za školsku 2018./2019. godinu - Pazinski kolegij · 11. ANTONELLA PUH prof. njemačkog jezika VSS Španjolski jezik 7,6 određeno 12. MARISTELA RAAK TOMAŠI prof. engleskog i francuskog

NA TEMELJU ČLANKA 28. ZAKONA O ODGOJU I OBRAZOVANJU U OSNOVNOJ I SREDNJOJ ŠKOLI I ČLANKA 19. STATUTA PAZINSKOG KOLEGIJA – KLASIČNE GIMNAZIJE PAZIN S PRAVOM JAVNOSTI ŠKOLSKI ODBOR NA PRIJEDLOG RAVNATELJA, A UZ PRETHODNO MIŠLJENJE NASTAVNIČKOG I ODGAJATELJSKOG VIJEDA TE VIJEDA RODITELJA, NA SJEDNICI ODRŽANOJ 3. LISTOPADA 2018. GODINE DONOSI

Godišnji plan i program rada

Pazinskog kolegija – klasične gimnazije Pazin s pravom javnosti

za školsku 2018./2019. godinu

Rujan 2018.

2

SADRŽAJ

I. OSNOVNI PODATCI II. MATERIJALNO-TEHNIČKI UVJETI RADA III. UČENICI IV. DJELATNICI ŠKOLE I TJEDNA ZADUŽENJA V. ORGANIZACIJA RADA

REDOVNA NASTAVA DODATNA I DOPUNSKA NASTAVA IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI

VI. KALENDAR RADA VII. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST ŠKOLE VIII. PROJEKTI USTANOVE IX. ZDRAVSTVENI ODGOJ I ZDRAVSTVENA ZAŠTITA UČENIKA,

SOCIJALNA SKRB X. PREVENTIVNI PROGRAM XI. OKVIRNI PLANOVI I PROGRAMI RADA TIJELA UPRAVLJANJA,

POSLODAVNOG I STRUČNOG TIJELA NASTAVNIČKOG VIJEDA STRUČNIH VIJEDA RAZREDNIKA STRUČNOG USAVRŠAVANJA U ŠKOLI ŠKOLSKOG ODBORA VIJEDA UČENIKA VIJEDA RODITELJA RAVNATELJA STRUČNIH SURADNIKA

XII. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA UČENIČKOG DOMA PAZINSKOG KOLEGIJA – KLASIČNE GIMNAZIJE

XIII. PLANOVI ZA SLJEDEDU ŠKOLSKU GODINU

3

I. OSNOVNI PODATCI O ŠKOLI

a) Naziv PAZINSKI KOLEGIJ – KLASIČNA GIMNAZIJA PAZIN s pravom javnosti – privatna srednja škola s pravom javnosti klasičnog i jezičnog usmjerenja s učeničkim domom u sastavu

b) Adresa J. Dobrile 6, 52000 PAZIN

tel. 052/624 505

Faks 052/624 224

Županija ISTARSKA

Ravnatelj dr. sc. Alejandro Castillo Jiménez

c) Šifra ustanove 18-065-502

d) Ukupan broj učenika 194

Ukupan broj učenika u učeničkom domu 143

Ukupan broj odjela 8

f) Ukupan broj djelatnika 57

1. Nastavnici 26

2. Voditelj doma, odgajatelji, nodni pazitelji i medicinska sestra

12

3. Stručni suradnici 2

4. Administrativno-tehničko osoblje

3

5. Pomodno osoblje 12

g) Obrazovni program

Klasična gimnazija Jezična gimnazija

trajanje: 4 godine

1. Za redovne učenike klasična i jezična gimnazija

2. Za odrasle polaznike nema

II. MATERIJALNO-TEHNIČKI UVJETI RADA ŠKOLE

STANJE

PLAN I IZVOR FINANCIRANJA

a) Prostorni uvjeti – zgrada

Škola – 3000 m ² Učenički dom – 5300 m² Knjižnica – 160 m2

Sportska dvorana – 2200 m2

Vanjsko igralište – 1200 m²

b) Prostorni uvjeti – učionički prostor

Učionice: - 12 kabineta (680 m2), s računalima i LCD projektorima - informatička učionica s računalima

Namještaj (klupe i stolice) – iz vlastitih sredstava

c) Opremljenost prostora

Namještaj za dom – iz vlastitih sredstava

4

III. UČENICI

Broj upisanih učenika na početku školske 2018./2019. godine:

RAZRED SMJER ODJEL Odobreni

broj učenika Upisano učenika

1. razred Klasična gimnazija a 27 27

Jezična gimnazija b 27 27







UKUPNO 196

R.br. BBrroojj

1. Razreda: 8

2. Odjela po razredu: 2

3. Učenika 1. razred 2. razred 3. razred 4. razred

ukupno djevojke ukupno djevojke ukupno djevojke ukupno djevojke

54 40 44 33 55 39 43 36

4. Ponavljača 0 0 1 1 0 0 0 0

5. Učenika s teškodama u razvoju: 2

6. Učenika u posebnim odjelima – skupinama: 0

7. Učenika – pripadnika nacionalnih manjina: 0

8. UKUPNO UČENIKA: 196

5

IV. DJELATNICI ŠKOLE I DOMA 1. POPIS SVIH DJELATNIKA

R.BR. IME PREZIME ZVANJE

STR

UČ

NA

SPR

EMA

PREDMET

SATI

TJ.Z

AD

. ODREĐENO –NEODREĐENO RADNO VRIJEME

1. ALEJANDRO CASTILLO JIMÉNEZ dr. sc. teologije VSS Ravnatelj 40 neodređeno

2. NADA KRNJUS pedagog prof. VSS Tajnik 40 neodređeno

3. KRISTINA VARDA prof. hrvatskog j., dipl. knjižnjičar VSS Stručni suradnik – knjižničar 40 neodređeno

4. ROBERTA BARIČEVID IVID prof. psihologije VSS Stručni suradnik – psiholog 40 neodređeno

5. KORALJKA ŽIC prof. psihologije VSS Psihologija; Profesionalni identitet i komunikacija; Ispitni koordinator

17 neodređeno

6. ORIJANA PAUS prof. hrvatskog jezika VSS Hrvatski jezik 40 neodređeno

7. SANJA DEPIKOLOZVANE prof. hrvatskog i talijanskog jezika VSS Hrvatski jezik 40 neodređeno

8. KATARINA BREŠČID ŠEGOTA prof. engleskog i talijanskog jezika VSS Engleski jezik 40 neodređeno

9. ANDREJINA MILIČID prof. hrvatskog i engleskog jezika VSS Engleski jezik 0 Neodređeno/bo.

10. KATARINA TEKLID MARDEŠID prof. njemačkog i engleskog jezika VSS Njemački jezik 25 neodređeno

11. ANTONELLA PUH prof. njemačkog jezika VSS Španjolski jezik 7,6 određeno

12. MARISTELA RABAK TOMAŠID prof. engleskog i francuskog jezika VSS Engleski jezik, Francuski jezik 15 određeno

13. MILICA MALIGEC prof. latinskog i grčkog jezika VSS Latinski jezik, Grčki jezik 40 neodređeno

14. SONJA LJUBETID prof. latinskog jezika i povijesti VSS Latinski jezik 13,5 neodređeno

15. MARICA URSID prof. glazbene kulture VSS Glazbena umjetnost 15 neodređeno

16. EVA BULID prof. likovne kulture VSS Likovna umjetnost 15 neodređeno

17. DANIEL BOGEŠID mr. sc. povijesti i prof. geografije VSS Povijest, Geografija 40 neodređeno

18. SANDRA SLOKOVID prof. povijesti i talijanskog jezika VSS Povijest, Talijanski jezik 22 neodređeno

19. MIRANDA GUŠTIN prof. matematike i informatike VSS Matematika 40 neodređeno

20. GORDANA RADID LABINJAN prof. matematike i fizike VSS Matematika, Fizika 40 neodređeno

21. FILIP CELENT dipl. ing. elektrotehnike; dipl. teolog VSS Informatika, Vjeronauk 18,5 određeno

22. IRENA HUDAK BOGEŠID dipl. inž. kemije, prof. kemije VSS Kemija 33 neodređeno

23. MARTINA PULID GRABAR dipl. ing. biologije, prof. biologije VSS Biologija 29 neodređeno

24. MIHAELA LOVRID prof. filozofije i religijskih znanosti VSS Filozofija, Logika, Vjeronauk 35 neodređeno

25. ŽELJKA KRPID prof. sociologije VSS Sociologija, Politika i gospodarstvo 12 neodređeno

26. PETRA PIFAR mag. oec. VSS Politika i gospodarstvo 0 Neodređeno/bo.

27. PERO MARID prof. TZK VSS Tjelesna i zdravstvena kultura 40 neodređeno

6

28. NIKOLINA MAHULJA dipl. psiholog, profesor VSS Voditelj doma 40 neodređeno

29. SILVIJA JEROMELA OBROVAC prof. talijanskog jezika VSS Odgajatelj 40 neodređeno

30. ZVJEZDANA SMOLID prof. pedagogije VSS Odgajatelj 40 neodređeno

31. PAULA JURMAN prof. glazbene kulture VSS Odgajatelj 40 određeno

32. DAVID GORTAN prof. engleskog i talijanskog jezika VSS Odgajatelj 40 neodređeno

33. ADRIJANA RADMANID mag. povijesti i pr. latinskog j. VSS Odgajatelj 0 neodređeno/por.dop.

34. ANJA DEMARIN ŠPIGID prof. talijanskog jezika VSS Odgajatelj 40 određeno

35. NENSI RABAR BATOVAC prof. talijanskog jezika VSS Odgajatelj 40 određeno

36. RAJID KLAUDIA gimnazija SSS Nodni pazitelj 40 neodređeno

37. KRUNOSLAV BADURINA dipl. ing. strojarstva VSS Nodni pazitelj 40 neodređeno

38. SARA PERID BRAJKOVID gimnazija, šumarski tehničar SSS Nodna paziteljica 20 određeno

39. DORIJANA UJČID viša medicinska sestra VŠS Medicinska sestra 40 neodređeno

40. MARINELA OBROVAC samostalni knjigovođa SSS Računovođa 40 neodređeno

41. DORINA BELAC SSS Spremačica 40 neodređeno

42. MARIJA IVANČID NSS Spremačica 40 neodređeno

43. SNJEŽANA MARID NSS Spremačica 40 neodređeno

44. MARIJA FLEGAR SSS Spremačica 40 neodređeno

45. KLAUDIJA JAKUS SSS Spremačica 40 neodređeno

46. ELIDA ŠAINA SSS Voditelj kuhinje 40 neodređeno

47. MARICA ORBANID SSS Kuhar 40 neodređeno

48. NEDA MARETID SSS Kuhar 40 neodređeno

49. GORDANA BROZAN SSS Kuhar 40 neodređeno

50. MILJENKO KOTIGA VK Pomodni kuhar 40 neodređeno

51. ANITA MATIJAŠID NSS Pomodni kuhar 40 neodređeno

52. ZDENKA BRLJAFA SSS Pom. teh. radnik 40 neodređeno

53. MIRANDO MUŽINA VK Kudni majstor 40 neodređeno

7

TJEDNA ZADUŽENJA NASTAVNIKA

Ime i prezime nastavnika

Zvanje

Vrs

ta r

adn

og

od

no

sa

Bro

j ško

la

Nastavni predmet / izborna (I) i fakultativna (F) nastava

Raz

red

ni o

dje

li

Bro

j sat

i tje

dn

o u

razr

edn

om

od

jelu

Tj

ed

no

zad

uže

nje

u

nas

tavi

d

od

atn

a i d

op

un

ska

nas

tava

razr

edn

ik

vodi

telj s

tručn

og vi

jeda n

a

župa

nijsk

oj ra

zini

3 i vi

še p

redm

eta

nasta

vnik

do p

olože

nog s

tručn

og

ispita

ispitn

i koo

rdina

tor

satn

ičar

vodi

telj c

entra

nov

ih te

hnol

ogija

Član

ak 24

., sta

vak 1

. (god

ine

radn

og st

aža)

Ost

ala

zad

uže

nja

– u

kup

no

TJ

EDN

O

ZAD

UŽE

NJE

B

RO

J SA

TI IZ

NA

D

NO

RM

E

UG

OV

OR

O R

AD

U

Orijana Paus prof. hrvatskog jezika

neodređeno 1 Hrvatski jezik

1a 4

16

1

1 4 20 40 1b 4

2

3a 4

3b 4

Sanja Depikolozvane

prof. hrvatskog i talijanskog jezika

neodređeno 1 Hrvatski jezik

2a 4

18

3 20 1 40

2b 4

4a 4 1 2

4b 4

Talijanski jezik (F) I. 2

Katarina Breščid Šegota

prof. engleskog jezika

neodređeno 1 Engleski jezik

1a 3

18

4 21 1 40

1b 4 1

3b 4

4.a 3 1

4.b 4 2

Maristela Rabak Tomašid

prof. engleskog i francuskog jezika

Određeno 2 Engleski jezik

2a 3

12

0 21 6 15 2b 4

3a 3

2 Francuski jezik (F) 3ab 2

Katarina Teklid Mardešid

prof. engleskog i njemačkog jezika

neodređeno 1 Njemački jezik

1b 4

13

0 13 0 25 2b 3

3b 3

4b 3

Antonella Puh prof. njem. jezika

određeno 1 Španjolski jezik (I) 3b 2

4

0 4 0 7,6 4b 2

8


Zvanje

Vrs

ta r

adn

og

od

no

sa

Bro

j ško

la


Raz

red

ni o

dje

li

Bro

j sat

i tje

dn

o u

razr

edn

om

od

jelu

Tj

ed

no

zad

uže

nje

u

nas

tavi

d

od

atn

a i d

op

un

ska

nas

tava

razr

edn

ik

vodi

telj s

tručn

og vi

jeda n

a

župa

nijsk

oj ra

zini

3 i vi

še p

redm

eta

nasta

vnik

do p

olože

nog s

tručn

og

ispita

ispitn

i koo

rdina

tor

satn

ičar

vodi

telj c

entra

nov

ih te

hnol

ogija

Član

ak 24

., sta

vak 1

. (god

ine

radn

og st

aža)

