GALIH NOOR CAHYO (1306396012)TUGAS UJIAN TENGAH SEMESTER
2013/14PENGANTAR METODE PENELITIAN SOSIALPengajar: Ruddy
Agusyanto1. Jelaskan perbedaan antara berpikir ilmiah dan
Non-ilmiah; dan beri contoh dengan membandingkan penelitian yang
orang awam (ordinary) dan ilmiah.2. Politikus PKS membuat statement
(pernyataan) Jakarta diputihkan dengan menghadirkan simpatisan dan
kader sekitar 150.000 orang memenuhi GBK. Jelaskan pernyataan
politikus PKS tsb dari sudut pandang science.3. Jelaskan pentingnya
indikator dalam penelitian ilmiah, baik dalam pendekatan
kuantitatif maupun pendekatan kualitatif. Dan beri
contohnya.Jawaban: 1. Perbedaan berfikir Ilmiah dengan
Non-ilmiahBerfikir ilmiah yaitu melakukan kegiatan analitis dalam
menggunakan logika secara ilmiah, dapat melakukan pendugaan tentang
sebuah fakta, serta menarik kesimpulan secara induktif dan deduktif
hasil dari berpikir ilmiah dengan menggunakan logika.Berfikir Non
ilmiah Berfikir menggunakan presepsi perasaan, pengalaman,
pengamatan dan intuisi yang mampu menangkap alam dan kehidupannya
serta mengabstraksikannya untuk mencapai suatu tujuan
Landasan Berfikir IlmiahLandasan Befikir Non-ilmiah
Logislmu pengetahuan dapat dicerna oleh akal pikiran
manusiaOvergeneralization Menarik kesimpulan yang berlebihan dengan
tidak berdasarkan data/fakta
EmpirisDidapat melalui pengujian atau proses yang bertahap dan
panjangSelective ObservationMengambil sebagian dari fakta yang ada
kemudian dilakukan generalisasi atau dikenal dengan
stereotypeAPAKAH
Sistematis Proses memperoleh pengetahuanmenggunakan
langkah-langkah yang benar
Premature Closure Merasa informasi yang ada sudah cukup sehinga
tidak perlu mencari informasi lain dan diakhiri
ObyektifPengetahuan harus dilihat dari berbagai sudut
pandang
The Halo EffectTidak melihat dari berbagai sudut pandang hanya
memprioritaskan seseorang yang berasal dari institusi yang terbaik
karena dianggap baik pula.
Membandingkan Penelitian Orang Awam dan IlmiahPerbandingan
Penelitian Ilmiah(Skripsi)Penelitian Orang awam (Cerpen)
Struktur BahasaBakuKonotatif-Populer
Struktur PenulisanPendahuluan,Isi,Kesimpulan,Penutup,daftar
pustakaOrientasI,konflik,KlimaksAntiklimaks
Fakta yang DisajikanFakta berdasarkan pengamatan di
lapanganFakta pribadi
Unsur unsur yang di muatKata,angka,tabel,gambar,grafikKata dan
angka
Sifat KaranganEksposisi dan DeskripsiPersuasif,Narasi,dan
Deskripsi
Sikap PenulisObjektif dan ImpersonalSubjektif dan Imajinatif
2. Statement (pernyataan)-- Jakarta diputihkan dengan
menghadirkan simpatisan dan kader sekitar 150.000 orang memenuhi
GBK.Dari sudut pandang Science pernyataan politikus PKS tersebut
dapat dibahas menggunakan Teori kebeneran pandangan tentang suatu
kebenaran, atau sesuatu itu dikatakan benar atau salah sangat
tergantung dari sudut pandang filosofis dan teoritis yang dijadikan
pijakannya Dari soal diatas Saya mengambil teori korespondensi
karena sudah ada salah satu unsurnya yaitu Statement (pernyataan.)
