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5/17/2018 (Flauta) Monkemeyer - Metodo Para Tocar La Flauta Dulce Soprano

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HELMUT MONKEMEYER

METODaPARA TOC,ARLAFLAUTA DULCESOPRANO(0 LA FLAUTA DULCE TENOR)


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Helmut Monkem eyer

Metodo para tocar la flauta dulce soprano(0 la flauta dulce tenor)Nueva Edici6n aumentada

Edicion Moeck No 2064Moeck V erlag / Celle

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PrologoLas dos obras "Metodo para tocar la flauta duke soprano" y "Manual para tocar la flauta dulceContralto" se han publicado en muchos idiomas, habiendose difundido en varios cientos de miles deejemplares.Partiendo de los paises de habla alemana e inglesa, la flauta dulce va ganando mas adeptos de afio enafio, habiendose convertido en un instrurnento popular en el mejor sentido de la palabra, ya que alprincipio no es muy dificil de aprender y, por otro lado, es de un uso muy variado.La flauta dulce puede tocarse en conjunto, desde duos, de los que este cuaderno ofrece algunos ejemplosescogidos, hasta pol ifonias, principalrnente el cuarteto formado por flautas soprano, contralto, tenory bajo.Asimismo, utilizada en forma adecuada, la flauta dulce armoniza de manera ideal con la voz canrante,sea acompaiiando todas las voces del coro en el regisrro de cuatro pies, 0bien haciendose cargo laflauta dulce de una u otra voz. Pero tambien en un conjunro de instrumentos de cuerda 0 junta mentecon guitarras, la flauta dulce contribuye extraordinariamerue a una mayor riqueza sonora.El volumen sonoro de la flauta dulce depende de las condiciones acusticas de la sal a en que se toque.Por otra parte, no obstante, tiene un efecto extraordinario en salas gran des.Sin embargo, uno no debe dejarse engafiar por el Hcil principio al tocar este instrumento; para tocarla flauta bien y cultivadamente, al igual que cualquier otro instrurnento, hay que practicar mucho.Naturalrnente, el flautista debe poseer tambien una buena tecnica, a la que contribuiran los ejerciciosque preceden a las piezas y canciones.Este metodo puede emplearse tarnbien para Ilauta dulce tenor. En este caso, el flautista no debe teneren cuenta el 8 que figura sobre la clave de sol en los ejercicios y ejemplos.Se han publicado, ademas, dos discos de larga duraci6n para la edici6n alemana del presente metodo,Los ejercicios - con excepcion de las canciones populares - y las piezas barrocas son exactarnente losmismos en ambas grabaciones.Y para terminar, unas palabras sobre la elecci6n de un instrumento apropiadc: en las tiendas se en-cuentran flautas dulces baratas, a docenas. Desde luego, no sirven para un estudio serio, ya que tantosu respuesta como su afinaci6n no son satisfactorias. Por 1 0 tanto, al adquirir uno de estos instrumentos,debe escogerse solamente una flauta de alguna de las marcas europeas mas conocidas.

Helmut Monkemeyer


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Ranura de soplado

AberturaFiloLabioeeN'".ceeo'""0

Agujero para el pulgar ~~~l--i~ULo de octava alta(en el reves)Agujero tonalAgujero tonal

Agujero tonal

Agujero tonalAgujero tonal

Agujero tonal

Agujero tonal

oe -'""U

El Instrumento y el trato que necesitaEI dibujo de la izquierda representa la copia barroca de una flaura dulce soprano en do,' de lostalleres de "Hermann Mo e ck " . No obstante, en su mayoria las flautas soprano son lisas y estanconstruidas solo en dos piezas. Sin embargo, las flautas dulces contralto y tenor constan siemprede tres piezas, y las flautas bajo incluso de cuatro piezas. La parte don de se unen las piezas debeengrasarse cuidadosamcnte de cuando en cuando con grasa de ciervo, especialmente cuando el in-strumento se ha hinchado por la accion del sopla do y resulta diffcil desmontar y montar las piezas.Una flauta nueva, en los primeros dias solo debe tocarse durante poco rato cada vez, porque pri-meramente la madera debe acostumbrarse a la humedad. Despues de tocar, la flauta dulce se enju-gad. cuidadosamente cad a vez; de cuando en cuando debe engrasarse tambien interiormente con unbuen aceite exento de acidez.Si la ranura de soplado se ha hinchado, puede sacarse la pieza intercal~da cuidadosamente, presio-nando desde dentro para afuera, y frotarla un poco con pape! de lija rnuy fino. No obstante, paratodas las rest antes reparaciones debe recurrirse al Iabricante de la flauta. EI labio debe tratarse conespecial cui d ado. EI menor deterioro, especialmenre en el filo, inutiliza la flauta.

Afinaci6n conjuntaSi la flaura dulce se estira un poco por la pieza de cabeza, su tono se hace mas bajo, Al tocarjuntamente con instrumentos de diferentes fabricantes, las flautas deben afinarse de esta formasegun el instrumento mas bajo. No obstante, antes debe haberse tocado un poco, pues un instrumentocaliente tiene un sonido bastante mas agudo que uno frio. Asimismo, al afinar los instrumentos,deben tocarse con igual intensidad, ya que cuanto mas Fuerte se sopla tanto mas agudo, y cuantomas flojo, tanto mas grave es el tono.Al tocar juntarnente con instrumentos de cuerda, estos deben afinarse segun la flauta dulce caliente,con la cabeza completamente metida para adentro. Si se estira demasiado, la flauta tendra unsonido poco puro y una respuesta insegura.

Copyright by Hermann Moeek Verlag, Celi e, 1966Print ed in Germany. l mprime en Al lemagne


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Notacioncoral Notaci6n desonido real Afinaci6n y notaci6n sop,wo~ ~

no usual: con"uro~ ~

: T,n"~ ~8BajO~Mano izquierda:Indiceo Medioo AnularMano derecha:o Indiceo Medioo Anular

Las lautas dulces se denominan segun su nota mas grave. Esta se obtiene tapando todoslos agujeros tonales. Los agujeros tapados los representamos en negro, y los abiertos,en blanco. Por el dibujo de la izquierda vemos que las lautas dukes soprano y tenorestan afinadas en do y las lautas dulces contralto y bajo en fa. A este respecto, hay quetener en cuenta que las flautas dulces no suenan en la tesitura normal de soprano, con-tralto, tenor y bajo, sino una octava mas alta. En las ediciones especiales para flautadulce, esto se indica frecuentemente con un 8 sobre la clave. Por 10 tanto, las lautasdulces se consideraran como soprano, contralto, tenor y bajo s610 entre si, Al tocarjuntamente con otros instrumentos, hay que procurar que la lauta dulce suene en laoctava apropiada con relaci6n a aquellos. Por ejemplo, para la voz de soprano, 0 debeutilizarse la lauta tenor 0 los demas instrumentos deben tocarse una octava mas alta -o sea en el cuarto pedal de la lauta. Por motivos de timbre, a las flautas dulces se lesdeben asignar las voces agudas. La musica de carnara de la epoca de Bach y Handelesta escrita en la altura real. En contraste a la notaci6n coral, hablamos aqui de lanotacion de sonido real.

Paladar Soplado y digitaci6nLa embocadura debe tocar s610 levemente los labios; sobre todo no debenapretarse estes ultimos convulsivamente. Cada tono debe atacarse suavementecon la lengua, sin que toque su los dientes ni la embocadura de la lauta. Lalengua golpea mas bien contra el paladar. Por 10 tanto, no debe soplarse deForma que el sonido resultante corresponda a la silaba "hii", sino que debeprocurarse obtener un "de", naturalmente atono. Los dedos se colocaran sobre

los agujeros flojamente y en angulo recto con relaci6n a la lauta; las puntas de los dedos no debenaplicarse verticalmente. Los dedos de la mano izquierda seutilizan para los tres agujeros superiores,y los de la mano derecha, para los cuatro agujeros inferiores. EI agujero de octava alta se tapa conel pulgar de la mano izquierda. En el dibujo de la izquierda puede verse la digitaci6n, la cual essiempre igual. Por 10tanto, el Indice de la mano izquierda no debe tapar nunca el segundo agujerotonal de arriba.


