1

สภาพปจจบนปญหาและทศทางการบรหารจดการศกษา

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1

2

ขอมลพนฐานสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1

การบรหารจดการศกษาโดยภาพรวม

1) ดานปรมาณ1. จำานวนโรงเรยนทงหมด ม 122

โรงเรยน2. จำานวนนกเรยน ม 28,396

คน3. จำานวนคร ม 1,590

คน4. จำานวนหองเรยน ม 1,340

หอง 1.1 จำานวนโรงเรยนทงหมด จำาแนกตามประเภทและระดบการศกษา 1.1.1 โรงเรยนประถมศกษา ม 85 โรงเรยน 1.1.2 โรงเรยนจดการศกษาขยายโอกาสทางการศกษา ม 18 โรงเรยน 1.1.3 โรงเรยนเอกชนทกระดบการศกษา

ม 19 โรงเรยน รวมทงสน ม 122 โรงเรยน 1.2 จำานวนนกเรยน จำาแนกตามประเภทและระดบการศกษา 1.2.1 โรงเรยนประถมศกษา ม 10,334 คน 1.2.2 โรงเรยนจดการศกษาขยายโอกาสทางการศกษา ม 3,279 คน 1.2.3 โรงเรยนเอกชนทกระดบการศกษา

3

ม 14,783 คน รวมทงสน ม

28,396 คน 1.3 จำานวนคร จำาแนกตามประเภทและระดบการศกษา 1.3.1 โรงเรยนประถมศกษา ม 650 คน 1.3.2 โรงเรยนจดการศกษาขยายโอกาสทางการศกษา

ม 268 คน 1.3.3 โรงเรยนเอกชนทกระดบการศกษา ม 672 คน

รวมทงสน ม 1,590 คน

1.4 จำานวนหองเรยน 1.4.1 โรงเรยนประถมศกษา ม 717 หอง 1.4.2 โรงเรยนจดการศกษาขยายโอกาสทางการศกษา ม 202 หอง 1.4.3 โรงเรยนเอกชนทกระดบการศกษา ม 421 หอง

รวมทงสน ม 1,340 หอง

5. โรงเรยนขนาดเลก ปการศกษา 2556 เปนโรงเรยนทมนกเรยนไมเกน 120 คน มจำานวน 77 โรงเรยน โดยมนกเรยน คร และหองเรยน ดงน

5.1 จำานวนนกเรยน ม 4,516 คน

5.2 จำานวนคร ม 423 คน

4

5.3 จำานวนหองเรยน ม 580 หอง 6. จำาแนกขนาดโรงเรยน สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1 มโรงเรยนใน สงกดจำานวน 103 โรงเรยน จำาแนกตามขนาด ดงน ขนาดท 1 1 – 120 คน รวมจำานวน 77 โรงเรยน แยกตามจำานวนนกเรยน ดงน

ไมมนกเรยน ม 4 โรงเรยน

1 – 20 คน ม 3โรงเรยน

21 – 40 คน ม 13 โรงเรยน

41 – 60 คน ม 20โรงเรยน

61 – 80 คน ม 14โรงเรยน

81 – 100 คน ม 15โรงเรยน

101 – 120 คน ม 8โรงเรยน

ขนาดท 2 121 – 200 คน ม 12โรงเรยน ขนาดท 3 201 – 300 คน ม 10โรงเรยน

ขนาดท 4 301 – 499 คน ม 1 โรงเรยน

5

ขนาดท 5 500 – 1,499 คน ม 1โรงเรยน ขนาดท 6 1,500 – 2,499 คน ม 2โรงเรยน ขนาดท 7 ตงแต 2,500 คนขนไป ม -โรงเรยน

โรงเรยนสงกดเอกชน มจำานวน 19 โรงเรยน จำาแนกตามขนาดดงน ขนาดท 1 1 – 120 คน รวมจำานวน 4 โรงเรยน แยกตาม

จำานวนนกเรยนดงน 1 – 20 คน ม 0

โรงเรยน21 – 40 คน ม 2

โรงเรยน41 – 60 คน ม 1

โรงเรยน61 – 80 คน ม 1

โรงเรยน81 – 100 คน ม - โรงเรยน

101 – 120 คน ม -โรงเรยน ขนาดท 2 121 – 200 คน ม 3โรงเรยน ขนาดท 3 201 – 300 คน ม 3โรงเรยน

