16
Ustny egzamin maturalny z języków obcych nowożytnych od roku 2012 Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Warszawie

Ustny egzamin maturalny z języków obcych nowożytnych od roku 2012

  • Upload
    joben

  • View
    39

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Warszawie. Ustny egzamin maturalny z języków obcych nowożytnych od roku 2012. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Ustny egzamin maturalny  z języków obcych nowożytnych  od roku 2012

Ustny egzamin maturalny z języków obcych nowożytnych

od roku 2012

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna

w Warszawie

Page 2: Ustny egzamin maturalny  z języków obcych nowożytnych  od roku 2012

2

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 20 sierpnia 2010 r.

zmieniające rozporządzenie z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz

przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 156, Poz. 1046)

§ 55. 2b. Egzamin maturalny z języka obcego nowożytnego jako przedmiotu dodatkowego może być zdawany w części ustnej albo w części pisemnej albo w obu tych częściach.

§ 57. 1. Egzamin maturalny w części pisemnej z przedmiotów obowiązkowych jest zdawany na poziomie podstawowym.2. Dla egzaminu maturalnego w części ustnej z przedmiotów obowiązkowych nie określa się poziomu egzaminu.3. Egzamin maturalny z przedmiotów dodatkowych może być zdawany na poziomie podstawowym albo na poziomie rozszerzonym, z wyjątkiem przedmiotów, o których mowa w ust. 4-4c.4. Dla egzaminu maturalnego w części ustnej z przedmiotów dodatkowych nie określa się poziomu egzaminu.

Page 3: Ustny egzamin maturalny  z języków obcych nowożytnych  od roku 2012

3

4c. W przypadku gdy absolwent wybrał na egzaminie maturalnym w części pisemnej, jako przedmiot dodatkowy, ten sam język obcy nowożytny, który zdawał jako przedmiot obowiązkowy, zdaje ten język na poziomie rozszerzonym tylko w części pisemnej.

5. Absolwenci szkół lub oddziałów dwujęzycznych, którzy wybrali jako przedmiot dodatkowy język obcy nowożytny będący drugim językiem nauczania, mogą przystąpić do egzaminu z tego języka w części ustnej albo w części pisemnej, albo w obu tych częściach na jednym poziomie, określonym w standardach wymagań, o których mowa w § 53 ust. 1, zwanym dalej "poziomem dwujęzycznym".

Page 4: Ustny egzamin maturalny  z języków obcych nowożytnych  od roku 2012

4

Egzamin maturalny z języka obcego nowożytnegood 2012 roku

przedmiot OBOWIĄZKOWY

język obcy nowożytny

przedmiot DODATKOWY

język obcy nowożytny

język obcy nowożytny

język obcy nowożytny

język obcy nowożytny

język obcy nowożytny

język obcy nowożytny

Page 5: Ustny egzamin maturalny  z języków obcych nowożytnych  od roku 2012

5

Egzamin maturalny z języka obcego nauczanego standardowo oraz języka obcego nauczanego

