T I O N O C H K U N S K A P F Ö R D I GF

OT

O A

LEX

SHA

LAM

OV

| D

RE

AM

STIM

E.C

OM

Mässan för

alla som jobbar

inom förskolan,

förskoleklasser

och fritidshem.

Page 2: Förskolan i Fokus Seminarieprogram

Förskolan i Fokus arrangeras i samarbete med

2

Seminarieöversikt

F Ö R S K O L A N I F O K U S Anmäl dig idag på www.forskolanifokus.se

TISDAG 18 OKTOBER

1. Språk ska byggas utav glädje 09.30–11.00

2. Lekande lärande barn i förskoleklass 09.30–11.00

3. Förnyad läroplan, ny skollag – ett gemensamtansvar för förskollärare och förskolechefer 09.15–11.30

4. Utveckling och lärande med hjälp avdigitala medier i förskola och fritidshem 09.30–11.00

5. Är bildskapande i förskolan gräddepå moset eller...? 12.00–13.30

6. Visst kan alla vara med i idrott, lek och spel! 12.00–13.30

7. Schysst kompis i förskolan – hur jobbar vi med det? 12.00–13.30

8. Digitala verktyg i tidiga åldrar 12.00–13.30

9. Queer i förskolan 14.30–16.00

10. Nya styrdokument – nya krav – vadinnebär det för arbetet på fritidshemmet? 14.30–16.00

11. Handdockan som ett kommunikativtverktyg i förskolan 14.30–16.00

12. Implementeringen – hur fungerarden i praktiken 15.00–16.30

ONSDAG 19 OKTOBER

13. Forskande pedagoger – om professionalitetoch yrkesstolthet i förskolan 09.30–11.00

14. Arbetsminnet går att träna! 09.30–11.00

15. Fritidspedagogernas yrkesroll 09.30–11.00

16. Drama i lek och lärande 09.30–11.00

17. Utomhuspedagogik i förskolan 12.00–13.30

18. Mobbning, kränkande behandlingoch diskriminering 12.00–13.30

19. Appen och nappen. Konsten att leda dagensoch morgondagens barn och medarbetare 11.15–12.45

20. Förnyad läroplan, ny skollag – ett gemensamtansvar för förskollärare och förskolechefer 14.15–16.30

21. Myror i brallan, eller en diagnos? 14.30–16.00

22. IT, förskolan och den nya reviderade läroplanen 14.30–16.00

Pa

ss

1P

as

s 2

Pa

ss

3P

as

s 4

Pa

ss

5P

as

s 6

Workshop OBS tiden!Ledarseminarium

Nätverka och samverka på Förskolan i Fokus

Äntligen har förskolan kommit i fokus. Förskolan är het! Det får vi höra nästan dagligen när vi pra-

tar med våra utställare. Mycket nytt händer med bl.a. den reviderade Lpfö–98, förtydliggörande lednings- och samordningsansvar, regler som gäller för både fri stående och kommunala förskolor mm.

Förskolan i Fokus ger dig två dagars inspiration och en överblick av produkter och tjänster som fi nns på marknaden för din verksamhet. I seminarie-programmet här intill speglas vad som händer just nu. Vi blandar teori och praktik med goda exempel från verksamheter ute på fältet. Det fi nns workshops med ”hands on” och semina-rier som ger mer om man går dit personal och förskolechef tillsammans.

Utveckling och samverkan är ledord. Var så god, det är bara att ta för dig. Välkommen!

Louise Boman

Projektledare

nätverkande

mässa

seminarier

Med reservation för eventuella förändringar.Sydsvenska Mässor & Events ägs av Numera Mässor AB och Sydsvenska Dagbladet AB.

