MATERI KULIAHSOSIOLOGI KELUARGA

GANJIL, 2013FUNGSI-FUNGSI

KELUARGA

PENDAHULUAN

•Hubungan sosial diantara anggota keluarga relatif tetap dan didasarkan atas ikatan darah, perkawinan dan atau adopsi.

•Hubungan antara anggota keluarga dijiwai oleh suasana efeksi dan rasa tanggung jawab.

Fungsi Keluarga

•Fungsi utama keluarga ialah memelihara, merawat dan melindungi anak dalam rangka sosialisasinya agar mereka mampu mengendalikan diri dan berjiwa sosial.

•Pada dasarnya keluarga mempunyai fungsi pokok yang sulit diubah dan digantikan oleh orang/lembaga lain, tapi masyarakat mengalami perubahan, maka sebagian dari fungsi sosial keluarga tersebut mengalami perubahan.

•Solaeman (1978:18) bahwa : “Pada dasarnya keluarga mempunyai fungsi-fungsi yang pokok, yaitu fungsi-fungsi yang tidak bisa dirubah dan digantikan oleh orang lain, sedangkan fungsi-fungsi lain atau fungsi-fungsi sosial relatif lebih mudah berubah atau mengalami perubahan”.

•Dalam pelaksanaan fungsi-fungsi keluarga tersebut akan banyak dipengaruhi oleh ikatan-ikatan dalam keluarga.

Fungsi keluarga menurut Abu Ahmadi :

•Keluarga berfungsi untuk menstabilkan situasi situasi ekonomi keluarga, mendidik, pemelihara fisik dan psikis keluarga, termasuk di sini kehidupan religius.

Fungsi keluarga menurut Soelaeman:

•Fungsi Edukatif – pusat pendidikan dasar, merupakan lingkungan pendidikan yang pertama bagi anak.Kehidupan keluarga sehari-hari, merupakan situasi pendidikan yang dihayati oleh anak, dan diarahkan pada nilai-bilai dan perbuatan-perbuatan yang bertujuan untuk mendidik kepribadian anak.

•Fungsi Sosialisasi – Melalui interaksi dalam keluarga anak mempelajari pola-pola tingkahlaku, sikap, keyakinan, cita-cita serta nilai-nilai dalam masyarakat dalam rangka pengembangan kepribadiannya.

Keluarga mempunyai kedudukan sebagai penghubung = anak dengan kehidupan sosial dan norma-norma sosial= yang meliputi penerangan, penyaringan dan penafsiran ke dalam bahasa yang dimengerti oleh anak.

•Fungsi protektif – Fungsi ini lebih menitik beratkan dan menekankan kepada rasa aman dan terlindungi apabila anak merasa aman dan terlindungi barulah anak dapat bebas melakukan penjajagan terhadap lingkungan.

•Fungsi Afeksional –Fungsi afeksi adalah hubungan sosial yang penuh dengan kemesraan dan afeksi. Anak biasanya mempunyai kepekaan tersendiri akan iklim-iklim emosional yang terdapat dalam keluarga. Situasi kehangatan penting bagi perkembangan keperibadian anak

•Fungsi Religius – Keluarga berkewajiban mmperkenalkan dan mengajak anak pada kehidupan sesuai dengan keyakinan keluarga tersebut.

•Fungsi Ekonomis – Fungsi keluarga ini meliputi pencarian nafkah, perencanaan dan pembelanjaannya. Pelaksanaanya dilakukan oleh dan untuk semua anggota keluarga, sehingga akan menambah saling mengerti, solidaritas dan tanggung jawab bersama.

•Fungsi Rekreatif – Suasana keluarga yang tentram dan damai diperlukan guna mengembalikan tenaga yang telah dikeluarkan dalam kehidupan sehari-hari.

•Fungsi Biologis – Fungsi ini berhubungan dengan pemenuhan kebutuhan-kebutuhan biologis keluarga, diantaranya kebutuhan seksuial = berketurunan. Selain itu, juga perlindungan fisik, seperti kesehatan jasmani dan kebutuhan jasmani (terpenuhinya kebutuhan sandang, pangan dan papan), setiap anggota keluarga.

Pada dasarnya, tugas keluarga ada 8 tugas pokok:1. Pemeliharaan fisik keluarga dan para

anggotanya.2. Pemeliharaan sumber-sumber daya yang ada

dalam keluarga.3. Pembagian tugas masing-masing anggotanya

sesuai dengan kedudukannya masing-masing.4. Sosialisasi antar anggota keluarga.5. Pengaturan jumlah anggota keluarga.6. Pemeliharaan ketertiban anggota keluarga.7. Penempatan anggota-anggota keluarga dalam

masyarakat yang lebih luas.8. Membangkitkan dorongan dan semangat para

anggotanya.