ขนาดท 4 301 – 499 คน ม 2โรงเรยน

6

ขนาดท 5 500 – 1,499 คน ม 4โรงเรยน ขนาดท 6 1,500 – 2,499 คน ม 1โรงเรยน

ขนาดท 7 ตงแต 2,500 คนขนไป ม 2 โรงเรยน7. จำาแนกตามระดบชน 7.1 ระดบ อ.1 – ป.6 ม 76

โรงเรยน 7.2 ระดบ อ.1 - ม.3 ม 18 โรงเรยน 7.3 ระดบ ป.1 – ป.6 ม 5 โรงเรยน

7.4 ไมมนกเรยน ม 4 โรงเรยน

โรงเรยนสงกดเอกชน จำานวน 19 โรงเรยน จำาแนกตามระดบชน 7.5 ระดบ อ.1 – อ.3 ม 7 โรงเรยน 7.6 ระดบ อ.1 - ป.6 ม 3 โรงเรยน 7.7 ระดบ อ.1 – ม.3 ม 3 โรงเรยน 7.8 ระดบ อ.1 – ม.6 ม 2 โรงเรยน 7.9 ระดบ ป.1 – ป.6 ม 1 โรงเรยน 7.10 ระดบ ป.1 – ม.3 ม 1 โรงเรยน 7.11 ระดบ ม.1 – ม.6 ม 1

โรงเรยน 7.12 ระดบ ปวช. – ปวส. ม 1

โรงเรยน8. จำาแนกตามชวงชน 8.1 ชวงชนท 1 – 2 (ป.1 – ป.6 ) ม 81 โรงเรยน

8.2 ชวงชนท 1 – 3 (ป.1 – ม.3) ม 18โรงเรยน

7

8.3 ไมมนกเรยน ม 4 โรงเรยน 9. อตราการเขาเรยน

อตราการเขาเรยนนกเรยนชนประถมศกษาปท 1100 %

นกเรยนจบชนประถมศกษาปท 6 เรยนตอมธยมศกษาตอนตน100 %

นกเรยนจบชนมธยมศกษาปท 3 เรยนตอมธยมศกษาตอนปลาย 93.42 %

10. บคลากรสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1ผบรหาร 1.นายกนก ปนตบแตง ผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1 2.นายทวศกด ไทยประดษฐ รองผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1 3.นายประสทธ ใจชวง รองผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1 4. นายเชดศกด สวางแวว รองผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1 5. นายสายณห พนนกจ รองผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1 6. นายพนส ทองภเบศร รองผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1

8

7. นายจำาลอง บวงาม รองผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1 8. นายสมาน คชกฤษ รองผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1 รวม จำานวน 8 คนบคลากร 1. กลมนเทศ ตดตามและประเมนผล ม 18

คน 2. กลมอำานวยการ ม 10 คน 3. กลมบรหารการเงนและสนทรพย ม 9

คน 4. กลมบรหารงานบคคล ม 16 คน 5. กลมนโยบายและแผน ม 5 คน 6. กลมสงเสรมการจดการศกษา ม 9 คน 7. กลมสงเสรมสถานศกษาเอกชน ม 5 คน 8. หนวยตรวจสอบภายใน ม 2 คน 9. ICT ม 2 คน 10. ลกจาง ม 18 คน 11. ครสภา ม 1 คน รวม ม 95 คน รวมทงสน ม 103 คน

2) ดานคณภาพผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน(O - NET) ปการศกษา 2555

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1

9

ระดบชนประถมศกษาปท 6 และ ระดบชนมธยมศกษาปท 3ชนประถมศกษาปท 6

กลมสาระฯ/ วชา

ระดบเขตพนท ( ) ระดบประเทศ( )

