Download pdf - Digitaal werkboek

Transcript
Page 1: Digitaal werkboek

Marla de HaanDigitaal Werkboek

Page 2: Digitaal werkboek

• Inleiding 3

• Mindmap 4

• 100vragenoverjezelf 5

• PersonalDNA 10

• BlackBoxes 12

• Collage 14

• BrandsTimeline 15

• Moodboardvanjeeigenfoto’s 16

• PersoonlijkMoodboard 18

• MerkanalyseDutchDesign 20

• RecensieLezingRedesign 22

• RecenseLezingRuudBoer-BrandDesign 23

• MerkanalyseMerk-ik 24

• Reflectieverslag 25

• ExcursieGraphicDesignMuseum 26

• Streetview 28

• Logoproces 29

• Mijnvisitekaartje 32

• 6WordStory 33

• Poster 34

• Lay-outanalysetijdschrift 35

• ReviewMagazineCovers 36

• ReviewMagazineSpreads 37

• Fonts 38

Inhoudsopgave

2

Page 3: Digitaal werkboek

Inleiding

Voor het vak Redesign heb ik een aantal opdrachten moeten maken. Deze opdrach-

ten gingen voornamelijk over mezelf. Ik moest mezelf beter leren kennen aan de

hand van eigenschappen, foto’s, ideeën, geuren, kleuren, etc.

Alle opdrachten samen heb ik gebundeld in dit digitaal werkboek.

Ik vond de opdrachten leuk om te doen, maar af en toe wel moeilijk. Je realiseert je

van te voren niet dat je jezelf eigenlijk helemaal niet zo goed kent als dat je denkt.

3

Page 4: Digitaal werkboek

Marla

LuisterenVriend / Vriendinnen

Familie

Thuis

Muziek

School

Dansen

Uitgaan

StadD

orp

Auto

Stijdansen

Laptop

Mobieltje

Foto’s

Vertrouwen

Hip-H

opR&

B

Praten

Werk

Collega’s

Voelen

‘Kick’

Snelheid

Hoogte

Smaak / Stijl

Eten

Uitgaan

taliaans

Koken

KledingW

inkelen

4

Page 5: Digitaal werkboek

100 vragen over jezelf1. Hoeheetje?

2. Hoeoudbenje?

3. Waarwoonje?

4. Waarstudeerje?

5. Watstudeerje?

6. Hebjeeenvooropleidinggedaan,zoja:welke?

7. Leerjelieveruitboekenofvaneencomputerscherm?

8. Hebjejerijbewijs?

9. Waarwerkje?

10.Watisjewerk?

11.Benjevaakvanwerkverwisseld?

12.Doejeaansport,zoja:welke?

13.Benjesportiefaangelegd?

14.Watisjelengte?

15.Watisjegewicht?

16.Benjelinkshandigofrechtshandig?

17.Hoeverplaatsjejezelf?

18.Watisjegeboorteplaats?

19.Watisjewoonplaats?

20.Hebjebroersofzussen?

21.Hebjeeenrelatie,zoja:hoelangtotnutoe?

22.Benjeeenrelatie-persoonofiemanddiegraagvrijwilzijn?

23.Vindjehetmoeilijkalleentezijn?

24.Waarknapjeopaf?

25.Watisheteerstewatjeopvaltaaniemandsuiterlijk?

26.Watzijnjehobby’s?

27.Watzijnjekwaliteiten?

28.Watzijnkenmerkenvanjezelf?

29.Welkekleurhaarhebje?

30.Welkekleurogenhebje?

31.Watisjefavorietemuziek?

32.Welkerolspeeltmuziekinjeleven?

33.Watisjefavorieteeten? 5

Page 6: Digitaal werkboek

34.Watisjefavorietefilm?

35.Wordtjesomsemotioneelvanfilms?

36.Kijkjelieverfilmsofseries?

37.Zapjevaaknaareenanderezender?

38.Watisjefavorieterestaurant?

39.Watisjefavorietevakantieland?

40.Houjevanreizen?

41.Houjevaneendoe-vakantieofeenzonvakantie?

42.Hoeveelverschillendelandenhebjebezocht?

43.Kiesjevooreenauto-vakantieofeenvlieg-vakantie?

44.Waargajehetliefsteuit?

45.Houjevanwinkelen?

46.Alsje1000,-zouwinnen,waarzoujedatdanaanuitgeven?

47.Houjevanpretparken?

48.Watisjereligie?

49.Watisjemotto?

50.Watdoejeinjedagelijkselevenzoal?

51.Hoewasjeindepuberteit?

52.Waarbenjebangvoor?

53.Watisjegrootsteergernis?

54.Benjegeduldigofongeduldig?

55.Hebjeeenhekelaaneenlangerijvoordekassa?

56.Kunjejezelfgoedconcentrerenofbenjesnelafgeleid?

57.Kunjejezelfgoedontspannen?

58.Houjevanplannenofbenjechaotisch?

59.Benjeweleensinslaapgevallenopschool?

60.Kunjegeheimenbewaren?

61.Vindjevrienden/vriendinnenbelangrijk?

62.Hoeveelvanjevriendenzijnechtevrienden?

63.Hoeveeldenkjeernogindetoekomsttekennen?

64.Kunjegoedsamenwerken,ofwerkjelieveralleen?

65.Hoeziejejezelfover10jaar?

66.Blijfje’savondslangopofgajelievervroegnaarbed?

6

Page 7: Digitaal werkboek

67.Benjeeenochtend-ofavond-mens?

68.Hoegajemetgeldom?

69.Hoebenjeindeklas?

70.Hoeomschrijvenanderenjou?

71.Benjeleergierig?

72.Benjekritisch?

73.Hebjeeenuitgesprokenmening?

74.Watheeftjegeraaktinjeleven?

75.Watzoujewillenwissenuitjeleven?

76.Waarbenjeontzettendtrotsop?

77.Zoujeberoemdwillenzijn?

78.Facebook,Hyves,ofTwitter?

79.Benjegeïnteresseerdindepolitiek?

80.Alsjeeenpartijlidzoumogenzijn,aanwelkepartijzoujedandeelnemen?

81.Watisbeter:straffenoftbs?

82.Zingjeonderdedouche/indeauto?

83.Gajelieverinbadofonderdedouche?

84.Watisjefavorieteseizoen?

85.Watisjefavorietedaginhetjaar?

86.Watisjefavorietemomentvandedag?

87.Zoujeooitgaanemigreren?

88.WelkdeelvanNederlandtrektjehetmeesteaan?

89.AlsjeietsaanNederlandkonveranderen,watzoudatdanzijn?

90.Alsjemoestkiezen:blindofdoof?

91.Welkzintuigisvoorjouhetmeestbelangrijk?

92.Huiljevaak?

93.Benjesomsbottegenoveranderen?

94.Hoeziejejezelftegenoveranderen?

95.Watzoujeaanjezelfwillenveranderen?

96.Watvindjemooiaanjezelf?

97.Benjevaakjaloers?

98.Zijnanderenweleensjaloersopjou?

99.Watisjemeesttrotsebezit?

100. Wiljelaterkinderen? 7

Page 8: Digitaal werkboek

10 vragen die ik over mezelf beantwoord1. Wat is je woonplaats?

