28
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY školní rok 2015/2016 1 Základní škola Přerov, Za mlýnem 1, 750 02 Přerov www.zszamlynem.cz __________________________________________________

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘEROV - webzdarmazszamlynem11.xf.cz/vz14.pdf · 2016-09-26 · Základní údaje o škole Základní škola v Přerově, Za mlýnem 1 byla otevřena v roce 1982,

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

VÝROČNÍ ZPRÁVA

O ČINNOSTI ŠKOLY

školní rok 2015/2016

1

Základní škola Přerov, Za mlýnem 1, 750 02 Přerov www.zszamlynem.cz__________________________________________________

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 byla zpracována v souladus vyhláškou 225/2009 Sb., kterou se mění vyhláška 15/2005 Sb., kterou se stanovínáležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy.

Obsah:

a) základní údaje o škole - název školy, sídlo, charakteristika, zřizovatel, údaje o vedení školy, adresa pro dálkový přístup, údaje o Školské raděb) přehled oborů vzdělání (rejstřík)c) rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy (rozšířit o aprobovanost, % neaprobovaných, počet učitelů, vychovatelů ŠD, technických pracovníků atd.)d) údaje o zápisu k povinné školní docházce (rozšířit o termíny zápisu)e) údaje o výsledcích vzdělávání žáků (podrobný přehled o vycházejících žácích)f) údaje o prevenci sociálně patologických jevůg) údaje o DVPP (počet učitelů, procenta zúčastněných na DVPP)h) údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti (soutěže, olympiády, aktivity, prezentace)i) údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI (závěry, opatření)j) základní údaje o hospodaření školy (ekonom)k) údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů (projekty, granty)l) údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení (NAEP – národní agentura pro evropské vzdělávání, např. Comenius)m) údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů n) údaje o spolupráci s odborovou organizací a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 byla projednána a schválenaškolskou radou v souladu se zákonem 561/2004 Sb. ve znění pozdějších předpisů (školskýzákon), §168, odst. 1

Mgr. Božena Přidalová Daniela Horákováředitelka školy předsedkyně Školské rady

Výroční zpráva byla schválena Školskou radou dne 19. 9. 2016.Výroční zpráva byla projednána na pedagogické radě dne 18. 10. 2016.

2

Základní údaje o školeZákladní škola v Přerově, Za mlýnem 1 byla otevřena v roce 1982, právním subjektem je

od 1. 1. 1993 ve formě příspěvkové organizace. Jejím zřizovatelem je Statutární městoPřerov. Do rejstříku škol a školských zařízení je zařazena s kapacitou 750 žáků.

Vedení školy: Mgr. Božena Přidalová, ředitelka školy (od 1. 2. 2008)Mgr. Marie Straková, zástupkyně ředitelky (od 1. 2. 2008)

IČ: 478 58 311IZO: 600 146 839e-mail: [email protected]: http://www.zszamlynem.cz(od května 2010 zřízen elektronický podpis ředitelky školy)

ID datové schránky: 6twuv74(zřízena od 10.6. 2016)

Předmět činnosti: poskytování základního vzdělávání

Počet tříd: 10 tříd na 1. stupni, 7 tříd na 2. stupni, celkem 17 tříd

Školní družina: 6 oddělení navštěvovalo v průměru 167 žáků.

Odborné učebny: žákovská dílna a učebna pracovních činností, cvičná kuchyňka, 2 počítačové učebny, 2 digitální jazykové učebny (pořízeny mimo jiné z projektu EU – peníze školám), hudební výchovy, učebna výtvarné výchovy, učebna zeměpisu, učebna přírodopisu, nově zrekonstruovaná a vybavená chemicko-fyzikální učebna, keramická dílna, učebna IVOŠ (učebna vybavena interaktivní tabulí, ozvučením a hlasovacím systémem) – pořízena z projektu IVOŠ(interaktivní výuka do škol – předkladatel projektu je PdF UP Olomouc),

Další vybavení: 2 tělocvičny, posilovna, travnaté hřiště, oplocené hřiště s umělým povrchem, jehličnany v areálu školy, lavičky, stojany na kola, arboretum s jezírkem, kompostérem, meterologickou stanicí, lavičkami (vybudováno z grantu Ministerstva životního prostředí), keramická pec, fréza na sníh, žací stroj, křovinořez, podlahový čistič, traktor na sečení trávy

Materiálně technické vybavení:2 počítačové učebnyumístění počítačů do kabinetů, školní družiny, sborovny, kanceláře školya do kanceláře finančního referenta52 počítačů pro žáky, z toho 27 nových (pořízeno z projektu EU – peníze školám), 33 pro pedagogy24 notebook (z toho 17 pořízeno v 1. etapě projektu EU – peníze školám)kopírky – kancelář, sborovna, školní družina, učebna IVOŠ, jazyková laboratoř, školní družina15 tiskáren, 10 dataprojektorů, 5 interaktivních tabulí18 tabletů (10 pořízeno z projektu „Moderní učitel“) 3 tablety (pořízeno z dotace KÚOK – pro žáky se zdravotním postižením 1 učebna s interaktivní tabulí, hlasovacím zařízením, ozvučení (IVOŠ)

3

1 učebna s interaktivním přenosným systémem, závěsným systémem na mapychemicko-fyzikální učebna s kompletním vybavením4 pracovní stoly, 6 svěráků, 3 aku vrtačky, nářadí a materiál pro výukupracovních činností ve školní dílně (pořízeno z výzvy č. 57)450 nových knih pro zlepšení čtenářské gramotnosti (pořízeno z výzvy č. 56)interaktivní výukový systémset interaktivní tabule s příslušenstvím (digitální jazyková učebna)pylonový systém s keramickými křídly10 dataprojektorů, 6 vizualizérůpromítací plátnodidaktická technikarelaxační přístroj Stimul Therapykeramická pecarboretum – meterologická stanice, kompostér, jezírko, květiny, lavičky (pořízeno z prostředků SFŽP – Státní fond životního prostředí)GSM brána ISDN k umožnění volání zaměstnanců na mobilnítelefonyšatní skříňky pro žákyvybavení školy kamerovým systémem (8 kamer) – registrováno dne 9. 11. 2010 na Úřadu pro ochranu osobních údajů

Stravování: zajišťuje školní jídelna Za mlýnem 1, která je samostatným právním subjektem(Zařízení školního stravování, Kratochvílova ul., Přerov)Škola je vybavena nápojovými automaty a automatem na mléko a mléčné výrobky a je zapojena do projektu „Ovoce do škol“.

Školská rada: Zřízena ke dni 1. 1. 2006, od února 2007 má 6 členů.

S účinností od 1. 3. 2015 vzniklo nové složení Školské rady:

za zřizovatele: Mgr. Pavel VychodilBc. Jana Vilišová, DiS.

za zákonné zástupce: Daniela HorákováMgr. Petr Kouba

za pedagogy: Mgr. Pavel KristMgr. Jiří Tobiáš

předseda: Daniela Horáková

Zástupci zákonných zástupců a pedagogů vzešli z voleb do Školské rady, zástupce zřizovatele jmenovala Rada města na své 10. schůzi konané dne 19. února 2015.

Pojištění: Kooperativa a.s.: základní pojištění na pracovní úrazyČeská pojišťovna: úrazy žáků a pojištění zodpovědnostiRenomia: pojistné události vzniklé na majetku příspěvkových

organizací

4

Škola je členem sítě škol zabývající se ekologickou výchovou M. R. K. E. V. (metodika a realizace komplexní ekologické výchovy).Škola je členem AŠSK (asociace školních sportovních klubů), je zapojena do portálu Základka roku, Pro školy.

Přehled oborů vzdělání

Učební plán: ŠVP pro základní vzděláváníV každém ročníku II. stupně jsou i třídy (skupiny) s rozšířenou výukou Tv/od r. 1999/ s návazným programem „Intenzifikace činnosti sportovníchtříd“ – zaměření: kopaná a netradiční sporty (lakros, foosball, softbal,badminton, stolní tenis apod.). Od 3. tříd probíhá výuka cizích jazyků. Od6. ročníku navíc výuka německého jazyka pro jazykové skupiny a od 7.ročníku další cizí jazyk (německý a ruský) Od tohoto školního roku byla zpracována koncepce tříd se sportovnímzaměřením pro 1 třídu 1. ročníku (zaměření na míčové hry). Hodinytělesné výchovy jsou realizovány za přítomnosti zkušených trenérů.