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~apllUJU j_8

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" " 00 00 00 0

Ejercicios84 e e

8

~ 51I II

" " 00 0 00 00 0

Llegamos ahora a la representaci6n de cad a nota. Antes de empezar atocar tapemos todos los agujeros tonales, 10 que favorece la consecuci6nde una adecuada posicion de la mano y de los dedos. Al destapar losagujeros, los dedos s610 deb en separarse un poco de los agujeros. Cuantomas COrtOS sean los movimientos, con tanta mas agilidad y facilidadpodra tocarse. Asimismo, la flauta debe sostenerse flojamente, sin apretarmucho. Al principio, todos los ejercicios deben tocarse lenta y uniforrne-mente, acelerando la prontitud s610 poco a poco. Es importante unabuena respiraci6n. Antes de cada inspiracion, debe expirarse cornpleta-mente. Los ejercicios y piezas van provistos de comas de respiraci6n ('),Para la nota si" hay dos posiciones. Hay que ver cual de elias resultamas favorable en cada ocasi6n. Antes 0 despues della" se recorniendageneralmente la primera, y antes 0 despues del do": la segunda. Asf pues,en los ejercicios 1 - 5 debe escogerse siempre la primera posici6n. Lasegunda posici6n del si" es a menudo algo alta. En general se recomiendaque se escoja la primera posici6n en piezas lentas, mientras que la segundadebe aplicarse preferiblemente en pasajes rapidos y especialmente en lasnotas de adorno.

II

38, J J J

(I o " o (, o 0I 20 I I 4,

0 4 5J J I J J

j F I J F 'I J F I J F I o I I

J J I r J J I r J ,.1


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\....a PHUIU L.

~d'" ~ re

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00 0 00 00 00 0

t o . , I Tu ' S J F J

Tarnbien en las posiciones con pocos agujeros tapados hay que colocar todos los dedos antes detocar, para obtener, en cierto modo, un buen contacto ffsico con el instrumento, Al abrir el agujerode octava alta, hay que procurar tambien que el pulgar no se separe mucho del agujero tonal.Todos los dedos se mueven a poca distancia de los agujeros y deben estar completamente aflojados.A partir de ahora se utiliza con mas frecuencia la segunda posici6n para el si", especialrnente comola sensible del do '". En los siguientes ejercicios se indica la posici6n mas favorable para el S iN me-diante I 0 II.Con las notas que hemos tratado hasta aqui puede interpretarse ya un buen nurnero de piezas y can-ciones. Cuanto mas cuidadosamente se trabajen los ejercicios previos, tanto mejor pod ran tocarseesas piezas.

Ejercicios86 ~Il ..

8- i . II II II II'1 W e r r I E r I F r I I T r

~ D II D II8' r J F r I r r F r I r J F r I r r r r II) ' e r

III, I, .1I F IIF IF

II Ir I r r LF J I J

IIj r L r I JI r F J r IrJ

I, A II, I I,. I- II


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14 @ ~ ; I r p p r F IE r r I ; J J r I E r T " - - jBai - xant de la Font del Gat u - na no - ia, U - na no - ia ; bai-

, r ~ ~ F r IF r r I; ; J r IF 1 J)jJ IF F F F IE F r Ixant de la Font del Gat u - na no - ia ~n sol - dat. Pre-gun - teu - li com se diu, Ma - ri -8

J J J r I r F 1 > 1 > 1 F F F F i r r F I J J J r 1 r I IIe - ta Ma - ri - e - ta; pre-gun - teu - li com se diu, Ma - ri - e - ta del ull viu.Dos viejas danzas

8 160015 0 J J r r I r J r r 1 J J r r I r r : 1 1 1 : E E l c r L J r J 1 E E l c r U J :1 1

8 t:'\ D.C.16 0 J : J r n r I r r J J I J 3 r n r 1 F J J : 1 1 1 : F U r I r r J J 1 F u r I r J J : 1 1Danza zingara popular

8

17 * ~ e IT F I i3 r J 'I IT r I i I : J r J 'I D r D r iD r J 'I n rF r IJ~r ; J 'I E r r ~ ~ I ~ J IDanza popular8 ,

IS * j e r ja r I rr C 1 J I rr rJ I d ~ ' I F E a r IrF C 1J I r r H I J J I8-JJ iPFl rJ r 'IJ JJJ r lrJ r 'lrra rlu u J 1 rrH liJ J I


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\...apItul0 ~8

~ fa"

mi" re" do"

Los tonos bajos de la flauta dulce precisan mucho ejercicio;deben tocarse con cuidado y precisi6n. Hay que tener muy encuenta de que todos los agujeros esten bien tapados. Si unaflauta no responde en las notas bajas, la causa puede ser quese haya acumulado humedad en la ranura de soplado. En estecaso, se sopla una vez con fuerza tapando la abertura, con 10que se elimina esta falta.Si varias notas van unidas con una ligadura, solo debe acen-tuarse la primera. En tales ligaduras hay que tener muchocuidado para que el cambio de posici6n sea muy uniforrne,Siempre que sea posible, a partir de ahora los ejercicios tecnicosse tocaran tambien ligados.

Ejercicios (En los No. 19-23 toquese rarnbien con 2, 3 Y 4 notas ligadas): t9~'llj ~ I n l i g I J J I J J I J J I _ I I 20 4 1 l O J O J J J I O J 1 J J I O J O J J O J I _ I I

8

2t 4 1 1 O J O J I J H i s J r I r O J O J : 1 1i. I I-b .. '1 1 , I i. ~22 i j i i P J j J J Q 4 P J c r r I f f l J J J l J I J J i j f l j l 1 23 t i l jJJ?rJ I jP ffi I ~ ilJ 1 ) 1 0 r I II.~ : : : J ~II , ~ : : : j =-24: @ e 1J J J J J I F J j J I J J ~ r Irf I I r ~ J J ] J IJ J J r I F F j F Irt I I I8

25 ~!i [ i l l ; ] J J I r E r !J ' 1p r l r - n I ; ] J : J I S InO J 1 1 . ' 1~ [ 1 l r E ! I J E t t f l rf]'r iJlr c r I J P IO J 'J J ] : J l i n l J : . a I r Q I F = f I E !Jlj iQlPJJgll.l

" "

J " " !

o oo

barroco

"

*Posici6n para flauras con el llamado estilo barroco. Dicha posicion era pro-pia de las flautas de la epoca barroca. Todas las posiciones derivadas de esteestilo se indicaran con la palabra "barroco".


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s Asturias26 . i r r r I r r r I r r I J r r I F J I J J J I r Jjj) IA rm me gus ta 1 0 blan - co, vi - va 1 0 blan - co, mue - ra 1 0 ne - gro_8 A rru me gus - ta la gai - ta VI - va la gai - ta, vi- v~l gai - te - ro__ J J J I J J J I r J I J J J I J J IJ J J I J J I J I :1 1 j I ) ) )>

8 tum - ba, no~l J te me - tas I j j ) J I )l J > ~~ ~ I ~ 'I I Itum - ba, tam - bo - ril y cas - ca bel.a - bel; ga - ta -i - to y~lLa pastoreta

en las pa - jas.

I J ) J > J J >tum - ba, tum - ba,

Andalucia)lIJ)j) 1 >ga - ta - tum - ba, tum - ba,

Ga - tum - ba,I J > ]> J > J)tum ba, to - c~la - tum - ba,

CatalufiaI r r I r ' r I J > )) j J j I J j ~ I r J I J Ipas - to re - ta, que Ii do - na - rem per a - nara ba - lIar?8

28 ~!lj )> I ; , ~~Que li do - na . rem a la

, ] J J l J > ; p I ] J J l : j J J l 1 1 JJo Ii do - na - ri-au na ca - put, I r J J J8~ A la mun - ta nye - ta n~i ne - va) J IJ. .o - ta l'om - bre - ta, l'om - bre -

xc - ta

niJli - plou

ta, l'om - bri,

I j j )j I J ) j J > J > IJ J 11 Iaa nar.J 11 lho mou.

La la mun-ta nyc - ta la fa - ri-

I ~ ~ ~ j l ) j ]> J > I Jia la te - rra pla - na tot el ventI r ~ )IJ ],llJ J I IfIOI> I VI. a - Ies i r o - rna n.


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--8 Amberes, \530

29

/ i i i . . . . . . . rJI . . r"I . .4~ . . - . . . . . . . . . U . . U . . . . U . .\ 4:) u u Pastorela8 francesa

30)~

4~ Finet:\U U . .- - - - -) .

