Upload
ingo
View
98
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Współczesne społeczeństwo polskie – wykład piąty, czyli o pracy. O czym będzie mowa?. Wprowadzenie Trochę historii… Zmiany na rynkach pracy – tendencje w krajach rozwiniętych Podstawowe wskaźniki Transformacja rynku pracy w Polsce Kto pracuje w Polsce (i ile zarabia)? - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Współczesne społeczeństwo polskie – wykład piąty, czyli o pracy
O czym będzie mowa?
1. Wprowadzenie 2. Trochę historii…3. Zmiany na rynkach pracy – tendencje w
krajach rozwiniętych4. Podstawowe wskaźniki5. Transformacja rynku pracy w Polsce6. Kto pracuje w Polsce (i ile zarabia)?7. Kto w Polsce nie pracuje – bezrobocie8. Opinie Polaków na temat pracy,
postrzeganie siebie jako pracowników
Bez pracy nie ma kołaczy!
• Demografia doprowadziła nas do problemu pracy:– wytwarzania „produktu”
(składającego się na PKB) decydującego o zamożności społeczeństwa poziom makro
– Pozyskiwania dochodu decydującego o poziomie życia ludzi i ich rodzin poziom mikro
Praca w wymiarze „makro”
• Kluczowe kwestie:– „Zasoby pracy”
• Liczba ludności w wieku produkcyjnym, wskaźnik aktywności ekonomicznej i wskaźnik zatrudnienia, czyli: ilu może i chce pracować, ile jest zatrudnionych
• Cechy zasobów pracy: wykształcenie, umiejętności, doświadczenie, dokształcanie, struktura wieku, stan zdrowia
– Produktywność• Wytwarzanie wartości na jednostkę pracy (np. wartość
wytworzonych produktów na godzinę pracy: nie tylko kwestia sprawności pracownika, ale też jakości zarządzania!)
– Mobilność• Przemieszczanie się ludzi za pracą (dojazdy, relokacje)
Praca w wymiarze „mikro”
• Kluczowe kwestie:– Dostępność pracy (legalnej)
• Bezrobocie• Praca poniżej kwalifikacji• Praca w „szarej strefie” lub na czarno
– Prawa pracowników• BHP (naprawdę ważne!)• Kodeks pracy• Związki zawodowe
– Dochody gospodarstw domowych (na GD i na głowę)– Sfera godnościowo – motywacyjna
• Samorealizacja• Kariera• Godność
1. Trochę historii..
• Historyczne przekształcenia – Społeczeństwa rolnicze
• Jedność „pracy” i życia • Przekaz międzygeneracyjny
„zawodu”
– Społeczeństwa przemysłowe• Praca najemna i fabryka:
rozerwanie jedności pracy i życia• Powstanie „rynku pracy”
– Społeczeństwa postindustrialne• Dominacja usług
1. Trochę historii.. (cd)
• Rynek pracy– Podaż pracy (oferowane zajęcia pracodawcy prywatni i
publiczni); struktura podaży pracy (na kogo jest zapotrzebowanie)– Popyt na pracę (pracownicy gotowi zatrudnić się); struktura (kto
jest gotów podjąć pracę)– bezosobowy mechanizm (np. rynek decyduje o podaży np.
spadek cen węgla upadek kopalń spadek zapotrzebowania na górników)
• Problem dopasowania podaży i popytu– Brak pewnego typu pracowników (zawody deficytowe) – brak pracy
dla pewnego typu pracowników (bezrobocie)– Rola systemu edukacji: współpraca np. uczelni z instytucjami
rynku pracy jakie specjalności/zawody będą potrzebne w przyszłości; dokształcanie dorosłych, przekwalifikowywanie
• Instytucje rynku pracy w Polsce– Urzędy pracy (PUPy, WUPy); organizacje pozarządowe; Rady
Zatrudnienia
2. Zmiany na rynkach pracy – tendencje w krajach rozwiniętych
• Dominacja sektora usług• Rdzeń i peryferie =
delegowanie pracy wymagającej niskich kwalifikacji do krajów z niskimi kosztami pracy
• Elastyczne formy zatrudnienia• Mobilność pracowników• Praca w domu• „Working poor”
3. Podstawowe wskaźniki• Aktywni zawodowo = w ciągu ostatniego
tygodnia wykonywali pracę przynoszącą dochód przynajmniej przez godzinę (def. BAEL= Badanie Aktywności Ekonomicznej Ludności; LFS = Labour Force Survey) LUB nie wykonywali pracy, ale jej poszukują i są gotowi ją podjąć w ciągu najbliższych 2 tygodni; liczone w odniesieniu do ludności 15+
• Aktywni zawodowo = zatrudnieni + bezrobotni• Bierni zawodowo = nie pracują i nie poszukują
pracy; mogą to być emeryci, renciści, uczący się, i po prostu nie pracujący (np. „gospodyni domowa”)
4. Transformacja rynku pracy w PolsceGospodarka planowa
- polityka pełnego zatrudnienia- ukryte bezrobocie- „czy się stoi...”