Fungsi yang dijalankan keluarga

•Fungsi Pendidikan= mendidik dan menyekolahkan anak untuk mempersiapkan kedewasaan dan masa depan anak.

•Fungsi Sosialisasi= mempersiapkan anak menjadi anggota masyarakat yang baik

•Fungsi Perlindungan= melindungi anggota keluarga sehingga anggota keluarga merasa terlindung dan merasa aman.

•Fungsi Perasaan = merasakan perasaan dan suasana anggota keluarga lain, berkomunikasi dan berinteraksi antar sesama anggota keluarga. Sehingga saling pengertian satu sama lain dan menumbuhkan keharmonisan dalam keluarga.

•Fungsi Agama= memperkenalkan dan mengajak dan menanamkan keyakinan yang mengatur kehidupan kini dan kehidupan lain setelah dunia

•Fungsi Ekonomi= mencari penghasilan, mengatur penghasilan, sehingga dapat memenuhi kebutuhan keluarga.

•Fungsi Rekreatif= menciptakan suasana yang menyenangkan dalam keluarga, seperti acara nonton TV bersama, bercerita tentang pengalaman masing-masing, dan lainnya.

•Fungsi Biologi: meneruskan keturunan sebagai generasi selanjutnya.

•Memberikan kasih sayang, perhatian, dan rasa aman: membina pendewasaan kepribadian anggota keluarga.

Bagan Keluarga dalam Masyarakat

•Hubungan individu, keluarga dan masyarakat, tidak lepas dari norma-norma yang berlaku serta harus di patuhi oleh setiap individu-individu dalam berinteraksi di masyarakat.

•Setiap norma-norma ini punya sanksi sosial apabila tidak dipatuhi.

•Norma-norma ini adalah hasil dari masyarakat itu sendiri, seiring pertumbuhan dan perkembangan masyarakat, norma-norma dan nilai-nilai yang berlaku pada masyarakat-pun akan berkembang. 

Suatu Keluarga mempunyai peranan penting dalam

pewarisan norma-norma ini, sederhananya adalah pasti setiap

orang tua akan mendidik anak-anaknya untuk berperilaku sesuai

norma-norma di masyarakat.

Peran keluarga (orang tua) dalam bentuk kepribadian anak• Dalam perkembangan hidupnya, manusia di

pengaruhi oleh hal-hal yang berasal dari dirinya sendiri (internal) dan faktor-faktor yang berasal dari luar diri pribadinya (eksternal).

• Istilah lingkungan psikologi sosial  menunjukkan hubungan antara aspek pribadi dan aspek sosial.

• Lingkungan budaya secara sosiologis merupakan hasil lingkungan sosial, karena jika di lihat dari sudut sosiologis kebudayaan merupakan hasil pergaulan hidup dalam wadah-wadah yang sering di sebut kelompok sosial atau masyarakat.

•Lingkungan pertama yang berhubungan dengan anak adalah orang tuanya. Melalui lingkungan inilah anak mengenal dunia sekitarnya dan pola pergaulan hidup yang berlaku sehari-hari.

•Melalui lingkungan kelurga inilah anak mengalami proses sosialisasi awal.

•Orang tua biasanya mencurahkan perhatiannya untuk mendidik anak, agar anak tersebut memperoleh dasar-dasar pergaulan hidup yang benar dan baik, melalui penanaman disiplin dan kebebasan.

Singgih P Gunarsa mengatakan:•“Tanggung jawab orang tua ialah memenuhi

kebutuhan-kebutuhan si anak baik dari sudut organis-psikologis, antara lain makanan, maupun kebutuhan-kebutuhan psikis seperti kebutuhan-kebutuhan akan perkembangan, kebutuhan intelektual melalui pendidikan, kebutuhan rasa dikasihi, dimengerti dan rasa aman melalui perawatan asuhan ucapan-ucapan dan perlakuan”.

Peranan keluarga dalam membentuk kepribadian anak•Melalui interaksi sosial dalam keluarga

itu anak mempelajari pola-pola tingkah laku, sikap, keyakinan, cita-cita dan nilai-nilai dalam masyarakat dalam rangka perkembangan pribadinya.

•Dalam kepribadian seorang anak, orang tua hanya bisa berharap anaknya menjadi yang terbaik dari orang tuanya, semasih pribadinya itu bernilai positif dan bukan negative

•Peran orang tua hanya bisa untuk mengajar, membina, dan menasihati yang benar dan bernilai positive, dalam anak mempunyai masalah/problem dalam hal apapun mungkin hanya orang tua yang bisa memberikan solusinya yang terbaik bagi anaknya.

•Orang tua mempunyai motivasi yang kuat untuk mendidik anak karena anak merupakan cinta kasih hubungan suami.

•Terdapat juga orang tua yang tidak dapat menjalankan peran dan fungsinya dengan baik, karena berbagai faktor: ketidaksiapan, korban kekerasan atau kemiskinan.

SELESAI