11
1 หหหหหหหหหหหหหหหหหหห 5 หหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหห หหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหหหหห 4 หหหห ........ 5 ......... หหหหหหห หหหหหหห 3 หหหหหหหหหหห มมมมมมม ม 3.1 มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมม หหหหหหหหห ห 3.1 ห.4/3 มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม ห 3.1 ห.4/2 มมมมมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม มมมม ม มมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมมมม หหหหหหหหหหหหหหหหหหหหห 1. มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม (K)

 · Web view3) ค ณล กษณะ ม จ ตสำน กในการใช ทร พยากรอย างประหย ดและค มค า ม ความค

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1:  · Web view3) ค ณล กษณะ ม จ ตสำน กในการใช ทร พยากรอย างประหย ดและค มค า ม ความค

1

หนวยการเรยนรท 5

เรอง คดตางสรางเงนกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนประถมศกษาปท 4 เวลา........5.........ชวโมง

สาระท 3 เศรษฐศาสตรมาตรฐาน ส 3.1 เขาใจและสามารถบรหารจดการทรพยากรในการผลตและการบรโภคการใชทรพยากรทมอยจำากดไดอยางมประสทธภาพและคมคา รวมทงเขาใจหลกการของเศรษฐกจพอเพยง เพอการดำารงชวตอยางมดลยภาพ

ตวชวดส 3.1 ป.4/3 อธบายหลกการของเศรษฐกจพอเพยงและนำา

ไปใชในชวตประจำาวนของตนเองส 3.1 ป.4/2 ประยกตใชแนวคดของปรชญาของ

เศรษฐกจพอเพยงในการทำากจกรรมตาง ๆ ในครอบครว โรงเรยนและชมชน

จดประสงคการเรยนร1.อธบายหลกการของเศรษฐกจพอเพยงและนาไปใชในชวต

ประจาวนของตนเอง (K)

Page 2:  · Web view3) ค ณล กษณะ ม จ ตสำน กในการใช ทร พยากรอย างประหย ดและค มค า ม ความค

2

2.ประยกตใชแนวคดของปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในการทำากจกรรมตางๆได(P)

3.ผเรยนเกดเจตคตทดตอการตอการนำาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาประยกตใชในการดำาเนนชวตและขยายความรใหกบผทสนใจได (A)

ความเขาใจทคงทนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงเปนแนวทางบนพนฐาน

ของทางสายกลางและความไมประมาท มความพอประมาณ ความมเหตผล การสรางภมคมกนทดในตวเอง ตลอดจนใชความรและคณธรรมในการสรางสงของเครองใชจากวสดเหลอใชในทองถน เปนการลดปรมาณขยะและสามารถสรางรายไดเพมใหกบตนเองและครอบครว

สาระการเรยนร(สอดคลองกบ ตวชวด)1) หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง2) ทกษะ/กระบวนการทกษะการแสวงหาความร

กระบวนการในการแกปญหา การทำางานรวมกบผอน ความสามารถในการคด

3) คณลกษณะ มจตสำานกในการใชทรพยากรอยางประหยดและคมคา มความคดสรางสรรค เกดเจตคตทดตอการตอการนำาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาประยกตใชในการดำาเนนชวต

สมรรถนะทสำาคญ (เลอกทตองการประเมนในหนวยนเทานน)

Page 3:  · Web view3) ค ณล กษณะ ม จ ตสำน กในการใช ทร พยากรอย างประหย ดและค มค า ม ความค

3

1) ความสามารถในการสอสาร 2) ความสามารถในการคด3) ความสามารถในการแกปญหา

คณลกษณะอนพงประสงค (เลอกทตองการประเมนในหนวยนเทานน)

1) มงมนในการทำางาน2) อยอยางพอเพยง

ชนงานหรอภาระงานหลกของหนวย1) การสรางบรรจภณฑจากวสดเหลอใช

กจกรรมการเรยนร ขนรวบรวมขอมล (Gathering)1) นกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนโดยครใชคำาถาม

กระตนดงน- นกเรยนรจกหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงหรอไม- หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงตามความเขาใจของ

นกเรยนหมายถงอะไรและม แนวทางในการปฏบตอยางไร

- นกเรยนนำาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาประยกตใชในชวตประจำาวนอยางไร

2) รวมกนสนทนาและทำาความเขาใจเกยวกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง จากแผนภาพสการปฏบตจรงในชวตประจำาวน

Page 4:  · Web view3) ค ณล กษณะ ม จ ตสำน กในการใช ทร พยากรอย างประหย ดและค มค า ม ความค

4

3) ในชมชน ทองถนของนกเรยนมวสดเหลอใชอะไรบางทสามารถนำากลบมาใชประโยชนได นกเรยนรวบรวมวสดเหลอใชทพบเหนในชวตประวนมาใหมากทสด

ขนท 2 วเคราะหและสรปความร (Processing)