Gospodarka rynkowa
- rynek pracy- bezrobocie oficjalne- nowy etos pracy?
Reformy: wymienność złotówki, prywatyzacja
Zmiany 1992-2007
0
10
20
30
40
50
60
70
1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007
współczynnik aktywności zawodowej wskaźnik zatrudnienia stopa bezrobocia
Aktywność ekonomiczna ludności w wieku 15+ (wartości w %)
Dane: GUS
Źródło: OECD 2003
Dynamika aktywności zawodowej w „starej” UE (15)
Współczynnik aktywności zawodowej kobiet i mężczyzn w krajach UE (15 krajów) w latach 1970 - 2003
% zatrudnionych w Unii Europejskiej(total)2007 rok
Eurostat
Blado na tleUnii…
Wskaźnik zatrudnienia wśród osóbw wieku 15-64 lat (w %)
0
10
20
30
40
50
60
70
2003 2004 2005 2006 2007
Polska UE 15 UE 27
Dane: GUS
Zmiany 1992-2007
• Przyczyny spadku aktywności zawodowej:– Późniejsze podejmowanie pracy (więcej osób
15 – 25 uczy się)– Dezaktywizacja (przechodzenie na emerytury):
zmiany demograficzne + wcześniejsze emerytury
– Wzrost odsetka kobiet biernych zawodowo, z różnych powodów:
• Niemożność podjęcia pracy z powodów rodzinnych (np. migracje mężczyzn przykład Żnina)
• Nierejestrowanie się (jako bezrobotne)– Duży odsetek z orzeczoną niepełnosprawnością
(prawną renta): ponad 14% ogółu populacji
Dane w tysiącach
Źródło: GUS 2003
Nożyce: aktywni zawodowo a ludność w wieku produkcyjnym!
A w dodatku nie wszyscy aktywni zawodowo pracują (w tys.):
10000
11000
12000
13000
14000
15000
16000
17000
18000
1992 1993 1994 1999 2004 2006
aktywni zawodowo pracujący
Dane: GUS
Kto pracuje?