Ost

ala

zad

uže

nja

– u

kup

no

TJ

EDN

O

ZAD

UŽE

NJE

B

RO

J SA

TI IZ

NA

D

NO

RM

E

UG

OV

OR

O R

AD

U

Sonja Ljubetid prof. latinskog j. i povijesti

neodređeno 2 Latinski jezik

1b 3

7

7 0 13,5 2b 2

2b 2

Milica Maligec

prof. latinskog i grčkog jezika

neodređeno 1

Grčki jezik

1a 3

21

21 0 40

2a 3

3a 3

4a 3

Latinski jezik

2a 3

3a 3

4a 3

Sandra Slokovid

prof. povijesti i talijanskog jezika

neodređeno 2

Povijest

3a 2

12

2 12 22

3b 2

2a 2

2b 2 2

Talijanski jezik (F) nastava II. 2

III. 2

Danijel Bogešid

mr. sc. geografije i povijesti

neodređeno 1

Povijest

1a 2

22

1 1 22 1 40

1b 2

4a 2

4b 2

Geografija

1a 2

1b 2

2a 2

2b 2

3a 1

3b 1

4a 2

4b 2

9


Zvanje

Vrs

ta r

adn

og

od

no

sa

Bro

j ško

la


Raz

red

ni o

dje

li

Bro

j sat

i tje

dn

o u

razr

edn

om

od

jelu

Tj

ed

no

zad

uže

nje

u

nas

tavi

d

od

atn

a i d

op

un

ska

nas

tava

razr

edn

ik

vodi

telj s

tručn

og vi

jeda n

a

župa

nijsk

oj ra

zini

3 i vi

še p

redm

eta

nasta

vnik

do p

olože

nog s

tručn

og

ispita

ispitn

i koo

rdina

tor

satn

ičar

vodi

telj c

entra

nov

ih te

hnol

ogija

Član

ak 24

., sta

vak 1

. (god

ine

radn

og st

aža)

Ost

ala

zad

uže

nja

– u

kup

no

TJ

EDN

O

ZAD

UŽE

NJE

B

RO

J SA

TI IZ

NA

D

NO

RM

E

UG

OV

OR

O R

AD

U

Eva Bulid prof. likovne kulture

neodređeno 3 Likovna umjetnost

1a 1

8

0 8 0 15

1b 1

2a 1

2b 1

3a 1

3b 1

4a 1

4b 1

Marica Ursid prof. glazbene kulture

neodređeno 2 Glazbena umjetnost

1a 1

8

0 8 0 15

1b 1

2a 1

2b 1

3a 1

3b 1

4a 1

4b 1

Koraljka Žic prof. psihologije

neodređeno 1

Psihologija 3a 1

7

6 7 0 19 Psihologija 3b 2

Profesionalni identitet i komunikacija (F)

2ab 2

3ab 2

Željka Krpid prof. sociologije

neodređeno 1

Sociologija 3a 2

0 6 0 12

3b 2

Politika i gospodarstvo 4.a 1

4.b 1

Mihaela Lovrid dr. sc. filozofije i religijskih

neodređeno 1 Vjeronauk

1a 2

17

1 0 18 0 33 1b 2

2a 2

10


Zvanje

Vrs

ta r

adn

og

od

no

sa

Bro

j ško

la


Raz

red

ni o

dje

li

Bro

j sat

i tje

dn

o u

razr

edn

om

od

jelu

Tj

ed

no

zad

uže

nje

u

nas

tavi

d

od

atn

a i d

op

un

ska

nas

tava

razr

edn

ik

vodi

telj s

tručn

og vi

jeda n

a

župa

nijsk

oj ra

zini

3 i vi

še p

redm

eta

nasta

vnik

do p

olože

nog s

tručn

og

ispita

ispitn

i koo

rdina

tor

satn

ičar

vodi

telj c

entra

nov

ih te

hnol

ogija

Član

ak 24

., sta

vak 1

. (god

ine

radn

og st

aža)

Ost

ala

zad

uže

nja

– u

kup

no

TJ

EDN

O

ZAD

UŽE

NJE

B

RO

J SA

TI IZ

NA

D

NO

RM

E

UG

OV

OR

O R

AD

U

znanosti; prof.

2b 2

3a 1

3b 1

Logika 3a 1

3b 1

Filozofija 4a 2

4b 2

Razvijanje kritičkog mišljenja – Filozofija o Bogu

- 1

Filip Celent dipl. ing. e. dipl. teolog

određeno

1 Informatika

2a 2

8

4 6 0 18,6

2b 2

Inform. sustavi - 2

1 Vjeronauk 4a 1 2

4b 1

Mirada Guštin

prof. matematike i informatike

neodređeno 1 Matematika

1a 4

20

1 2

3 20 4 40

1b 3

2a 4

2b 3

4a 3

4b 3

Gordana Radid Labinjan

prof. matematike i fizike

neodređeno 1

Matematika 3a 3

22

2

2 5 21 4,5 40

3b 3

Fizika

1a 2 1

1b 2

2a 2

2b 2

3a 2

3b 2

11


Zvanje

Vrs

ta r

adn

og

od

no

sa

Bro

j ško

la


Raz

red

ni o

dje

li

Bro

j sat

i tje

dn

o u

razr

edn

om

od

jelu

Tj

ed

no

zad

uže

nje

u

nas

tavi

d

od

atn

a i d

op

un

ska

nas

tava

razr

edn

ik

vodi

telj s

tručn

og vi

jeda n

a

župa

nijsk

oj ra

zini

3 i vi

še p

redm

eta

nasta

vnik

do p

olože

nog s

tručn

og

ispita

ispitn

i koo

rdina

tor

satn

ičar

vodi

telj c

entra

nov

ih te

hnol

ogija

Član

ak 24

., sta

vak 1

. (god

ine

radn

og st

aža)

Ost

ala

zad

uže

nja

– u

kup

no

TJ

EDN

O

ZAD

UŽE

NJE

B

RO

J SA

TI IZ

NA

D

NO

RM

E

UG

OV

OR

O R

AD

U

4a 2

4b 2

Irena Hudak Bogešid

dipl. inženjer kemije; prof.

neodređeno 2 Kemija

1a 2

16

1

3 19 3 33

1b 2

2a 2 2

2b 2

3a 2

3b 2

4a 2

4b 2

Martina Pulid Grabar

dipl. biolog, prof.

neodređeno 2 Biologija

1a 2

16

0 16 0 29

1b 2

2a 2

2b 2

3a 2

3b 2

4a 2

4b 2

Pero Marid

prof. tjelesne i zdravstvene kulture

neodređeno 1

Tjelesna i zdravstvena kultura

1a 2

20

0 20 0 40

1b 2

2a 2

2b 2

3a 2

3b 2

4a 2

4b 2

Suglasnost MZOS 4

12

V. ORGANIZACIJA RADA

1. Plan i program rada doma Pazinskog kolegija – klasične gimnazije šk. 2018./2019. g.

Dom Kolegija zajedno sa Školom čini jednu srednjoškolsku ustanovu: Pazinski kolegij – klasičnu gimnaziju Pazin s pravom javnosti. Dom Kolegija osigurava učenicima smještaj i prehranu, odgojno-obrazovni rad, znanstvene, kulturne, duhovne, sportske i druge aktivnosti.

U domu Kolegija smješteni su učenici koji pohađaju klasičnu i jezičnu gimnaziju u sklopu Kolegija. Učenicima koji svakodnevno putuju u školu mogud je cjelodnevni boravak u prostorima Kolegija, a u večernjim satima odlaze svojim kudama. Cilj i zadaća odgoja i obrazovanja doma Kolegija

Svojim odgojno-obrazovnim procesom Kolegij se uključuje u napore obitelji i društva u odgoju mladih i nadopunjava njihova pozitivna nastojanja u pripremi za budude školovanje. U domu Kolegija pridonosi se razvoju osobnosti, samopoštovanja, samopouzdanja, samostalnosti, kreativnosti, odgovornosti, timskog rada i empatije. Razvija se stvaralački i odgovoran odnos prema učenju i radu; prenose i učvršduju opdeljudske vrijednosti u društvu; stječu poznanstva i prijateljstva u domovini i inozemstvu. Odgojne skupine U domu je smješteno 152 učenika koji su podijeljeni u šest odgojnih skupina. Svaka odgojna skupina ima svoje prostorije u kojima učenici borave kada nisu na nastavi. Odgajateljsko vijede ostvaruje odgojno-obrazovni program, prati napredovanje učenika, surađuje s profesorima i roditeljima, organizira suradnju i razmjenu iskustava s drugim školama i učeničkim domovima u domovini i inozemstvu. Program rada učeničkog doma dio je Godišnjeg plana i programa rada Pazinskog kolegija.

2. Nastava je organizirana u petodnevnom radnom tjednu.

3. Nastava počinje u 830 sati i završava u 1420 sati.

13

4.1. Nastavni predmeti programa klasične gimnazije jesu:

R. br.

NAZIV PREDMETA

BROJ SATI

1. razred 2. razred 3. razred 4. razred

tjedno godišnje tjedno godišnje tjedno godišnje tjedno godišnje

1. HRVATSKI JEZIK 4 140 4 140 4 140 4 128

2. ENGLESKI JEZIK 3 105 3 105 3 105 3 96

4. LATINSKI JEZIK 3 105 3 105 3 105 3 96

5. GRČKI JEZIK 3 105 3 105 3 105 3 96

6. GLAZBENA UMJETNOST 1 35 1 35 1 35 1 32

7. LIKOVNA UMJETNOST 1 35 1 35 1 35 1 32

8. POVIJEST 2 70 2 70 2 70 2 64

9. GEOGRAFIJA 2 70 2 70 1 35 2 64

10. MATEMATIKA 4 140 4 140 3 105 3 96

11. FIZIKA 2 70 2 70 2 70 2 64

12. KEMIJA 2 70 2 70 2 70 2 64

13. BIOLOGIJA 2 70 2 70 2 70 2 64

14. INFORMATIKA 2 70

15. TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA 2 70 2 70 2 70 2 64

16. VJERONAUK 2 70 2 70 1 35 1 32

17. PSIHOLOGIJA 1 35

18. SOCIOLOGIJA 2 70

19. LOGIKA 1 35

20. FILOZOFIJA 2 64

21. POLITIKA I GOSPODARSTVO 1 32

14

4.1. Nastavni predmeti programa jezične gimnazije jesu:

R. br.

NAZIV PREDMETA

BROJ SATI

1. razred 2. razred 3. razred 4. razred

tjedno godišnje tjedno godišnje tjedno godišnje tjedno godišnje

1. HRVATSKI JEZIK 4 140 4 140 4 140 4 128

2. ENGLESKI JEZIK 4 140 4 140 4 140 4 96

3. NJEMAČKI JEZIK 4 140 3 105 3 105 3 96

4. LATINSKI JEZIK 2 70 2 70

5. GLAZBENA UMJETNOST 1 35 1 35 1 35 1 32

6. LIKOVNA UMJETNOST 1 35 1 35 1 35 1 32

7. POVIJEST 2 70 2 70 2 70 2 64

8. GEOGRAFIJA 2 70 2 70 1 35 2 64

9. MATEMATIKA 3 105 3 105 3 105 3 96

10. FIZIKA 2 70 2 70 2 70 2 64

11. KEMIJA 2 70 2 70 2 70 2 64

12. BIOLOGIJA 2 70 2 70 2 70 2 64

13. INFORMATIKA 2 70

14. TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA 2 70 2 70 2 70 2 64

15. VJERONAUK 2 70 2 70 1 35 1 32

16. PSIHOLOGIJA 2 70

17. LOGIKA 1 35

18. SOCIOLOGIJA 2 70

19. FILOZOFIJA 2 64

20. POLITIKA I GOSPODARSTVO 1 32

15

5. IZBORNA NASTAVA

U tredem i četvrtom razredu jezične gimnazije organizirana je izborna nastava iz tredeg stranog jezika – Španjolski jezik; planiran je fond od 2 sata tjedno.

6. FAKULTATIVNA NASTAVA

U školskoj 2018./2019. godini ostvarit de se fakultativni programi iz predmeta: Talijanski jezik (tri skupine), Francuski jezik, Profesionalni identitet i komunikacija (dvije skupine) te Razvoj kritičkoga mišljenja – filozofija o Bogu.

Pohađanje fakultativne nastave nije obvezno, ali učenik koji započne, obvezan je fakultativnu nastavu pohađati do kraja školske godine. Zaključna ocjena iz fakultativne nastave dio je opdeg uspjeha učenika na kraju školske godine.

PREDMET

RAZREDNI ODJEL

ukupno

1. 2. 3. 4.

a b a b a b a b

TALIJANSKI JEZIK I. skupina – 10; II. skupina – 20; III. skupina – 21; 51

FRANCUSKI JEZIK 19 10 29

PROFESIONALNI IDENTITET I KOMUNIKACIJA

12 11 23

RAZVOJ KRITIČKOGA MIŠLJENJA – FILOZOFIJA O BOGU

15 15

16

7. Nastavni planovi razrednih odjela I. a razred

R. br.

Nastavni predmet Broj sati

Nastavnik tjedno godišnje

1. Hrvatski jezik 4 140 Orijana Paus

2. Engleski jezik 3 105 Katarina Breščid Šegota

3. Latinski jezik 3 105 Milica Maligec

4. Grčki jezik 3 105 Milica Maligec

5. Glazbena umjetnost 1 35 Marica Ursid

6. Likovna umjetnost 1 35 Eva Bulid

7. Povijest 2 70 Daniel Bogešid

8. Geografija 2 70 Daniel Bogešid

9. Matematika 4 140 Miranda Guštin

10. Fizika 2 70 Gordana Radid Labinjan

11. Kemija 2 70 Irena Hudak Bogešid

12. Biologija 2 70 Martina Pulid Grabar

13. TZK 2 70 Pero Marid

14. Vjeronauk 2 70 Mihaela Lovrid

I. b razred

R. br.





3. Latinski jezik 2 70 Sonja Ljubetid

4. Njemački jezik 4 140 Katarina Teklid Mardešid











17

II. a razred

R. br.



1. Hrvatski jezik 4 140 Sanja Depikolozvane

2. Engleski jezik 3 105 Maristela Rabak Tomašid





7. Povijest 2 70 Sandra Slokovid







14. Informatika 2 70 Filip Celent


II. b razred

R. br.
















14. Informatika 2 70 Filip Celent


18

III. a razred

R. br.









7. Psihologija 1 35 Koraljka Žic

8. Sociologija 2 70 Željka Krpid

9. Logika 1 35 Mihaela Lovrid

l0. Povijest 2 70 Sandra Slokovid


12. Matematika 3 105 Gordana Radid Labinjan






III. b razred

R. br.








6. Psihologija 2 70 Koraljka Žic

7. Sociologija 2 70 Željka Krpid

8. Logika 1 35 Mihaela Lovrid


l0. Geografija 1 35 Daniel Bogešid

11. Matematika 3 105 Gordana Radid Labinjan






19

IV. a razred

R. br.
















14. Vjeronauk 1 32 Filip Celent

15. Filozofija 2 64 Mihaela Lovrid

16. Politika i gospodarstvo 1 32 Željka Krpid

IV. b razred

R. br.















13. Vjeronauk 1 32 Filip Celent

14. Filozofija 2 64 Mihaela Lovrid

15. Politika i gospodarstvo 1 32 Željka Krpid

8. Organizacija dodatne i dopunske nastave: Dopunsko-dodatna nastava iz pojedinih de se predmeta ostvarivati u skladu s potrebama učenika. Jednom tjedno učenici de biti uključeni u dopunski odnosno dodatni rad uvažavajudi razlike u predznanju, očekivanjima, stilu učenja i tempu razumijevanja nastavnog gradiva, kognitivnim sposobnostima i motivaciji učenika.

