Master of Education
Masteropleidingen
leraar Voorbereidend
Hoger Onderwijs (VHO)
2
De opleiding 4
Beroepsperspectieven 6
Begeleiding en studiebelasting 8
Waarom Fontys? 10
Toelatingseisen 12
Inhoudsopgave
3
Inhoudsopgave
4
Op basis van onze missie zijn accenten gelegd op vakinhoud, onderzoek en de brede rol die de eerstegraads docent heeft binnen het Voorbereidend Hoger Onderwijs (VHO). Tijdens de opleiding besteden we aandacht aan:1. een intensieve vakinhoudelijke en vakdi-
dactische verdieping;2. algemene professionele vorming;3. masterstage; en4. praktijkonderzoek.
1. Vakinhoudelijke en vakdidactische verdieping en verbreding
De vakinhoudelijke en vakdidactische ken-nisontwikkeling is gericht op verdieping en verbreding van de specifieke domeinen en integratie daarvan tijdens de stage en het onderzoek. Het vakspecifieke oplei-dingsprogramma, dat tweederde van de totale masteropleiding omvat, levert bij uitstek een bijdrage aan de vakinhoude-lijke en vakdidactische competentie.
2. Algemene Professionele Vorming Met het onderdeel Algemene Professionele
Vorming (APV) verdiept u uw kennis en vaardigheden op wetenschaps-theoretisch,
gedragswetenschappelijk, leerpsycholo-gisch en schoolorganisatorisch gebied. APV is gecentreerd rond de thema’s leren en instructie, organisatie en innovatie van het onderwijs en kenmerken van de bovenbouwleerling.
3. Masterstage Tijdens de masterstage geeft en begeleidt
u onderwijs in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs en werkt u in team-verband aan onderwijsontwikkeling. U reflecteert op het eigen didactisch hande-len en verbetert dat. Aan de hand van een portfolio toont u aan dat u voldoet aan het mastercompetentieprofiel.
4. Praktijkonderzoek Tijdens de opleiding verricht u een prak-
tijkonderzoek, startend bij een praktijk-vraag uit de eigen les- en/of schoolprak-tijk. Het onderzoek leidt tot aanbevelingen voor de praktijk, die gebaseerd zijn op een synthese tussen enerzijds een literatuur-studie en anderzijds empirische gegevens, verzameld met behulp van sociaal-weten-schappelijke methoden van onderzoek.
De opleiding
De masteropleidingen van Fontys Lerarenopleiding Tilburg zijn gericht op
het functioneren als professional binnen scholen voor voortgezet
onderwijs. Als Master of Education (eerstegraads docent) speelt u op
school een leidende rol op vakinhoudelijk en vakdidactisch gebied.
5
De missie van onze masteropleidingen luidt:
‘Fontys Lerarenopleiding Tilburg wil vakkundige, vaardige en vindingrijke
eerstegraads leraren opleiden met hart voor hun leerlingen en de
school.’
Al onze masteropleidingen zijn in 2009 en 2010 positief geaccrediteerd.
Student aan het woord
Lukas MeijsenStudent masteropleiding leraar Nederlands
VHO
In mijn boekenkast staat het boek ‘Mijn leraar
Nederlands’, een bundel vol verhalen over
docenten Nederlands. Die docenten zijn voor
veel mensen van onschatbare waarde geweest:
ze leerden je hoe je moest lezen en schrijven en
ontsloten de wereld van de literatuur.
Als je een goede leraar wilt worden, begin dan
aan de masteropleiding. Denk niet dat je dat er
zomaar even bij doet: het programma is pittig.
Een belangrijk deel van je leven staat drie jaar in
het teken van colleges, tentamens, dossiers en
onderzoek.
Maar je moeite wordt vanaf het begin beloond
met interessante colleges (van argumentatieleer
tot literatuur geschiedenis, van gedocumenteerd
schrijven tot taalkunde) van inspirerende docen-
ten. Geen docenten die je niet kent, maar docen-
ten met wie je ook een praatje kunt maken.
Geen collegezalen met honderd studenten, maar
een klaslokaal met je eigen groep.
Mijn uitdaging? Na mijn studie niet stilstaan,
maar blijven leren. Zowel op vakinhoudelijk als
vakdidactisch gebied. Dan ben ik over tien jaar
ongetwijfeld een hoofdstuk in de nieuwe
uitgave van ‘Mijn leraar Nederlands’.
Lukas MeijsenStudent masteropleiding
leraar Nederlands VHO
6
OnderwijsHet masterdiploma Master of Education biedt u, afgezien van de kwalitatieve meerwaarde door het hogere niveau van de opleiding, meer carrièremogelijkheden. U bent inzet-baar in brede sectoren van het onderwijs, in het bijzonder de gehele bovenbouw van havo/vwo. Een Master of Education is daar-naast breed inzetbaar in een schoolorganisa-tie ten behoeve van bijvoorbeeld onderwijs-ontwikkeling.
Andere functiesEen aantal eerstegraads leraren komt na verloop van tijd terecht in een baan bij een ‘toeleveringsbedrijf’ van het onderwijs, bijvoorbeeld als beleidsambtenaar op een onderwijsafdeling van een overheidsinstel-ling, als stafmedewerker bij een onderwijs-begeleidingsdienst of als medewerker bij de redactie van onderwijsbladen en als auteur bij uitgevers van schoolboeken.
NascholingsaanbodNaast bachelor- en masteropleidingen verzorgen wij ook cursussen op het gebied van coaching, communicatie, taal en rekenen, pedagogiek, toetsing, vakdidactiek, onderzoek en ontwerpen van onderwijs. Op onze website vindt u hier meer informatie over www.fontys-lerarenopleiding.nl/professionaliseren.
Beroepsperspectieven
7
8
Begeleiding en studiebelasting
Begeleiding tijdens uw studieTijdens de opleiding wordt u begeleid door diverse medewerkers binnen en buiten Fontys. Bij leerplanonderdelen die u op het instituut in Tilburg volgt, vindt begeleiding plaats door docenten van de verschillende opleidingsonderdelen. Tijdens de stage wordt u begeleid door een Fontyscontactdocent en één of meerdere docenten van de stageverle-nende instelling. U krijgt bij aanvang van de studie een studie-loopbaanbegeleider toegewezen. Hij is uw eerste aanspreekpunt voor onderwerpen als studieresultaten en mogelijke problemen.
StudiebelastingHet totaal aantal te behalen studiepunten (European Credits (EC’s)) voor een master-opleiding is 90. Omdat 1 EC overeenkomt met 28 uur studiebelasting, omvat een masteropleiding in totaal 90 x 28 = 2520 uur studiebelasting, wat overeen komt met gemiddeld 20 uur per week gedurende drie jaar.
Het opleidingsprogramma van elke master-opleiding omvat:
- Vakinhoudelijke en vakdidactische verdieping: 60 EC’s
- Algemene Professionele Vorming: 6 EC’s- Masterstage: 9 EC’s- Onderzoek: 15 EC’s
Een volledig overzicht van de cursussen vindt u op onze website.
StudieduurEen masteropleiding in deeltijd duurt bij een volledig traject drie jaar. Voor iedere student wordt een studieovereenkomst opgesteld, waarin mogelijk eerder verworven competen-ties verwerkt worden.
ModulariseringHet studiejaar is verdeeld in 4 blokken van 10 weken. De eerste 8 weken volgt u hoor- en werkcolleges, workshops, practica en werk-groepen. In week 9 en 10 vinden de tentamens en hertentamens plaats.
9
CollegetijdenWoensdag 12.30 uur - 22.00 uur
(uiterlijk)
De exacte collegetijden kunnen wisselen per opleiding en per periode.
Docent aan het woord
Guido MollenDocent en opleidingscoördinator
masteropleiding Scheikunde
Tweedegraads docenten die hun onderwijs-
kundige, pedagogische, vakdidactische,
vakinhoudelijke en onderzoeksvaardigheden
willen verbreden en verdiepen zijn bij
de masteropleiding tot leraar VHO van Fontys
op de juiste plaats! Masterstudenten zijn
leergierig en prettig in de omgang. Ik vind het
erg leuk om colleges te verzorgen voor een
enorm gemêleerd gezelschap. De leeftijden
variëren van 25 tot 55 jaar. De ene student
heeft al 20 jaar onderwijservaring en de ander
een paar jaar. Daarnaast komen ze vanuit alle
windrichtingen in Tilburg terecht: verschillende
gewoontes en dialecten, geweldig! Dat alles
maakt dat de colleges ook leuk zijn. Er ontstaat
een band met elkaar. Ervaringen uit de
beroepspraktijk worden met elkaar gedeeld.
Deze zijn ook leerzaam voor mij. Dat alles
geeft me veel voldoening.
10
Waarom Fontys?
Een masteropleiding kunt u bij vele
instellingen volgen. Kiest u voor
een masteropleiding van Fontys
dan kiest u voor kwaliteit. Vooral
op het gebied van vakinhoud. Maar
dat is niet het enige. Persoonlijke
aandacht en betrokkenheid van
onze docenten leiden ertoe dat u
zich optimaal kunt ontwikkelen.
Bij Fontys bent u geen nummer. Integendeel. Onze studenten prijzen Fontys vooral om de persoonlijke aandacht die zij van docenten krijgen en de wijze waarop zij uitgedaagd worden het beste uit zichzelf te halen. Deze aanpak zit in ons DNA. Ook voor de mensen die profiteren van onze masteropleidingen, staan betrokkenheid, persoonlijke aandacht, hoge professionele maatstaven en maximale kennisoverdracht centraal.
Expert op onderwijsgebiedFontys Lerarenopleiding Tilburg biedt met 18 bachelorlerarenopleidingen en 14 mas-terlerarenopleidingen het meest complete aanbod van Nederland. Al onze opleidingen zijn NVAO geaccrediteerd en staan hoog aangeschreven in het onderwijsveld. Als lerarenopleiding hebben we goede contac-ten met het werkveld, maar ook met andere Fontysinstituten, zoals Fontys PABO en Fontys OSO. Hierdoor blijft ons curriculum actueel. Onze docenten zijn specialist in hun vak - het opleiden van leraren - maar daar-buiten ook actief op andere gebieden binnen het onderwijs. FLOT is erg betrokken bij het onderwijs op vo- en (v)mbo-scholen en denkt continu mee over hoe onderwijs nog beter kan.