Lepiej wykształceni, mężczyźni…
Kto pracuje? Lepiej wykształceniWspółczynnik aktywności zawodowej według wykształcenia
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
1994 1999 2004 2006
wyższe
policealne i średniezawodowe
srednie ogólnokształcące
zasadnicze zawodowe
gimnazjalne, podstawowe,niepełne podstawowe
Dane: GUS
• Tak jest na całym świecie, że im niższe wykształcenie, tym trudniej o pracę, ale:– U nas ta zależność jest wyraźniejsza– Wszędzie bardziej dotyka to kobiety
Chart A8.1. Employment rates by educational attainment (2003)
This chart show s the percentage of the 25-to-64-year-old population that is employed
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Icela
nd1
New
Zeala
nd
Port
ugal
Sw
eden
Sw
itzerland
Denm
ark
Neth
erlands1
Unite
d K
ingdom
Norw
ay
Austr
alia
Canada
Fra
nce
Irela
nd
Austr
ia
Czech R
epublic
Japan
Unite
d S
tate
s
Fin
land
Belg
ium
Spain
Italy
1
Luxem
bourg
Hungary
Slo
vak R
epublic
Germ
any
Kore
a
Gre
ece
Mexic
o
Pola
nd
Turk
ey
Upper secondary and post-secondary non-tertiary education%
20
30
40
50
60
70
80
90
100Ic
ela
nd1
Port
ugal
Sw
eden
Japan
Kore
a
Sw
itzerland
Norw
ay
New
Zeala
nd
Mexic
o
Luxem
bourg
Austr
alia
Denm
ark
Fra
nce
Neth
erlands1
Fin
land
Unite
d S
tate
s
Gre
ece
Irela
nd
Canada
Spain
Austr
ia
Unite
d K
ingdom
Germ
any
Italy
1
Turk
ey
Belg
ium
Czech R
epublic
Pola
nd
Hungary
Slo
vak R
epublic
% Below upper secondary education
% zatrudnionych w kategorii wykształcenia: poniżej średniego
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Icel
and
1
Mex
ico
New
Zeal
and
Irela
nd
Japa
n
Switz
erla
nd
Neth
erla
nds
1
Aust
ralia
Kore
a
Spai
n
Luxe
mbo
urg
Unite
d Ki
ngdo
m
Czec
h Re
publ
ic
Denm
ark
Gree
ce
Portu
gal
Swed
en
Norw
ay
Cana
da
Italy
1
Aust
ria
Belg
ium
Fran
ce
Turk
ey
Unite
d St
ates
Hung
ary
Slov
ak R
epub
lic
Germ
any
Finl
and
Pola
nd
Upper secondary and post-secondary non-tertiary education%
Chart A8.2. Employment rates, by educational attainment (2003) Percentage of 25-to-64-year-old population who are employed
20
30
40
50
60
70
80
90
100M
exic
o
Icel
and
1
Portu
gal
Kore
a
Japa
n
Switz
erla
nd
Gre
ece
Spai
n
Luxe
mbo
urg
Net
herla
nds
1
New
Zea
land
Turk
ey
Swed
en
Aust
ralia
Irela
nd
Nor
way
Den
mar
k
Italy
1
Uni
ted
Stat
es
Fran
ce
Can
ada
Aust
ria
Belg
ium
Uni
ted
King
dom
Ger
man
y
Finl
and
Cze
ch R
epub
lic Pola
nd
Hun
gary
Slov
ak R
epub
lic
%Males Females
Below upper secondary education
% zatrudnionych w kategorii wykształcenia: poniżej średniego,w rozbiciu na płeć
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Icelan
d 1Me
xico
New
Zeala
nd Irelan
dJa
pan
Switz
erlan
d
Nethe
rland
s 1Au
strali
aKo
rea
Spain
Luxe
mbou
rgUn
ited K
ingdo
m
Czec
h Rep
ublic
Denm
arkGr
eece
Portu
gal
Swed
enNo
rway
Cana
da Italy1
Austr
ia
Belgi
umFra
nce
Turke
y
Unite
d Stat
esHu
ngary
Slov
ak R
epub
lic
Germ
any
Finlan
dPo
land
Upper secondary and post-secondary non-tertiary education%
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Icelan
d 1Sw
itzerl
and Japa
nCz
ech R
epub
lic Mexic
oNo
rway
Irelan
dNe
therla
nds 1
Slova
k Rep
ublic
Unite
d King
dom
Korea
Portu
gal
Austr
alia
Luxe
mbou
rg Italy1
Denm
arkNe
w Ze
aland Finlan
dUn
ited S
tates
Belgi
umHu
ngary Sp
ainAu
stria
Fran
ceGe
rman
yGr
eece
Swed
enCa
nada
Polan
dTu
rkey
Tertiary education%
1. Year of reference 2002.Countries are ranked in descending order of the employment rate of males having attained less than upper secondary education.Source: OECD. Table A8.1a. See Annex 3 for notes (www.oecd.org/edu/eag2005 ).