Predmet

Broj sati tjedno Nastavnici

Hrvatski jezik 1 Orijana Paus Engleski jezik 2 Katarina Breščid Šegota Matematika 1 Miranda Guštin Matematika i Fizika 1 Gordana Radid Labinjan Kemija 1 Irena Hudak Bogešid

Dodatna nastava Hrvatskog jezika predviđena je za učenike koji žele proširiti znanje o književnim i jezičnim sadržajima te dodatnu pripremu za polaganje ispita iz hrvatskog jezika na državnoj maturi. Dopunska nastava iz Hrvatskog jezika namijenjena je učenicima koji ne prate redoviti nastavni program s očekivanom razinom uspjeha. Broj učenika ovisi o njihovim potrebama, odnosno o uspjehu na redovnoj nastavi. Učenike koji ne postižu očekivana postignuda posebno de se poticati na pohađanje dopunske nastave. Sadržajno de program dopunske nastave pratiti onaj na redovnoj nastavi.

Dodatna nastava Engleskog jezika predviđena je za učenike koji žele proširiti znanje o književnim i jezičnim sadržajima iz engleskog jezika. Dopunska nastava iz Engleskog jezika namijenjena je učenicima koji ne prate redoviti nastavni program s očekivanom razinom uspjeha. Individualizirani pristup u radu omoguduje učenicima svladavanje poteškoda kod pojedinih sadržaja, što de doprinijeti njihovoj boljoj osviještenosti o potrebi kontinuirana rada i zalaganja na satu i rezultirati zadovoljavajudom uspješnosti na kraju školske godine. S obzirom na to da je sadržaj dopunske nastave ovisan o potrebama učenika te prati Kalendar rada škole (državna matura i dr.), broj učenika koji de nastavu pohađati bit de promjenjiv.

Na dodatnoj nastavi iz Matematike cilj je poticati interes za matematiku i razvijati matematičke kompetencije, proširiti i produbiti matematička znanja predviđena nastavnim planom i programom, naučiti samostalno pronalaziti rješenja pojedinih zadataka, razvijati vještine modeliranja pri rješavanju različitih matematičkih problema i zadataka; skupno i individualno pripremati učenike za sudjelovanje na natjecanjima. Na dopunskoj nastavi iz Matematike učenici de usvajati i utvrđivati nastavne sadržaje predviđene obveznim nastavnim planom i programom, razvijati pozitivan odnos prema matematici i svijest o potrebi kontinuirana učenja i vježbanja. Dopunska de nastava biti individualizirana i preporučivana učenicima dok njihov školski uspjeh iz Matematike ukazuje na teškode u svladavanju redovnih sadržaja.

Na dodatnoj nastavi Fizike cilj je proširiti i produbiti matematička i fizikalna znanja predviđena nastavnim planom i programom te skupno i individualno pripremati učenike za sudjelovanje na natjecanjima. Na dopunskoj nastavi iz Fizike učenici de usvajati i utvrđivati nastavne sadržaje predviđene obveznim nastavnim planom i programom i razvijati svijest o potrebi kontinuirana učenja i vježbanja. Dopunska de nastava biti individualizirana i preporučivana učenicima dok njihov školski uspjeh iz Fizike ukazuje na teškode u svladavanju redovnih sadržaja.

Cilj je dodatne nastave iz Kemije omoguditi darovitim učenicima razvoj i ostvarenje njihovih potencijala; proširiti i produbiti znanja iz kemije koja su predviđena nastavnim planom i programom; uočavati uzajamne veze teorije i eksperimenta; rukovati laboratorijskom aparaturom, vršiti obradu i analizu mjerenja; samostalno izvoditi dodatne pokuse, sudjelovati na školskom, županijskom i državnom natjecanju u poznavanju kemije; razvijati samopouzdanje i svijest o vlastitim sposobnostima. Na dopunskoj nastavi iz Kemije učenici de usvajati i utvrđivati nastavne sadržaje predviđene obveznim nastavnim planom i programom i razvijati radne navike kontinuirana učenja i vježbanja. Dopunska de nastava biti individualizirana i preporučivana učenicima dok njihov školski uspjeh ukazuje na teškode u svladavanju redovnih sadržaja.

Pripreme za polaganje ispita državne mature organizirat de se kontinuirano tijekom školske godine:

Predmet

Broj skupina

Broj sati tjedno

Nastavnici

Hrvatski jezik 1 1 Sanja Depikolozvane Engleski jezik 1 1 Katarina Breščid Šegota Matematika 2 2 Miranda Guštin Fizika 1 1 Gordana Radid Labinjan Kemija 1 1 Irena Hudak Bogešid

Učenicima de biti osigurane pripreme za ostale izborne ispite državne mature u drugom

polugodištu, a broj sati i sadržaji ovisit de o interesu i potrebama učenika.

10. IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI NAZIV SKUPINE VODITELJI Jezično-komunikacijsko i umjetničko područje 1. Radijska skupina Kristina Varda 2. Dramska skupina Kristina Varda 3. Vokalna skupina Marica Ursid 4. Jezična skupina Katarina Breščid Šegota 5. Osobni razvoj Martina Pulid Grabar 6. Domadinstvo Gordana Radid Labinjan Sportske aktivnosti 6. Nogomet (m) Pero Marid 7. Odbojka (ž) Pero Marid 8. Košarka (m) Pero Marid

Uključivanje učenika u izvannastavne aktivnosti omoguduje razvoj individualnih interesa i potencijala učenika te predstavlja mogudnost kvalitetna provođenja slobodnog vremena. Pojedinačni su ciljevi sljededi:

1. Jezično-komunikacijsko i umjetničko područje 1.1 RADIJSKA SKUPINA: istraživati i definirati glavne značajke radijskog novinarstva; razvijati

jasno i javno izražavanje misli i stavova; razviti analitičko mišljenje; poticati suradnički rad; pripremati učenike za natjecanje „Lidrano“.

1.2 DRAMSKA SKUPINA: promicati stvaralačko izražavanje učenika te pisano i govorno izražavanje na hrvatskom jeziku; predstaviti učeničko stvaralaštvo javnosti; razvijati kreativnost učenika i međusobno uvažavanje.

1.3 VOKALNA SKUPINA: njegovati smisao za kvalitetnu i višeglasnu glazbu, razvijati osjedaj zajedništva, kvalitetno prezentirati školu pjesmom na priredbama; uvježbavati različite stilove pjevanja, njegovati glas i lijepo pjevanje, razvijati smisao za scenski nastup, prihvadati izazove novih i složenijih skladbi, razvijati osjedaj timskog rada, analizirati i samovrednovati rad, ostvariti multimedijalni zapis.

1.4 JEZIČNA SKUPINA: poticati učenike na korištenje engleskog jezika u svakodnevnim situacijama u skladu sa željama i afinitetima polaznika.

1.5 OSOBNI RAZVOJ: upoznati učenike s građom i funkcijom mozga, sposobnostima mozga; naučitikako razvijati kapacitete mozga i tehnike učenja

1.6 DOMADINSTVO: učenici de se okušati u pripremi jednostavnih jela, pletenju i kukičanju te izrađivati slike koncem na kartonu i drvu; Upoznati de praktične vještine iz nematerijalne kulturne baštine

2. Sportske aktivnosti 2.1 ODBOJKA: utjecati na razvoj motoričkih sposobnosti i antropometrijskih obilježja učenika

strukturalnim vježbama, razvijanjem pojedinih odbojkaških elemenata i cjelokupne igre, treninzima i pripremama za natjecanja.

2.2 KOŠARKA: učiti, uvježbavati i usavršavati košarkaške elemente, kako tehničke tako i taktičke; razvijati motoričke sposobnosti i antropometrijska obilježja učenika strukturalnim vježbama, treninzima i pripremama za natjecanja.

2.3 MALI NOGOMET: usavršavati znanje nogometa sa svim pripadajudim tehničko-taktičkim zadadama, razvijati motoričke i funkcionalne sposobnosti pripremama i treninzima za sudjelovanje na turnirima, prijateljskim utakmicama te na sportskim susretima katoličkih škola i Domijadi.

11. Učenici s teškoćama u razvoju Učenicima prvog i tredeg razreda gimnazije sukladno Rješenju Odjela za prosvjetu, kulturu i sport Ureda državne uprave u Istarskoj županiji utvrđen je primjereni način školovanja, odnosno redoviti program uz individualizirane postupke za sve predmete osim Tjelesne i zdravstvene kulture, za koji polaze prilagođeni program.

KALENDAR RADA ŠKOLE

1. Kalendar rada Škole za školsku 2018./2019. godinu

Prvo polugodište traje od 3. rujna do 21. prosinca 2018. g. 3. rujna 2018. – početak nastavne godine 5. listopada 2018. – Međunarodni dan nastavnika Listopad 2018. – obilježavanje Dana zahvalnosti za plodove zemlje 1. studenog 2018. – Svi sveti 2. studenog – Dušni dan, nenastavni dan od 24. prosinca 2018. do 13. siječnja 2019. – zimski odmor učenika Drugo polugodište traje od 14. siječnja do 14. lipnja 2019. g., a za učenike završnih razreda do 22. svibnja 2019. __ ožujka 2019. – Dan škole i susret roditelja od 18. 3. do 26. 4. 2019. – proljetni odmor učenika 1. svibnja 2019. – Praznik rada 22. svibnja 2019. – završetak nastavne godine za maturante od. 3. – 28. 6. ispiti ljetnog roka državne mature; od 10. do 17. 7. 2019. – rezultati državne mature i podjela svjedodžbi maturantima 20. lipnja 2019. – Tijelovo 14. lipnja 2019. – završetak nastavne godine 22. lipnja 2019. – Dan antifašističke borbe 25. lipnja 2019. – Dan državnosti od 21. 8. - 19. 9. 2019. – jesenski rok državne mature (ispiti, rezultati, podjela svjedodžbi) 5. kolovoza 2019. – Dan pobjede i domovinske zahvalnosti 15. kolovoza 2019. – Velika Gospa

DRŽAVNA MATURA Članovi Školskog ispitnog povjerenstva za provedbu državne mature šk. 2018./2019. g. jesu:

1. dr. sc. Alejandro Castillo Jiménez – predsjednik Povjerenstva 2. Koraljka Žic – ispitni koordinator 3. Roberta Baričevid Ivid – zamjenik ispitnog koordinatora 4. Filip Celent 5. Katarina Breščid Šegota 6. Mihaela Lovrid

KALENDAR DRŽAVNE MATURE U ŠKOLSKOJ 2018./2019. GODINI – LJETNI ROK

DATUM ISPIT VRIJEME POČETKA ISPITA

3. 6. 2019. g. Materinski jezici nacionalnih manjina (test) 9.00

GRČKI JEZIK 14.00

4. 6. 2019. g. Materinski jezici nacionalnih manjina (esej) 9.00

LATINSKI JEZIK A I B 14.00

5. 6. 2019. g. KEMIJA 9.00 FILOZOFIJA 14.00

6. 7. 2019. g. NJEMAČKI JEZIK A I B 9.00 POVIJEST 14.00

7. 6. 2019. g. FIZIKA 9.00 POLITIKA I GOSPODARSTVO 14.00 10. 6. 2019. g. GEOGRAFIJA 9.00 SOCIOLOGIJA 14.00 11. 6. 2019. g. LIKOVNA UMJETNOST 9.00 TALIJANSKI JEZIK A I B 14.00 12. 6. 2019. g. BIOLOGIJA 9.00 PSIHOLOGIJA 14.00 13. 6. 2019. g. INFORMATIKA 9.00 VJERONAUK 14.00 17. 6. 2019. g. HRVATSKI JEZIK A I B (test) 9.00

18. 6. 2019. g. HRVATSKI JEZIK A I B (esej) 9.00 FRANCUSKI JEZIK A I B 14.00

19. 6. 2019. g. ENGLESKI JEZIK A I B 9.00 26. 6. 2019. g. MATEMATIKA A I B 9.00

27. 6. 2019. g. LOGIKA 9.00 ŠPANJOLSKI JEZIK A I B 14.00

28. 6. 2019. g GLAZBENA UMJETNOST 9.00 ETIKA 14.00

OBJAVA REZULTATA: 10. 7. 2019. ROK ZA PRIGOVORE: 12. 7. 2019. KONAČNA OBJAVA REZULTATA: 15. 7. 2019. PODJELA SVJEDODŽBA: 17. 7. 2019.

