Hiszpańskidlarodziców–lekcja9
serioiberio.pl2019
1
9a(novena)claseVocabulario
Słownictwo
VerbosDormir(O>UE)Jugar(U>UE)Pedir(E>I)Poder(O>UE)Preferir(E>IE)Querer(E>IE)ExpresionesDormirmuchashorasJugarconlosLegosPedircomidaporinternet
CzasownikiSpaćBawićsię,graćProsić,zamawiaćMócWolećChcieć,kochaćWyrażeniaSpaćwielegodzinBawićsięklockamiLegoZamawiaćjedzenieprzezinternet
Canción:CincoratoncitosCincoratoncitossalendelacuevaMuevenelhocico,yjueganalaruedaCuatroratoncitossalendelacuevaMuevenelhocico,yjueganalaruedaTresratoncitossalendelacuevaMuevenelhocico,yjueganalaruedaDosratoncitossalendelacuevaMuevenelhocico,yjueganalaruedaUnratoncitosaledelacuevaMueveelhocico,yjuegaalarueda
Piosenka:PięćmyszekPięćmyszekwychodzizjaskini,RuszająpyszczkiemibawiąsięwkołoCzterymyszkiwychodzązjaskini,RuszająpyszczkiemibawiąsięwkołoTrzymyszkiwychodzązjaskini,RuszająpyszczkiemibawiąsięwkołoDwiemyszkiwychodzązjaskini,RuszająpyszczkiemibawiąsięwkołoJednamyszkawychodzizjaskini,Ruszapyszczkiemibawisięwkoło
Comentariogramatical KomentarzgramatycznyConjugacióndealgunosverbosirregularesenelPresentedeIndicativo:los“verbosbota”LamayoríadelosverbosirregularesenPresentedeIndicativotienenuncambioentodaslaspersonassingularesyenlatercerapersonaplural.Estoscambiospuedenser:
OdmiananiektórychczasownikównieregularnychwczasiePresentedeIndicativo:„verbosbota”WwiększościczasownikównieregularnychwczasieteraźniejszymPresentedeIndicativozachodzizmianawewszystkichosobachliczbypojedynczejiwtrzeciejosobieliczbymnogiej.Mogątobyć:
Hiszpańskidlarodziców–lekcja9
serioiberio.pl2019
2
• O>UE,comoenelverboPODER,porejemplo„yopuedo”
• E>I,comoenelverboSEGUIR,porejemplo„yosigo”
• E>IE,comoenelverbo
PREFERIR,porejemplo„yoprefiero”
• U>UE,queocurresoloenelverboJUGAR,„yojuego”
Ejemplos:Túpuedesconducirelcoche.(PODER)Yonoquierosalirdecopas.(QUERER)Ellosduermenmucho.(DORMIR)Éljuegaalfútboltodoslosdías.(JUGAR)Nosotraspreferimosbailarquecantar.(PREFERIR)Vosotrosdormíspoco.(DORMIR)
• O>UE,jakwczasownikuPODER(móc),naprzykład„yopuedo”(jamogę)
• E>I,jakwczasownikuSEGUIR(podążać),naprzykład„yosigo”(japodążam)
• E>IE,jakwczasownikuPREFERIR(woleć),naprzykład„yoprefiero”(jawolę)
• U>UE,którazachodzitylkowczasownikuJUGAR(bawićsię,grać),„yojuego”(jagram)
Przykłady:Tymożeszprowadzićsamochód.(móc)Janiechcęiśćnadrinka.(chcieć)Onidużośpią.(spać)Ongrawpiłkęnożnącodziennie.(grać)Mywolimytańczyćniżśpiewać.(woleć)Wymałośpicie.(spać)
Hiszpańskidlarodziców–lekcja9
serioiberio.pl2019
3
Ejercicios(paravoluntarios) Ćwiczenia(dlachętnych)
1. Utwórzzdanianapodstawiesłówiobrazków,jakwprzykładzie.
EMILIA
DESAYUNAR
Emilia quiere desayunar cereales. NOSOTROS NO
LOSNIÑOS
YO
QUE
VOSOTRAS
2XSEMANA
TÚ NUNCA
Hiszpańskidlarodziców–lekcja9
serioiberio.pl2019
4
ELLAS
QUE
YO NUNCA
TÚ
Respuestas Odpowiedzi
1. Utwórzzdanianapodstawiesłówiobrazków,jakwprzykładzie.
EMILIA
DESAYUNAR
Emilia quiere desayunar cereales. NOSOTROS NO
Nosotros no queremos nadar.
Hiszpańskidlarodziców–lekcja9
serioiberio.pl2019
5
LOSNIÑOS
Los niños juegan con los Legos.YO
QUE
Yo prefiero comer que cocinar.VOSOTRAS
2XSEMANA
Vosotras pedís comida por internet dos veces a la semana.TÚ NUNCA
Tú nunca comes berenjenas.ELLAS
QUE
Ellas prefieren conducir el coche que montar en bici.YO NUNCA
Yo nunca pido comida por internet.
Hiszpańskidlarodziców–lekcja9
serioiberio.pl2019
6
TÚ
Tú quieres jugar con los Legos.
Recommended
