Vorlesung: Differentielle Psychologie

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Kognitive Stile

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Kognitive Stile

Nicht alle empirischen Beschreibungsvariablen sindfaktorielle Beschreibungsdimensionen

z.B.:

• Witkin‘s Konzept der Feldabhängigkeit

• McClelland‘s „need for achievement“

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Einige deskriptive und empirisch fundierte Persönlichkeitskonstrukte

1.) Abwehr und Sensibilisierung

2.) Feldabhängigkeit

3.) Interferenz

4.) Leistungsstreben

5.) Angstneigung

6.) Intro- vs. Extraversion

7.) Intelligenz

8.) Kreativität

1.) - 3.) auch als kognitive Stile bezeichnet

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Kognitive Stile

1.) Feldabhängigkeit (Witkin 1954)

2.) Reflexivität - Impulsivität (Kagan 1965)

3.) analytischer vs. funktionaler Stil (Kagan 1963)

4.) Leveling vs. Sharpening

5.) Scanning vs. Nonscanning

6.) Interferenzneigung(Hörmann, 1960)

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Reflexivität vs. Impulsivität

Stichprobenbeispiel aus dem Matching Familiar Figures Test zur Bestimmungvon Reflexivität und Impulsivität bei Kindern im schulpflichtigen Alter

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Feldabhängigkeit vs. -unabhängigkeit

Witkin, 1954

Rod and Frame Test

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Feldabhängigkeit vs. -unabhängigkeit

Witkin, 1954

Tilted Room

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Feldabhängigkeit vs. -unabhängigkeit

Witkin, 1954

Embedded figures

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Feldabhängigkeit vs. -unabhängigkeit

(Quelle: Witkin et al., 1962, 123, 126)

Körperschema: Bilder vom eigenen Körper

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Interferenzneigung

Verwandte Phänomene:

• Spare Capacity

• long/ short samplers

• Objektsystem-/ Subjektsystemdominanz

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Reflexivität/ Impulsivität und Verhaltenskorrelate

Reflexives Verhalten

zeigen eher

Impulsives Verhalten

zeigen eher

Mädchen Jungen

Kinder oberer sozialerSchichten (Korrelation zuIntelligenz?)

Kinder untere sozialerSchichten

ältere Kinder jüngere Kinder

Probanden mit höherenWerten in sprachfreienTests

Probanden mitniedrigeren Werten in

sprachfreien Tests

feldunabhängige Kinder feldabhängige Kinder

Kinder, die längere ZeitAufmerksamkeit aufrechterhalten können

Kinder, die nur kurze Zeitaufmerksam sein können

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Interferenzneigung

Stroop-Test

grün rot blaugelb grün blaurot blau gelb CVV

blau grün rotrot blau grüngelb rot blau CVV

CVV

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Interferenzneigung

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Übersicht zum kognitiven Stil der Feldabhängigen und Feldunabhängigen

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Übersicht zum kognitiven Stil der Feldabhängigen und Feldunabhängigen

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„Einebner/ Verschärfer“ und Verhaltenskorrelate