Arrangör

Page 3: Förskolan i Fokus Seminarieprogram

3

Tisdag 18 oktober

1 8 – 1 9 O K T O B E R 2 0 1 1 , S T A D I O N M Ä S S A N M A L M Ö

09.30–11.00

1. Språk ska byggas utav glädje

Låt oss simma i dimma i en timma och rimma utan att svimma!Låt oss hitta på ”Bu, bu, vita spöke, har du …”!Låt oss förena språk- och rörelselekar!Låt oss tillsammans med barnen upptäcka språkets alla lekrika och lärofulla möjligheter!

Clas Rosvall, utbildare och författare till bl a

språkpedagogiska böcker

09.30–11.00

4. Utveckling och lärande med hjälp av digitala medier i förskola och fritidshem

• Hur kan lärprocessen gestaltas i relation till digitala medier för barn på förskola och fritidshem?

• Hur kan man genom multimediala verktyg höja bildningsnivån och skapa integration mellan olika grupper av barn?

• Hur kan man genom informationsteknologi höja kompetensen för den verksamma pedagogen och arbetslaget?

I detta seminarium visas exempel på hur digitala me-dier kan ge förutsättningar för möjligheter till samtal, lek, lärande och estetiska uttryck i förskola och fritids-hem.

Helena Dal arbetar som mediepedagog på Utbild-

ningsradion, med inriktning förskola, år F-6 och

fritidshem. Kunskapsföretaget UR är ett fristående

public servicebolag som driver Kunskapskanalen

tillsammans med SVT samt sänder i SR:s och SVT:s

kanaler.

I samarbete med UR

12.00–13.30

5. Är bildskapande i förskolan grädde på moset eller...?

I sin föreläsning ställer Stina Braxell frågor och belyser bl a sin roll som ateljerista, barns bilder som språk, hjärnans påverkan i bildskapande, små barns bildska-pande, pedagogens förhållningssätt och miljön. Hon pratar också om val av material, materialens egenska-per och tekniker .

Stina Braxell är förskollärare och arbetar som atelje-

rista och utvecklingsförstärkare på förskolorna Nova

och Stella på Hisingen i Göteborg.

09.30–11.00

2. Lekande lärande barn i förskoleklass

Förskoleklassen som ett lekande lärande rum mel-lan förskola och skola diskuteras utifrån uppdraget. Lekens innebörder för barns meningsskapande pro-blematiseras i relation till barns lärande och lärares ansvar.

Fanny Jonsdottir är fi l.dr i pedagogik och universi-

tetslektor i pedagogik vid enheten Barn Unga Sam-

hälle. Undervisar och handleder inom lärarprogram-

met i pedagogik, företrädesvis kring frågor som rör

samspel mellan barn och mellan barn och vuxna.

I samarbete med Malmö Högskola

09.15–11.30

3. Förnyad läroplan, ny skollag – ett gemensamt ansvar för förskollärare och

förskolechefer

Den förnyade läroplanen för förskolan förstärker förskollärares och förskolechefers pedagogiska ansvar för att förskolan ska främja förutsättningarna för barn att lära, utvecklas, känna sig trygga och ha roligt i förskolan. Kräver det tillika en förnyad arbetsorganisa-tion? Seminariet behandlar det särskilda gemensamma ansvar förskollärare och förskolechefer ges i den reviderade Lpfö98.

För att få ut mesta möjliga av seminariet, gå gärna förskollärare och förskolechefer tillsammans.

Åsa Gadd och Eva Vollmer arbetar som Skolledaran-

svariga regionombudsmän

I samarbete med Lärarförbundet

3

OBS tiden!

Clas Rosvall

Stina Braxell

Helena Dal

Page 4: Förskolan i Fokus Seminarieprogram

4

12.00–13.30

6. Visst kan alla vara med i idrott, lek och spel!

Rörelseglädje genom idrott, lek och spel är en själv-klarhet för många barn och elever, men inte för alla. Vi vill öka förståelsen för hur alla barn och elever, oavsett förutsättningar, kan få uppleva aktivitetslust och rörelseglädje.

