HHHC9301 PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT WAN NURUL NAJWA IRINA BT WAN MOHD RAZANI [A146273]

1

HHHC9301 PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT

SET 46

NAMA : WAN NURUL NAJWA IRINA BT WAN MOHD RAZANI

NO MATRIK : A 146273

HHHC9301 PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT WAN NURUL NAJWA IRINA BT WAN MOHD RAZANI [A146273]

2

Bagi melengkapkan Kursus Pengurusan Maklumat dan Pembelajaran Sepanjang Hayat, saya

telah memasuki program Celik Minda Mahasiswa yang telah dianjurkan oleh Kolej Burhanuddin

Helmi di bawah Sekretariat Inovasi dan Pembangunan AKademik. Program ini merupakan

program bersiri dan pengakhirannya adalah kemuncak iaitu pada 27 April 2014.

Di dalam program ini saya telah memegang jawatan sebagai Timbalan Pengarah Tugas Tugas

Khas. Tugas tugas yang harus dilakukan oleh Tugas Tugas Khas(TTK) adalah seperti melakukan

kerja kerja yang tidak ditetapkan secara specific kerana ianya adalah bekerja secara masa masa

tertentu. Sebelum hari kejadian, untuk jawatan TTK saya perlu melakukan aktiviti seperti

menolong ahli ahli post lain dalam melakukan tugas mereka iaitu mencari kedai untuk “print”

segala banner, banting, poster dan sebagainya. Dalam pada itu , post TTK mencari kedai untuk

menyediakan baju secretariat pada hari kejadian. Pada hari kejadian , tugas saya adalah

membawa mana mana secretariat yang memerlukan pertolongan untuk ke kedai atau ke mana

mana tempat untuk mereka menjalankan tugas masing masing.

Untuk aktiviti keseluruhan , program Celik Minda Mahasiswa ini merupakan program di mana

kami melakukan sebuah program ilmu yang bersesuaian untuk semua lapisan masyarakat. Pada

hari tersebut beberapa buah sekolah telah menghantar seramai 700 orang pelajar untuk

menghadiri majlis ilmu ini yang telah bermula pada pukul 8.00pagi sehingga 11.00 malam.

Majlis dimulakan dengan Perasmian Pembukaan Program Celik Minda Mahasiswa. Pada pukul

10.00 pagi, semua pelajar sekolah akan melakukan aktiviti yang bermanfaat di mana ice-

breaking dan program untuk membuatkan pelajar lebih bersemangan untuk belajar

bersungguh-sungguh. Semua ahli secretariat menjadi fasilitator untuk mendampingi semua

pelajar sekolah. Pada waktu tengah hari, majlis dimulakan dengan Program Utama iaitu Celik

Minda Mahasiswa bersama Prof Muhaya di mana Prof Muhaya telah berkongsi dengan semua

hadirin yang hadir termasuh para ibu bapa untuk lebih cergas dan cerdas dalam melakukan

tugas seharian. Pada waktu malam , telah diadakan Program Malam Nadi Palestin yang

menampilkan beberapa jemputan dan salah satunya merupakan seorang sukarelawan yang

telah mengharungi kehidupan di Palestin dan beliau telah menceritakan pengalaman beliau di

sana. Ini untuk menimbulkan kesedaran dalam diri masing masing untuk lebih peka akan

saudara Islam kita yang berada dalam kesusahan di sana.

HHHC9301 PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT WAN NURUL NAJWA IRINA BT WAN MOHD RAZANI [A146273]

3

RINGKASAN HASIL PROGRAM

PERANAN :

SIRI 1 : AJK PROTOKOL

Memastikan perjalanan program berjalan dengan lebih teratur dan teliti dan

mengikut protocol dan adat istiadat

SIRI 2 : AJK JAMUAN

SIRI 3 : AJK JAMUAN

Menyediakan makanan untuk para tetamu VIp dan juga penonton

Memastikan menu makanan yang akan dihidangkan dan diberi kepada

penonton

SIRI KEMUNCAK : TIMBALAN PENGARAH TUGAS TUGAS KHAS

Mereka design baju untuk para secretariat

Menempah baju untuk secretariat

Mereka design tag untuk secretariat

Membantu ahli secretariat lain dalam menjalankan tugas seperti dalam kes kes

emergency jikalau untuk pulang ke kolej atau ke mana mana dalam

menguruskan program . Seperti menjadi pemandu.

HHHC9301 PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT WAN NURUL NAJWA IRINA BT WAN MOHD RAZANI [A146273]

4

Hasil Pembelajaran

Melalui program Celik Minda Mahasiswa ini, saya dapat mempelajari kemahiran pengurusan

maklumat dan pembelajaran sepanjang ayat. Pelbagai kelebihan yang dapat saya perolehi

daripada program ini iaitu daripada menguruskan perjalanan program bersama kawan kawan.

Bagi pengurusan maklumat pula, dengan menjawat jawatan Timbalan Pengarah Tugas Tugas

Khas, saya dapat mengetahui bagaimana inh=gin mencapai sesuatu maklumat yang harus

digunakan di dalam program ini dengan bantuan internet, pihak pengurusan UKM dan

sebagainya. Tambahan pula, pengurusan maklumat ini sangat penting untuk memastikan

perjalanan program berjalan dengan lancar. Bagi pembelajaran sepanjang hayat pula, saya

dapat mempelajari pelbagai pengetahuan baru iaitu dengan adanya tugas mereka baju untuk

ahli secretariat. Saya dapat mempelari benda baru dengan mereka baju menggunakan adobe

illustrator. Saya juga dapat mempelajari bagaimana ingin menguruskan masa dengan sebaik

mungkin kerana aktiviti program berjalan dengan begitu singkat.

Di bawah ini saya lampirkan beberapa gambar pembuktian sebelum dan ketika program berlangsung.

HHHC9301 PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT WAN NURUL NAJWA IRINA BT WAN MOHD RAZANI [A146273]

5

HHHC9301 PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT WAN NURUL NAJWA IRINA BT WAN MOHD RAZANI [A146273]

6

Figure 1 Celik Minda Mahasiswa Siri 1

HHHC9301 PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT WAN NURUL NAJWA IRINA BT WAN MOHD RAZANI [A146273]

7

HHHC9301 PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT WAN NURUL NAJWA IRINA BT WAN MOHD RAZANI [A146273]

8

Figure 2 Celik Minda Mahasiswa Siri 2

HHHC9301 PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT WAN NURUL NAJWA IRINA BT WAN MOHD RAZANI [A146273]

9

HHHC9301 PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT WAN NURUL NAJWA IRINA BT WAN MOHD RAZANI [A146273]

10

HHHC9301 PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT WAN NURUL NAJWA IRINA BT WAN MOHD RAZANI [A146273]

11

HHHC9301 PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT WAN NURUL NAJWA IRINA BT WAN MOHD RAZANI [A146273]

12