หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน

1 สาระสำาคญ/ความคดรวบยอดมนษยไดนำ�คว�มรเกยวกบผลของคว�มรอนตอก�รขย�ยตวของวตถม�

ดดแปลงเพอใชใหเกดประโยชนในด�นต�งๆ ม�กม�ย

2 ตวชวด/จดประสงคการเรยนร2.1 ตวชวด

ว 5.1 ม.1/4 อธบ�ยสมดลคว�มรอนและผลของคว�มรอนตอก�รขย�ยตวของส�ร และนำ�คว�มรไปใชประโยชน

ว 8.1 ม.1-3/1, ม.1-3/2, ม.1-3/3, ม.1-3/4, ม.1-3/5, ม.1-3/6, ม.1-3/7, ม.1-3/8, ม.1-3/9

2.2 จดประสงคการเรยนร- อธบ�ยก�รนำ�คว�มรเรอง ก�รขย�ยตวของวตถเมอไดรบคว�มรอนไปใชประโยชนได

3 สาระการเรยนร3.1 สาระการเรยนรแกนกลาง

- ก�รนำ�คว�มรเรอง ก�รขย�ยตวของวตถเมอไดรบคว�มรอนไปใชประโยชน

3.2 สาระการเรยนรทองถน(พจ�รณ�ต�มหลกสตรสถ�นศกษ�)

4 สมรรถนะสำาคญของผเรยน

213วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

แผนการจดการเรยนรท 6 การนำาความรเรอง

การขยายตวของวตถ

ไปใชประโยชน

1 ชวโมง

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน4.1 ความสามารถในการสอสาร

4.2 ความสามารถในการคด1) ทกษะก�รสำ�รวจคนห�2) ทกษะก�รสรปลงคว�มเหน3) ทกษะก�รนำ�คว�มรไปใช

4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต

5 คณลกษณะอนพงประสงค1. ใฝเรยนร 2. มงมนในก�รทำ�ง�น

214วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน6 กจกรรมการเรยนร

วธสอนแบบ กระบวนการกลมสมพนธ

ขนท 1 นำาเขาสบทเรยนสอก�รเรยนร : เอกส�รประกอบก�รสอน

ครทำ�ก�รทดลองเกยวกบก�รใหคว�มรอนของวตถ แลวใหนกเรยนสงเกตผลก�รทดลองและอธบ�ยว� ผลของก�รขย�ยตว เมอวตถไดรบคว�มรอนเปนอย�งไร

ขนท 2 จดการเรยนรสอก�รเรยนร : 1.หนงสอเรยน วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 22.บทเรยนคอมพวเตอร3.บตรภ�พ

1.ครนำ�ภ�พก�รขงส�ยไฟแรงสง และภ�พร�งรถไฟ ม�ใหนกเรยนด แลวใหสม�ชกกลมเดม (จ�กแผนก�รจดก�รเรยนรท 1) รวมกนวเคร�ะหภ�พต�มประเดนทกำ�หนด ดงน- ภ�พท 1 เพร�ะเหตใด ก�รขงส�ยไฟแรงสงจงตองขง

ใหส�ยหยอน- ภ�พท 2 เพร�ะเหตใด ตองเวนชองว�งระหว�งรอยตอ ร�งรถไฟ

2.ครสมนกเรยน 3-4 กลม นำ�เสนอผลก�รวเคร�ะหภ�พต�มประเดนทครกำ�หนดหน�ชนเรยน ครและเพอนกลมอนชวยกนตรวจสอบและเสนอแนะเพมเตมในสวนท

215วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชนแตกต�ง

3.ครอธบ�ยใหนกเรยนฟงว� ในปจจบนคว�มรเกยวกบก�รขย�ยตวของวตถถกนำ�ม�ดดแปลงเพอใชใหเกดประโยชน ในด�นต�งๆ ม�กม�ย

4.ครใหสม�ชกแตละกลมศกษ�คว�มรเรอง ก�รนำ�คว�มรเกยวกบก�รขย�ยตวของวตถเมอไดรบคว�มรอนไปใชประโยชน จ�กหนงสอเรยนหรอบทเรยนคอมพวเตอร Smart L.O. LMS Lite เพอขย�ยคว�มเข�ใจของนกเรยน แลวบนทกคว�มรทไดจ�กก�รศกษ�ลงในแบบบนทก ก�รอ�น

216วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน

ขนท 3 สรปและนำาหลกการไปประยกตใชสอก�รเรยนร : ใบง�นท 9.5 คำาถามกระตนความคด

1.นกเรยนตอบคำ�ถ�มกระตนคว�มคด2.นกเรยนและครรวมกนสรปคว�มรเรอง

ก�รนำ�คว�มรเกยวกบก�รขย�ยตวของวตถเมอไดรบคว�มรอนไปใชประโยชน

3.สม�ชกแตละกลมชวยกนทำ�ใบงานท 9.5 เรอง การนำาผลของการขยายตวของวตถเมอไดรบความรอนไปใชประโยชน

การทำาเหลกดดกรอบประต หนาตาง เกยวของกบการขยายตวของวตถเมอเกดความรอนอยางไร จงอธบาย(พจ�รณ�ต�มคำ�ตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

ขนท 4 วดและประเมนผลสอก�รเรยนร : 1.แบบวดฯ 2.ใบง�นท 9.5

1.ครใหตวแทนแตละกลมนำ�เสนอใบง�นท 9.5 หน�ชนเรยน เพอใหครประเมนผล

2.สม�ชกแตละกลมชวยกนทำ�กจกรรมต�มตวชวด กจกรรม ท 6.5 จ�กแบบวดฯ เสรจแลวนำ�สงครตรวจ

ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมจดทำาปายนเทศ เรอง พลงงานความรอน โดยใหครอบคลมประเดนต�มทกำ�หนด ดงน1) ก�รอธบ�ยก�รดดกลนและก�รค�ยคว�มรอนของวตถ โดยก�รแผรงส2) ก�รอธบ�ยก�รนำ�คว�มรเรอง ก�รดดกลนและก�รค�ยคว�มรอนไปใชประโยชน3) ก�รอธบ�ยสมดลคว�มรอนของวตถ4) ก�รอธบ�ยผลของคว�มรอนตอก�รขย�ยตวของวตถ5) ก�รอธบ�ยก�รนำ�คว�มรเรอง ผลของคว�มรอนตอก�รขย�ยตวของวตถไปใชประโยชน

217วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน นกเรยนทำาแบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 9

218วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน7 การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ

ตรวจใบง�นท 9.5 ใบง�นท 9.5 รอยละ 60 ผ�นเกณฑ

ตรวจแบบบนทกก�รอ�น แบบบนทกก�รอ�นระดบคณภ�พ 2 ผ�นเกณฑ

ประเมนก�รนำ�เสนอผลง�นแบบประเมนก�รนำ�เสนอผลง�น

ระดบคณภ�พ 2 ผ�นเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมก�รทำ�ง�นกลมแบบสงเกตพฤตกรรมก�รทำ�ง�นกลม

ระดบคณภ�พ 2 ผ�นเกณฑ

สงเกตก�รใฝเรยนร และมงมนในก�รทำ�ง�น

แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค

ระดบคณภ�พ 2 ผ�นเกณฑ

ตรวจแบบทดสอบหลงเรยน หนวยก�รเรยนรท 9

แบบทดสอบหลงเรยน หนวยก�รเรยนรท 9

รอยละ 60 ผ�นเกณฑ

ตรวจป�ยนเทศ เรอง พลงง�นคว�มรอน

แบบประเมนป�ยนเทศ เรอง พลงง�น คว�มรอน

ระดบคณภ�พ 2 ผ�นเกณฑ

8 สอ/แหลงการเรยนร8.1 สอการเรยนร

1) หนงสอเรยน วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 22) แบบวดและบนทกผลก�รเรยนร วทย�ศ�สตร ม.13) บทเรยนคอมพวเตอร Smart L.O. LMS Lite วทย�ศ�สตร ม.1

บรษท เพลยเอเบล จำ�กด4) เอกส�รประกอบก�รสอน5) บตรภ�พ6) ใบง�นท 9.5 เรอง ก�รนำ�ผลของก�รขย�ยตวของวตถเมอไดรบคว�ม

รอนไปใชประโยชน8.2 แหลงการเรยนร

219วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน —

220วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน

การประเมนช นงาน/ภาระงาน (รวบยอด)

แบบประเมนปายนเทศ เรอง พลงงานความรอนลำาดบ

ทรายการประเมน

ระดบคะแนน4 3 2 1

1ก�รอธบ�ยก�รดดกลนและก�รค�ยคว�มรอน ของวตถ โดยก�รแผรงส

2ก�รอธบ�ยก�รนำ�คว�มรเรอง ก�รดดกลน และก�รค�ยคว�มรอนไปใชประโยชน

3 ก�รอธบ�ยสมดลคว�มรอนของวตถ

4 ก�รอธบ�ยผลของคว�มรอนตอก�รขย�ยตว ของวตถ

5ก�รอธบ�ยก�รนำ�คว�มรเรอง ผลของคว�มรอน ตอก�รขย�ยตวของวตถไปใชประโยชน

รวม

ลงชอ...................................................ผประเมน ............../.................../......