4~ - - . . . . . Pa CaPoal Fine.


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Ejercicios (En losNo. 32-35 t6quesetambien con 2, 3 y 4 notas ligadas)J _ - - i J . II II II32 @ ( ~ F r F r : 1 1 " I I 33i(~r r r : 1 1 II I I 34iIifl c r I U fl E t : 1 1 r ' I I

8

35 ~ e U I E r E r F r & I fJ iJ j r r r I E r r F F r F r I i~~~J8

36 ~Il r p [ P I r p J . ) ) 1 J . P r P I I ' " ~ r ' I r - P F " ~ I r ~ J . I I J . ~ F " P I F " ~ r - ' I8~ E " ~ J . ; J j I J . ]J J . ~ I r - p J . i l l J . jj J ' I r i f ) J . J I F " ; J j J . J j I p . ) J J . J l I j } r I I8

37 ~i r i f ) J] 1 1 . 11 ? I F " p f3 I J . if ) F 'I i'" P f3 I l ~n 1 1 . : b U I r' Ir p n I C ' P A I J . J ) fJ I W . jJ ' I F ' J lJ 1 J . J j t9 I r - p C J I r ' - I I

~. r"\

Posicionauxiliarpara mi'"

A partir del rni'", todas las notas deben tocarse utilizando el agujero de octava alta. Para ello se deja una estrediaranura en el canto superior del agujero de octava alta, corriendo un poco la yema del pulgar. A mas altura, porejemplo a partir del la", esta ranura debe ser muy pequefia y limitada. El paso a los tonos de octava alta debeejercitarse cuidadosamente.Ante todo, las notas agudas por 1 0 general no deben soplarse con mas intensidad que las graves. Como signa dela octava alta hemos escogido una cruz < - - $ - ) . La posicion auxiliar indicada es otra posibilidad para el mi'", Lasposiciones auxiliares deben escogerse siempre cuando la posicion principal resulte impura 0 si la auxiliar es masfavorable para la ligatura con otro tono.

00

8

38 'g ru m Ijrr p j I E E EEylarJ.'lwwlUrUj I E r r mlml.11


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1L Quen dira la cal8

39 ~~Z ~ ~ I F8 Quen di - ra

~~J j ~~ra que y~es - toyUno de Enero8

40~ ~ ~ ~8 U - no de E -, j r ' ~ ~ ~D

bril, cin - co deDiana de san fermin

Valencia~ ~ ~ ~ I Fla car - bo - ne - ri -

~ I r F Pca - sa - da, quen

r ~ ~ I r p ~ ~ ~ I rta, quen di - ra - de la del car - bon,~ I J j P P ~ I rdi - ra que yo ten - goa - mer.

p P Iquen di -

t I INavarra

I r ~ ~ ~ ~ I r ~ r ~ I F ~ ~ ~ f $ Ane - ro, dos de FE: - bre - ro, tr es de Mar - zo, cua - tro d~AI F )J r p I F j ~ P P I r ~ r j I J 'J I IMa - yo, seis de Ju - nio, sie - te de Ju - lio San Fer - min.

Navarra41 ~ Z J I r ~ ~ P 2 IF F r I J J > J > J > J > IF F J I r ~ ~ ~ ~ I8 Le - van - ta - te, pam-plo - ni - ca, Ie van > ta te dan d~un brin - co, por qushan da - do*r F r IJ l)jllr t r IJ JJlJ~Jjlr r r Iya las8 cin - co y.$l en - cie - rrQ...es a las seis,* J j l l j IF r J I r p p p P IF r rY3 - quel que no se Ie - van - te ni es -IJ lllllF

t~n la ca-IlcEs-ta - fe - ta, que se va-y~a la ...cu - ne - ta por qu!:....es un mal parn-p lo - nes.Vieja Fanfare8

42 ~ g m J J I F J :F E ~ I F ~ E ~ IGrr'qw r J I W t 'F C p tE p E ~ 1 m ' ( ~8F U r l P l r u r ! I F ~ r ~ 1 j " t r ( ' l w F P t e - o U r ~ I F p E p ie r r E ' I I


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Danza francesa 13

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.I ~

48 -l.tJ

Del siglo 16

.I~ - - -8~ . . . . -4 . .Pastorela8 Del siglo 16

44

,.I ~ .,~~

fJ . . . . -e-\' - -e- .,/ ~ .

I I4'1

~ -e- "" .:4 "" -8r! _ - - I~

.4 U " " ~ rJ .- "" . . . -


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14 Capitulo 5~~.o

barroco

Aparte de las notas de octava alta, las posiciones para mi" , fa", sol'" y lam corre-sponden a las de la octava infer ior . En muchas f lautas, especialmente en las tenor,el lam no resulta puro con la

posicion principal indicada. Eneste caso para esta nota hay que

Posicioncs auxiliares para el Ia'" escoger una de las posicionesauxiliares. Para el lam, la ranuraabierta del agujero de octava altadebe ser ya muy estrecha. A esterespecto, vease 1 0 que se ha dichoen el capitulo anterior.

' " , . ,-$ ~ 0 0 00 0 0 00 0 0 Ejercicios (No. 45-48 tambien ligados)45 t ~ ! !fflJ E f & I a n J I I46 " I l ~ I jr C r r E m r I E l f r f r e m I F r f r E m I r e r r J ; J n 1 E t i 1 EQ j I J 3 3 9 1 ' I I

47 J l 1 ? [ f 1 J 9 I J 1 1 A @ f Ia d i l e t d E t i I n z : in ? 1 _ & 3 J IJ - B48P jl? c E i l c t r B J 1 j 1 J t f 1 E G - iJ ) I J 1 0 tlf I t e r fJ J I J ) J l 1 J 1 ; 1 1 r I I

- i s ~ , f i t , ~ . ~ f i t ~ . , ~ ~ ,49 @ ( ' r ~ F F ir b f J J I F " 0 - r r i c fI r r I f E i C F i e b t r I [ " b f r g I r E r : I, W . ~ c U I r b f r c ' I H I e ! i f I c 0 ' C r' I 1 . fi F C 1 3 . ~ r r ' 1 w . ~ r - ~ I c ~ ~ I I" Vease nota al pie de la pagina 8

ooooo o o


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JotaB

50 $ 2 t 15AragonJ

) , P I f7) r W Que no quie - re ser fran - ceUn or - gu - 11 0 sin-gu - lar _

J p j I J J > J I J . I t J J I J J kfrFt=-n I gJ I J I l r r I r rla Vir - gen del

tie nen los a - Pi - lar di - ce _ra- go - ne - ses _sa, __J I~que noun or

1 J Jde laa la

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51

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- ra - go - ne - sadel Pi - lar~ I r !tJJi) r Vir - gen del Pinen los a ra

de la tro - pU ra - goa la Vir - gen del Pi -); I J . I I I1 J J .lar di ~-..._....ceogo ne ses.

tro - p~aVir - gen

ne - sa _ lalar _ tie

Minueto8 Georg Philipp Telemann, 1681-1767I 1 II 2 IiI . eJ~ , . . . . , . ,-.J . . . . . . . r

I 2" ' I I -I II

. . -.J~ . ,eJ I - - - - . . . . 4


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Courante8 Samuel Voelckel, 1613

52~~ _.. - ..r~ r r~ _,.,iI 4 ... .-

8 1 1 IIII Ii _ . _ . . . .- 8 rIi ., - - 4 . .\8.I ~. . . . . . . 81 1

.."'. :I . . . . . r . . v . .8L'l , . , . ,. .'ll!81 . . . - 4' " 8. L 1 l ,. ,. . . . . 81 1 " ' . r 4 -4


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17Polonesa Del cuaderno de Leopold Mozart para Wolfgang, 1762

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;~ iO"\ .sr-; 11-." iiiiiiiii!!iI -iiiiiIiiiiiI!! IiiiiiiiiiIiiiI - . . . . .4

,,; . . . . . . x--; - ~ --:1 1 . 8 '- :. .~!l . . . . . . .Aire

8 Johann Sigismund Scholze, 1745

54

~~ _ . _ . .. .8 - - --...~ . . . . . . . . - . .. . . ..;; _ . _.

.....;;;;;0;;1 --8 - -fl . . . . . . . . . .t . . . . . ..... -; A ~ . . r - " " ' P = I " " " " " " "- -1.0 ,1lI ,~ . .A . = " " " " ' " - i. . . . - . . . . . . . . . . . . . . .@J . .