Hans Kvarnsjö och Mikael Andersson, rådgivare,

SPSM

I samarbete med Specialpedagogiska

Skolmyndigheten

12.00–13.30

7. Schysst kompis i förskolan– hur jobbar vi med det?

Under denna workshop kommer det diskuteras hur vi kan arbeta förebyggande mot diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling i förskolan. Under workshopen kommer vi med hjälp av Friends och era erfarenheter problematisera förskolans vardag och se vad vi väljer att fokusera på vid kränkningar.

Friends är en utbildnings- och insamlingsorganisa-tion som vill stoppa mobbningen i förskolor, skolor och idrottsföreningar.

Åsa Carlsson regionchef region väst kommer att

hålla workshopen. Åsa har jobbat på Friends i 7 år

och är utbildad förskollärare med erfarenhet från

förskolans vardag.

I samarbete med Friends

12.00–13.30

8. Digitala verktyg i tidiga åldrar

Förskolans och grundskolans nya läroplaner och kursplaner beskriver tydligare än någonsin tidi-gare att det är nödvändigt att börja dra nytta av de moderna digitala verktygen även i tidiga åldrar. För barn som ännu inte lärt sig skriva och läsa eller be-fi nner sig i ett tidigt skede av sin motoriska utveck-ling så krävs det enkla och intuitiva verktyg. Med rätt verktyg hamnar lusten att lära, barnens egna drivkrafter och kreativitet och skapande i fokus.

Lena Gällhagen, IT-pedagog från Nacka kommun,

som arbetat med dessa verktyg under en tid, berät-

tar om hennes erfarenheter kring hur appar och

iPad kan vara ett stöd i det pedagogiska arbetet i

förskolan skolan.

14.30–16.00

9. Queer i förskolan

Vad är kön? Hur ska barn kunna begripa vad kön är? Hur ska de kunna se vem som är fl icka och vem som är pojke? Finns det bara två kön… eller fi nns det tjugotvå? Detta är frågor som ställs och fi losofe-ras kring i monologen “Queer i förskolan”. Emelie tänker queer och ska förklara för er hur hon tänker. Hon gör det på ett begripligt, underhållande och ärligt sätt.

Emelie Lysholm är auktoriserad dramapedagog

som jobbat inom förskolan sedan 2007.

14.30–16.00

10. Nya styrdokument – nya krav vad innebär det för arbetet på

fritidshemmet?

Det händer mycket nytt inom skolans alla områden. Vad innebär de nya planerna för fritidshemmet? Monika går igenom följande:• Utveckling och lärande i fokus•Målinriktad verksamhet ger det bättre kvalitet?• Varför dokumentera och utvärdera?

Monika Kristiansson är universitetsadjunkt vid

enheten Barn Unga Samhälle. Undervisar och

handleder inom lärarprogrammet, företrädesvis

kring frågor som rör fritidspedagogik och fritids-

hem.

I samarbete med Malmö Högskola

Tisdag 18 oktober

Workshop

Hans Kvarnsjö och Mikael Andersson

F Ö R S K O L A N I F O K U S Anmäl dig idag på www.forskolanifokus.se

Page 5: Förskolan i Fokus Seminarieprogram

Anmäl dig idag på

www.forskolanifokus.se5

14.30–16.00

11. Handdockan som ett kommunikativt verktyg i förskolan

I workshopen går Sanne Vils igenom hur du kan an-vända handdockan som ett redskap för språklig och estetisk utveckling.

Sanne Vils är universitetsadjunkt. Undervisar

inom lärarprogrammet på enheten Barn Unga och

Samhälle företrädesvis kring frågor som rör språk,

fl erspråkighet och språkutveckling.