ป 2553

ป 2554

ป 2555

+เพม –ลด

ป 2555

ภาษาไทย 32.75

54.24 47.90 -6.34 45.68

สงคมศกษาฯ 51.03

56.57 46.85 -9.72 44.22

ภาษาองกฤษ 18.14

40.00 39.04 -0.96 36.99

คณตศาสตร 40.51

60.49 41.12 -19.37 35.77

วทยาศาสตร 44.21

44.63 40.88 -3.75 37.46

สขศกษาและพลศกษา

54.74

62.49 56.95 -5.54 54.84

ศลปะ 44.64

50.29 53.62 +3.33 52.27

การงานอาชพและเทคโนโลย

56.24

60.55 57.01 -3.54 53.85

รวมเฉลย 42.78

53.66

47.92

-5.74 45.14

ชนมธยมศกษาปท 3

กลมสาระฯ/ วชาระดบเขตพนท ( ) ระดบประเทศ(

)ป

2553 ป

2554 ป

2555

+เพม –ลด

ป 2555

ภาษาไทย 43.88

51.38 53.13

+1.75 54.48

10

สงคมศกษาฯ 43.32

43.25 24.06

-8.04 26.95

คณตศาสตร 26.25

32.10 32.01

-1.07 35.37

วทยาศาสตร 31.60

33.08 25.87

-5.18 28.71

ภาษาองกฤษ 17.03

31.05 44.60

+1.35 47.12

สขศกษาและพลศกษา

74.10

52.00 55.52

+3.52 56.67

ศลปะ 27.94

45.49 43.31

-2.18 43.31

การงานอาชพและเทคโนโลย

49.55

50.17 47.44

-2.73 47.39

รวมเฉลย 39.21

42.32

40.74

- 1.57

42.50

ผลการประเมนผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยน (NT)กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2554

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1 ภาษาไทย

กลมสาระการเรยนร ภาษาไทย

ระดบเขตพนท ( %) ระดบประเทศ ( %)

ป 2553 ป 2554

*

+เพม –ลด

ป 2554

ภาคปฏบต- การอานออกเสยง

90.80 92.47 +1.67 -

- การเขยนภาษาไทย

69.07 66.26 -2.81 -

ภาคความร - ภาษาไทย 56.80 62.58 +5.78 -

11

รวมเฉลย 72.22 73.77 *

+1.55 66.91

* ปการศกษา 2554 ไดคะแนนเฉลยรอยละ 73.77 จดเปนลำาดบท 10 ของประเทศ

ผลการประเมนผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยน (NT)กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2555

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1 ภาษาไทย

กลมสาระการเรยนรภาษาไทย

ระดบเขตพนท ( %)ป 2555

ความสามารถดานภาษา 47.16ความรดานคำานวณ 43.30ความรดานเหตผล 50.83

รวมเฉลย 72.22

หมายเหต ปการศกษา 2555 เปลยนเปนสอบความสามารถดานภาษา ดานคำานวณและดานเหตผล

3) ดานประสทธภาพ

1. อตราสวน คร/นกเรยน โรงเรยนประถมศกษา 85 โรงเรยน ครตอนกเรยน 1 : 16.00 โรงเรยนขยายโอกาส 18 โรงเรยน ครตอนกเรยน 1 : 12.24

12

โรงเรยนเอกชน 19 โรงเรยน ครตอนกเรยน 1 : 22.00

2. อตราสวน หองเรยน/นกเรยนโรงเรยนประถมศกษา 85 โรงเรยน หองเรยน/นกเรยน 1 : 14.41 โรงเรยนขยายโอกาส 18 โรงเรยน หองเรยน/นกเรยน 1 : 16.23โรงเรยนเอกชน 19 โรงเรยน หองเรยน/นกเรยน 1 : 35.11

3. อตราสวน หองเรยน/ครโรงเรยนประถมศกษา 85 โรงเรยน หองเรยน/คร 1 : 0.91 โรงเรยนขยายโอกาส 18 โรงเรยน หองเรยน/คร 1 : 0.75โรงเรยนเอกชน 19 โรงเรยน หองเรยน/คร 1 : 0.63

4. ผลการประเมนคณภาพภายนอกของสำานกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา รอบ 3 4.1 ระดบปฐมวย โรงเรยนทงหมดม 104 โรงเรยน ประเมนปการศกษา 2554 โรงเรยนทตองเขารบการประเมนม 91 โรงเรยน ไมตองเขารบการประเมน 13 โรงเรยน (หมายเหต ไมมนกเรยนระดบปฐมวย 2 โรงเรยน คอ 1.โรงเรยนวดดอนไกเตย 2.โรงเรยนวดบนไดทอง) อก 11 โรงเรยน มนกเรยนปฐมวยไมถง 7 คน ไมตองเขารบการประเมน ขณะนโรงเรยนทถกประเมนแลว 78 โรงเรยน รบรองแลว 73 โรงเรยน ไมรบรอง 5 โรงเรยน รอรบการประเมนอก 13 โรงเรยน ในปการศกษา 2556 4.2 ระดบขนพนฐาน โรงเรยนทงหมดม 104 โรงเรยน ปการศกษา 2554 โรงเรยนทเขารบการประเมนแลว 86 โรงเรยน รบรองแลว 59 โรงเรยน ไมรบรอง 27 โรงเรยน ใน 27 โรงเรยนน

13

นกเรยนไปเรยนรวมกบโรงเรยนใกลเคยงแลว 2 โรงเรยน คอ โรงเรยนครวงศ อ.เขายอย และโรงเรยนวดใหม อ.เมอง เพราะฉะนน จะเหลอโรงเรยนทไมรบรอง 25 โรงเรยน รอรบการประเมนอก 18 โรงเรยน ในปการศกษา 2556

การวเคราะหสภาพแวดลอมดานการศกษาของ สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1 (SWOT Analysis) 1. จดแขง(Strength) 1. มหลกสตรทหลากหลายสอดคลองกบวถชวตและสภาพความตองการของผเรยนและชมชน 2. การจดการศกษาเนนการมสวนรวมของผมสวนเกยวของทกภาคสวน 3. มระบบขอมล สำาหรบการจดสรรจดตงงบประมาณทมประสทธภาพ 4. มการจดการศกษาโดยเนนการมสวนรวมของเครอขาย 5. บคลากรมศกยภาพ ความร เออตอการจดการเรยนการสอนตามศกยภาพ

6. ผบรหารมความรประสบการณเออตอการบรหารจดการทมประสทธภาพ 7. มเทคโนโลยการเรยนการสอนททนสมย

2. จดออน(Weakness) 1. มโรงเรยนขนาดเลกจำานวนมาก 2. โรงเรยนบางแหง ไมผานการประเมนภายนอก 3. โรงเรยนบางแหงขาดครทมความเชยวชาญเฉพาะสาขาวชา 4. ครผสอนบางสาขาขาดแคลน บางสาขามมากเกนไป

14

3.โอกาส(Opportunities)

1.มแหลงเรยนรทหลากหลาย มภมปญญาทองถน มพนททางประวตศาสตรทเออตอ การจดการเรยนการสอน 2.ประชาชนและทกภาครฐ มความตนตวเกยวกบการมสวนรวมในการจดกจกรรมตาง ๆ ของสงคมโดยเฉพาะอยางยงทางดานการศกษา อนเปนผลมาจากรฐธรรมนญ และพระราชบญญต การศกษาแหงชาต 3.ประชาชนทพลาดโอกาสจากการศกษาในระบบ สามารถเขาเรยนทสำานกงานสงเสรม การจดการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยได 4. หนวยงานในพนทและองคกรสวนทองถนใหการสนบสนนการจดการศกษา 5. ผนำาชมชนและผนำาทางศาสนาในทองถนใหความสำาคญกบการศกษาทำาใหไดรบ การสนบสนนจากทองถนเปนอยางด มทศนคตทดในการสงเสรมใหบตรหลานไดรบการศกษาสงขน 6. รฐบาลไดมนโยบาย เรอง การดำาเนนชวตตามแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ทำาใหประชาชนตนตว และตองการเรยนรเพอดำาเนนชวตตามแนวพระราชดำารมากขน

4.ขอจำากด(Threats) 1.ผปกครองบางสวนมรายไดนอยไมสามารถสนบสนนการศกษาของบตรไดอยางเตมท 2.ประชากรบางสวนใหความสำาคญทางเศรษฐกจมากกวาทางดานการศกษา 3.การใชเทคโนโลยทไมถกตองทำาใหนกเรยนบางสวนไดรบขอมลและทศนคตทไมเหมาะสม 4.ประชากรสวนใหญประกอบอาชพกสกรรมทำาใหมรายไดไมคงทเนองจากไมสามารถกำาหนดราคากลางได 5.ปญหาทางดานการเมอง สงผลใหนโยบายการศกษาไมชดเจน

15

และปรบเปลยนบอย 6.ผลจากกระแสโลกาภวตน เทคโนโลยสารสนเทศของการสอสารทเขาถงประชาชน อยางรวดเรวและทำาใหประชาชนบางสวนมคานยมในเชงวตถนยมมากขน