teori ini menganggap bawa suatu pengetahuan mempunyai nilai benar
apabila pengetahuan itu mempunyai saling kesesuaian dengan
kenyataan (realitas empirik) yang diketahuinya. Jadi, sesuatu itu
dianggap benar apabila sesuatu itu sesuai dengan realitas atau
praktik-praktik kehidupan sehari-hari atau fakta-fakta yang terjadi
di lapangan, demikian juga sebaliknya, sesuatu itu dianggap tidak
benar jika tidak ada bukti atau fakta-fakta yang mendukung
keberadaan sesuatu itu. Dalam konteks ini Teori korespondensi
(Correspondence Theory of Truth) menerangkan bahwa kebenaran atau
sesuatu keadaan benar itu terbukti benar bila ada kesesuaian antara
arti yang dimaksud suatu pernyataan/pendapat,Dari statement
(pernyataan)Jakarta diputihkan dengan menghadirkan simpatisan dan
kader sekitar 150.000 orang memenuhi GBK.Dari pernyataan tersenut
dapat diartikan Jakarta di buat menjadi penuh oleh orang-orang
berbaju putih atau atribut berwarna putih misalnya bendera yang
melambangkan partai PKS yang mengikuti kampanye di GBK berjumlah
150.000 orang. Faktanya luas area GBK 284,2 hektar dan luas daerah
Jakarta 664.01 km lalu dari hasil sensus jumlah penduduk tahun 2010
jumlah penduduk Jakarta 9,607,787 jiwa. Menurut teori ini kebenaran
ialah kesesuaian antara pernyataan tentang sesuatu dengan kenyataan
sesuatu sendiri. Dari pernyataan Politikus PKS tersebut sudah tidak
sesuai dengan kenyataan yang ada di jakarta sehingga nilai
kebenaranya tidak objektif. Melainkan Subjekti/Objektif relative.
Karena wilayah GBK hanya sebagian kecil dari Jakarta dan jumlah
simpatisan PKS tidak sebanding dengan Jutaan penduduk Jakarta dan
itu semua tidak cukup untuk Memutihkan Jakarta harusnya
pernyataanya berbunyi GBK diputihkan.
3. Indikator sangat penting dalam Penelitian ilmiah karena
Indikator merupakan pengetahuan tentang unsur-unsur yang dapat
dijadikan petunjuk terhadap suatu konsep/Variabel yang akan di
teliti. Indikator juga menunjukan validasi konsep yaitu penyimpulan
yang valid atas suatu konsep (yang tidak dapat diobservasi) atas
dasar indikator (yang dapat diobservasi). seorang peneliti tidak
meneliti konsep secara langsung melainkan secara tidak langsung
melalui pengumpulan data sesuai dengan indikator-indikator yang
telah ditentukan, untuk itu indikator harus benar-benar dapat
menggambarkan konsepnya, dalam hubungan ini langkah penting dalam
penentuan indikator adalah dengan pengkajian definisi dan teori
yang berkaitan dengan konsep tersebut . Penentuan indikator dapat
dilakukan melalui : 1). penelusuran akibat-akibat dari suatu
konsep, hasilnya disebut Reflective Indicator/Reflector/Effect
indicator ; dan 2). Penelusuran sebab-sebab dari suatu konsep,
hasilnya disebut Formative indicator/Cause indicator. Cara mana
saja yang dipergunakan tidaklah menjadi soal yang penting
indikator-indikator yang dipilih/ditentukan harus merupakan
representasi dari konsep-konsep yang menjadi fokus penelitian. Agar
penelitian bisa terus dilanjutkan.VariabelIndikator
ParameterKisi-kisi instrumen angka
Tingkat pendidikan OrangtuaLama pendidikan formal yang pernah
diikutiJumlah tahun partisipasi pendidikan
formal4-6th7-9th10-12th>13 th
Prestasi belajar siswaNilai akhir prestasi belajar bidang studi
pokokHasil belajar yang dinyatakan dalam rapor cawuNilai rapor 3
cawu/ selama 1 tahun pelajaran: IPS IPA Matematika Bhs.Indo
Kreativitas berusahaTingkat kreativitas usaha ditunjukkan:
mencoba gagasan baru modifikasi gagasan baru mencetuskan ide
baru
Frekwensi kemunculan ide/gagasan: tak pernah kadang2
seringJumlah kali kemunculannya: mencoba gagasan baru modifikasi
gagasan baru mencetuskan ide baru
Contoh indikator:
