Marie-France Cecchini WiSe 20/21

UniCert II-D

1. Le nouvel horaire du cours2. Le manuel utilisé3. Unité 8 - cours 14. Exercices pour la semaine prochaine: lire §3-6 +questions 6-8 cda, n°1 p.74 résumer chaque paragraphe en une ou deux phrases.5. Des informations et des exercices vous attendent sur moodle. code d’accès : FR2D

1. Le nouvel horaire du cours

lundi 16h mercredi 16h10 mercredi 17h30 jeudi ?

Mme Benner oui oui —— 16h10

Szymanski Brigitte —— oui 8:45 mardi 17:30vendredi ?

Dkhissi El Mehdi

Stürmer Christina oui —— oui — —

Tobias Perrol Novignon — — — — — — 8:45 vendredi?

2. Le manuel

Edito B2 méthode de français Edito B2 cahier d’activités

Unités 8, 10, 11, 12

• un femme dans la cuisine avec un balai

• la cuisine est en désordre. Il faut la nettoyer.

• la femme pense.

• le ménage c’est beaucoup de travail comme l’art et c’est beaucoup d’effort.

• le ménage, tout le monde, quotidien, peu intéressant, ennuyeux

• l’art, plaisir, créatif, divertissement,

3. Cours 1 : l’image

• C’est exceptionnel, tape à l’oeil/voyant

• C’est difficile à faire.

• Dans le monde, il y a de la place pour tous les goûts.

3. Cours 1 : le titre et la phrase.

3. Cours 1 : la photo.

Où se trouve Pamela Clapp?Elle est aux Etats-Unis, à la fondation Andy Warhol./un musée

Connaissez-vous des musées français?

Le Louvre, le musée d’Orsaydas deutsche MuseumL’Hermitage

• remue-méninges

• la peinture, la musique, la sculpture, la mode, la danse, la littérature, la poésie, le théâtre,

3. Cours 1 : l’artVocabulaire

1. Pousser la porte : entrer2. une préférence, préférer3. une quantité de : beaucoup de4. gratuit / payant5. de l’époque: ancienne, d’avant6. quant à ma passion : en parlant

de ma passion, pour parler de ma passion

Les arts, un petit plus!

Le septième art : le cinémaLe huitième art: la télévisionLe neuvième art : La BD

3. Cours 1 : le texte.

Questions du livres p.109

Vocabulaire / l’art

• la peinture, la danse contemporaine, la culture, l’histoire de l’art, le cinéma, le théâtre, la peintre, l’art contemporain, l’artiste, le musée

• Résumé des paragraphes 1 et 2 :

• 1§ Pamela Clapp raconte la naissance de sa passion pour l’art : grâce à sa famille, son amie et le musée à NY.

• 2§ Elle aime beaucoup la peinture et la danse contemporaine. Et son artiste préféré est Andy Warhol.

Vocabulaire et expressions

• une nouvelle vague d’artistes non occidentaux déferle à son tour sur la scène internationale. (l.59)

• Il ne faut surtout pas avoir peur de pousser la porte d’une galerie. Oubliez les snobs! (l.66)

• Chercher les propositions relatives

• l1-5 : Mon père qui était éditeur lisait

• l.20-24: C’est la raison pour laquelle il m’est difficile de choisir.

• l.35-40: des toiles sur lesquelles il avait ….peinture.

• Mon père, qui était éditeur, lisait et écrivait beaucoup.

• C’est la raison pour laquelle il m’est également impossible de choisir un seul artiste.

• Il tailladait des toiles sur lesquelles il avait déjà appliqué de la peinture.

• Les galeries sont gratuites contrairement aux musées dont l’entrée est souvent payante.

• La France était l’acteur majeur jusque dans les années 1950, années où l’attention s’est déplacée vers les Etats-Unis.

3. Cours 1 : les pronoms relatifs : repérez les phrases avec une relative

• Qui : „Valérie est une cousine qui habite à Toulouse.“

• Que : „ J’attends un paquet que ma soeur m’a envoyé.

• Dont : „C’est l’amie dont je vous ai parlé“ (parler de …)

• Dont : „ Le comédien dont j’ai oublié le nom a reçu un molière.“ (le nom de ce comédien)

• Dont : „Le loup dont on a peur ne menace pas l’homme.“ (avoir peur de ce loup)

• Où : „La maison où j’habite est ancienne.“ (lieu)

• Où : „Le jour où je suis arrivé ici, il pleuvait.“ (temps)

3. Cours 1 : les pronoms relatifs : simples

• Le film ______que_______nous avons vu se passe en Australie. C’est l’histoire d’une jeune femme peintre_____qui_____quitte l’Angleterre_____où___elle fait des études pour aller en Australie. La vie ___qu’__elle mène est difficile.

• Elle m’a donné cette table : elle n’avait plus besoin de cette table.

• elle m’a donné cette table dont elle n’avait plus besoin.

• Claire suit un cours d’espagnol : elle est contente de ce cours.

• Elle suit uncovers d’espagnol dont elle est contente.

• Elle est accueillie dans une famille : la mère de cette famille est alsacienne.

• elle est accueillie dans une famille dont la mère est alsacienne.

3. Cours 1 : les pronoms relatifs simples : exemples

3. Cours 1 : les pronoms relatifs : composés

lequel à + lequel de + lequel

m,sg lequel auquelà+le+quel

duquelde+le=du

m, pl lesquels auxquelsà+les+quels

desquelsde+les=des

f, sg laquelle à laquelle de laquelle

f, pl lesquelles auxquellesà+les+quelles desquelles

3. Cours 1 : les pronoms relatifs composés : utilisation

avec, sans, pour, par,…lequel

avec, sans, pour, par,…qui

personnes oui oui

choses oui NON

1. C’est un stylo ___avec lequel__je ne peux pas écrire. (avec)

2. C’est un médecin compétent. On peut avoir confiance en lui.C’est un médecin compétent en lequel/ en qui on peut avoir confiance.

3. J’ai des amis. Je peux compter sur eux. J’ai des amis sur lesquels/ sur qui je peux compter.

4. Ce sont les vacances pendant lesquelles on s’est beaucoup amusés. (pendant)