-

2. Kun je jezelf goed ontspannen?-

3. Kun je goed samenwerken of werk je liever alleen?-

4. Hoe zie je jezelf over 10 jaar? -

5. Hoe ga je met geld om? -

6. Ben je kritisch? -

8

Page 9: Digitaal werkboek

7. Wat is beter: straffen of tbs? -

8. Welk zintuig is voor jou het meest belangrijk? -

9. Ben je een relatie-persoon of iemand die graag vrij wil zijn?-

10. Wat is je favoriete moment van de dag? -

9

Page 10: Digitaal werkboek

Personal DNA

‘Je moet jezelf beter gaan leren kennen’, dit is wat ik te horen kreeg bij het vak Redesign.Men denkt dat hij of zij zichzelf goed kent, maar wordt er gevraagd naar de eigenschappen/kenmerken dan moet je toch wel eventjes goed nadenken.Ik heb de personal dna test gedaan en de resultaten daarvan waren verrassend maar ik kwam herkenbare dingen tegen!

You are a Designer

AsaDESIGNER,youarereceptivetoideasandexperiences,andenjoythebeautifulthingsinlife,yetyouarealsogroundedandrealisticaboutyourselfandtheworld.Youhaveaquietappreciationforbeautyinallitsforms–innature,inpeople,andinhumancreationsfromarchitecturetomovies.Insteadofonlyfocusingonfunctionality,youtrytoincorporateyourgoodsenseofstyleandtasteintoyourchoices.Attimesyoufeelunsureofyourself,especiallywhenconfrontedbyotherpeople.Youaren’tthekindofpersonwhoinsistsonhavingthingsyourwayallthetime–youarewillingtogoalongwithotherpeople’sopinions,evenifyoudisagree.Othersmaynotknowthisaboutyou,butyouareveryinterestedinnewideas,thoughts,expressions,andexperiences.Youenjoylearningandtryingnewthings.Althoughyouarepractical,youareanythingbutboring–youhavedepthstoyouthatotherscannotsee.Theideaofdoingthesamethingeverydayfortherestofyourlifescaresyou–youneedmoreexcitementandchallengethanthat!Youhavearemarkableeyefordetailandprecision,noticingthingsthatothersmiss.

ToelichtingIkvinddatdeeigenschapwelovereenkomtmetmij.Ikbeniemandvanorde,maakplanningenvoormezelfwanneerikwatafmoethebben.Ikkiesduidelijkstijlbovenfunctionaliteit.Eengoedvoorbeeldhiervanisbijmijnkledingstijl.Ikkoopvaakkledingenschoenenwaarvaniklaterdenk:hetzittochnietzolekker.Ikhebhetdangekochtomdatikerhelemaalwegvanwas.Daarnaaststaikopenvoorideeën&belevenissenenishetnietzodatallesperseopmijnmaniergedaanmoetworden.

10

Page 11: Digitaal werkboek

You are Encouraging

Youroutgoingnature,understandingofothers,anddirectnessmakeyouENCOURAGING.Youwantotherstodowellforthemselves,andyougenerallybelieveintheirabilities.Youoftenknowwhat’sgoodforpeoplebecauseofyourcaringnatureandyourworldview.Whenyoucareaboutsomeone,youdon’tkeepittoyourself:youaregoodatlettingpeopleknowthatyou’rethinkingofthem.Becauseyoutrustpeople,youtakeviolationsofthattrustveryseriously.

Youthriveinsocialsituations,andeventhoughyouknowwhoyoulikeandwhoyoudon’tlike,youcaninteractwellwithmanydifferenttypesofpeople.Youhaveahealthyrespectforpeoplewhohaveearnedwhattheyhave,andyoustrivetobesimilartosuc-cessfulothers.Youarealoyalfriendandagoodlistener.

You’renotonetoforceyourpositionsonagroup,andyoutendtobefairinevaluatingdifferentoptions.You’renotafraidtoletyouremotionsguideyou,andyou’regenerallyconsiderateofothers’feelingsaswell.Youmuchprefertohavetimetoplanforthings,feelingbetterwithaschedulethanwithkeepingplansupintheairuntilthelastminute.Yourdecisionsarewellthoughtout,andyou’renottheleastbitimpulsive.

ToelichtingDezeeigenschappastgedeeltelijkbijmij.Hetiszodatikwildatanderengoedvoorzichzelfzorgen.Ikmaakmenamelijksnelzorgenalsmensenditnietdoen.Daarnaaststaaterdatikeenhartelijkkarakterhebenikanderenbegrijp.Ditkloptwel,maarhetisnietzodatikanderenaltijdbegrijp,dithangtnatuurlijkvandesituatieaf.Indetekststaatdatikeengoedeluisteraarbent,hierbenikhetmeeeens.Wanneervrien-dinnenmetproblemenzittenkanikgoedeenluisterendoorzijn.

11

Page 12: Digitaal werkboek

Black Boxes

12

Page 13: Digitaal werkboek

De opdrachtLeerjezelfkennen:Watzijnjeeigenschappen?Ontwerpbijelkeeigenschapverschillendeblackboxesenkieseruiteindelijk1pereigenschapuit.Deeigenschappendieikhebgekozenzijnhiernaasttezien.

ToelichtingDesignerIkhebmijnontwerpgemaaktaandehandvaneendenkbeeldigtrappetje.Dewitteblokjesmoetenhettrap-petjevoorstellen,waarmeeikbedoeldatikeenduidelijkeplanningvolg.Stapvoorstapbereikikhetresul-taat.Dezwarteblokjesdieereenvooreenbijkomen,zijndenieuweideeëndiewordentoegevoegd.Ikstaopenvoorideeënopmijnwegnaarboven.EncouragingBijditontwerpwilikhetgrotewittebloknaarvorenlatenkomenalsdetrouwevriend.Dezwarteblokjesdieernaaststaanzijndegenenwaarvoorhijzorgt.Hetwitteblokiszorgzaamenkenteenhartelijkkarakter.OngeduldigDespanninglooptop,dezwarteblokkenwordensteedsgroter.Ikbenongeduldigenditontwerpmoetdituitbeelden.Desteedsgroterwordendeblokkengeveneentempoaan.Ikhebdeblokkenzwartgekleurdinplaatsvanwit,omdatikeenhekelhebaanwachtenendezwartekleurverduidelijktdit:zwartisnamelijkgeenpositievekleur.NieuwsgierigEenzwartvlakvanverschillendekleinevierkantjesmeteenwitvierkantjealsbuitenstaander.Debuiten-staandermoetdenieuwsgierigheidvoorstellen.Iemanddienieuwsgierigiswiltergensmeebemoeienenhoudternietvanalsanderengeheimenvoorhemofhaarhebben.Dezwartevierkantjesvormeneengeheel:zewetensamenhetzelfde.

13

Page 14: Digitaal werkboek

Collage

Deopdrachtwas:Maakeencollageoverjezelf.Mijncollageisgebaseerdopdingendiemeinteresseren.