% zatrudnionych w kategorii wykształcenia: wyższe (dla: 2003),w rozbiciu na płeć
• Lepiej wykształceni nie tylko łatwiej znajdują pracę, ale też lepiej zarabiają
40
60
80
100
120
140
160
180
200
220
240
260
280
Hun
gary
Uni
ted
Stat
es
Finl
and
Fran
ce
Luxe
mbo
urg
Uni
ted
King
dom Ita
ly
Can
ada
Ger
man
y
Spai
n
New
Zea
land
Swed
en
Aust
ralia
Switz
erla
nd
Belg
ium
Irela
nd
Nor
way
Den
mar
k
Kore
a
Net
herla
nds
Males% Index
Below upper secondary education
Tertiary-type B education
Tertiary-type A and advanced research programmes
Chart A9.2. Relative earnings from employment (2003)By level of educational attainment and gender for 25-to-64-year-olds (upper secondary education =100)
40
60
80
100
120
140
160
180
200
220
Hung
ary
Kore
a
Unite
d Ki
ngdo
m
Unite
d St
ates
Irelan
d
Finla
nd
Switz
erlan
d
Cana
da
Aust
ralia
Fran
ce
Ger
man
y
New
Zeala
nd Italy
Belgi
um
Luxe
mbo
urg
Norw
ay
Swed
en
Spain
Denm
ark
Neth
erlan
ds
Females% Index
„Stopa zwrotu” z inwestycji w wykształcenie: mężczyźni
40
60
80
100
120
140
160
180
200
220
240
260
280
Hunga
ry
United
State
s Finlan
d
France
Luxem
bourg
United
Kingd
om
Italy
Canad
a
Germ
any Spain
New Z
ealand Sw
eden
Austr
alia
Switze
rland
Belgiu
m
Irelan
d
Norw
ay
Denm
ark Korea
Nethe
rlands
Males% Index
Below upper secondary education
Tertiary-type B education
Tertiary-type A and advanced research programmes
40
60
80
100
120
140
160
180
200
220
Hunga
ry Korea
United
Kingd
om
United
State
s Irelan
d
Finlan
d
Switze
rland
Canad
a
Austr
alia
France
Germ
any
New Z
ealand
Italy
Belgiu
m
Luxem
bourg Norwa
y
Swede
n Spain
Denm
ark
Nethe
rlands
Females% Index
Countries are ranked in descending order of relative earnings of the population having attained the level of tertiary-type A and advanced research programmes.Source: OECD. Table A9.1a. See Annex 3 for notes (www.oecd.org/edu/eag2005) .
„Stopa zwrotu” z inwestycji w wykształcenie: kobiety
Kto pracuje? Częściej mężczyźniWskaźnik zatrudnienia według płci w latach 1994-2006
0,00%
10,00%
20,00%
30,00%
40,00%
50,00%
60,00%
70,00%
1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2006
Mężczyźni Kobiety
Dane: GUS
Struktura zatrudnienia w głównych sektorach gospodarki w latach 1992-2006
0,00%
10,00%
20,00%
30,00%
40,00%
50,00%
60,00%
1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2006
usługi przemysł rolnictwo
Dane: GUS
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
2002
2005
2006
2007
sektor publiczny sektor prywatny
Struktura pracujących według sektorów Dane: GUS
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3
Zmiany w liczbie przedsiębiorstw państwowych w latach 1994-2007
1994 2007
0
500000
1000000
1500000
2000000
2500000
3000000
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2
Liczba osób fizycznych prowadzącychdziałalność gospodarczą w latach 1994-2007
1994 2007
Osoby fizyczne prowadzące działalnośćgospodarczą wg sekcji PKD
Wielkość zakładu
sektor publiczny
sektor prywatny dominanta
9 i mniej osób 1426,87 1354,64 1510,28 1895,63 1370,3 728,9110 - 19 osób 1758,79 1785,18 1735,86 2002,94 1662,01 76020 - 49 osób 1925,98 1955,6 1903,27 2073,74 1813,92 730,0850 - 99 osób 1995,78 2115,36 1890,12 2159,04 1844,5 1254,7100 - 249 osób 2052,17 2152,39 1953,63 2290,47 1901,07 1415,98250 - 499 osób 2086,11 2383,29 1696,09 2040,11 2128,91 1299,48500 - 999 osób 2088,58 2309,64 1848,16 2055,83 2115,31 1600,981000 - 1999 osób 2501,55 2861,03 2109,41 2291,84 2734,42 1631,842000 - 4999 osób 3578,25 3834,24 2818,19 2579,58 4285,57 3005,065000 i więcej
osób 1438,65 1441,59 1423,21 3549,2 1333,43 811,4
ogółemPrzeciętne wynagrodzenia
ogółem mężczyźni kobiety
A to, gdzie się pracuje, przekłada się na dochody
Przeciętne miesięczne wynagrodzenie brutto (w tys.)
