Transcript
Page 1: Brochure Master Nederlands Fontys

Master of Education

Masteropleidingen

leraar Voorbereidend

Hoger Onderwijs (VHO)

Page 2: Brochure Master Nederlands Fontys

2

De opleiding 4

Beroepsperspectieven 6

Begeleiding en studiebelasting 8

Waarom Fontys? 10

Toelatingseisen 12

Inhoudsopgave

Page 3: Brochure Master Nederlands Fontys

3

Inhoudsopgave

Page 4: Brochure Master Nederlands Fontys

4

Op basis van onze missie zijn accenten gelegd op vakinhoud, onderzoek en de brede rol die de eerstegraads docent heeft binnen het Voorbereidend Hoger Onderwijs (VHO). Tijdens de opleiding besteden we aandacht aan:1. een intensieve vakinhoudelijke en vakdi-

dactische verdieping;2. algemene professionele vorming;3. masterstage; en4. praktijkonderzoek.

1. Vakinhoudelijke en vakdidactische verdieping en verbreding

De vakinhoudelijke en vakdidactische ken-nisontwikkeling is gericht op verdieping en verbreding van de specifieke domeinen en integratie daarvan tijdens de stage en het onderzoek. Het vakspecifieke oplei-dingsprogramma, dat tweederde van de totale masteropleiding omvat, levert bij uitstek een bijdrage aan de vakinhoude-lijke en vakdidactische competentie.

2. Algemene Professionele Vorming Met het onderdeel Algemene Professionele

Vorming (APV) verdiept u uw kennis en vaardigheden op wetenschaps-theoretisch,

gedragswetenschappelijk, leerpsycholo-gisch en schoolorganisatorisch gebied. APV is gecentreerd rond de thema’s leren en instructie, organisatie en innovatie van het onderwijs en kenmerken van de bovenbouwleerling.

3. Masterstage Tijdens de masterstage geeft en begeleidt

u onderwijs in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs en werkt u in team-verband aan onderwijsontwikkeling. U reflecteert op het eigen didactisch hande-len en verbetert dat. Aan de hand van een portfolio toont u aan dat u voldoet aan het mastercompetentieprofiel.

4. Praktijkonderzoek Tijdens de opleiding verricht u een prak-

tijkonderzoek, startend bij een praktijk-vraag uit de eigen les- en/of schoolprak-tijk. Het onderzoek leidt tot aanbevelingen voor de praktijk, die gebaseerd zijn op een synthese tussen enerzijds een literatuur-studie en anderzijds empirische gegevens, verzameld met behulp van sociaal-weten-schappelijke methoden van onderzoek.

De opleiding

De masteropleidingen van Fontys Lerarenopleiding Tilburg zijn gericht op

het functioneren als professional binnen scholen voor voortgezet

onderwijs. Als Master of Education (eerstegraads docent) speelt u op

school een leidende rol op vakinhoudelijk en vakdidactisch gebied.

Page 5: Brochure Master Nederlands Fontys

5

De missie van onze masteropleidingen luidt:

‘Fontys Lerarenopleiding Tilburg wil vakkundige, vaardige en vindingrijke

eerstegraads leraren opleiden met hart voor hun leerlingen en de

school.’

Al onze masteropleidingen zijn in 2009 en 2010 positief geaccrediteerd.

Student aan het woord

Lukas MeijsenStudent masteropleiding leraar Nederlands

VHO

In mijn boekenkast staat het boek ‘Mijn leraar

Nederlands’, een bundel vol verhalen over

docenten Nederlands. Die docenten zijn voor

veel mensen van onschatbare waarde geweest:

ze leerden je hoe je moest lezen en schrijven en

ontsloten de wereld van de literatuur.

Als je een goede leraar wilt worden, begin dan

aan de masteropleiding. Denk niet dat je dat er

zomaar even bij doet: het programma is pittig.

Een belangrijk deel van je leven staat drie jaar in

het teken van colleges, tentamens, dossiers en

onderzoek.