ToelichtingDeachtbaanhebikgebruiktomdatikvandingenhoudiemeeen‘kick’geven.Snelheidenhoogtezijndingendiemijdie‘kick’bezorgen.HetkookboekvanJamieOliverhebikzelfinmijnboekenkaststaan.Ikkookgraag,ditboeksymboliseertdezehobby.Demuzieknotensprekendenkikvoorzich.Zehebbenbeideeenverschillendevorm,dithebikgedaanomdatikvanverschillendesoortenmuziekhoud.Hetdanspaarhebikgebruiktomdatik3,5jaaraanstijldansenhebgedaan.Ditisnogsteedseenpassievanmij,ikdoehetalleennietmeeromdathetnietmeerinmijnschemapaste.Decocktailhebiktoegevoegdomdatikdezeerglekkervind.Hetiseenapartecocktail,hiermeewiliklatenziendatikvanapartedingenhou.Ditgeldvooretenmaarookvoorditvoorbeeld.Ikhouervanomnieuwedingenuitteproberen.DeSamsungGalaxySiseenvanmijngadgets.Ikkannietzonderdezetelefoon.Ikgebruikhemvoorinternet,ommijncontactenteonderhoudenmaarookvaakwanneerikmeverveel.Hetmeisjerechtsbovenindehoeksymboliseertmijnpassievoordansen.Ikheblangetijdverschillendestijlenvandansengedaan.Jazz,streetdance,hip-hop,enwatikaleerderzei,stijldansen.Deachtergrond,dezonendeblauwelucht,staatvoordezomer,mijnfavorieteseizoen.IkgenietgraagvandezonenhouvooralnietvanhetwisselachtigeweerinNederland!

14

Page 15: Digitaal werkboek
Page 16: Digitaal werkboek

Moodboard van je eigen foto’s

16

Page 17: Digitaal werkboek

De opdracht Wekregendeopdrachtommeteencameraverschillendefoto’stemaken.Foto’svandingenwaarjenormaaleigenlijknietoplet.Ikhebhetaangevuldmetfoto’sdieikthuisindewoonkamerhebgemaakt.Defoto’sdieikgebruikthebzijn:

Vandezefoto’smoestenweeenmoodboardmaken.Opdelinkerpaginastaathetresultaat.Hetideewaseensoortvanonderdaktemaken(hethoutenhuisje),methetmotto:‘Bijmijkunjealtijdonderduiken’.Daarachterstaikmet2klasgenotenachterdetralies.Wekunnenwelonderduiken,maarwezittenwelachterslotengrendel!

17

Page 18: Digitaal werkboek

De opdracht ‘Eenmoodbardmakenvanpersoon-lijkeinteresses’kregenwealsop-drachtmee.Ikhebeenaantalver-schillendefoto’serinverwerkt,eendaarvanishetmeisje.Zijstaatvoormijnpassievoordansen.Ikhebhaardenatuurlijkekleurlatenbehoudenomdatikhaargraagopdevoorgrondwilbrengen.Deschilderijtjesstaanvoormijnliefhebberijinaccessoires.Ikhouvangezelligheidenvanfoto’sverzamelen.Mijnslaapkamerhangtdanookvolmetfoto’sinverschillen-deschilderijtjes.Dedonkerestadopdeachtergrondstelthetuitgaansle-venvanmijvoor.Ikvindhetleukomuittegaanindestadmetvriendenenvriendinnen.Daarnaastbezoekikookgraaggrotestedenomdecul-tuurtebekijkenennatuurlijkomtewinkelen!

18

Page 19: Digitaal werkboek

Mijn persoonlijk Moodboard

19

Page 20: Digitaal werkboek

Merkanalyse van het merk ‘Ola’ .

Het merkNaam:OlaOnderdeel van:Unilever,‘theHeartbrand’:bekendsteijslogoterwereld.Opgericht: HetijsbedrijfOLAwordtop3februari1956opgerichtinBelgië.HeteersteOLA-ijsje,deFruti,verscheenin1959opdeNeder-landsemarkt.VanafhetmomentdatUnileverdeijsfabriekdeHoopinOnnenkoopt,wordenerOLA-ijsjesinNederlandgemaakt.In1962komthetijsje‘deRaket’opdemarkt,hetijsjedatalmeerdan40jaaronverminderdpopulairisbijjongenoud.Hetlogoisin1997ontstaanomalhetUnilever-ijsonderteverzamelen.Bekend:Inmiddelsishetlogobekendinmeerdan40landenwereld-wijd.Elklandheeftzijneigenijsnaam.

Merkinnerlijk

1. MerkvisieOlaheeftalstoekomstbeeldeenverdereuitbreidingvanhetijsassortiment.In2008verscheenereenarti-kelvanUnileverwaarinstaatdatzehetBen&Jerry’s-Ijsdekomendetijdstevigwildenuitbreiden.Daarnaastgaanzevoormeerzichtbaarheidenmeerherkenbaarheid.Depositievanhetmerkindietoekomstzalgrootzijn,Olaisinmiddelsbekendin40landenenditwillenzegraagnogverderuitbreiden.

2. MerkmissieOlawilzijntoekomstbeeldwaarmakendoormiddelvanhetmakenvanverantwoordijs.Dathoudtinmeerfruit,mindersuiker,geenkunstmatigekleur-ensmaakstoffeneneengevarieerdaanbodonderde100kcal.DaarnaastwilOlameeropvallendereclamecampagnesvanwegehetfeitdathetwinkelmateriaalendepro-motiesvanOlaijsjesaljarenzorgenvooreengoedeverkoop.3. Merkwaarden Olaomschrijftzichzelfalseenbedrijfmetveelkwaliteitenjarenlangeervaring.Daarnaastmogenzehet‘Ikkiesbewustlogo’dragen.Hierdoorwordtdeconsumentgeholpenomgezonderekeuzestemaken. 4. Merkpersoonlijkheid Energiek,sociaalenvernieuwend,eenijsjevoorelkeniederswil.

5. Merkbelofte Olakentgeenmerkbelofte,wehebbenerzelfeenpaarbedacht:-Loveicecream-Ola,hetlekkersteijsvooriedereen!-Ola,datwiltochiedereen!

6. Merk-kernconcept Ola=koud,onweerstaanbaar,heartbrand(ijs)

Merkuiterlijk

20

Page 21: Digitaal werkboek

ZienHetlogoheefteensierlijkuiterlijkdoorzijnvriendelijkerondevormen.Detypischevormenopvallenderodekleurmakenhetmerkherkenbaar.Deverpakkingenvandeijsjeszijnkleurrijkendruk.Zestaanvolmetplaatjesenanimatiesomhetaantrekkelijkervoorkinderentemaken.Dewebsiteisredelijkoverzichtelijkenspeelsingedeeld.Derodekleurvanhetlogokomtterugopdewebsite,ditziejeaanhetlettertypeendemenubalk.Voelen Deverschillendeijsjekennenvariatieinhunvorm.Hetformaatvandeijsjesisdoordeklanttekiezen,erzijnnamelijkverschillendegroottes.Hetijsstokjeisvanhout,waarinOlahaarlogoheeftgegraveerd.Ditzorgtweervoorherkenning.Deverpakkingisvanplastic,ditneemtweinigruimteinbeslagindediepvries.Daarnaastishetmakkelijkteopenen.Horen Olaheeftnietechteenherkenbaargeluid,welkanmendemagnumreclameherkennenaan‘debite’.Olakentweleenverpakkingsgeluid:namelijkhetopenenvandeplasticverpakking.