Školní družina: ŠVP Barevné cestičky k duze

Personální zabezpečení činnosti školy

Pracovníků celkem: 38 Z toho: mužů 4 žen 34

Mateřská dovolená: 2

Pedagogičtí pracovníci: 32 z toho: učitelé 24 vychovatelky školní družiny 6 asistenti pedagoga 2

Pedagogů Mužů ŽenAprobovanost1.st. 2.st.

32 3 29 100% 100%

THP pracovníci: 2 Správní zaměstnanci: 4

Údaje o zápisu k povinné školní docházce

Zápis do 1. tříd pro školní rok 2016/2017 proběhl ve dnech 8. a 9. 2. 2016zápis: 73 dětí přijato: 73 dětí odklad: 15 dětí + 6 přestup na jinou ZŠopakující: 1 ze zdravotních důvodů:

Celkový počet nastupujících dětí do 1. ročníku školního roku 2016/2017 je 53 dětí.

5

Údaje o výsledcích vzdělávání žáků

(stavy k 31. 1. a 31. 8. 2016)T

řída

Žák

ů

Vyz

nam

enán

í

Pro

spěl

Nep

rosp

ěl

Neh

odno

cen

Nap

omen

utí T

U

Důt

ka T

U

Důt

ka Ř

Š

2.st

upeň

z

chov

ání 3.

stup

eňz

chov

ání Poc

hval

y ABSENCE

celk

ová

z to

hone

omlu

v.

prům

ěr n

a žá

ka

neom

luv.

prům

ěrna

žák

a

I.A 22 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 462 0 21 0

I.A 21 20 1 0 0 0 0 0 0 0 6 890 0 42,38 0

I.B 25 25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 560 0 22,4 0

I.B 25 22 3 0 0 0 0 0 0 0 9 1447 0 57,88 0

II.A 23 19 3 1 0 0 0 0 0 0 7 1266 0 55,04 0

II.A 23 17 5 1 0 0 0 0 0 0 9 1878 0 81,65 0

II.B 21 19 2 0 0 0 0 0 0 0 14 530 0 25,24 0

II.B 22 15 6 1 0 1 0 0 0 0 18 756 0 34,36 0

III.A 21 17 4 0 0 1 0 0 0 0 15 426 0 20,28 0

III.A 21 18 3 0 0 2 0 0 0 0 15 1008 0 48 0

III.B 22 20 2 0 0 1 0 0 0 0 4 597 0 27,14 0

III.B 22 19 3 0 0 0 0 0 0 0 13 770 0 35 0

III.C 21 19 2 0 0 0 0 0 0 0 8 598 0 28,47 0

III.C 21 19 2 0 0 0 0 0 0 0 12 1393 0 66,33 0

IV.A 30 22 7 1 0 1 0 0 0 0 9 1103 0 36,76 0

IV.A 30 18 11 1 0 2 0 0 0 0 6 1409 0 46,96 0

V.A 19 13 4 2 0 1 0 0 0 0 0 684 5 36 0,263

V.A 18 11 4 2 0 2 0 0 1 0 6 727 0 40,38 0

V.B 20 14 5 1 0 2 1 0 0 0 6 537 0 26,85 0

V.B 20 14 5 1 0 2 2 0 0 0 7 928 1 46,40 0,05

* ŽÁCI STUDUJÍCÍ V ZAHRANIČÍ SE NEZAPOČÍTÁVAJÍ DO ABSENCE

6

Tří

da

Žák

ů

Vyz

nam

enán

í

Pro

spěl

Nep

rosp

ěl

Neh

odn

ocen

Nap

omen

utí

TU

tka

TU

tka

ŘŠ

2.st

upeň

z

chov

ání 3.

stu

peň

z ch

ován

í Poc

hva

ly ABSENCE

celk

ová

z to

ho

neo

mlu

v.

prů

měr

na

žák

a

neo

mlu

v.p

rům

ěrn

a žá

ka

VI.A 21 8 13 0 0 7 0 0 0 0 12 570 0 27,14 0

VI.A 21 9 12 0 0 3 0 0 0 0 16 1237 0 58,90 0

VI.B* 27 9 15 2 1 3 2 0 0 0 12 941 0 36,19 0

VI.B* 27 7 17 2 1 4 1 0 0 0 15 1496 0 57,54 0

VII.A 24 6 14 4 0 10 2 0 0 0 16 1282 0 53,42 0

VII.A 24 5 14 4 0 7 6 1 0 0 11 1358 0 55,33 0

VII.B 21 6 13 2 0 4 1 0 0 0 3 929 0 44,24 0

VII.B 20 6 13 1 0 2 3 1 1 0 17 992 0 49,60 0

VIII.A 27 2 23 2 0 6 5 4 2 0 18 1414 0 52,37 0

VIII.A 27 3 17 5 0 1 2 6 2 0 7 1789 6 66,25 0,22

IX.A* 16 4 11 0 1 0 0 0 0 0 15 643 0 42,86 0

IX.A* 16 2 13 0 1 1 0 0 0 0 13 1039 0 69,26 0

IX.B 21 7 14 0 0 2 1 0 0 0 7 1367 0 65,09 0

IX.B 21 6 15 0 0 7 3 0 0 0 9 1941 0 92,43 0

* ŽÁCI STUDUJÍCÍ V ZAHRANIČÍ SE NEZAPOČÍTÁVAJÍ DO ABSENCE

7

Přehled přijetí žáků na střední školyškolní rok 2015/2016

Třída Počet

Um

ělec

ké Gymnázia

SOŠ – studijní obory

SOŠ, SOU učebníobory

hoši dívky celkem hoši dívky celkem hoši dívky celkem

9.A

15(+1*)

7/8

1 0 2 2 6 4 10 1 1 2

9.B21

12/91 0 4 4 10 3 13 2 1 3

8 +7roč.

8

6/20 0 0 0 0 0 0 6 2 8

celkem 44(+1*)

2

0 6

6

16 7

23

9 4

13

4,54%

13,64%

52,27%

29,55%

* jedna žákyně nepodala přihlášku

Víceletá gymnázia

Početpřihlášených

Počet

přijatých

hoši dívky celkem

5. tř.116/5

2 2 4

celkem116/5

2 2 4

Úspěšnost přijetí žáků z 5. tříd na víceletá gymnázia - 36,36 %

8

Přehled o vycházejících žácíchškolní rok 2015/2016

DÍVEK CHLAPCŮ CELKEM

Víceletá gymnázia 2 2 4

Gymnázia 6 0 6

Umělecké 2 0 2

SOŠ,studijní obory

7 16 23

SŠučební obory

2 3 5

z 9. tříd celkem 17(+1*) 19 36(+1*)

z 8. tříd celkem2 6 8

celkem odchází 21(+1*) 27 48(+1*)

* jedna žákyně nepodala přihlášku

Údaje o prevenci rizikového chování

Hodnocení realizace minimálního preventivního programu (MPP) pro školnírok 2015/16

MPP školy byl vypracován a zaměřen zejména na výchovu žáků ke zdravému životnímu stylu,na jejich osobnostní a sociální rozvoj, komunikační dovednosti a bezpečné užívání internetu, sdůrazem na prevenci kyberšikany. S obsahem MPP byli seznámeni všichni pedagogičtípracovníci (porada, nástěnka), žáci a jejich rodiče (třídnické hodiny, třídní schůzky, zveřejněnína webových stránkách školy).Z hlediska jevů rizikového chování byl MPP realizovaný v několika oblastech prevence:

- kouření, alkohol a omamné psychotropní látky- násilí, vandalismus,vulgarita- rozvoj vzájemných vztahů, prevence šikany- virtuální drogy, práce s elektronickými médii, kyberšikana, patologické hráčství- záškoláctví, kriminalita,delikvence

9

- domácí násilí, ohrožování mravní výchovy dětí- intolerance, rasismus, xenofobie

Všechna témata zaměřená na primární prevenci plánovaná a uvedená v MPP byla v danýchročnících a předmětech probrána.

Témata z oblasti rizikového chování ( mezilidské vztahy, prevence kouření, šikana, gambling,kyberšikana, prevence záškoláctví aj. ) byla pravidelně zařazována i do třídnických hodin aaktivit školní družiny.