I samarbete med Malmö Högskola

15.00–16.30

12. Implementeringen – hur fungerar den i praktiken

Det har pratats mycket om hur den nya skollagen och den reviderade läroplanen ska implementeras. Men hur fungerar det i praktiken? Eva berättar om hur både kommunen och hur förskolecheferna ar-betat med nya skollagen och den reviderade läropla-nen. Vilka möjligheter och utmaningar har de stött på under sin resa – som bara är påbörjad.

Eva Ulin har en bakgrund som förskollärare, rek-

tor, kvalitetsutvecklare och arbetar nu som Försko-

le-grundskolechef i Ljusdals kommun

Efter seminariet serveras lite mingelmat och dryck. Passa på att nätverka med dina kollegor!

I samarbete med Lärarförbundets

Skolledarföreningen

09.30–11.00

14. Arbetsminnet går att träna!

Vad är arbetsminnet och hur fungerar det? Vilken roll spelar det vid inlärning? Vi går igenom vad man kan göra för att hjälpa barn med svagt arbetsminne, och aktuell forskning kring möjligheten att träna upp det. Vad bör man tänka på när man genomför en arbetsminnesträning, före, under och efter? Hur kan man anpassa träningen och hur kan träningen utvärderas?

Stefan Strohmayer arbetar för närvarande som

PTP-psykolog inom barn och ungdomspsykiatrin i

Stockholm med fokus på barn med ADHD.

I samarbete med Elevdata

9.30–11.00

15. Fritidspedagogernas yrkesroll

Hur påverkar de nya behörighetsreglerna arbetssitu-ationen för fritidspedagogerna? Det entreprenöriellt – och fria tidens lärande vad betyder det för uppdra-get? Var i Läroplanen för grundskolan 2011 (Lgr 11) och Skollagen hittar vi stöd får vårt uppdrag och hur kan vi använda oss av Lgr11 i vårt arbete?

Marie Lill fritidspedagog från Trelleborg och Gö-

ran Karlsson fritidspedagog från Skurup

I samarbete med Lärarförbundet

09.30–11.00

13. Forskande pedagoger – om professionalitet och yrkesstolthet

i förskolan

Nya tider och nya krav för med sig ett annat sätt att tänka kring relationen praktik och teori, yrkesiden-titet och utveckling av den pedagogiska praktiken. Vad innebär det att förskolan ”ska vila på vetenskap-lig grund och beprövad erfarenhet”? Vad händer när förskolepersonal får möjlighet att samtala och forska? Hur är en professionell pedagog och hur kan vi utveckla yrkesstolthet?

Mariann Enö är är universitetslektor vid insti-

tutionen Barn Unga Samhälle, Malmö högskola

och forskningsledare på FoU Malmö-utbildning.

Undervisnings- och forskningsområden är profes-

sion och skolutveckling.

I samarbete med Malmö Högskola

Onsdag 19 oktober

OBS tiden! Ledarseminarium

Workshop

5

Monika KristianssonEmelie Lysholm

1 8 – 1 9 O K T O B E R 2 0 1 1 , S T A D I O N M Ä S S A N M A L M Ö

Page 6: Förskolan i Fokus Seminarieprogram

6

12.00–13.30

17. Utomhuspedagogik i förskolan

Vad är utomhuspedagogik och hur kan utomhuspe-dagogiken bidra till förskolebarnens lärande med utgångspunkt av den reviderade läroplanen?

Marie Wilhelmsson, förskolelärare med erfarenhet

av 9 års arbete i uteförskolor och Magister i utom-

huspedagogik, delar med sig av sina erfarenheter.

I samarbete med Malmö stad

12.00–13.30

18. Mobbning, kränkande behandling och diskriminering

Under de senaste åren har fl era röster lyfts gällande mobbning, kränkande behandling och diskrimine-ring. Det är viktigt att både förskola, fritidshem och skola har en systematisk och strategisk plan mot mobbning och kränkande behandling – men vad och hur ser en sådan ut? Föreläsningen behandlar vad de nya lagarna säger om ovanstående frågor och vad en likabehandlingsplan/plan mot kränkande behand-ling ska innehålla.

