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Español 3 Nombre: _________________ Repaso de los tiempos pasados A. El pretérito 1. Verbos regulares 2. Verbos con cambios ortográficos a. verbos en –ar, el cambio ocurre en la 1ª persona b. verbos en –er, el cambio ocurre en la 3ª persona 3. Verbos zapatos a. en –ar, -er → no cambian en pretérito b. en –ir, sandalias, cambian en la 3ª singular y plural 4. Verbos irregulares a. ir, ser, ver, dar b. hacer, venir, querer c. estar, andar, saber, poner, poder, tener d. decir, traer, conducir, traducir e. hubo B. El imperfecto 1. Verbos regulares 2. Verbos irregulares 1

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Español 3 Nombre: _________________

Repaso de los tiempos pasados

A. El pretérito

1. Verbos regulares2. Verbos con cambios ortográficos

a. verbos en –ar, el cambio ocurre en la 1ª personab. verbos en –er, el cambio ocurre en la 3ª persona

3. Verbos zapatosa. en –ar, -er → no cambian en pretéritob. en –ir, sandalias, cambian en la 3ª singular y plural

4. Verbos irregularesa. ir, ser, ver, darb. hacer, venir, quererc. estar, andar, saber, poner, poder, tenerd. decir, traer, conducir, traducire. hubo

B. El imperfecto1. Verbos regulares2. Verbos irregulares

C. El pretérito o el imperfecto

D. El presente perfecto = el presente de haber + el participio pasado (-ado, -ido)

E. El pluscuamperfecto = el imperfecto de haber + el participio pasado (-ado, -ido)

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A. El pretérito

1. Verbos regulares

hablar comer vivir

hablé comí viví

hablaste comiste viviste

habló comió vivió

hablamos comimos vivieron

hablasteis comisteis vivisteis

hablaron comieron vivieron

Ejercicio 1.1 Escribe el verbo en pretérito.

1. El verano pasado yo acampé (acampar) en las montañas.

2. Un día mis amigos y yo bajamos (bajar) el río en canoa.

3. Por la noche mis amigos escribieron (escribir) cartas a sus padres.

4. Nosotros comimos (comer) hamburguesas.

5. ¿Viajaste (viajar) tú el verano pasado?

6. Vosotros disfrutasteis (disfrutar) en la fiesta.

7. Ayer Juan miró (mirar) la televisión por una hora.

8. Tomás recibió (recibir) un bonito regalo.

9. Yo bebí (beber) refrescos en el avión a España.

10. Vosotros abristeis (abrir) los libros.

Ejercicio 1.2 Pareo- match the word with its Spanish equivalent

1. __b____ yesterday a. el otro día

2. __c___ last week b. ayer

3. _d____ last summer c. la semana pasada

4.__a___ the other day d. el verano pasado

5.__g___ suddenly e. ayer por la tarde

6. __f___last night f. anoche

7. __b___yesterday afternoon g. de repente2

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2. Verbos con cambios ortográficos

a. Verbos en –ar, el cambio ocurre en la 1ª persona

-car -gar -zar

Buscar = to look for Pagar = to pay Cruzar =to cross1 sing. busqué pagué crucé

2 sing. buscaste pagaste cruzaste

3 sing. buscó pagó cruzó

1 plural buscamos pagamos cruzamos

2 plural buscasteis pagasteis cruzasteis

3 plural buscaron pagaron cruzaron

Otros verbos comoPracticar = to practice

Tocar = to play (instrument) / to touch

Sacar = to take out/to receive grades

explicar = to explain

pescar =to fish

Jugar =to play (games)

Llegar =to arrive

Entregar =to give

apagar = to turn off

investigar = to

investigate

Almorzar =to eat lunch

Comenzar =to begin

Empezar =to begin

Organizar =to organize

b. Verbos en –er, el cambio ocurre en la 3ª persona

leer = creer = oír =1 sing. leí creí oí

2 sing. leíste creíste oíste

3 sing. leyó creyó oyó

1 plural leímos creímos oímos

2 plural leísteis creísteis oísteis

3 plural leyeron creyeron oyeron

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2.1Ejercicio: Escribe oraciones en pretérito:

1. Yo / buscar/ los libros en la biblioteca. Yo busqué

2. Todo el mundo / oír / los gritos de los niños.

oyó________________________________________________________________

3. Rafael / sacar / muchas fotografías.

sacó______________________________________________________________

4. Yo / jugar / en el parque todo el día.

jugué________________________________________________________________

5. Uds. / leer/ ese libro.

leyeron_______________________________________________________________

6. Él / no creer / lo que dijiste.

creyó_________________________________________________________________

7. Mi papá / pagar / la cuenta en el restaurante.

pagó__________________________________________________________________

8. Yo / cruzar / cuando la luz estaba verde.

crucé______________________________________________________________

9. Ellos / oír / al autobús que se iba.

oyeron_____________________________________________________________

10. Yo / empezar / a caminar al colegio.

empecé_____________________________________________________________

2.2 Contesta estas preguntas con oraciones completas.

1. ¿Sacaste buenas notas el año pasado? Si, saqué buenas notas el año pasado

2. ¿Jugaste al fútbol ayer? Si, jugué al fútbol ayer.