KALENDAR DRŽAVNE MATURE U ŠKOLSKOJ 2018./2019. GODINI – JESENSKI ROK

DATUM ISPIT VRIJEME POČETKA ISPITA

21. 8. 2019. g. Materinski jezici nacionalnih manjina (test) 9.00 GRČKI JEZIK 14.00 LATINSKI JEZIK A I B 14.00

22. 8. 2019. g. Materinski jezici nacionalnih manjina (esej) 9.00 ŠPANJOLSKI JEZIK A I B 14.00

23. 8. 2019. g. GEOGRAFIJA 9.00 TALIJANSKI JEZIK A I B 14.00

26. 8. 2019. g. ENGLESKI JEZIK A I B 9.00 POVIJEST 14.00

27. 8. 2019. g. HRVATSKI JEZIK A I B (test) 9.00 GLAZBENA UMJETNOST 14.00

28. 8. 2019. g. HRVATSKI JEZIK A I B(esej) 9.00 LOGIKA 14.00

29. 8. 2019. g FIZIKA 9.00 POLITIKA I GOSPODARSTVO 14.00

30. 8. 2019. g. MATEMATIKA A I B 9.00 ETIKA 14.00

2. 9. 2019. g. BIOLOGIJA 9.00 PSIHOLOGIJA 14.00

3. 9. 2019. g. KEMIJA 9.00 NJEMAČKI JEZIK A I B 14.00

4. 9. 2019. g. SOCIOLOGIJA 9.00 LIKOVNA UMJETNOST 14.00

5. 9. 2019. g. INFORMATIKA 9.00 FILOZOFIJA 14.00

6. 9. 2019. g. FRANCUSKI JEZIK A I B 14.00 VJERONAUK 14.00

OBJAVA REZULTATA: 11. 9. 2019. g. ROK ZA PRIGOVORE: 13. 9. 2019. g. KONAČNA OBJAVA REZULTATA: 17. 9. 2019. g. PODJELA SVJEDODŽBA: 19. 9. 2019. g.

VI. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST ŠKOLE

Tijekom školske 2018./2019. godine planirana su događanja na sljededim područjima: 1. Izvanučionička nastava i druge odgojno-obrazovne aktivnosti izvan škole 2. Javni nastupi učenika Škole 3. Sportske aktivnosti 4. Proslava Dana škole 5. Radijske emisije, sudjelovanje na izlaganjima i sl. 6. Ostale aktivnosti

1. IZVANUČIONIČKA NASTAVA I DRUGE ODGOJNO-OBRAZOVNE AKTIVNOSTI IZVAN ŠKOLE

Izvanučionička nastava i druge odgojno-obrazovne aktivnosti izvan škole planirane su u skladu sa Školskim kurikulom u šk. 2018./2019. godini. Uz posjete u sklopu projekata ustanove Lijepom Našom, Linguapolis in Collegio, Zavičaj duha i Rim, planirani su odlasci na izložbu American pop art u Rovinj, kazališne predstave (posjet HNK-u Ivana pl. Zajca) i arheološke lokalitete (Pula, okolica Zagreba).

2. JAVNI NASTUPI UČENIKA ŠKOLE

Učenici i djelatnici sudjelovat de u obilježavanju svih značajnijih događaja, obljetnica i datuma u školi, gradu i lokalnoj zajednici, a pojedini učenici i njihovi mentori sudjelovat de na školskim i domskim smotrama i natjecanjima. Učenici i njihovi mentori sudjelovat de:

- u obilježavanju svih značajnijih događaja, obljetnica i datuma u školi, gradu i lokalnoj zajednici (Međunarodni dan starijih osoba, Dan učitelja, Dani zahvalnosti za plodove zemlje, Veseli prosinac i dr.),

- u obilježavanju Božida - na dobrotvornim priredbama, - u obilježavanju obljetnice smrti pok. ravnatelja mons. Antuna Heka (misa i prigodni program), - na LiDraNu - na natjecanjima i smotri Domijada, - na kvizovima Krasna zemljo i Dragi naš Pazin - u obilježavanju Dana škole.

3. SPORTSKE AKTIVNOSTI

U Školi djeluje Školsko športsko društvo "Klasičar" koje uključuje skupine: mali nogomet, košarku i odbojku. Športski klub vodi Pero Marid, profesor Tjelesne i zdravstvene kulture. Srednjoškolska natjecanja odvijaju se na opdinskoj, županijskoj i državnoj razini.

Učenici smješteni u učeničkom domu mogu se uključiti u domska natjecanja: sportske turnire i Domijadu. 4. PROSLAVA 25. OBLJETNICE OSNUTKA KOLEGIJA

Kulturno-umjetničkim i zabavno-sportskim programom obilježit de se 25. obljetnica osnutka ustanove. U prosincu de biti promocija godišnjaka Klasičar i svečani program.

5. ESTETSKO I EKOLOŠKO UREĐENJE ZGRADE I OKOLIŠA

Na uređivanju eksterijera i interijera radit de tijekom cijele godine učenici s profesoricom likovne umjetnosti Evom Bulid te ostalim odgajateljima i djelatnicima. Cilj je razvijati likovni izraz, kreativnost i maštovitost učenika, obilježavati značajne obljetnice i događaje, uređivati razredne i školske panoe, sudjelovati u natjecanju na području likovnih i vizualnih medija za OŠ i SŠ LIK 2019., razvijati potrebe i kriterije za likovno djelovanje učenika u prostoru u kojem borave (škola, učenički dom, roditeljski

dom) te za aktivno sudjelovanje na likovnim izložbama. Posebna de se pozornost pridati početku školske godine, Danima zahvalnosti za plodove zemlje, blagdanu Božida, Danu škole, svečanoj podjeli svjedodžbi te uređivanju panoa i ostalih prostora u školskom i domskom dijelu zgrade.

Planira se: - priprema scenografije za Božidnu priredbu i Jaslica u predvorju škole (prosinac) - natjecanje za učenike osnovnih i srednjih škola LIK (siječanj, veljača) - Dan otvorenih vrata – pano (svibanj) - sudjelovanje u likovnim radionicama „Dragi naš Pazin“ (lipanj) - posjet prigodnim izložbama u Spomen domu i DLS - uređenje murala u učionici povijesti i uređenje kutka za čitanje u učionici Hrvatskog jezika.

Promovirat de se ekološko zbrinjavanje otpada i postavljanje spremnika za odvojeno skupljanje plastičnog otpada i papira.

6. EMITIRANJE RADIJSKE EMISIJE Učenici radijske skupine tijekom školske godine dva puta mjesečno ostvaruju na Radio Istri

radijsku emisiju prema godišnjem planu i programu rada te izvannastavne aktivnosti. 7. AKTIVNOSTI U NERADNIM DANIMA I U VRIJEME PRAZNIKA

Učenici koji ostaju za vrijeme vikenda u učeničkom domu Kolegija uključeni su u redovne aktivnosti prema dnevnom redu učeničkog doma.

VII. PROJEKTI USTANOVE

1. PROJEKT „LIJEPOM NAŠOM“

Projekt „Lijepom Našom“ objedinjava posjete i aktivnosti kojima je cilj upoznati učenike s povijesnim, kulturnim, jezičnim, prirodoslovnim i folklornim obilježjima Republike Hrvatske te obilježiti važne događaje i datume iz nacionalne povijesti. Projekt obuhvada posjete na području Pazina i Županije, sudjelovanje na znanstveno-stručnom skupu Pazinski memorijal, posjet Državnom arhivu u Pazinu, posjet pazinskom Kaštelu (Etnografskom muzeju Istre i Muzeju grada Pazina), izradu školskih panoa povodom značajnih obljetnica, projiciranje filma povodom Spomendana žrtve Vukovara, suradnju s KDPDI-jem u organizaciji zavičajnog kviza Krasna zemljo – Meraviglioso paese i gradskog kviza Dragi naš Pazin. Nastavni sadržaji predviđeni su planovima i programima odgovarajudih nastavnih predmeta. Koordinator projekta je Daniel Bogešid. Rovinj, 26. 9. 2018. – posjet učenika Zavičajnom muzeju grada Rovinja i razgledanje izložbe

American pop art voditelji: Eva Bulid, nastavnica Likovne umjetnosti, Koraljka Žic, nastavnica psihologije

Ljubljana, 17. 10. 2018. – posjet učenika četvrtog razreda: voditelji: Daniel Bogešid, nastavnik Povijesti i Geografije, nastavnica Engleskog jezika Katarina Breščid Šegota, nastavnik Vjeronauka Filip Celent)

Antička Pula (23. 10. 2018.) – posjet Puli za učenike prvog razreda. Učenici de upoznati kulturna, povijesna i jezična obilježja Pule i posjetiti Centar za popularizaciju znanosti. Voditelji: Milica Maligec, nastavnica Latinskog i Grčkog jezika, i Sonja Ljubetid, nastavnica Latinskog jezika, nastavnica Hrvatskog jezika Orijana Paus, nastavnica Fizike Gordana Radid Labinjan; nastavnica Kemije Irena Hudak Bogešid

Umag – Trst (15. 11. 2018.) - posjet učenika 2. razreda. Upoznati de geografska, prirodna i povijesna obilježja sjeverozapadne Istre. Voditelji: nastavnik Povijesti i Geografije Daniel Bogešid, nastavnica Biologije Martina Pulid Grabar, nastavnica Matematike Miranda Guštin, nastavnica Fizike Gordana Radid Labinjan, nastavnica Kemije Irena Hudak Bogešid

Zagreb – Oroslavlje (13. 3. 2019.) - posjet učenika 1. razreda. Upoznati de geografska, prirodna i povijesna obilježja Zagreba i Oroslavlja. Voditelji: nastavnik Povijesti i Geografije Daniel Bogešid, nastavnica Biologije Martina Pulid Grabar, nastavnica Matematike Miranda Guštin, nastavnica Fizike Gordana Radid Labinjan, nastavnica Kemije Irena Hudak Bogešid:

Državni arhiv u Pazinu: posjet učenika drugog razreda. Voditelji: nastavnica Latinskog i Grčkog jezika Milica Maligec i nastavnica Latinskog jezika Sonja Ljubetid. Cilj je upoznati učenike s radom Državnog arhiva u Pazinu.

Latinski natpisi u Pazinu; voditelji: Milica Maligec, nastavnica Latinskog i Grčkog jezika, i Sonja Ljubetid, nastavnica Latinskog jezika; cilj je upoznati učenike s povijesnom građom na latinskom jeziku, proširiti znanja o antičkoj baštini i civilizaciji u Hrvatskoj te ih primijeniti na lokalitetu, motivirati učenike na dodatan trud i samostalno istraživanje.

Roč - Hum – Buzet – Draguć (11. 4. 2019.); planira se posjet učenika drugog razreda. Voditelji: nastavnik Povijesti i Geografije Daniel Bogešid, nastavnica Hrvatskog jezika Sanja Depikolozvane, nastavnica Povijesti Sandra Slokovid;

Obilježavanje Rujanskih odluka o pripojenju Istre Hrvatskoj – Dan Istarske županije 25. 9. 2018. Učenici četvrtog razreda sudjelovat de na predavanju, organizirat de se projekcija filma u školi „Istra kroz vrijeme“. Voditelj: Daniel Bogešid, nastavnik Povijesti.

Obilježavanje Dana neovisnosti 8. 10. 2018.: izrada prigodnog panoa. Voditelj: Daniel Bogešid, nastavnik Povijesti.

Dan sjećanja na žrtvu Vukovara 91. obilježit de se projekcijom filma „Vukovar 1991.“ na nastavi Povijesti (1 sat) i Geografije (1 sat) u četvrtom razredu. Voditelji: Daniel Bogešid, nastavnik Povijesti i Geografije, Sandra Slokovid, nastavnica Povijesti.

Hrvatski Božić – proslava Božida organizacijom božidne priredbe, izradom živih Jaslica i prigodnog panoa; nositelji: svi djelatnici i učenici.

Zavičajni kviz Krasna zemljo – Meraviglioso paese i gradski kviz Dragi naš Pazin Sudjelovanjem učenika u natjecateljskom i profesora u organizacijskom dijelu Kolegij de se uključiti u ostvarenje zavičajnog kviza „Krasna zemljo – Meraviglioso paese“. Katoličko društvo prosvjetnih djelatnika Istre mons. Antuna Heka organizirat de kviz „Krasna zemljo“ s ciljem popularizacije zavičajne povijesti. Na natjecanje, koje de se održati u Novigradu 12. 10. 2018., mogu se prijaviti parovi učenika osmih razreda osnovnih škola te parovi učenika iz četvrtih razreda srednjih škola. Kviz se sastoji od testova znanja i terenskog obilaska. Najuspješnije očekuju vrijedne nagrade. Inicijativu za ostvarenje ovog projekta nastavlja mr. sc. Daniel Bogešid, profesor Povijesti i Geografije u Pazinskom kolegiju, voditelj Županijskog stručnog vijeda nastavnika i učitelja povijesti i predsjednik Katoličkog društva prosvjetnih djelatnika Istre mons. Antuna Heka, a pod pokroviteljstvom županijskog Upravnog odjela za kulturu. Uz profesora Bogešida u organizaciju kviza uključene su Sandra Slokovid, profesorica Povijesti, Orijana Paus, profesorica Hrvatskog jezika, i knjižničarka Kolegija Kristina Varda. U programu obilježavanja Dana grada Pazina u lipnju 2019. Daniel Bogešid i Sandra Slokovid koordinirat de aktivnosti Dragi naš Pazin: kviz i različite edukativne sadržaje za sve uzraste djece u Pazinu.

2. OBILJEŽAVANJE 25. OBLJETNICE OSNUTKA I OSTALIH VAŽNIH DATUMA ZA KOLEGIJ

Obilježavanje 25. obljetnice osnutka Kolegija započelo je u školskoj 2017./2018. g.

obilježavanjem Dana škole na blagdan sv. Josipa, zaštitnika škole, kulturno-umjetničkim i zabavno-sportskim programom. Tijekom prvog polugodišta odvijat de se pripreme za izdavanje godišnjaka Klasičar i programa obilježavanja, a svečanost 15. prosinca.

Obilježavanje jubilarne obljetnice osnutka Kolegija neodvojiva je od spomena na mons. Antuna Heka, čiju obljetnicu smrti obilježavamo u veljači. Hekovi dani imaju cilj upoznati nove generacije učenika s osobnošdu i vizijom prvog ravnatelja Kolegija, izvođenjem pedagoških radionica i izlaganja o mons. Heku na satu razrednog odjela, izradom zidnog panoa na 1. katu škole, multimedijalne projekcije te sv. misom zadušnicom.

Dan škole bit de obilježen programima u školi tijekom ožujka 2019. g.

3. OBILJEŽAVANJE MJESECA KNJIGE

Aktivnosti u sklopu obilježavanja Mjeseca hrvatske knjige u cilju ukazivanja na važnost hrvatske knjige, hrvatskoga jezika, njegovanja hrvatske riječi i uživanja u ljepoti umjetnosti riječi bit de usmjerene na sve učenike od prvog do četvrtog razreda u okviru izvannastavnih aktivnosti i na nastavi. Cilj je učenike poticati na usvajanje književno-jezičnih sadržaja i izvan nastavnih okvira: nastaviti razvijati zbirku zavičajne građe Istre Florilegium Istricum u školskoj knjižnici prikupljanjem, obradom, čuvanjem i populariziranjem građe s teritorija zavičaja – Istre, urediti posebno tiskano izdanje školskog lista Osmi sat; organizirati odlazak na knjižne sajmove Interliber u Zagrebu i Sa(n)jam knjige u Puli; urediti u učionici Hrvatskog jezika kutak za čitanje. Nositeljice projekta su profesorice Aktiva Hrvatskog jezika i umjetnosti Pazinskog kolegija. Organizirat de izradu panoa/plakata, izložbu tematski vezanu uz temu projekta, uz suradnju s Gradskom knjižnicom Pazin.

