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PLANO DE AULA nº 02 2º bimestre/2020 Componente Curricular Biologia Nome do docente Anderson Diego Magalhães Inocente Série e Turma(s) 3 séries 1,2 e 3 Números de aulas 02 Data 22/06 Data de entrega 29/06 Habilidades Identificar características comuns aos animais vertebrados. Objetos de conhecimento Diversidade da vida e especificidades dos seres vivos: Biologia dos animais: Padrões de reprodução, crescimento e desenvolvimento dos vertebrados. Expectativa da aprendizagem Reconhecer as principais características de cada filo Recursos Tabelas com as características principais dos filos doo reino animalia Recursos adicionais Avaliação Analisar o desempenho dos alunos durante as atividades, interpretação e resolução das situações propostas, considerar suas conclusões e respostas referentes aos temas estudados e sua interação através das mídias de comunicação Bibliografia https://www.biologianet.com/zoologia/invertebrados.htm https://www.mma.gov.br/estruturas/chm/_arquivos/ Aval_Conhec_Cap4.pdf ALUNO(A), SEGUIR AS ORIENTAÇÃO ABAIXO: Missões Lição 1: Observe atentamente a tabela (20 min) E.E. Castello Branco | Diretoria de Ensino Região de Limeira | Secretaria da Educação

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PLANO DE AULA nº 02 2º bimestre/2020

Componente Curricular Biologia Nome do docente Anderson Diego Magalhães Inocente Série e Turma(s) 3 séries 1,2 e 3Números de aulas 02Data 22/06 Data de entrega 29/06

Habilidades Identificar características comuns aos animais vertebrados.

Objetos de conhecimento Diversidade da vida e especificidades dos seres vivos:Biologia dos animais: Padrões de reprodução, crescimento e desenvolvimento dos vertebrados.

Expectativa da aprendizagem

Reconhecer as principais características de cada filo Recursos Tabelas com as características principais dos filos doo reino animalia Recursos adicionais

Avaliação

Analisar o desempenho dos alunos durante as atividades, interpretação e resolução das situações propostas, considerar suas conclusões e respostas referentes aos temas estudados e sua interação através das mídias de comunicação

Bibliografia https://www.biologianet.com/zoologia/invertebrados.htm

https://www.mma.gov.br/estruturas/chm/_arquivos/Aval_Conhec_Cap4.pdf

ALUNO(A), SEGUIR AS ORIENTAÇÃO ABAIXO:

Missões Lição 1: Observe atentamente a tabela (20 min)

Lição 2: Faça um vocabulário com as palavras desconhecidas. (10 min)

Lição 3: Identifique os filos de acordo com suas características (60 min)

Envio: [email protected]

E.E. Castello Branco | Diretoria de Ensino Região de Limeira | Secretaria da Educação

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Para as dúvidas (17) 997589323

Às quartas-feiras terei um horário dedicado especialmente para as dúvidas

3 série 1 das 9 ás 10 horas

3 série 2 das 10 ás 11 horas

3 série 3 das 11 ás 12 horas

Avaliação: desempenho durante as atividades, interpretação e resolução das situações propostas, conclusões e respostas referentes aos temas estudados e sua interação através das mídias de comunicação.

Identifique os filos dos seres vivos abaixo, utilize as tabelas disponibilizadas pelo professor, consulte as características para responder

A

B

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C

D

E

F

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G

H

I

J

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K

L

M

N

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O

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