Balli Lelinge, fi l. lic. pedagogik, förskollärare,

drama- och specialpedagog. Är doktorand i det

fl ervetenskapliga forskningsprojektet Mångkontex-

tuell barndom, skola, fritid, familj.

I samarbete med Malmö Högskola

14.15–16.30

20. Förnyad läroplan, ny skollag– ett gemensamt ansvar för förskollärare

och förskolechefer

Den förnyade läroplanen för förskolan förstärker förskollärares och förskolechefers pedagogiska ansvar för att förskolan ska främja förutsättning-arna för barn att lära, utvecklas, känna sig trygga och ha roligt i förskolan. Kräver det tillika en förnyad arbetsorganisation? Seminariet behandlar det särskilda gemensamma ansvar förskollärare och förskolechefer ges i den reviderade Lpfö98.Gå gärna personal och chef tillsammans.

Åsa Gadd och Eva Vollmer arbetar som Skolledar-

ansvariga regionombudsmän

I samarbete med Lärarförbundet

11.15–12.45

19. Appen och nappen– om konsten att leda dagens och morgon-

dagens barn och medarbetare

• Vad vet vi om dagens och morgondagens barn och föräldrar?

• Hur anpassar vi vår förskola utifrån barnens och föräldrarnas behov och förväntningar?

• Vem leder vem och vad kan jag göra åt det?• Hur skapar vi en arbetsplats där alla idéer tas till-

vara, där humor, prestigelöshet och rätt inställning har högsta prioritet?

• Förskolans systematiska förbättringsarbete, en ar-betsmodell för att ta din förskola mot nya höjder.

En inspirerande föreläsning med visioner och tänk kring förskolan med förankring i vardagen. Lars inspirerar och ger nya perspektiv på ledarskap, medarbetarskap, organisation och kvalitetsarbete.

Lars Gustafsson har i sina olika chefsroller, team-

chef, rektor och välfärdschef, genomdrivit förbätt-

ringsarbete och organisationsuppbyggnad med allt

från 15 till 1 500 medarbetare. Lars har erfarenhet

av lyckosamt kvalitetsarbete. Han har fått Stock-

holms stads kvalitetsutmärkelse 2005 och 2007,

den nationella utmärkelsen Bättre Skola 2008

samt Kompetensgalans ledarpris Ung Chef 2007.

Efter seminariet serveras lättare lunch och dryck. Passa på att nätverka med dina kollegor.

09.30-11.00

16. Drama i lek och lärande

Behövs drama i förskolan? Är drama till för att utveckla leken eller för att skapa förutsättningar för lärande? På vilket sätt kan tänkande inom pedago-giskt drama i så fall bidra till förskolans verksam-het?

Anneli Einarsson är universitetsadjunkt och Fil.

mag. i pedagogik. Undervisar inom lärarprogram-

met på enheten Kommunikation Språk och Medier

i drama, estetiska lärprocesser, kommunikation

och konfl ikthantering. Anitta Konge, förskollärare

och dramapedagog.

I samarbete med Malmö Högskola

Onsdag 19 oktober

LedarseminariumWorkshop

OBS tiden!

OBS tiden!

F Ö R S K O L A N I F O K U S Anmäl dig idag på www.forskolanifokus.se

Page 7: Förskolan i Fokus Seminarieprogram

7

Förskolan i Fokus

Stadionmässan, Stadiongatan 25 Malmö, 18–19 oktober

Öppettider

tisdag kl. 09.00–17.00onsdag kl. 09.00–17.00

Anmälan

Anmälan om förhandsregistrering och seminariedeltagande görs enklast på www.forskolanifokus.se

Anmälan till seminarier

Du kan anmäla dig på www.forskolanifokus.se ända till och med den 19 oktober. Du skriver då själv ut din namnbricka/biljett.