4. PROJEKT ZAVIČAJNE NASTAVE ISTARSKE ŽUPANIJE

Projekt Zavičaj duha prihvaden je u okviru projekta zavičajne nastave u Istarskoj županiji s ciljem argumentirano prikazati temu, kod učenika razviti kritičko mišljenje, promišljati i brinuti o očuvanju zavičajne duhovne tradicije – materijalne i nematerijalne – i njenih vrijednosti te ju znati vrednovati. U aktivnostima projekta i finalnom predstavljanju na Festivalu zavičajnosti sudjelovat de učenici od 1. do 4. razreda i zainteresirana javnost. Nositelji su: Sanja Depikolozvane (koordinatorica),

Orijana Paus, Sandra Slokovid, Daniel Bogešid, Kristina Varda, Mihaela Lovrid i drugi nastavnici. Planiran je individualan rad učenika prema zadanim zadatcima, skupinski rad, posjet, stručna predavanja, izložba, snimanje radijske emisije i videouratka u razdoblju od listopada 2018. do svibnja 2019. te sudjelovanje na “Festivalu zavičajnosti” u svibnju 2019.

5. HUMANITARNE AKCIJE – PROJEKT MISIONAR

Cilj je projekta uputiti učenike na solidarnost s potrebitima, volontiranje, usmjeravati ih na pomaganje bližnjima, promicati osjetljivost učenika za potrebe bolesnih, nemodnih i starijih osoba, informirati ih o uvjetima života u siromašnijim dijelovima svijeta i upoznati s radom volontera i misionara. Organizirat de se posjet i simbolična donacija korisnicima Stacionara u Pazinu, prikupljanje sredstava za ljude u kriznim obiteljskim situacijama, prikupljanje sredstava za Marijine obroke i obilježavanje Misijske nedjelje. Učenici i njihovi roditelji bit de upoznati s rezultatima prošlogodišnjeg projekta MISIONAR te de biti upoznati s mogudnošdu prikupljanja financijske pomodi za potrebite.

6. KOLEGIJ – PRIJATELJ ZAJEDNICE

Projekt Škola – prijatelj zajednice nastavit de se u ovoj školskoj godini s ciljem poticanja učenika

na volonterski rad, prosocijalno ponašanje i razvijanje svijesti o važnosti usvajanja znanja i vještina. Nakon edukacije u suradnji s djelatnicima Centra za socijalnu skrb Pazin, učenici-volonteri uključeni u projekt pomagat de u učenju vršnjacima iz Kolegija i učenicima Osnovne škole Vladimira Nazora u Pazinu te volontirati u školskoj i Gradskoj knjižnici Pazin. Koordinatorice projekta u segmentu pomodi u učenju bit de odgajateljice Silvija Jeromela Obrovac i Paula Jurman, a volontiranja u knjižnici knjižničarka Kristina Varda. Paula Jurman organizirat de obilježavanje Međunarodnog dana starijih osoba radi senzibiliziranja učenika za potrebe starijih osoba putem susreta edukativnog i zabavnog sadržaja (društvene igre i turnir u tradicionalnim kartaškim igrama) učenika i starijih osoba.

7. LINGUAPOLIS IN COLLEGIO

Projekt Linguapolis ima cilj osposobiti učenike za primjenu jezičnog znanja u svakodnevnim,

stvarnim situacijama, potaknuti učenike na samostalno učenje, uporabu različitih nastavnih metoda rada u nastavi te stjecanje pozitivnih iskustava što de ih dodatno motivirati na daljnje učenje. Učenici de se uključiti prema afinitetima za pojedinu aktivnost i u okviru razrednog odjela u pojedinim aktivnostima koje projekt obuhvada. Projekt obuhvada školske stručne ekskurzije na području susjedne Italije (Ferara - Ravenna), sudjelovanje na natjecanjima u znanju i prevođenju te literarnim natjecanjima na stranim i klasičnim jezicima (Juvenes translatores, Best in English, Hippo on-line natjecanje, Međunarodno ECCL testiranje u poznavanju klasičnih jezika, ML Histria), kao i obilježavanje važnih datuma, posjet kulturnim događanjima (kazališna predstava, susret s autorom u Kudi za pisce u Pazinu, izložbe knjiga…). Projekt je interdisciplinarno povezan i s ostalim nastavnim predmetima, kako s opdeobrazovnom tako i prirodno-znanstvenom skupinom predmeta i predmetima društvene struke.

8. UČENIČKA RAZMJENA SA ŠKOLAMA ZEMALJA EUROPSKE UNIJE – WELCOME EUROPE

Projekt Welcome Europe usmjeren je na poticanje učenika na sudjelovanje u različitim oblicima

aktivnosti tijekom ali i izvan nastave, čime aktivno primjenjuju i usavršavaju svoje znanje stranih jezika tijekom neposredne komunikacije i interakcija kako učenika, tako i ostalog osoblja škole, s učenicima i profesorima iz zemalja Europske unije, sudionika zajedničkih projekata. Učenici de zajednički sudjelovati u dogovorenom projektu na kojem rade tijekom školske godine (online platforma i komunikacija), a kasnije se međusobno susresti tijekom učeničkih razmjena. Tada se

ujedno i finaliziraju projekti. Cilj je prepoznati i uočavati interkulturalne razlike i sličnosti među vršnjacima iz europskih zemalja, te tako produbiti vlastitu spoznaju i percepciju o istima. Učenici de biti potaknuti ovakvim vidom suradnje na samostalno učenje, a ostale sudionike projekta na cjeloživotno usavršavanje.

Planirano je ostvarenje radioemisija, rad na časopisu, videokonferencije, posjeti mjestima od povijesnog i kulturološkog značenja, aktivna uporaba stranog jezika u ciljanim situacijama, boravak u stranoj zemlji i ugošdivanje učenika iz stranih zemalja (Italija, Belgija, Danska i Francuska). Projekt suradnje i učeničke razmjene dogovara se sa salezijanskom gimnazijom Don Bosco iz Verone (Liceo don Bosco), Sint-Dimpnacollege školom iz Geela u Belgiji i s Niels Brock Copenhagen Business College školom iz Kopenhagena u Danskoj, a započinje suradnja sa srednjim školama iz Foligna u Italiji i Dijona u Francuskoj. U suradnji s Društvom naša djeca Pazin nekoliko maturantica uključit de se u projekt razmjene učenika Škola – partner.

9. ŠKOLSKA EKSKURZIJA UČENIKA PRVIH RAZREDA U RIM

Učenici de prvog razreda tijekom višednevnog boravka u Rimu u ožujku 2019. upoznati

antičku kulturnu i povijesnu baštinu Rima i zajedno sudjelovati na sv. misi koju predvodi Sveti Otac. Nositelji projekta su ravnatelj, voditeljica doma, razrednici i odgajatelji učenika prvog razreda.

10. UPOZNAVANJE UČENIKA UPISANIH U 1. RAZRED

Upoznavanje učenika prvih razreda međusobno i s bududim razrednicima, profesorima i

odgajateljima u svrhu bolje prilagodbe na školske i domske uvjete započinje dolaskom na upis u prvi razred (početkom srpnja) i nastavlja se boravkom u Kolegiju sljededa dva dana. Nositelji programa su odgajatelji, voditeljica doma i ravnatelj. Kudni red škole i očekivanja novih učenika od Kolegija predstavlja se pedagoškim radionicama, organiziraju se sportsko-rekreativne aktivnosti (sportske igre, teretana) i kulturno-zabavni sadržaji (obilazak Pazina uz stručno vodstvo).

IX. ZDRAVSTVENI ODGOJ I ZDRAVSTVENA ZAŠTITA UČENIKA, SOCIJALNA SKRB

Odgoj i obrazovanje za zdravlje planirano programima, aktivnostima i projektima ustanove ima cilj unaprediti zdravstvenu kulturu, temelj je prevencije, unapređenja zdravlja, sprečavanja bolesti i osiguravanja kvalitete života. Dodatno promiče i osigurava pozitivan i odgovoran odnos učenika prema zdravlju, sigurnosti, zaštiti okoliša i održivu razvoju te na taj način osigurava punodu definicije zdravlja kao stanja potpunog tjelesnog, duševnog i socijalnog blagostanja, a ne samo odsutnosti bolesti i iznemoglosti.

Zdravi odabiri mladih poticat de se uključivanjem učenika u različite aktivnosti i sadržaje koji naglašavaju vrijednost zrelih odluka te izbjegavanja ponašanja koji mogu dovesti do ozljeda ili drugih štetnih posljedica. Velika se važnost pridaje preventivnim aktivnostima, zdravoj prehrani, redovitoj tjelovježbi i osobnoj higijeni. Za učenike koji su smješteni u Kolegiju organizirana su četiri obroka dnevno: doručak, marenda, objed i večera. Učenici koji nisu smješteni u Kolegiju (putnici) imaju mogudnost cjelodnevnog boravka s istim mogudnostima prehrane. U vrijeme obroka učeničke prehrambene i druge navike prate dežurni profesori i odgajatelji. Sanitarne uvjete u Školi i domu – školskom i stambenom dijelu zgrade – redovito prati i kontrolira sanitarni inspektor, Zavod za javno zdravstvo i Higijensko-epidemiološka služba Doma zdravlja Pazin, čiji zapisnici i rješenja potvrđuju primjerenost životnih i radnih uvjeta učenika i djelatnika u Kolegiju. Higijenu održavaju učenici, pomodno osoblje, odgajatelji i ostali djelatnici Škole.

Potiče se učenike na uključivanje u izvannastavne aktivnosti, jer kvalitetnim osmišljavanjem slobodnog vremena razvijaju svijest o potrebi očuvanja zdravlja, samopouzdanja, prijateljske odnose i vedro ozračje u skupini. Za učenike koji imaju status obitelji branitelja Domovinskog rata osiguravaju se sva pripadajuda prava.

X. PREVENTIVNI PROGRAM Preventivni program je u Prilogu 1.

X. OKVIRNI PLANOVI I PROGRAMI RADA TIJELA UPRAVLJANJA, POSLOVODNOG I STRUČNIH TIJELA

1. PLAN I PROGRAM RADA NASTAVNIČKOG I RAZREDNOG VIJEDA

Tijekom ove školske godine održat de se desetak sjednica Nastavničkog vijeda.

Rujan i listopad 2018.

- upis učenika u prvi razred - pradenje i ocjenjivanje učenika, vremenik pisanih provjera znanja - utvrđivanje zaduženja nastavnika za 2018./2019. školsku godinu - organizacija redovne, izborne i fakultativne nastave te izvannastavnih aktivnosti - predlaganje Školskog kurikula, Godišnjeg plana i programa rada Škole - Izvješde o ostvarenju Godišnjeg plana i programa rada u 2016./2018. šk. god. - plan stručnog usavršavanja nastavnika (seminari u organizaciji Ministarstva i Agencije)

Studeni i prosinac 2018. - analiza uspjeha i izostanci učenika - pripreme za proslavu 25. obljetnice Kolegija, Božida i božidnih blagdana - stručno usavršavanje nastavnika za vrijeme zimskih praznika

Siječanj i veljača 2019. - priprema za sudjelovanje učenika na raznim natjecanjima – gradska, županijska; LiDraNo,

Znanost mladima - izvanučionička nastava i drugi oblici odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole - pripreme za Dana škole i susreta roditelja

Ožujak i travanj 2019. - provedba državne mature - obilježavanje uskrsnih blagdana

Svibanj i lipanj 2019. - provedba državne mature – zaduženja nastavnika - prijedlozi pohvala, nagrada učenicima i izbor učenika generacije - analiza uspjeha učenika na kraju nastavne godine - planiranje izborne i fakultativne nastave u školskoj 2019./2020. g. - pripreme za upis učenika u prvi razred školske 2019./2020. godine, predstavljanje škole - dopunski rad za učenike koji su na kraju nastavne godine ocijenjeni s najviše dvije negativne

ocjene, imenovanje povjerenstava za popravne ispite - priprema završne svečanosti uručivanja svjedodžbi maturantima i obveze nastavnika i

odgajatelja, maturalna zabava - analiza rada izvannastavnih aktivnosti

Srpanj i kolovoz 2019. - analiza uspjeha učenika na maturi i popravnim ispitima - upis učenika u prvi razred - planiranje popravnih ispita i mature u jesenskom roku - izrada izvješda na kraju školske godine - zaduženja nastavnika za školsku 2019./2020. g. - pripreme za početak nove školske godine

PLAN I PROGRAM RADA STRUČNIH AKTIVA

a) STRUČNI AKTIV NASTAVNIKA HRVATSKOG JEZIKA I UMJETNOSTI Stručnom aktivu hrvatskog jezika i umjetnosti pripadaju sljededi profesori nastavnih predmeta, odnosno odgojno-obrazovnih područja: Orijana Paus, prof. savjetnik Hrvatski jezik (1. i 3. r.) Sanja Depikolozvane, prof. mentor Hrvatski jezik (2. i 4. r.) Marica Ursid, prof. savjetnik Glazbena umjetnost (svi razredi) Eva Bulid, prof. Likovna umjetnost (svi razredi) Kristina Varda, stručni suradnik mentor Knjižnica

Izvannastavne aktivnosti i voditelji: Radijska skupina: Kristina Varda (2 sata tjedno) Dramska skupina: Kristina Varda (2 sata tjedno) Vokalna skupina: Marica Ursid (2 sata tjedno)

Dopunska i dodatna nastava Hrvatski jezik – 1 sata tjedno; voditelj: Orijana Paus, prof. Hrvatski jezik – 1 sata tjedno; voditelj: Sanja Depikolozvane, prof. Nastava Hrvatskog jezika i umjetnosti odvija se u suvremeno opremljenim učionicama. Prostor knjižnice također je suvremeno i funkcionalno opremljen. Vedi je dio fonda kompjutorski katalogiziran, no još de se uvijek obavljati katalogizacija zbog velikog broja knjiga i specifičnosti građe. Prema potrebi, knjižnica de se koristiti i kao učionica kako bi nastava bila što bogatija i učinkovitija. Ostvarivat de se međupredmetna suradnja (Hrvatski jezik – Vjeronauk – Povijest – Likovna i Glazbena umjetnost – Filozofija).