..........

221วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน

เกณฑการใหคะแนนดม�ก= 4 คะแนนด = 3 คะแนนพอใช = 2 คะแนนปรบปรง = 1 คะแนน

222วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ18 - 20 ดม�ก14 - 17 ด10 - 13 พอใช

ตำ�กว� 10 ปรบปรง

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน

ก�รทดลองท 1

ก�รทดลองท 2

ก�รทดลองท 3

เอกสารประกอบการสอนอปกรณ วธการทดลอง ภาพประกอบ

ตะเกยงบนเซน ฉนวนกนคว�มรอน แวนต�นรภย คม ส�ยโทรศพท ลกบอลโลหะ หวงเหลก

การทดลองท 1 จดส�ยโทรศพทต�มภ�พด�นขว�มอ ใหคว�มรอน และสงเกตลกษณะก�รเปลยนแปลงของส�ยโทรศพท

การทดลองท 21. ใชคมจบลกบอลโลหะ

แขวนไว และทดลองใหลกบอลโลหะลอดผ�นหวง

2. ใหคว�มรอนกบลกบอล และทดลอง ใหลกบอลโลหะลอดผ�นหวงอกครง

3. สงเกตขน�ดของลกบอลโลหะ

การทดลองท 31. ขนนอต

2. ใหคว�มรอนบรเวณแทงเหลก

3. ขนนอตอกครง

4. ใหคว�มเยนบรเวณแทงเหลก

223วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน

บตรภาพ

ภาพท 1 ภาพท 2

224วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน

ใบงานท9.5

คำาชแจง ใหนกเรยนตดภ�พทเปนก�รนำ�คว�มรเรอง ก�รขย�ยตวของวตถเมอไดรบคว�มรอนไปใชประโยชน พรอมอธบ�ยประกอบ

(ตดภ�พ) 1)

(ตดภ�พ) 2)

225วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

การนำาผลของการขยายตวของวตถเมอไดรบความรอนไปใชประโยชน

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน

ใบงานท9.5

คำาชแจง ใหนกเรยนตดภ�พทเปนก�รนำ�คว�มรเรอง ก�รขย�ยตวของวตถเมอไดรบคว�มรอนไปใชประโยชน พรอมอธบ�ยประกอบ

1) เมอนำ�เหลกไปเผ� เหลกจะไดรบคว�มรอนและ เกดก�รขย�ยตว

คว�มหน�แนนลดลง ทำ�ใหมคว�มออนตว ส�ม�รถดดแปลงรปร�ง

ไดง�ย

(ตดภ�พ) 2)

(พจ�รณ�ต�มคำ�ตอบของนกเรยน โดยใหอยในดลยพนจของครผสอน)

226วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

การนำาผลของการขยายตวของวตถเมอไดรบความรอนไปใชประโยชน

(ตวอย

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน

แบบบนทกการอานชอหนงสอ ชอผแตง น�มป�กก�

สำ�นกพมพ สถ�นทพมพ ปทพมพ จำ�นวนหน� ร�ค� บ�ท อ�นวนท เดอน พ.ศ. เวล�

1. ส�ระสำ�คญของเรอง 2. วเคร�ะหขอคด/ประโยชนทไดจ�กเรองทอ�น 3. สงทส�ม�รถนำ�ไปประยกตใชในชวตประจำ�วน 4. ขอเสนอแนะของคร

ลงชอ นกเรยน ลงชอ ผปกครอง( ) ( )

ลงชอ ครผสอน( )

เกณฑการใหคะแนนผลง�นมความสมบรณชดเจน ให 4 คะแนนผลง�นมขอบกพรองเปนสวนใหญ ให 2 คะแนน

227วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชนผลง�นมขอบกพรองเพยงเลกนอย ให 3 คะแนน ผลง�นมขอบกพรองมาก ให 1 คะแนน

228วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน

แบบประเมน การนำาเสนอผลงาน

คำาชแจง : ให ผสอน ประเมนก�รนำ�เสนอผลง�นของนกเรยนต�มร�ยก�รทกำ�หนด แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

ลำาดบท

รายการประเมนระดบคะแนน

4 3 2 11 คว�มถกตองของเนอห�2 คว�มคดสร�งสรรค3 วธก�รนำ�เสนอผลง�น4 ก�รนำ�ไปใชประโยชน5 ก�รตรงตอเวล�

รวม

ลงชอ...........................................