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
2000 2005 2006
sektor publiczny
w tym: własność państwowa
w tym: jednostki samorządu
sektor prywatny
w tym: własność prywatnakrajowa
w tym: własność prywatnazagraniczna
Zmiany struktury zatrudnienia:zawody
Kategorie społeczno-zawodowe 1982 1987 1994-1995 1998-1999 2002
Wyższe kadry kierownicze w administracji państwowej, dyrektorzy przedsiębiorstw
0,9 1,8 1,6 1,0 2,4
Inteligencja nietechniczna 3,2 3,3 3,2 4,5 3,9
Inteligencja techniczna 3,1 2,6 2,7 2,4 2,5
Technicy 7,0 6,2 4,6 6,0 6,1
Pracownicy administracyjni średniego szczebla
9,6 10,7 9,5 11,2 13,0
Pracownicy biurowi 5,0 4,6 3,9 3,5 4,1
Właściciele firm 1,6 3,6 6,2 6,6 5,0
Pracownicy placówek handlowych
6,4 7,7 10,6 10,3 12,3
Brygadziści 2,1 2,3 1,8 1,9 5,0
Robotnicy wykwalifikowani 25,7 26,3 27,4 24,8 22,4
Robotnicy niewykwalifikowani w produkcji
5,8 5,7 7,0 7,2 4,6
Pracownicy fizyczni usług 4,3 3,9 6,0 6,4 5,9
Robotnicy rolni 1,8 1,5 2,0 2,1 2,7
Właściciele gospodarstw 23,5 19,8 13,4 12,2 10,2
Ogółem 100 100 100 100 100
Struktura zawodowa: Polska a świat
Kategorie społeczno-zawodowe
Anglia
Czechy
Dania
Hiszpania
Irlandia
Niem
cy
Polska
Szw
ecja
Węgry
Inteligencja, wyższe kadry kierownicze i urzędnicy państwowi
18,7 9,8 14,1 6,8 15,0 12,7 10,1 13,5 10,3
Specjaliści średniego szczebla 20,7 17,7 21,5 15,7 18,9 22,1 14,0 24,0 13,9
Pracownicy biurowi 4,9 9,4 6,9 0,5 4,1 10,0 7,3 5,0 6,5
Pracownicy umysłowi w handlu i usługach
13,9 7,7 10,1 8,8 14,3 10,0 8,7 10,7 7,1
Właściciele firm 7,6 6,4 6,3 10,5 7,2 7,1 7,8 7,4 8,3
Fizyczni pracownicy nadzoru 3,4 5,3 3,8 2,4 3,5 4,4 3,5 2,5 3,4
Robotnicy wykwalifikowani 5,0 13,8 9,6 10,1 7,2 11,8 12,9 15,0 15,0
Robotnicy niewykwalifikowani 32,7 25,2 24,5 32,3 21,5 18,3 22,8 27,3 27,3
Właściciele gospodarstw i robotnicy rolni
2,1 4,6 3,4 12,8 8,3 3,5 13,0 2,7 8,2
Źródło: H. Domański
Miesięczne wynagrodzenie minimalne w EURO (2005)
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
Polska
Rumunia
Bułgar
ia
Łotw
aLit
wa
Czech
y
Słowen
ia
Hiszpan
iaUSA
Irlan
dia
W.B
rytan
ia
Belgia
Holandia
Wskaźnik zatrudnienia według wieku w 2006 (w % dla odpowiednich kategorii wiekowych)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
15-24 25-34 35-44 45-54 55+
ogółem mężczyźni kobiety
Wskaźnik zatrudnienia według wykształcenia w 2006 (w % dla odpowiednich kategorii wykształcenia)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
ogółem męźczyźni kobiety
wyższe
policealne i średnie zawodowe
średnie ogolnokształcące
zasadnicze zawodowe
gimnazjalne, podstawowe,niepełne podstawowe
Źródło: GUS 2004
Nadrezeprentacja osób dobrze wykształconych szczególnie silna wśród kobietPracujący wg płci i wykształcenia
6. Kto w Polsce nie pracuje - bezrobocie
• Trudności „statystyczne”:– Problem rejestracji– Problem pracy nierejestrowanej
• Ważne pojęcia– Bezrobocie strukturalne– Bezrobocie długotrwałe
Bezrobotni według płci i wykształcenia (2007)
0 5 10 15 20 25 30 35 40
wyższe
policealne i średnie zawodowe
średnie ogolnokształcące
zasadnicze zawodowe
gimnazjalne, podstawowe, niepełnepodstawowe
kobiety
mężczyźni
Bezrobocie młodzieży(w % ludności aktywnej zawodowo)
0
5
10
15
20
25
30
35
40
Polska Słowacja Argentyna Francja Włochy Hiszpania W.Brytania USA
2000 2006
Bezrobocie w UE
Komu zagraża bezrobocie lub dezaktywizacja?
