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Vocabulario de Español Vocabulario de Mate
sabios hallaron retículas exposición
deseos superficie
envidia líneas
dulce círculo
baúles fracción
asombrosos transportador
Vocabulario de Historia Vocabulario de Geografía
Preclásico población
Posclásico doméstico
características excavan
civilizaciones tucán
Oaxaca pozos
Linaje pastizales
Vocabulario de Naturales Vocabulario de Cívica
nocivos crías legalidad razón
gineceo buey
estigma libertad
ecosistemas desarrollarte
supervivencia sociedades
célula distinción
Calle Bellavista s/n esq. Lindavista, Colonia Vista Hermosa, Nicolás Romero, Estado de México, C.P. 54414 Tel. 1660-2187
*PREESCOLAR *PRIMARIA *SECUNDARIA
COLEGIO ANÁHUAC
Profesora: Fabiola Osnaya y Refugio Vázquez
Grado: 4° Grupo: A y B
Fecha: Tarea correspondiente del 19 de octubre al 23
Día Tarea
Lunes
19
Octubre.
Español: Ilustrar el apunte “La monografía” con texto de divulgación popular y uno
especializado.
Matemáticas: Tarea 8. Matemáticas Trillas. Pp. 220
Ciencias Naturales: El día miércoles entregar en un octavo de cartulina, una flor natural donde se
distingan sus partes con nombres.
Hacer en casa el experimento de la pp. 47, mismo que será entregado en
reporte para el 2 de noviembre y las imágenes en la libreta.
Para el miércoles traer un poco de confeti y talco en bolsitas.
Leer Ciencias Naturales SEP pp. 48.
Cívica: Resolver pp. 48 y 49 del libro Formaciòn Cìvica SEP.
Martes
20 octubre.
Español: Leer Español SEP pp. 39, 40 y 41. Responder pp. 39. Para comentar la siguiente clase.
Matemáticas: Tarea 9 Matemàticas Trillas pp. 52. Y pp. 219
Miércoles
21
octubre.
Español: Leer Español SEP pp. 42 y 43. Responder pp. 44.
En la libreta contestar las siguientes cuestiones
1.- ¿Què es una oración tòpica?
2.- ¿Què es una oración de apoyo?.
Matemáticas: Estudiar las tablas de multiplicar para verificar en el aula su aprendizaje.
Jueves
22
octubre
Español: Leer dos textos informativos de un pueblo mexicano. Resumirlos utilizando notas de
apoyo, ya sean en paráfrasis o resumen y traerlos.
Matemáticas: Estudiar las tablas de multiplicar para verificar en el aula su aprendizaje.
Tarea 10 pp. 218. y pp. 53 de Matemàticas Trillas.
Geografía: Resolver la actividad de la pp. 51 libro Geografìa SEP.
Viernes
23 octubre
Ciencias Naturales: Hacer ejercicio de la pp. 53 libro Ciencias SEP.
Historia: Hacer mapa de la pp. 41 en la libreta.
TEMARIO BLOQUE II
ESPAÑOL
LAS MONOGRAFÍAS
Significado de monografía.
Características de una monografía.
Texto informativo de divulgación o especializado.
Características y definición de mapas conceptuales y cuadro de datos.
Oraciones tópicas y temáticas.
Definición de párrafo.
Nexos de causa, consecuencia, tiempo y comparativos.
REFRANES
Definición y ejemplos.
Características de los refranes.
Mensaje explícito o implícito.
Significado de analogía, metáfora, rima y juego de palabras.
Características de una narración.
Adverbios, frases adverbiales, objetivos, verbos en infinitivo, pretérito o pasado y copretérito.
Textos narrativos.
INSTRUCTIVOS
Definición y características.
Conectores temporales.
¿Cómo redactar instrucciones?
Verbos en imperativo.
MATEMÁTICAS
CONVERSIONES
m, cm,dm,mm
km, Dm, hm
Rectas de números.
Representación de fracciones.
Cuerpos geométricos
Operaciones con decimales.
Uso del transportador
Ángulos.
Uso del reloj combinado con ángulos y grados.
Superficies y retículas
Operaciones
Problemas
TEMARIO DE CIENCIAS NAUTURALES
CIENCIAS NATURALES
DIVERSIDAD EN LA PRODUCCIÓN.
Partes de una flor.
Reproducción de una flor
Proceso de polinización
Reproducción asexual y sexual de las plantas
Dispersión de semillas
Germinación
Reproducción sexual de animales mamíferos, reptiles y aves.
HONGOS Y BACTERIAS
Lactobacilos.
Descomposición de alimentos
ESTABILIDAD DEL ECOSISTEMA Y ACCIONES PARA SU MANTENIMIENTO
Terrario
El ecosistema: factores biológicos y físicos
El agua y los ecosistemas
Ciclo del agua
Cadenas alimentarias
Organismos productores, consumidores, consumidores primarios, secundarios y terciarios.
Organismos descomponedores.
TEMARIO DE GEOGRAFÍA
Formar de relieve en México
¿Cómo se forman los ríos?
¿A dónde van los ríos?
REGIONES NATURALES DE NUESTRO PAÍS
Características de regiones naturales.
Bosques templados
Regiones secas y muy secas de pastizales y matorrales.
Selva y selva seca
Biografías de animales
LAS RIQUEZAS DE NUESTRO PAÍS
Suelo y su importancia
Recursos vivos
TEMARIO DE HISTORIA
MESOAMÉRICA
Ubicación temporal y espacial.
Cultura olmeca
Maya
Teotihuacana
Zapoteca
Mixteca
Tolteca
Mexica
LAS EXPRESIONES DE LA CULTURA MESOAMERICANA
Conocimientos matemáticos y astronómicos
Calendario
Escritura
Prácticas agrícolas
Herbolaria
Festividades
Arte
IDEAS PREHISPÁNICAS SOBRE LA CREACIÓN DEL SER HUMANO
Mitos
La presencia indígena en la actualidad
TEMARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Respeto
Libertad y límites
Derechos humanos y garantías
Control de emociones
Elogio de la democracia
Defensores de nuestra libertad
Legalidad
Fabulas y valores
Trato justo y respetuoso.
PROYECTOS DE ESPAÑOL
NOMBRE DEL PROYECTO FECHA CALIFICACIÓN
MONOGRAFÍA
ALBÚM DE REFRANES
INSTRUCTIVO DE UN MÓVIL DE ESTRELLAS.
PROYECTOS DE MATEMÁTICAS
NOMBRE DEL PROYECTO FECHA CALIFICACIÓN
Recta numérica
Cuerpos geométricos
Dibujo en superficies y retículas
PROYECTOS DE CIENCIAS NATURALES
NOMBRE DEL PROYECTO FECHA CALIFICACIÓN
Flor y sus partes
Síntesis del documental acerca de la reproducción de plantas y animales
Terrario
Cadena alimentaria
PROYECTOS DE GEOGRAFÍA
NOMBRE DEL PROYECTO FECHA CALIFICACIÓN
Hacer maqueta en un mapa ubicando y decorando las regiones.
Hacer modelo de relieves en hojas pp 62
PROYECTOS DE HISTORIA
NOMBRE DEL PROYECTO FECHA CALIFICACIÓN
Memorama de cada cultura mesoamericana.
Collage de expresiones de la cultura
PROYECTO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
NOMBRE DEL PROYECTO FECHA CALIFICACIÓN
Representación en equipos de todo lo que abarca el bloque.
1
*PREESCOLAR *PRIMARIA *SECUNDARIA
COLEGIO ANÁHUAC
ENGLISH HOMEWORK FOURTH GRADE
FROM OCTOBER 19TH TO 23RD .
MONDAY: Repeat three times the words from 1 to 8 spelling list.
TUESDAY: Write sentences in Past Simple.
Example: You (run) ran around the pond yesterday. He (dance)_________________________last week. She (study)_________________________________ I (eat)______________________________________
WEDNESDAY: Solve the additions and subtractions.
Example: Forty four plus twenty=______________ Eighty minus ten=_____________
THURSDAY: Study the songs from student’s book with the CD.
FRIDAY: NO HOMEWORK
A Holly Jolly Christmas
Have a holly, jolly Christmas;
It's the best time of the year
I don't know if there'll be snow
but have a cup of cheer
Have a holly, jolly Christmas;
And when you walk down the street
Say Hello to friends you know
and everyone you meet
Oh ho
the mistletoe
hung where you can see;
Somebody waits for you;
Kiss her once for me
Have a holly jolly Christmas
and in case you didn't hear
Oh by golly
have a holly
jolly Christmas this year