ทศทางของการพฒนาการศกษาขนพนฐาน ป 2557สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานกลยทธ (Strategy) กลยทธท 1 พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาทกระดบตามหลกสตรและสงเสรมความสามารถดานเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร ( Raising the bar) กลยทธท 2 ปลกฝงคณธรรม ความสำานกในความเปนชาตไทย และวถชวตตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง (Moral and Ethics) กลยทธท 3 ขยายโอกาสทางการศกษาใหทวถง และลดความเหลอมลำา ผเรยนไดรบโอกาสในการพฒนาเตมตามศกยภาพ(Filling the gap) กลยทธท 4 พฒนาครและบคลากรทางการศกษาทงระบบ ใหสามารถจดกจกรรมการเรยนรอยางมประสทธภาพ(Teacher Enhancement) กลยทธท 5 พฒนาการบรหารจดการศกษา ใหมประสทธภาพตามหลกธรรมาภบาล เนนการมสวนรวมจากทกภาคสวนในการสงเสรมสนบสนนการจดการศกษา (Good Governance) กลยทธท 6 จดการศกษาเพอเสรมสรางสนตสขในเขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต (Education for Peace Building in special development zone

statements)

16

จดเนน 10 ประการ (Focus 10 respect) 1. นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนกลมสาระการเรยนรหลก

เพมขน โดยผล การทดสอบระดบชาต (O-NET) เพมขนอยางนอยรอยละ 5

2. เดกปฐมวยทกคน ไดรบการเตรยมความพรอมดานรางกาย อารมณ สงคม และสตปญญา ตามหลกสตรการศกษาปฐมวยอยางมคณภาพ

3. นกเรยนชน ป.3 ทกคน อานออก เขยนได คดเลขเปน นกเรยนชน ป.6 ทกคนอานคลอง เขยนคลอง คดเลขคลอง และมทกษะการคด ขนพนฐาน

4. นกเรยนทมความสามารถดานคณตศาสตร วทยาศาสตร เทคโนโลย และศลปศาสตรทกคน ไดรบการสงเสรมใหมความเปนเลศ

5. นกเรยนทกคนมความเปนไทย มจตสาธารณะและความรบผดชอบตอสงแวดลอม และอยอยางพอเพยง

6. นกเรยนคร และบคลากรทางการศกษาทกคน มความพรอมเขาสประชาคมอาเซยน มภมคมกนตอการเปลยนแปลงในสงคมพหวฒนธรรม

7.นกเรยนคร และบคลากรทางการศกษาทกคน สถานศกษาทกแหง ในเขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต

8. ประชากรวยเรยนทกคนมโอกาสเขาถงบรการทางการศกษา ดวยทางเลอกทหลากหลาย เพอลดอตราเดกตกหลน ออกกลางคน สงเสรมการศกษาตอหรอประกอบอาชพ

9. สถานศกษาทกแหงไดรบการพฒนาอยางเตมศกยภาพ มระบบประกนคณภาพภายใน ทเขมแขง และไดรบการรบรองจากการประเมนคณภาพภายนอก

17

10. สำานกงานเขตพนทการศกษาทกแหง มคณภาพตามมาตรฐานของสำานกงานเขตพนทการศกษา

วสยทศน (Vision) สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เปนองคกรหลกขบเคลอนคณภาพการศกษาขนพนฐานของประเทศไทยสมาตรฐานสากล ภายในป 2563 บนพนฐานของความเปนไทย รวมทงลดชองวางของคณภาพ และลดความเสยงจากการออกกลางคนโดยระบบดแลชวยเหลอนกเรยนทเขมแขง

จงหวดเพชรบรวสยทศน (Vision) เพชรบร เปนเมองประวตศาสตร ทมชวต นาอย นาเทยว เปนแหลงผลตอาหารปลอดภย สสากล

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1

วสยทศน (Vision)

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1 เปนหนวยงานหลกในการจดการศกษาภาคบงคบ อยางมคณภาพตามมาตรฐานมความเสมอภาคดานโอกาส มคณธรรม จรยธรรม สามารถสบทอดมรดกทางวฒนธรรมทองถน ประเพณเมองเพชรบร ควบคกบการใชเทคโนโลย ทเหมาะสมสสากล เพอสรางสงคมแหงการเรยนร บนพนฐานปรชญาเศรษฐกจพอเพยง โดยความรวมมอของทกภาคสวน