3. ¿Tu mamá leyó el periódico esta mañana? No, no leyó el periódico. (newspaper)

4. ¿Quién pagó la cuenta la última vez que fuiste a un restaurante.

5. Mi papá pagó la cuenta en el restaurante.

6. ¿Oíste algún perro anoche? No, no oí ningún perro anoche.

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3. Verbos zapatos

Los verbos en –ar y en –er, no cambian en el pretérito. -ar -er

Pensar = to think Volver =to return En presente

pienso vuelvo En pretérito

1 sing. pensé volví

2 sing. pensaste volviste

3 sing. pensó volvió

1 plural pensamos volvieron

2 plural pensasteis volvisteis

3 plural pensaron volvieron

Los verbos en –ir, cambian en la 3ª persona singular y plural, el cambio puede ser diferente al del present-ir

Preferir = to prefer En presente

Yo prefiero Nosotros preferimos En pretérito

Yo preferí Nosotros preferimos

Tú preferiste Vosotros preferisteis

Él prefirió Ellos prefirieron

Otros verbos como preferir

Pedir = order

Repetir =

Competir

Servir =

freír =

seguir =

hervir =

vestirse =

divertirse =

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-ir

dormir = to sleep En presente

Yo duermo Nosotros dormimos En pretérito

Yo dormí Nosotros dormimos

Tú dormiste Vosotros dormisteis

Él durmió Ellos durmieron

Otros verbos como dormir

Dormirse =

Morir =

3.1 Ejercicio: Escribe oraciones en pretérito.

1. El camarero / repetir / la especialidad de la casa

2. repitió __________________________________________________

3. Mi mamá / pedir / una tortilla de patatas

pidió__________________________________________________

4. El bebé / dormir / durante la cena.

Durmió_____________________________________________________

5. Dos camareros / servir / la cena

6. sirvió __________________________________________________________

7. Nosotros / divertirse / mucho

8. nos divertimos_______________________________________________

9. ¿Preferir / tú / ir a otro restaurante? preferiste_______________________________________________

10. Yo / volver / a mi casa a las diez de la noche. volví________________________________________________________

11. Vosotros / encontrar / los libros. encontramos_______________________________________________________

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4. Verbos irregulares no tienen acentos

a.

ir = ser = ver = dar =

fui fui vi di

fuiste fuiste viste diste

fue fue vio dio

fuimos fuimos vimos dimos

fuisteis fuisteis visteis disteis

fueron fueron vieron dieron

¿Qué tienen en común?

b.

hacer = venir = querer =

hice vine quise

hiciste viniste quisisteis

hizo vino quiso

hicimos vinimos quisimos

hicisteis vinisteis quisisteis

hicieron vinieron quisieron

¿Qué tienen en común?

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c.

estar = andar = saber =

estuve anduve supe

estuviste anduviste supiste

estuvo anduvo supo

estuvimos anduvimos supimos

estuvisteis anduvisteis supisteis

estuvieron anduvieron supieron

poner = poder = tener =

puse pude tuve

pusiste pudiste tuviste

puso pudo tuvieron

pusimos pudimos tuvimos

pusisteis pudisteis tuvisteis

pusieron pudieron tuvieron

¿Qué tienen en común?

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d. decir = to say/tell traer =to bring conducir =to drive traducir =to translate

dije traje conduje traduje

dijiste trajiste condujiste tradujiste

dijo trajo condujo tradujo

dijimos trajimos condujimos tradujimos

dijisteis trajisteis condujisteis tradujisteis

dijeron trajeron condujeron tradujeron

¿Qué tienen en común?

j

no acentos

e.

presente preterito

Hay = there is, there are Hubo = there was, there were

Ejemplo Hay 3 libros en mi mochila. Hubo un accidente.

4.1 Ejercicio:

Completa las oraciones con la forma correcta del verbo en pretérito:

1. Yo fui (ir) a la playa la semana pasada.

2. Mi madre estuvo (estar) en el hospital la semana pasada.

3. Vosotros hicisteis (hacer) todas las tareas muy bien.

4. Los estudiantes trajeron (traer) sus libros a la clase.

5. ¿Tú viniste (venir) a mi fiesta el sábado?

6. Ud. puso (poner) la mesa anoche.

7. Cuando yo vi (ver) el monstruo, tuve (tener) miedo.

8. ¿Quién te dijo (decir) esa mentira (lie)?

9. La computadora tradujo (traducir) muy mal mi párrafo y la maestra me dio (dar) un cero.

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B. Imperfecto

1. Regulares

Hablar comer vivir

2. Irregulares

Ir = Ser = Ver =

B.1 Ejercicio, expresiones que se usan con el imperfecto:1. _____ siempre a. frequently

2. _____ todos los meses b. rarely

3. _____todas las semanas c. as a child

4. _____los domingos d. every month

5. _____frecuentemente e. when I was 5

6. _____ generalmente f. always

7. _____ de niño g. every week

8. _____cuanto tenía cinco años h. never

9. _____ nunca i. on Sundays

10. _____ rara vez j. generally

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B. 2 Ejercicio, escribe el imperfecto para completar el párrafo.

Cuando ________________ (1. ser) niña, ________________ (2. vivir) en una casa muy bonita

cerca del mar. Todos los días ________________ (3. levantarse) cuando ________________ (4.

oír) las gaviotas volando sobre el mar. Mi mamá ________________ (5. venir) a mi cuarto y

me ________________ (6. decir): “Buenos días, princesa. Es hora de despertarse.” Mi mamá

siempre ________________ (7. estar) contenta. Mientras ella ________________ (8. preparar)

el desayuno yo ________________(9. vestirse). Después, mi papá ________________(10.

llegar) de pescar, todos ________________ (11. desayunarse) juntos. Entonces, mi mamá

________________ (12. ir) a trabajar y mi papá me ________________ (13. cuidar).

Nosotros ________________(14. ser) muy pobres, pero muy felices.

B. 3 Ejercicio, contesta las preguntas:

1. ¿Cuál era tu juguete favorito cuando eras niño(a)?

______________________________________________________________________

2. ¿Dónde vivías cuando tenías cinco años?

______________________________________________________________________

3. ¿Qué hacías cuando tocó la campana esta mañana?

______________________________________________________________________

4. ¿Qué tiempo hacía el domingo pasado?

______________________________________________________________________

5. ¿Cómo era tu maestra de primer grado?

______________________________________________________________________

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C. La diferencia entre el pretérito y el imperfecto 1. El pretérito

Completed action in the past. ¿Qué pasó?

Cash

C ompleted action in the pastEsquié con mi hermano.

A ctions done at a specific timeLa semana pasada esquié con mi hermanoRegresé a casa a las ocho de la noche.

S udden changes or summarizes conditions or emotions.Cuando vi el trigre tuve miedo.Fue un día horrible

H appened – it happened. Done deal.Regresé.No estudié para el examen.

2. El imperfect

Ongoing action in the past. ¿Cuáles eran las condiciones?

Pass Math

P hysical condition. Tenía dolor de cabeza.

A ge. Tenía diez años.

S cenery, description, background information. Llovía mucho.

S imultaneous actions. Mientras el chico esquiaba, la tía sacaba fotos.

M ental state, emotions, feelings. Estaba contento. Tenía miedo.

T elling time. Era la una. Eran las siete.

H abitual actions. Cuando era niño esquiaba mucho.

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3. Imperfect and Preterite Tenses within the Same Sentence

When used within the same sentence:

the preterite is used to express a specific action or event, whereas

the imperfect is used to express an ongoing action.

The word cuando is often used to introduce the interrupting (preterite) action.

The word mientras is often used to introduce the ongoing (imperfect) action.

e. g. María llegó mientras nos desayunábamos.

Cuando la maestra llegó, los estudiantes trabajaban.

3.1 Ejercicio:

Fill in the blanks below with the correct preterite and imperfect verb forms.

Modelo: Yo __________________ (was reading) cuando Juan __________________ (arrived).

→ Yo leía cuando Juan llegó.

1María __________________ (was talking) por teléfono cuando yo

__________________(saw you) .

2Mis amigos __________________ (were studying) cuando el profesor

__________________ (entered).

3¿ __________________ (were you sleeping) tú cuando yo __________________

(called) por teléfono.

4 La clase __________________ (was reading) cuando la profesora

__________________ (arrived).

5Mientras nosotros __________________ (were talking, mi mamá

__________________ (closed) the door.14

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3.2 Ejercicio:

Write each sentence in the past tense. Use pretérito o imperfecto.

1. Anoche / yo / acostarse temprano.

_____________________________________________________________________

2. Muchas veces / ellos / mirar la televisión.

_____________________________________________________________________

3. Generalmente /tú / estudiar mucho.

_____________________________________________________________________

4. De repente / el bebé / despertarse.

_____________________________________________________________________

5. El martes pasado / Uds. / tener un examen.

_____________________________________________________________________

6. Todos los inviernos / mi hermano / esquiar en la montañas.

_____________________________________________________________________

7. Anteayer / yo / almorzar una paella.

_____________________________________________________________________

8. Por lo general / mi mamá / servir / pollo los sábados por la noche.

_____________________________________________________________________

9. Esta mañana/ mi amiga / nos / conducir /al colegio.

_____________________________________________________________________

10. La semana pasada / ir / a casa de mi amiga dos veces.

_____________________________________________________________________

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D. El presente perfecto

1. Why do we use the present perfect?

2. How is it formed? a. el presente perfecto = haber en el presente + el participio pasado

b. object pronouns go before the conjugated verb.Ejemplo. Marta se ha dormido mirando la televisión.

HABER

He Hemos

Has Habéis

ha han

c. el participio pasado = el infinitive – (-ar, -er, -ir) +( -ado o –ido)

Infinitive En inglés Participio pasado

hablar To talk hablado

comer To eat comido

vivir To live vivido

hacer To do or to make hecho

escribir To write escrito

poner To put, or to set table puesto

decir To say dicho

abrir To open abierto

ver To see visto

morir To die muerto

romper To break roto

cubrir To cover cubierto

imprimir To print impreso

volver To return vuelto

leer To read leído16

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Ejercicio D.1 Change these verbs from the present tense to the present perfect tense. (10)

1. Nosotros comemos muchos “cheesesteaks”.

2. Ellos no cocinan ni tacos ni flautas.

3. Él escribe para dos periódicos.

4. Tú viajas a América Central.

5. Elena abre la ventana de nuestra sala de clase.

6. Las profesoras empiezan a trabajar a las seis y media.

7. Tú no comes mucha fruta.

8. Ustedes limpian los baños.

9. Yo me lavo las manos antes de comer.

10. Hacemos la actividad.

D.2 Responde con frases completas.

1. ¿Te has bañado hoy?

2. ¿Has hecho la tarea para todas tus clases hoy?

3. ¿Has escrito un poema recientemente?

4. De tus amigos, ¿cuál amigo te ha ayudado mucho recientemente?

5. ¿Has viajado con tus amigos? ¿Adónde had ido ustedes?

D.3 Pregúntale a un compañero:- ¿Has viajado alguna vez?

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- Sí, he viajado a España varias veces. / No, no he viajado nunca a Europa

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E. El pluscuamperfecto1. Why do we use the pluperfect?

2. How is it formed?

“Don Fernando creía que Rosario había muerto.”

a. el presente perfecto = haber en el imperfecto + el participio pasado

HABER

Había Habíamos

Habías Habíais

Había Habían

b. el participio pasado = el infinitive – (-ar, -er, -ir) +( -ado o –ido)c. cobject pronouns go before the conjugated verb ( Yo lo había leído el año pasado.)

Infinitive En inglés Participio pasado

hablar To

comer To

vivir To

hacer To or to

escribir To

poner To , or to table

decir To

abrir To

ver To

volver To

leer To

traer To

oír To

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E.1 Ejercicio. Forma oraciones usando el pluscuamperfecto de los verbos.

La familia tiene una fiesta a las 8:00 de la noche. ¿Qué habían hecho todos para estar listos?

1. La madre / limpiar / la casa.

________________________________________________________________________

2. Los niños / recoger / los juguetes.

________________________________________________________________________

3. Tú / volver / temprano.

________________________________________________________________________

4. Los primos / traer / los entremeses.

________________________________________________________________________

5. Matilde / poner / la mesa.

________________________________________________________________________

6. Yo / vestirse / con un traje de seda.

________________________________________________________________________

7. Vosotros / hacer / la tarea.

________________________________________________________________________

8. Nosotros / freír / las patatas.

________________________________________________________________________

9. Uds. / abrir / las ventanas.

________________________________________________________________________

10. Toda la familia / divertirse / preparando la fiesta.

________________________________________________________________________

E.2 Contesta estas preguntas en oraciones completas.

1. ¿Cuándo la maestra llegó, habías terminado tu composición?

________________________________________________________________________

2. Anoche fui al cine y vi la película. ¿Habían Uds. leído el libro de la película?

________________________________________________________________________

E. 3 Pregúntale a tu compañero si había hecho estas cosas antes de entrar al aula para la clase de español.

1. ¿Habías ido a tu casillero (locker)?2. ¿Habías hecho tu tarea para la clase?3. ¿Te habías despedido de tus amigos?

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