Posebne aktivnosti u okviru planova i programa Aktiv Hrvatskog jezika i umjetnosti bit de uključen u ostvarivanje posjeta, obilježavanja značajnih

datuma i ostvarivanje zavičajnog kviza „Krasna zemljo – Meraviglioso paese“ te gradskog kviza Dragi naš Pazin unutar projekta „Lijepom Našom“.

Aktivnosti u sklopu obilježavanja Mjeseca hrvatske knjige u cilju ukazivanja na važnost hrvatske knjige, hrvatskoga jezika, njegovanja hrvatske riječi i uživanja u ljepoti umjetnosti riječi bit de usmjerene na sve učenike od prvog do četvrtog razreda u okviru izvannastavnih aktivnosti i na nastavi. Cilj je učenike poticati na usvajanje književno-jezičnih sadržaja i izvan nastavnih okvira; razvijati zbirku zavičajne građe u školskoj knjižnici prikupljanjem, obradom, čuvanjem i populariziranjem građe s teritorija zavičaja – Istre. Učenici de posjetiti sajmove knjiga (Interliber u Zagrebu, Sa(n)jam knjige u Puli) Natjecanja

Planiranje i organiziranje natjecanja te pripremanje učenika za natjecanja iz pojedinih predmeta ili aktivnosti bit de ostvareni u okviru planiranih natjecanja Ministarstva i ostalih ustanova i organizacija.

Ocjenjivanje Nastavnici istog predmeta, odnosno odgojno-obrazovnog područja, uskladit de elemente

ocjenjivanja, načine i postupke vrednovanja za pojedine predmete. Državna matura Profesori de svoje obveze ispunjavati u skladu s Kalendarom državne mature i u dogovoru s

učenicima. Maturantima de organizirati pripreme za državnu maturu – ispit iz Hrvatskog jezika i pisanje eseja. Pomagat de im u prikupljanju literature i informacija o fakultetima.

Stručno usavršavanje Profesori de sudjelovati na stručnim skupovima koji de se održati u organizaciji Agencije za

odgoj i obrazovanje, Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta i Županijskih stručnih vijeda. Svaki de se profesor, u skladu sa svojim mogudnostima, individualno usavršavati.

Stručna literatura i časopisi Za potrebe ovog Aktiva obnovljena je prošlogodišnja pretplata časopisa.

b) STRUČNI AKTIV NASTAVNIKA STRANIH I KLASIČNIH JEZIKA Stručnom aktivu stranih i klasičnih jezika pripadaju sljededi predmeti i profesori: Katarina Breščid Šegota Engleski jezik (1.ab, 3.b, 4.ab) Maristela Rabak Tomašid Engleski jezik (2.ab, 3.a) Francuski jezik (fakultativna n.) Katarina Teklid Mardešid Njemački jezik (1.b, 2.b., 3.b i 4.b) Milica Maligec Grčki jezik (1.a, 2.a, 3.a, 4.a) Latinski jezik (2.a, 3.a i 4.a) Sonja Ljubetid Latinski jezik (1. b, 2. ab) Sandra Slokovid Talijanski jezik (fakultativna nastava – 2 skupine) Sanja Depikolozvane Talijanski jezik (fakultativna nastava – 1 skupina) Antonella Puh Španjolski jezik (izborna nastava – 3.b i 4.b)

Dopunska i dodatna nastava Engleski jezik – dopunska i dodatna nastava; 2 sata tjedno; Katarina Breščid Šegota, prof.

Posebne aktivnosti u okviru planova i programa Aktiv stranih i klasičnih jezika bit de uključen u ostvarivanje posjeta unutar projekta „Lijepom Našom“ i „Linguapolis“.

Ostvarivat de se međupredmetna suradnja (Njemački jezik – Engleski jezik – Hrvatski jezik – Geografija).

Obilježit de se Europski tjedan jezika (26. rujna) od 24. do 28. 9. 2018. g. Natjecanja Planiranje i organiziranje natjecanja te pripremanje učenika za natjecanja iz pojedinih

predmeta ili aktivnosti bit de ostvareni u okviru planiranih natjecanja Ministarstva, Europske komisije (Juvenes translatores), literarnog natječaja Zajednice Talijana i ostalih ustanova i organizacija. Pazinski kolegij ved je tradicionalno domadin Županijskog natjecanja u poznavanju klasičnih jezika.


ocjenjivanja, načine i postupke vrednovanja za pojedine predmete. Državna matura Profesori de svoje obveze ispunjavati u skladu s Kalendarom mature i u dogovoru s

učenicima. Pomagat de maturantima u prikupljanju literature i informacija o fakultetima. Stručno usavršavanje Profesori de sudjelovati na stručnim skupovima koji de se održati u organizaciji Agencije za

odgoj i obrazovanje, Ministarstva obrazovanja, znanosti i sporta, Županijskih stručnih vijeda i Saveza katoličkih škola u RH.

Stručna literatura i časopisi Školska de knjižnica naručiti tiskana izdanja i nastavna sredstva (dokumentarne i igrane filmove)

za nastavu klasičnih jezika.

c) PLAN I PROGRAM AKTIVA NASTAVNIKA PRIRODNE SKUPINE PREDMETA I TJELESNE I ZDRAVSTVENE KULTURE

Aktiv čine sljededi profesori:

Miranda Guštin, prof. mentor Matematika (1.ab, 2.ab i 4.ab) Gordana Radid Labinjan, prof. Matematika (3.ab); Fizika (svi r.) Filip Celent, dipl. ing., dipl. theo. Informatika (2.ab, fakultativna nastava Informatike - 2 skupine) Irena Hudak Bogešid, prof. mentor Kemija (svi razredi) Daniel Bogešid, prof. savjetnik Geografija (svi razredi) Martina Pulid Grabar Biologija (svi razredi) Pero Marid, prof. mentor Tjelesna i zdravstvena kultura (svi razredi) Dopunska i dodatna nastava:

- Matematika – dopunska i dodatna nastava – 1 sat tjedno; Miranda Guštin, prof. - Matematika i Fizika – dodatno-dopunska nastava – 1 sat tjedno; Gordana Radid Labinjan, prof.

Izvannastavne aktivnosti: - Košarka (m) – 1 sat; Pero Marid, prof. - Odbojka (ž) – 1 sat; Pero Marid, prof. - Nogomet (m) – 1 sat; Pero Marid, prof.

Natjecanja: Planiranje i organiziranje natjecanja te pripreme učenika za natjecanja iz pojedinih predmeta i

aktivnosti bit de ostvareno u okviru planiranih natjecanja Ministarstva i ostalih ustanova: - školska, gradska i županijska natjecanja "Pokret znanost mladima", - međunarodno matematičko natjecanje Klokan bez granica - srednjoškolska sportska natjecanja Ocjenjivanje Nastavnici istog predmeta, odnosno odgojno-obrazovnog područja, uskladit de elemente ocjenjivanja, načine i postupke vrednovanja za pojedine predmete. Posebne aktivnosti U okviru projekta Lijepom Našom predviđeni su posjeti i korelacija s drugim predmetima. Večer matamatike, Dan znanosti, Dan matematike, suradnja s školom u Požegi i program „Zeleni filmovi u vašoj školi“ sadržaji su kojima de se popularizirati STEM-područje Državna matura

Profesori de svoje obveze ispunjavati u skladu s Kalendarom državne mature i u dogovoru s učenicima. Također de pomagati maturantima u prikupljanju literature i informacija o fakultetima te, sukladno interesu učenika, organizirati sate priprema za polaganje izbornih ispita državne mature. Stručna usavršavanja:

Stručna usavršavanja provodit de se prema planu i programu rada Županijskih stručnih vijeda i prema katalogu AZOO-a. Obnovljena je pretplata za časopise koji se planiraju koristiti u ovoj školskoj godini.

d) STRUČNI AKTIV NASTAVNIKA DRUŠTVENE SKUPINE PREDMETA Stručni aktiv društvene i humanističke skupine predmeta u školskoj 2018./2019. godini činit de sljededi profesori: mr. sc. Daniel Bogešid, prof. savjetnik Povijest (3. ab i 4. ab) Sandra Slokovid, prof. mentor Povijest (1. ab i 2. ab) Koraljka Žic, prof. Psihologija (3. ab r.), fakultativna nastava Profesionalni

identitet i komunikacija (2 skupine – 2. i 3. r.) Filip Celent, dipl. theo Vjeronauk (4.ab); Željka Krpid, mag. soc. Sociologija (3.ab), Politika i gospodarstvo (4. razredi) dr. sc. Mihaela Lovrid Filozofija (4ab ), Logika (3.ab); Vjeronauk (1.ab, 2.ab i

3.ab)

Aktiv de tijekom školske godine kontinuirano na svojim sastancima razmatrati stručna pitanja i predlagati mjere u cilju usavršavanja nastavnog procesa. Pratit de se izvršenje nastavnog plana i programa svoje skupine predmeta, ostvarivati međupredmetna suradnja u sklopu redovne nastave i ostvarivanja projekata „Lijepom Našom“, „Linguapolis“ i „Misionar“ te tijekom obilježavanja važnijih datuma i događaja. Radit de se na daljnjem usklađivanju kriterija ocjenjivanja, a izmjenom iskustava s ostalim aktivima razmatrat de se novi oblici i sredstva nastavnog rada, posebno multimedijske nastave. U cilju usavršavanja nastavnog procesa članovi de izvještavati Aktiv o posebno zanimljivim temama i zaključcima sa Županijskih stručnih vijeda.

Natjecanja Prema interesu učenika, održat de se natjecanja iz Povijesti, Logike i Filozofije te Vjeronaučna

olimpijada. Planiranje i organiziranje natjecanja te pripremanje učenika za natjecanja iz pojedinih predmeta ili aktivnosti bit de ostvareni prema Katalogu natjecanja i smotri Agencije za odgoj i obrazovanje.

Posebne aktivnosti u okviru planova i programa Aktiv društvenih i humanističkih predmeta bit de uključen u ostvarivanje aktivnosti i posjeta u

okviru projekata ustanove. Obilježavanje važnijih datuma i događaja - Izradom zidnih panoa i projekcijom prigodnih filmova obilježit de se Dan neovisnosti RH (8.

listopada) i Dan sjedanja na žrtvu Vukovara (18. studenoga). - Međunarodni dan čovjekovih prava (Psihologija, Sociologija, Politika i gospodarstvo) obilježit

de se u prosincu 2018., a Dan Europe u svibnju 2019. godine. Državna matura Profesori de svoje obveze ispunjavati u skladu s Kalendarom državne mature i u dogovoru s

učenicima. Također de pomagati maturantima u prikupljanju literature i informacija o fakultetima te sukladno interesu učenika organizirati sate priprema za polaganje izbornih ispita državne mature.


ocjenjivanja, načine i postupke vrednovanja za pojedine predmete. Stručno usavršavanje nastavnika Profesori de sudjelovati na stručnim skupovima koji de se održati u organizaciji Agencije za odgoj i

obrazovanje te Županijskih stručnih vijeda. Također, svaki de se profesor, u skladu sa svojim mogudnostima, individualno usavršavati.

Stručna literatura i časopisi Za potrebe ovog Aktiva obnovit de se pretplate na časopise: Kana, Mi, Obnovljeni život, Pogled,

Svjetlo riječi, Veritas, Zvona, Živo vrelo i Meridijani.

PROGRAMI I PLANOVI RADA RAZREDNOG ODJELA (ZAJEDNIČKI OKVIR) Prvi razred - razrednice: Miranda Guštin (1. a) i Orijana Paus (1. b) - planirani broj sati po razrednom odjelu: 35 Teme koje de se obraditi na satovima razrednih odjela: odnosi i uloga učenika u razredu, Dan zahvalnosti za plodove zemlje; prevencija ovisnosti; kako efikasnije učiti; zdravi stilovi života; komunikacijske vještine; zaštita čovjekove okoline. Drugi razred - razrednici: Sanja Depikolozvane (2. a) i Irena Hudak Bogešid (2. b) - planirani broj sati po razrednom odjelu: 35 Teme predviđene za satove razrednog odjela obuhvadat de: razvojna obilježja adolescenata, profesionalno informiranje i usmjeravanje, učenje, odnose između učenika, roditelja i profesora, aktualne teme i teme po želji učenika. Treći razred - razrednicI: Gordana Radid Labinjan (3. a) i Sandra Slokovid (3. b) - planirani broj sati po razrednom odjelu: 35 Teme sata razrednog odjela odnosit de se na prevenciju ovisnosti, profesionalno usmjeravanje, državnu maturu i nastavak školovanja te organizaciju maturalnog izleta. Četvrti razred - razrednice: Filip Celent (4. a) i Katarina Breščid Šegota (4. b) - planirani broj sati po razrednom odjelu: 35 Teme predviđene za satove razrednog odjela obuhvadat de prevenciju ovisnosti, odnos s roditeljima, profesionalno usmjeravanje i izbor fakulteta, državnu maturu, procjenu vlastitih sposobnosti, razvijanje radnih navika i kraj srednjoškolskog obrazovanja. Razrednik:

- planira i programira te provodi plan i program rada razrednoga odjela na satu razrednika u sklopu redovne nastave

- surađuje s roditeljima (saziva roditeljske sastanke, organizira predavanja za roditelje, pojedinačne razgovore) te ih informira o ocjenama i ponašanju njihove djece

- informira odgajatelje učenika koji borave u učeničkom domu Pazinskog kolegija o njihovu školskom uspjehu, izostancima i drugim podatcima važnima za napredovanje i dobrobit učenika

- surađuje s odgajateljima učeničkog doma Pazinskog kolegija u vezi sa školskim uspjehom učenika, organiziranjem izvannastavnih aktivnosti i organiziranjem slobodnog vremena učenika (susreti škola i domova, kulturna djelatnost, sportski susreti, posjeti predstavama i dr.)