Använder du anmälningsblanketten på omstående sida måste du faxa eller skicka den senast den 1 oktober. Vi skickar då ut din namnbricka/biljett med post eller e-post. Anmäler du dig med anmälningsblanketten efter den 1 oktober hämtar du din biljett i seminariedisken på mässan. Platser i mån av tillgång.

Seminarieavgift

Pris per seminarium och workshop 395:-. Ledarseminarium 485:- inkl. lättare förtäring. Studerande 220:- i mån av plats och uppvisande av giltig studentlegitimation. Alla priser exkl. moms. Bekräftelse och faktura skickas ut av Numera Mässor. Anmälan är bindande och återlöses ej, men platsen kan fritt överlåtas på annan person. Seminariprogrammet presente-

ras med reservation för eventuella förändringar.

Entréavgift

För seminariedeltagare ingår entré till mässan i semi narie-avgiften. Entréavgift till utställningen är 100:- för vuxna resp. 50:- för studerande. Förhandsregistrerade mässbesökare (görs på www.forskolanifokus.se) betalar 50:- i entré. Entréavgiften gäller för inträde under båda mässdagarna. Samtliga entré priser är inkl. moms. Åldersgräns 16 år.

Betalningsvillkor

Betalning mot faktura per 10 dagar netto.

Kommunikationer

Busslinje nr 34 stannar precis utanför ingången, hållplatsen heter ”Isstadion”.

Busslinje nr 3 stannar 750m ifrån Stadionmässan på John Ericssons väg. Hållplatsen heter ”Anneberg”.

Busslinje nr 5 stannar 750m ifrån Stadionmässan på Lorens-borgsgatan. Hållplatsen heter ”Hålsjögatan”.

Busslinje nr 6 stannar 350m ifrån Stadionmässan på Pil-dammsvägen. Hållplatsen heter ”Södertorp”.

Busslinje nr 7 stannar 650m ifrån Stadionmässan på Per Albin Hanssons väg. Hållplatsen heter ”Mobilia”.

Arrangör & informationSydsvenska Mässor & Events c/o Numera Mässor ABTelefon 040-18 68 [email protected]

14.30–16.00

21. Myror i brallan, eller en diagnos?

I förskolan och förskoleklassen möter vi ibland barn som väcker funderingar. Ibland, med diagnos, oftare utan. Detta seminarium handlar om barn med neuro-psykiatriska funktionsnedsättningar. Med kunskap om och förståelse för de beteenden barnet uppvisar, ökar möjligheten för oss pedagoger att möta barnets behov genom att anpassa omgivningen och miljön.

Lisbeth Ahlqvist, rådgivare, SPSM

I samarbete med Specialpedagogiska Skolmyndig-

heten

14.30–16.00

22. IT – förskolan och den nyareviderade läroplanen

Läroplanen för förskolan, Lpfö 98, reviderades 2010, vilket medför en del förändringar. Vi går igenom möjlig-heter för hur vi kan jobba med IT i förskolan, kopplat till styrdokumenten och förutsättningarna som fi nns. Att arbeta med datorn i leken innebär inte att ta bort andra aktiviteter, utan att tillföra ytterligare ett lekredskap.

Åsa Jönewi arbetar som föresläsare om IT i lärandet i

både förskolan och skolan. Hon har fl era års erfarenhet

som förskolelärare samt som specialpedagog i skolan

och arbetar i dag som konsulent på Elevdata.

I samarbete med Elevdata

Praktisk information

Lars Gustafsson

Lisbeth Ahlqvist

Anitta Konge

Anneli Einarsson

7

1 8 – 1 9 O K T O B E R 2 0 1 1 , S T A D I O N M Ä S S A N M A L M Ö

Sydsvenska Mässor & Events ägs av Numera Mässor AB och Sydsvenska Dagbladet AB.

Page 8: Förskolan i Fokus Seminarieprogram

8

Blanketten kan inte registreras utan att all information är ifylld. Ofullstän digt ifylld blankett återsändes. Anmälan är bindande.