KwaliteitFontys Lerarenopleiding Tilburg heeft kwaliteit hoog op de agenda staan. Naast landelijke verbeterafspraken die gemaakt zijn met de overheid, adviesraden en andere lerarenopleidingen, werken we ook intern continu aan verbetering van onze kwaliteit. Onze lectoraten ondersteunen ons daarbij door middel van praktijkgericht onderzoek. Telkens stellen we onszelf de vraag of ons werk werkt.
11
12
ToelatingseisenAls toelatingscriterium geldt een afgeronde bachelorlerarenopleiding (tweedegraads bevoegdheid) in hetzelfde vak.
Opmerkingen:• Voldoet u aan deze toelatingsvoorwaarde
en bent u in het bezit van eerder verwor-ven competenties, in de vorm van een relevante vakwetenschappelijke voorop-leiding, dan kunt u in aanmerking komen voor bepaalde vrijstellingen.
• Hebt u een andere vooropleiding, bijvoor-beeld een hbo-opleiding of universitaire opleiding in hetzelfde vakgebied, dan dient u eerst een aangepast programma te doorlopen in de bachelorlerarenoplei-ding, alvorens u toelaatbaar bent tot de masteropleiding. Vervolgens kunt u in een intakegesprek voor de masteropleiding een persoonlijk opleidingsplan op laten stellen, dat vrijstellingen kan omvatten op grond van eerder verworven competenties.
AanmeldenU kunt zich voor de masteropleiding van uw keuze aanmelden via Studielink (www.fontys.nl/studielink). Voorafgaand aan uw aanmelding, willen wij u vragen contact op te nemen met de opleidingscoördinator van de betreffende masteropleiding voor een intakegesprek. Op de pagina hiernaast vindt u de juiste contact gegevens. U kunt ook altijd contact opnemen met ons Bedrijfsbureau onderwijszaken. Zij helpen u graag verder.
U kunt zich tot uiterlijk 31 augustus inschrijven. Bij voorkeur ontvangen wij uw inschrijving voor 1 augustus.
Toelating en aanmelden
13
Contactgegevens opleidingscoördinatoren
Aardrijkskunde
Coördinator: Michel van Zijl
Telefoon: 0877 873 745
E-mail: [email protected]
Algemene economie
Coördinator: Luuk Smits
Telefoon: 0877 875 562
E-mail: [email protected]
Bedrijfseconomie
Coördinator: Harrie Verlegh
Telefoon: 0877 873 836
E-mail: [email protected]
Biologie
Coördinator: Els Deuss
Telefoon: 0877 873 951
E-mail: [email protected]
Duits
Coördinator: Ton Janssen / Ruth Seifert
Telefoon: 0877 879 231 / 883 573
E-mail: [email protected] /
Engels
Coördinator: Carel Burghout /
Linda Gijsen
Telefoon: 0877 874 616 / 872 182
E-mail: [email protected] /
Frans
Coördinator: Jacques Plettenburg
Telefoon: 0877 873 760
E-mail: [email protected]
Geschiedenis
Coördinator: Ton Emonds
Telefoon: 0877 873 979
E-mail: [email protected]
Maatschappijleer
Coördinator: Rob van den Boorn
Telefoon: 0877 879 430
E-mail: [email protected]
Natuurkunde
Coördinator: Joop Daemen
Telefoon: 0877 871 427
E-mail: [email protected]
Nederlands
Coördinator: Olav Severijnen /
Hans Goosen
Telefoon: 0877 873 751 / 873 872
E-mail: [email protected] /
Scheikunde
Coördinator: Guido Mollen
Telefoon: 0877 873 101
E-mail: [email protected]
Wiskunde
Coördinator: Jan Essers
Telefoon: 0877 873 818
E-mail: [email protected]
Levensbeschouwing
Coördinator: Anneke van Steenbergen
Telefoon: 0877 874 478
E-mail: [email protected]
14
15
Meer informatie Fontys Lerarenopleiding Tilburg Onderwijsgebied Stappegoor, MollergebouwProf. Goossenslaan 1-01, 5022 DM Tilburg
Bedrijfsbureau onderwijszakenTelefoon 0877 874 288E-mail [email protected] Web www.fontys-lerarenopleiding.nl
Ons onderwijsaanbodMasteropleidingen van Fontys Lerarenopleiding Tilburg:• Aardrijkskunde• Algemene economie• Bedrijfseconomie• Biologie• Duits• Engels• Frans• Geschiedenis• Levensbeschouwing• Maatschappijleer• Natuurkunde• Nederlands• Scheikunde• Wiskunde
Overige educatieve masteropleidingen van Fontys• Special Educational Needs (SEN) bij
Fontys OSO• Pedagogiek• Leren en innoveren• Sports• Kunsteducatie• Muziek
Voor meer informatie over deze opleidingen, ga naar www.fontys.nl
07.M
.367
1.01
.11