......... ผประเมน ................ /................ /..

..............

229วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชนเกณฑการใหคะแนน

ผลง�นหรอพฤตกรรมสมบรณชดเจน ให4คะแนนผลง�นหรอพฤตกรรมมขอบกพรองบางสวนให 3 คะแนนผลง�นหรอพฤตกรรมมขอบกพรองเปนสวน

ใหญ ให 2 คะแนนผลง�นหรอพฤตกรรมมขอบกพรองมาก ให1คะแนน

230วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ18 - 20 ดม�ก14 - 17 ด10 - 13 พอใช

ตำ�กว� 10 ปรบปรง

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน

แบบสงเกตพฤตกรรม การทำางานกลม

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหว�งเรยนและนอกเวล�เรยน แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

ลำาดบ ท

ชอ-สกลของผรบการ

ประเมน

การแสดง

ความคดเหน

การยอมรบ ฟงคน

อน

การทำางาน

ตามทไดรบ มอบหมาย

ความมนำาใจ

การมสวนรวมในการ

ปรบปรง ผลงาน

กลม

รวม20

คะแนน

4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

ลงชอ...........................................

......... ผประเมน ................ /................ /..

..............

231วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชนเกณฑการใหคะแนน

ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมอยางสมำาเสมอ ให4 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบอยครง ให 3คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบางครง ให 2คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมนอยครง ให 1คะแนน

232วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ18 - 20 ดม�ก14 - 17 ด10 - 13 พอใช

ตำ�กว� 10 ปรบปรง

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน

แบบประเมน คณลกษณะอนพงประสงค คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของ

นกเรยนในระหว�งเรยนและนอกเวล�เรยน แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

คณลกษณะอนพงประสงค

ดานรายการประเมน

ระดบคะแนน4 3 2 1

1.รกชาต ศาสน

กษตรย

1.1 ยนตรงเมอไดยนเพลงช�ต รองเพลงช�ตได และอธบ�ยคว�มหม�ยของ เพลงช�ต

1.2 ปฏบตตนต�มสทธและหน�ทของนกเรยน

1.3 ใหคว�มรวมมอ รวมใจ ในก�รทำ�ง�นกบสม�ชกในชนเรยน

1.4 เข�รวมกจกรรมทสร�งคว�มส�มคค ปรองดอง และเปนประโยชนตอโรงเรยนและชมชน

1.5 เข�รวมกจกรรมท�งศ�สน�ทตนนบถอ ปฏบตตนต�มหลกของศ�สน�

1.6 เข�รวมกจกรรมทเกยวกบสถ�บนพระมห�กษตรยต�มทโรงเรยน และชมชนจดขน

2.ซอสตย สจรต

2.1 ใหขอมลทถกตอง และเปนจรง

2.2 ปฏบตในสงทถกตอง ละอ�ย และเกรงกลวทจะทำ�คว�มผด

233วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน ทำ�ต�มสญญ�ทตนใหไวกบเพอน พอแมหรอผ

ปกครอง และคร2.3 ปฏบตตอ

ผอนดวยคว�มซอตรง3.มวนย รบ

ผดชอบ3.1 ปฏบต

ต�มขอตกลง กฎเกณฑ ระเบยบ ขอบงคบของครอบครว และโรงเรยน มคว�มตรงตอเวล�ในก�รปฏบตกจกรรมต�งๆ ในชวตประจำ�วน

4. ใฝเรยนร 4.1 แสวงห�ขอมลจ�กแหลงก�รเรยนรต�งๆ

4.2 มก�รจดบนทกคว�มรอย�งเปนระบบ

4.3 สรปคว�มรไดอย�งมเหตผล

5.อยอยางพอเพยง

5.1 ใชทรพยสนของตนเอง เชน สงของ เครองใช ฯลฯ อย�งประหยด คมค� และเกบรกษ�ดแลอย�งด และใชเวล�อย�งเหม�ะสม