Maar je moeite wordt vanaf het begin beloond

met interessante colleges (van argumentatieleer

tot literatuur geschiedenis, van gedocumenteerd

schrijven tot taalkunde) van inspirerende docen-

ten. Geen docenten die je niet kent, maar docen-

ten met wie je ook een praatje kunt maken.

Geen collegezalen met honderd studenten, maar

een klaslokaal met je eigen groep.

Mijn uitdaging? Na mijn studie niet stilstaan,

maar blijven leren. Zowel op vakinhoudelijk als

vakdidactisch gebied. Dan ben ik over tien jaar

ongetwijfeld een hoofdstuk in de nieuwe

uitgave van ‘Mijn leraar Nederlands’.

Lukas MeijsenStudent masteropleiding

leraar Nederlands VHO

Page 6: Brochure Master Nederlands Fontys

6

OnderwijsHet masterdiploma Master of Education biedt u, afgezien van de kwalitatieve meerwaarde door het hogere niveau van de opleiding, meer carrièremogelijkheden. U bent inzet-baar in brede sectoren van het onderwijs, in het bijzonder de gehele bovenbouw van havo/vwo. Een Master of Education is daar-naast breed inzetbaar in een schoolorganisa-tie ten behoeve van bijvoorbeeld onderwijs-ontwikkeling.

Andere functiesEen aantal eerstegraads leraren komt na verloop van tijd terecht in een baan bij een ‘toeleveringsbedrijf’ van het onderwijs, bijvoorbeeld als beleidsambtenaar op een onderwijsafdeling van een overheidsinstel-ling, als stafmedewerker bij een onderwijs-begeleidingsdienst of als medewerker bij de redactie van onderwijsbladen en als auteur bij uitgevers van schoolboeken.

NascholingsaanbodNaast bachelor- en masteropleidingen verzorgen wij ook cursussen op het gebied van coaching, communicatie, taal en rekenen, pedagogiek, toetsing, vakdidactiek, onderzoek en ontwerpen van onderwijs. Op onze website vindt u hier meer informatie over www.fontys-lerarenopleiding.nl/professionaliseren.

Beroepsperspectieven

Page 7: Brochure Master Nederlands Fontys

7

Page 8: Brochure Master Nederlands Fontys

8

Begeleiding en studiebelasting

Begeleiding tijdens uw studieTijdens de opleiding wordt u begeleid door diverse medewerkers binnen en buiten Fontys. Bij leerplanonderdelen die u op het instituut in Tilburg volgt, vindt begeleiding plaats door docenten van de verschillende opleidingsonderdelen. Tijdens de stage wordt u begeleid door een Fontyscontactdocent en één of meerdere docenten van de stageverle-nende instelling. U krijgt bij aanvang van de studie een studie-loopbaanbegeleider toegewezen. Hij is uw eerste aanspreekpunt voor onderwerpen als studieresultaten en mogelijke problemen.

StudiebelastingHet totaal aantal te behalen studiepunten (European Credits (EC’s)) voor een master-opleiding is 90. Omdat 1 EC overeenkomt met 28 uur studiebelasting, omvat een masteropleiding in totaal 90 x 28 = 2520 uur studiebelasting, wat overeen komt met gemiddeld 20 uur per week gedurende drie jaar.

Het opleidingsprogramma van elke master-opleiding omvat:

- Vakinhoudelijke en vakdidactische verdieping: 60 EC’s

- Algemene Professionele Vorming: 6 EC’s- Masterstage: 9 EC’s- Onderzoek: 15 EC’s

Een volledig overzicht van de cursussen vindt u op onze website.

StudieduurEen masteropleiding in deeltijd duurt bij een volledig traject drie jaar. Voor iedere student wordt een studieovereenkomst opgesteld, waarin mogelijk eerder verworven competen-ties verwerkt worden.

ModulariseringHet studiejaar is verdeeld in 4 blokken van 10 weken. De eerste 8 weken volgt u hoor- en werkcolleges, workshops, practica en werk-groepen. In week 9 en 10 vinden de tentamens en hertentamens plaats.

Page 9: Brochure Master Nederlands Fontys

9

CollegetijdenWoensdag 12.30 uur - 22.00 uur

(uiterlijk)

De exacte collegetijden kunnen wisselen per opleiding en per periode.