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Ejercicios (No. 55 y 56 rarnbien ligados)85 5 ~ ' ~ ~ b ~ ( ~ ~ r ~ r ~ r ~ r E ~ r ~ j ~ r ~ l r I r ~ r ~ r F ~ 1 1

, ~

18Capitulo 68-i bemol" (la sostenido")

~ Posiciones auxiliares para el si bemol" (la sostenido")0 1" 1 1" 1 1" 1 1" 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Hasta aqui hemos aprendido todas las notas diatonicas desde el do" al lam. La distanciaentre dos notas conjuntas en esta escala diatonica es un sernitono 0 un tono. Las distanciasde semitono estan entre mi-fa y si-do, Pero frecuentemente se precisan las notas que esranentre las distancias de un tono. Estas notas intermedias pueden obtenerse subiendo en unsemitono la nota inferior 0 bajando la superior tambien en un semitono. La subida se indicacon un sostenido ( # ) , y el descenso por un bemol ( ~). Si en un mismo compas ya ha apa-recido una nota subida 0 bajada, no debe volver a escribirse el sostenido 0 bemol. Si dentrode un mismo compas, el sostenido 0 el bemol debe dejar de ser valido, se indica medianteun becuadro ( ~) . Si estos signos deben regir para toda la pieza, se escriben inmediatamentedespues de la clave.As! pues, las notas intermedias pueden indicar se de dos formas, a saber:

En este Cuaderno utilizaremos la forma mas usual, indicando entre parentesis el correspon->diente enarmonico, Como primera nota inter media aprenderemos el si bemol' ( la sostenido').Si hay un agujero tonal abierto entre dos agujeros tapados, hablamos de posicion en hor-quilla. Dicha posicion se present a en el si bemol' (la sostenido') en la mano izquierda. Enmuchas flautas, nuevamente en especial en las tenores, debe emplearse una de las posicionesauxiliares para mayor pureza.

57 e J J J J J J J ] J


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19L'hereu riera Catalufia858 ,. i !1jl j ] J I ~ . ~ jl I ib jl J i I J j) I ) ) J I ~ . ~ jl I '] J J l '] J I i 1 l ' ~

Per a Sant An - to - nigrans ba - lles n'hi hoi, per a Sant Mau - ri - ci tot el po-ble hi va , Tra la4 . p p ~ ;I I I P P p 1 ; P ) l J 1 ;P y ; I I ~ I P P ~ iP P p I jl ) l iUJ I Ira la la ra la la tra la la ra la, tra la ra Ia la ra la Ia tra la la ra la._Villancico CatalufiaR

59 ~! ). )1 J ) ~ P P 1j F J ~ J ) ~ j 1 J J J ~ : . 5 1 iJ ~ P P I i F ) J ~J IEl de- sem-brecon-ge - lat, con fus es re - ti - ra. A bril, de flors co - ro - nat, tot el mon ad-

8~ ~ J J P P 1i~~P i p 'I P P I ~ ~ ~ ~ . 1 ~ ~ p p pmi - ra. Quan en un jar - di d'a - mor neix u - na di - vi - na flor d'u-na ro, ro,8

, . P lin P ip lipli~~ i~ p I j r I ;P O $ p ; p I J J~ J I Iro, d'u-na sa, sa sa, d'u-na ro, d'u-na sa, d'u-na ro - sa be - lla, fe - cun- dai pon - ce - lla._Tram, tram, traridiri8

60 ,. ~ F r I r t r r I E r r J i l l r n ; j ' I r j : J r n I J J : l ; j I J J J J PlJ I J J ;j ' I~ . J J IO JfJ F I F rr j : J I r n i l ' I r f i r n I J f3 J I J J W J J J J J I J J ;j 'I8, . r r I j J r r d r I F [ " ~ l r r r r J r ' I F F "P I H rn r d r I F I T IH U J J 'I

, . J 1 J J IJ lJ J 1 IJ nJ r lrJ J J J 'lr ;J iJ J J jW J J J lr rJ d lJ J J H I

Vieja marcha de Berna

20


22/52

Sarabanda8 Antonio Vivaldi, 1675-17411 1 '

61 .~~ - - - - " . . - ." 8 - .-

~ - -'\~ .- I . . . . .

8,!_ :1 . _ _ . ...~ ~ . . - . . .. . , ; ; : : : : . . . . . . . ~8~ . . . . . \ ' . . I 4Minueto8 Del cuaderno de Leopold Mozart para Wolfgang, 1762

62-i'l ~~s - . . . .

') _

\ 4 . . 4 . . . . . ~ . . ..;~ ~ t':\ - ~ '8 Fine~ t':\ . .t .- - . . . .II,I I)

3 Da Capo al Fine; \ ' . . . . . - . . .


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Capitulo 7-a sostenido " (sol bernol"). .Ejercicios (los No. 63-66 tarnbien ligados)8 8

63 I e J J o J J iJ Jm " I M ,-" O J J O l r I J J O J F I r J O J r I r J J F IE J r J I r J H865 r!J J O J I J J J I F JJ I r J J I I ' J J I r J J I I "H I r JJ I f ' J J I J H I ~ . I I

8

66e J 3 J J H J jI J J J J J J J J IO J J jJ J J J J I , , ' I8, # O JJ J J O J j J O J I J J J O J J J J J I J J J J J J J O J I " I I6 7 ' ~ 1 ln I f ' ilJn I F i l j f 3 0 J a ir J # i l W I J J P # J ' D I F i i j p O J n I F i l j f 3 0 J O' i r ~ J ~ I

8i ~ 1.' e r l l " J ] r a I F '@ J n I r Jl8 I J l J # J 'D I r J i i l O J o J ] I F l i J O J a I r i j J 4 i i J I ~ .I8

68 , # I! n O J (1) - a J r lr J r J J I J n J ' It n r (It c r r r T r a r (r l r J r ' I8i # IE f r JjJ It F JjJ t :1 J tJ I O J 1]j '1 ! n O J r It 1]J O F fj 1] ILQ J I I

o

21

La nota fa sostenido" (sol bernol") sale a menudo algo alta, especialmente en flautas baratas. No abstante,frecuentemente la culpa no es del instrumento, sino que es debido a que los dedos de la mana derecha no tapanbien los agujeros. Los sonidos demasiado altos pueden cornpensarse soplando mas suavemente, y los demasiadobajos, soplando can mas fuerza. Para mayor comodidad, hay flautas que van provistas de una Ilave para el fasostenido, pero no resulta necesario y con algo de destreza puede obtenerse un fa sostenido" (sol bemol")completamente puro.

". Vease la nota al pie de la pagina 8

obarroco


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8

69 ~~b! J I rBai - Ia ne - na, bai - la ne - na_

8

~~ ~ J * J I r

22

Maneo

qu'as es-8= * W ' ~ J 1 J I r

Galicia

e non pa-res de_ bai - lar, _

tre - las ta - men bai_ Ian_ sin per_ der seu a - lu - mar. _

E - a,* ~ .1 l 1 i l l i b ; ! J I r o jl J I r r' 1 1 J @ 1 I i J I i ;}l]J) ~ I r - ~ J I r r o p I J 8Co-rno se co - Ie - an as troi- tas n'a au - ga, a - si se me - ne - a teu cor - po sa - Ia - da__

, ~ p 1 11)]J ) 1 r O jl J I r r o ]J I J ;Q i J 1 * )]J) ~ I r o ~ J I r r p I J l Q J I ICo-rno se co - Ie - an as troi- tas no ri - 0, a - si se me - ne - a teu cor - po fro - ri - do__) 'I . . . . . . , , . . . . . . ,

4 , _ _ . .' \ 4 . . . . . . . . . . - . . . . . . - " - . . . . . . . .Pieza8

70

e - a, sa - Ie - ro - sa_ sin per_der seu a - Iu - mar. __

Wolfgang AmadeusMozart, 1756-1791

~ . . ~4 , - ~~ r~ - -V . . . . . . - . . . .

23


25/52

Burlesca Vieja melodia popular

71~~ - '~- r . - . P"-t"'!!!!I - t : 8 --.o!iiiiiI - . . . . . . . Fine IJ~Capo al lFinej ~ r . - . - I : ; , ,.. . .t

Minueto8 Wolfgang Amadeus Mozart, 1756-1791

72, / '1 ~ . . . . .