5.2 ใชทรพย�กรของสวนรวมอย�งประหยด คมค� และเกบรกษ�ดแลอย�งด

5.3 ปฏบตตนและตดสนใจดวยคว�มรอบคอบ มเหตผล

5.4 ไมเอ�เปรยบผอน และไมทำ�ใหผอนเดอดรอน พรอมใหอภยเมอผอนกระทำ�ผดพล�ด

คณลกษณะอนพงประสงค

รายการประเมน ระดบคะแนน4 3 2 1

234วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชนดาน

5.5 ว�งแผนก�รเรยน ก�รทำ�ง�นและก�รใชชวตประจำ�วนบนพนฐ�นของคว�มร ขอมล ข�วส�ร

5.6 รเท�ทนก�รเปลยนแปลงท�งสงคม และสภ�พแวดลอม ยอมรบและปรบตว อยรวมกบผอนไดอย�งมคว�มสข

6.มงมนในการทำางาน

6.1 มคว�มตงใจและพย�ย�มในก�รทำ�ง�นทไดรบมอบหม�ย

6.2 มคว�มอดทนและไมทอแทตออปสรรคเพอใหง�นสำ�เรจ

7.รกความเปนไทย

7.1 มจตสำ�นกในก�รอนรกษวฒนธรรมและภมปญญ�ไทย

7.2 เหนคณค�และปฏบตตนต�มวฒนธรรมไทย

8.มจตสาธารณะ

8.1 รจกชวยพอแม ผปกครอง และครทำ�ง�น

8.2 อ�ส�ทำ�ง�น ชวยคด ชวยทำ� และแบงปนสงของใหผอน

8.3 รจกดแล รกษ�ทรพยสมบตและสงแวดลอมของหองเรยน โรงเรยน ชมชน

8.4 เข�รวมกจกรรมเพอสงคมและส�ธ�รณประโยชนของโรงเรยน

235วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน

แบบบนทกหลงแผนการสอน

ลงชอ...........................................

......... ผประเมน ................ /................ /..

..............

เกณฑการใหคะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมอยางสมำาเสมอ ให 4 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบอยครงให3 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบางครง ให2 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมนอยครงให1 คะแนน

ด�นคว�มร ด�นสมรรถนะสำ�คญของผเรยน ด�นคณลกษณะอนพงประสงค ด�นอนๆ (พฤตกรรมเดน หรอพฤตกรรมทมปญห�ของนกเรยนเปนร�ยบคคล (ถ

�ม))

236วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ191 - 108 ดม�ก

73 - 90 ด54 - 72 พอใช

ตำ�กว� 54 ปรบปรง

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน

แบบบนทกหลงหนวยการเรยนร

ปญห�/อปสรรค แนวท�งก�รแกไข

ความเหนของผบรหารสถานศกษาหรอผทไดรบมอบหมายขอเสนอแนะ

ลงชอ (

)ตำ�แหนง

ตอนท 1 นกเรยนมคว�มรคว�มส�ม�รถต�มม�ตรฐ�นก�รเรยนรและตวชวดของหนวยก�รเรยนร

ตอไปน ว 5.1 (ม.1/3, ม.1/4)ว 8.1 (ม.1-3/1, ม.1-3/2, ม.1-3/3, ม.1-3/4, ม.1-3/5, ม.1-

3/6, ม.1-3/7, ม.1-3/8, ม.1-3/9) ด�นคว�มร

(จำ�นวน คน คดเปนรอยละ )

ด�นสมรรถนะสำ�คญของผเรยน ด�นคณลกษณะอนพงประสงค ด�นอนๆ (พฤตกรรมเดน หรอพฤตกรรมทมปญห�ของนกเรยนเปนร�ยบคคล

(ถ�ม))

237วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน

สรปผลจากการประเมนชนงาน/ภาระงาน (รวบยอด) ประจำาหนวยการเรยนร ระดบคณภ�พดมาก จำ�นวน คน คดเปนรอยละ

ระดบคณภ�พด จำ�นวน คน คดเปนรอยละ ระดบคณภ�พพอใช จำ�นวน คน คดเปนรอยละ

ระดบคณภ�พปรบปรง จำ�นวน คน คดเปนรอยละ

ปญห�/อปสรรค แนวท�งก�รแกไข

ความเหนของผบรหารสถานศกษาหรอผทไดรบมอบหมายขอเสนอแนะ

ลงชอ (

)ตำ�แหนง

ตอนท 2 การตรวจสอบคณภาพนกเรยนเพอเตรยมความพรอมรองรบการประเมนคณภาพภายนอกระดบการศกษาขนพนฐาน (ดานคณภาพผเรยน)