Škola se zapojila do preventivního programu realizovaného Preventivní skupinou při Magistrátuměsta Přerova, tj. Městskou policií Přerov (MP), Policií ČR (PČR), Oddělením sociálně právníochrany dětí (OSPOD) Magistrátu města Přerova a Pedagogicko-psychologickou poradnou(PPP) Olomouckého kraje, pracoviště Přerov. Program probíhal pro dané ročníky na předemurčená témata v předem daných termínech ve škole, nebo na pracovišti prevence MPDále jsme spolupracovali se Kappa-help, popř. dalšími institucemi.

Hlavní realizované aktivity:

- adaptační kurz žáků 6. ročníků - analyzování třídních kolektivů ve spolupráci s třídními učiteli

- zařazení témat primární prevence rizikového chování do výuky- besedy, přednášky, skupinové práce, dramatizace řešení konfliktů v OV,VkZ- zapojení do preventivního programu pod záštitou Magistrátu města Přerova- nabídka kvalitního trávení volného času formou kroužků- nabídka konzultačních hodin školního metodika prevence, výchovného poradce a

ředitelky pedagogicko-psychologické poradny (PPP)- nabídka schránky důvěry- nabídka odborné literatury, videotéky, odborných časopisů- exkurze,výlety, školy v přírodě- kulturní pořady- účast ve vědomostních, sportovních, pěveckých a výtvarných soutěžích- spolupráce s KRPŠ a ŠR- prevence kyberšikany ve výuce informatiky- e- bezpečí- preventivní aktivity ve školní družině- registrace do projektu České asociace školních metodiků prevence „Drogy trochu jinak“

Přehled akcí pro žáky v rámci plnění MPP:

září - třídnické hodiny všech tříd- seznámení se školním řádem, MPP - adaptační kurz pro žáky 6. ročníku v DT Čekyně Zaměření na: - vzájemné seznámení žáků 6. tříd

- rozvoj pozitivních vztahů ve třídě - vzájemné poznávání třídního učitele a žáků jeho třídy, popř.dalších pedagogů a žáků 6. roč.

- třídní schůzky – seznámení rodičů s materiály umístěnými na webu školy- ŠŘ, Minimální preventivní program, pravidla pro hodnocení

říjen - Zahájení činnosti zájmových kroužků - Bezpečné chování - MP 2.roč - Bezpečná jízda na kole - MP 4.roč.

10

Co vědět v 15 letech - MP 9.roč - Jak se zachovat v určitých situacích - MP 6.roč. - Povídejme si o toleranci - PPP 3.roč.listopad - Já a zodpovědnost - Kappa 3.roč. - Den otevřených dveří - Trestní odpovědnost dětí a mládeže - OSPOD 8.roč

prosinec - akce tříd – vánoční besídky, třídnické hodiny - Mezilidské vztahy ŠDleden - Den otevřených dveří - Já a zodpovědnost - Kappa 4.roč. - Já a zodpovědnost - Kappa 5.roč. únor - Den otevřených dveří - lyžařský výcvikový kurz 7.roč. + žáci ze sportovních tříd - Bezpečně on-lin - PPP 4. roč. - Paralympiáda ŠD březen - Nebe, peklo - PPP 3.a - Trapas nepřežiju kult. progr. 4.-9.roč. duben - Ozdravný pobyt 2.-5. roč. - beseda s městskou policií ŠD - Šikana, kyberšikana (Policie ČR) 7. roč

květen - Dopravní výchova - prakt. část 1.stupeň - výlety jednotlivých tříd - ochrana zdraví – otužování, plavecký bazén ŠD červen - projektový den- Dětský den - výlety jednotlivých tříd - Občan a bezpečnost - návštěva hasičské zbrojnice Přerov ŠD Nabídka aktivit pro žáky byla pestrá, akce měly dobrou úroveň a pro žáky byly většinouzajímavé. Při působení na děti je třeba stále více využívat zážitkové, aktivizační a interaktivnímetody práce a nutný je hlavně osobní příklad pedagoga.

Vedení školy podporuje vzdělávání metodika prevence, zlepšování třídního klimatu aj., mázájem řešit problémové situace. Potřebným se jeví co nejvíce zapojovat do vzdělávání v oblastiprevence rizikového chování všechny pedagogy a motivovat je k vzdělávání v daných oblastech.Problémem zůstává kuřáctví stále mladších žáků, množství zameškaných hodin některých žáků,vulgarita a nepěkné vztahy mezi dětmi, nově je třeba se více zaměřit na problémy jako jevzrůstající agresivita žáků, kyberšikana a zvláště na prevenci záškoláctví. Věříme, že účinnou aještě lepší spoluprací všech zúčastněných stran se podaří přetrvávající negativní jevy potlačovat adosavadní výsledky v oblasti prevence rizikového chování rozvíjet a zlepšovat.

Hana Zlámalová, školní metodik prevence

11

Činnost zájmových útvarů

Naše škola realizuje činnost zájmových kroužků pravidelně každý školní rok pro žákynaší školy v měsících říjen – květen.

V průběhu měsíce září probíhají nábory do zájmových útvarů, jejichž nabídka jeumístěna na webových stránkách naší školy.

Realizátory zájmových útvarů jsou hlavně učitelé naší školy, ale i externí pracovníci –zejména u sportovních kroužků zaměřených na fotbal, florbal, výtvarné kroužky zaměřené nakeramiku – pracovala externistka, taneční kroužek.

Ve školním roce 2015/2016 škola realizovala celkem 39 zájmových útvarů v I. i II.pololetí.

Velká část zájmových kroužků je zaměřena na sport všeobecně, ale především na fotbal,dále na výtvarné činnosti (škola má vybudovanou keramickou dílnu a vlastní keramickou pec).Právě činnost v keramické dílně patří ve škole k nejoblíbenějším. Žákům s poruchami učenínabízíme reedukační kroužky – 7 hodin, kdy mají žáci dostatek prostoru pro nácvik nedostatků,tak učitel pro individuální přístup. Žáci jsou rozděleni po ročnících do sedmi skupin.

Nezapomínáme ani na nejmenší žáky – mimo jiné jim nabízíme účast v zájmovýchkroužcích zaměřených na hravou formu výuky anglického jazyka, velmi oblíbený. Své místov nabídce mají i kroužky hudební, který se prezentuje ať už při vystoupeních pro veřejnost nebopři besídkách pro naše žáky, či pro děti z mateřských škol. Velmi populární je i kroužek vaření,dramatický kroužek, ale i kroužek tvůrčího psaní. Nelze opomenout počítačový kroužek, kde jdepředevším o prakticé seznámení s kreslícími a grafickými programy, zároveň slouží jakoprevence proti kyberšikaně.

Z výše uvedeného vyplývá, že zájmové kroužky jsou rozmanité tak, aby byly určeny provšechny naše žáky a každý se v některých z nich mohl realizovat.

Rodiče se podílí na financování kroužků 50,- Kč/ rok.Tato částka je použita výhradněpro nákup materiálu pro žáky.

Marie Straková

Třídnické hodiny

Cílem je naučit žáky komunikovat a formulovat své myšlenky, názory.Třídnické hodiny jsou realizovány pravidelně 4x ročně, dále dle potřeby při vzniklýchproblémech. Tato zavedená praxe se osvědčila. Třídnické hodiny jsou velmi prospěšné hlavnějako prevence patologických jevů, kdy se formou modelových situací děti učí řešit, jak sezachovat v dané situaci. Nutno vyzvednout smysl třídnických hodin jako prevence šikany. Právěv úzkém komunitním kruhu se děti více otevřou, naváže se tak vztah větší důvěry se spolužáky,ale i s vyučujícím. Ve výuce často není prostor pro řešení třídních záležitostí, jako je školav přírodě, výlet, či lyžařský kurz. Třídnické hodiny vedou k eliminaci problémových vztahůmezi žáky. Učitelé jsou proškoleni k vedení třídnických hodin.

Marie Straková

12

DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ŠKOLNÍ ROK 2015 - 2016

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA

Základním východiskem plánu dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků pro školní rok 2015/2016 byla koncepce rozvoje školy, doporučení MŠMT, soulad ŠVP S RVP ZV), potřeby jednotlivých učitelů dle pověření, výchovný poradce, školní metodik prevence aj., ale především potřeby školy.

Prioritou byly semináře pro výchovného poradce - oblast INKLUZE, školního metodikaprevence (prevence šikany, rizikové chování, řešení konfliktů s rodiči, integrace). Účast byla i zestrany učitelů dle vlastního zájmu. Další oblastí zájmu byl rozvoj čtenářské a finanční gramotnosti, rozvoj jazykových kompetencížáků, metody práce s problémovými i nadanými žáky, rozšiřování obzorů pro učitele sezaměřením na jednotlivé předměty (cizí jazyky, matematika, český jazyk aj.). Oblastí, kterázůstává předmětem zájmu je environmentální výchova a s tím související školení. Vedoucívychovatelka školní družiny se zúčastňovala pravidelně na tzv. workshopech, které byly určenépro rozšíření činností ve školní družině. Nejen výše uvedené oblasti byly předmětem zájmu v rámci DVPP. Součástí vzdělávání učitelůbyl i jejich osobnostní růst, ale i zaměření na metodiku výuky v jednotlivých předmětech. Součástí vzdělávání byly i aktuální potřeby, které vyplynuly v průběhu školního roku. Celoročně jsou pedagogové informováni o nejnovějších pomůckách pro výuku, o novýchtrendech ve výuce a nabídkách učebnic.

Doporučení a schválení seminářů v rámci DVPP koresponduje s aprobací učitele, ale i spověřením pro školní rok 2015/2016.

Písemné zprávy z jednotlivých seminářů byly předmětem jednání na metodickém sdružení apředmětových komisí, ale některé vybrané semináře i v úvodu provozních porad ve výšeuvedeném školním roce.

Hlavní zdroje pro realizaci DVPP:PPP Přerov (Pedagogicko psychologická poradna)SCHOLA SERVIS (Vzdělávání pedagogických pracovníků a středisko služeb školám)NIDV Olomouc (Národní institut pro další vzdělávání)ICV UP Olomouc (Institut celoživotního vzdělávání Univerzity Palackého)dále instituce akreditované MŠMT

Součástí vzdělávání jsou i odborné publikace, které škola pravidelně odebírá a jsou určeny prodalší vzdělávání pedagogů, ale jsou i zdrojem námětů pro jejich další práci (Moderní vyučování,Učitelské noviny, Řízení školy, Amos, ale i publikace pro výuku cizích jazyků aj.). Nelzeopomenou i samostudium pedagogů, na které mohou využít volné dny v době vedlejšíchprázdnin.

Další vzdělávání pedagogických pracovníků je nedílnou součástí pedagogické praxe, ale zároveňpomůckou pro jejich další profesionální růst, který je důležitý pro přípravu dětí k dalšímu studiua následně pro jejich život.

13

PŘEHLED ÚČASTI NA AKCÍCH DVPP I. POLOLETÍ 2015 - 2016

DATUM: NÁZEV AKCE: MÍSTO: CENA:27.8. 20168:00 – 16.00

POKOS KVV OLOMOUC 0,- KČ

29.9. 2015 20.10.201512.11.20159.12. 20158:00 – 15:00

PREVENCE PRO I.ST. SCHOLA SERVIS

PŘEROV 0,- KČ+ SUPL

3.11. 201510:00 – 13:30

OKOŘEŇTE SI HODINY AJ - NIDV OLOMOUC 380,- KČ+ SUPL

20.11. 201510:00 – 15:00

SOUČASNÁ RJ A JEJÍ PROMĚNY - DESCARTES

OLOMOUC 990,- KČ + SUPL

7.10. 201513:30

SETKÁNÍ VP- PPP

PŘEROV 0,- KČ

17.9. 20158:00 – 15:00

NÁR. SYSTÉM INSPEKČ. HODNOCENÍ NIQUES - SLOV.D.

OLOMOUC 0,- KČ+ SUPL

23.10. 20158:00 – 15:00

REGIONÁLNÍ KONFERENCE PRIMÁRNÍPREVENCE - CARITAS

OLOMOUC 0,- KČ+ SUPL

29.9. 201513:00 – 17:00

ČT. DÍLNA I. - NIDV OLOMOUC 0,- KČ+ SUPL

11.11. 20159.00 – 15:00

PODPORA TECHN. VYUČOVÁNÍ PŘEROV 0,- KČ

10.11. 201514:00 – 16:00

SETKÁNÍ VP - SPŠ

PŘEROV 0,- KČ

10.11. 201514:00 – 16:00

OCENĚNÍ UČ. TV- TALENT OLOMOUCKÉHO KR.

OLOMOUC 0,- KČ

3.11. 20158:00 – 16:00

KR. KONFERENCE EVVO - SLUŇÁKOV OLOMOUC 0,- KČ

20.10. 201512:00 – 16.00

DYSPORUCHY V AJ-OXFORD UN. PR.

OLOMOUC 0,- KČ

20.11. 201510:00 – 16.00

SOUČASNÁ RJ A JEJÍ PROMĚNY OLOMOUC 0,- KČ

31.8. 2015 8:00 – 15:00

POMŮCKY PRO SPU V AJ – OXFORD UN.PR.

OLOMOUC 0,- KČ

2.12. 20159:00 – 12:30

SETKÁNÍ UČ ČJ - PDF

OLOMOUC 0,- KČ+ SUPL

27.11. 201510:00 – 16:00

SETKÁNÍ VP OL. KRAJE – BEA CENTRUM

OLOMOUC 0,- KČ+ SUPL

29.10. 20158:00 – 13:30

NETRADIČNÍ POMŮCKY V ČJ+M - ZŠ ZA MLÝNEM

PŘEROV 400,- KČ + SUPL

3. – 5.1. 2016 INSTRUKTOR SNOWBOARDINGU BESKYDYBÍLÁ

3 500,- KČ + SUPL

11.1. 20169:00 – 15:00

PREVENCE RIZIK. CHOVÁNÍ - KONFERENCE PPP

PŘEROV 0,- KČ+ SUPL

14

PŘEHLED ÚČASTI NA AKCÍCH DVPPII. POLOLETÍ 2015 - 2016

DATUM: NÁZEV AKCE: MÍSTO: CENA: 20.4. 20169.30 – 11:30

CHARAKTERISTIKA + UKÁZKY DORÉHO VYUČ. V M -DESCARTES

OLOMOUC 2x 720,-KČ+ SUPL

25.4. 20169:00 – 15:00

MNOHOČLENY JAKO STAVEBNICE - DECARTES

OLOMOUC 1 180,-KČ+ SUPL

29.1. 2018:00 – 16:00

KURZ PRO TUPPP

OLOMOUC 1 500,-KČ+ SUPL

15.1. 201622.1. 20165.2.201612.2. 201611.3. 201618.3. 20161.4. 201629.4. 20166.5. 201620.5. 20163.6. 201617.6. 20168.00 – 15:00

STUDIUM PRO PREVENTISTY - PPP PŘEROV 0,- KČ+ SUPL

24.2. 201613:00 -18:00

VÝSLOVNOST V AJ- SS PŘEROV

PŘEROV 750,- KČ

14.3. 201614:00 -17:00

NETRADIČNÍ PŘÁNÍ - SS PŘEROV

PŘEROV 550,-KČ + SUPL

17.3. 20168:00 – 15:00

KOMUNIKACÍ K MINIMALIZACI AGRESIVITY - PPP

PŘEROV 0,- KČ+ SUPL

4.5. 20169:00 – 16:00

PODPORA DOVEDNOSTÍ NA I.ST. PRAHA 0,- KČ+ SUPL

12.4. 201619.4. 201613:30 -17:00

JAK ŘEŠIT KONFLIKTY I.ST. - PPP PŘEROV 0,- KČ

21.4. 20168.00 – 15:00

JAK ŘEŠIT KONFLIKTY II.ST. - PPP PŘEROV 0,- KČ+ SUPL

27.4. 2016 9:00 – 15:00

I. STUPEŇ PODPORYNIDV OLOMOUC

OLOMOUC 0,- KČ+ SUPL

11.5. 20168.00 – 15:00

ADAPTACE ŽÁKŮ II.ST. - PPP PŘEROV 0,- KČ+ SUPL

11.5. 20168.00 – 15:00

POHYBOVÉ KOMPENDIUMPRO ŠD - FTVS

OLOMOUC 0,- KČ+ SUPL

19.5. 2016 SPOLUPRÁCE UČITELE A ASISTENTA PEDAGOGAEDUPRAXE

BRNO 690,- KČ+SUPL

31.5. 2016-07-11 9:00 – 15:00

ŽÁK SPODPOROU PODPŮRNÝCH OPATŘENÍ V BĚŽNÉ ZŠ – NIDV

OLOMOUC

15

3.6. 2016 8:30 – 15:00

SOULAD ŠVP S RVP ZV + INKLUZE - NIDV

BRNO 2x 400,-KČ+ SUPL

9.6. 20168.00 – 15:00

KOMUNITNÍ KRUH II.ST. – PPP

PŘEROV

0,- KČ+ SUPL

15.6. 2016-07-11 8:00 – 15:00

SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ A OP VVV – BEA CENTRUM

OLOMOUC 0,- KČ+ SUPL

Jedním z hledisek pro výběr seminářů byla i stránka náročnosti finanční (mimo Přerov – cest. příkaz, v době výuky – suplování).Zprávy ze seminářů byly předávány na MS I. st. nebo na PK II. st. Přínos a stručné zhodnocení DVPP probíhá také na provozních poradách – viz. zápisy.Z výše uvedeného přehledu vyplývá, že cíle stanovené v počátku roku byly z velké částinaplněny. Samotná realizace poznatků z jednotlivých seminářů a její uvádění do praxe akaždodenního života školy je však úkol nejtěžší. Věřme, že právě DVPP je tou nejlepšípomůckou pro učitele, pro přípravu dětí pro život.

Zpracovala: Marie Straková

Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti

Ve školním roce 2015/2016 škola organizovala (uspořádala, podílela se na organizaci nebo se zúčastnila) níže uvedených akcí

Druh akce Vedoucí Účast Působnost MěsícŠkoly v přírodě Ostružná TU I. st. 180 školní 04 /2016Lyžařské výcvikové kurzyJavorníky - Javorka Uč. Tv 68 školní 02/2016Akce zaměřené na podporu bezpečnosti, předcházení rizikůma všestranný rozvoj Cyklokurz - Rusava II.st. 26 školní 06/2016Dopravní výchova ATLAS Přerov

TU I. st. 139 školní 02/201604/2016

Plavecký výcvik Uč. Tv 78 školní 09 - 06/2016Zdravé zuby TU I. st. školní 10/2015Tak to vidím já TU I., II.

st..školní 04/2016

BESIP – dopr. škola (registrace) TU I. st. školní 11/2015 Fit musli MP II.st. kraj 02/2016Košík plný rozumu TU 40 školní 03/2016Veselé zoubky TU I. st. školní 03/2016PO – očima dětí TU I. st. školní 04/2016Svět očima dětí Uč. VV I. st. školní 05/2016Plavání – pro žáky sport. tříd Uč. Tv 41 školní 10/20145–

05/2016Kriminalita, drogy a terorismus – MD Přerov

TU 116 ž. II.st.

školní 11/2016

Projekt Sportuj TU I. st. školní 10/2014Nový kabát pro 112 Uč. VV 96 ž. I.

+ II.st.školní 03/2016

Exkurze Exkurze SPŠ VP 9.A,B, školní 10/2015

16

MEOPTA SŠ KouřilkovaBurza SŠ VP 9.A,B, školní 10/2015 Exkurze do spořitelny – finanční gramotnost

VP 9.A, B školní 09/2015

Beseda - Úřad práce Přerov VP 9.A9.B

školní 11/ 2015

Akce zaměřené na podporu mezilidských vztahůMemoriál L. Jedelského

Uč. Tv 6 ZŠ školní 08/2015

Adaptační kurz – tábor Čekyně TU 6.A6.B

školní 09/2015

Vánoční salon - Atlas TU I. st. I.st školní 12/2015Velikonoční salon - Atlas TU I. st. I.st školní 04/2016Řekni NE DROGÁM - cykloběh+ vystoupení školní kapely

Školní kapela ŽáciI.a II.st.

školní 06/2016

Vánoční výstava v MD TU Žáci I.a II. st.

školní 12/2015

Vánoční krmení ve SZŠ TU Žáci I.a II. st.

školní 12/2015

Slavnostní rozloučení se žáky 9. roč. - MD Vyučující, rodiče 9.A9.B

školní 06/2016

Sportovní den akce ke DNI DĚTÍ+ vystoupení školní kapely

TU I.st.

Žáci II. st.

školní 05/2016

SCHOLAR LŠU TU školní 06/2016Občan a bezpečnost – Policie OK TU I., II.

st.školní 06/2016

Školní výlety

- ZOO Lešná TU 1.A,B školní 06/2016- Myslivecká chata - Buk TU 2.A,

B, Cškolní 06/2016

- Škola v přírodě - Ostružná - Pevnost poznání – Olomouc- Škola v přírodě - Ostružná

TU 3.A,C 3.B

školní 04/2016

- Škola v přírodě - Ostružná TU 4.A školní 04/2016- Olomouc TU 6.A školní 06/2016- Olomouc TU 6.A školní 06/2016 - Škola v přírodě - Ostružná TU 5.A, B školní 06/2016- Jeseníky TU 7.A školní 06/2016- Ostrava - Svět vědy a techniky TU 7.B školní 06/2016- Praha TU 8.A školní 06/2016 - Praha TU 9.A školní 06/2016 - Praha TU 9. B školní 06/2016Účast na akcích kulturně-vzdělávacíchVe třídě A. Einsteina TU + PDF Olomouc 9.B školní 09/2015Pinokio TU 1.-3. MD 11/2015Poválečný kmotr Uč. D II.st. školní 12/2015

Rákosníček a jeho rybník - MD TU I., II. st.

školní 09/2015

Setkání s malířem TU 2.A, B školní 10/2015Putování za ván. hvězdou TU I.st. školní 12/2015Povídání o pejskovi a kočičce - MD TU 1.A,B školní 11/2015 Fit musli MP II.st. kraj 12/2015 DOD ve SZŠ TU Žáci I.

a II. st.školní 09/2015

17

Vánoční krmení ve SZŠ TU I. a II. školní 12/2015O Červené Karkulce v Aj TU I.st. školní 11/2015SUDOKU Uč. M II.st. školní 11/2015

12/2015HALLOWEEN TU 1.-9. školní 11/2015Přednáška o Americe TU 1.-9. školní 12/2015Život mezi současnými Indiány TU 1.-9. školní 05/2016Vystoupení v LŠU - BUBNY tu 1.-9. školní 11/2015Matematika - PLUS Uč. M II.st. školní 062016WORKSHOP – pro podporu tech. a přír. předmětů SPŠS PŘEROVDOD –GJŠ + UP OL.

VP 9.A, B8.A, B

školní 02- 04/2016

Už jsem čtenář - Měk Přerov TU 1.A, B, C

školní 05/20146

Východní Afrika - MD TU 9.B školní 04/2016 Deník Oty Wolfa Uč. D 9.A,

B.školní 04/2016

Vystoupení naší školní kapely:- MIKULÁŠOVÁNÍ– ROCKOVÉ VÁNOCE- ROCKOVÉ VELIKONOCE- VYSTOUPRNÍ PRO MŠ- DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ- DEN ZEMĚ - PLOVÁRNA- DĚTI DĚTEM – PLOVÁRNA- CYKOLBĚH PROTI DROGÁM - MĚSTSKÝ DŮM – ROZLOUČENÍ S 9.

I., II. st.

školní 10/2015

- 06/2016 Loutkové divadlo – bratři Kopečtí TU I.st.

06/2016

Spolupráce s MěK Přerov – besedy, knihovnické lekce

TU I. a II. st.

školní 03-04/2016

Pasování na čtenáře, spolupráce s MěK Přerov + Muzeum JAK

TU 1.A,B školní 05/2016

Beseda - Úřad práce Přerov VP 9.A9.B

školní 05/ 2016

Dopravní výchova TU 2. – 4. SVČ- ATLAS

2015/2016

POKOS - MIN. OBRANY TU 1.- 9. školní 04/2016Vzpoura úrazů TU 8.,9. školní 04/2016Trapas nepřežiju TU 6.-9. školní 03/2016Listování s L. Hejlíkem + A. Novotným TU I.,II.st. školní 06/2016Testování SCIO TU 6.-9. školní 03/2016

Účast a umístění na akcích tělesné výchovy

Název soutěže Umístění

Měsíc Vedoucí

Účast okr. kolo

krajskékolo

celost. kolo

O pohár primátora Přerova

15 žáků 1. 09/2015 Učitelé Tv

Okr. finále – přespolní běh

12 žáků 1. 2x 2. 09/2015 Učitelé Tv

Okrsek - minifotbal 10 žáků 1. 10/2015 Učitelé Tv Kraj - minifotbal 12 žáků 2. 10/2015 Učitelé TvOkr. finále – malá kopaná

14 žáků 10/2015 Učitelé Tv

Coca cola Cup 14 1. 10/2015 Učitelé Tv

18

Stolní tenis st. žáci 5st. žákyně 4

2x 2.1x 4.1x 5.