Docent aan het woord

Guido MollenDocent en opleidingscoördinator

masteropleiding Scheikunde

Tweedegraads docenten die hun onderwijs-

kundige, pedagogische, vakdidactische,

vakinhoudelijke en onderzoeksvaardigheden

willen verbreden en verdiepen zijn bij

de masteropleiding tot leraar VHO van Fontys

op de juiste plaats! Masterstudenten zijn

leergierig en prettig in de omgang. Ik vind het

erg leuk om colleges te verzorgen voor een

enorm gemêleerd gezelschap. De leeftijden

variëren van 25 tot 55 jaar. De ene student

heeft al 20 jaar onderwijservaring en de ander

een paar jaar. Daarnaast komen ze vanuit alle

windrichtingen in Tilburg terecht: verschillende

gewoontes en dialecten, geweldig! Dat alles

maakt dat de colleges ook leuk zijn. Er ontstaat

een band met elkaar. Ervaringen uit de

beroepspraktijk worden met elkaar gedeeld.

Deze zijn ook leerzaam voor mij. Dat alles

geeft me veel voldoening.

Page 10: Brochure Master Nederlands Fontys

10

Waarom Fontys?

Een masteropleiding kunt u bij vele

instellingen volgen. Kiest u voor

een masteropleiding van Fontys

dan kiest u voor kwaliteit. Vooral

op het gebied van vakinhoud. Maar

dat is niet het enige. Persoonlijke

aandacht en betrokkenheid van

onze docenten leiden ertoe dat u

zich optimaal kunt ontwikkelen.

Bij Fontys bent u geen nummer. Integendeel. Onze studenten prijzen Fontys vooral om de persoonlijke aandacht die zij van docenten krijgen en de wijze waarop zij uitgedaagd worden het beste uit zichzelf te halen. Deze aanpak zit in ons DNA. Ook voor de mensen die profiteren van onze masteropleidingen, staan betrokkenheid, persoonlijke aandacht, hoge professionele maatstaven en maximale kennisoverdracht centraal.

Expert op onderwijsgebiedFontys Lerarenopleiding Tilburg biedt met 18 bachelorlerarenopleidingen en 14 mas-terlerarenopleidingen het meest complete aanbod van Nederland. Al onze opleidingen zijn NVAO geaccrediteerd en staan hoog aangeschreven in het onderwijsveld. Als lerarenopleiding hebben we goede contac-ten met het werkveld, maar ook met andere Fontysinstituten, zoals Fontys PABO en Fontys OSO. Hierdoor blijft ons curriculum actueel. Onze docenten zijn specialist in hun vak - het opleiden van leraren - maar daar-buiten ook actief op andere gebieden binnen het onderwijs. FLOT is erg betrokken bij het onderwijs op vo- en (v)mbo-scholen en denkt continu mee over hoe onderwijs nog beter kan.

KwaliteitFontys Lerarenopleiding Tilburg heeft kwaliteit hoog op de agenda staan. Naast landelijke verbeterafspraken die gemaakt zijn met de overheid, adviesraden en andere lerarenopleidingen, werken we ook intern continu aan verbetering van onze kwaliteit. Onze lectoraten ondersteunen ons daarbij door middel van praktijkgericht onderzoek. Telkens stellen we onszelf de vraag of ons werk werkt.

Page 11: Brochure Master Nederlands Fontys

11

Page 12: Brochure Master Nederlands Fontys

12

ToelatingseisenAls toelatingscriterium geldt een afgeronde bachelorlerarenopleiding (tweedegraads bevoegdheid) in hetzelfde vak.

Opmerkingen:• Voldoet u aan deze toelatingsvoorwaarde

en bent u in het bezit van eerder verwor-ven competenties, in de vorm van een relevante vakwetenschappelijke voorop-leiding, dan kunt u in aanmerking komen voor bepaalde vrijstellingen.