รอยละ

มาตรฐานท 1ผเรยนมสขภาวะทดและมสนทรยภาพ1.1 มสขนสยในก�รดแลสขภ�พและออกกำ�ลงก�ยสมำ�เสมอ1.2 มนำ�หนก สวนสง และมสมรรถภ�พท�งก�ยต�มเกณฑม�ตรฐ�น1.3 ปองกนตนเองจ�กสงเสพตดใหโทษและหลกเลยงตนเองจ�กสภ�วะทเสยงตอคว�ม

รนแรง โรค ภย อบตเหต และปญห�ท�งเพศ1.4 เหนคณค�ในตนเอง มคว�มมนใจ กล�แสดงออกอย�งเหม�ะสม1.5 มมนษยสมพนธทดและใหเกยรตผอน1.6 สร�งผลง�นจ�กก�รเข�รวมกจกรรมด�นศลปะ ดนตร/น�ฏศลป กฬ�/นนทน�ก�ร

ต�มจนตน�ก�รมาตรฐานท 2ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค

238วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2

หนวยการเรยนรท 9 พลงงานความรอน (2)เรองท 6 การนำาความรเรอง การขยายตวของวตถไปใชประโยชน2.1 มคณลกษณะทพงประสงคต�มหลกสตร

2.2 เอออ�ทรผอนและกตญญกตเวทตอผมพระคณ2.3 ยอมรบคว�มคดและวฒนธรรมทแตกต�ง2.4 ตระหนก รคณค� รวมอนรกษและพฒน�สงแวดลอม

มาตรฐานท 3ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง รกเรยนร และพฒนาตนเองอยางตอเนอง

3.1 มนสยรกก�รอ�นและแสวงห�คว�มรดวยตนเองจ�กหองสมด แหลงเรยนร และสอต�งๆ รอบตว

3.2 มทกษะในก�รอ�น ฟง ด พด เขยน และตงคำ�ถ�มเพอคนคว�ห�คว�มรเพมเตม3.3 เรยนรรวมกนเปนกลม แลกเปลยนคว�มคดเหนเพอก�รเรยนรระหว�งกน3.4 ใชเทคโนโลยในก�รเรยนรและนำ�เสนอผลง�น

มาตรฐานท 4ผเรยนมความสามารถในการคดอยางเปนระบบ คดสรางสรรค ตดสนใจแกปญหาไดอยางมสตสมเหตสมผล

4.1 สรปคว�มคดจ�กเรองทอ�น ฟง และด และสอส�รโดยก�รพดหรอเขยนต�มคว�มคดของตนเอง

4.2 นำ�เสนอวธคด วธแกปญห�ดวยภ�ษ�หรอวธก�รของตนเอง4.3 กำ�หนดเป�หม�ย ค�ดก�รณ ตดสนใจแกปญห�โดยมเหตผลประกอบ4.4 มคว�มคดรเรม และสร�งสรรคผลง�นดวยคว�มภ�คภมใจ

มาตรฐานท 5ผเรยนมความรและทกษะทจำาเปนตามหลกสตร5.1 ผลสมฤทธท�งก�รเรยนเฉลยแตละกลมส�ระเปนไปต�มเกณฑ5.2 ผลก�รประเมนสมรรถนะสำ�คญต�มหลกสตรเปนไปต�มเกณฑ5.3 ผลก�รประเมนก�รอ�น คดวเคร�ะห และเขยนเปนไปต�มเกณฑ5.4 ผลก�รทดสอบระดบช�ตเปนไปต�มเกณฑ

มาตรฐานท 6ผเรยนมทกษะในการทำางาน รกการทำางาน สามารถทำางานรวมกบผอนได และมเจตคตทด

ตออาชพสจรต6.1 ว�งแผนก�รทำ�ง�นและดำ�เนนก�รจนสำ�เรจ6.2 ทำ�ง�นอย�งมคว�มสข มงมนพฒน�ง�น และภมใจในผลง�นของตนเอง6.3 ทำ�ง�นรวมกบผอนได6.4 มคว�มรสกทดตออ�ชพสจรตและห�คว�มรเกยวกบอ�ชพทตนเองสนใจ

239วทย�ศ�สตร ม.1 เลม 2