Proeven Deproductsmaak:Olaheefteengrootassortimentdusookverschillendesmaken.Olakentzoet(hetraketje),chocolade(magnum,viennettaencornetto),sinaasappel(solero),enEspresso,CappuccinoenMocaccino(CafeZero).Erzijnwaterijsjesenijsjesmeteenchocoladerandjeofeenrandjedatnaarfruitsmaakt,zoalsdemagnumensolero.Dezezijngevuldmetvanille-ijs.

RuikenOlakannietmeteenspecifiekegeurgeassocieerdworden.DezoeteOla-ijsjeskenneneenlicht-zoetegeur,ditisnietoverheersend.Dechocolade-ijsjesruikennaarcacao.DeSoleroruiktnaarsinaasappel.

De taal van het merk Olakentinhaartaalgebruikveelbijvoeglijkenaamwoordenals:heerlijk,mooi,krokant,onweerstaanbaar,etc.

Iconen DebelangrijkstecharactersvandeOlazijntekenfiguren.Dezeziejevooralopdeverpakkingenterug.Hier-meewiltOlahetaantrekkelijkermakenvoorkinderen.

Brand ActivationOlavoerteenaantalactiviteitenuitomhaarpubliciteittevergroten.Hieronderstaanerwatbeschreven:-opdepremièrevanShrek4spelenzeinmeteengroenPush-UpijsjeinclusiefShrek-stickers.-OlaWaterspelen-NahetuitkomenvandeHighSchoolMusicalpresenteertOlanieuweijsjesopditgebied.-OlawerktsamenmetNickelodeon-Olamagazine-optimalepresentatievanOla-assortiment(afvalbak,vlag,ijslijst)-OlafashionendeHappySmileMachine

21

Page 22: Digitaal werkboek

Lezing RedesignMijneersteschooldagbestonduitdeles‘Redesign’endaaropvolgendeenlezingoverditvakdoorGui-doCrolla,ookwelgenoemd:denkbeeldhouwer.

Hetbegoneenbeetjechaotisch.Detijdwaaropdelezingzouwordengehoudenkloptenietenhetinvullenvandepresentielijstenverliepookniethele-maalzoalshetzoumoetenlopen.

Wekwamenmeteengrotegroep1e-jaarsstudentendezaalbinnenenkregeneersteenkleineinleiding.

NadeinleidingkreegGuidoCrollahetwoord.Hijgafeenlezingdienietaanmijnverwachtingenvoldeed,maardieondanksdattochinteressantwas!

‘Redesign’gaatoverhetmerk-ik.GuidoCrollagafdanookzijneigendraaiaandelezingenbeschreefzijnpassievoorzeilen.Hijgafzijnpresentatiemetbehulpvantwitter,skypeenyoutube.Doordezeverschillendevormenvansocialmediategebruikenwerdhetvoormijaantrekkelijk.GuidoverteltdatSo-cialMediaeenbelangrijkcommunicatiemiddelisbijhetvakRedesign.Eerderschreefikdatzijnlezingnietaanmijnverwachtingenvoldeed,ditkwamdoor-dathijdezevormenvansocialmediagebruikte.Dithadikhelemaalnietverwachtvanzo’nman!IkhadverwachtdathijeenuitlegginggevenvanhetvakRedesign.Watonstewachtenstaatvoorditvakenwaarhetovergaat.Uiteindelijkgingdelezinghierwelover,maarnietdirect.Hetgingoverzijneigenmerk:hetmerk-ik.

Eenpaardingendieikgeleerdhebzijn:Welkein-vloedSocialMediaheeftinonzesamenleving,Wathetmerk-ikinhoudt,WieGuidoCrollais,hoemak-kelijkhetistecommunicerenviaSocialMediaen:ikbentewetengekomendaterookvolwassenenzijndieSocialMediaonderdekniehebben!

22

Page 23: Digitaal werkboek

Lezing Ruud Boer

Brand Design

Dinsdag6september,vandaaggafRuudBoereenle-zingindecollegezaal.Hijisdeschrijvervanhetboek‘BrandDesign’enwerktbijdeBataafscheTeekenMaatschappij,ookwelhetBTMgenoemd.Zijhebbendeambitieomopdrachtgeverstelatengroeienenverrassenhunklantengraagmetinspirerenddesign.Delezinggingvanstart.RuudBoerleiddeeerstzijnlezinginomvervolgens7puntentebehandelendiebe-trekkinghaddenopzijnboek‘BrandDesign’.

Zijneerstepuntheet‘BrandDesign’.Ditbestaatuit2elementen,hetvormenvanmerkenenhetvormgevenvanmerken.Hijnoemthetrijtje:Marketing–Branding–BrandDesign–Communicatie.CommunicatieishetinstrumentvoorBrandDesign,hiermeemaaktmenhetaanbodendepositioneringvanhetmerkbekend.Ruudboerwijstopeenbelangrijkverschiltussenmerki-dentiteitenhetmerkimago.Heteerstehoudtinhoemengezienwilwordenalsmerk,hettweedehoudtinhoehetmerkgezien wordt.Zijntweedepuntgaatinophetmerkinnerlijk.Hierondervallen6belangrijkeelementen.Alseerstedemerkvisie,hettoekomstbeeldvaneenmerk.Vervolgensdemerkmissie,hoewileenbedrijfdittoekomstbeeldgaanrealiseren?Daarnademerkwaar-den:watmaakthetmerkwaardevolvoordeconsument?OpdevierdeplaatsnoemtRuuddemerkpersoonlijk-heid,ditisdeomschrijvingvaneenmerkinpersoonsge-bondenbegrippen.‘Zogeefjejemerkalshetwarehan-denenvoeten’,spreektRuudBoeronstoe.Vervolgensgaathijoveropdemerkbelofte,watbeloofthetmerkdeconsument?Hijprobeerdedelezingopbepaaldemomentenwelactieftemaken.Hijsteldetussendoorvragenomonsbijdelestehouden.WanneerRuudoverdemerkbeloftebezigwasnoemdehijeenaantalvoor-beeldenwaaronder:‘Miele..maakhetmaaraf!’Vanuitdezaalkwam‘erisgeenbetere!’.Dezemerkbeloftegeeftvaakineenzinaanwathetmerkuniekmaakt.Totslotbenoemdehijhetmerkkernconcept,ditismakkelijkge-zegdhetmerkineenwoord,dekernvanhetmerkvoordeconsument.OmdezeelemententeverduidelijkengebruikteRuud‘HEMA’alsvoorbeeld.HijlieteenpakkendfilmpjezienwaarmeeHEMAdewebshopindespotlightswildezet-ten.HetderdepuntwaaroverRuudgingvertellenwashetmerkuiterlijk,devisuelemerkidentiteit.‘Hoezieteenmerkeruit?Hoezienanderenmij?’Hierbijzijnde5zin-tuigenbelangrijkendaarnaastdetaalendeiconen.Metdetaalbedoelthijdetaaldiehetmerkspreekt.Wanneermenditleest:…‘wasteenberg,kosteenbeetje’,weetmenalsnelbijwelkmerkdithoort.Metdeiconenbe-doeltRuuddetyperendepersonenofcharactersdiebijhetmerkhoren.Alsvoorbeeldnoemthijdecharactersvanm&mdiehetmerkvooralbekendmaken.