dwujęzycznie od 2012 roku

zdawanego jako przedmiot OBOWIĄZKOWY

5

ijeden poziom

CZĘŚĆ USTNA CZĘŚĆ PISEMNA

poziom podstawowy

Page 6: Ustny egzamin maturalny  z języków obcych nowożytnych  od roku 2012

6

Egzamin maturalny z języka obcego nauczanego standardowo od 2012 roku

zdawanego uprzednio jako przedmiot obowiązkowy

i wybieranego jako przedmiot DODATKOWY

6

CZĘŚĆ PISEMNA

poziom rozszerzony

CZĘŚĆ USTNA

X

Page 7: Ustny egzamin maturalny  z języków obcych nowożytnych  od roku 2012

7

Egzamin maturalny z języka obcego nauczanego standardowo od 2012 roku

wybieranego jako przedmiot DODATKOWY

7

ALBO

iCZĘŚĆ PISEMNA

poziom podstawowylub

poziom rozszerzony

CZĘŚĆ USTNA

jeden poziom

ALBO

ALBO

CZĘŚĆ USTNA

jeden poziom

CZĘŚĆ PISEMNA

X

CZĘŚĆ PISEMNA

poziom podstawowylub

poziom rozszerzony

CZĘŚĆ USTNA

X

Page 8: Ustny egzamin maturalny  z języków obcych nowożytnych  od roku 2012

8

Egzamin maturalny z języka obcego nauczanego dwujęzycznie od 2012 roku

zdawanego uprzednio jako przedmiot obowiązkowy

i wybieranego jako przedmiot DODATKOWY

CZĘŚĆ USTNA

poziom dwujęzyczny

CZĘŚĆ PISEMNA

poziom dwujęzycznylub

poziom rozszerzony

i

ALBO

ALBO

ALBO

CZĘŚĆ USTNA

poziom dwujęzyczny

CZĘŚĆ PISEMNA

X

CZĘŚĆ PISEMNA

poziom dwujęzycznylub

poziom rozszerzony

CZĘŚĆ USTNA

X

Page 9: Ustny egzamin maturalny  z języków obcych nowożytnych  od roku 2012

9

zdawanego tylko jako przedmiot DODATKOWY

Egzamin maturalny z języka obcego nauczanego dwujęzycznie od 2012 roku

iCZĘŚĆ PISEMNA

poziom podstawowylub

poziom rozszerzony lub

poziom dwujęzyczny

CZĘŚĆ USTNA

jeden poziomlub

poziom dwujęzyczny

ALBO

ALBO

ALBO

CZĘŚĆ USTNA

jeden poziomlub

poziom dwujęzyczny

CZĘŚĆ PISEMNA

XCZĘŚĆ PISEMNA

poziom podstawowylub

poziom rozszerzony lub

poziom dwujęzyczny

CZĘŚĆ USTNA

X

Page 10: Ustny egzamin maturalny  z języków obcych nowożytnych  od roku 2012

10

 

§ 72. 2. W czasie trwania części ustnej egzaminu maturalnego z […], języka obcego nowożytnego, […] w sali może przebywać tylko jeden zdający.

3. W czasie trwania części ustnej egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego będącego drugim językiem nauczania w szkołach lub oddziałach dwujęzycznych, zdawanego jako przedmiot dodatkowy na poziomie dwujęzycznym, w sali może przebywać jeden zdający i jeden przygotowujący się do egzaminu.

§ 74. 1. Egzamin maturalny w części ustnej z języka obcego nowożytnego, jako przedmiotu obowiązkowego i jako przedmiotu dodatkowego, trwa około 15 minut. Zdający losuje zestaw zadań egzaminacyjnych.

2. Zestaw zadań egzaminacyjnych składa się z trzech zadań sprawdzających umiejętności tworzenia wypowiedzi ustnej, językowego zachowania się adekwatnego do sytuacji komunikacyjnej oraz przetwarzania tekstu i materiału ikonograficznego.

Page 11: Ustny egzamin maturalny  z języków obcych nowożytnych  od roku 2012

11

STRUKTURA EGZAMINU USTNEGO Z JĘZYKÓW OBCYCH NOWOŻYTNYCH

JEDEN POZIOM Punktacja

Czas: 15 minut SK Zak Pop Wy Pł

Rozmowa wstępnaok. 2 minut

-

4 4 2 2

Zadanie 1. Rozmowa z odgrywaniem roli

maks. 3 minuty

6

Zadanie 2. Opis ilustracji i odpowiedzi na 3 pytania

maks. 4 minuty

6

Zadanie 3. Wypowiedź na podstawie materiału stymulującego i odpowiedzi na 3 pytania

maks. 5 minut

6

RAZEM 30

Page 12: Ustny egzamin maturalny  z języków obcych nowożytnych  od roku 2012

12

Egzamin maturalny z języka ……………..Rozmowa wstępna: Wyłącznie dla egzaminującego

Wstęp 2 minuty

Egzaminujący: Dzień dobry. Nazywam się ………….… , a to …………………….… .

Czy może Pan/Pani się przedstawić?

Zdający: …………………………………………………………………………………

Egzaminujący: Dziękuję. Proszę wybrać i przekazać nam jeden zestaw.

Zdający: ……………………………………………………………….....................….

Egzaminujący: Dziękuję. W tej części egzaminu zadam Panu/Pani kilka pytań. Czy

możemy rozpocząć?

Zdający: …………………………………………………………................…………..

Egzaminujący: • Jak spędził/ła Pan/Pani ostatni weekend?• Proszę opowiedzieć o swoich ostatnich wakacjach.• Jak spędza Pan/Pani czas z przyjaciółmi?

Zdający: ………………………………………………………………………………..

Życie rodzinne i towarzyskie

Page 13: Ustny egzamin maturalny  z języków obcych nowożytnych  od roku 2012

13

Zestaw 1• zwiedzanie• transport• wiedza o krajach

Egzamin maturalny z języka …………….

Wersja dla egzaminującego

Zadanie 1 3 minuty

Egzaminujący: [Proszę przekazać zestaw zdającemu]. Rozpoczniemy od zadania pierwszego. Proszę przeczytać zadanie. Ma Pan/Pani na to około 30 sekund. Po tym czasie rozpoczniemy rozmowę.

Zdający: ≈ 30 sek.

Egzaminujący: [Po upływie ok. 30 sekund, proszę – jeśli to konieczne – zapytać: Czy możemy zacząć?]

Wersja dla zdającego

Jesteś na wakacjach u znajomego/znajomej za granicą. Wspólnie ustalacie plan wycieczki po mieście.

Poniżej podane są 4 kwestie, które musisz omówić w rozmowie z egzaminującym.

Rozmowę rozpoczyna egzaminujący.

