Școala Gimnazială Specială Profesor itinerantBaia Mare Abrudan Mihaela

Școala Gimnazială Specială Profesor itinerantBaia Mare Abrudan Mihaela

Data: 27.03.2020 Fișă de lucru

Întrebări ajutătoare: Ce animale observi în imagine? Ce ar putea însemna grămăjoarele de lîngă fiecare animal? Observi legătura dintre cei doi măgăruși? Oare de ce legătura este în tensiune? De ce s-au oprit? La ce s-ar putea gândi? Ce fac ei în penultima imagine? Dar în ultima? Ce concluzie putem trage? Ție îți este mai ușor de realizat unele sarcini dacă primești ajutor? Ce înseamnă cooperarea pentru tine? Ce nume ai putea da poveștii?

Școala Gimnazială Specială Profesor itinerantBaia Mare Abrudan Mihaela

Data: 03.04.2020

Pe parcursul săptămânii 30.03.2020 – 03.04.2020 prin intermediul telefonului și al aplicației WhatsApp am contactat părinții elevilor pentru a-i putea consilia și a purta discuții despre cum depășesc această provocare a distanțării sociale.

Școala Gimnazială Specială Profesor itinerantBaia Mare Abrudan Mihaela

Consiliere

Plan de lecție

Unitatea de învățământ: Școala Gimnazială Specială Baia MareData: 24.04.2020Diriginte: Abrudan MihaelaDisciplina: ConsiliereTema: “Cum să ne păstrăm sănătatea”Scopul lecției:-să înțeleagă că sănătatea e bunul cel mai de preț pe care-l poate avea omul;-să știe că e mai ușor să ne păstrăm sănătatea decât să o recâștigăm cu diferite tratamente;-să învețe câteva reguli de menținere a sănătății;-să facă distincția clară dintre o persoană sănătoasă și una bolnavă;-să cunoască importanța igienei corporale individuale, buco-dentale;-să știe cât este de importantă alimentația rațională și igienică în același timp.

Metode didactice: conversația, explicația;Mijloace de învățământ: imagini cu diferite momente ale zilei și exemple de igienă corporală, poeziile “De ce mă spăl” și “ Nu uitati!”.Forma de organizare a activității: frontală, individuală.Resurse:- umane: elevul și profesorul - temporale: 45 de minute - materiale: Laptop/desktop/ telefon smart; - tehnice: conexiune internet/ Wi-fi.

Scenariu didactic

Secvențedidactice

Activitatea profesorului Activitatea elevului Evaluarea

Moment organizatoric

Salutul, prezența, se asigurăcondiții optime pentruînceperea lecției

Elevul se pregătește pentru începerea lecției.

Captareaatenției

Îi citesc poezia “ Nu uitați” Elevul ascultă cu atenție. VerificareFrontală

Anunțareaobiectivelorși a lecției

Azi vom discuta tema“Cum să ne păstrămSănătatea”-de ce e important să oprețuim-sa recunoaștem regulilede igiena și să le înțelegem

Elevul ascultă cu atenție. Observaresistematică

Școala Gimnazială Specială Profesor itinerantBaia Mare Abrudan Mihaela

-să facă distincție între opersoană sănătoasă și unabolnavă

Desfășurareaactivității

Citesc poeziile: ”Nu uitați”și “De ce mă spăl”Vom discuta fiecare strofăscoțând în evidență idea cereiese din fiecare-spălatul pe dinți-să se spele pe mâini înaintede fiecare masă-să facă baie cel puțin odatăpe săptămână-să aerisească camera încare dorm-să mănânce multe fructe șilegume-să facă mult sport

Elevul ascultă cu atenție și comentăm câte o strofă .

Observaresistematică

Încheierealecției

Mulțumind elevului pentrucolaborare anunț încheierea lecției.