‘Eensterkeidentiteitisbe-langrijk,maarerkanookmis-bruikvangemaaktworden’,zegtRuud.Erzijnnamelijk

logo’swaargespeeldmeewordtopeenminderleukemanier.Ruudlieteenvoor-beeldzienvanhetsigaretten-pakjevanMarlborodatge-bruiktwordtineenspotprentalsgrafsteenophetkerkhof.

Punt4:hetmerkgedrag.Ruudlegdeonsuitdater4groepenvanmerkuitingenzijn,namelijk:-producten&diensten-externecommunicatie-internecommunicatie-deonderneming

Deinternecommunicatieisbelangrijkvoordeexternecommunicatie.Eigenlijkkaneenmerkalleennaarbuitenwordengecommuniceerdalsheteerstinterngoedisverankerd.Alsklantvriendelijkheidbelangrijkisvooreenmerk/bedrijf,zulleneerstdemedewerkersmoetenwetenwatdieklantvriendelijkheidinhunfunctiebetekent.

HetvijfdepuntwaarRuudopingingwasBrandActivati-on.Ditgaatoverhettotlevenlatenkomenvanhetmerk.Hierinzijneigeninitiatievenbelangrijk,maarookinitiatie-vendoordoelgroepen.RuudnoemdealsvoorbeeldweerHEMA,diehunklantenbetrokbijhetontwerpenvanproducten.Eenontwerpopdrachtwaardoorzeklantendichterbijhunmerkkregen,enwaardoorzetegelijkertijdnieuweproducteninhunassortimentkregen.Hetgaathieromtweerichtingsverkeer.

Punt6heette:dePraktijk.Hijginginopwatvoorbeel-den,eendaarvanwashetMaxHavelaarmerk,waarhetBTMeenbelangrijkefunctieheeftgespeeldbijhetgroeienvanditmerk.HetbekendeFairTradeOriginallogowerdeveninhetzonnetjegezet.Ruud’slaatstepuntgingoverPersonalBranding.Ditgingvooraloverhoejejezelfalsmerkkuntomschrijven.De6elementen,hetmerkuiterlijk,hetmerkinnerlijkenhetmerkgedragzijnhierbijvanbelang.Hetinnerlijk,ui-terlijkenhetgedragmoetenbijelkaaraansluiten.Ruudslootzijnlezingafmeteenvragenrondje.Degenediedebestevraagkonstellenkreegzijnboek‘Alsjijeenmerkzouzijn’.

Hetgeenwaarhijmeeafslootismeergbijgeblevenenzalikproberennatestreven:‘Gavanschoolmeteenpersoonlijkheid,ontwikkeljezelf,wordteen‘sterk merk’.’

23

Page 24: Digitaal werkboek

Merkanalyse Merk-ik

Hetmerk‘Marla’

MerkvisieMijntoekomstbeeldissuccesvolwordenindedingendieikprefereer.Debelangrijkstepuntendaarinzijndansen,kokenenhetkrijgenvaneengoedebaan.Bijdansenwilikderichtinginvanstijldansen&hiphop,tweetotaaluiteen-lopendestijlen.BijhetkokengeefikdevoorkeuraandeItaliaansekeuken.Ikkookgraagverschillendeapartegerech-tenmaarItaliaansegerechtensprekenmijhetmeestaan.Hetkrijgenvaneengoedebaanisnogeenbeetjevaaginmijnvisie.Ikbenvooralbezigmethetzoekennaardeprioriteiteninmezelf.Ikvindhetlerenvandingenindepraktijkergleuk,maarmijntalentenliggenmeerinhetwerkenmettheorie.Numoetikalleennogdegoedebalanshiertussenvinden.

MerkmissieOmmijntoekomstbeeldwaartemakenwilikvooralveelgaanleren.Ikzougraagweerlessenwillennemeninhetdansen.Daarnaastwilikveellerenindekeuken.IkbenophetmomentbezigmeteenItaliaansekookcursus,dezewiliksuccesvolafronden.Daarnawilikmezelfdaarinzelfstandigontwikkelen.Inhetkadervan‘hetvindenvaneengoedebaan’,wilikvooralveelgaanleren.IkbennubezigmetdestudieCommunicatieenMultimediaDesign.Ikvindditergleukmaarhebnogniethetgevoeldatikveelleer.Ikleervooralindepraktijkenminderintheorie.Ikhebhetgevoeldatditlaatsteontbreekt.Ikzouhiernanoggraagnaardeuniversiteitgaanommeerteleren.Detheoriedieikzoekligtrichtingdecommunicatie,marketingenmanagement.

Merkwaarden‘Vertrouwen’iseenbelangrijkewaardevanmijnmerk.Wanneeriemandvoormijnmerkkiestbetekenthetdatzevertrouwenkunnenhebbendaarin.MerkpersoonlijkheidStijlvol,open,geordendenhartelijkzijndebelangrijkstekenmerkenvanmijnmerk.

MerkbelofteDesigningFunctionality.Hiermeewilikduidelijkmakendatikfunctionaliteitbelangrijkvind,maarhetmoetwelstijlhebben.Ikkieszelfvaakstijlbovenfunctionaliteit.Ikwilechternietuitendatikfunctionaliteitnietbelangrijkvind,wantdatvindikweldegelijk.Daaromkiesikvoor‘designingfunctionality’letterlijkdefunctionaliteitvormgeven.Ditvindikeenmooiresultaatvandezewoordencombinatie.

Merk-kernconceptBetrouwbaar,hartelijkenstijlvol.Mijnmerkbehandeltjehartelijkenstaatopenvoorandereinitiatieven.Datwilnietzeggendatmijnmerkdaarookgelijkinmeegaatmaarhetprobeertandermanskeuzesterespecteren.

MerkuiterlijkZienMijnlogoheefteensierlijkuiterlijkdoorderondevorm.Hetbevateenverloopverschillendepaarstintendiehetlogovriendelijkdoenogen.

TaalHettaalgebruikvanmijnmerkisformeelmaarpersoonlijk.IconenHetbelangrijksteicooninmijnmerkbenikzelf.

24

Page 25: Digitaal werkboek

Reflectieverslag LeermomentenHetvak‘Redesign’iseenergcreatiefvak.Ikheballereerstgeleerdhoeikmetprogramma’svanAdobeommoetgaan,hierhadiknoggeenervaringmee.Daarnaasthebikgeleerdteassociëren.Jeeigendenkwijzeloslatenengewoontezeggenwatinjeopkomt.Ikhebgeleerdvrijteontwerpen.Schetsenmakenvandingendieinjeopkomen,niksisfout.Ikhebgeleerdmetkleurtewerken,kleurenprofielentemakenendejuistetechniektoetepassenvoorkleurenophetwebenkleurendiegedruktworden.Hetvakdraaidehelemaalomjezelf.Menleertzichzelfbeterken-nendooreenanalysevanjezelftemaken,jeeigenschappenteachterhalenenjeeigenstijlteontwikkelen.Dankzijdeeindopdrachthebikgeleerdhoeik‘echt’tewerkmoetgaan.Eeneigenmagazinemakenisnietietswatjezo1,2,3voorelkaarkrijgt.Erkomteenhoopbijkijken.Wat,waar,waarom,wanneer,hoe,zijnvragendiejejezelfmoetstellenbijhetmakenvanzo’nmagazine.