พนธกจ (Mission)

1. จดและสงเสรมการจดการศกษาระดบปฐมวย การศกษาภาคบงคบ ใหแกเดกในวยเรยนทกคนใหมความเสมอภาคในโอกาสทางการศกษา

18

2. สงเสรมใหมการประกนคณภาพภายในสถานศกษาเพอมงไปสมาตรฐานสถานศกษา 3. สงเสรมใหสถานศกษาพฒนาหลกสตรการเรยนการสอนและการประเมนผลใหสอดคลองตอความตองการของทองถน 4. พฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหเขาสมาตรฐานระบบปฏรปการเรยนรและระบบปฏรปราชการ

5. สงเสรมการพฒนาเครอขายการเรยนรโดยใชเทคโนโลยแหลงการเรยนรวฒนธรรมและภมปญญาทองถนและมสวนรวมพฒนาของชมชน 6. สงเสรมใหสถานศกษาพฒนาการบรหารการจดการศกษาใหมประสทธภาพเพมขน และเกดประสทธผลสงสดตามศกยภาพ

เปาประสงค (Target ) ประชากรวยเรยนไดรบโอกาสในการศกษาภาคบงคบตามสทธอยางเทาเทยม ทวถงและตรงตามศกยภาพอยางมคณภาพ

นโยบายและขอเสนอแนะคณะกรรมการเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1 (พ.ศ. 2554-2555)

เพอใหการกำากบ ดแล ชวยเหลอ สงเสรม และสนบสนนการศกษา และปฏบตงานของสถานศกษาในสำานกงานเขตพนทการศกษา เปนไปอยางมประสทธภาพ คณะกรรมการเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1 ไดกำาหนดนโยบาย ดงน

19

1.กรรมการเขตพนทการศกษาทกทานควรออกเยยมโรงเรยนเพอทราบสภาพปญหาและความตองการ ของนกเรยนและครอยางนอยภาคเรยนละ 1 ครง 2.สงเสรมการจดการเรยนรวม การรวมโรงเรยน โรงเรยนขนาดเลก ตามขอมลของสำานกงานเขตพนทการศกษา ใหไดอยางนอย 35 โรงเรยน ในปการศกษา 2553 3.สงเสรมสนบสนนใหผบรหารการศกษา ระดบเขตพนทการศกษา มสวนรวมประชมกบหนวยราชการระดบอำาเภอทมสถานศกษาอยในกำากบดแล 4.ตดตามใหสำานกงานเขตพนทการศกษา ดแลใหบคคลมสทธเสมอกนในการศกษา 15 ป โดยไมเสยคาใชจาย ตามนโยบายของรฐบาล 5.สนบสนนใหสำานกงานเขตพนทการศกษา หาวธการจดกระบวนการและกจกรรมการเรยนการสอนใหมประสทธภาพ เพอพฒนานกเรยนในวชาคณตศาสตรใหมผลสมฤทธสงขน 6.สนบสนนการจดหางบประมาณพเศษ หรอความรวมมอในการสนบสนนทรพยากรทางการศกษาอน ๆ เพอใชตามแผนงานโครงการพเศษทจดขน เปนการเพมองคความรใหนกเรยน

นโยบายเพอเพมประสทธภาพการบรหารจดการโรงเรยนขนาดเลก 1. กรณโรงเรยนใด มนกเรยนชน ป. 1 – ป. 6 รวมกนไมถง 20 คน ใหยบเลกสถานศกษา 2. กรณโรงเรยนใด ทเปดสอนแตละชน ตงแต ป. 1 – ป. 6 มนกเรยนไมถง 4 คน ใหผบรหารสถานศกษาบรหารจดการ นำานกเรยนในชนทไมถง 4 คน ไปเรยนรวมกบโรงเรยนอน 3. กรณโรงเรยนขยายโอกาส ชน ม. 1 – ม. 3 มนกเรยนรวมกนไมถง 12 คน จะไมเปดเรยนในชน ม. 1

20

การดำาเนนการของคณะกรรมการเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1

คณะกรรมการเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1 และเจาหนาท

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1 ไดออกเยยมโรงเรยนในสงกด เพอรบฟงความคดเหนและขอเสนอแนะจากผบรหารสถานศกษา ขาราชการคร บคลากรในโรงเรยน ผปกครองและชมชน เกยวกบโรงเรยน จำานวน 13 โรงเรยน ดงน