- brine o redovitom pohađanju nastave i podmirenju drugih učeničkih obveza - saziva i vodi sjednice Razrednog vijeda razrednog odjela kojemu je razrednik - izriče pedagoške mjere pohvale i opomene - predlaže Razrednom vijedu pedagoške mjere (nagrade, pohvale i kazne) - vodi pedagošku dokumentaciju (matična knjiga, e-matica, e-dnevnik) te ispisuje izvješda o

uspjehu i svjedodžbe - organizira i provodi izvanučioničku nastavu - utvrđuje ocjenu iz vladanja za svakog pojedinog učenika u razrednom odjelu kojemu je

razrednik koju upisuje u svjedodžbu - obavlja druge poslove vezane uz razredni odjel (izostanci učenika i dr.) - organizira pomod učenicima s poteškodama u ponašanju i učenju

http://hr.wikipedia.org/wiki/Nastava

- sudjeluje u provedbi programa profesionalnoga informiranja i usmjeravanja učenika i pomaže im u pripremanju za državnu maturu i upise na fakultet

- brine o učeničkoj prehrani, zdravstvenoj i socijalnoj skrbi učenika.

Suradnja s roditeljima

Roditeljski sastanci organizirat de se u skladu s odredbama Pravilnika o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi. Teme roditeljskih sastanaka dogovarat de razrednici, ravnatelj, stručni suradnici, predmetni profesori, voditeljica doma, odgajatelji i učenici. Svim roditeljima bit de prezentirane odredbe Pravilnika o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi i Kudnog reda Kolegija te planovi i projekti Škole. Individualni informativni razgovori roditelja s razrednicima, predmetnim profesorima, stručnim suradnicima i odgajateljima u učeničkom domu Kolegija mogudi su prema rasporedu informacija ili dogovoru.

Teme predviđene za roditeljske sastanke jesu: 1. razred: pedagoška dokumentacija, Godišnji plan i program rada škole, Kudni red Škole, Pravilnik o

načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi, suradnja roditelja i Škole, prilagodba novoj sredini; učenje, izvanučionička nastava i druge odgojno-obrazovne aktivnosti izvan škole;

2. razred: pedagoška dokumentacija, Godišnji plan i program rada škole, Kudni red Škole, Pravilnik o

načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi, izvanučionička nastava i druge odgojno-obrazovne aktivnosti izvan škole;

3. razred: pedagoška dokumentacija, Godišnji plan i program rada škole, Pravilnik o načinima, postupcima i

elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi, Kudni red Škole, maturalni izlet, državna matura, izvanučionička nastava i druge odgojno-obrazovne aktivnosti izvan škole;

4. razred: pedagoška dokumentacija, Godišnji plan i program rada škole, Pravilnik o načinima, postupcima i

elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi, maturalna zabava, državna matura, Kudni red Škole i upisi na fakultete.

http://hr.wikipedia.org/wiki/U%C4%8Denik

4. PROGRAMI STRUČNOG USAVRŠAVANJA NASTAVNIKA U ŠKOLI Stručno usavršavanje profesora provodi se kao samoobrazovanje i osobno usavršavanje i zajedničko usavršavanje preko stručnih organa Škole – stručnih aktiva, Nastavničkog i Odgajateljskog vijeda.

Kolektivno usavršavanje redovito de se provoditi na sjednicama Nastavničkog vijeda. Predviđene su teme: odredbe Pravilnika o pradenju i ocjenjivanju učenika; obveze nastavnika i odgajatelja; priprema za državnu maturu; primjena suvremenih oblika i metoda rada u nastavi te individualizacija nastavnog procesa; razvijanje međusobne pomodi u učenju među učenicima; prevencija ovisnosti.

Tijekom godine profesori de biti upudivani na stručne aktive, seminare i savjetovanja izvan Škole po preporuci ili u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje i Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta. Profesori de sudjelovati na stručnim skupovima iz svih predmeta te izvannastavnih aktivnosti prema Katalogu Agencije za odgoj i obrazovanje, surađivat de se s ostalim katoličkim školama, organizirati predavanja za profesore srodnih predmeta. Koristedi stručnu literaturu i časopise, nastavnici, stručni suradnici i odgajatelji samostalno de se permanentno usavršavati.

5. PROGRAM RADA ŠKOLSKOG ODBORA Sadržaj – teme vrijeme ostvarivanja rujan – prosinac 2018. Donošenje školskog kurikuluma Kadrovska pitanja – davanje suglasnosti u vezi sa zasnivanjem i prestankom radnog odnosa Razmatranje i prihvadanje Izvješda o radu Škole za šk. god. 2016./2018. Usvajanje Godišnjeg plana i programa rada Škole šk. god. 2018./2019. Donošenje opdih akata – prema zakonskim propisima Donošenje financijskog plana (rebalansa)

siječanj – ožujak 2019. Razmatranje rezultata rada Škole – obrazovni i ostali rezultati na kraju I. polugodišta šk. 2018./2019. godine Razmatranje Izvješda o obavljenom popisu imovine i izvora imovine sa stanjem 31. 12. 2018. Razmatranje Financijskog izvješda za 2018. godinu Konstituiranje/Izbor novog sastava Školskog odbora Provedba državne mature Prijedlog plana upisa za 2019./2020. godinu Obilježavanje Dana škole

travanj – kolovoz 2019. Razmatranje rezultata rada Škole šk. 2018./2019. godine Informacija o upisu učenika u I. upisnom krugu za školsku 2019./2020. godinu Planiranje potreba za kadrovima za školske 2019./2020. god. Informacija o radu i poslovanju Škole

6. OKVIRNI PLAN I PROGRAM RADA VIJEDA UČENIKA Nakon provedenih izbora po razrednim odjelima konstituira se Vijede učenika koje ima 16 članova. Članovi Vijeda učenika izabrat de predsjednika Vijeda. Učenici de putem Vijeda učenika biti uključeni u poboljšanje školskog i domskog života. Prijedlozima i aktivnim sudjelovanjem unapređivat de se nastavni proces i učenje, kulturno-umjetničke i sportske aktivnosti u Školi i domu. Djelovanje članova Vijeda učenika bit de usmjereno na međusobnu pomod učenicima u svladavanju nastavnih sadržaja. Članovi Vijeda predlagat de načine i mogudnosti osmišljavanja slobodnog vremena i poboljšanja konkretnih životnih situacija, osobito vezanih za cjelodnevni boravak učenika u Kolegiju (npr. prehrana, održavanje prostora, kvalitetno provođenje slobodnog vremena…).

7. OKVIRNI PLAN I PROGRAM RADA VIJEDA RODITELJA Vijede roditelja čine predstavnici roditelja učenika izabrani i imenovani u skladu sa Statutom Škole. Na prvom sastanku Vijeda roditelji de biti upoznati s ostvarenjem prošlogodišnjeg plana i programa rada Škole te sadržajima i aktivnostima planiranima za ovu školsku godinu. Sudjelovanje Vijeda u radu Škole očitovat de se u organiziranju i unapređivanju odgojno-obrazovnih nastojanja i aktivnosti te edukativnih, kulturno-zabavnih i sportskih aktivnosti (Susret roditelja učenika katoličkih škola RH, Susret roditelja povodom blagdana sv. Josipa – sportsko, zabavno i natjecateljsko druženje roditelja i profesora Kolegija; svečana podjela svjedodžbi). Individualno i preko Vijeda roditelja radit de se na upoznavanju uvjeta i načina života obitelji iz kojih dolaze učenici, održavanju trajnih veza s roditeljima izmjenom informacija o učenju i ponašanju

te upoznavanjem sa svim okolnostima koje prate pojedinog učenika. Roditelji de sudjelovati i u rješavanju svih problema koji su vezani za razredne odjele. Ostvarit de se tri sastanka svih članova Vijeda roditelja uz dodatne pojedinačne dogovore i potrebne susrete.

8. PLAN I PROGRAM RADA RAVNATELJA

Rujan: Organizacija nastave na početku šk. 2018./2019. godine Kadrovska problematika – odluke o zasnivanju i prestanku radnog odnosa Rad s pripravnicima i novoprimljenim radnicima Stručno usavršavanje Izrada Godišnjeg plana rada Škole i zaduženja djelatnika Naručivanje stručne literature za profesore Sudjelovanje u radu Školskog odbora Organizacija i vođenje sjednica Nastavničkog i Odgajateljskog vijeda Informiranje roditelja i Nastavničkog vijeda o državnoj maturi, Upoznavanje, rad i suradnja s učenicima i roditeljima na početku školske godine Konstituiranje Vijeda roditelja i Vijeda učenika Organizacija Susreta roditelja učenika katoličkih škola Republike Hrvatske Nazočnost na roditeljskim sastancima i vođenje sastanaka, Organizacija suradnje s drugim školama u Istarskoj županiji Organizacija izvannastavnih aktivnosti i stručnih ekskurzija

Listopad: Obilježavanje značajnih datuma: Dana učitelja, Dana neovisnosti i Dana zahvalnosti za plodove zemlje Individualni rad s roditeljima i učenicima Pradenje i izrada financijskog plana Škole Organizacija opremanja Škole Pripreme za proslavu 25. obljetnice Kolegija

Studeni: Rad s Razrednim vijedima Pradenje rada djelatnika i pomod Pradenje napredovanja i organizacija pomodi u učenju učenicima Rad s učenicima i roditeljima Priprema i organizacija posjeta kazališnim predstavama Prosinac: Organizacija završetka nastave 1. polugodišta Organizacija i priprema programa obilježavanja Božida Rad u Razrednim vijedima – analiza uspjeha učenika, realizacija fonda sati Organizacija popisa imovine – inventura te priprema radova u Školi za vrijeme zimskog odmora učenika Planiranje izvanučioničke nastave Pradenje ostvarivanja nastave Pripreme za proslavu 25. obljetnice Kolegija Siječanj: Stručno usavršavanje nastavnika Analiza rada stručnih aktiva Priprema i organizacija natjecanja i smotri učenika (Pokret "Znanost mladima", "LiDraNo", domski turniri i Domijade) Planiranje i priprema stručne ekskurzije u Italiju (Rim), Austriju i maturalno putovanje

Veljača – ožujak:

Organizacija provođenja državne mature Organizacija obilježavanja Dana Kolegija i susreta roditelja Organizacija natjecanja učenika Organizacija održavanja predavanja iz stručnog i pedagoško-psihološkog osposobljavanja nastavnika Priprema i realizacija školske ekskurzije, posjeta i drugih oblika odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole Priprema plana upisa u 1. razred šk. 2019./2020. godine Travanj: Analiza ostvarivanja programa nastavnog plana sati Analiza rada stručnih aktiva i rada izvannastavnih aktivnosti Organizacija natjecanja učenika Upis učenika u prvi razred 2019./2020. g. – planiranje promidžbe Škole

Svibanj: Održavanje sjednica i analiza uspjeha učenika završnih razreda Priprema i organizacija maturalne zabave učenika Priprema za upis u 1. razred, predstavljanje Kolegija učenicima 8. razreda i njihovim roditeljima

Lipanj: Organizacija i provedba državne mature Prijedlog pohvala i nagrada učenicima na kraju nastavne godine Dopunski rada za učenike koji su na kraju nastavne godine ocijenjeni s najviše dvije negativne ocjene, formiranje povjerenstava za popravne ispite Rad u Razrednim vijedima i Nastavničkom vijedu – analiza uspjeha učenika, realizacija fonda sati Organizacija popisa imovine – inventura te priprema radova u školi za vrijeme ljetnog odmora učenika Organizacija izborne i fakultativne nastave u idudoj školskoj godini – zaduženja nastavnika Srpanj: Upis učenika u 1. razred Organizacija boravka u Kolegiju učenika upisanih u 1. razred – projekt Upoznavanje… Analiza uspjeha učenika na maturi i nakon popravnih ispita Nastavničko vijede – analiza ostvarenog nastavnog plana i programa Okvirno zaduženje nastavnika za sljededu školsku godinu Kolovoz: Organizacija aktivnosti u Kolegiju u vrijeme ljetnog odmora učenika Pripreme za početak nove školske godine Provođenje popravnih ispita i državne mature Provođenje upisa u jesenskom roku Zaduženja nastavika Uz ovaj plan po mjesecima, u plan rada ravnatelja ulazi i stalna suradnja s profesorima, roditeljima, učenicima, organima upravljanja, administrativno-tehničkim djelatnicima, administrativno-financijsko-upravni poslovi te kulturna i javna djelatnost Škole. U plan i program rada ravnatelja svakako ulaze i sljededi poslovi:

suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i sporta i Agencijom za odgoj i obrazovanje suradnja s ravnateljima katoličkih škola suradnja s Odjelom za obrazovanje, kulturu i sport Istarske županije suradnja s Odsjekom za prosvjetu, kulturu, informiranje, sport i tehničku kulturu suradnja s ravnateljima srednjih škola Istarske županije suradnja s Poglavarstvom Grada Pazina i poduzedima suradnja s OŠ Vladimira Nazora Pazin i Gimnazijom i strukovnom školom Jurja Dobrile u Pazinu suradnja s kulturnim i javnim ustanovama Grada Pazina suradnja s crkvenim institucijama i zajednicama individualno stručno usavršavanje.

9. PROGRAM RADA TAJNIKA ŠKOLE

Poslovi tajnika obuhvadaju nekoliko područja: uredsko i arhivsko poslovanje, upravno-pravne,

kadrovske i administrativne poslove vezane za školu i učenički dom. Početkom školske godine tajnik sudjeluje u prikupljanju i sređivanju podataka o učenicima

smještenim u učenički dom Kolegija, dostavljanju podataka MZOS-u, Upravnom odjelu za obrazovanje, kulturu i sport Istarske županije radi sufinanciranja troškova smještaja i prehrane, sklapanju Ugovora o smještaju učenika u učeničkom dom.

Početkom školske godine izrađuje i dostavlja razna statistička izvješda koja se odnose na uspjeh učenika, broj upisanih učenika, strukturu zaposlenih djelatnika i dr.

Tajnik obavlja i poslove vezane za prava djelatnika iz radnih odnosa: kadrovski poslovi vezani za izradu i izdavanje svih rješenja iz oblasti radnih odnosa, prijave, odjave i promjene koje se dostavljaju u HZO i HZZO za djelatnike, vođenje evidencije o radnicima, sređivanje podataka u dosjeima zaposlenika.