StruikelblokWaarikaanhetbeginvandezecoursetegenaanliep,washetlerenkennenvandeprogramma’svanAdobe.Ikleerdeveelvanergewoonmeeaandeslaggaanenklasgenotenvragenwanneerikernietuitkwam.Tochkosttehetmeveeltijdomdeprogramma’stelerenkennen.Ikwasvaak3uurbezigmeteenopdrachtendanwasiknogniettevreden.Naarmijnmeningkanikdeprogramma’snuwelredelijkgoedgebruiken,ikbentevredenmetmijneindop-dracht.Ondanksdatdenkikdatiknogaltijdzalblijvenbijlerenbijhetgebruikvandezeprogramma’s,jekunterzóveelmee!

Mee- en tegenvallersOphetmomentdatdeleraaronseenhelewaslijstmethuiswerkaanleverde,kreegikhetidee:‘hoegaikditafkrij-gen?!’Mezelfditafvragenwasechterhelemaalnietnodig,ikkreeghetelkekeermakkelijkvoorelkaarhetgeenaftekrijgenvoordeafgesprokentijd.Uiteindelijkvondikdehoeveelheidvanhuiswerkergmeevallen.Ikhoordemensenpratenover‘nachtendoorhalen’en‘ikhebgeenvrijetijdmeer’.Danvroegikmezelfaf:‘Doeiknietietsverkeerd?’Dehoeveelheidlesstofdiewebehandeldhebbenindezecoursegingmijprimaaf.

Watmijtegenvielwasdeinspiratiedieikzelfopmoestdoenvoormijnopdrachten.Eenpay-offbedenkenwaseenvandiedingendieikergmoeilijkvond.Hetontwerpenvaneenlogovondikookmoeilijk.Ophetmomentvanbegin-nenwistiktotaalnietwatikwilde.Doorsteedstetekenenwatinjeopkomtendeschetsentebeoordelenkomjesteedsdichterbijhetresultaat.

Tips & TopsAllereerstzalikjullieaanbevelenmeerinhoudelijkelessentegevenoverhetgebruikvandeprogramma’svanAdobe.Ikhaderzelfnognooitmeegewerkt,maarwildehetwelerggraagleren.WanneerikbegonaandezestudiewasikbangdatikminderwistdananderenoverhetgebruikvanbijvoorbeeldPhotoshop.Verschillendemensenzeidenmij:‘Ditleerjewel,jegaattochnietvoornietsnaarschool?’Maaropschoolgingendelessenveeloverdeopdrachten,maarnietover‘hoe’wedittechnischgezientotstandkondenbrengen.Erwerdeneenaantalworkshopsgegevenoverhetgebruikvandeprogramma’svanAdobe,maarditgingallemaalviaTwitter.Misschienisheteentipomhierindeleswatmeeraandachtaantebesteden.

Nogeentipdieikwilgevenis:misschienkanereerderaanwordengegevendatjezelfeendrukkerijmoetgaanzoe-kenvoorhetdrukkenvanjemagazine.Ditwerdzo’ntweewekenvoordedeadlinebehandeld.Jemoettochalsnel2dagenlevertijdrekenen,methetweekenderbijwarenhet5dagenvoormij.Uiteindelijkbleefernogmaareenweekoveromeendrukkerijtezoeken.Ditzoumogelijkmoetenzijn,maarditwaslastigvanwegehetfeitdatjejemagazineookmoestafmakenenRedesignniethetenigevakisdatdeaandachtmoetkrijgen.

Natuurlijkwilikookeenpaarcomplimentengeven.Ikvinddathetgebruikvantwitterbijditvakerggoedwordtbenut!Menkansneleenontwerpuploadenenbinnenenkeleminutenalfeedbackontvangen.Voorheengingditviae-mailsenmoestjevaak3dagenwachtentotdatjefeedbackkreeg.

Hetorganiserenvaneenexcursiedoorjezelfvondikookeenabsolute‘top’.Hetwasinteressant,ikhebinhetGrap-hicDesignMuseumveelnieuwedingengezien.InhetvakRedesignleerdejejezelfbeterkennen.Doorzo’nexcursiewerderookwataandachtbesteedaanhetlerenkennenvanjeklasgenoten.

IkvondhetvakRedesigninteressant,creatief,gezelligenhetzatvolmetleermomenten!

25

Page 26: Digitaal werkboek

Bezoekje aan Graphic Design Museum, BredaAlsexcursievoorhetvakRedesignbenik,meteenaantalklasgenoten,naarhetGraphicDesignMuseumgeweestinBreda.Ikhadeigenlijknoggeenideewatikhierkongaanverwachten.NaeenlangetreinreisaangekomeninBreda,zochtenwedewegnaarhetmuseum.Wewerdenvragendontvangen:‘Zo’ngrotegroep?Waarkomtdatvandaan?Welkestudievolgenjullie?’NadatweonsalsstudentenvanCommunica-tie&MultimediaDesignhaddenvoorgesteldkregenweeenkorteuitlegoverhetmuseum.Meteenplattegrondindehandliepenwevervolgenshetmuseumin.Allereerstliepenweeenganginwaaraandelinkerkanteengrotelijsthingmetverschillendelogo’sdiehetmottohadden:‘verbodenteroken’.Erginteressantnaarmijnmening,vooralnudatwehetvakRedesignvolgen.Wehebbenveelmetlogo’stedoen.Inwelmeerdan100plaatjeswerdhetmottoduidelijkgemaakt,maarelkekeerweertotaalanders.Ikwasvooralgeïnspireerddoordemanierwaaropiemandzoveelverschillendeafbeeldingenkanontwerpenvanéénverbod.Ikliepverderdegangdoorenhoordeallerleiraregeluiden.Hetwaseenautoalarmdatcontinuestondtepiepen.Erhingeentvaandemuurwaaropeenfilmpjetezienwasvanjongensdiebijeenaantalauto’sstokstijfstonden.Wanneerhetautoalarmafging,begonnenzeopdetonenrarebewegingentemaken.Ikvondhetechtraar,datzoietsineenmuseumhing.Blijkbaarwordtditookalkunstgenoemd..Denaamvandevolgendekamerwaarwebinnenliepenwas:‘Designityourself’.Eenhelekamervolmetblokkenwaartekeningenentekstenopafgebeeldwaren.Jekonerallerleiopdrachtenuitvoeren,eenvoor-kantvaneentijdschriftmaken,eenstopmotionmaken,eent-shirtontwerpenengazomaardoor.Ditvondikwelgrappig,eenGraphicDesignmuseumwaarjeookzelfaandeslagkunt!DitslootweerergaanoponsvakRedesign,eeneigenmagazinemaken.