วนท 24 พฤษภาคม 2555 โรงเรยนวดโพธทยมณ โรงเรยนวดเพรยง โรงเรยนวดหนองหวา วนท 31 พฤษภาคม 2555 โรงเรยนวดเขมาภรตการาม โรงเรยนวดกญชรวชราราม โรงเรยนวดมณเลอน และโรงเรยนวดโพธ วนท 27 มถนายน 2555 โรงเรยนวดเกาะแกว โรงเรยนวดเขาตะเครา โรงเรยนวดไทรทอง และโรงเรยนบานบางแกว วนท 28 มถนายน 2555 โรงเรยนบานทาเสลา และโรงเรยนบานพพล

โดยคณะกรรมการเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1 ไดไปเยยมโรงเรยน

ดงกลาว มขอคดเหนและขอเสนอแนะเพอเพมประสทธภาพการบรหารจดการโรงเรยนขนาดเลก สรปได ดงน 1. สงทประทบใจ

1.1 บางโรงเรยนผบรหารและครเอาใจใสโรงเรยนดมาก

21

1.2 ประทบใจในการตงใจปฏบตหนาทของผบรหารและครของทง 13 โรงเรยน

1.3 หลายโรงเรยนใชโอกาสจากวกฤต ไดตามศกยภาพ 1.4 หลายโรงเรยนคะแนนวชาคณตศาสตรดขน 1.5 บางชมชนรวมมอชวยเหลอโรงเรยนดมาก

2. สงทควรรบทำา 2.1 ผลสมฤทธทางการเรยน(O-NET) ควรเนนภาษาไทย

ภาษาองกฤษ คณตศาสตร โดยใชกลมเครอขาย

2.2 แกปญหาการขาดแคลนบคลากรของโรงเรยนเพราะไมมผบรหารมคร 2 คน และไมมนกการภารโรง

2.3 โรงเรยนหลายแหงครไมครบชน สอนไมตรงวชาเอก นกเรยนลดปรมาณ ยายไปเรยนทโรงเรยนอน

2.4 สมภาษณผปกครองรายบคคล เฉพาะนกเรยนออน 2.5 ผบรหาร คร ควรประสานงานกบผปกครองใหมากขน 2.6 โรงเรยนควรมการประชาสมพนธผลงานของโรงเรยนให

ชมชนทราบ 3. ความเหนอน ๆ

3.1 โรงเรยนขนาดเลกมปญหามากควรไปดแล 3.2 โครงการเยยมโรงเรยน ควรดำาเนนการตอไป 3.3 สนบสนนใหโรงเรยนบรหารจดการสคณภาพมากกวา

ปรมาณ โดยใช นวตกรรมดานการบรหารและการจดการ“เรยนร”

3.4 ประเมน สมศ. ควรลดตวชวดทไมจำาเปน เพอลดภาระฟมเฟอย แลวใชเวลา

22

การเรยนการสอนมากกวา

ปณธานเพอสรางความสำาเรจรวมกน 7 ประการของ สพป.เพชรบร เขต 1

1. นาอย หมายถง สะอาด รมรน สวยงามและมความสามคคกน 2. อนใจ หมายถง มความปลอดภย ระบบการดแลด ทกคนม

สขภาพกายใจด ปราศจากโรค 3. คด อาน เขยนได หมายถง นกเรยนคดเลขคลอง อานคลอง เขยนคลอง สามารถคดวเคราะห คดแกปญหาและคดอยางมเหตผลได 4. มจดขายของตวเอง โดยดจากจดแขงและตองมการประชาสมพนธ ถาไมมอะไรเลย อยางนอยกตองสะอาดไวกอน

5. ตองสรางเครอขาย มการรวมมอกนทำางาน กลมเครอขายมความเขมแขง มชมรมหรอสมาคมเปนศนยกลางในการทำางาน 6. ใชตวชวย คอการระดมทรพยากรจากเอกชน ชมชนภมปญญาทองถน อบต. หรอ อบจ.เปนตน 7. พรอมดวยแหลงเรยนร สรางแหลงเรยนร มหองสมด มหองปฏบตการ และทสำาคญตองใชอยางคมคา