U suradnji s ravnateljem tajnik izrađuje ugovore o radu, ugovore o djelu, anekse ugovora. Pruža pomod pri stažiranju pripravnika, upoznaje pripravnika sa zakonskim i podzakonskim

aktima iz područja odgoja i obrazovanja te pedagoškom dokumentacijom. Tijekom godine raspoređuju se ovi poslovi: - upis podataka u sudski registar - prikupljanje i unošenje podataka o djelatnicima i članovima obitelji u Registar zaposlenih u

javnom sektoru - ažuriranje podataka u e-Matici: o ustanovi, osnivaču, infrastrukturi, podatci o djelatnicima,

nastavnim predmetima, promaknudima, stručnim ispitima, funkcijama - poslovi administratora imenika CARNET-a – administrator na početku svake školske godine

ažurira imenik, dodaje elektroničke identitete u sustavu novih učenika i djelatnika, a korisnike koji više nemaju status učenika ili djelatnika škole briše iz baze podataka; osim obveze godišnjeg ažuriranja imenika, administrator imenika je obvezan po nastupu promjena ažurirati stanje imenika (npr. dolazak/odlazak novog nastavnog osoblja ili učenika u/iz škole)

- narudžba i priprema pedagoške dokumentacije za kraj i početak školske godine - primanje i urudžbiranje pošte, poslovi vezani za arhivu škole - priprema prijedloga, izmjena i dopuna Statuta i drugih opdih akata škole - sudjelovanje u pripremi i vođenju zapisnika Školskog odbora, priprema i provođenje izbora

članova za Školski odbor - izdavanje duplikata svjedodžbi - izvješda o aktivnostima tijekom školske godine.

Ostali su poslovi tajnika: izdavanje raznih potvrda učenicima i djelatnicima, suradnja sa školama koje posreduju u povremenom radu učenika za vrijeme zimskog, proljetnog i ljetnog odmora učenika.

Tajnik redovito surađuje s djelatnicima Kolegija te sudjeluje u obilježavanju značajnih datuma i događaja u Kolegiju.

11. PROGRAM RADA RAČUNOVOĐE Osnovni je zadatak računovođe organizacija i vođenje knjigovodstva prema računskom planu koji propisuje Pravilnik o računovodstvu neprofitnih organizacija, a uz to brine i o ažurnosti poslovanja. Poslovi u računovodstvu obavljaju se svakodnevno, mjesečno, tromjesečno, a postoje i godišnji poslovi. Poslovi koji se obavljaju svakodnevno: likvidiranje i kontroliranje financijskih dokumenata, knjiženje svih poslovnih događaja u glavnu knjigu, supotpisivanje financijskih događaja s bankovnim i drugim poslovanjem, pladanje pristiglih računa, vođenje knjige ulaznih i izlaznih računa i ostalih poslovnih knjiga, vođenje robnog knjigovodstva za kuhinju, vođenje saldakonti učenika – uplate za dom i vođenje blagajne.

Poslovi koji se obavljaju mjesečno: - obračun plada i unos podataka u COP, sastavljanje izvješda JOPPD obrasca za poreznu upravu, obračun PDV-a, obračun putnih troškova, izvještaj za Županiju o utrošenim decentraliziranim sredstvima, obračun za volontere - obračun bolovanja i ostalih naknada djelatnicima i dostava HZZO-u - popunjavanje statističkih izvješda koja se odnose na financijsko poslovanje. Poslovi koji se obavljaju periodično, tromjesečni i polugodišnji poslovi: - izrada tromjesečnih statističkih izvještaja - izrada polugodišnjih financijskih izvješda - popunjavanje statističkih izvješda koja se odnose na financijsko poslovanje. Krajem godine izrađuje financijska izvješda propisana Uredbom o računovodstvu neprofitnih organizacija, zaključuje i usklađuje sve poslovne knjige, obračunava amortizaciju osnovnih sredstava, na temelju izvješda komisije o popisu osnovnih sredstava obavlja usklađivanje, vodi knjigu inventara i inventurne liste – osnovnih sredstava i sitnog inventara. Zadatak je računovođe sudjelovanje u izradi financijskog plana, pradenje propisa u svezi s financijskim poslovanjem i obračunom plada, odlaganje i čuvanje sve dokumentacije koja se odnosi na financijsko poslovanje i na djelokrug svoga radnog mjesta.

12. PROGRAM RADA ŠKOLSKOG KNJIŽNIČARA Plan i program poslova u školskoj knjižnici obuhvada zadatke koji su planirani za ovu šk. godinu u okviru sljededih djelatnosti: 1. odgojno-obrazovni rad:

– edukacija korisnika knjižnice – suradnja u nastavi – rad na razvijanju čitalačkih kompetencija učenika – suradnja s nastavnicima Hrvatskog jezika i

Povijesti – izvannastavne aktivnosti: dramska skupina „Pako Klagi“, radijska skupina – pedagoške radionice kreativnog pisanja – savjetodavni rad i pomod učenicima u savladavanju nastavnog gradiva

2. stručni rad i informacijska djelatnost: – nabava građe – obrada građe – cirkulacija građe – informiranje korisnika u skladu s njihovim upitima – suradnja s Matičnom službom, voditeljicom Županijskog aktiva za školske knjižničare Istarske

županije, Hrvatskom udrugom školskih knjižničara, Gradskom knjižnicom Pazin i dr. 3. stručno usavršavanje djelatnika:

– svakodnevno individualno stručno usavršavanje – školski aktiv (Stručni aktiv Hrvatskog jezika i umjetnosti), – ŽSV knjižničara – predavanja u organizaciji Centra za stalno stručno usavršavanje (NSK), DBI-ja – Proljetna škola školskih knjižničara – usavršavanje u okviru sjednica Nastavničkog vijeda

4. kulturna i javna djelatnost: – organiziranje, pripremanje i realizacija kulturnih sadržaja (božidna priredba, obilježavanje

raznih obljetnica panoima, nastupi članova INA i sl.) – uključenje u realizaciju 2. Međunarodnog festivala slikovnica – obilježavanje 25. obljetnice škole – suradnja s kulturnim ustanovama – posjeti kulturnim ustanovama (knjižnice, kazališta, kina, izložbe…)

– aktivnosti povodom Mjeseca knjige – posjeti sajmovima knjiga (Interliber, Sa(n)jam knjige u Puli) – suradnja s Gradskom knjižnicom Pazin i organizacija susreta učenika s autorima (hrvatskim i

stranim) koji borave u Kudi za pisce 5. natjecanja:

– gradska i županijska razina smotre LiDraNo – međužupanijska Domijada – kultura – kviz „Čitanjem do zvijezda“ u organizaciji Hrvatske mreže školskih knjižničara, – suradnja u organizaciji Zavičajnoga kviza „Krasna zemljo“ – suradnja u organizaciji lokalnog kviza „Dragi naš Pazin“ i pratedih događaja – sudjelovanje u provedbi školskog natjecanja u poznavanju hrvatskog jezika

6. projekti: – suradnja u okviru projekta volonterstva Škola – prijatelj zajednice, – suradnja na projektu Lijepom Našom, – rad na projektu formiranja zbirke zavičajne građe Istre Florilegium Istricum – projekt zavičajne nastave Nadnaravna Istra

7. ostalo: – dežurstva na ispitima državne mature, – sjednice Nastavničkog vijeda, vođenje zapisnika, – Dan otvorenih vrata, – planovi i programi, izvješda (stručni suradnik knjižničar, radijska i dramska skupina)

13. PROGRAM STRUČNOG SURADNIKA – PSIHOLOGA

1. Planiranje i programiranje rada - Sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa rada škole i učeničkog doma - Izrada godišnjeg plana i programa rada stručnog suradnika – psihologa - Izrada vlastitog plana stručnog usavršavanja (skupni: seminari, stručni aktivi, skupovi i sl.;

prema Katalogu stručnih skupova i ponudi stručnih usavršavanja od strane HPK i HPD; individualni: pradenje stručne literature)

2. Ostvarivanje poslova i zadataka psihologa - Pradenje i nabava opreme, sredstava, pomagala i psihološkog instrumentarija za rad psihologa - Osiguranje uvjeta za individualni i skupni rad psihologa s učenicima, profesorima, odgajateljima

i roditeljima 3. Poslovi vezani za upis učenika u prvi razred

- Informiranje učenika zainteresiranih za upis u Pazinski kolegij - Sudjelovanje u organizaciji i provedbi projekta upoznavanja novoupisanih učenika - Pradenje prilagodbe novih učenika u školi i učeničkom domu

4. Pradenje ostvarivanja i unapređivanja nastavnog procesa i ostalih oblika odgojno-obrazovnog rada s učenicima

- Prisustvovanje nastavi i ostalim oblicima rada s učenicima u cilju pradenja - Sudjelovanje u radu Povjerenstva za provedbu državne mature i pradenje postignuda učenika

na maturi - Pradenje i analiza uspješnosti učenika; preporuka dopunskog i dodatnog oblika rada - Sudjelovanje u radu stručnih aktiva, Razrednih i Nastavničkog vijeda te Odgajateljskog vijeda,

Vijeda učenika i Vijeda roditelja - Rad s pripravnicima (pradenje rada pripravnika, pradenje ostvarivanja programa pripravničkog

staža, priprema i izrada dokumentacije za polaganje stručnog ispita) - Sudjelovanje u postupku za predlaganje napredovanje nastavnika i stručnih suradnika u zvanje

mentora i savjetnika - Pradenje ostvarivanja dopunski nastavni rad i polaganja popravnih ispita - Analiza uspjeha učenika na kraju nastavne i školske godine

5. Osposobljavanje učenika za učenje i samostalan rad - Ostvarivanje radionica i predavanja te individualnog i skupnog rada u cilju osposobljavanja za

usvajanje i poboljšanje metoda i tehnika učenja učenika 1. razreda - Individualan rad s učenicima 2., 3. i 4. razreda koji ne ostvaruju očekivani školski uspjeh

6. Profesionalno usmjeravanje učenika - Priprema i izrada informativnih materijala za učenike - Organizacija promocija fakulteta u Kolegiju - Profesionalno informiranje učenika – izlaganje - Ispitivanje intelektualnih sposobnosti i interesa učenika 2. razreda i psihologijska obrada

primijenjenih testova - Suradnja sa Zavodom za zapošljavanje – Služba za profesionalno usmjeravanje Pula - Individualno savjetovanje učenika razreda o izboru daljnjeg školovanja - Individualno savjetovanje roditelja (prema potrebama roditelja)

7. Savjetodavni rad s učenicima i roditeljima - Individualni savjetodavni rad s učenicima (poteškode u učenju, ponašanju, emocionalni

problemi, obiteljske teškode) - Rad s roditeljima – individualno savjetovanje - Suradnja s razrednicima i odgajateljima

8. Zdravstvena i socijalna zaštita učenika - Aktivnosti u svrhu promocije zdravog načina života - Suradnja s Centrom za socijalnu skrb i Zavodom za javno zdravstvo - Suradnja s medicinskom sestrom Kolegija i kontakti sa stručnjacima različitih profila - Briga o učenicima s kroničnim bolestima i specifičnim zdravstvenim stanjima

9. Kulturna i javna djelatnost škole - Sudjelovanje u organizaciji školskih projekata, priredbi i drugih aktivnosti i manifestacija

10. Stručno usavršavanje - individualno stručno usavršavanje i sudjelovanje na aktivima, seminarima i savjetovanjima u

organizaciji Škole, Agencije za odgoj i obrazovanje, strukovnih udruga - Sudjelovanje u organizaciji i ostvarivanju edukacija za ostale djelatnike

11. Bibliotečna, informacijska i dokumentacijska djelatnost - Vođenje dokumentacije o vlastitom radu - Vođenje dokumentacije po programskim područjima rada

12. Izvješda na kraju školske godine - Izrada Godišnjeg plana i programa rada stručnog suradnika – psihologa - Sudjelovanje u izradi Godišnjeg izvješda rada škole i učeničkog doma

PLANOVI ZA SLJEDEDU ŠKOLSKU GODINU

- odgajati i obrazovati učenike u skladu s katoličkim, opdim kulturnim i civilizacijskim vrijednostima, posebno naglašavajudi izgradnju osobnog, nacionalnog i kulturnog identiteta, solidarnost, savjestan odnos između osobne slobode i osobne odgovornosti

- unapređivati kvalitetu redovne nastave kao preduvjet za stjecanje znanja, osobni i profesionalni razvoj učenika

- ostvariti preduvjete za vedi izbor fakultativne nastave i ostalih oblika izvannastavnih aktivnosti - stvoriti preduvjete za realizaciju što više sadržaja kurikulumskih međupredmetnih tema (npr.

Osobni i socijalni razvoj, Zdravlje, sigurnost i zaštita okoliša, Učiti kako učiti i Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije)

- omoguditi uključivanje učenika u izvannastavne i izvanškolske aktivnosti u skladu s njihovim interesima kao preduvjet za kvalitetno provođenje slobodnog vremena

- osnažiti multidisciplinarni pristup putem različitih aktivnosti (korelacija predmeta tijekom učioničke i terenske nastave i istraživački projekti, organizirati kontinuiranu suradnju s različitim kulturnim, obrazovnim i drugim ustanovama, poglavito muzejima, arhivima, kazalištima, likovnim galerijama i sl.)

- omoguditi nastavnicima stručno usavršavanje i napredovanje u stručnim znanjima i vještinama, kako iz matične znanosti tako i iz pedagogije, didaktike, obrazovne psihologije i metodike kako bi učenici imali na raspolaganju predavače s najvišom razinom kompetencija

- poticati povezivanje katoličkih škola organiziranjem stručnih skupova za profesore srodnih predmeta, sportskih susreta učenika te susreta djelatnika i roditelja

- omoguditi učenicima i nastavnicima da razviju svoje potencijale u različitim područjima (socijalno angažirani rad, znanost, umjetnost...)

- jačati socijalnu osjetljivost i senzibilitet za potrebite, iskazivanje humanosti i brige za opde dobro putem projekta Misionar i uključivanjem u humanitarne akcije te promicati volonterske i ekološke djelatnosti uspostavljanjem suradnje sa zainteresiranim udrugama.

Godišnji plan i program rada Pazinskog kolegija – klasične gimnazije Pazin s pravom javnosti, uključujudi i Godišnji plan i program rada učeničkog doma, donesen je na sjednici Školskog odbora 3. listopada 2018. g.

KLASA: URBROJ: Pazin, 3. listopada 2018. g.

Ravnatelj: Predsjednik Školskog odbora: dr. sc. Alejandro Castillo Jiménez mons. Vilim Grbac, prof.

Documents

za školsku 2018./2019. godinu - Pazinski kolegij · 11. ANTONELLA PUH prof. njemačkog jezika VSS Španjolski jezik 7,6 određeno 12. MARISTELA RAAK TOMAŠI prof. engleskog i francuskog