Faxa in blanketten till 040-18 68 25 eller skicka den med post till Sydsvenska Mässor & Eventsc/o Numera Mässor, Box 424, 201 24 Malmö.

Seminariebekräftelse skickas till:

Rekvisitionsnummer ...........................................................

Namn .....................................................................................

Arbetsplats ............................................................................

Arbetsplatsens adress .........................................................

................................................................................................

Postnr ........................ Ort ...................................................

Telefon...................................................................................

E-post ....................................................................................

Faktura skickas till (om annan adress än ovan):

Kontaktperson......................................................................

Arbetsplats ............................................................................

Arbetsplatsens adress .........................................................

................................................................................................

Postnr ........................ Ort ...................................................

Telefon...................................................................................

Enklast bokar du seminarier på www.forskolanifokus.se. Du kan också fylla i och faxa denna blankett till040-18 68 25 eller skicka till adressen längst ned på sidan.Sista anmälningsdag är då 1 oktober. Priser och praktisk information, se föregående sida. Kryssa för de seminarier du vill delta i högerspalten. OBS att du bara kan välja ett alterna-tiv inom varje pass.

Det går bra att kopiera blanketten.

TISDAG 18 OKTOBER

PASS 1

■ 1. Språk ska byggas utav glädje 09.30–11.00

■ 2. Lekande lärande barn i förskoleklass 09.30–11.00

■ 3. Förnyad läroplan, ny skollag – ett gemensamtansvar för förskollärare och förskolechefer 09.15–11.30

■ 4. Utveckling och lärande med hjälp avdigitala medier i förskola och fritidshem 09.30–11.00

PASS 2

■ 5. Är bildskapande i förskolan gräddepå moset eller...? 12.00–13.30

■ 6. Visst kan alla vara med i idrott, lek och spel! 12.00–13.30

■ 7. Schysst kompis i förskolan – hur jobbar vi med det? 12.00–13.30

■ 8. Digitala verktyg i tidiga åldrar 12.00–13.30

PASS 3

■ 9. Queer i förskolan 14.30–16.00

■ 10. Nya styrdokument – nya krav – vadinnebär det för arbetet på fritidshemmet? 14.30–16.00

■ 11. Handdockan som ett kommunikativtverktyg i förskolan 14.30–16.00

■ 12. Implementeringen – hur fungerarden i praktiken 15.00–16.30

ONSDAG 19 OKTOBER

PASS 4

■ 13. Forskande pedagoger – om professionalitetoch yrkesstolthet i förskolan 09.30–11.00

■ 14. Arbetsminnet går att träna! 09.30–11.00

■ 15. Fritidspedagogernas yrkesroll 09.30–11.00

■ 16. Drama i lek och lärande 09.30–11.00

PASS 5

■ 17. Utomhuspedagogik i förskolan 12.00–13.30

■ 18. Mobbning, kränkande behandlingoch diskriminering 12.00–13.30

■ 19. Appen och nappen – konsten att leda dagensoch morgondagens barn och medarbetare 11.15–12.45

PASS 6

■ 20. Förnyad läroplan, ny skollag – ett gemensamtansvar för förskollärare och förskolechefer 14.15–16.30

■ 21. Myror i brallan, eller en diagnos? 14.30–16.00

■ 22. IT – förskolan och den nya reviderade läroplanen 14.30–16.00

Workshop OBS tiden!Ledarseminarium

Anmälan

Jag är:

■ Förskolechef ■ Rektor ■ Förskollärare ■ Fritidspedagog

■ Barnskötare ■ Dagbarnvårdare ■ Förälder ■ Politiker ■ Annat

■ Jag studerar (kopia på studentlegitimation bifogas).

Kryssa för de seminarier du vill anmäla dig till.

Med reservation för eventuella förändringar.


Recommended