10/2015 Učitelé Tv

Florbal 8 žákyně11 st. žáci9 ml. žáci

4.1.2.

11/2015 Učitelé Tv

Atletický čtyřboj 10 3. 2x 4. 09/2015 Učitelé TvPohár rozhlasu 15 3.Běh 17. listopadu 9 žáků 1.

3.5.

11/2015 Učitelé Tv

Basket 15 2x 3.. 12/2015 Učitelé TvSvislá laťka 20 5. 03/2016 Učitelé TvHalový fotbal 17 1.,3. 03/2016 Učitelé TvVánoční turnaj 18 žáků 2. 12/2015 Učitelé TvStolní tenis st. žáci 5

st. žákyně 42x3. 11/2015 Učitelé Tv

O pohár MŠ 25 žáků 7., 2. 03/2016 Učitelé TvMc´Donalds´Cup 1.-3.roč.

4.-5. roč.1.9.

2. .

04/2016 Učitelé Tv

Můj první gol ml. žáci 1. 05/2016 Učitelé TvTurnaj O pohár ZŠ Kopaniny

4. 06/2016 Učitelé Tv

Okresní kolo v malé kopané

24 žáků 1x1.2.

05/2016 Učitelé Tv

Preventan Cup 11 ž. 5.A 1. 5. 04/2016 Učitelé TvTurnaj O vánočního kapra

5.A, B4.A, B

účast 12/2015 Učitelé Tv

Házená – Novinářskýkalamář

21 žáků 1. 1. účast 05/2016 Učitelé Tv

OVOV 30 žáků 1. 2x 2.1x3..

září 2016 06/2016 Učitelé Tv

Další soutěže a umístění žáků

Název soutěže Účast okresníkolo(místo)

krajskékolo(místo)

celost. kolo(místo)

Měsíc Vedoucí

MatematikaMatematická soutěž- kateg. CVRČEK

96 žáků2. a 3.

ročníků

03/2016TU

Matematická soutěž - kateg. KLOKAN

78 žáků 4. a 5. ročníků

03/2016TU

Pythagoriáda – 5.roč. + II. st.

20 žáků 3x úspěšní řešitelé

01/201603/2016

UčiteléM

Matematická olympiáda - okr. kolo

4 žáci 4x úspěšnířešitelé

01/2016 UčiteléM

Logická olympiáda 2 MNŽ 3. UčiteléM

Rozpočti si to I.st. účast 05/2016 UčiteléM

Anglický jazyk Konverzační soutěž v Aj

15 žáků 1x 4.. 03/2016 UčiteléAj

19

Německý jazykKonverzační soutěž v Nj

1 1x 1. 1x 3. 01/2016 UčiteléNj

ChemieMalá chem. olympiáda 2 žáci 02/2016 Učitelé

CHZeměpis Zeměpisná olympiáda 6 žáků 1x6.

1x8. 03/2016 Učitelé

ZČeský jazyk Olympiáda ČJ 22 žáků 1.,2.,3, 02/2016 Učitelé

ČJTak to vidím já 8 žáků 1x1.

1x2.11/2015 Učitelé

ČJŠkolní kolo recitační souěže

33 žáků 03/2016 UčiteléČJ

FyzikaFyzikálni olympiáda 7 žáků 2x úspěšní

řešitelé03/2016 Učitelé

FYVýtvarná výchova Děti pro konto bariéry - Vánoční malování- Bílý čáp

56 žáků 1x2. 11/2015 UčiteléVv

Světový den zvířat 71 žáků 11/2015 UčiteléVv

Živly v krajině Čestnéuznání

03/2016 UčiteléVv

Kytice ve váze 22 žáků 03/2016 UčiteléVv

Tak to vidím já 19 žáků 1x2. 11/2015 UčiteléVv

Čertíci a čertice 71 žáků 1x1.1x3.

11/2015 UčiteléVv

Namaluj přírodu - světhmyzu

55 žáků 1x1.1x2.

03/2016 UčiteléVv

Řemesla dříve a dnes 56 žáků 2. 04/2016 UčiteléVv

PO očima dětí 71 žáků 3. 02/2016 UčiteléVv

Evropa ve škole 20 žáků 04/2016 UčiteléVv

Mamaluj Kašpárka 28 žáků 2x 1. 06/2016 UčiteléVv

Voda pro život 52 žáků 2. 05/2016 UčiteléVv

Jarní zvyky očima dětí 23 žáků 1x11x2.

05/2016 Vychov. ŠD

Svět očima dětí 20 žáků 1.,2. 05/2016 UčiteléVv

Pohádka na pošt. známku

18 žáků 03/2016 UčiteléVv

Jarní zvyky očima dětí 8 žáků 2. 04/2016 UčiteléVv

Blíž přírodě 26 žáků 1x1.1x3.

02/2016 UčiteléVv

Šťastné stáří očima dětí 14 žáků 3. 06/2016 UčiteléVv

Happysnack – plakátHappysnack - kreditka

71 žáků 2.1.

12/201505/2016

UčiteléVv

Rozkvetlá zahrada 56 žáků 1.,2. 04/2016 UčiteléVv

Popeláři v kalendáři 29 žáků účast 03/2016 Učitelé

20

VvMalovaná písnička 36 žáků 2x 1. 03/2016 Učitelé

VvKoně očima dětí 45 žáků 2x 1. 02/2016 Učitelé

VvDomácí mazlíčci 05/2016 Učitelé

VvVyhodnocení soutěží v mimookresním měřítku probíhá v počátku následujícího školníhoroku 2016/2017

– září, říjenHudební výchova Zamlýnský slavík 10 žáků 06/2016 Uč. HvO zámecký klíč 4 žáci 12/2015 Uč. HvMarbo – koncert Hvězda

50 žáků 03/2016 Uč. Hv

Arrythmia - koncert I., II.st. 06/2016 Uč. HvHurá na prázdniny I. st. 06/2016 Uč. Hv

Přehled kulturně – vzdělávacích akcí a pořadů pro podporu mezilidských vztahů, sociální gramotnosti

Datum Název akce Místo Účast09/2015 Adaptační kurz - Čekyně Čekyně 6.A, 6.B

celoročně Sběr papíru škola Žáci I. a II. st.10/2015 Halloween škola Žáci I., II. st.

celoročně Sběr víček pro Vendulku škola Žáci I. a II. st.12/2015 Rockové vánoce škola Žáci I. a II. st.04/2016 Rockové velikonoce škola Žáci I. a II. st.12/2015 Zlatý Amos škola Žáci I. a II. st.10/2015 Beseda k volbě povolání Úřad práce 9.A,B

03/2016 Návštěva u hasičů HZS Přerov ŠD11/2015 Návštěva SŠ zemědělské Přerov SŠZ Přerov 9.A,B

12/2015 Přijímací zkoušky NANEČISTO - SCIO

škola 9.A,B

12/2015 MIKULÁŠOVÁNÍ škola I.a II.st. 01/201602/2016

Den otevřených dveří – prohlídka

škola Učitelé

12/201501/2016

Návštěvy MŠ – Bajákova - Kratochvílova 2x - Píšťalka - Na Odpoledni - Komenského- koncert škol. kapely pro MŠ a I. st. v TV

škola Učitelé + žácišk. kapela

12/2015 Vánoční výstava MD I. a II. st.01/2016 Den otevřených dveří –

ŠKOLA NANEČISTO + prohlídkový den

škola Učitelé a žáci

09/2015 Plavecký výcvik 4.A,B

21

04/2016 Plavecký výcvik 5.A, B02/2016 Dopravní výchova ATLAS 1.- 4. roč.02/2016 Zápis do I. tříd škola Uč. I.st.04/2016 Depistáž žáků I. roč. - PPP škola I.roč.04/2016 DEN ZEMĚ

- úklid Žebračky,- Park Plovárna –výstava prací + vystoupení školní kapely

Park PlovárnaMichalov, okolí Bečvy, Laguny

I.a II.st.