Dodatkowe uwagi dla egzaminującegoJest Pan kolegą /Pani koleżanką zdającego, który przyjechał do Pana/Pani na wakacje. Wspólnie ustalacie plan wycieczki po mieście. Pan/Pani rozpoczyna rozmowę.

W zależności od tego, jak potoczy się rozmowa, proszę włączyć do rozmowy wszystkie/wybrane punkty.→ Proszę poprosić zdającego o dokładniejsze objaśnienie jakiejś kwestii.→ Proszę grzecznie nie zgodzić się ze zdającym tak, aby musiał podać kolejne argumenty lub zaproponować inne rozwiązanie.→ Nie ma Pan/Pani ochoty zwiedzać jednego z miejsc, które proponuje zdający.→ Około południa musi Pan/Pani coś zjeść, aby przyjąć lekarstwo.

≈ 2 min. ………………………………………………………………………………………………………...................

Egzaminujący: Dziękuję. Przejdźmy do zadania drugiego. [Jeżeli zdający rezygnuje z wykonania zadania,

proszę w języku polskim poinformować zdającego, iż nie ma możliwości powrotu do zadania.]

Przejdźmy do zadania trzeciego. [Jeżeli zdający rezygnuje z wykonania zadania:

Dziękujemy. To koniec Pana/Pani egzaminu.]

zwiedzanie

posiłkitransport

zakupy

Page 14: Ustny egzamin maturalny  z języków obcych nowożytnych  od roku 2012

14

Zestaw 1• zwiedzanie• transport• wiedza o krajach

Egzamin maturalny z języka …………….

Wersja dla egzaminującego

Zadanie 2 4 minuty

Egzaminujący: Proszę opisać ilustrację.

[Po upływie ok. 30 sekund, proszę – jeśli to konieczne – zapytać: Proszę zacząć.]

Wersja dla zdającego

Zdający: ≈ 1 min. ………………………………………………………………………………………………………………………..

Egzaminujący: Dziękuję. Zadam teraz Panu/Pani 3 pytania.

Pytania dla egzaminującego

1. Jak Pan/Pani myśli, co może się przydarzyć kobiecie z wózkiem?

2. Co Panu/Pani przeszkadza w ruchu ulicznym?

3. Proszę opowiedzieć o niebezpiecznej sytuacji na ulicy, którą zaobserwował/a

Pan/Pani lub Pana/Pani znajomi.

Zdający: ≈ 3 min. ………………………………………………………………………………………………………………………..

Egzaminujący: Dziękuję. Przejdźmy do zadania trzeciego.

[Jeżeli zdający rezygnuje z wykonania zadania: Dziękujemy. To koniec Pana/Pani egzaminu.]

Page 15: Ustny egzamin maturalny  z języków obcych nowożytnych  od roku 2012

15

Zestaw 1• zwiedzanie• transport• wiedza o krajach

Egzamin maturalny z języka …………….

Wersja dla egzaminującego

Zadanie 3 5 minut

Egzaminujący: Proszę przeczytać zadanie i zastanowić się nad tym, co chciałby Pan/chciałaby Pani na ten temat powiedzieć. Ma Pan/Pani na to około jednej minuty.

Egzaminujący: [Po upływie ok. 1 minuty, proszę – jeśli to konieczne – zapytać: Proszę zacząć.]

Zdający: ≈ 1 min.

Wersja dla zdającegoPopatrz na Zdjęcie 1 i Zdjęcie 2. Jesteś jednym z organizatorów festiwalu kultury francuskiej w Twojej szkole. Który z tych plakatów powinien, Twoim zdaniem, zostać wykorzystany w reklamie tej imprezy? •Wybierz plakat, który według Ciebie, będzie lepszy i uzasadnij swój wybór.•Wyjaśnij, dlaczego odrzucasz drugą propozycję. Zdjęcie 1 Zdjęcie 2

Zdający: ≈ 2 min. …………………………………………………………………………………………………………………………..

Egzaminujący: Dziękuję. Zadam teraz Panu/Pani 2 pytania.

Pytania dla egzaminującego Proszę zadać zdającemu dwa z poniższych pytań.

1. Jakie są zalety kuchni francuskiej?

2. Jakie są negatywne skutki turystyki masowej?

3. Pana/Pani zdaniem, dlaczego język francuski jest mało popularny w Polsce?

4. Co można zrobić, aby kultura francuska bardziej zainteresowała młodych Polaków?

Zdający: ≈ 2 min. …………………………………………………………………………………………………………………………..

Egzaminujący: Dziękuję. To wszystko. Egzamin dobiegł końca.

Page 16: Ustny egzamin maturalny  z języków obcych nowożytnych  od roku 2012

16

Egzamin maturalny z języka obcego nowożytnego od roku 2012

Zasady przystępowania do egzaminu z języka obcego, w tym języka obcego nauczanego dwujęzycznie

Struktura i kryteria oceniania egzaminu ustnego z języka obcego

Struktura i kryteria oceniania egzaminu pisemnego na poziomie dwujęzycznym

zmianie ulegają: