ujian bulanan 1 SAINS Ting. 2

Embed Size (px)

Citation preview

  • 7/25/2019 ujian bulanan 1 SAINS Ting. 2

    1/9

    Jawab semuasoalan.

    1 Rajah di bawah menunjukkan struktur kulit manusia.

    (a) (i) Pada rajah di atas tandakan () pada abjad yang betul untuk menujukkan reseptor-

    reseptor yang berfungsi mengesan perubahan suhu.

    [ markah!

    (ii) "andakan () pada keadaan yang berlaku jika reseptor # rosak.

    "idak merasa sakit apabila terjatuh.

    "idak dapat memegang objek.

    "idak dapat merasai kelembutan kain sutera.

    "idak dapat memba$a tulilsan %raille.

    [ markah!

    (b) "andakan () faktor-faktor yang mempengaruhi kepekaan kulit.

    &etebalan epidermis.

    Jenis reseptor yang berfungsi.

    %ilangan reseptor pada kulit.

    %ilangan salur darah pada kulit.

    [ markah!

    Untukkegunaanpemeriks

    6

    Total

    Untukkegunaanpemeriks

  • 7/25/2019 ujian bulanan 1 SAINS Ting. 2

    2/9

    (a) Rajah di atas menunjukkan mata manusia. "ulis anak mata' sklera' atau irisuntuk

    melabelkan setiap bahagian mata tersebut.

    [ markah!

    (b) Padankan bahagian mata berikut dengan fungsinya.

    Bahagian mata Fungsi(i) Retina engawal sai* anak mata

    (ii) +ris emfokuskan $ahaya ke atas

    retina

    (iii) &anta mata engesan $ahaya dan

    menghasilkan impuls saraf.

    [ markah!

    Rajah dibawah menunjukkan beberapa bahagian telinga manusia.

    Untukkegunaanpemeriks

    6

    Total

  • 7/25/2019 ujian bulanan 1 SAINS Ting. 2

    3/9

    (a) ,unakan huruf Phingga Vdaripada rajah diatas untuk menulis laluan yang betulbagi gelombang bunyi sebelum sampai ke otak.

    [ markah!

    (b) #pakah kepentingan mendengar dengan menggunakan kedua-dua belah telinga

    ..

    ..

    [ 1 markah!

    /

    0 """

    2tak

  • 7/25/2019 ujian bulanan 1 SAINS Ting. 2

    4/9

    ($) Jadual di bawah menunjukkan fungsi tiga bahagian' X' Ydan Zpada telinga

    manusia.

    Bahagian Fungsi

    3 emperkuat getaran bunyi.

    4 enukarkan getaran bunyi kepada impuls saraf.

    5 engumpulkan gelombang bunyi.

    6aripada jadual di atas' kenal pasti bahagian X' Ydan Z.

    3 7 .

    4 7 .

    5 7 .[ markah!

    / "erdapat dua jenis ke$a$atan penglihatan yang sering berlaku di kalangan manusia.

    &e$a$atan penglihatan tersebut ditunjukkan dalam rajah di bawah.

    (a) &enal pasti ke$a$atan penglihatan di atas.

    P 7 .

    0 7 .

    [ markah!

    (b) 8yatakan sebab ke$a$atan penglihatan P dan 0.

    P 7 .

    0 7 .

    [ markah!

    ($) "andakan () pada pernyataan yang betul dan () pada pernyataan yang palsu.

    9

    Untukkegunaanpemeriks

    Untukkegunaanpemeriks

    6

    Total

  • 7/25/2019 ujian bulanan 1 SAINS Ting. 2

    5/9

    (i) Rabun dekat boleh dibetulkan dengan kanta $embung.

    (ii) +ndi:idu yang rabun dekat dapat melihat objek dekat

    dengan jelas.

    [ markah!

    9 ;aiwan mempunyai jenis penglihatan yang berbe*a bergantung kepada kedudukan mata.

    Rajah di bawah menunjukkan haiwan R dan yang mempunyai jenis penglihatan yang

    berbe*a.

    (a) (i) 8yatakan jenis penglihatan bagi haiwan di atas.

    R 7 .

    7 .

    [ markah!

    (ii) "erangkan bagaimana penglihatan haiwan membantunya dalam pemburuan.

    ..

    ..

    [ markah!

    (b) Rajah berikut menunjukkan alat yang digunakan untuk mengatasi had deriapenglihatan.

    Untukkegunaanemeriks

  • 7/25/2019 ujian bulanan 1 SAINS Ting. 2

    8/9

    [ markah!

    = akanan boleh dikelaskan kepada tujuh kelas. Rajah dibawah menunjukkan kelas makanan

    P dan kelas makanan 0.

    (a) &enal pasti kelas makanan di atas.

    P 7 .

    0 7 .

    [ markah!

    (b) 8yatakan fungsi setiap kelas makanan.

    P 7 .

    0 7 .

    [ markah!

    ($) uraj terjatuh dari basikal dan menerima jahitan di lututnya. #pakah makanan yang

    perlu dimakan oleh uraj supaya lukanya $epat sembuh "erangkan jawapan anda.

    ?

    6

    Total

  • 7/25/2019 ujian bulanan 1 SAINS Ting. 2

    9/9

    ..

    ..

    ..[ markah!

    KERTAS SOALAN TAMAT

    6isediakan oleh' 6isemak oleh' 6isahkan oleh'

    ...(P8. 8@RJ#88#; %" %AR;#88@6+8)&A"@# P#8+"+# #+8

    A&2B#; A8+ #B#4+# J2;2R

    ...(P8. 82R;#+6#; %" #% R#;+),@R@ #+8

    A&2B#; A8+ #B#4+# J2;2R

    ...(P8. C+R65#@ %" #;B#8)&A"@# %+6#8, #+8 6#8 #"A#"+&

    A&2B#; A8+ #B#4+# J2;2R

    1D

    6

    Total