• Hebt u een andere vooropleiding, bijvoor-beeld een hbo-opleiding of universitaire opleiding in hetzelfde vakgebied, dan dient u eerst een aangepast programma te doorlopen in de bachelorlerarenoplei-ding, alvorens u toelaatbaar bent tot de masteropleiding. Vervolgens kunt u in een intakegesprek voor de masteropleiding een persoonlijk opleidingsplan op laten stellen, dat vrijstellingen kan omvatten op grond van eerder verworven competenties.

AanmeldenU kunt zich voor de masteropleiding van uw keuze aanmelden via Studielink (www.fontys.nl/studielink). Voorafgaand aan uw aanmelding, willen wij u vragen contact op te nemen met de opleidingscoördinator van de betreffende masteropleiding voor een intakegesprek. Op de pagina hiernaast vindt u de juiste contact gegevens. U kunt ook altijd contact opnemen met ons Bedrijfsbureau onderwijszaken. Zij helpen u graag verder.

U kunt zich tot uiterlijk 31 augustus inschrijven. Bij voorkeur ontvangen wij uw inschrijving voor 1 augustus.

Toelating en aanmelden

Page 13: Brochure Master Nederlands Fontys

13

Contactgegevens opleidingscoördinatoren

Aardrijkskunde

Coördinator: Michel van Zijl

Telefoon: 0877 873 745

E-mail: [email protected]

Algemene economie

Coördinator: Luuk Smits

Telefoon: 0877 875 562

E-mail: [email protected]

Bedrijfseconomie

Coördinator: Harrie Verlegh

Telefoon: 0877 873 836

E-mail: [email protected]

Biologie

Coördinator: Els Deuss

Telefoon: 0877 873 951

E-mail: [email protected]

Duits

Coördinator: Ton Janssen / Ruth Seifert

Telefoon: 0877 879 231 / 883 573

E-mail: [email protected] /

[email protected]

Engels

Coördinator: Carel Burghout /

Linda Gijsen

Telefoon: 0877 874 616 / 872 182

E-mail: [email protected] /

[email protected]

Frans

Coördinator: Jacques Plettenburg

Telefoon: 0877 873 760

E-mail: [email protected]

Geschiedenis

Coördinator: Ton Emonds

Telefoon: 0877 873 979

E-mail: [email protected]

Maatschappijleer

Coördinator: Rob van den Boorn

Telefoon: 0877 879 430

E-mail: [email protected]

Natuurkunde

Coördinator: Joop Daemen

Telefoon: 0877 871 427

E-mail: [email protected]

Nederlands

Coördinator: Olav Severijnen /

Hans Goosen

Telefoon: 0877 873 751 / 873 872

E-mail: [email protected] /

[email protected]

Scheikunde

Coördinator: Guido Mollen

Telefoon: 0877 873 101

E-mail: [email protected]

Wiskunde

Coördinator: Jan Essers

Telefoon: 0877 873 818

E-mail: [email protected]

Levensbeschouwing

Coördinator: Anneke van Steenbergen

Telefoon: 0877 874 478

E-mail: [email protected]

Page 14: Brochure Master Nederlands Fontys

14

Page 15: Brochure Master Nederlands Fontys

15

Page 16: Brochure Master Nederlands Fontys

Meer informatie Fontys Lerarenopleiding Tilburg Onderwijsgebied Stappegoor, MollergebouwProf. Goossenslaan 1-01, 5022 DM Tilburg

Bedrijfsbureau onderwijszakenTelefoon 0877 874 288E-mail [email protected] Web www.fontys-lerarenopleiding.nl

Ons onderwijsaanbodMasteropleidingen van Fontys Lerarenopleiding Tilburg:• Aardrijkskunde• Algemene economie• Bedrijfseconomie• Biologie• Duits• Engels• Frans• Geschiedenis• Levensbeschouwing• Maatschappijleer• Natuurkunde• Nederlands• Scheikunde• Wiskunde

Overige educatieve master­opleidingen van Fontys• Special Educational Needs (SEN) bij

Fontys OSO• Pedagogiek• Leren en innoveren• Sports• Kunsteducatie• Muziek

Voor meer informatie over deze opleidingen, ga naar www.fontys.nl

07.M

.367

1.01

.11