• gorzej wykształconym• bardziej kobietom niż mężczyznom
• młodym bezrobocie, starszym dezaktywizacja
7. Opinie Polaków na temat pracy, postrzeganie siebie jako pracowników
• Jaki jest stosunek Polaków do pracy?
• Czy Polacy czują się zagrożeni bezrobociem?
Zadowolenie ze swojej pracy (styczeń 2008)
Bardzo zadowolony
Raczej zadowolony
Średnio zadowolony
Raczej niezadowolony
Bardzoniezadowolony
Dane: CBOS
Jak ocenia Pan(i) sytuację na rynku pracy w Polsce?
X2001
XI XII I2002
II III IV V VI VIIIIX X XI XII I2003
II III IV V VI VIIIIX X XI XII I2004
II III IV V VI VIII IX X XI XII
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
zła
bardzo zła
ani dobra, ani zła
dobra*
Źródło: CBOS
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
Dane: CBOS
0
10
20
30
40
50
60
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 I 2008
bez większych problemówmożna znaleźć odpowiedniąpracę
można znaleźć jakąś pracę,ale trudno jest o pracęodpowiednią
nie można znaleźć żadnejpracy
trudno jest znaleźćjakąkolwiek pracę
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (np. zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
0
10
20
30
40
50
60
70
80
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 I 2008
nie
tak
Dane: CBOS
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty pracy (styczeń 2008)
Nie ,to małoprawdopodobne
Raczej nie
Raczej tak
Bardzo poważnie się z
tym liczę
Dane: CBOS
Znaczenie pracy dla Polaków (% odpowiedzi „zdecydowanie się zgadzam”)
Polska Hiszpania Holandia
Pracę powinno się zawsze stawiać na 1-ym miejscu
27 14 4
Człowiek potrzebuje pracy, by w pełni rozwinąć swoje talenty
47 29 10
Ludzie, którzy nie pracują staja się leniwi
35 19 5
Otrzymywanie pieniędzy bez pracy jest upokarzające
29 11 6
Waga pracy w Polsce względem innych dziedzin życia i krajów
Table 1. Important aspects of personal life (% of respondents saying "very important")
Family Work Religion Free time
Friends and acquaintanc
es Politics Average for Western Catholic countries 86.,7 61.8 29.4 35.3 41.3 7.6 Average for Western non-Catholic countries 82.9 56.6 16.1 42.0 53.4 12.6 Poland 90.6 72.0 47.4 26.3 23.8 6.9 Average for other post-communist countries 79.0 59.8 18.4 23.0 30.8 6.1 Source: EVSS
Czy więc jesteśmy lepszymi pracownikami niż inne nacje?
Productivity of labour
0
20
40
60
80
100
Polska Czechy Węgry CC-13
Polska 13 38 68 61 43 49 38
Czechy 88 53 72 63 54 54 58
Węgry 77 49 54 67 99 52 58
CC-13 28 41 58 69 66 47 41
Rolnictwo Wytwórstwo BudownictwoHandel i
transportUsługi finansowe Usługi publiczne
CAŁA GOSPODARKA
Źródło: Eurostat 2003