26

Page 27: Digitaal werkboek

Nadatwehieronzeinspiratieoploshaddengelatenkwamenweindevolgendekamerterecht.Hierhingenallerleiverschillendekunstwerken.Daarnakwamenweineenkleinzaaltjewaarwezelfeencreatiekondenmakenopeenmagnetischbord.Wezijnvervolgenseenzaalingelopenmetheton-derwerp:‘DutchDesign’.Wekregenveeltezienoverdehistoriehiervan.Erhingeengrootschilderijaandemuurwaaropvanallestezienwas.Hoelangerjejeogeneroprichtte,hoemeerjezagverschijnen.Ditvondikwelknapgemaakt,maarikzouhetschilderijnietinmijnhuiskamerwillenhebben.Nuweallesgezienhadden,liepenwehetwinkeltjevanhetmuseumbinnen.Eenwinkeltjemetallerleiboekenoverkunst,schrijven,maarookoverdetaalvankinde-ren.Erwarenerguiteenlopendedingentekoop!HetbezoekaanhetmuseuminBredawasinteressant,maarikhadermeervanverwacht.Ikhadnamelijkverwachtdathetmuseumgroterinomvangzouzijnenonsnogmeerkonlatenzien.Ondanksdathebbenweereengezelligedagvangemaaktengenotenvanhetzonnetjeophetterras!

27

Page 28: Digitaal werkboek

Streetview

28

Page 29: Digitaal werkboek

Destappendieikhebgemaaktommijneigenlogoteontwerpenwilikhieronderweergeven.Ikbeneerstbegonnenmetinspi-ratieopdoenophetinternet.Aandehanddaarvanhebikwateenvoudigeschetsengemaakt.

Logoproces

29

Page 30: Digitaal werkboek

Nadatikgenoeginspiratieophadgedaanbenikgaanschetsenaandehandvanmijneigenideeën.Ikwildeietsmetmijnvoorletter‘M’ontwerpen.

Nadatikeenpaarstrakkeontwerpenhadgemaakt(links-onderaan),kwamiktotdeconclusiedatdithele-maalnietbijmijpast.Ikvindstrakkevormenwelergmooi,maaralsikmezelfzoumoetenomschrijveneneeneigenlogomoetontwerpendanmoetdittochsierlijkerworden.Vanafhettweedeontwerpdatlinks-onderaanstaatbeginikwatsierlijkerteschetsen.

30

Page 31: Digitaal werkboek

Nadatikdezeschetsenhadge-maaktbenikdigitaalbegonnen.Hetwasvoormijduidelijkdatikmijndrievoorletterswildegebruiken‘M.M.E.’ofalleenmijnvoorletter‘M’.Derondecirkelwildeikookgebrui-ken,dezemoetde‘E’voorstellen.

Uiteindelijkhebikvoorhetlaatstelogogekozen.Ikhebvoordepaarsekleurgekozenomdatikditeenmooieherkenbarekleurvind.Ineersteinstantiezouikvoordekleurrozegaan,maaralsikeenlogoinhetrozemaakvindikdatmenmeteeneenoordeelkrijgt.Rozewordtvergelekenmetjong,meisjes,etc.Ikvondhetpaarseprofessionelerenmeervolwassenoverkomen.Ikbenzelfnietsneltevredenmetietswatikmaak,hetmoetperfectzijn.Ikmoeteerlijkzeggendatikmetditlaatstelogoergtevredenben.

31

Page 32: Digitaal werkboek

twitter

Tel-nr

e-mail

wordpress

Straat, huisnrpostcode, plaats

Marla de Haan

Mijn visitekaartje

32

Page 33: Digitaal werkboek

6 Word Story

33

Page 34: Digitaal werkboek

Marla de Haan

www.marladehaan.wordpress.com

@mme1991

Designing functionality

Mijn poster

Page 35: Digitaal werkboek

Marla de Haan

www.marladehaan.wordpress.com

@mme1991

Designing functionality

Lay-out Analyse Tijdschrift

Naamtijdschrift:Kern7

CoverDecoverbevateenopvallendekop:Daaronderstaateenplaatjemetdaaroverheenverschil-lendesoortenkoppengeschreven.Mijn meningDekoppenhaddenietsopvallendergemogen.Zezijnwitopeenlichteondergrond,jekijktergauwoverheen.Deopvallendekopvindikprima.

InhoudHettijdschriftomvatallerleionderwerpendiedegemeenteLingewaardaangaat.Verschillendepersonenleggeneeninterviewaf,erwordtgeïnformeerdoverdingendiezichvoordoenopeenschoolenerstaanverschillendeadvertentiesindieo.a.deregioaangaan.Erbestaateenbepaaldpatrooninhettijdschrift.Delinkerbladzijdenwordenomde1à2bladzijdengebruiktvooradvertenties.mijn meningDeinhoudisvooralafwisselend,datmaakthetinteressantvooriedereen.Erstaandingeninoverjongemensen,oudemensen,sport,historie,etc.Hetpatroondathetbladkentvindikduidelijk.Jeweetdatopdelinkerpagina’svaakdeadvertentiesstaan,zokrijgtmetoverzichtinhetbladenishetnietchaotisch.Hetlettertypedatgebruiktis,isneutraal.HettijdschriftisookbedoeldvooriedereendieindegemeenteLinge-waardwoont,zospreekthetiedereenaan.Hetbladiswelgrootvanformaat,datvindikaandeenekantwelmooimaaraandeanderekantishetookonhandig.Ikvindhetmooiomdatafbeeldingenduidelijkerengroterkunnenwordenvertoond.Hetlettertypeheefteennormalegrootte,dezewordtnietopeensheelgrootvanwegehetformaat,datvindikgoed.Ikvindhetweleenwatonhandigerformaat,A4istochhetmeestpraktische.Jevervoerthetmakkelijkerenligtmakkelijkerindehand.

ArtikelenDeartikelenzijnvooriederwatwilszoalsikaleerderomschreef.Eenpaarvoorbeeldenvanonderwerpenzijn:‘Hoegaathetmet:PastoorGerardPeters’,‘Deagendavan:AdHoutzager’,volleybalinderegio,‘eenkijkjeachterdeschermenvan’,kindertaal,columnOverBetuweCollege,historie,etc.

SpecialsErstaaneenpaarprijsvrageninhettijdschrift.Wanneerjeeenprijsgewonnenhebtkomteriemandvanderedactieaanhuisomeenfotovanjetenemen,dezekomtvervolgensindevolgendeeditievanhetbladtestaan.Daarnaastwordtdeprijsdanoverhandigd.

35

Page 36: Digitaal werkboek

Cover 1 : InterviewMijspreektdezecoveraanvanwegehethogecontrast.Dekleurenkomenermooiinuitomdatermaar2kleu-renzijngebruikt(rood&geel)enderestinzwart-witis.Ikvindhetfonthiergoedbijpassenmaarzelfzouikvooreenstrakkerfontgaan.Detekstaandelinkerkantvandepaginazouikookietsmeeroplatenvallendoorhetbijvoorbeelddiktedrukken.Defotovindikergoedbijpassen,hetpastbijdestijlvandetekstboven-aan.