- . . . . . . . : : : ; , . -~~14 . . ...

8,) ~ . .' 8 I . . . . . .~

.. . . T 4- . . . . 4 . .Giga8.I ~ l . . ' . =- ~ IT' . . ~ r8 I~ . . .. . . . . . - - . . .4 . .Henry Purcell, 1659-1695

73

.I ~ . . -. . . ~ . . - - I=- r ~ -8 - - - - :. . .. . -'V . . . . . .


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24 Capitulo 8-a sostenido '" (sol bernol'")Posiciones auxi-liares para elfa sostenido nr(sol bemol'") -$. lljercicios (los No. 74 y 75 tambien ligados) 8

74 , # , ~c lE E f r r q C r E E F u q r - 1175'~ emJm l e m r l 8

o 0 & # r fF r F f F r l rr r r r ' I C r r r [r E f iF r rF W 1 c a : r J W I J J M l I I 0" 0 0 ' . 8o ~ ~ ~ g 76 ~# e J F r r I J r F r IJ r F r I J F F f I J r r r I J J r r io I I

barroco 77 f - t J J rtlil a J I a J a d n J J ' 1 1 J JJ) J 0- i t ] J rlEF l'luE'cltIr (jar (iLrr'fjur D I E " ~EJ J J 1 J . Ir F r I J j # J I J J r F I J ' J O J J1 I r F r I J j # J I j jr 1 * [ F " I J r r I ~ Q ' I E r r 1 F d a I J ~ J

Mientras el fa sostenido" (sol bemol") en las buenas flautas es puro, el fa sostenido " (sol bemol'")a menudo debe obtenerse por tapa do parcial, colocando el indice de la mana derecha est ira do enel borde del agujero tonal, forman do el in dice una cubierta por encima del agujero tonal en unangulo de unos 60. Si el angulo es demasiado pequefio , no responde el tono. Esto se indica conuna rayita en diagonal (.0). En muchas flautas, con las demas posiciones auxiliares indicadas seobtiene tambien un sonido puro; no obstante, en este caso se recomienda practicar cuidadosamentela posicion principal, porque las posiciones auxiliares no responden en todas las flautas.

r I J J # J I J J r F I j 'J O J J 5 3 I r F F I J J # J I J j e':. Vease la nota al pie de la pagina 8


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25

Muntanyes regalades8

79 ~ J P g C ~ I r - C "f I ] J p g CMon - ta - nyes re - ga - la des son les del CaCat alufia'1

ni go, _8

~j J > P P r a I r - J 'f I J > P P rque tot l'es - tiu flo rei xen, pri - rna- ve - ~i8~~ r J ) J > )P r p I C O P P P r p I Fgai - re, jo que no l'ai rno - no, jo que no l'ai - rne gai

Minueto

) I R Jtar dor.

1 > p P ) 5 Jre la vi - da del't J > j) P r Jo que no l'al - rnoj I J . . J 'f t 't I Ipas - tor. __

8 Georg Friedrich Handel, 1685-1759

80

",j-, . . tr .J I . . . . -~eJ 4 . . 4 . . . . .

/j-, .u . . .u . . . ueJ I

~0 ,eJ . . . Q

8/ fI 10 _ ~ . . eJ I~

0 .eJ . . . . -()-O

26


28/52

Ritornello

81

A - _ ._ ~

I

. . -~ . . . . . .\4

ValeDUD Rathgeber, 1787

) ; - . . . . .t)8') . . -~~ . . . . . . . . \ ~ > - - . .t

"i! . . - . . . . . . . .J!:_ .. . . . . . .-ul t.J~ ,. . ~ . . . .4 ~

Capitulo 9


29/52

8~! ! ~ ~ : i d O ' "re bernol'"). . . . Posiciones auxiIiares para el

00 do sostenido"'(re bernol'") . . . . . . . . . - . . - . 1" 1 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

27

Para la obtencion de una tecnica agil, para el do sostenido" (re bemol'") la posicion principal,indicada a la izquierda, es ciertamente la mas apropiada. Ademas, en la rnayoria de los casos, elsonido estara bien afinado. S610 si no fuera asi, se escogera una de las posiciones auxiliares. El dosostenido" (re bemol") apenas se presenta en las flautas en do; tamb ien es dificil de ejecutar, Laposicion que se indica abajo representa una posibilidad. La mejor ayuda es el doble taladro delagujero tonal mas bajo.

Ejercicios (los No. 82-84 tambien Iigados)8i:~ II II82 @ l e r r F r I F r r r I r r r r I r r r r i o

8 3 ' * # 2 fH urlW F E f I J J ; l urltd ~ H I~.,o J J J Ito J J I fa JQ) I ~ . II I

84~~I!;an c : r r J l l J 3 uFf l iJ :JJ a U l J 1 l ? c c r l t t r I a U I

do ' ~ n . J ~ L h < m O l ' l , * # E : r E 1uu lE EE !nJ J I r r E 1 . J J J I C 0' J J J J I 0 I85 ~I \ !I! J - a H a . D In DR 'lUg J . /j I J J i; ltJ 'I U G U ' a I

~~ ElgJulEiQ'JlJ-j I U ~ U[f IJ jJ j j_ tll~uo! rll~ F f E ! J ~ INDl),ltrQ'r C fIE / cr J '!1 I tl!iJ .J J ) IJ _ jH ~ I

28


30/52

Jota Navarra Navarra886 ~i 2 J E r I F F L I r ? 7 ) 4J) I J E E l E F J I J I J I L l t8 Mo - Ii - ne - ra, rno - Ii - ne . ra,_ no gas - tes tan - to pos - tin. iRiau, riau!f $ ~ H J J J I J J J I F S i > J~J . I J J J I J J J I J t J I P "t L L8 Que los rno - zos de Pam plo - na_ no se pei - nan pa - ra ti iRiau, riau! Y sif t - i L F F i r E F I rV=-~)Ad) F r I F F F I E J J I diJ} J _ J J J r r8 no se Ie qui - tan bai - Ian _ do_ los do - 10 - res a l a ta - ber - ne__ ra_ y SIi ~ # E F F i r F F I ( - = - - J 5 lJ) F F i r F r I F J J I @ J > J j J l tA l

no se le qui - tan bai - Ian _ do_ de - ja - la que deMinueto,) ~ ~ Flauta en do. ., T .. I

87 ~)~ Flauta en fa, violin0 guitarra,t: . . . ~

.I 8~ ~ -. .~~ \4 . . . . ~ ~8. . -.n ~

-

pe - na se roue - ra._

1 1. 1 1 2 .

. .-~ -

. . . . . . . . ~~.-:-11.----.112.

..... . .

Pieza 29


31/52

8 Wolfgang Amadeus Mozart, 1756-1791

88

,Ii) ~ ." 8 - -

~

" . .- -\~ . . . . . .8.! _ .a. .__1l 10 .

' 8_ ll . . - I . . . .t) -Minueto89

8 - 1". I ~ ~ - ,~. - p T -~ ''\ , - p ..f . . .. 8

Joseph Haydn, 1732-1809

8~~~ J.. . . . . . . .. _ . , . . . . . . - P8'1 ~ . . p-I ' - . . . . - :9L1~ "'" ....--::: _ . _ ~ -a r:~ f - . . 8t - . .

30


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Capitulo 10i bernol" (re sostenido:")1" \O .

~mi bernol" (re sostenido" )

El mi bemol" (re sostenido") debe tocarse con una de las posiciones auxiliaresindicadas, en el caso de que la posicion principal no de una buena afinacion .El mi bemol" (re sostenido") se presenta mas raramente en las flautas dulcesen do, pero es posible obtenerlo con algo de ejercicio. Para ejecutarlo puroy mejor , se precisa una flauta con doble raladro y la posicion indicada paraeste instrumento, No obstante, para la rnusica de flauta dulce que tenemoshoy en dia, en las flautas en do no se precisa practicamente el mi bernol".

