2

Skjønnlitteratur eller sakprosa?

1 Studer forsiden på disse bøkene. Hvilke tror du er sakprosa? Hvilke tror du er skjønnlitteratur?

32129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 232129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 2 20.01.11 10.0220.01.11 10.02

3

2 I sakprosabøker kan du lese faktatekster om mange ulike emner. Det kan være om dyr, biler, dinosaurer, fly eller noe helt annet. Hvilke emner kunne du tenke deg å lese om? Skriv en liste.

3 Tenk deg at du skal skrive en bok om et av emnene fra oppgave 2. Lag en forside med tittel og illustrasjon til boka.

4a Klikk deg inn på hjemmesiden til et bibliotek i nærheten av der du bor. Klikk på søk og skriv inn et av emnene fra oppgave 2, eller velg et annet emne du er interessert i.b Noter forfatternavn og titler på minst tre bøker du finner om emnet, og lån gjerne en av bøkene.

32129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 332129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 3 20.01.11 10.0220.01.11 10.02

DyrDen fantastiske Mikkel Rev (Lesebok 5 pluss, side 6–11)

1 Mikkel Rev er fantastisk. Sett en strek under de ordene som er synonymer til fantastisk:fabelaktig, uvirkelig, freidig, frekk, utrolig, fanatisk, sjenert, fenomenal, grådig.

2 Lag setninger med de ordene du satte strek under.

3 Ta ord fra hvert hi og lag setninger. Hvor mange greier du å lage?

Eksempel: Fru Rev skjøt praktfullt.

4

Fru RevBeanBunceBoggis

Mikkel Rev

dansetskjøtspistebjeffetgravde

skrekkeligsakte

begeistretpraktfulltomhyggelig

32129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 432129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 4 20.01.11 10.0220.01.11 10.02

4 Skriv inn ordene på rett plass: mot, modig, pågangsmot, motløs, motet.

Mikkel Rev er

Selv om det så håpløst ut, ble han ikke

Da det så som verst ut, fattet han nytt

Han holdt oppe og hadde stort

5 Du har kanskje hørt uttrykket «lur som en rev»? Hvilke egenskaper forbinder du med andre dyr? Sett disse ordene inn på rett plass: myk, klok, redd, sterk.

Eksempel: Eksempel: Dum Dum som en sau

som en ugle

som en bjørn

som en hare

som en katt

6 Sett ring rundt rett ord.

a Hva er raskest? løpe spasere rusle

b Hva er mest langsomt? jogge spurte krabbe

c Hva er høyest? brøle rope snakke

d Hva er lavest? mumle hviske synge

e Hva er størst? flodhest rev dinosaur

f Hva er minst? edderkopp undulat ugle

5

32129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 532129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 5 20.01.11 10.0220.01.11 10.02

6

Ulven – skogens grå skygge (Lesebok 5 pluss, side 14–17)

1 Leteles i teksten «Ulven – skogens grå skygge» og finn adjektiv til disse substantivene.

Eksempel: grått dyr

hannulv

bein

ulvehyl

hjørnetenner

ulvefl okker

pattedyret

2 Hvilke adjektiv passer det å bruke om disse dyra? Hvor mange adjektiv greier du å finne om hvert dyr?

bjørn Eksempel: stor, tung, sterk, rask, brun

rev

ulv

edderkopp

krokodille

rein

tiger

3 Forfatteren nevner tre grunner til at ulven hyler. Hvilke?

32129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 632129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 6 20.01.11 10.0220.01.11 10.02

4 Finn og skriv fem faktasetninger som forteller noe om ulven som du ikke visste fra før.

7

32129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 732129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 7 20.01.11 10.0220.01.11 10.02

Det bruser i blodet (Lesebok 5 pluss, side 22–27)

1 Finn ord som rimer. Kanskje greier du å finne flere rimord til hver linje?katt – Eksempel: hatt, natt, satt, matt, ratt

tur

kasse

bygge

egg

snappe

2 Lag et lite dikt eller skriv en kort faktatekst med noen av ordene fra oppgave 1. Tegn til.

8

32129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 832129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 8 20.01.11 10.0220.01.11 10.02

9

3 Finn synonymer til disse adjektivene. Du kan gjerne bruke en ordliste.Eksempel: pen – vakker.

stilig

intens

voldsom

4 Sett disse ordene på rett plass i skjemaet.

Dyr Hanndyr Hunndyr

hund hannhund tispe

sau

hest

gris

5 Velg en av fuglene fra tabellen på side 25 i Lesebok 5 pluss.Let på Internett eller i faktabøker, og finn opplysninger om den fuglen du har valgt. Skriv minst tre faktasetninger om fuglen.