วสดเหลอใช

กระดาษ ใบไม / เศษ

ไม

แกนทชช

..................ไม

ไอศกรม

ขวดพลาสตก

กลอง ใสอาหาร

กระปองนำาอดลม

Page 5:  · Web view3) ค ณล กษณะ ม จ ตสำน กในการใช ทร พยากรอย างประหย ดและค มค า ม ความค

5

4) นกเรยนจบกลมๆละ 4 – 6 คน นกเรยนนำาแผนภาพความคดในกจกรรมขอ 1 มารวมกนอภปรายเกยวกบวสดเหลอใชทพบในชมชน ดวยการใชประเดนตางๆ ประกอบการอภปราย ดงน

- จำาแนกประเภท / จดกลม - เปรยบเทยบคณสมบตของวสดตางๆ ทพบเหน - ความเหมาะสมในการเลอกใชวสดในการสรางสงของเครอง

ใช- ผลกระทบทอาจเกดขนกบตนเอง สงคม ชมชน สง

แวดลอม- ความคงทน / การใชงาน- ความคมคา / ประโยชนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอ

เพยง5) ใชประเดนคำาถามกระตนถานกเรยนตองการนำาวสดเหลอ

ใชในชมชนทพบในชวตประจำาวนมาสรางสงของเครองใช นกเรยนจะสรางอะไร ใชวสดใดในการสราง เพราะเหตใด

Page 6:  · Web view3) ค ณล กษณะ ม จ ตสำน กในการใช ทร พยากรอย างประหย ดและค มค า ม ความค

6

6) แตละกลมสรปและรวมกนตดสนใจเลอกสรางสงของเครองใชกลมละ 1 ผลงานโดยสรางจากวสดเหลอใชตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 7) นกเรยนแตละกลมวางแผนการปฏบตงานในการสรางสงของเครองใช ตามทกลมตนเองเลอก

ขนท 3 ปฏบตและสรปความรหลงการปฏบต (Applying and Constructing Skill)

8) นกเรยนแตละกลมเขยนอธบายขนตอนการสรางสงของเครองใชจากวสดเหลอใช ตามทกลมตนเองเลอก โดยเนนการสรางชนงานจากความคดสรางสรรคเปนชนงานทสามารถนำามาใชประโยชนไดจรงคมคากบการลงทน ยำาขนตอนการสรางชนงานตองคำานงถงหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

9) นกเรยนแตละกลมลงมอสรางสงของเครองใช ตามทกลมตนเองเลอกและปฏบตงานตามทไดออกแบบไวทละขนตอนซงจะมการประเมนตรวจสอบชนงานระหวางการทำางาน

10) นกเรยนแตละกลมรวมกนสรปความรทไดจากการลงมอปฏบตงาน

Page 7:  · Web view3) ค ณล กษณะ ม จ ตสำน กในการใช ทร พยากรอย างประหย ดและค มค า ม ความค

7

ขนท 4 สอสารและนำาเสนอ (Applying and Communication Skill)

11) นกเรยนรวมกนคดวธการนำาเสนองานแลวแตละกลมตดสนใจเลอกรปแบบในการนำาเสนอผลงาน

12) นกเรยนลงมอสรางเอกสาร/ชนงาน สำาหรบการนำาเสนอผลงาน

13) นำาเสนอผลงานในรปแบบทแตละกลมเลอก

Page 8:  · Web view3) ค ณล กษณะ ม จ ตสำน กในการใช ทร พยากรอย างประหย ดและค มค า ม ความค

8

ขนท 5 ประเมนเพอเพมคณคา บรการสงคม และจตสาธารณะ (Self - Regulating)

14) ครชแจงแนวทางการประเมน และการนำาผลการประเมนไปใชในการพฒนาตนเอง และพฒนางาน

15) นกเรยนแตละกลมรวมกนอภปรายเพอตอบคำาถามในประเดนตางๆ ทกำาหนด เชน

1) การประเมนผลงานเชน1.1 ผลงานทสรางขนมผลตอตนเอง / ชมชน / สงคม

อยางไร1.2 สงทภาคภมใจในผลงานชนน คออะไร1.3 จดทควรพฒนา ของผลงานนคออะไร

2) การประเมนการทำางานกลม เชน2.1 ขอดทพบจากการทำางานกลมครงน คออะไร2.2 ปญหาทพบของการทำางานกลมครงนคออะไร2.3 สมาชกแกไขปญหาเกยวกบการทำางานกลมนน

อยางไร2.4 ลกษณะของการทำางานกลมทดควรเปนอยางไร

3) การประเมนตนเอง เชน3.1 นกเรยนไดประโยชนอะไรจากการเรยนรหนวยน3.2 สงทนกเรยนประทบใจในการเรยนในหนวยนคอ

อะไร

Page 9:  · Web view3) ค ณล กษณะ ม จ ตสำน กในการใช ทร พยากรอย างประหย ดและค มค า ม ความค

9

3.3 สงทนกเรยนตองปรบปรงตนเอง คออะไร3.4 นกเรยนสามารถสงสงทไดเรยนรไปใชในชวต

ประจำาวนไดอยางไรบาง