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ACTIVIDAD DE FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

Visual thinking

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ACTIVIDAD DE FORMACIÓN

Y ORIENTACIÓN LABORAL

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OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD

• Autoconocerme ( personalidad, capacidades, gustos…)

• Pensar en un futuro deseado (a corto, medio o largo plazo)

• Establecer una estrategia para alcanzar ese futuro.

PRESENTE FUTURO ESTRATEGIA

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JUSTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD

Definir de dónde parto y a dónde quiero ir. Controla tu destino o alguien lo hará por ti.

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JUSTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD

Importancia de escribir las cosas y contarlas a los demás.

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Pasos para realizar la actividad

AUTOCONOCIMIENTO FUTURO

DESEADO

OBJETIVOS

PARA

ALCANZARLO

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¿Qué adjetivos me definen mejor?

¿Cuáles son mis virtudes?¿Y mis defectos?

¿Qué actividades son las que más me divierten?

¿Qué actividades se me dan bien?

¿Qué tareas no me disgustan?

AUTOCONOCIMIENTO

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FUTURO DESEADO ¿Como me gustaría estar dentro de 2,3,4 o 5 años?

¿Con quien me gustaría trabajar?

¿Cuántas horas al día quiero trabajar y cuántas horas de ocio me gustaría tener?

¿Qué funciones me gustaría desempeñar?

¿Qué trabajo me gustaría tener?

¿Cómo te gustaría verme en otros ámbitos como el personal y social dentro de 5 años?

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OBJETIVOS Características: •Propios

Voy a dedicar 1 hora al día para realizar las tareas de clase

•Positivos

Voy a practicar más deporte ( en lugar de No voy ver la televisión…)

•Concretos

Voy a saludar a todas las personas que conozca con una sonrisa.

•Realistas

Voy a esforzarme en el trabajo para ser el mejor(en lugar de Voy a ser rico…)

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¿Qué es?

El pensamiento visual es una herramienta que consiste en

plasmar ideas a través de dibujos simples y fácilmente

reconocibles, creando conexiones entre si, con el objetivo

de entenderlas mejor, definir objetivos, identificar

problemas, descubrir soluciones, simular procesos y

generar nuevas ideas.

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