PURKE

VÆR

SØYE

HINGST

HOPPEGALTE

32129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 932129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 9 20.01.11 10.0220.01.11 10.02

I gapet på ein venn (Lesebok 5 pluss, side 28–31)

1 Finn synonymer til ordene som er streket under.

Flodhesten er et digert dyr.

Flodhester er hissige.

Det grufulle gapet.

De enorme tennene.

Karpen stoler på flodhesten.

Karper har tenner i svelget.

Karpene gjør seg flid.

Flodhesten ligger nesten som bedøvet.

10

32129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 1032129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 10 20.01.11 10.0220.01.11 10.02

2 Tenk deg at du skal beskrive en flodhest for en som aldri har sett en.a Fyll ut skjemaet under.

Vekt:

Lengde:

Hud/skinn:

Tilholdssted:

Spiser:

Tenner:

Lepper:

b Bruk ordene fra skjemaet og beskriv flodhesten med fullstendige setninger.Eksempel: Flodhesten kan veie opp til 3000 kg.

11

32129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 1132129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 11 20.01.11 10.0220.01.11 10.02

3 Tenk deg at du skal beskrive en karpe for en som aldri har sett en.a Fyll ut skjemaet under.

Vekt:

Kjennetegn:

Tilholdssted:

Spiser:

Viktig arbeidsoppgave:

b Bruk ordene fra skjemaet og beskriv karpen med fullstendige setninger.

4 Her ser du navn på noen fisker og noen pattedyr. Nå skal du sortere dem. Skriv fiskenavnene inn i fisken og navnene på pattedyra inn i løven. Steinbit, panda, uer, tapir, jaguar, laks, håkjerring, hyene, ål, surikat, sei, vortesvin.

12

32129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 1232129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 12 20.01.11 10.0220.01.11 10.02

Fylt krokodille (Lesebok 5 pluss, side 32–33)

1 Til fylt krokodille trenger du mange forskjellige ingredienser. Hva skal du bruke ingrediensene nedenfor til?

a Bagett

b Kyllinglår og kyllingvinger

c Agurk

d Oliven

e Gulrot

f Rosiner

g Mandelflak

h Tannpirkere

2 Søk på Internett og finn ut hva slags matretter dette er:

a benløse fugler

b forloren hare

c sprengt torsk

d kalvedans

e syltelabber

3 Velg en av matrettene og lag en liten tegning som passer til navnet på retten.

13

skal være kroppen til krokodillen.

32129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 1332129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 13 20.01.11 10.0220.01.11 10.02

Farer i vannet (Lesebok 5 pluss, side 34–35)

1 Kryssord. Alle løsningsordene til kryssordet finner du i leseboka.

K

R

T

L

S

D

T

E

E

B

1 Stort nålevende krypdyr2 Dyr som spiser andre dyr3 Varmt strøk4 Er øynene og neseborene til krokodillen under vann5 Motsatt av liten6 Levde for 150 millioner år siden7 Utrydningstruet dyr8 Har snabel9 Krokodillene holder ofte til der10 Gjør krokodillehuden ekstra sterk

Hvilket dyr får du navnet på i kolonnen med de grå rutene?

14

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

32129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 1432129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 14 20.01.11 10.0220.01.11 10.02

2 Hvilke dyr tenker du på når du hører om farlige dyr? Fyll ut skjemaet.

Dyr Hvor lever dyret? Dyret kan være farlig for Tegning av dyret

Flått Mest i områder langs kysten

Mennesker og dyr som blir bitt av fl ått

15

32129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 1532129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 15 20.01.11 10.0220.01.11 10.02

3 Tenk deg at du er på et sted der du har sett et farlig dyr. Nå skal du lage en plakat der du advarer andre. På plakaten må du ha med: – tegning– beskrivelse av dyret – hvor du har sett dyret

16

32129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 1632129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 16 20.01.11 10.0220.01.11 10.02

Veve for å leve (Lesebok 5 pluss, side 38–41)

Sett ring rundt rett svar.

1 Hvorfor er teksten om Petra nummerert?

A for å vise hva som er viktigst

B for å vise i hvilken rekkefølge hun gjør ting

C for at det skal bli lettere for deg å huske

D for at barn skal forstå arbeidet hennes

2 Hva slags beskrivelse synes du passer best på teksten om Petra?

A reklame

B oppskrift

C fortelling

D tegning

3 Hvilket av disse dyra er edderkopp?

A flått

B hjulspinner

C karpe

D sommerfugl

4 Fall-lem-edderkoppen graver et hull i bakken fordi

A den liker å ha det mørkt

B den gjemmer seg til byttet kommer

C den spiser mark

D den spinner i mørke huler

17

32129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 1732129 Zep 5 LBpl Arb BM Mat .indd 17 20.01.11 10.0220.01.11 10.02