05/2016 Tonda Obal škola I. st. 11/2015 Živý Betlém SŠZ Přerov 2.A, B12/201505/2016

Vystoupení žáků pro seniory DSPS-Přerov

DSPS - Přerov 1.B, 3.B

12/2015 Mikulášování škola I.,II.st.03/2016 Večírek školy Klub Teplo Rodiče + žáci06/2016 SCHOLAR LŠU 3 žáci06/2016 CESTY PŘES BARIÉRY výstaviště I., II. st.06/2016 CYKLOBĚH PROTI DROGÁM TGM PŘEROV I., II. st.06/2016 Rozloučení se žáky 9.roč. MD Přerov Uč., žáci11/2016 Testování SCIO škola II.st.04/2016 Svátky jara SŠZ Přerov I.st.

02-05/2016 Motivační workshopy SŠ KOUŘILOVA 8.A, 9.A, B04/2016 Veselé zoubky škola 1.A,B,C01/2016 Hra na školu – návštěva MŠ 5x škola 1.A,B,C12/2015 Vystoupení Dram. kroužku školy

ve ŠJ + KRPŠškola ZÚ

12/2015 Dopis Ježíškovi ČMSS 4.A,B12/2015 Vánoční salon ATLAS I.st., TU03/2015 Velikonoční salon ATLAS I.st., TU03/2016 Velikonoční výstava - ATLAS MD I.st., TU03/2016 Velikonoční výstava - mláďata SZŠ I.st., TU06/2016 Děti dětem škola ŠD

22

Vyhodnocení EVVO za školní rok 2015/2016

Do vzdělávání EVVO se zapojili všichni učitelé naší školy. Rovněž vychovatelky školní družiny připravily a uspořádaly akce zaměřené na environmentální výchovu. Vychovatelky využívají bezprostřední blízkosti parku Michalov a Laguny k vycházkám a pozorování přírody ve všech ročních obdobích, připravují pro děti výtvarné či pracovní skupinové práce v oddělení, soutěže, zábavné kvízy, návštěvy Ornitologické stanice Bios v Přerově, výstavy. K teoretickému podkladujsou k dispozici časopisy pro ekogramotnost Bedrník, olomoucký měsíčník Ekologické listy. Jsme zaregistrováni do sítě škol se zájmem o ekologickou výchovu M.R.K.E.V. Zúčastnili jsme se krajské environmentální konference na Sluňákově. V měsíci říjen třída 3.C navštívila akci Oslavy lesa na Floře v Olomouci. Žáci si vyslechli zajímavé povídání lesníků a myslivců. Plnili úkoly, které byly zaměřeny na ochranu lesa a životního prostředí, ověřili si své znalosti z říše rostlin a zvířat.

Uspořádané akce:

– Ekologická ruleta – ochrana životního prostředí, šetrné využití přírodních zdrojů

– Najdi si svůj strom – určování stromů na vycházce

– Jak se zvířátka připravují na zimu

– Výroba ptačího zobu, umístění krmení v Michalově

– Světový den vody – význam vody pro člověka, zvířata a rostliny

– Probouzení zvířátek – beseda, zábavný kvíz

– Jak kytky ke svým jménům přišly – určování rostlin na vycházce

– Záchrana planety Země: tvorba plakátu, soutěž, ochrana životního prostředí

Vzdělávací pořady:

– Mykologická výstava v klubu Teplo

– Den stromů v parku Michalov

Žáci a učitelé i v tomto školním roce třídili ve škole odpad, nadále využívali nádob, které jsourozmístěny po celé budově školy, rovněž proběhl sběr papíru. Své znalosti o třídění a recyklaciodpadu si v měsíci červen otestovali žáci pátých a devátých tříd.

V měsících duben žáci druhých až pátých ročníků absolvovali ve dvou turnusech ozdravný pobyt„Mravenčí dobrodružství“ v Ostružné. Ozdravné pobyty byly realizovány za podpory Státníhofondu životního prostředí a proběhly v termínech 8.4. – 15.4.2016 a 15.4. – 22.4.2016.Ozdravné pobyty byly zaměřeny především na environmentální osvětu a vzdělávání.

Na II. stupni byl opět v letošním roce otevřen přírodovědný kroužek. V rámci tohoto kroužku sižáci upevňovali své dosavadní znalosti a zkušenosti a zároveň se obohacovali o nové poznatky.Kroužek mimo jiné byl zaměřen na upevňování si vztahu k přírodě, mezilidských vztahů avztahů příroda – člověk. Žáci si vyzkoušeli práci s mikroskopem, s odbornou literaturou, zkusilisi i řadu chemických pokusů, zahráli spoustu her a užili si zábavy s ekologickou tématikou.

Naše škola v minulých letech získala mnoho dotačních titulů, které byly úspěšně realizovány.

23

Například školní arboretum, které je pravidelně využíváno ve výuce nejen přírodovědnýchpředmětů, ale i výtvarné výchovy či pracovních činností. V zapojování do programů a výzev zEU v získávání podpor pokračujeme. V letošním školním roce byla napsána žádost pro získánífinanční podpory na Den Země. Finanční podporu jsme získali a EVVO program ke Dni Zeměbude realizován ve školním roce 2016/2017.

Pokud chceme, aby se problematice globálních ekologických problémů věnovalo stále vícepozornosti, je zapotřebí předkládat toto téma již žákům základních škol.

Mgr. Radmila Hetmanová, Ing. Petra Bartlová

(koordinátorky EVVO při ZŠ Přerov, Za mlýnem 1)

Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI

Ve dnech 10. – 13. listopadu 2015 proběhla kontrolní činnost ČŠI. Předmětem kontrolní činnostibylo zjišťování a hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání, a to podle školníchvzdělávacích programů pro základní vzdělávání a zájmové vzdělávání, se zaměřením naposouzení účinnosti podpory rozvoje osobnosti žáků a úrovně poskytování školských služeb.Zjišťování a hodnocení naplnění školních vzdělávacích programů a jejich souladu s právnímipředpisy a Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Posuzovaným obdobímbyly roky 2013 až 2015 k termínu inspekční činnosti.Závěry:

a) Pro realizaci školních vzdělávacích programů má škola vytvořeny příznivé personální a materiální podmínky a klima. Škola je aktivně zapojena do projektů, grantů a rozvojovýchprogramů s cílem zkvalitnit podmínky vzdělávání a poskytované služby a rozvíjet žákovskédovednosti v mnoha vzdělávacích oblastech. Velkým přínosem k rozvoji klíčových kompetencížáků je nabídka volitelných předmětů. Ke zkvalitnění poskytovaných služeb přispívásystematická spolupráce s partnery a zahraničními školami. Nadaní žáci jsou často úspěšní vesportovních soutěžích na úrovni okresu, kraje a republiky. Z hlediska vyhodnocování výsledkůvzdělávání žáků je přínosem externí testování, v němž žáci dosahovali v německém jazycevysoce nadprůměrných výsledků. Všem žákům základní školy jsou nabízeny zájmové kroužkynavazující na výchovné a vzdělávací strategie ve ŠVP ZV, které podporují jak žáky se SVP, žákys rizikem školní neúspěšnosti, tak i žáky nadané. K pozitivům řídící práce patří aktivní přístupk plnění stanovených úkolů, partnerská komunikace vedení školy s pedagogickými pracovníky,žáky a zákonnými zástupci, sledování a pravidelná evaluace školního klimatu prostřednictvímdotazníkového šetření a přijímání následných opatření.

b) Příležitost ke zlepšení úrovně poskytovaného vzdělávání spatřuje ČŠI ve výměně oken,která jsou z hlediska technického a konstrukčního řešení v neuspokojivém stavu. V zimním aletním období nezajišťují žákům příznivé podmínky z hlediska psychohygieny. Dále vzhledemk profilaci školy v oblasti sportu, revitalizaci školního nepoužívaného hřiště.

c) ČŠI doporučuje systémové přijetí účinných opatření ke zlepšení výsledků vzdělávání Žáků z matematiky, a to jak v rámci činností předmětové komise matematiky, tak i v průběžnéhospitační činnosti v uvedeném vyučovacím předmětu. Zaměřit další vzdělávání učitelůmatematiky na oblast inovativních forem i metod výuky a problematiku vzdělávání žákůs rizikem školního neúspěchu. Uzpůsobit na 2. stupni didaktické postupy, formy a metody výukya zajistit relaxaci žáků především v matematice. Využívat sebehodnocení a vzájemné hodnocení,závěrečné shrnutí a zhodnocení naplnění stanoveného cíle ve výuce jak žáky, tak i PP.

d) Od poslední inspekční činnosti (realizované v únoru 2010), odstranila škola dílčí

24

Nedostatky zjištěné v Pravidlech pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků, ve vedení školnímatriky. Vybudováním školního arboreta, nově zrekonstruované chemicko-fyzikální učebny,učebny IVOŠ a keramické dílny rozšířila škola nabídku vzdělávacích prostor pro realizaci výukyžáků ve vzdělávací oblasti Člověk a svět práce, Člověk a příroda, interaktivní výuka a projektovéčinnosti žáků školy. Dále škola zajistila informovanost zákonných zástupců žáků úplnýmizáznamy v žákovských knížkách z hlediska obsahu a formy prověřovaných znalostí adovedností. Díky projektové činnosti škola zpestřila výuku nákupem notebooků a tabletů prožáky a učitele, interaktivních tabulí a výukových programů četných vyučovacích předmětů. Veškolním roce 2015/2016 byla rozšířena nabídka vzdělávání pro žáky 1. ročníku vytvořením třídyse sportovním zaměřením na míčové sporty po vzájemné dohodě školy s 1.FC Viktorie Přerov aházenkářského oddílu Přerov - Žeravice. Účastníci zájmového vzdělávání využívají rozvojovýprogram MŠMT „Hodina pohybu navíc“, což přispívá k rozvoji pohybových aktivit.

Základní údaje o hospodaření školy

Příloha 1

Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů (projekty,granty)

1. Projekt „OVOV“ – Odznak všestrannosti olympijských vítězů, který učí všestrannosti, rozvíjíkondici žáků. Zapojení žáci se zúčastnili celkem 10 sportovních disciplín. Učitelé tělesnévýchovy se zúčastnili seminářů. Patronem projektu byli sportovci Robert Změlík a ŠárkaKašpárková.

2. „Mravenčí dobrodružství“ – ozdravný pobyt dětí z oblastí se zhoršenou kvalitou ovzduší.Škola získala finanční prostředky (dotace) ze Státního fondu životního prostředí ČR. Ozdravnýpobyt byl realizován ve dvou turnusech (5.4 – 15.4. 2016 a 15.4.-22.4. 2016) v oblasti Jeseníků(Ostružná) a zúčastnili se ho žáci 2. – 5. ročníku.

3. Projekt „Hodina pohybu navíc“ – garantem projektu je MŠMT. Jedná se o pilotní projekt,který je zaměřen na žáky 1. – 3. ročníku, navštěvující školní družinu. Žáci mají 1x týdněpohybové aktivity navíc pod vedením zkušených metodiků.

4. Projekt „Čtenářské dílničky“ - projekt financovaný z OP VK prioritní osa 1 – Počáteční vzdělávání oblast podpory 1.1 – Zvyšování kvality ve vzdělávání číslo výzvy 56Výše uvedený projekt je realizován od září 2015 ve 2. – 9. ročníku v hodinách českého jazyka a literatury. Cílem projektu je zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti, ale také zvýšení odbornosti pedagogů pro realizaci Čtenářských dílen ve výuce.Finanční zabezpečení projektu umožnilo škole nákup 450 ks knih pro oba stupně, tzn., že školní knihovna se rozšířila a obnovila o nové knihy, které žáky upoutaly a to byl první krok k naplněnícílů tohoto projektu.Učitelé, kteří realizovali projekt v jednotlivých ročnících vybrali knihy, které jsou velmi zajímavé, „atraktivní“, ale dbali i na vhodnou a zajímavou ilustraci, kterou se žáci také v příslušných hodinách zabývali a tím mohli rozvinout svoji fantazii Za velmi pozitivní považuji vychovávání žáků ke vztahu ke knihám, ale je také velmi důležitý rozvoj správného čtení a porozumění textu.

5. Projekt „Rozvoj dovedností ve školních dílnách“ – projekt financovaný z OP VK

25

prioritní osa 1 – Počáteční vzděláváníoblast podpory – 1.1 – Zvyšování kvality ve vzděláváníčíslo výzvy 57Do projektu byli zapojeni žáci 6. ročníku. V hodinách pracovních činností, ve školní dílně, se na základě vlastní práce seznamovali se základními pojmy, nástroji, pomůckami, postupy a samozřejmě se zásadami bezpečnosti při práci. Žáci si sami vybrali výrobek z několika nabízených možností, většinou měli zpracovaný výkres, dále řešili vše samostatně. Po dokončenívšech výrobků předvedli svá díla a dokázali popsat pracovní postup. Zapojením do projektu umožnilo škole pořídit nové pracovní stoly se svěráky, velké množství nástrojů a pomůcek bylo vyměněno za nové a modernější. Projekt motivoval žáky k práci ve školní dílně a rozvíjel u nich vztah k technické práci.

Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení (NAEP – národníagentura pro evropské vzdělávání)Škola byla zapojena do multilaterálního projektu COMENIUS celkem 2x. Poslední ukončeníprojektu bylo 31. 8. 2014.Doba trvání projektu je od 1. 8. 20012 do 31. 8. 2014.Cílem programu Comenius je rozvíjet porozumění mezi lidmi z evropských zemí, rozvíjetanglický jazyk, získat znalosti o dané zemi a osvojit si základní životní dovednosti.Ve školním roce 2015/2016 nebyla škola zapojena do podobné aktivity (program ERASMUS).

Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojůVe školním roce 2015/2016 získala škola dotaci v rámci rozvojového programu „Kompenzačníučební pomůcky pro žáky se zdravotním postižením v roce 2016“. Z dotace byly nakoupenytablety a logopedárium. Další dotace – Státní fond životního prostředí – viz výše.

Údaje o spolupráci s odborovou organizací a dalšími partnery při plnění úkolů vevzděláváníVe škole je aktivní odborová organizace. Na kalendářní rok je uzavřena Kolektivní smlouva,která obsahuje tyto části:I. Obecná částII. Zajištění výkonu odborových právIII. Platové podmínkyIV. Péče o zaměstnanceV. Závěrečná ustanoveníVI. Přílohy Přílohy obsahují tyto náležitosti: ▫ pravidla čerpání FKSP

▫ formulář žádosti o čerpání FKSP▫ rozpočet čerpání FKSP▫ plán čerpání dovolené▫ vnitřní platový předpis

Spolupráce s odborovou organizací je v souladu se zákonem 262/2006 Sb. (zákoník práce).

Aktivní a přínosná je spolupráce s KRPŠ (občanské sdružení). V září 2015 se uskutečnila Valnáhromada KRPŠ. Ředitelka školy se zúčastňuje pravidelných jednání výboru KRPŠ v případě, žeje vyzvána výborem KRPŠ. Ve spolupráci s KRPŠ se uskutečnil společenský večer rodičů aučitelů (Klub Teplo) . Dále KRPŠ pravidelně přispívá žákům na odměny v soutěžích, cestovnéna soutěže, na adaptační kurz žáků 6. ročníku, na pronájem bazénu v rámci plaveckého výcviku.apod. Letos byli oceněni věcnými cenami i žáci – nejlepší sběrači papíru. Výbor KRPŠ zajistildorty pro vítěznou třídu i jednotlivce v této disciplíně.

Školská rada schvaluje v souladu s platnou legislativou důležité dokumenty školy.

26

Spolupráce s 1.FC je důležitým přínosem pro školu z důvodu sportovních tříd zaměřených na fotbal. Vyvrcholením spolupráce je pravidelný mezinárodní fotbalový turnaj „O pohár ZŠ Kopaniny“. Ve školním roce 2015/16 se konal již 32. ročník. 1. FC Viktorie Přerov má statut „sportovní středisko mládeže“, který mu udělila Fotbalová asociace ČR. Se školou byla znovuobnovena Smlouva o spolupráci a vzájemné podpoře. Společným cílem je výchova žáků pro pohybové aktivity a následně pro fotbal, vést žáky k pozitivním občanským postojům a zásadám, ke zdravému způsobu života, dbát o všestranný rozvoj dětí, jejich fyzické a sportovně technické zdatnosti. Další spolupráce se stejnými cíli je s Házenkářským oddílem Žeravice.

Přerov 1. září 2016

27