Posiciones auxiliares para elmi bemol rr (re sostenido'")

1 "\00o

I II

Arrirnadito a aquel roble Santander


33/52

8

97 ~ ~ h ~ J > I J 1 > I ) ) ~ J > I r ~/j) P ~ I j ) 1 2 1 ) '1 I J J > I J > P J > I8 A - rri - rna - di- t~-quel ro - bIe,_ di pa - Ia - bra__ a - rri - rna di-t.UL-quel

~ g , r fjJl ~ ~ I r I j~~J ljJ ~ I : ~ ~ ~ I ~ ~ P I r @t :1 1ro - ble , _ di pa - la - braau-na rno - re - na_ di pa - Ia - br~u-na rno - re - na. __, . " 1 1 : p ~ ~ I ~ P ~ I Rp I J . I ~ ~ j I ~ j j I J QjJ :1 1EI ro - ble se - r a tes - ti__ go ye - lla se - d. rni ca - de na. __

Del cuaderno para Ana Magdalena Bach, 1722

8IfJ~ r-r-.:; ,. ,. - , .~ - - . . . . -a .. I~8)~ - :

\t!~ 7 J . "i~".,;.. . . . . . .. . . ~ ft.. .,; - . . " 1 1 I . .Ht . . . .I~~ ,. . . . . r--.. ~. . :~(8~ - --......& . . .\t . . . . . . . . i~"-';~ . . i~. . . . . . . . . . . . . ~ . . . . ~

32


34/52

Bransle simple Michael Praetorius, 1612

99

/ , . t . . I . . @. 8 I - I - n~ \t I . . I I I . . I . . . .

8j ~ . . . . . . - .. - I.' 8 "!J - I, \tJ . . . . . .

Courante8 Michael Praetorius, 1612

100

) fl' . - ..@. ~

Il. .

' " ~. - . . -s,)fl . . . . tr . . . . .. 's -I .\' . . I . . . ~ 18Il I - . . @. S r -,1~ - I - l. . \t I I " . . . . . . - I

Capitulo II8


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- 1 d "o sostem 0(la bemol")r"\ P .. .1. Ejercicios (los No. 101 y 102 ra rnbien 1igados)osiciones auxi lares 8 8

: para (~~~:::I~~'dot.OlIl J . J f i J J . J f i J J . a I ;J - I1 0 2 ' C J . a f i J f a J . a f i J . a Ij.J # M J I8

o .:.: t.03 ~ '; 'q nu a IE a iJ J J IJ 'fJ a E fIE a @ n I J -I 0 0 8~ : : 104''#e uEJEru lco rUCCrr l l JJcwl t3J ] fF r f I J -I

0 8

105~ II r E j;r E cr I J E E r n J J I c E r H E cr IjF E r a I8t o 6 ' r J j i J . ~JahgrPIcg .m4i ' i J / JdQ row r B @ n . J JD I- 1 ~# J . l l ~ = 1 :::l' : :J~f07@ ) iJ ) I J ) r P I ~ r p I J) J ) 5 I J . j ) I J) r P I ~ r v g r j) I ~ , p i p ~ m J P I r r v I

8'~ $ J ~ ID r p ip r jJ I J y J j) I J . 'j; I ) r P I~ r p IJlUti J y I j J r p I~ F p I J i - r - : l i I J . I It08~! gF"VI(JdpIOl ib l& j ' lc rE"VEQ-JpkOJ J I J'~8,y J . " ] r rP lE i F I i.1 L " ~ I c J :0'0Id F " v I(jJ . ~ Iad J I J I I

En muchas flautas soprano el sol sostenido" (la bemol") suena algo alto con la posicion principal. En este caso,debe escogerse la primera posicion auxiliar. Si esta, a su vez, da un sonido demasiado bajo 0 no responde, la se-gunda posicion auxiliar ofrece otra posibilidad. No obstante, en las flautas tenores, debe utilizarse preferente-mente la posici6n principal.


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34

Villancico8 Cata lufia

8 A e de sem- bre, fum, fum, fum; a e de -

~ , J > J J . J J I I : 'f~llP P p P I P P p P I P P p ~8 sern- bre, fum, fum, fum, ha nas - eut un mi - nyo - net ros blan - quet, ros 1 blan -$ r , ~ ~ I i f ~ ~ J . l ] i I J . ,lJ; p P J I , l> 1 > J , J I J :1 1quet, fill de la Ver- ge Ma - ri - a, n'es nat en u - naes - ta - bli - a, fum, fum, fum,

jJ l r p r p I I p r~ p jJ > lrSoy de Mie - res, soy de Mie - res__ soy de Mie - res del

8 En-tre la Po-Ia y el Pi- no __ hay u - na pie-dra~ ~!'I,~ J > r ) 1 j g ; J )5 I ~ J P r p I f J J 'f J ) j I P p ; p P ~ p I . p r= 'p )1 J ) I

Mariagneta8 ~

110~i J > I J ~ P a p I (J Js Ai, a de u Ma riag ne ta,

~-rrrr-: j . J'f Q I p P p P I J > '1~')Tl tu ro - bes el eor als ho - mesf p p ;, I i , i > J > "1 D

ur. Ai a de u, Ma - riag ne - ta prin - ee - sa de man sos - pirs.Soy de Mieress .

111 ~ ~h"" "f ~I) JCa - mi - no;re - don- da

de Vi-lIa-vi-cio-sa_yenVi - lIa-vi-eio- sa vi-vo.s se sien .tan los mo - zos_ emn-do vie - nen de la ron- da.{sl'l,s ~~ ~ : : ~ r q l i J r

Cat.al ufia

so -

p I irna -'t I IAsturias

ven - godon- de

Al hon - di-t~al hon-di-t~1 hon - di - to, _ Ie - van-I I : "l ~ J )j I J J ) r 1 > l ) l J=,J J ) 1 > I ~ J ~ r ~ I l Q J . : 1 1ta - te tern- pra ni - to qu~n el jar - din de mi pa - dre_ ha na ei - do un ar - bo Ii - toto - do lie - no dU - rna - po - las;_ isi Ie vie - ras, que bo ni - to!

35


37/52

Aire8 Johann Sigismund Scholze, 1736

112,) ,c~ - - - r-. _ - - . . . 0

0

t . I . . . . . . _ . , .~ ~0

I t . o yo - .,8,)~.LI n - - ~ - . - - . . . . = " 8~.LI . \tJ - -. . . . . . . . . . . . . _ . . . . - '-._.; . .

Minueto Joseph Haydn, 1732-1809

U.3,J ~8 ~ - - . .. . ~ I - - -~ ~

\ 4 . . . . - - - I 9- . .8,) () .I I - . . - - -.i 8

. . I . . - - I" 1 . 1 1 =\' . . -~~ ~ - . I :" ' 8 '- I~ - -~~ - 0\, - . . . . - I I ~ . . ..8

36


38/52

Capitulo 128 .~ : I ~: : : ' d O - -Ia bemol")

Posiciones auxi-

Los tonos altas que sigucn ahora se presentan raramente para la interpretacion de canciones sen-cillas. Sin embargo, en las buenas flautas pueden ejecutarse todas elIas y el dominio de estas posi-ciones aumenta extraordinariarnente las posibilidades de ejecucion. Can respecto a la tecnica deoctava alta, veanse las explicaciones del capitulo 4. Por 1 0 general, para las notas muy altas seprecisa soplar mas fuerte.

flr.,... Hares para elsol sostenido m L L . .(la bernol m) ' V .o

Villancico

oo

H

120 ~~bh~ ~ ~'8 Q u eC ; g 7 & ~ r '

Ejercicios (los No. 1 1 4 1 y 115 rambien ligados)o o

I ICatalufia

I r ~ ~'~ D I D ' ~ P f' ~ aMa re? Qua lin da - rem que n sa - pi - gai da a n'el Noi de laem

I r ; 1 1 ~' ~ ~ I ~ ' ~ ~ ~' ~ ~ I J '1 I I- n - Yes pan - ses i fi - gues i mel 1 rna - t6.o? Pan - ses i fi - gues, i nous I 0

37


39/52

Bourree Del cuaderno de Leopold Mozart para Wolfgang, 1762

121)ll 1 '1 - nt)~ I P-. . . . . I P

) '" I " - - h . ~s T,I i I . . . . . . . I \t

) ~ I - .'s p~ I :

I I . . P I I' \ t :) ~ I . . . - .- 1 '1. .@ . A I I .\~ T I I I s) " I I - - .- . :'s f p I f" I .p f . . .-V . . f

38 Capitulo 13


40/52

;~~ (la sostenido:")

,... Posiciones auxiliares para elsi bernol'"- $ - (Ia sosrenido")0 1 " '1 1 " '1 1 " '1

" ' * ' 4 1 ~ 0 00 0 o 0 0 Bourree

8 Flauta en do

Ejercicios8

122 '~e~I r r U C r I T r l [ r ( r C P jC f r f r f r J l c b r f r I123 '~Iim r r F l E c r C ~1E!UttIEirJ~I~ WI

~ ~ r t : F t ~ l E U E E ft Iillr'~((rW i E fJ illI'~ ' f t r ~ f I E I r : t r J 'llfflW I F rF C p lLtr C U lm r I8

124 ' ~ ' e;1c ' p Ella'Ull ~F")I. P r &.10 r)8 'r : : : ~, ~ E ' ~ ['la'.1 E " ~ H I ' r u ; I~9" I c t f t , I IJuan Sebast ian Bach, 1685-1750;~ ._ . . ..fl~ . . . . ' . . . . . .. -. :'~) .Flauta en fa, violin 0guitarra . . . . . Fine. .

;-i . .r _ . ~ .. . ..... '* y .... 8'"125

) ~ - - . . . . . ~ . . . . . . - ."8) - D Oapo al Fine. -\t - _ . . . . . ' .~ - - ~ ~ ~ . . . - . . . . ~ . . .

39


41/52

Gavota .. p t Benedict Anton Aufschnaiter, 1695tr.126r pzu re~o l.I . . . , . ~.,. . . . .1 I . . . '- 8 I - r IfJ I.

"\, 1I r I I - I I.I ~ I . . . . . . fr .. l.I. . , . . , . . . . , .. . . . '8 I IfJ . . . . . .It I I I . . " I 11

tr

Minueto

127.J ~8 fr tr .,. .,..fI. . . , . .. , . . . . . '8 - IiiiiI .

"It - . . - . . - ... 8 . .fr Georg Friedrich Handel, 1685-1759

8) r r . I.n ~~. . ~ - ,t8" : . .I I 8 - \t I

8fJ ~l. I . , . . . , . '8 I -~ "It 11 . . I ~ . . .

A mi me gusta 1 0 blanco 9


42/52

826 2 r r r I r F r I r F I J F F I F J I J J J I r 4 J t , JA mi me gusta 10 bl an - co, vi - va 10 bl an - co, mue - ra 10 ne gro_8 A mi me gus - ta la gai - ta VI - va la gai - ta, vi- v~1 gai - te - ro__ J J J I J J J I F J I J J J I J J I J J J I J J I J J ) 1 > I J > l l J ; I J > J > ) ; J I j J > ) l I j j ) J > IGa- ta - tum v ba , tum-ba, tum-ba, con pan - de-ros y so - na-jas ga - ta - tum-ba, tum-ba,j j j J > I J j J j Il J ) ] J J ) I J > l J > j I J J J > j

tum - ba, no te me - tas en las pa - jas. Ga - ta - tum - ba, tum - ba, tum - ba , to - C!!31] J l) ]> I J j J > I j j J > J ; I ll) J > I J ) )l ~ I ~ '1 I Ipi - to y~1 ra - bel; ga - ta - tum - ba, tum - ba, tum - ba, tam - bo - ril y cas - ca bel.La pasrorera

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28 til J j J > 1 > I j~ F iri Que Ii do - na . rem a Ia pas - to - re-

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J J Jr8 A la mun - ta nye - ta n~i ne - va ni_!J.i- plou3 3 J > I J. .o - ta l'om - bre - ta, l'om - bre - ta, l'om - bri ,

Cataluiia

F I J > j J ) o j ; I J j ~ I r J I J Ita, que Ii do - na- rem per a - nara ba - llar?I J ) j J ) j I J ) j ) 3 1 1 JLa la mun-ta nyc- ta la fa - ri - ~

I ~ ~ ~ J 1 I J j ] I J Jia la te - rra pl a - na tot el vent hoI r ~ _ D I J J ) j ) I J J 1 4fIors 1 vi. 0 - les i ro - rna - D.

1 1nar.

1 1mou.l I I

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Hornpipe Christoph Graupner, 1683- 17'60

131) fl8 a _.. .. .... .. fI.~ .. ~Ii - I . .. . .. . . . . ~ , - - - - -a , . ._ ,- -. . . . . .' r " " " " ' 0 1

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Ejercicios1 3 2 ' 0 1 1 0 J J H I F E 1c e r e I E t r c r E r I F 8 iJ J J : 1 1 < l - I I1 3 3,*Itt' c e r f t r D J l p : l t f l t r r f f l l p J t d W m l< i~~~ g1 " ' \ Posiciones

auxiliares - 4 e ~ ~4>~ para ,1 do"" 1 3 4 @ " J J J J 3 J J J I J J J J r F E F I E U f r r tP l f t H L I: VrrrrU !IE rEHHrIJ J J J J J J J I jJ J J j I~ ~ ~ 1 3 5& I b J " I r f r C E F IE D P O I j J JjjJ I } ; n r ' b I r f r E L E Io 0 8' r : E r m I j jJJjJ l J . l ' n I j J ; : J J H I C U i J J I n # u n I; #W j 'ElIHftCf6fr;firtr~ttr~iur'glcttJ 8"19;03l E E E t O i j ' I; E Y E ' b F l r fC C c E l f f i f f l IJjJJjJ I j i P r 'b l r F r r L r i r :E r f f i IJjJJjJ I l n

Capitulo 158

~

Antigua danza nupcial De Emmental

1 3 6 & # e I ' I F E ! U I ' I r r - I ' E ! I r e r a I F F F L F I F U C F I C # c # r I ' I ' 'II t I T I r E I H r r f f l& # r r t' [,lV r r r : r I r r r eli C r L E E r IHUff r ' I n C v I c a r e r I E r r c r W I " I r t I I

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Bourree[I Philipp Heinrich Erlebach, 1693

137, ) r t ~ ., . . . .". . . . ::

4 U a . . . . . ..~ - . . ..\1 I r . . . .

~ ~ fr . . . . . , . . ., ~ . , . .". n . . ., . . n. .Il~ .

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Minuetoa I d Georg Friedrich Handel, 1685-1759

138

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41 (8) I~ ~ . . . ~ . . .1 . . . . I -.t ...) ~ ~ . . ~ . , , _ 19 - r i : . II2 . I .,

.1(8) I II"f~ \4tJ - I ~.,; . . ~ H e - . . - .t q . ... ~ .. -.t 7 1 .

44Antonio Vivaldi, 1675-1741


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Preludio8

139,) ~ Flaura en do . . f:.' . . . . . . - . . '.f l .' 1'- 'hi r- . .

, (8) Flauta en fa, violin 0 guitar~ . _ . .Il . .. .. ." . . ~ . . . 1 . . . . . . .8;~ . , . . . . . . . . """- - . . . ~ . . . .. . . . . .., - . . . . . . ' 1 - . 9 -~(8)

. . . ..' ~ . . .- - - - - ~ ~ . ..... JJ . - .....i- . J .~ . 8;~ . . . . . . ... .. a '" ' a A.a .,.. A~ - fI l' ..... ~ . . . . . .. . . .., (S) I I r ' _ - -'1 ' . .

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Tres viste


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1 I . . . .4Georg Philipp Telema.nn, 1681-1767

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4

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' : ~ ~ ~ f , m 're sostenido"")1"\ Posiciones auxiliares 1"\ 1"\ Posiciones auxiliares 1" \ 1"\$ para el do sostenido"' '$ Posiciones auxiliares 4 1 - para el mi bernol?" ~ Posici6n auxiliar-$- Posici6n auxiliar (re bemol "") para el re?" 0 (re sostenido "") 0 para el mi"" para el fa""0 0 1" 1 1" 1 1" 1 1"1 1" 1 1 "1 1" 1 1"1 0 1"1 0 1" 1~ -$ -$ -$ -$ 0 -$ -$ -$ 0 -$ ~ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Bourree Georg Friedrich Handel, 1685-1759

141

~~ , . . , . _ n . . . , . . , . . . ( J . . ~ . . . . . ~ -~ . \t. . . .. I . . -- . 8 . . . . ) ~ ~ ... . - . . . . . . . . . ,fl .. _ - .. ? ~ - 1 1 - . , . . . _. _.~.- .f'~~,fl... n

. . . .~ ~ . .. . 8 ., .,

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se indica otra cosa. En la musica antigua el trino empieza siempre por la nota superior; debe ejecutarse solarnenre canun dedo 0 con dedos adyacentes, Para ello se precisan posiciones auxiliares que se indican en la siguiente tabla: Los agujeros sefialados con -son agujeros para t rino.