Cover 2 : The Heroes Issue Ikvinddezecoverergmooidoordathetallemaalheelstrakis.Ookhiervindikhetkleurgebruikergmooi.Hetspreektmijnamelijkaanommaar1of2kleurentegebruikenopeencovervaneenmagazine.Depaarsekleurvindikhiererggoedgekozen,hetmaakthetzacht.Wanneerhierroodwasgekozenzouhetmeteenfelenagressiefoverkomen.Hetgezichtkomtmooiuitopdepaginaenisheelandersdanhetgezichtopdeeerstecover.Hetisnetterendatkomtookweerovereenmethetfont,ditisooknetterenstrakkerdanopdeeerstecover.

Cover 3 : Echo By Midnight Dezecoverheeftwelietswegvancover2.Erwordtookmaareenafwijkendekleurgebruiktnaastdezwart-wittin-ten.Dekopvaltwegachterhetmo-del,datvindikjammer.Ikzoudekopopdevoorgrondzetten.Daarnaasthebikerniksoveroptemerken,ikvindheteenaantrekkelijkevoorkantenzouhemgraagkopen.

Cover 4 : Sunday Times Ikvinddezecoveraantrekkelijkdoordeleegte.Erzijnmaareenpaartekstengebruiktmaartochzietheterprofessioneelenaantrekkelijkuit.Deafbeeldingvandelippenzouikvervangendoorietsanders,maarondanksdatiserwelgoedgebruiktgemaaktvankleuren.Dekleurvandelippenkomtterugindetekst.Ikvindhetmooidaterverschillendegroottesvanfontsgekozenzijn,dithaaltbepaaldewoordennaarvoren.

Review Magzine Covers

Cover 5 : Edit Eigenlijkvindikdezecovernietzoheelfantastisch,maartoenikaanhetscrollenwasoverdepa-gina‘CoverjunkieMagazine’vieldezemeopeensop.Degroenekleurvindikergmooi,vooralookomdathijinmeerdereaspectenterugkomt.Ikvinddetekstaandelinkerkantnietechtmooi.Detekstbevatalleenhoofdlettersenpastnietbijderestvandecover.Hetwoord‘edit’isjuistveelsierlijker,ditspreektmijaan.Defotozelfvindikmindermooimaarhijiswelgoedgebruiktopdepagina.Detekststaaternamelijknetjesom-heenenvultdelegeplekken.36

Page 37: Digitaal werkboek

Ikvinddezelayoutaantrekkelijkdoordeverschillendefoto’sinhetmidden.Dietrek-kenmeteendeaandachtendangajeverderlezen.Dedonkerekleurenpassenbijelkaar.Deoranjekleurvandekopkomtteruginderechterfoto.

Ikvindditvoorbeeldmooidoordeopvallendeafbeelding.Detekstisaandeafbeeldingaan-gepast(detekstisschuinafgesneden).Dehoofdkleurblauwkomtgoedterugindetitelendetekst.

Review Magazine Spreads

Ikvindheteenapartontwerpdoordegrote‘d’diedoordetekstheenisafgebeeld.Daar-naastspreekthetmeaandatdeenepaginaeenafbeeldingisendeanderedetekstbevat.Ikzouzelfde‘d’inhetblauwhebbenafge-beeldomdatdatbeterbijdeafbeeldingpast.

Dezespreektmijaandoordegeleaccentenendegroteafbeelding.Ikvindhetmooials1kleurnaarvorenkomt.Defoto’szijnzwart-witgehoudenomhetgeleaccenttebenadruk-ken,datvindikergmooi.

Ik vind dit een mooi ontwerp doordat de nadruk ligt op de grote afbeelding. Het font van de titel vind ik mooi gebruikt. Daaronder is een leeg vak en daaronder de tekst, ook dit spreekt mij aan.

37

Page 38: Digitaal werkboek

Marlaexetilloreeost,nobisadquivoloritasenitisutaeraintorsolorarumserumvoluptateculpadoloremresimusdaectodipisnihillorerupictetqua-temposporioblatusdaepedquisquepormaximusnus,expedutaquicullabillaccusmoluptaconenecaborividquoinvendaeperumilibusasperovitio.Abo.Ihitiasquosdebiseteavolotemporeventvoluptaspreilesmaximusexpeliquidusrepellesedetporesdoloraectismotemporestiustlamcumquiuntharchilitauditomnioptasitaec-tiooccumfugitatiurmolumvolumquam,suntanisalitoduntinciusdanditlanimusdolupitquossum,ipitaileatessitiamvolumentlaborumconpernatatomnimaioruptiis

Marla ex et illore eost, nobis ad qui volorit as enitis utaera intor solor arum serum volupta teculpa dolorem re simusdaecto dipis nihillo rerupic tet quatem-pos porio blatusdaeped quis que por maxi-mus nus, exped utaqui cullab illaccus mo-lupta cone necabori vid quo invendae perum ilibus asperovitio. Abo. Ihitias quos debis et ea volo tempore vent voluptas pre il es maxi-mus expeliquidus repellesed et pores dolo-raectis mo tempore stiust lam cum qui unt harchilit audit omni opta sitaectio occum fugitatiur molum volum quam, sunt anis alit od untinci usdandit lanimus dolupit quos-sum, ipita il eatessitiam volum ent laborum con pernatat omnimai oruptiis

Marla ex et illore eost, nobis ad qui volorit as enitis utaera intor solor arum serum volupta teculpa dolo-rem re simusdaecto dipis nihillo rerupic tet quatempos porio blatusdaeped quis que por maximus nus, exped utaqui cul-lab illaccus molupta cone necabori vid quo invendae perum ilibus asperovitio. Abo. Ihitias quos debis et ea volo tempore vent voluptas pre il es maximus expeli-quidus repellesed et pores doloraectis mo tempore stiust lam cum qui unt harchilit audit omni opta sitaectio occum fugita-tiur molum volum quam, sunt anis alit od untinci usdandit lanimus dolupit quos-sum, ipita il eatessitiam volum ent labo-rum con pernatat omnimai oruptiis

hitias perum ilibus aspe (Shonar Bangla Regular)

Lendit ventis acculloriae erspe (Vijaya Bold)

Marla ex et illore eost, nobis ad qui volorit as enitis utaera intor solor arum serum volupta teculpa dolorem re simusdaecto dipis nihillo rerupic tet qua-tempos porio blatusdaeped quis que por maximus nus, exped utaqui cullab illaccus molupta cone necabori vid quo invendae perum ilibus asperovitio. Abo. Ihitias quos debis et ea volo tempore vent voluptas pre il es maximus expeliquidus repellesed et pores doloraectis mo tempore stiust lam cum qui unt harchilit audit omni opta sitaectio occum fugitatiur molum volum quam, sunt anis alit od untinci usdandit la-nimus dolupit quossum, ipita il eatessitiam volum ent laborum con pernatat omnimai oruptiis aliquosam harum ab inctum re, quuntibus ut quo doluption eossectur?adis inum volupta tiatis as ipsam sim ius,

38

Page 39: Digitaal werkboek

MarlaMarla

Marla

MarlaMarla Marla

MarlaMarla

Marla

Marla

39