-
7/28/2019 Uvodno, IPK1
1/14
INTEGRIRANIPREDKOLSKI KURIKUL
doc. dr. sc. Vesnica Mlinarevi
-
7/28/2019 Uvodno, IPK1
2/14
UVOD
1. Cilj kolegija
2. Sadraj kolegija glavne tematske cjeline
3. Raspored predavanja i tema kolegija Integriranipredkolski
kurikul (o eventualnim promjena
polaznici e biti pravovremeno obavijeteni na satui putem web
stranica)
4. Popis literature prema kojem se temelje predavanja
5. Nain polaganja ispita
6. Kompetencije odgojitelja
-
7/28/2019 Uvodno, IPK1
3/14
SADRAJI
Jezina i komunikacijska kompetencija predkolskog
djeteta(obiteljsko i institucionalno iskustvo, ciljevi i sadraj
obuke)
Opi i posebni uvjeti uspjene komunikacije i
interakcijeodgojitelja, roditelja i djece (socijalni odnosi,
stilovi i vrsnoakomunikacije, funkcionalne karakteristike govora
djece i odraslih,
specifini postupci podravanja i pomoi djeci u
svakodnevnimkomunikacijskim situacijama)
Jezine igre (ekspresivna, metalingvistika funkcija, razvojni
slijed, mogunosti podravanja i poticanja) Praenje i vrednovanje
jezine i komunikacijske kompetencije
predkolske djece.
-
7/28/2019 Uvodno, IPK1
4/14
OEKIVANI ISHODI
Imati sposobnost organiziranja i planiranja
samostalnog uenja i napredovanja kroz studij nanain kritikog i
samokritinog propitivanja
znanstvenih istina demonstrirati posjedovanje osobnih
kvaliteta
linosti i dispozicija i njihovu refleksiju u
razvojuprofesionalnog polja rada; demonstrirati znanje
uinkovitih strategija u poticanju ukupnihrazvojnih dosega
djeteta u ranom djetinjstvu
-
7/28/2019 Uvodno, IPK1
5/14
PROFESIONALNI OKVIR: europski i nacionalni
standardi kompetencija za
odgojiteljsku/nastavnu profesiju
Interpersonalne kompetencije
Pedagoke kompetencije
Znanja i implicit integriranog predkolskogkurikula, neposredna
primjena uneposrednom odgojno-obrazovnom radu spredkolskom
djecom
Organizacijske kompetencije Kompetencije za suradnju s
kolegama
Kompetencije za suradnju s vanjskimokruenjem
Sposobnost refleksije i razvoja
-
7/28/2019 Uvodno, IPK1
6/14
Nain izvoenja nastave i usvajanje
znanja:
Predavanja
Seminari i radionice
Vjebe
Samostalni zadatci
Multimedija i Internet
Terenska nastava
Dodatno pojanjenje naina izvoenjanastave i usvajanja znanja:
Mentorski rad
Konzultacije
-
7/28/2019 Uvodno, IPK1
7/14
Praenje i ocjenjivanje studenata s
udjelima ECTS bodova
Pohaanje nastave 15%
Seminar / Radionica 20%
Pismeni ispit 20%
Praktini rad 20%
Usmeni ispit 20%
Konzultacije 5%
-
7/28/2019 Uvodno, IPK1
8/14
Bodovna vrijednost i nain izvoenja nastave:
Zimski
semestar
Ljetni
semestar
ECTS bodovi (koeficijent
optereenja studenta)
4 2
Broj sati (zasebno P, S, V) po
semestru
2+1+1 0+0+2
-
7/28/2019 Uvodno, IPK1
9/14
Raspored predavanja
13.10.2011. Uvodno predavanje, upoznavanje sa
specifinostima kolegija
20.10.2011. Integrirani predkolski kurikulum
27.10.2011. Dj.vrti kao djeja kua (uenjedjeteta u ustanovi)
3.11.2011. Strukturiranje prostora,
vremena i aktivnosti u DV
10.11.2011. Odgojitelj kao refleksivni
praktiar
17.11.2011. Posjet DV Sunev sjaj
24.11.2011. Projektno uenje i dj. projekti
1.12.2011. Pravila i pozitivna disciplina
8.12.2011. Djeja prava u sustavupredkolskog odogoja
15.12.2011. Izleti i etnje
22.12.2011. Igra u djejemvrtiu
13.01.2012. Razvoj govora djeteta
predkolske dobi
20.01.2012. Razvoj govora djeteta
predkolske dobi
27.01.2012. Slikovnica
Studeni,2011.
Prosinac,2011. Sijeanj,2012.
Listopad,2011.
-
7/28/2019 Uvodno, IPK1
10/14
OBVEZNA LITERATURA
Bai, J. i sur. (1994) Integralna metoda u primjeni za
odgajatelje istrune suradnike u djejemvrtiu. Zagreb:
Alinea.Milanovi M. i sur. (2000.) Skrb za dijete i poticanje ranog
razvojadjeteta u Republici Hrvatskoj. Zagreb. Targa.
Petrovi-Soo, B. (1997.) Dijete, odgajatelj i slikovnica.
Zagreb:
Alinea.Slunjski,E. (2001.) Integrirani predkolski kurikul rad
djece naprojektima. Zagreb. Mali profesor.
Slunjski,E.(2008) Djeji vrti zajednica koja ui.
Zagreb:Spektarmedia.
Prebeg Vilke( 1991) Vae dijete i jezik.Zagreb:kolska knjiga
Sheridan,M.D.(1998) Djeji razvoj od roenja do pete godine.
Kakose djeca razvijaju i napreduju. Zagreb: Educa
Previi, V. (ur.) (2007). Kurikulum:
Teorije-metodologija-sadraj-struktura. Zagreb: kolska knjiga.
(Arijana Miljak)
-
7/28/2019 Uvodno, IPK1
11/14
PREPORUENA LITERATURA
Marsch, J.C. (1994.) Kurikulum: Temeljni pojmovi,
Zagreb:Educa.
Male, D.,Strievi, I. (1996.) Druenje djece i odraslih.
Zagreb.kolska knjiga.
Moon, B.(2001). A Guide to the national Curriculum. Oxford,
NewYork: Oxford University Press.
Didaktike teorije (1992.) (ured. Gudjons et.al.), Zagreb:Educa.
Zbornici Uiteljskog fakulteta i Centra za predkolski odgoj
Osijek
-
7/28/2019 Uvodno, IPK1
12/14
POLAGANJE ISPITA
seminar, izlaganje pred
grupom
Ispit se polae kolokvijalno (2kolokvija)
na kraju odsluanog kolegija uusmenom obliku
Praktino predavanje udjejem vrtiu
-
7/28/2019 Uvodno, IPK1
13/14
Ispitni rokovi 2011./2012.
Ljetni rokovi
20.06.2012. srijeda u 10.00
6.07.2012. petak u 10.00
Jesenski rokovi
5.09.2012. srijeda u 10.00
20.09.2012. etvrtak u 11.00
-
7/28/2019 Uvodno, IPK1
14/14
Konzultacije
doc.dr.sc.Vesnica Mlinarevi
[email protected]
Tel.321 703
Kabinet 38 ili Ured prodekana
mailto:[email protected]:[email protected]