I # # ~ 6 ~t.! . . . # : . It.. ~ rr . " " 0 0 . " " 0 0 . " " 0 . " " 0 0 0 . " " . " " . " " . " " ." .w 0 0 0 0 ." . " " 0 0 . " " . " " 0 0 . " " . " " . " " 0 . ." 0 0 .- -0- O.w0 0"" 0 0 ~) .w 0 0 0 _O.w0 0 0 .w -0"" 0 0 0 0 0 0 0 0 .~) 0 0 0 0 0 0 0 0bar.) bar. b r. bar. bar.

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b a r . bar . b a r . b a r . b a r . bar. Vease nora al pie de la pagiria 8

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Sobrepasariamos el ambito de este curso si quisierarnos indicar detalladarnente todos los adornos. Hemosescogido s610tres: la apoyatura, el mordente superior y el mordente inferior. La apoyatura se presenta en

forma de una nota mas pequefia, En la music a antigua recive el valor que representa (ejemplo a). El mordente ascendente se indica por elsigno : - . Su ejecucion se sefiala en el ejemplo b. Si este signa tiene una rayita vertical, es un mordente inferior: _ . Al contrario del mordentesuperior, se ejecuta en forma descendente (ejemplo c).

Otros Adornos

PolonesaFla t e do Del cuaderno para Ana Magdalena Bach, 1722

1421 1 u a n : ~ _ _ f J _ _ ..) ~ . . _ - - . .

' ( 8 ) Flauta en fa, violin 0 guitarra - I..oIIiiI-1 -'\~ - - . . . . . . - ~ - i . . . - 88

Epilogo Una vez trabajado este eurso reeomendamos que por el segundo euaderno se aprenda a tocar tarnbien con una flauta dulceen fa, ya que preeisamente el cambio con diferentes fiautas altas y, ante rodo, la ejeeuci6n eonjunta con ftautas de distintas

tesituras ofreee un gran eneanto. Para ello adquierase : Monkerneyer, Manual para tocar la flauta dulce Contralto en fa', Moeek Verlag, Celie .

PIEZAS PARA PRACTICAR CON ESTE CUADERNO


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ZfS =.Zeirschrift fur Spiel musik": una publicaci6n mensual que aparece desde 1932, con ediciones de rmisica antigua y modern a parala ejecucion musical con roda cJase de instrumentos (llauras dulces, violines, violas de gam ba, erc.). En la selecci6n de las obras se habuscado la variaci6n, desde una a cinco voces, ram bien con guirarra, piano, voz ca ntante, etc,Cada cuaderno riene 12 paginas incJuidas las rapas, con un min irno de 8 paginas de musica, y con indicaciones para la ejecucion, arriculossobre hisroria de la rnusica, erc.Abreviaturas : S = lIaura soprano; C = lIaura contralto ; T = lIaura tenor; B = lIaura bajo.

Para el Capitulo 6 ZfS 188 Monkerneyer : Canciones de S. S. CoT. C(T). T(B)ZfS 93 Bresgen: Miisica diurna S. S(C). S(C). C despedida de los Paises BajosZfS 370 Ocho canciones populares italianas S.S. S(C) ZfS 209 Bresgen: Melcdias populates S. C. T(e)ZfS Cabez6n: Versos del Magnificat S. C. T. B rumanas391 ZfS 270 Kirnberger: Recueil d'airs de danse S. S(C). C

Para el Capitulo 7 ZfS 326 Danzas Francesas (Praetorius) S.C. T. BZfS 365 Bresgen: Antiguas Melodias ungaras S. C. TZfS 152 Unger: Melcdias populates iingaras S.S. S(C). ern ZfS 375 - Cuaderno II S. C. T. BZfS 356 Dedekind: Diez Tricianas S. C. T ZfS 385 Melodias populares griegas S. C(S). T(C)ZfS 406 Rebscher: Nuestros animales S.S ZfS 389/390 Bresgen: Doce canciones y danzas S. C. TE.M. 3613 Crequillon : Cinco Canciones S. C . T. B gitanas iingarasZfS 3711372 Cabezon : Diferencias S. C. T. B

Para e l Capitulo 8ZfS 351 Lappi: Dos Canciones Italianas S. C .T.B Para el Capitulo 11ZfS 38 Telemann: 11 piezas S. CPara el Capitulo 9 ZfS 114 Rosenrnuller : Sonata de S. S.C. PianoZfS 5 Mattheson: Suites (Bauer) S.S.S(C) camera, 1670

ZfS 52 v. Beckerath: Pequefias piezas S. Piano ZfS 129 Bach: 9 piezas S. C(T)ZfS 347/348 Venegas de Henesrrosa : Cuatro S. S.C. B ZfS 135 Bach: Miisica para el hogar S. C(T). TCanciones ZfS 141 Leopold Mozart: 8 danzas S. C. TE.M. 3606 Carou bel-Praetorius: Danzas S. S. C. T. B ZfS 153 Oberborbeck: Hermosos minuetos S. S(C). TFrancesas ZfS 181 Moser: 3 piezas instrumentales al S

unisonoPara el Capitulo 10 ZfS 231 Bialas: Romanzas espafiolas S. C. GuitarraZfS 18 Lasso: Bicinias S. C(T) ZfS 242 Haydn: 6 rninuetos y trios S. S. CZfS 60 Leopold Mozart : 12 piezas S. C(T)


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ZfS 284 Martelli: Canciones y danzas S.c. T ZfS 413 Antiguas danzas de Mascaras S.Cnavidefias francesas inglesasZfS 300 Ochs: Musica del g6tico S. S. C E.M. 1003 Dieupart: Suite II SeT). PianoZfS 328 Melodias populares y danzas de S. S. C E.M. 1034 Handel: 9 temas S. PianoArgentina Para el CapItulo 14ZfS 336/337 Brade: Paduanas y Gallards S. S. C . T . BZfS 377 Lully: Los Trios de Opera S. S. C ZfS 69 Hechler-Baum: Duetos de maestros S. S(C)

ZfS 404/405 Coperario : Dos Fantasfas S. C. T antiguosE.M. 3612 Cabez6n: Cuatro Tientos S. C . T. B Zfs 208 Mozart: De libro de notas de S. C. TLondresE.M. 3615 -: Tientos, Segunda serie S. C. T. B ZfS 407 Telemann: Fragmentos de danzas S. S. C. Ta cuatro vocesPara el CapItulo 12ZfS 298 Fegers: Ocho melodias bailables S. (piano) Para el CapItulo 15ZfS 353 Linde: Miniaturas S. Instr. de percusion ZfS 29 Mozart: Contradanzas y Minuetos S. S. C (guitarra)ZfS 98 Haydn: Divertimento en do mayor S.S.C

Para el CapItulo 13 ZfS 217 Badings: Trio S. S. CZfS 76 Handel: Nueve Duetos ZfS 249 Handel: de "Musica para Fuegos S.S. B(T)S.C Artificiales"ZfS 149 Kolneder: Danzas de los Alpes S. S(C). Guitarra ZfS 261 Handel: Siete piezas S.C. B (piano)ZfS 234 Desprez: La que mas S. C. T E.M. 1050 Danzas S.S. C. Bajo continuoZfS 243 Purcell: Trios S. S. C(T) E.M. 1511 Kelkel: Sonatina S. PianoZfS 250 Poser: 14 canco nes S.S E.M. 2060 Ochs: 9 pastorales S.C. PianoZfS 258 Rathgeber: Villancios S. S. CZfS 263 Salomon: Tres miniaturas S. S. C Para el CapItulo 16ZfS 329 Antiguas Melodias de Danzas S. C. T. B ZfS 186 Bialas: Miniaturas ritrnicas S.S . Instr. deinglesas percusi6n OrffZfS 350 Bresgen: Fluturas (Mariposas) S.S .C . B E.M. 1002 Dieupart : Suite I SeT). PianoZfS 398 Jenkins: Cuarro sui ts a dos voces S.C E.M. 1502 Schilling: Suite S. Piano

Audenis""""'__""Valencia 316- BarcelonaMETODa 1MONKEMEYER.H.FBS

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Printed in Germany